Jl. Raya Puspiptek, Gg.

Adil (Samping Kampus ITI) Setu 15314 – Tangerang Selatan – Banten

Telp. (021) 7562041 – Email : smpmuhsrp@gmail.com Kode Soal : 180-13
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Guru Pengampu : Romdoni Fahmi, S.Pd.
Kelas / Tingkat : VIII (Delapan) / ............... Tanggal Ujian :
Pola Bilangan, Barisan &
Materi Pokok : Nama Siswa :
Deret

1. Perhatikan gambar berikut!

Tentukan banyaknya segitiga pada pola/suku ke-6!

2. Pada pola barisan bilangan berikut :

−4, 1, 6, … Tentukan rumus suku ke-n dan suku ke-10 (𝑈10 )!

3. Dari barisan bilangan : 4, 7, 10, … , 37 , tentukan banyaknya barisan (𝑛)!

4. Diketahui deret bilangan : 6 + 9 + 12 + ⋯ , tentukan jumlah 8 suku pertamanya (𝑆8 )!

5. Pada barisan bilangan berikut : 5, 15, 45, … tentukan suku ke-6 (𝑈6 )!

6. Suatu bakteri membelah diri menjadi 2 bagian setiap 20 menit. Jika banyaknya bakteri mula-mula
berjumlah 20, maka tentukan banyaknya bakteri setelah 2 jam!

7. Dalam satu gedung terdapat 20 baris kursi. Jumlah kursi pada baris pertama ada 8 kursi. Jika setiap
baris berikutnya bertambah 3 kursi, maka tentukan banyak kursi pada baris terakhir!
 Jl. Raya Puspiptek, Gg. Adil (Samping Kampus ITI) Setu 15314 – Tangerang Selatan – Banten
Telp. (021) 7562041 – Email : smpmuhsrp@gmail.com Kode Soal : 180-24
Mata Pelajaran : MATEMATIKA Guru Pengampu : Romdoni Fahmi, S.Pd.
Kelas / Tingkat : VIII (Delapan) / ............... Tanggal Ujian :
Materi Pokok : Pola Bilangan Nama Siswa :

1. Perhatikan gambar berikut!

a. .

Tentukan banyaknya segitiga pada pola/suku ke-7!

b. .

Tentukan banyaknya noktah (titik) pada pola/suku ke-6!

2. Pada pola barisan bilangan berikut :

a. 17, 12, 7, … Tentukan rumus suku ke-n dan suku ke-12 (𝑈12 )!
b. −6, 1, 8, … Tentukan rumus suku ke-n dan suku ke-10 (𝑈10 )!

3. Dari barisan bilangan : 5, 7, 9, … , 33 , tentukan banyaknya barisan (𝑛)!

4. Diketahui deret bilangan : 5 + 9 + 13 + ⋯ , tentukan jumlah 9 suku pertamanya (𝑆9 )!

5. Pada barisan bilangan berikut : 4, 12, 36, … tentukan suku ke-7 (𝑈7 )!

6. Suatu bakteri membelah diri menjadi 2 bagian setiap 30 menit. Jika banyaknya bakteri mula-mula
berjumlah 15, maka tentukan banyaknya bakteri pada saat 3 jam!

7. Dalam satu gedung terdapat 15 baris kursi. Jumlah kursi pada baris pertama ada 6 kursi. Jika setiap
baris berikutnya bertambah 3 kursi, maka tentukan banyak kursi seluruhnya dalam gedung!