Revisi Buku Kurikulum Aplikasi Perkantoran 17 01 17

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN
KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

JENJANG III
Berbasis
KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Indonesian Qualification Framework
Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012
Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Masyarakat
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
2016
DAFTAR ISI
Daftar Isi
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Dasar Hukum
D. Ruang Lingkup
II. KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL

INDONESIA
A. Profil Lulusan
B. Capaian Pembelajaran
C. Bahan Kajian
D. Daftar Modul
E. Rencana Pembelajaran
III. PENUTUP
Halaman 1 dari 74
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Indonesia memiliki berbagai keunggulan untuk mampu berkembang

menjadi negara maju. Keanekaragaman sumber daya alam, flora dan
fauna, kultur, penduduk serta letak geografis yang unik merupakan
modal dasar yang kuat untuk melakukan pengembangan di berbagai
sektor kehidupan yang pada saatnya dapat menciptakan daya saing
yang unggul di dunia internasional. Dalam berbagai hal, kemampuan
bersaing dalam sektor sumber daya manusia tidak hanya
membutuhkan keunggulan dalam hal mutu akan tetapi juga
memerlukan upaya-upaya pengenalan, pengakuan, serta penyetaraan
kualifikasi pada bidang-bidang keilmuan dan keahlian yang relevan
baik secara bilateral, regional maupun internasional.
Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) secara khusus
dikembangkan untuk menjadi suatu rujukan nasional bagi upaya-
upaya meningkatkan mutu dan daya saing bangsa Indonesia di sektor
sumber daya manusia.Pencapaian setiap tingkat kualifikasi sumber
daya manusia Indonesia berhubungan langsung dengan tingkat
capaian pembelajaran baik yang dihasilkan melalui sistem pendidikan
maupun sistem pelatihan kerja yang dikembangkan dan diberlakukan
secara nasional. Oleh karena itu upaya peningkatan mutu dan daya
saing bangsa akan sekaligus pula memperkuat jati diri bangsa
Indonesia.
KKNI merupakan salah satu langkah untuk mewujudkan mutu dan
jati diri bangsa Indonesia dalam sektor sumber daya manusia yang
dikaitkan dengan program pengembangan sistem pendidikan dan
pelatihan secara nasional. Setiap tingkat kualifikasi yang dicakup
dalam KKNI memiliki makna dan kesetaraan dengan capaian
pembelajaran yang dimiliki setiap insan pekerja Indonesia dalam
menciptakan hasil karya dan kontribusi yang bermutu di bidang
pekerjaannya masing-masing.
Halaman 2 dari 74
Salah satu diantara bidang pekerjaan yang sekarang dibutuhkan
masyarakat disemua sektor adalah bidang komputer aplikasi
perkantoran.
Masyarakat pemangku kepentingan (stakeholder) bidang komputer
aplikasi perkantoran membutuhkan banyak tenaga kerja yang relevan
dan kompeten kerja di bidangnya. Untuk memenuhi kebutuhan itu,
diperlukan adanya jalur pendidikan nonformal melalui kegiatan kursus
dan pelatihan bagi calon tenaga kerja bidang komputer aplikasi
perkantoran
Sebagai pedoman pembelejaran bagi peserta didik dan untuk
mengimplementasikan SKL Komputer Aplikasi Perkantoran yang telah
tersusun, maka perlu disusun juga suatu kurikulum kursus dan
pelatihan Komputer Aplikasi Perkantoran yang mempunyai
keselarasan mutu dan penjenjangan kualifikasi sesuai KKNI.
B. Tujuan Penyusunan SKL
1. Umum:
Kurikulum kursus dan pelatihan Komputer aplikasi perkantoran
ditujukan sebagai pedoman pembelajaran bagi peserta didik pada
lembaga kursus dan pelatihan yang berisikan materi pembelajaran,
metode pembelajaran, bobot, durasi, sumber belajar serta evaluasi
belejar Komputer aplikasi perkantoran.
2. Khusus:
Tujuan secara khusus disusunnya kurikulum ini adalah sebagai

rujukan pelaksanaan program kegiatan pembelajaran secara
menyeluruh pada kursus dan pelatihan Komputer Aplikasi
Perkantoran Jenjang III KKNI, terkait dengan pengetahuan
operasional dasar dan pengetahuan faktual tentang dasar-dasar
komputer aplikasi perkantoran, tentang manfaat komputer aplikasi
perkantoran untuk mendukung pekerjaan di instansi atau
Halaman 3 dari 74
perusahaan yang berhubungan dengan pendokumenan administrasi
dan tentang tata laksana kerja secara mandiri maupun bergabung
dalam suatu tim kerja.
C. Dasar Hukum
1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional.
2. Peraturan Pemerintah No. 13 Tahun 2015 tentang Perubahan
Kedua Atas Peraturan Pemerintah No. 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Presiden No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia.
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 131 Tahun
2014 tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan Pelatihan.
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 5 Tahun 2016
tentang Standar Kompetensi Lulusan Kursus dan Pelatihan.
6. Pedoman Penyusunan Kurikulum Kursus dan Pelatihan Tahun
2014.
D. Ruang Lingkup
Kursus Komputer (ICT) Aplikasi Perkantoran pada dasarnya

menumbuhkembangkan kemampuan (kompetensi) dalam lingkup
pekerjaan sebagai operator komputer aplikasi perkantoran, yang
dirinci dalam cakupan sebagai berikut:
1. Pemahaman tentang pengetahuan mengenai hal-hal yang
berkaitan dengan prinsip-prinsip dan elemen-elemen kompetensi
yang dibutuhkan untuk menjadi seorang operator komputer
aplikasi perkantoran.
2. Pengetahuan Ilmu dan perkembangan komputer kekinian.
Halaman 4 dari 74
3. Kemampuan-kemampuan dalam lingkup pekerjaan yang
berkaitan dengan pemanfaatan Komputer (ICT) dalam berbagai
cabang kegiatan yang dibutuhkan dunia industri.
4. Nilai-nilai, sikap, dan etika kerja serta kemampuan
berkomunikasi guna menjadi pekerja sebagai operator komputer
aplikasi perkantoran.
Standar waktu yang dibutuhkan untuk Pelatihan Komputer Aplikasi

Perkantoran Jenjang III KKNI adalah 120 jam pelajaran dengan
proporsi waktu 30% teori dan 70% praktik. Kelulusan peserta kursus
dan pelatihan didasarkan kepada uji kompetensi yang dilakukan oleh
Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK) Teknologi Informasi dan
Komunikasi yang independen dan diakui oleh pemerintah, dunia
usaha dan dunia industri. Uji kompetensi dilaksanakan di Tempat Uji
Kompetensi (TUK).
Halaman 5 dari 74
II. KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL
INDONESIA
A. Profil Lulusan
Lulusan Program Kursus Komputer Aplikasi Perkantoran Jenjang III

memiliki penguasaan pengetahuan operasional lengkap tentang
Keselamatan dan Kesehatan Kerja, Undang-Undang dan Kode Etik
HAKI bidang etika, Prosedur Pengoperasian Komputer dan mampu
mengoperasikan komputer untuk mengerjakan pekerjaan-pekerjaan
jenis Sistem Operasi, Pengolah Kata, Pengolah Angka, Presentasi,
Pengolah Data, Browsing & Email (Internet)
Lulusan Program Kursus Dan Pelatihan Komputer Aplikasi
Perkantoran Jenjang III KKNI akan mempunyai jabatansebagai tenaga
administrasi perkantoran yang diberi kewenangan dan tanggungjawab
untuk pekerjaan yang berhubungan dengan dokumen administrasi
perkantoran.
Bagi personal yang sudah memiliki profesi tertentu,
tambahankompetensi di bidang Komputer Aplikasi Perkantoran
Jenjang III akan menjadi suplemen kompetensi IT untuk mendukung
profesinya
B. Capaian Pembelajaran
1. Deskripsi umum KKNI

Deskripsi umum KKNI sesuai Peraturan Presiden Nomor 8
Tahun 2012 minimum wajibdimiliki dan dihayati oleh setiap
lulusan kursus dan pelatihan adalah:
Sesuai dengan ideologi Negara dan budaya Bangsa Indonesia,
maka implementasi sistem pendidikan nasional dan sistem
pelatihan kerja yang dilakukan di Indonesia pada setiap
jenjang kualifikasi pada KKNI mencakup proses yang
membangun karakter dan kepribadian manusiaIndonesia
sebagai berikut.
Halaman 6 dari 74
a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b. Memiliki moral, etika, dan kepribadian yang baik di dalam
menyelesaikan tugasnya.
c. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta
tanah air serta mendukung perdamaian dunia.
d. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan
kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan
lingkungannya.
e. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan,
kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan original
orang lain.
f. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki
semangat untuk mendahulukan kepentingan bangsa
serta masyarakat luas.
2) Deskripsi kualifikasi sesuai dengan jenjang III KKNI:

a. Mampu melaksanakan serangkaian tugas spesifik, dengan
menerjemahkan informasi dan menggunakan alat,
berdasarkan sejumlah pilihan prosedur kerja, serta mampu
menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang
terukur, yang sebagian merupakan hasil kerja sendiri dengan
pengawasan tidak langsung.
b. Memiliki pengetahuan operasional yang lengkap, prinsip-
prinsip serta konsep umum yang terkait dengan fakta bidang
keahlian tertentu, sehingga mampu menyelesaikan berbagai
masalah yang lazim dengan metode yang sesuai.
c. Mampu bekerja sama dan melakukan komunikasi dalam
lingkup kerjanya.
d. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi
tanggung jawab atas kuantitas dan mutu hasil kerja orang
lain.
3) Deskripsi capaian pembelajaran khusus
Halaman 7 dari 74
PARAMETER DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN KHUSUS
BIDANG KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN KKNI
JENJANG III
SIKAP DAN Membangun dan membentuk karakter dan

TATA NILAI kepribadian manusia Indonesia yang.
1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memiliki moral, etika, dan kepribadian yang
baik di dalam menyelesaikan tugasnya.
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga
dan cinta tanah air serta mendukung
perdamaian dunia.
4. Mampu bekerja sama dan memiliki
kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi
terhadap masyarakat dan lingkungannya.
5. Menghargai keanekaragaman budaya,
pandangan, kepercayaan, dan agama serta
pendapat/temuan original orang lain.
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta
memiliki semangat untuk mendahulukan
kepentingan bangsa serta masyarakat luas.
7. Memprioritaskan pekerjaan, tugas dan
tanggung jawabnya di atas kepentingan
sendiri.
8. Mampu menjalankan tugas atas pekerjaan
dengan teliti, jujur dan bertanggung
jawabnya tidak melanggar hukum sesuai
standard prosedur yang telah ditetapkan.
9. Mampu menjujung tinggi ketaatan hukum
dan mendapat perlindungan hukum
10.Mampu menjaga kerahasiaan dokumen
/informasi yang dikerjakan, dari pihak yang
tidak berkepentingan.
Halaman 8 dari 74
JENJANG III
KEMAMPUAN Mampu mengoperasikan komputer untuk

DI BIDANG mendukung pekerjaan di bidang adminstrasi
KERJA perkantoran agar sesuai dengan standar
spesifikasinya, meliputi kemampuan-
kemampuan:
1. Menggunakan Perangkat Lunak Sistem
Operasi untuk mengatur otorisasi User
Account sesuai kewenangan pengguna,
Manajemen File dan Folder
2. MenggunakanPerangkat Lunak Aplikasi
Pengolah Kata untuk menyelesaikan
pekerjaan membuat Naskah Bentuk
Indentasi, Kolom, Tabel, Surat Massal
sampai dengan pencetakan.
3. Mengggunakan Perangkat Lunak Aplikasi
Pengolah Angka untuk menyelesaikan
pekerjaan membuat Tabel, Formula (rumus
dan fungsi), Pengurutan dan Penyaringan
Data, Grafik sampai dengan pencetakan.
4. Menggunakan Perangkat Lunak Aplikasi
Teknik Presentasi untuk menyelesaikan
pekerjaanmembuat Teks Statis (tanpa
animasi), Teks Dinamis (dengan animasi),
Grafis Statis (tanpa animasi), Grafis Dinamis
(dengan animasi) sampai dengan
pencetakan.
Pengolah Data untuk menyelesaikan
pekerjaan membuat Database, Table, Form,
Halaman 9 dari 74
JENJANG III
Query, Report sampai dengan pencetakan

