LAPORAN KEGIATAN PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS DAN SENI,

BUDAYA, DAN KETERAMPILAN (SBK) DI SDN BARON DAN MI MISHBAHUL

ULUM DI DESA BARON KECAMATAN DUKUN KABUPATEN GRESIK

Disusun oleh:
Aulia Sheila Diba 1611503193
Dwi Ari Anggara 1151501152
Muhammad Nurchamid 122150917
Rico Tiek Han Sagita 1421504780
Anggah Teguh Satyawan 1451502334
Afif Arianto Putra 14161501533
Mia Pisty Benu 1511505306
Firdha Nadya Putri 1511505355
Meirina Nur Fadilah 1511505360
Dwi Julianti Sulistyarini 151300824
Irvan Gading 1611503256

UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945

SURABAYA
2019
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul : Pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK)
di SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum di Desa Baron Kecamatan Dukun
Kabupaten Gresik
Pelaksana
Nama : Aulia Sheila Diba
NBI : 1611503193
Anggota : Muhammad Nurchamid (122150917), Rico Tiek Han Sagita (1421504780),
Anggah Teguh Satyawan (1451502334), Afif Arianto Putra (14161501533),
Mia Pisty Benu (1511505306), Firdha Nadya Putri (1511505355), Meirina
Nurul Fadilah (1511505360), Dwi Julianti Sulistyarini (151300824), Dwi Ari
Anggara (1151501152), Irvan Gading (1611503256)
Dosen Pendamping Kegiatan
Nama : Adeline Grace, M.L., S.S., M.Pd.
NIDN : 20610150645
Jurusan : Fakultas Sastra
Perguruan Tinggi : Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
Nomor HP : 087855544807
Institusi Mitra
Nama Institusi Mitra : SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum
Alamat : Desa Baron Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik
Tahun Pelaksanaan : 2019
Biaya : Rp 372,200

Mengetahui, Baron, 3 Februari 2019

Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Pelaksana

(Anis Rahmawati Amina, S.Kom., M.Kom., MBA) (Anggah Teguh Satyawan)

 KATA PENGANTAR

Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya
laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang berjudul “Pembelajaran Bahasa Inggris
dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK)” di SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum Desa
Baron Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik ini dapat diselesaikan dengan baik. Laporan ini
disusun sebagai salah satu syarat kelulusan dalam menempuh mata kuliah Kuliah Kerja
Nyata (KKN) di Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya.

Penulis menyadari bahwa dalam pelaksaaan Program Kerja hingga penyusunan

laporan ini tidak lepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena penulis
tidak lupa menyampaikan ucapan terima kasih kepada Dr. Mulyanto Nugroho, M.M.
CMA.CPAI selaku Rektor Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya, Anis Rahmawati Amina,
S.Kom., M.Kom., MBA selaku Dosen Pembimibing Lapangan KKN 22 Desa Baron
Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik, Adeline Grace, M.L., S.S., M.Pd. selaku Dosen
Pembimbing Kegiatan KKN 22 Desa Baron Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik, seluruh
teman-teman dari Divisi Pendidikan dan Kesehatan serta kedua orang tua penyusun.

Penyusun menyadari bahwa laporan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini tentu
belum sempurna. Maka dari itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun
agar laporan ini menjadi lebih baik lagi. Akhir kata, penulis berharap agar laporan kegiatan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dapat memberikan manfaat maupun inspirasi terhadap
pembaca..

Gresik, 24 Januari 2019

Penyusun
 DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan i
Kata Pengantar .ii
Daftar Isi iii
Daftar Tabel iv
Ringkasan v
A. Judul 1
B. Lokasi 1
C. Latar Belakang 1
D. Tujuan 3
E. Luaran 3
F. Kelompok Sasaran 3
G. Tempat dan Waktu 3
H. Metode Pelaksanaan Kegiatan 3
I. Pelaksanaan Kegiatan 4
J. Dampak Kegiatan 7
K. Rencana Berkelanjutan Program 7
L. Rekapitulasi Pembiayaan 7
M. Tim Pelaksana Program .7
Lampiran
A. Peta Lokasi KKN .8
B. Rincian Pembiayaan .8
C. Struktur Pelaksana 8
D. Rincian Penggunaan Anggaran .9
E. Absensi Kegiatan 10
F. Modul 29
G. Luaran Mitra Non Produktif 29
H. Foto Kegiatan 34
 DAFTAR TABEL

