1

Contoh Perhitungan Nilai Kompetensi Pengetahuan:

Seorang peserta didik pada satu mata pelajaran memperoleh nilai

dengan keterangan sebagai berikut:

1) Penilaian KD 3.1
- Penilaian 1 dengan teknik tertulis, nilai: 75
- Penilaian 2 dengan teknik penugasan, nilai: 80
- Nilai yang diperoleh peserta didik untuk KD 3.1 dihitung

dengan menggunakan rata-rata dari penilaian yang dilakukan

untuk KD tersebut yaitu penilaian 1 (75) dan penilaian 2 (80),

sehingga diperoleh nilai KD 3.1 sebesar (75+80)/2=77,5

dibulatkan menjadi 78
2) Penilaian KD 3.2
- Penilaian 1 dengan teknik lisan, nilai: 78
- Penilaian 2 dengan teknik penugasan, nilai: 82
- Nilai yang diperoleh peserta didik untuk KD 3.2 dihitung

dengan menggunakan rata-rata dari penilaian yang dilakukan

untuk KD tersebut yaitu penilaian 1 (78) dan penilaian 2 (82),

sehingga diperoleh nilai KD 3.2 sebesar (78+82)/2=80

Demikian cara perhitungan nilai pengetahuan ini dilakukan seterusnya

sampai dengan jumlah KD pengetahuan mata pelajaran yang diajarkan

di semester tersebut. Perhitungan nilai rapor pengetahuan dengan

menggunakan rata-rata dari seluruh nilai KD yang ada. Sebagai

contoh: KD 3.1 (78), KD 3.2 (80), KD 3.3 (76), KD 3.4 (74), KD 3.5 (81),

dan KD 3.6 (73) sehingga penghitungan nilai rapor pengetahuan

adalah sebagai berikut: (78+80+77+74+82+73)/6 = 77,33 dibulatkan

menjadi 77 dengan predikat B.

Kurikulum SMA Negeri 1 Karangkobar TP 2019/2020

 2

Contoh Perhitungan Nilai Kompetensi Keterampilan:

1) Penilaian KD 4.1
- Penilaian 1 dengan teknik praktik, nilai: 82
- Penilaian 2 dengan teknik praktik, nilai: 88

- Nilai yang diperoleh peserta didik untuk KD 4.1 dihitung

dengan mengambil nilai tertinggi karena dua penilaian untuk

kompetensi dasar ini menggunakan teknik yang sama (praktik)

sehingga diperoleh nilai KD 4.1 sebesar 88

2) Penilaian KD 4.2
- Penilaian 1 dengan teknik praktik, nilai: 86
- Penilaian 2 dengan teknik proyek, nilai: 80

- Nilai yang diperoleh peserta didik untuk KD 4.2 dihitung

dengan menggunakan rata-rata dari penilaian yang dilakukan

untuk KD tersebut yaitu penilaian 1 (86) dan penilaian 2 (80),

sehingga diperoleh nilai KD 4.2 sebesar (86+80)/2=83

3) Penilaian KD 4.3
- Penilaian 1 dengan teknik praktik, nilai: 74
- Untuk KD keterampilan yang hanya dilakukan satu kali

penilaian maka nilai tersebut langsung digunakan sebagai nilai

KD, maka nilai KD 4.3 sebesar 74

Sebagaimana perhitungan nilai pengetahuan, perhitungan nilai

keterampilan dilakukan seterusnya sampai dengan jumlah KD

keterampilan mata pelajaran yang diajarkan di semester tersebut.

Perhitungan nilai rapor keterampilan dengan menggunakan rata-rata

Kurikulum SMA Negeri 1 Karangkobar TP 2019/2020

 3

dari seluruh nilai KD yang ada. Sebagai contoh: KD 4.1 (88), KD 4.2

(83), KD 4.3 (74), KD 4.4 (70), KD 4.5 (80), dan KD 4.6 (75) sehingga

penghitungan nilai rapor pengetahuan adalah sebagai berikut: (88+83

+74+70+80+77)/6 = 78,67 dibulatkan menjadi 79 dengan predikat B.

Kurikulum SMA Negeri 1 Karangkobar TP 2019/2020