Browser untuk mencari, mengunduh dan
mengunggah informasi di Internet
7. Membuat dan menggunakan Account Email
untuk mengirim Dokumen yang telah dibuat
pada Point 2 s/d 5.
PENGETAHUAN Memiliki pengetahuan operasional yang
YANG lengkap, prinsip-prinsip penggunaan perangkat
DIKUASAI lunak aplikasi perkantoran sesuai dengan buku
panduan yang meliputi:
a. Prosedur Kesehatan dan Keselamatan Kerja
b. Undang – Undang dan Kode Etik HAKI
bidang TIK.
c. Sistim Operasi Komputer
d. Program Aplikasi Pengolah Kata
e. Program Aplikasi Pengolah Angka
f. Program Aplikasi Presentasi
g. Program Aplikasi Pengolah Data
h. Program Aplikasi Web Browser
i. Program Aplikasi Email
Halaman 10 dari 74
JENJANG III
HAK DAN HAK

TANGGUNG 1. Berhak mendapatkan bimbingan dan
JAWAB pengawasan dari atasan.
2. Berhak mendapatkan kompensasi atas
pekerjaan yang telah diselesaikan sesuai
peraturan/ketentuan yang berlaku.
TANGGUNG JAWAB
1. Bertanggung jawab atas pekerjaan sendiri
dan tidak bertanggung jawab atas pekerjaan
orang lain
2. Melakukan komunikasi yang baik dan efektif
dengan rekan kerja dan penyelia layanan
(service advisor).
3. Mempertanggung jawabkan hasil
pekerjaannya kepada penyelia layanan.
Halaman 11 dari 74
C. BAHAN KAJIAN
Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

(3. Operating System)
Jenjang : Jenjang III KKNI
ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

KEMAMPUAN BIDANG KERJA
1. Mengoperasikan 1.1. Menghidupkan, Sistem
Operating System Mematikan, Restart 2 Operasi
Komputer (MD-3)
1.2. Mengaktifkansalah Sistem
satu jenis Software 2 Operasi
Operating Sistem (MD-3)
1.3. Membuat,
Sistem
Folder/Directory dan
3 Operasi
Sub-Folder/Sub-
(MD-3)
Directory
1.4. Operasi File & Folder Sistem
(Copy, Cut, Paste, 5 Operasi
Delete, Rename) (MD-3)
1.5. Searching (Melacak) Sistem
File & Folder 4 Operasi
(MD-3)
1.6. Mengatur Regional Sistem
Setting 3 Operasi
(MD-3)
2. Menjaga Keamanan 2.1. Membuat User Sistem
File/Folder Serta Account 3 Operasi
Kinerja Sistem (MD-3)
Komputer 2.2. Menghapus dan Sistem
Mengedit Status User 3 Operasi
Account (MD-3)
2.3. Mendeteksi Virus & Sistem
Membersihkan Virus 4 Operasi
Komputer (MD-3)
2.4. Pengenalan Recycle Sistem
Bin (Restore & Clean) 3 Operasi
(MD-3)
2.5. Defragment Disk Sistem
3 Operasi
(MD-3)
Halaman 12 dari 74
(4. Pengolah Kata)

KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA
1. Mengenali dan 1.1. Tata cara membuka Pengolah
mengetahui dokumen pengolah 2 Kata
berbagai piranti kata (MD-4)
lunak yang 1.2. Tata cara menutup Pengolah
termasuk dalam dokumen pengolah 2 Kata
pengolah kata kata (MD-4)
2. Membuat dokumen 2.1. Prosedur membuat Pengolah
baru, menyimpan dokumen baru 4 Kata
dokumen, membuka (MD-4)
dokumen yang 2.2. Langkah-langkah Pengolah
sudah tersimpan menyimpan 4 Kata
dokumen/file (MD-4)
2.3. Tata cara membuka
dan mengedit Pengolah
dokumen/file lama 4 Kata
(MD-4)
3. Mengaktifkan 3.1. Cara mengaktifkan Pengolah

Menu bar dan Jenis-jenis menu bar 2 Kata
Toolbar dan Toolbar (MD-4)
3.2. Mengaktifkan Fungsi Pengolah
menu bar dan 3 Kata
Toolbar (MD-4)
4. Membuat naskah 4.1. Pemilihan paragraf. Pengolah
dengan format 4 Kata
Indentasi (Format (MD-4)
paragraf, bullets, 4.2. Tata cara pemilihan
numbering, bullet, numbering, Pengolah
tabulasi) multilevel list, dan 4 Kata
tabulasi. (MD-4)
5. Membuat naskah 5.1. Jenis-jenis kolom

2
dengan format
kolom 5.2. Memilih Jenis-jenis Pengolah
kolom yang tepat 3 Kata
(MD-4)
Halaman 13 dari 74
5.3. Prosedur
memodifikasi kolom,
Pengolah
jarak antar kolom,
4 Kata
garis antar kolom dan
(MD-4)
pemindahan teks
antar kolom
6. Membuat naskah 6.1. Menghitung jumlah Pengolah
dengan format baris dan kolom 2 Kata
tabel untuk membuat tabel (MD-4)
6.2. Menggabungkan,
memecah dan Pengolah
menghapus sel 6 Kata
(MD-4)
6.3. Menambah dan Pengolah

mengurangi baris dan 5 Kata
kolom (MD-4)
6.4. Memberi bingkai dan Pengolah
warna latar tabel 4 Kata
(MD-4)
7. Membuat naskah 7.1. Prosedur membuat Pengolah
surat massal dokumen utama dan 6 Kata
data source (MD-4)
7.2. Cara menyisipkan Pengolah
field dalam dokumen 4 Kata
utama (MD-4)
7.3. Langkah-langkah
menggabung-kan Pengolah
dokumen utama dan 4 Kata
data source pada (MD-4)
dokumen baru
8. Mengatur Format 8.1. Cara mengatur
& Edit Dokumen format dokumen
(ukuran halaman,
margin, jenis dan Pengolah
ukuran huruf, jarak 4 Kata
spasi, efek (MD-4)
pencetakan, perataan
teks)
8.2. Prosedur membuat
Pengolah
header dan footer
4 Kata
(MD-4)
Halaman 14 dari 74
8.3. Langkah-langkah Pengolah
mencari dan 4 Kata
mengganti kata (MD-4)
8.4. Teknik memindah Pengolah
dan menukar 5 Kata
paragraf (MD-4)
9. Menggunakan 9.1. Langkah-langkah
fitur menyisipkan dropcap, Pengolah
picture, object dan 5 Kata
wordart (MD-4)
9.2. Teknik memodifikasi Pengolah

dropcap, picture, 5 Kata
object dan wordart (MD-4)
10. Mencetak 10.1. Jenis-jenis printer Pengolah
dokumen 2 Kata
(MD-4)
mencetak dokumen Pengolah
ke media kertas dan 4 Kata
file type .PDF (MD-4)

(5. Pengolah Angka)

1. Mengenali dan 1.1. Tata cara membuka
mengetahui dokumen pengolah Pengolah
berbagai piranti angka 4 Angka
lunak yang (MD-5)
termasuk dalam
pengolah angka 1.2. Tata cara menutup
dokumen pengolah
Pengolah
angka
3 Angka
(MD-5)
2. Membuat lembar 2.1. Cara membuat

kerja/laporan dan lembar kerja dan Pengolah
mengetahui menginput data 4 Angka
bagian-bagian (MD-5)
lembar kerja
Halaman 15 dari 74
mengatur kolom,
baris, warna latar
Pengolah
dan penggabungan
6 Angka
sel
(MD-5)
2.3. Cara melakukan

penyimpanan
Pengolah
dokumen dan
4 Angka
membuka dokumen
(MD-5)
3. Mengatur fungsi 3.1. Tata cara pemilihan

format laporan jenis huruf, ukuran,
efek pencetakan dan Pengolah
perataan data 4 Angka
(MD-5)
3.2. Prosedur membuat

Pengolah
header & footer
4 Angka
(MD-5)
3.3. Membuat sheet dan Pengolah
nama sheet 4 Angka
(MD-5)
3.4. Mengatur posisi Pengolah
halaman 4 Angka
(MD-5)
3.5. Mengatur jumlah Pengolah
halaman 4 Angka
(MD-5)
4. Menggunakan 4.1. Tata cara
Pengolah
fungsi operasi penggunaan operasi
4 Angka
aritmatika aritmatika
(MD-5)
4.2. Tata cara
penggunaan operasi Pengolah
hitung dan fungsi 4 Angka
referensi sel (MD-5)
4.3. Tata cara

Pengolah
penggunaan fungsi
6 Angka
matematika
(MD-5)
Halaman 16 dari 74
5. Menggunakan 5.1. Prosedur
Pengolah
fungsi statistik mengerjakan fungsi
4 Angka
statistik tanpa
(MD-5)
kriteria
5.2. Prosedur
mengerjakan fungsi Pengolah
statistik dengan 5 Angka
kriteria (MD-5)
6. Menggunakan 6.1. Teknik pengerjaan Pengolah

fungsi teks, fungsi teks 4 Angka
tanggal dan waktu (MD-5)
6.2. Prosedur
Pengolah
menggunakan fungsi
3 Angka
tanggal dan waktu
(MD-5)
7. Menggunakan 7.1. Teknik pengerjaan Pengolah
fungsi logika fungsi logika 7 Angka
(MD-5)
7.2. Teknik pengerjaan
fungsi logika dengan Pengolah
operator 8 Angka
(MD-5)
8. Menggunakan 8.1. Prosedur pembuatan Pengolah

fungsi pembacaan fungsi pembacaan 3 Angka
tabel tabel (MD-5)
9. Menggunakan 9.1. Prosedur pengurutan Pengolah
fungsi pengurutan data 3 Angka
dan penyaringan (MD-5)
data 9.2. Tata cara Pengolah
penyaringan data 3 Angka
(MD-5)
pengerjaan subtotal: Pengolah
pengurutan data, 4 Angka
memilih data yang (MD-5)
akan dijumlahkan
9.4. Langkah-langkah Pengolah
membuat pivot tabel 4 Angka
(MD-5)
10. Membuat grafik 10.1. Langkah-langkah Pengolah
membuat grafik 6 Angka
(MD-5)
10.2. Prosedur Pengolah
memodifikasi grafik 6 Angka
(MD-5)
Halaman 17 dari 74
11. Mencetak laporan 11.1. Jenis-jenis printer Pengolah
2 Angka
(MD-5)
Pengolah
mencetak dokumen
4 Angka
ke media kertas dan
(MD-5)
file type .PDF

(6. Pengolah Data)