Tabel 1. Rekapitulasi Pembiayaan………………………………………… 5

 RINGKASAN

Pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) di SDN Baron
dan MI Mishbahul Ulum Desa Baron Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik adalah sebuah
program kerja dari Divisi Pendidikan dan Kesehatan yang dilaksanakan untuk meningkatkan
kemampuan siswa dan siswi terhadap mata pelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan
Keterampilan (SBK). Seperti yang kita ketahui bahwa pada dewasa ini Bahasa Inggris dan
Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) merupakan hal yang sangat penting dalam segala hal,
utamanya pada saat mencari pekerjaan. Kerap kali siswa dan siswi mengganggap Bahasa
Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) adalah mata pelajaran yang sulit. Hal ini
yang mengakibatkan kurangnya minat dan usaha mereka dalam mengikuti mata pelajaran
Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK). Kegiatan pembelajaran ini
dilakukan oleh seluruh siswa siswi kelas siswa siswi kelas I, II, III, IV dan V, VI SDN Baron
dan seluruh siswa siswi kelas siswa siswi kelas I, II, III, IV dan V, VI di MI Mishbahul Ulum.
Bentuk luaran dari kegiatan ini adalah modul pembelajaran yang berjudul “Modul Bahasa
Inggris Untuk SD/MI” serta “Modul Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) Untuk SD/MI”.
Harapan yang ingin dicapai pada kegiatan ini adalah siswa dan siswi mampu mengikuti dan
menerima mata pelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan yang nantinya
akan berguna untuk mereka di masa depan.
A. JUDUL KEGIATAN
Judul kegiatan yang kami laksanakan adalah “Pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni,
Budaya, dan Keterampilan (SBK) di SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum di Desa
Baron Kecamatan Dukun Kabupaten Gresik”.
B. LOKASI
Lokasi kegiatan KKN ditentukan bertempat di Desa Baron, Kecamatan Dukun,
Kabupaten Gresik, Jawa Timur.
C. LATAR BELAKANG
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan kita limpahan rahmat,
hidayah serta nikmat berupa kesehatan. Semoga Bapak/Ibu senantiasa dalam
lindungan Allah SWT, dan diberikan kemudahan dalam menjalankan aktivitas
sehari-hari.
Mahasiswa sebagai generasi penerus bangsa di tuntut untuk mampu
meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM), antara lain dengan
meningkatkan intelektualitas, keterampilan (skill ) dan pengabdian mahasiswa
melalui disiplin ilmu sebagai implementasi terhadap ilmu pengetahuan yang di terima
di bangku kuliah agar mahasiswa dapat menjawab tantangan zaman yang semakin
pesat. Di tengah-tengah arus kompetisi yang semakin kuat maka perlu di adakan
suatu kegiatan yang terencana, sistematik, dan aplikatif untuk melatih dan mendidik
mahasiswa agar menjadi intelektual muda yang berkualitas dan tanggap terhadap
masalah-masalah yang timbul di tengah-tengah kehidupan masyarakat dan mampu
mencari solusinya.
Program Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk perwujudan pengabdian yang
dilakukan oleh mahasiswa kepada kepada masyarakat serta merupakan bentuk
implementasi dari salah satu Tri Dharma Perguruan Tinggi. Program ini dilaksanakan
dengan bantuan serta bimbingan dari Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada
Masyarakat (LPPM) Universitas 17Agustus 1945 Surabaya, dosen pembimbing serta
pihak-pihak tertentu yang telah ikut serta untuk berkontribusi. Program KKN ini
merupakan sarana bagi setiap mahasiswa untuk mengaplikasikan ilmu pengetahuan
secara nyata serta mengabdi kepada masyarakat untuk memanfaatkan potensi
Sumber Daya Alam (SDA) maupun Sumber Daya Manusia (SDM).
 Undang-undang Sikdisnas mengemukakan pendidikan adalah usaha sadar dan
terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta
didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memilki kekuatan spiritual
keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlaq mulia, dan
keterampilan yang diperlukan oleh dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.
Pendidikan sangat penting dalam penentu kemajuan suatu negara dan
kesejahteraan rakyat. Perbaikan mutu pendidikan Indonesia dapat dilakukan dengan
perbaikan sistem belajar dan pembelajarannya. Pendidikan merupakan faktor utama
dalam pembentukan pribadi manusia. Pendidikan sangat berperan dalam membentuk
baik atau buruknya pribadi manusia menurut ukuran normatif.