KEMAMPUAN BIDANG KERJA
1. Membuat Data Base 1.1. Membuka dan Pengolah
Baru Menutup Software 2 Data
Pengolah Data (MD-6)
1.2. Membuat Database Pengolah
baru 2 Data
(MD-6)
2. Membuat dan Pengolah
Memodifikasi Tabel 2.1. Membuat Tabel baru 4 Data
(MD-6)
Pengolah
2.2. Membuat Field 4 Data
(MD-6)
2.3. Mengatur Property Pengolah
Field (Size, Format, 6 Data
Validasi) (MD-6)
Pengolah
2.4. Menginput record 4 Data
(MD-6)
3. Membuat dan 3.1. Membuat dan
memodifikasi form memodifikasi Layout Pengolah
Form menggunakan 6 Data
Form Wizard dan (MD-6)
Form Design
3.2. Membuat dan
Memodifikasi Tombol
Pengolah
(Button) “Record
7 Data
Operation”, “Record
(MD-6)
Naviagion” & “Form
Operation”
4. Menginput database 4.1. Menginput data Pengolah
menggunakan form 3 Data
(MD-6)
Halaman 18 dari 74
4.2. Memodifikasi data Pengolah
menggunakan form 3 Data
(MD-6)
5. Mengatur Hubungan 5.1. Mengatur Hubungan
antar 2 Tabel atau Pengolah
antar tabel dengan
lebih 4 Data
menggunakan key
(MD-6)
field yang sama
6. Membuat & 6.1. Membuat Querry dari
Memodifikasi Query Pengolah
Tabel untuk menam-
5 Data
pilkan record dengan
(MD-6)
Kriteria tertentu
6.2. Membuat Querry dari
Pengolah
Tabel untuk membu-
7 Data
at field baru menggu-
(MD-6)
nakan formula
7. Membuat dan 7.1. Membuat Laporan Pengolah
Memodifikasi Laporan Menggunakan Wizard 4 Data
& Form Design (MD-6)
7.2. Memodifikasi Layout & Pengolah
Format Laporan 4 Data
(MD-6)
8. Membuat dan 8.1. Membuat Menu dan
Memodifikasi Menu & Pengolah
Sub-Menu
Sub Menu 5 Data
Menggunakan Wizard
(MD-6)
& Form Design
8.2. Memodifikasi Layout Pengolah
& Format dari Menu 4 Data
dan Sub Menu (MD-6)
8.3. Membuat Tombol
(Button) membuka & Pengolah
menutup Menu, Sub- 5 Data
Menu dan Keluar dari (MD-6)
Program
8.4. Membuat System Pengolah
keamanan database 4 Data
(Password) (MD-6)
9. Mencetak Laporan 9.1. Menentukan Jenis Pengolah
Printer yang dipakai 2 Data
(MD-6)
9.2. Mencetak Laporan
Pengolah
sesuai Layout yang
2 Data
diminta dan media
(MD-6)
cetak yang dipakai.
Halaman 19 dari 74
(7. Presentasi)

1. Membuat Slide 1.1. Membuka Software Presentasi
Presentasi Presentasi 2
(MD-7)
1.2. Membuat File Baru Presentasi
2
Presentasi. (MD-7)
1.3. Menggunakan
Presentasi
Template Layout dan 3
(MD-7)
Design Theme Slide
1.4. Menambah Slide Presentasi
Baru 2
(MD-7)
2. Mengatur Desain dan 2.1. Mengatur Size dan Presentasi
Layout Slide 3
Orientation (MD-7)
2.2. Mengatur Presentasi
3
Background Slide (MD-7)
2.3. Membuat Header,
Presentasi
Footer dan Nomor 3
(MD-7)
Halaman
3. Membuat dan 3.1. Mengetik teks dalam Presentasi
memodifikasi teks 3
text box (MD-7)
dalam text box 3.2. Mengatur Paragraph Presentasi
danteks dalam tabel 3
Teks (MD-7)
3.3. Mengatur Warna Presentasi
3
Teks (MD-7)
3.4. Mengatur Effek
Presentasi
Khusus teks (Bold, 3
(MD-7)
Italics & Underline)
3.5. Menggunakan bullet Presentasi
4
dan numbering (MD-7)
3.6. Mengetik teks Presentasi
dalam tabel 4
(MD-7)
4. Menyisipkan feature 4.1. Menyisipkan feature
(clip art dan picture), Presentasi
Word Art, Video suara 4
(MD-7)
pada slide
4.2. Mengatur ukuran dan Presentasi
posisi feature. 3
(MD-7)
5. Membuat grafik dan 5.1. Membuat dan
diagram memodifikasi grafik Presentasi
4
dengan keterangan (MD-7)
grafik.
Halaman 20 dari 74
5.2. Membuat dan
Presentasi
memodifikasidiagra 4
(MD-7)
m
6. Membuat animasi 6.1. Mengaturefek
obyek, slide animasi objek
transition, action Presentasi
(Entrance, 4
button, dan (MD-7)
Emphasis, Exit dan
menampilkan slide
More Motion Path
presentasi
6.2. Mengatur efek option
(direction, timing,
sound, after Presentasi
4
animation, (MD-7)
animation text)
6.3. Menentukan slide
transition yang Presentasi
3
digunakan (MD-7)
6.4. Mengatur sound,

Presentasi
speed, direction dari 4
(MD-7)
slide transition.
6.5. Mengaturslide
transition pada slide Presentasi
4
tertentu dan semua (MD-7)
slide
6.6. Membuat dan
mengatur action
Presentasi
button dan hyperlink 4
(MD-7)
antar slide dalam
sebuah dokumen
6.7. Membuat dan
mengatur action
Presentasi
button dan hyperlink 4
(MD-7)
ke file eksternal,
portal, alamat email
7. Menampilkan dan 7.1. Mempresentasikan
mencetak slide file presentasi yang Presentasi
3
telah dibuat. (MD-7)
7.2. Menentukan jenis

printer yang akan
Presentasi
digunakan untuk 3
(MD-7)
mencetak
7.3. Mencetak file

presentasi ke media
kertas atau file tipe Presentasi
3
.PDF sesuai dengan (MD-7)
format dan ukuran
yang diminta
Halaman 21 dari 74
(8. Browsing & Email)

1. Mengoperasikan 1.1. Membuka Software
Browsing
web browser dan Web Browser untuk
2 dan Email
email client mendapatkan
(MD-8)
informasi di internet.
1.2. Mengunduh dan Browsing
mengunggah infor- 4 dan Email
masi di internet (MD-8)
2. Mengoperasi-kan 1.1. Membuat Webmail Browsing
email account 4 dan Email
(MD-8)
1.2. Membuka Email dan
Browsing
mendownload
4 dan Email
lampirannya.
(MD-8)
1.3. Mengirim email,
membalas email dan Browsing
melampirkan file. 4 dan Email
(MD-8)
1.4. Menghapus email Browsing
yang sudah tidak 4 dan Email
terpakai (MD-8)
1.5. Menutup Webmail Browsing
account 2 dan Email
(MD-8)
3. Mencetak dan 3.1. Memilih jenis printer Browsing
menyimpan yang digunakan. 2 dan Email
informasi dari web (MD-8)
dan email 3.2. Memilih file
Browsing
unduhan yang akan
2 dan Email
dicetak
(MD-8)
3.3. Mencetak file
unduhan dan email,
Browsing
ke media kertas atau
3 dan Email
file tipe .PDF sesuai
(MD-8)
dengan format dan
ukuran yang diminta
Halaman 22 dari 74
(1. Kesehatan dan Keselamatan Kerja)

PENGETAHUAN YANG DIKUASAI
1. Prosedur 1.1. Ruangan yang
Keselamatan kerja memenuhi syarat
K3
untuk 2
(MD-1)
mengoperasikan
komputer
1.2. Posisi duduk dan
jarak pandang yang
K3
benar dalam 2
(MD-1)
mengoperasikan
komputer
1.3. Prosedur
mengoperasikan
K3
komputer yang benar 2
(MD-1)
dan aman bagi
pengguna.

(2. UNDANG-UNDANG HAK CIPTA)

2. Undang - Undang KODE ETIK
2.1. Kode Etik Bidang TIK
HAKI dan Kode Etik 2 TIK
bidang TIK. (MD-2)
2.2. Undang-Undang RI UNDANG2
yang mengatur 2 HAKI
tentang HAKI (MD-2)
Halaman 23 dari 74
(3. Operating System)

3. Operating System 3.1. Pengertian, jenis dan Sistem
fungsi operating 2 Operasi
system. (MD-3)
Sistem
3.2. Pengertian File, Fol-
2 Operasi
der dan Sub-Folder
(MD-3)
3.3. Pengertian
Sistem
Manajemen File
2 Operasi
(Copy, Cut, Paste,
(MD-3)
Delete, Rename)
Sistem
3.4. Manfaat Searching
2 Operasi
Folder dan File
(MD-3)
Sistem
3.5. Fungsi Regional
2 Operasi
Setting
(MD-3)
3.6. Kewenangan User
Sistem
Account
2 Operasi
Administrator dan
(MD-3)
Standard User
3.7. Pengertian, Jenis Sistem
Virus dan Anti Virus 2 Operasi
Komputer (MD-3)
Sistem
3.8. Manfaat Recycle Bin 2 Operasi
(MD-3)
Sistem
3.9. Manfaat Disk Defrag 2 Operasi
(MD-3)
Halaman 24 dari 74
(4. Pengolah Kata)

4. Pengolah Kata 4.1. Fungsi Software Pengolah
Pengolah Kata 2 Kata
(MD-4)
4.2. Jenis-jenis Software Pengolah
pengolah kata 2 Kata
(MD-4)
4.3. Bagian lembar kerja Pengolah
Software Pengolah 2 Kata
Kata (MD-4)
4.4. Jenis Dan Fungsi Pengolah
Menu Bar Dan 2 Kata
Toolbar (MD-4)

(5. Pengolah Angka)

5. Pengolah Angka 5.1. Fungsi Software Pengolah
Pengolah Angka 2 Angka
(MD-5)
5.2. Jenis-jenis Software Pengolah
Pengolah Angka 2 Angka
(MD-5)
5.3. Bagian lembar kerja Pengolah
Software Pengolah 2 Angka
Angka (MD-5)
Menu Bar Dan 2 Angka
Toolbar (MD-5)
Halaman 25 dari 74
(6. Pengolah Data)

6. Pengolah Data Pengolah
(Database) 6.1. Fungsi Software
2 Data
Pengolah Data
(MD-6)
Pengolah
6.2. Jenis-jenis Software
2 Data
Pengolah Data
(MD-6)
Pengolah
6.3. Bagian lembar Kerja
2 Data
Software Database
(MD-6)
Menu Bar Dan 2 Data
Toolbar (MD-6)
Pengolah
6.5. Jenis Obyek dalam
3 Data
Software Database
(MD-6)
6.6. Pengenalan Struktur Pengolah
Data Base 3 Data
berdasarkan Hieraki (MD-6)

(7. Presentasi)

7. Teknik Presentasi 7.1. Toolbar dan menu Teknik
software presentasi 2 Presentasi
(MD-7)
7.2. Bagian bagian objek Teknik
slide 2 Presentasi
(MD-7)
7.3. Jenis-jenis layout Teknik
presentasi 2 Presentasi
(MD-7)
Halaman 26 dari 74
(8. Browsing & Email)

8. Browsing & Email 8.1. Mengidentifikasi ber-
Browsing &
bagai macam piranti
lunak browser dan
2 Email
email account. (MD-8)
8.2. Mengidentifikasi
Browsing &
Fungsi Menu dan
2 Email
Toolbar Software
(MD-8)
Browsing & Email
8.3. MengidentifikasiEma
il Masuk, Email
Browsing &
Keluar, Email
2 Email
Terkirim, Draft,
(MD-8)
Spam dan Email
yang sudah dihapus
8.4. Mengidentifikan fungsi
Carbon Copy/CC,
Browsing &
Blind Carbon Copy/
2 Email
BCC, Distribution List,
Discussion List, File (MD-8)
Attachment
Halaman 27 dari 74
HAK DAN TANGGUNG JAWAB
1. Bertanggung jawab 1.1. Pemahaman ter- Tata

atas pekerjaan hadap maksud dan Laksana
2
komputer aplikasi tujuan perintah Kerja
perkantoran secara kerja dari pemberi (MD-9)
mandiri dengan tugas
mengutamakan 1.2. Penerapan prosedur Tata
keselamatan dan kerja berdasarkan Laksana
3
kesehatan kerja. perintah kerja (SOP) Kerja
dari pemberi tugas (MD-9
1.3. Pemahaman maksud
Tata
dan tujuan kese-
Laksana
lamatan kerja dalam 2
Kerja
pengoperasian
(MD-9
komputer
1.4. Penerapan prosedur Tata
keselamatan kerja Laksana
3
dalam peng- Kerja
operasian komputer (MD-9
Tata
2.1. Cara berkomunikasi
2. Melakukan Laksana
yang baik dengan 2
komunikasi yang Kerja
atasan
baik dan efektif (MD-9
dengan rekan kerja, Tata
atasan dan penyelia Laksana
yang baik dengan 2
layanan. Kerja
penyelia layanan
(MD-9
Tata
Laksana
yang baik dengan 2
Kerja
rekan kerja
(MD-9)
3. Bertanggung jawab 3.1. Penyesuaian diri Tata
dalam menjalankan pada situasi kerja Laksana
2
tugas sebagai dan perangkat Kerja
karyawan yang komputer yang ada (MD-9
menguasai
pekerjaan komputer 3.2. Disiplin pribadi,
Tata
aplikasi jujur dan
Laksana
perkantoran bertanggung jawab 2
Kerja
dalam pelaksanaan
(MD-9)
tugas kerja
Halaman 28 dari 74
D. DAFTAR MODUL
DURASI
MODUL BAHAN KAJIAN BOBOT (MENIT)
TO-
T P
TAL
1. Prosedur 1.1. Ruangan yang memenuhi
syarat untuk 2 12 28 40
Keselamat-
mengoperasikan komputer
an kerja 1.2. Posisi duduk dan jarak
pandang yang benar
(MD-1) 2 12 28 40
dalam mengoperasikan
komputer
1.3. Prosedur mengoperasikan
komputer yang benar dan 2 12 28 40
aman bagi pengguna.
2. Undang2 & 2.1. Kode Etik Bidang TIK 2 18 42 60
Kode Etik
HAKI 2.2. Undang-Undang RI yang
2 18 42 60
mengatur tentang HAKI
(MD-2)
3. Operating 3.1. Pengertian, Jenis & Fungsi
1 3 7 10
System Operating System
3.2. Menghidupkan,
(MD-3)
Mematikan, Restart atau 2 7 15 22
Reset Komputer
3.3. Mengaktifkansalah satu
2 7 15 22
sistim operasi
3.4. Pengertian File, Folder dan
1 3 7 10
Sub-Folder
3.5. Membuat, Folder/Directory
dan Sub-Folder/Sub- 3 10 23 33
Directory
3.6. Pengertian Manajemen File
(Copy, Cut, Paste, Delete, 1 3 7 10
Rename)
3.7. Operasi File & Folder
(Copy, Cut, Paste, Delete, 5 17 39 55
Rename)
3.8. Manfaat Searching File 1 3 7 10
3.9. Searching (Melacak) File &

4 13 31 44
Folder
3.10.Fungsi regional setting 1 3 7 10
Halaman 29 dari 74
3.11.Mengatur Regional Setting 3 10 23 33
3.12.Kewenangan User Account
Administrator dan 1 3 7 10
Standard User
3.13.Membuat User Account 3 10 23 33
3.14.Menghapus, mengedit
3 10 23 33
satus User Account
3.15.Pengertian, Jenis Virus dan
1 3 7 10
Anti Virus
3.16.Mendeteksi Virus &
Membersihkan Virus 4 13 31 44
Komputer
3.17.Fungsi Recycle Bin 1 3 7 10
3.18.Pengelolaan Recycle Bin
3 10 23 33
(Restore & Clean)
3.19.Fungsi Disk Defragmen 1 3 7 10
3.20.Disk Defragment 3 10 23 33
4. Word 4.1 Fungsi Software Pengolah
2 6 15 21
Kata
Processing
4.2 Jenis-jenis piranti lunak
(MD-4) 2 6 15 21
pengolah kata
4.3 Bagian lembar kerja
2 6 15 21
Software Pengolah Kata
4.4 Tata cara membuka
2 6 15 21
dokumen pengolah kata
4.5 Tata cara menutup
2 6 15 21
dokumen pengolah kata
4.6 Prosedur membuat
4 13 30 43
dokumen baru
4.7 Jenis Dan Fungsi Menu
2 6 15 21
Bar Dan Toolbar
4.8 Langkah-langkah
4 13 30 43
menyimpan dokumen/file
4.9 Tata cara membuka dan
mengedit dokumen/file 4 13 30 43
lama
4.10 Cara mengaktifkan Jenis-
jenis menu bar dan 2 6 15 21
Toolbar
Halaman 30 dari 74
4.11 Cara pemilihan paragraf,
4 13 30 43
4.12 Pemilihan paragraf.

2 6 15 21
4.13 Tata cara pemilihan bullet,

numbering, multilevel list, 6 19 45 64
dan tabulasi.
4.14 Jenis-jenis kolom
2 6 15 21
4.15 Memilih Jenis-jenis kolom

3 10 22 32
yang tepat
4.16 Prosedur memodifikasi
kolom, jarak antar kolom,
garis antar kolom dan 4 13 30 43
pemindahan teks antar
kolom
4.17 Menghitung jumlah baris
dan kolom untuk 2 6 15 21
membuat tabel
4.18 Menggabungkan,
memecah dan menghapus 6 19 45 64
sel
4.19 Menambah dan
mengurangi baris dan 5 16 37 53
kolom
4.20 Memberi bingkai dan 4 13 30 43
warna latar tabel
4.21 Cara mengerjakan formula
4 13 30 43
pada tabel
4.22 Prosedur membuat
dokumen utama dan data 6 19 45 64
source
4.23 Cara menyisipkan field
4 13 30 43
dalam dokumen utama
4.24 Langkah-langkah
menggabung-kan
dokumen utama dan data 4 13 30 43
source pada dokumen
baru
4.25 Cara mengatur format
dokumen (ukuran
halaman, margin, jenis
dan ukuran huruf, jarak 4 13 30 43
spasi, efek pencetakan,
perataan teks), Header
dan Footer
Halaman 31 dari 74
4.26 Prosedur membuat header
4 13 30 43
dan footer
4.27 Langkah-langkah mencari
4 13 30 43
dan mengganti kata
4.28 Teknik memindah dan
5 16 37 53
menukar paragraf
menyisipkan dropcap, 5 16 37 53
picture, object dan
wordart
4.30 Teknik memodifikasi
dropcap, picture, object 5 16 37 53
dan wordart
mencetak dokumen ke 4 13 30 43
media kertas dan file type
.PDF
5. Spread 5.1 Fungsi Software Pengolah
2 10 23 33
Angka
Sheet
5.2 Jenis-jenis piranti lunak
(MD-5) 2 10 23 33
pengolah angka
5.3 Tata cara membuka
2 10 23 33
dokumen pengolah angka.
5.4 Tata cara menutup
2 10 23 33
dokumen pengolah angka
5.5 Bagian lembar kerja 2 10 23 33
Software Pengolah Angka
5.6 Cara membuat lembar
4 20 46 66
kerja dan menginput data
5.7 Langkah-langkah
mengatur kolom, baris, 4 20 46 66
warna latar dan
penggabungan sel
5.8 Jenis Dan Fungsi Menu
2 10 23 33
Bar Dan Toolbar
5.9 Cara melakukan 4
penyimpanan dokumen 20 46 66
dan membuka dokumen
5.10 Tata cara pemilihan jenis
huruf, ukuran, efek 3 15 34 49
pencetakan dan perataan
data
5.11 Prosedur membuat header 4 20 46 66
& footer
Halaman 32 dari 74
5.12 Prosedur membuat sheet
4 20 46 66
dan nama sheet
5.13 Mengatur posisi halaman
4 20 46 66
5.14 Mengatur jumlah halaman

4 20 46 66
5.15 Tata cara penggunaan

4 20 46 66
operasi aritmatika
5.16 Tata cara penggunaan
operasi hitung dan fungsi 6 29 69 98
referensi sel
5.17 Tata cara penggunaan 6 29 69 98
fungsi matematika
5.18 Prosedur mengerjakan
fungsi statistik tanpa 6 29 69 98
kriteria
5.19 Prosedur mengerjakan
fungsi statistik dengan 6 29 69 98
kriteria
5.20 Teknik pengerjaan fungsi
4 20 46 66
teks
5.21 Prosedur menggunakan
4 20 46 66
fungsi tanggal dan waktu
7 34 80 114
logika
8 39 92 131
logika dengan operator
5.24 Prosedur pembuatan
4 20 46 66
fungsi pembacaan tabel
5.25 Prosedur pengurutan data
5 25 57 82
5.26 Tata cara penyaringan

5 25 57 82
data
pengerjaan subtotal:
pengurutan data, memilih 5 25 57 82
data yang akan
dijumlahkan
5 25 57 82
membuat pivot tabel
Halaman 33 dari 74
6 29 69 98
membuat grafik
5.30 Prosedur memodifikasi
5 25 57 82
grafik
5.31 Jenis-jenis printer
3 15 34 49
mencetak dokumen ke 4 20 46 66
media kertas dan file type
.PDF
6. Pengolah 6.1. Fungsi Software Pengolah
Data 2 11 25 36
Data
6.2. Jenis-Jenis Software
(MD-6) 2 11 25 36
Pengolah Data
6.3. Membuka dan Menutup
Software Pengolah Data 2 11 25 36
6.4. Bagian lembar Kerja

Software Database 2 11 25 36
6.5. Jenis Dan Fungsi Menu

Bar Dan Toolbar 2 11 25 36
6.6. Jenis Obyek dalam

Software Database 3 16 37 53
6.7. Pengenalan Struktur Data

Base berdasarkan 3 16 37 53
Hierarkhi
6.8. Membuat Database baru
2 11 25 36
6.9. Membuat Tabel Baru 4 21 50 71
6.10. Membuat Field 4 21 50 71
6.11. Mengatur Property Field

(Size, Format, Validasi) 6 3 7 10
6.12. Menginput record 4 21 50 71

6.13. Membuat dan
memodifikasi Layout Form
6 3 7 10
menggunakan Form
Wizard & Form Design
6.14. Membuat dan
Memodifikasi Tombol
7 4 8 12
(Button) “Record
Operation”, “Record
Halaman 34 dari 74
Naviagion” & “Form
Operation”
6.15. Menginput data
3 16 37 53
menggunakan form
6.16. Memodifikasi data
3 16 37 53
menggunakan form
6.17. Mengatur Hubungan antar
tabel dengan
4 21 50 71
menggunakan key field
yang sama
Tabel untuk menampilkan
5 27 63 90
record dengan Kriteria
tertentu
Tabel untuk membuat
7 4 8 12
field baru dengan
menggunakan formula
6.20. Membuat Laporan
Menggunakan Wizard & 4 21 50 71
Form Design
6.21. Memodifikasi Layout &
4 21 50 71
Format Laporan
6.22. Membuat Menu & Sub
Menu Menggunakan 5 27 63 90
Wizard & Form Design
6.23. Memodifikasi Layout &
Format dari Menu & Sub- 4 21 49 70
Menu
6.24. Membuat Tombol (Button)
membuka & menutup
5 27 63 90
Menu, Sub-Menu dan
Keluar dari Program
6.25. Membuat System
keamanan database 4 21 49 70
(Password)
6.26. Menentukan Jenis Printer
2 11 25 36
yang akan digunakan
6.27. Mencetak Laporan sesuai
Layout yang diminta dan
2 11 25 36
media cetak yang
digunakan
7. Teknik 7.1. Toolbar dan menu software
2 5 11 15
presentasi
Presentasi
7.2. Bagian bagian objek slide 2 5 11 15
(MD-7)
7.3. Jenis-jenis layout presentasi 2 5 11 15
Halaman 35 dari 74
7.4. Membuka Software
2 5 11 15
Presentasi
7.5. Membuat File Baru
2 5 11 15
Presentasi.
7.6. Menggunakan Template
Layout dan Design Theme 3 7 16 23
Slide
7.7. Menambah Slide Baru 2 5 11 15
7.8. Mengatur Size dan
3 7 16 23
Orientation
7.9. Mengatur Background Slide 3 7 16 23
7.10. Membuat Header, Footer dan
3 7 16 23
Nomor Halaman
7.11. Mengetik teks dalam text box 3 7 16 23
7.12. Mengatur Paragraph Teks 3 7 16 23
7.13. Mengatur Warna Teks 3 7 16 23