D. TUJUAN
Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah untuk:
1. Agar siswa mengetahui pentingnya mata pelajaran Bahasa Inggris dan Seni,
Budaya, dan Keterampilan;
2. Agar siswa mampu memahami mata pelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya,
dan Keterampilan dengan baik dan benar;
3. Agar siswa lebih bersemangat dalam belajar mata pelajaran Bahasa Inggris dan
Seni, Budaya, dan Keterampilan

E. LUARAN
Luaran yang dihasilkan dari program kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Modul Pembelajaran
2. Dokumentasi
F. KELOMPOK SASARAN

Sasaran dalam program ini adalah anak-anak SD dan MI Desa Baron, Kecamatan
Dukun, Kabupaten Gresik, Jawa Timur. Anak –anak SD dan MI adalah awal dimana anak
menerima pendidikan dasar sehingga penerapan program mengajar harian ini diharapkan
meningkatkan motivasi belajar hingga dewasa nanti.

G. TEMPAT dan WAKTU

Adapun tempat pelaksanaan kegiatan pembelajaran mata pelajaran Bahasa inggris
dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) adalah di SDN Baron dan MI Mishbahul
Ulum dengan waktu pelaksanaan menyesuaikan jadwal kegiatan belajar mengajar
(KBM).

H. METODE PELAKSANAAN KEGIATAN

Metode pelaksanaan kegiatan Pembelajaran Mata Pelajaran Bahasa Inggris dan
Seni, Budaya, dan Keterampilan di SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum dilakukan
dengan cara beberapa metode pelaksanaan, diantaranya adalah sebagai berikut:
1. Kegiatan dilaksanakan di kelas masing-masing;
2. Pembukaan dilakukan oleh mahasiswa KKN dengan berdoa sebelum belajar,
berkenalan dan ramah tamah;
3. Mahasiswa KKN memberikan materi tentang mata pelajaran Bahasa Inggris
dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK). Dalam memberikan materi,
narasumber akan menggunakan metode fun learning (Bahasa Inggris),
sedangkan untuk mata pelajaran Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK)
menggunakan 2 metode, yaitu metode Ekspresi Bebas dan metode
Demonstrasi – Eksperimen. Metode Fun Learning adalah suatu metode atau
cara yang biasanya digunakan untuk jenis mata pelajaran ekstra kurikuler,
baru sebatas ice-breaking agar siswa tidak jenuh atau bosan, seperti misalnya
bermain games, bernyanyi, bercerita, meneriakkan yel-yel, dan sebagainya.
Metode Ekspresi Bebas adalah suatu cara untuk membelajarkan siswa agar
dapat mencurahkan isi hatinya dalam bentuk karya seni rupa, sedangkan
Metode Demonstrasi adalah kegiatan guru/ instruktur memperagakan proses
pembuatan suatu benda kerajinan. Metode Eksperimen adalah siswa mencoba
sendiri setelah memperhatikan suatu proses pengerjaan yang
didemonstrasikan guru. Dengan prinsip belajar : dengar/perhatikan, kerjakan
dan periksa.;
4. Memberikan kesempatan siswa untuk bertanya mengenai materi yang
disampaikan;
5. Pada akhir rangkaian acara, mahasiswa KKN melakukan penutupan dengan
berdoa bersama, dan mengucapkan salam.;
6. Sebagai pedoman dalam kegiatan yang berkelanjutan, mahasiswa KKN
memberikan modul pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan
Keterampilan (SBK) kepada siswa dan siswi.
 I. PELAKSANAAN KEGIATAN

Pelaksanaan Kegiatan Pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan

Keterampilan (SBK) dilakukan di kelas masing-masing ini diikuti oleh sebanyak 114
siswa siswi SDN Baron dan MI Mishbahul Ulum. Adapun rinciannya adalah 72 siswa
siswi yang mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan
(SBK) di SDN Baron. Sedangkan di MI Mishbahul Ulum ada 72 siswa siswi yang
mengikuti pembelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK).