7.14. Mengatur Effek Khusus teks
3 7 16 23
(Bold, Italics & Underline)
7.15. Menggunakan bullet dan
4 9 21 30
numbering
7.16. Mengetik teks dalam tabel 4 9 21 30
7.17. Menyisipkan feature (clip
art dan picture), Word Art, 4 9 21 30
Video suara pada slide
7.18. Mengatur ukuran dan posisi
3 7 16 23
feature.
7.19. Membuat dan memodifikasi
grafik dengan keterangan 4 9 21 30
grafik.
7.20. Membuat dan memodifikasi
4 9 21 30
diagram
7.21. Mengatur efek animasi objek
(Entrance, Emphasis, Exit 4 9 21 30
dan More Motion Path
(direction, timing, sound,
4 9 21 30
after animation, animation
text)
7.23. Menentukan slide transition
3 7 16 23
yang digunakan
7.24. Mengatur sound, speed,
direction dari slide 4 9 21 30
transition.
Halaman 36 dari 74
7.25. Mengatur slide transition
pada slide tertentu dan 4 9 21 30
semua slide
7.26. Membuat dan mengatur
action button dan hyperlink
4 9 21 30
antar slide dalam sebuah
dokumen
7.27. Membuat dan mengatur
action button dan hyperlink
4 9 21 30
ke file eksternal, portal,
alamat email
7.28. Mempresentasikan file
3 7 16 23
presentasi yang telah dibuat.
7.29. Menentukan jenis printer
yang akan digunakan untuk 3 7 16 23
mencetak
7.30. Mencetak file presentasi ke
media kertas atau file tipe
3 7 16 23
.PDF sesuai dengan format
dan ukuran yang diminta
8. Browsing 8.1. Mengidentifikasi ber-bagai
macam piranti lunak 2 9 21 30
& Email browser dan email account.
(MD-8) 8.2. Mengidentifikasi Fungsi
Menu dan Toolbar
2 9 21 30
Software Browsing &
Email
8.3. MengidentifikasiEmail
Masuk, Email Keluar,
Email Terkirim, Draft, 3 14 32 45
Spam dan Email yang
sudah dihapus
8.4. Mengidentifikan fungsi
Carbon Copy/CC, Blind
Carbon Copy/ BCC, 2 9 21 30
Distribution List, Discussion
List, File Attachment
8.5. Membuka Software Web
Browser untuk mendapatkan 2 9 21 30
informasi di internet.
8.6. Mengunduh dan
mengunggah infor-masi di 4 17 42 60
internet
8.7. Membuat Webmail account
4 17 42 60
8.8. Membuka Webmail dan
mendownload lampiran. 4 17 42 60
8.9. Mengirim email, membalas
email dan melampirkan file. 4 17 42 60
8.10. Menghapus email yang
sudah tidak terpakai 4 17 42 60
Halaman 37 dari 74
8.11. Menutup Webmail account
2 8 21 30
8.12. Memilih jenis printer yang
digunakan. 2 8 21 30
8.13. Memilih file unduhan yang
akan dicetak 2 8 21 30
8.14. Mencetak file unduhan dan
email, ke media kertas atau
file tipe .PDF sesuai dengan 3 13 32 45
format dan ukuran yang
diminta
9. Tata 9.1. Pemahaman terhadap
maksud dan tujuan
Laksana 2 30 0 30
perintah kerja dari
Kerja pemberi tugas
9.2. Penerapan prosedur kerja
(MD-9)
berdasarkan perintah
3 13 32 45
kerja (SOP) dari pemberi
tugas
9.3. Pemahaman maksud dan
tujuan keselamatan kerja
2 30 0 30
dalam pengoperasian
komputer
9.4. Penerapan prosedur
keselamatan kerja dalam 3 13 32 45
pengoperasian komputer
9.5. Cara berkomunikasi yang
2 30 0 30
baik dengan atasan
baik dengan penyelia 2 30 0 30
layanan
2 30 0 30
baik dengan rekan kerja
9.8. Penyesuaian diri pada
situasi kerja dan
2 30 0 30
perangkat komputer yang
ada
9.9. Disiplin pribadi, jujur dan
bertanggung jawab dalam
2 30 0 30
pelaksanaan tugas kerja
Halaman 38 dari 74
E. RENCANA PEMBELAJARAN KURSUS DAN PELATIHAN
Bidang : Komputer Aplikasi Perkantoran

Waktu : 2 Jam
Modul : PROSEDUR KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA (MD-1)
Instruktur : ......................
HARI KE BENTUK BOBOT

BAHAN KAJIAN INDIKATOR KELULUSAN
(JAM) PEMBELAJARAN NILAI
- Kondisi Ruangan yang cukup

cahaya, cukup ventilasi
udara, jauh dari medan
1.4. Ruangan yang
Hari Ke 1 listrik dan magnet, ada arde
memenuhi syarat Ceramah dan
listrik, bebas debu dan asap, 2
Jam Ke 1 untuk mengoperasikan Diskusi
bebas zat kimia, sehingga
komputer
aman untuk operator
komputer dapat disebutkan
dengan benar
- Posisi duduk yang tegak dan
Hari Ke 1 bersandar pada kursi , jarak
1.5. Posisi duduk dan jarak
pandang lurus monitor 35-
Jam Ke 1 & pandang yang benar Ceramah dan
60cm,siku tangan di atas 2
dalam mengoperasikan Diskusi
2 meja dengan sudut 90
komputer
derajat sejajar keyboard
dapat disebutkan dengan
Halaman 39 dari 74
benar
- Langkah-langkah
mengoperasikan komputer
terdiri dari : menggunakan
alas kaki, mengecek kabel
1.6. Prosedur
AC terpasang dengan benar,
Hari Ke 1 mengoperasikan
Ceramah dan memasang kabel AC ke stop
komputer yang benar 2
Jam ke 2 Diskusi kontak, menekan tombol
dan aman bagi
power di monitor dan CPU,
pengguna.
menunggu proses booting
hingga layar desktop muncul
benar
Halaman 40 dari 74
Waktu : 2 Jam
Modul : KODE ETIKDAN HAKI DIBIDANGTIK (MD-2)
Instruktur : ......................

Ceramah dan - Kode etik penggunaan

Hari Ke 1
Diskusi komputer, dapat disebutkan
2.3. Kode Etik Bidang TIK 2
Jam Ke 1 dengan benar paling sedikit
8 dari 10 kode etik
Ceramah, praktek, - Undang – Undang yang
diskusi mengatur Hak Cipta
Hari Ke 1 2.4. Undang-Undang RI
seseorang, Ciptaan yang
yang mengatur tentang 2
Jam Ke 2 dilindungi, dan Sanksi atas
HAKI
pelanggarab hak cipta dapat
disebutkan dengan benar.
Halaman 41 dari 74
Waktu : 4 Jam
Modul : OPERATING SYSTEM (MD-3)
Instruktur : ......................

3.1. Pengertian, Jenis & Ceramah dan - Pengertian, jenis dan fungsi
Fungsi Operating Diskusi operating system disebutkan 1
System dengan benar.
3.2. Menghidupkan, Ceramah, praktek, - Komputer dapat
Mematikan, Restart diskusi dihidupkantepat sesuai
atau Reset Komputer prosedur
- Layar Desktop tampil di layar
2
monitor
- Komputer dapat di restart
dan Layar Desktop tampil di
kembali layar monitor
3.3. Mengaktifkansalah satu Ceramah, praktek, - Layar Desktop dari Sistim
sistim operasi diskusi Operasi yang dipilih tampil di 2
layar monitor
3.4. Pengertian File, Folder Ceramah dan - Pengertian dan manfaat
dan Sub-Folder Diskusi folder dan sub-folder dalam 1
Halaman 42 dari 74
pengelolaan file dijelaskan
dengan benar
3.5. Membuat, Ceramah, praktek, - Tersedia Folder dengan nama

Folder/Directory dan diskusi dan letak yang tepat sesuai
3
Sub-Folder/Sub- perintah yang diberikan.
Directory
3.6. Pengertian Manajemen Ceramah dan - Fungsi perintah Copy, Cut,
File (Copy, Cut, Paste, Diskusi Paste, Delete, Rename 1
Delete, Rename) disebutkan dengan benar
3.7. Operasi File & Folder Ceramah, praktek, - Folder terhapus, pindah
(Copy, Cut, Paste, diskusi tempat, berganti nama baru
5
Delete, Rename) sesuai perintah yang
diberikan
3.8. Manfaat Searching File Ceramah dan - Manfaat searching file
Diskusi dijelaskan dengan benar 1
3.9. Searching (Melacak) File Ceramah, praktek, - Folder atau File dapat
& Folder diskusi dilacak dan ditemukan
4
sesuai kriteria yang
diberikan
3.10. Fungsi regional setting Ceramah & - Fungsi Regional setting
Diskusi disebutkan dengan benar. 1
3.11. Mengatur Regional Ceramah, praktek, - Setting Tanggal, Jam dan

Setting diskusi, studi Mata Uang pada komputer
3
kasus sesuai dengan pengaturan
Negara yang diminta
3.12. Kewenangan User Ceramah & - Kewenangan/otorisasi User
Account Administrator Diskusi Account Admin & Standard 1
Halaman 43 dari 74
dan Standard User user disebutkan dengan
benar
3.13. Membuat User Account Ceramah, praktek, - Tersedia User Account yang
diskusi diminta sesuai jenis otorisasi 3
yang diminta
3.14. Menghapus, mengedit Ceramah, praktek, - User Account dapat terhapus
satus User Account diskusi - User Account berubah nama 3
& status sesuai instruksi
3.15. Pengertian, Jenis Virus Ceramah dan - Virus komputer dan Anti
dan Anti Virus Diskusi Virus yang digunakan untuk
1
membersihkan/menghapus
disebutkan dengan benar
3.16. Mendeteksi Virus & Ceramah, praktek, - Virus komputer yang ada
Membersihkan Virus diskusi, studi dalam komputer terdeteksi
Komputer kasus - Virus komputer yang 4
terdeteksi dapat dibersihkan
dan dihapus
3.17. Fungsi Recycle Bin Ceramah - Fungsi Recycle bin
disebutkan dengan benar 1
3.18. Pengelolaan Recycle Ceramah, praktek, - File atau Folder yang

Bin (Restore & Clean) diskusi terhapus dan masih di
recycle bin bisa
dikembalikan ke tempat 3
semula dengan tepat.
- File yang tidak diperlukan di
Recycle Bin bisa dihapus
3.19. Fungsi Disk Defragmen Ceramah - Fungsi Disk defragmen
disebutkan dengan benar 1
Halaman 44 dari 74
3.20. Disk Defragment Ceramah, praktek, - File dan Folder di dalam
diskusi media penyimpanan
3
permanen (disk) letaknya
lebih teratur dan rapi.
Halaman 45 dari 74
Waktu : 20 Jam
Modul : PENGOLAH KATA (MD-04)
Instruktur :

4.1. Fungsi Software Mengetahui fungsi software

H-1 (15 Pengolah Kata pengolah kata dapat disebutkan 2
Ceramah
Menit) dengan benar
4.2. Jenis-jenis piranti Dapat mengetahui program

H-1 (15 lunak pengolah kata aplikasi pengolah kata 2
Ceramah, diskusi
Menit)
4.3. Bagian lembar kerja Mengetahui nama dan fungsi

H-1 (15 Software Pengolah Kata 2
Ceramah, diskusi bagian-bagian lembar kerja
Menit)
pengolah kata
Halaman 46 dari 74
4.4. Jenis Dan Fungsi Fungsi dan gambar menu bar
H-1 (15 Menu Bar Dan Toolbar dan toolbar disebutkan dengan 2
Ceramah, diskusi
Menit) benar
4.5. Menyebutkan ragam

H-1 (15 piranti lunak yang Program aplikasi pengolah kata 2
Ceramah, diskusi
Menit) termasuk dalam dapat disebutkan dengan benar
kelompok pengolah kata
4.6. Tata cara membuka Tampilan Awal / Pembuka
H-1 (15 2
dokumen pengolah Ceramah, diskusi Software Pengolah kata nampak
Menit)
kata di Desktop
H-1 (15 4.7. Prosedur membuat Ceramah, praktek, Dokumen baru ditampilkan di
4
Menit) dokumen baru diskusi layar dan siap untuk diketik
4.8. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Dokumen disimpan di tempat

H-1 (15 4
menyimpan diskusi yang sesuai
Menit)
dokumen/file
4.9. Tata cara membuka Ceramah, praktek, Dokumen yang sudah
H-2 (24 4
dan mengedit diskusi tersimpan dan diedit dengan
Menit)
dokumen/file lama tepat
4.10. Cara mengaktifkan Ceramah, praktek, Fungsi pada menu bar dan
H-2 (24 Jenis-jenis menu bar diskusi menu toolbar diketahui dengan 2
Menit) dan Toolbar tepat
H-2 (24 4.11. Cara pemilihan Ceramah, praktek, Paragraf dikerjakan sesuai
paragraf, diskusi dengan kebutuhan. 4
Menit)
Halaman 47 dari 74
4.12. Pemilihan paragraf. Ceramah, diskusi First line, Hanging Indent, dan
H-3 (36 Left indent digunakan dengan 2
Menit) tepat
4.13. Tata cara pemilihan Ceramah, praktek, Bullet,numbering, multi level

H-3 (72 bullet, numbering, diskusi list, jarak spasi, format paragraf 6
Menit) multilevel list, dan digunakan dengan tepat.
tabulasi.
4.14. Jenis-jenis kolom Ceramah, diskusi Ketepatan dalam meng-

identifikasi bentuk kolom
H-3 (24 2
berupa banyaknya kolom yang
Menit)
dibuat, jarak antar kolom dan
garis antar kolom
H-4 (36 4.15. Memilih Jenis-jenis Ceramah, praktek, Kolom dibuat sesuai dengan 3
Menit) kolom yang tepat diskusi kebutuhan
4.16. Prosedur memodifikasi Ceramah, praktek, Ketepatan memodifikasi kolom,

kolom, jarak antar diskusi jarak antar kolom dan garis
H-4 (48 4
kolom, garis antar antar kolom seusai dengan
Menit)
kolom dan pemindahan format yang dibutuhkan
teks antar kolom
4.17. Menghitung jumlah Ceramah, praktek, Baris dan kolom tabel dibuat
H-4 (24 2
baris dan kolom untuk diskusi dengan tepat
Menit)
membuat tabel
4.18. Menggabungkan, Ceramah, praktek, - Menggabungkan beberapa
memecah dan diskusi alamat sel menjadi 1 sel,
H-5 (72 menghapus sel - Memecah sel menjadi lebih 6
Menit) dari 1 sel
- Menghapus Sel dengan tepat
Halaman 48 dari 74
4.19. Menambah dan Ceramah, praktek, Menambah, menghapus baris
H-5 (60 5
mengurangi baris dan diskusi dan kolom pada tabel
Menit)
kolom
4.20. Memberi bingkai dan Ceramah, praktek, Memodifikasi bingkai serta
H-6 (48 4
warna latar tabel diskusi warna latar pada tabel dengan
Menit)
benar
H-6 (48 4.21. Cara mengerjakan Ceramah, praktek, Formula pada tabel dikerjakan
4
Menit) formula pada tabel diskusi dengan tepat
4.22. Prosedur membuat Ceramah, praktek, - Dokumen utama siap untuk

dokumen utama dan diskusi dibuat mail merge
H-7 (72 data source 6
Menit - Variable Data source dibuat
dengan tepat
H-7 (48 4.23. Cara menyisipkan field Ceramah, praktek, Fields disisipkan ke dalam
4
Menit) dalam dokumen utama diskusi dokumen utama
4.24. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Dokumen utama dan data

menggabung-kan diskusi source digabungkan ke dalam
H-8 (48 4
dokumen utama dan dokumen baru dengan benar
Menit)
data source pada
dokumen baru
4.25. Cara mengatur format Ceramah, praktek, Dokumen yang dibuat (Ukuran
dokumen (ukuran diskusi Halaman, Margin, Jenis &
halaman, margin, jenis Ukuran Huruf, Jarak Spasi
H-8 (36 dan ukuran huruf, antar Baris, Efek Pencetakan, 4
Menit) jarak spasi, efek Perataan teks, Header dan
pencetakan, perataan Footer) diatur dengan tepat
teks), Header dan
Footer
Halaman 49 dari 74
4.26. Prosedur membuat Ceramah, praktek, Tollbar header & footer pada
H-8 (24 4
header dan footer diskusi menu Insert dipilih dengan
Menit)
tepat
4.27. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Mencari dan mengganti kata
H-8 (36 4
mencari dan mengganti diskusi pada dokumen dibuat dengan
Menit)
kata tepat
4.28. Teknik memindah dan Ceramah, praktek, Memindah atau menukar
H-9 (60 5
menukar paragraf diskusi paragraph dalam dokumen
Menit)
dengan tepat
4.29. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Menyisipkan dropcap, picture,
H-9 (60 menyisipkan dropcap, diskusi object dan WordArt dengan 5
Menit) picture, object dan tepat pada naskah
wordart
4.30. Teknik memodifikasi Ceramah, praktek, Ketepatan memodifikasi
H-10 (60 5
dropcap, picture, object diskusi dropcap, picture, object dan
Menit)
dan wordart Wordart pada naskah.
4.31. Langkah-langkah Ceramah, praktek, - Tampilan hasil cetakan
mencetak dokumen ke diskusi dokumen pada layar (print
media kertas dan file preview) sesuai
H-10 (48 type .PDF 4
Menit) - Pencetakan dokumen ke
dalam media kertas atau ke
dalam file tipe.PDF tepat
Halaman 50 dari 74
Waktu : 36 Jam
Modul : PENGOLAH ANGKA (MD-05)
Instruktur : ….

H-1 (24 5.1. Fungsi Software Ceramah, diskusi

Fungsi Software Pengolah angka 2
Pengolah Angka
Menit) dapat disebutkandengan benar
H-1 (30 5.2. Jenis-jenis piranti Ceramah, diskusi Program aplikasi pengolah
lunak pengolah angka angka dapat disebutkan dengan 2
menit)
benar.
5.3. Menyebutkan ragam Ceramah, diskusi
piranti lunak yang Salah satu dari berbagai piranti
H-1 (54 2
termasuk dalam lunak kelompok pengolah
menit)
kelompok pengolah angkadisebutkan dengan tepat.
angka.
5.4. Tata cara membuka Ceramah, praktek, Lembar kerja ditampilkan di
H-2 (15 2
dokumen pengolah diskusi layar monitor dan siap untuk
menit)
angka diinput data
Halaman 51 dari 74
5.5. Bagian lembar kerja Ceramah, diskusi Komponen Lembar Kerja
H-2 (15 2
Software Pengolah Software pengolah angks dapat
Menit)
Angka disebutkan dengan benar
5.6. Cara membuat lembar Ceramah, praktek, File pengolah angka baru
H-2 (15 kerja dan menginput diskusi terlihat di layar monitor dan 4
menit) data data siap dibuat dalam lembar
kerja.
5.7. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Sel dalam lembar kerja
mengatur kolom, baris, diskusi pengolah angka siap untuk
H-2 (15 4
warna latar dan diperlebar, ditinggikan, diberi
menit)
penggabungan sel warna dan beberapa sel dipilih
untuk digabungankan
5.8. Jenis Dan Fungsi Ceramah, diskusi Bagian dan Fungsidari Menu
Menu Bar Dan Toolbar dan Toolbar Software pengolah
angka dapat disebutkan
H-2 (12 2
dengan benar(mengatur lebar
Menit)
kolom, tinggi baris, garis, warna
latar, penggabungan sel dengan
tepat)
5.9. Cara melakukan Ceramah, praktek, - Lembar kerja disimpan
penyimpanan dokumen diskusi ditempat yang sesuai
H-3 (72 dan membuka - Lembar kerja yang sudah 4
menit) dokumen
tersimpat dapat dibuka
kembali
5.10. Tata cara pemilihan Ceramah, praktek, Jenis huruf, ukuran huruf, effek
H-3 (72 jenis huruf, ukuran, diskusi pencetakan, perataan data 3
menit) efek pencetakan dan ditampilkan dengan tepat
perataan data
Halaman 52 dari 74
H-4 (90 5.11. Prosedur membuat Ceramah, praktek, Header dan footer, format/tipe
4
menit) header & footer diskusi data ditampilkan dengan tepat
H-4 (72 5.12. Membuat sheet dan Ceramah, praktek, Sheet baru dapat dibuat dan
4
menit) nama sheet diskusi diberi nama sheet
5.13. Mengatur posisi Ceramah, praktek, Ukuran kertas, posisi

H-5 (90 4
halaman diskusi portrait/landscape dilakukan
menit)
dengan tepat
5.14. Mengatur Jumlah Ceramah, praktek, Tersedia jumlah halaman hasil
4
Halaman diskusi cetakan sesuai yang ditentukan
5.15. Tata cara penggunaan Ceramah, praktek, Operasi aritmatika untuk

operasi aritmatika diskusi melakukan pengolahan data
H-5 (72 4
angka (tambah kurang,
menit)
pangkat, bagi, kali) dikerjakan
dengan tepat
5.16. Tata cara penggunaan Ceramah, praktek, Operasi hitung dan fungsi
H-6 (108 operasi hitung dan diskusi referensi sel/range (absolut, 6
menit) fungsi referensi sel relatif dan semi absolut)
dikerjakan dengan tepat
5.17. Tata cara penggunaan Ceramah, praktek, Fungsi matematika untuk
H-7 (108 fungsi matematika diskusi pengolahan data angka (sum, 6
menit) sumif, int, round, mod, sqrt)
dibuat dengan benar
5.18. Prosedur mengerjakan Ceramah, praktek, Fungsi statistik tanpa kriteria
fungsi statistik tanpa diskusi tertentu untuk mencari nilai
H-8 (108 kriteria tertinggi, terendah, rata-rata 6
menit) dan banyaknya data(max, min,
average, count, counta)
dikerjakan dengan tepat
Halaman 53 dari 74
5.19. Prosedur mengerjakan Ceramah, praktek, Fungsi statistik untuk mencari
fungsi statistik dengan diskusi jumlah data dan banyaknya
H-9 (108 6
kriteria data dengan kriteria tertentu
menit)
(countif) dikerjakan dengan
tepat
H-10 (72 5.20. Teknik pengerjaan Ceramah, praktek, Fungsi teks (left, right, mid,
4
menit) fungsi teks diskusi value) dikerjakan dengan tepat
5.21. Prosedur Ceramah, praktek, Fungsi tanggal dan waktu (now,

H-10 (72 4
menggunakan fungsi diskusi date, time, year, month, day dll)
menit)
tanggal dan waktu dikerjakan dengan tepat
5.22. Teknik pengerjaan Ceramah, praktek, - Pilih logical test untuk
fungsi logika diskusi membuat tampilan jawaban
- Pilih value if true untuk
H-11 (126 7
menit) membuat jawaban 1
- Pilih value if false untuk
membuat jawaban alternatif
5.23. Teknik pengerjaan Ceramah, praktek, Fungsi logika dengan operator

H-12 (144 8
fungsi logika dengan diskusi AND dan OR dikerjakan seusai
menit)
operator prosedur
5.24. Prosedur pembuatan Ceramah, praktek, - Pilih kode kunci pada lookup
fungsi pembacaan tabel diskusi value
- Tandai tabel yang akan
H-13 (72 4
menit) dibuat lookup
- Hitung berapa kolom dan
baris yang akan diambil.
Halaman 54 dari 74
5.25. Prosedur pengurutan Ceramah, praktek, Data diurutkan berdasarkan
H-14 (90 5
data diskusi kriteria tertentu (sort key dan
menit)
order) dibuat dengan tepat
5.26. Tata cara penyaringan Ceramah, praktek, - Data disaring menggunakan
data diskusi autofilter
H-15 (30 5
menit) - Data disaring menggunakan
advanced filter
5.27. Langkah-langkah Ceramah, praktek, - urutakan tabel berdasarkan

pengerjaan subtotal: diskusi judul kolom yang
pengurutan data, dikehendaki
H-15 (30 memilih data yang 5
Menit) - Pilih subtotal untuk
akan dijumlahkan
mengurutkan tabel yang
akan dijumlahkan
5.28. Langkah-langkah Ceramah, praktek, - Pilih toolbar Table dan

membuat pivot tabel diskusi PivotCart Report
H-15 (30 - Letakan field yang diinginkan 5
Menit) ke posisi Page, Row,
Coloumn atau Data
H-16 (108 5.29. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Grafik Pie atau type lain
6
menit) membuat grafik diskusi ditampilkan dengan tepat
H-17 (90 5.30. Prosedur memodifikasi Ceramah, praktek, Grafik dimodifikasi dengan
5
menit) grafik diskusi tepat
5.31. Jenis-jenis printer Ceramah, praktek, Ketepatan mengatur layout

H-18 (72 3
diskusi laporan dan menampilkan hasil
menit
cetakan dokumen pada layar
Halaman 55 dari 74
(print preview)
5.32. Langkah-langkah Ceramah, praktek, Ketepatan mencetak laporan ke

H-18 (72 mencetak dokumen ke diskusi dalam kertas atau filetipe .PDF 4
menit) media kertas dan file
type .PDF
Halaman 56 dari 74
Waktu : 15 Jam
Modul : Pengolah Data (MD-6)
Instruktur : .............