J. DAMPAK KEGIATAN (OUTCOME)

Siswa mampu memahami serta mempraktekkan mata pelajaran Bahasa Inggris dan
Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK) lebih mudah serta siswa lebih bersemangat dan
giat dalam menerima mata pelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan
Keterampilan (SBK).

K. RENCANA KEBERLANJUTAN PROGRAM

Siswa dapat belajar lebih giat dalam meningkatkan kemampuan pada mata
pelajaran Bahasa Inggris dan Seni, Budaya, dan Keterampilan (SBK).

L. REKAPITULASI PEMBIAYAAN
Tabel 1. Rekapitulasi Pembiayaan
NO PENGELUARAN JUMLAH

1. Biaya Cetak Rp 358,200

TOTAL Rp 358,200

M. TIM PELAKSANA PROGRAM

1. Penanggung Jawab : Aulia Sheila Diba (1611503193)
2. Ketua Divisi Penkes : Firdha Nadya Putri (1511505355)
3. Sekertaris Divisi Penkes : Meirina Nurul Fadilah (1511505360)
4. Sie Acara : Irvan Gading (1611503256)
5. Sie Pubdekdok : Dwi Ari Anggara (1151501152)
6.Guru Bahasa Inggris SDN Baron
7.Guru SBK SDN Baron
8. Guru Bahasa Inggris MI Mishbahul Ulum.
9. Guru SBK MI Mishbahul Ulum
 LAMPIRAN
a) Peta Lokasi KKN

Gambar 1. Peta Lokasi Baron

b) Rincian Pembiayaan
Tabel 2. Rincian Pembiayaan
No. Pengeluaran Kuantiti Harga Jumlah
Satuan
1. Lem Rajawali 1 bungkus Rp 14,000 Rp 14,000
2. Cetak Modul Bhs 6 cetakan - Rp 279,000
Inggris dan SBK
3. Cetak Modul Soal 3 cetakan - Rp 79,200
UN MI
TOTAL Rp 372.200

c) Stuktur Pelaksana
1. Penanggung Jawab : Aulia Sheila Diba (1611503193)
2. Ketua Divisi Penkes : Firdha Nadya Putri (1511505355)
3. Sekertaris Divisi Penkes : Meirina Nurul Fadilah (1511505360)
4. Sie Acara : Irvan Gading (1611503256)

5. Sie Pubdekdok : Dwi Ari Anggara (1151501152)

d) Rincian Penggunaan Anggaran
Tabel 3. Rincian Penggunaan Anggaran
No. Pengeluaran Kuantiti Harga Jumlah
Satuan
1. Lem Rajawali 1 bungkus Rp 14,000 Rp 14,000
2. Cetak Modul Bhs 6 cetakan - Rp 279,000
Inggris dan SBK
3. Cetak Modul Soal 3 cetakan - Rp 79,200
UN MI
TOTAL Rp 372.200
e) Absensi Kegiatan
f) Modul Penyuluhan/Pelatihan
Modul dilampirkan terpisah
g) Foto-foto Kegiatan

Gambar 2. Foto Bersama Siswa

Gambar 3. Siswa mencari jawaban dan menuliskannya ke papan tulis

 Gambar 4. Mahasiswa KKN memperagakan Introduction

Gambar 5. Mahasiswa KKN memperagakan Introduction

 Gambar 6. Foto Bersama Siswa

Gambar 7. Mahasiswa KKN memberikan materi pelajaran SBK

 Gambar 8. Siswa melakukan kegiatan menggambar Ekspresi bebas

Gambar 9. Mahasiswa KKN mengecek hasil karya siswa dan memberi nilai

Gambar 10. Mahasiswa KKN memberikan materi pelajaran SBK