6.28. Fungsi Software - Fungsi Software Pengolah

Pengolah Data Ceramah, diskusi Data dapat 2
disebutkandengan benar
6.29. Jenis-Jenis Software - Jenis-Jenis Software
Pengolah Data Ceramah, diskusi Pengolah Data disebutkan 2
dengan benar
6.30. Membuka dan - Tampilan Awal / Pembuka
Menutup Software Software Pengolah Data
Pengolah Data Ceramah, praktek, nampak di Desktop
2
diskusi - Software Pengolah Data telah
tertutup dan tidak nampak
di Desktop
6.31. Bagian lembar Kerja - Komponen Lembar Kerja
Software Database Ceramah, diskusi Software Database dapat 2
disebutkan dengan benar
Halaman 57 dari 74
6.32. Jenis Dan Fungsi - Bagian dan Fungsidari
Menu Bar Dan Toolbar Ceramah, diskusi Menu dan Toolbar Software
2
Database dapat disebutkan
dengan benar
6.33. Jenis Obyek dalam - Jenis Obyek dalam Software
Software Database Ceramah, diskusi Databasedapat disebutkan 3
dengan benar
6.34. Pengenalan Struktur - Struktur Database menurut
Data Base berdasarkan Ceramah, diskusi tingkatan Hierarchi dapat 3
Hierarkhi disebutkandengan benar.
6.35. Membuat Database - File Database Baru terlihat
Ceramah, praktek,
baru di layar monitor dan 2
diskusi
tersimpan di folder.
- Tabel Baru dari Database
Ceramah, praktek, yang aktif terbuka di layar
6.36. Membuat Tabel Baru 4
diskusi monitor dan tersimpan di
folder.
- Field2 yang dibuat tersimpan
dan jumlahnya tepat
Ceramah, praktek,
6.37. Membuat Field - Field Name, Data Type dan 4
diskusi
Description dari Field yang
ada dibuat dengan tepat
6.38. Mengatur Property - Size, Format, Caption,
Field (Size, Format, Ceramah, praktek, Default Value dan Validasi
6
Validasi) diskusi dari Field yang ada dibuat
dengan benar
- Record (data) yang
Ceramah, praktek,
6.39. Menginput record dibutuhkan masuk dan 4
diskusi
tersimpan ke dalam tabel
Halaman 58 dari 74
6.40. Membuat dan - Form yang dibuat dapat
memodifikasi Layout menampilkan Nama Field
Form menggunakan Ceramah, praktek, dan Record yang ada di
6
Form Wizard & Form diskusi dalam tabel,dengan format
Design Font, Size, Color, Efect, Style
yang sesuai kebutuhan.
6.41. Membuat dan - Tombol Record Operation,
Memodifikasi Tombol Record Navigation dan Form
(Button) “Record Ceramah, praktek, Operation yang dibuat, dapat
7
Operation”, “Record diskusi berfungsi untuk melihat
Naviagion” & “Form data , memodifikasi data,
Operation” membuka dan menutup form
6.42. Menginput data - Form yang dibuat dapat
menggunakan form Ceramah, praktek, digunakan untuk menginput
3
diskusi record dan tersimpan ke
dalam Tabel dengan benar.
6.43. Memodifikasi data - Form yang dibuat dapat
menggunakan form berfungsi untuk
Ceramah, praktek, memodifikasi record dalam
3
diskusi tabel (menambah,
mengganti, menghapus,
menyalin dan mencari)
6.44. Mengatur Hubungan - Hubungan antara minimal 2
antar tabel dengan Tabel dapat terintegrasi
Ceramah, praktek,
menggunakan key field melalui key field yang 4
diskusi
yang sama memiliki nama, type dan
ukuran yang sama.
6.45. Membuat Querry dari - Querry terbentuk dari Tabel
Tabel untuk Ceramah, praktek, yang tersedia dengan kriteria
5
menampilkan record diskusi yang tepat sesuai
dengan Kriteria permintaan.
Halaman 59 dari 74
tertentu
6.46. Membuat Querry dari Ceramah, praktek, - Querry berisi

Tabel untuk membuat diskusi o 1 atau beberapa filed
field baru dengan yang diambil dari Tabel
menggunakan formula atau Querry lain
o 1 atau beberapa filed
7
baru yang dibuat dengan
menggunakan formula
aritmatik, fungsi logika,
fungsi statistik dan
fungsi lain.
6.47. Membuat Laporan - Laporan dapat menampilkan
Ceramah, praktek,
Menggunakan Wizard Title , Field dan Record di 4
diskusi
& Form Design layar monitor dengan benar
6.48. Memodifikasi Layout & Ceramah, praktek, - Laporan dapat
Format Laporan diskusi ditampilkandengan
dilengkapi Judul, Sub
4
Judul, Total, Sub Total,
Header, Footer di layar
monitor sesuai kebutuhan
6.49. Membuat Menu & Sub - Menu Utama dapat
Menu Menggunakan ditampilkan dan digunakan
Wizard & Form Design untuk membuka Sub- Menu
Ceramah, praktek, dengan benar.
5
diskusi - Sub-Menu dapat ditampilkan
dan digunakan untuk
membuka dan menutup
Form, Report dan obyek lain
Halaman 60 dari 74
6.50. Memodifikasi Layout & - Menu Utama dan Sub-Menu
Format dari Menu & telah diatur Font, Font Size,
Ceramah, praktek,
Sub-Menu Font Color, Style, 4
diskusi
Background dan Effect yang
sesuai kebutuhan
6.51. Membuat Tombol - Tombol Membuka &
(Button) membuka & menutup Menu &Sub-Menu
Ceramah, praktek,
menutup Menu, Sub- dan Keluar dari Program 5
diskusi
Menu dan Keluar dari dapat berfungsi sesuai
Program kebutuhan.
6.52. Membuat System - Database hanya dapat
Ceramah, praktek,
keamanan database dibuka dengan password 4
diskusi
(Password) yang benar.
6.53. Menentukan Jenis - Printer yang akan digunakan
Printer yang akan untuk mencetak terinstall
Ceramah, praktek,
digunakan dengan benar dan dapat 2
diskusi
dipilih di Software Pengolah
Data pada waktu mencetak
6.54. Mencetak Laporan - Laporan yang diminta dapat
sesuai Layout yang Ceramah, praktek, tercetak dengan benar di
2
diminta dan media diskusi atas kertas atau ke dalam file
cetak yang digunakan PDF
Halaman 61 dari 74
Waktu : 12 Jam / 720 “
Modul : PENGOLAH PRESENTASI (MD-07)
Instruktur : Jais Susilo

Ceramah 1. Ketepatan mengidentifikasi

toolbar dan software
7.4. Toolbar dan menu presentasi
H1 (13”) 2
software presentasi 2. Mampu menjelaskan
Toolbaar dan menu software
presentasi
Ceramah 1. Ketepatan mengidentifikasi
7.5. Bagian bagian objek bagian bagian obyek slide
H1 (13”) 2
slide 2. Mampu menjelaskan bagian-
bagian obyek slide
7.6. Jenis-jenis layout Ceramah Ketepatan mengidentifikasi

H1 (13”) jenis-jenis layout presentasi 2
presentasi
7.7. Membuka Software Ceramah, diskusi Software presentasi dapat

H1 (13”) dan Praktek diakses dan siap dioperasikan 2
Presentasi
Halaman 62 dari 74
Ceramah, diskusi Lembar kerja Presentasi baru
7.8. Membuat File Baru dan Praktek terbentuk dan siap untuk
H1(13”) 2
Presentasi. mengerjakan slide dan obyek
baru.
Ceramah, diskusi 1. Terbentuk Layout baru
dan Praktek sesuai template layout yang
7.9. Menggunakan
ada
H1 (19”) Template Layout dan 3
Design Theme Slide 2. Terbentuk design theme slide
sesuai template
Ceramah, diskusi Jumlah slide bertambah

H1 (13”) 7.10. Menambah Slide Baru dan Praktek 2
1. Ukuran Slide berubah sesuai

yang diinginkan
7.11. Mengatur Size dan Ceramah, diskusi 2. Orientasi Slide berubah
H1 (19”) menjadi Portrait atau 3
Orientation dan Praktek
landscape sesuai yang
diinginkan.
7.12. Mengatur Background Ceramah, diskusi Background Slide berubah

H1 (14”) dan Praktek sesuai yang diinginkan 3
Slide
Ceramah, diskusi 1) Terpasang Header dan Footer

7.13. Membuat Header, dan Praktek sesuai yang diinginkan
H2 (19”) Footer dan Nomor 2) Header atau Footer terisi 3
Halaman Nomor Halaman
7.14. Mengetik teks dalam Ceramah, diskusi 1) Ketepatan membuat textbox

19” dan Praktek 3
text box
Halaman 63 dari 74
2) Textbox terisi teks
7.15. Mengatur Paragraph Ceramah, diskusi Terbentuk Paragraph Teks

19” dan Praktek 3
Teks
Ceramah, diskusi Teks berubah warna sesuai

19” 7.16. Mengatur Warna Teks dan Praktek yang diinginkan 3
Ceramah, diskusi 1) Teks dapat diformat dengan

dan Praktek efek cetak Bold
7.17. Mengatur Effek Khusus 2) Teks dapat diformat dengan
19” teks (Bold, Italics & efek Italics 3
Underline) 3) Teks dapat diformat dengan
efek Underline
Ceramah, diskusi 1. Paragraph dapat ditandai

dan Praktek dengan bullet
7.18. Menggunakan bullet
25” 2. Paragraph dapat ditandai 4
dan numbering
dengan numbering
Ceramah, diskusi 1) Terbentuk Tabel dengan

dan Praktek jumlah kolom dan baris
tertentu
7.19. Mengetik teks dalam
25” 2) Tabel terisi dengan data 4
tabel
3) Ketepatan mengatur lebar
kolom dan tinggi baris
Halaman 64 dari 74
Ceramah, diskusi 1) Feature (clip art dan picture)
7.20. Menyisipkan feature dan Praktek dapat disisipkan pada Slide
(clip art dan picture),
25” 2) Word Art, Video suara dapat 4
Word Art, Video suara
pada slide dipasang pada Slide
7.21. Mengatur ukuran dan Ceramah, diskusi Ukuran dan posisi feature
19” dan Praktek sesuai kebutuhan. 3
posisi feature.
Ceramah, diskusi 1) Grafik dengan jenis grafik

dan Praktek tertentu dapat dibuat.
7.22. Membuat dan
2) Data grafik diketik dengan
memodifikasi grafik
25” benar 4
dengan keterangan
grafik. 3) Keterangan grafik (legend)
dapat dibuat.
Ceramah, diskusi 1) Diagram baru terbentuk

7.23. Membuat dan dan Praktek 2) Diagram hasil modifikasi
25” 4
memodifikasi diagram terbentuk.
Ceramah, diskusi 1) Terbentuk obyek dengan efek

dan Praktek animasi entrance
2) Terbentuk obyek dengan efek
7.24. Mengatur efek animasi
animasi Emphasis
objek (Entrance,
25” 3) Terbentuk obyek dengan efek 4
Emphasis, Exit dan
More Motion Path) animasi exit
animasi More Motion Path
Halaman 65 dari 74
Ceramah, diskusi 1) Terbentuk obyek dengan efek
dan Praktek direction tertentu
timing tertentu
(direction, timing,
25” sound tertentu 4
sound, after animation,
animation text) 4) Terbentuk obyek dengan efek
after animation tertentu
animation text tertentu.
Ceramah, diskusi 1) Slide untuk diberi transition

7.26. Menentukan slide dan Praktek terpilih.
19” transition yang 2) Jenis transition untuk slide 3
digunakan terpasang
Ceramah, diskusi 1) Sound pada slide transition

dan Praktek telah bisa diseting
7.27. Mengatur sound, 2) Speed pada slide transition
25” speed, direction dari telah bisa diseting 4
slide transition. 3) Direction pada slide
transition bisa diseting
Ceramah, diskusi 1) Slide transition telah diseting

7.28. Mengatur slide dan Praktek pada beberapa slide
transition pada slide
25” 2) Sisa slide yang ada telah 4
tertentu dan semua
slide diseting dengan Apply All.
Halaman 66 dari 74
7.29. Membuat dan Ceramah, diskusi 1) Obyek untuk Action button
mengatur action dan Praktek telah terbentuk pada slide
25” button dan hyperlink 2) Ada Obyek hyperlink ke Slide 4
antar slide dalam dalam dokumen
sebuah dokumen
Ceramah, diskusi 1) Ada obyek hyperlink ke file

7.30. Membuat dan dan Praktek external
mengatur action 2) Ada obyek hyperlink ke
25” button dan hyperlink portal 4
ke file eksternal, portal, 3) Ada obyek hyperlink ke
alamat email
alamat email
Ceramah, diskusi 1) Komputer dapat tersambung

7.31. Mempresentasikan file dan Praktek dengan LCD
19” presentasi yang telah 2) Slide presentasi dapat 3
dibuat. ditayangkan di LCD.
7.32. Menentukan jenis Ceramah, diskusi Ketepatan menentukan jenis

printer yang akan dan Praktek printer yang akan digunakan
19” 3
digunakan untuk untuk mencetak
mencetak
7.33. Mencetak file Ceramah, diskusi Ketepatan mencetak file
presentasi ke media dan Praktek presentasi ke media kertas atau
kertas atau file tipe file tipe .PDF sesuai dengan
19” 3
.PDF sesuai dengan format dan ukuran yang
format dan ukuran diminta
yang diminta
Halaman 67 dari 74
Waktu : 10 Jam / 600 “
Modul : APLIKASI BROWSING DAN EMAIL (MD-08)
Instruktur : Jais Susilo

8.5. Mengidentifikasi ber- Ceramah dan Ketepatan mengidentifikasi

bagai macam piranti diskusi
30” berbagai macam piranti lunak 2
lunak browser dan email
browser dan email account.
account.
8.6. Mengidentifikasi Ceramah dan
Ketepatan mengidentifikasi
Fungsi Menu dan diskusi
30” Fungsi Menu dan Toolbar 2
Toolbar Software
Software Browsing & Email
Browsing & Email
8.7. MengidentifikasiEmail Ceramah dan Ketepatan
Masuk, Email Keluar, diskusi mengidentifikasiEmail
45” Email Terkirim, Draft, Masuk, Email Keluar, Email 3
Spam dan Email yang Terkirim, Draft, Spam dan
sudah dihapus Email yang sudah dihapus
8.8. Mengidentifikan fungsi Ceramah dan Ketepatan mengidentifikan
Carbon Copy/CC, Blind diskusi fungsi Carbon Copy/CC, Blind
30” Carbon Copy/ BCC, Carbon Copy/ BCC, 2
Distribution Distribution List, Discussion
List,Discussion List, File List, File Attachment
Halaman 68 dari 74
Attachment
8.9. Membuka Software Web Ceramah,

Browser untuk Ketepatan membuka Software
diskusi dan
mendapatkan informasi Web Browser untuk
30” Praktek 2
di internet. mendapatkan informasi di
internet.
8.10. Mengunduh dan Ceramah, Ketepatan mengunduh dan

60” mengunggah informasi di diskusi dan mengunggah infor-masi di 4
internet Praktek internet
8.11. Membuat Webmail Ceramah,

account Ketepatan membuat Webmail
60” diskusi dan 4
account
Praktek
8.12. Membuka Webmail dan Ceramah,
mendownload lampiran. Ketepatan membuka Webmail
60” diskusi dan 4
dan mendownload lampiran.
Praktek
8.13. Mengirim email, Ceramah, Ketepatan mengirim email,
60” membalas email dan diskusi dan membalas email dan 4
melampirkan file. Praktek melampirkan file.
8.14. Menghapus email yang Ceramah,

sudah tidak terpakai Ketepatan menghapus email
60” diskusi dan 4
yang sudah tidak terpakai
Praktek
8.15. Menutup Webmail Ceramah,
account Ketepatan menutup Webmail
30” diskusi dan 2
account
Praktek
8.16. Memilih jenis printer Ceramah,
yang digunakan. Ketepatan memilih jenis
30” diskusi dan 2
printer yang digunakan.
Praktek
Halaman 69 dari 74
8.17. Memilih file unduhan Ceramah,
yang akan dicetak Ketepatan memilih file
30” diskusi dan 2
unduhan yang akan dicetak
Praktek
8.18. Mencetak file unduhan Ceramah, Ketepatan mencetak file
dan email, ke media diskusi dan unduhan dan email, ke media
45” kertas atau file tipe .PDF Praktek kertas atau file tipe .PDF sesuai 3
sesuai dengan format dan dengan format dan ukuran
ukuran yang diminta yang diminta
Halaman 70 dari 74
Waktu : 5 Jam / 300 “
Modul : TATA LAKSANA KERJA(MD-09)
Instruktur :

9.1. Pemahaman terhadap Ceramah dan Maksud dan tujuan dari

maksud dan tujuan diskusi perintah kerja yang harus
2
perintah kerja dari dilaksanakan dapat disebut-
pemberi tugas kan dengan tepat.
9.2. Penerapan prosedur Ceramah dan Urutan langkah kerja yang
kerja berdasarkan diskusi harus dilaksanakan sesuai
3
perintah kerja (SOP) perintah kerja dapat
dari pemberi tugas disebutkan dengan tepat.
9.3. Pemahaman maksud Ceramah dan Maksud dan tujuan
dan tujuan kese- diskusi pentingnya keselamatan
lamatan kerja dalam kerja dalam mengoperasikan 2
pengoperasian komputer dapat disebutkan
komputer dengan tepat.
9.4. Penerapan prosedur Ceramah dan Prosedur pengoperasian
keselamatan kerja diskusi komputer yang benar dan
3
dalam pengoperasian harus dilakukan untuk
komputer menjamin keselamatan kerja
Halaman 71 dari 74
pengguna komputer dapat
disebutkan dengan tepat.
9.5. Cara berkomunikasi Cara berkomunikasi yang

Ceramah dan
yang baik dengan baik dengan atasan dapat 2
diskusi
atasan disebutkan dengan tepat.
Cara berkomunikasi yang
Ceramah dan baik dengan penyelia
yang baik dengan 2
diskusi layanan dapat disebutkan
penyelia layanan
dengan tepat.
Cara berkomunikasi dan
Ceramah dan bekerja sama yang baik
yang baik dengan 2
diskusi dengan rekan kerja dapat
rekan kerja
disebutkan dengan tepat.
Cara menyesuaikan situasi
9.8. Penyesuaian diri pada
kerja dan jenis software
situasi kerja dan Ceramah dan
komputer yang dioperasikan 2
perangkat komputer diskusi
yang ada
tepat.
Cara menjalankan disiplin
9.9. Disiplin pribadi, jujur kerja dalam segi waktu,
dan bertanggung jawab prosedur dan penyelasaian
Ceramah dan
dalam pelaksanaan tugas kerja di bidang 2
diskusi
tugas kerja komputer aplikasi
perkantorandapat disebut-
kan dengan tepat.
Halaman 72 dari 74
III. PENUTUP
Segala Puji dan Syukur kami sampaikan kepada Tuhan, atas berkat dan Rakhmatnya
kami tim penyusunan kurikulum kursus dan pelatihan berbasis KKNI Bidang Komputer
Aplikasi Perkantoran telah menyelesaikan serangkaian proses untuk memajukan dunia
kerja dengan pelatihan yang berkualitas dan sesuai kebutuhan. Penyusunan kurikulum
didasarkan pada aspek capaian pembelajaran dimana peserta kursus dan pelatihan
diharapkan menguasai satu persatu kompetensi yang sudah disusun.
Tim penyusun banyak berharap dari para narasumber maupun instruktur yang
menggunakan kurikulum ini dapat memberikan kritik dan saran yang membangun
kepada penyusun demi sempurnanya kurikulum ini. Semoga dengan tersusunnya
kurikulum ini dapat memberikan sumbangsih di dunia kerja dan memajukan kursus dan
pelatihan di Indonesia.
Halaman 73 dari 74

Revisi Buku Kurikulum Aplikasi Perkantoran 17 01 17

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Revisi Buku Kurikulum Aplikasi Perkantoran 17 01 17

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM KURSUS DAN PELATIHAN

KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL INDONESIA

Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan

II. KURIKULUM BERBASIS KERANGKA KUALIFIKASI NASIONAL

Indonesia memiliki berbagai keunggulan untuk mampu berkembang

B. Tujuan Penyusunan SKL

Tujuan secara khusus disusunnya kurikulum ini adalah sebagai

1. Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Kursus Komputer (ICT) Aplikasi Perkantoran pada dasarnya

Standar waktu yang dibutuhkan untuk Pelatihan Komputer Aplikasi

Lulusan Program Kursus Komputer Aplikasi Perkantoran Jenjang III

1. Deskripsi umum KKNI

2) Deskripsi kualifikasi sesuai dengan jenjang III KKNI:

3) Deskripsi capaian pembelajaran khusus

SIKAP DAN Membangun dan membentuk karakter dan

KEMAMPUAN Mampu mengoperasikan komputer untuk

Query, Report sampai dengan pencetakan

HAK DAN HAK

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

3. Mengaktifkan 3.1. Cara mengaktifkan Pengolah

5. Membuat naskah 5.1. Jenis-jenis kolom

6.3. Menambah dan Pengolah

9.2. Teknik memodifikasi Pengolah

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

2. Membuat lembar 2.1. Cara membuat

2.3. Cara melakukan

3. Mengatur fungsi 3.1. Tata cara pemilihan

3.2. Prosedur membuat

4.3. Tata cara

6. Menggunakan 6.1. Teknik pengerjaan Pengolah

8. Menggunakan 8.1. Prosedur pembuatan Pengolah

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA

6.4. Mengatur sound,

7.2. Menentukan jenis

7.3. Mencetak file

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

KEMAMPUAN DI BIDANG KERJA

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

Bidang Keterampilan : KOMPUTER APLIKASI PERKANTORAN

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

PENGETAHUAN YANG DIKUASAI

ELEMEN KOMPETENSI BAHAN KAJIAN BOBOT MODUL

PENGETAHUAN YANG DIKUASAI

HAK DAN TANGGUNG JAWAB

1. Bertanggung jawab 1.1. Pemahaman ter- Tata

3.9. Searching (Melacak) File &

3.10.Fungsi regional setting 1 3 7 10

4.12 Pemilihan paragraf.

4.13 Tata cara pemilihan bullet,

4.15 Memilih Jenis-jenis kolom