RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PRODI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS ILMU KOMPUTER – UNIVERSITAS DARWAN ALI

Mata Kuliah Kode Dosen Pengampu Bobot (SKS) Semester Tanggal Revisi

Enterprise Resource Planning Deny Sundari, S. Kom., T=2 P=1 VII 13 Agustus 2019
(ERP) M.M.S.I. (Tujuh)

Deskripsi Mata Mata kuliah ini bertujuan agar mahasiswa dapat mengetahui konsep dan modul-modul Enterprise Resource Planning
Kuliah (ERP) serta memahami pentingnya keberadaan ERP dalam mengintegrasikan keseluruhan aktivitas bisnis perusahaan
atau organisasi agar lebih efektif dan efisien dalam merespon dan memenuhi kebutuhan pelanggan (customer).
Capaian a. Kompetensi Sikap
Pembelajaran 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa;
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik dalam menyelesaikan tugas individu dan kelompok;
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, serta mendukung perdamaian dunia;
4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan
lingkungannya;
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan.
b. Kompetensi Pengetahuan
1. Memahami konsep dan modul-modul Enterprise Resource Planning (ERP);
2. Memahami pentingnya keberadaan ERP dalam proses perencanaan, pengelolaan sumber daya, dan pengambilan
keputusan untuk mencapai tujuan bisnis suatu perusahaan atau organisasi;
3. Memahami karakteristik, arsitektur dan pengimplementasian ERP;
4. Memahami evaluasi dan konsep pengukuran kinerja dari pengimpelemtasian ERP;
5. Memahami konsep penerapan Big data dan Cloud pada sistem ERP.
c. Kompetensi Keterampilan Umum & Khusus
1. Dapat menjelaskan dan mengaplikasikan pengetahuan atau materi yang telah dipelajari dengan penalaran ilmiah
dan pemikiran logis, kritis dan inovatif;
2. Mampu bertanggung jawab dan mengumpulkan seluruh tugas baik individu maupun kelompok;
3. Mampu menganalisis dan mengelola pembelajaran secara mandiri dan memahami tujuan pembelajaran dengan
baik.
1
Pustaka 1. Monk, Ellen and Wagner, Bret., 2013, “Concepts in enterprise resource planning, 4th Edition ”, South-Western
College Publishing.
2. Sumner, Mary., 2005, “Enterprise resource planning”, Pearson Prentice Hall.
3. Kurniawan, Iwan., 2012, “Enterprise resource planning”, Graha Ilmu.
4. Wijaya, F Santo, dan Darudiato, Suparto., 2009, “ERP (enterprise resource planning) & solusi bisnis”, Graha
Ilmu.
Media a. Software
Pembelajaran 1. Youtube
2. E-Learning
b. Hardware
1. Laptop
2. LCD Proyektor

Mata Kuliah Pra- -

syarat

Metode / Assessment
Mg
CP-Mata Kuliah Materi Pembelajaran Strategi Bobot (%)
Ke- Indikator Bentuk
Pembelajaran
Pengenalan mata kuliah Mahasiswa memahami Partisipasi kelas 5%
ERP, aturan proses Introductions Diskusi tujuan proses belajar-
belajar-mengajar, materi mengajar dan mengenal
1 yang dipelajari selama materi yang akan dipelajari.
satu semester, dan output
yang diharapkan dari
proses perkuliahan.
Gambaran umum ERP,  Definisi ERP secara Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 5%
peran ERP pada industri umum dan menurut Ceramah memahami tentang
(perusahaan atau para ahli; interaktif, gambaran umum ERP,
2 organisasi).  Sejarah dan diskusi, tanya sejarah dan perkembangan
perkembangan ERP; jawab ERP, peran ERP pada
 Peran ERP pada berbagai jenis industri.

2
 berbagai jenis
industri;
 Kelebihan dan
kekurangan ERP.
Pengenalan modul-  Manufacturing Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
modul ERP (Part 1) resource planning; interaktif, memahami tentang modul dan tugas
3  Financial resource diskusi, tanya ERP beserta fungsinya
management. jawab dan masing-masing dan
penugasan penerapannya dalam proses
bisnis.
Pengenalan modul-  Supply chain Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
modul ERP (Part 2) management. interaktif, memahami tentang modul dan tugas
4  Human resource diskusi, tanya ERP beserta fungsinya
management. jawab dan masing-masing dan
penugasan penerapannya dalam proses
bisnis.
Pengenalan modul-  Customer relationship Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
modul ERP (Part 3) management; interaktif, memahami tentang modul dan tugas
 Pengenalan dan diskusi, tanya ERP beserta fungsinya
5 pemilihan modul ERP jawab dan masing-masing dan
pada berbagai jenis penugasan penerapannya dalam proses
industri (proses bisnis.
bisnis).
Strategi perencanaan dan  Strategi perencanaan Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
pemilihan ERP dan pemilihan ERP; interaktif, memahami strategi dan tugas
 Manfaat ERP bagi diskusi, tanya perencanaan dan pemilihan
perkembangan bisnis; jawab dan ERP pada berbagai jenis
6  Perencanaan jangka penugasan industri.
panjang perusahaan
atau organisasi
dengan pemanfaatan
ERP.

3
 Peranan Manajemen  Peran CEO dan CIO Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
puncak (CEO dan CIO) dalam memimpin interaktif, memahami tentang peran dan tugas
dalam perencanaan implementasi ERP; diskusi, tanya manajemen puncak (CEO
7
pengimplementasian  Sinergi visi dan misi jawab dan dan CIO) dalam proses
proyek ERP perusahaan dalam penugasan pengimplementasian proyek
pengimplementasian ERP.
ERP.

Ujian tengah semester

Konsep Benchmarking  Proses Benchmarking Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
dalam ERP atas pemilihan ERP; interaktif, memahami proses dan tugas
 Perencanaan diskusi, tanya Benchmarking dalam ERP
pemetaan bisnis jawab dan dan pemetaan bisnis serta
9
dengan modul ERP penugasan transfer knowledge dengan
dan proses transfer modul ERP.
knowledge.

Arsitektur ERP dan  Arsitektur ERP; Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
pemetaan dengan bisnis  Modifikasi dan interaktif, memahami tentang dan tugas
modeling bisnis diskusi, tanya Arsitektur ERP dan
dengan modul ERP; jawab dan pemetaannya dalam proses
10
 Peran migrasi data penugasan bisnis.
dan menentukan
tingkat mutu dari
data.
Implementasi ERP  Tahapan Ceramah Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
implementasi sistem interaktif, memahami tentang tahapan dan tugas
ERP diskusi, tanya dan proses implementasi
11
 Manfaat implementasi jawab dan ERP, permasalahan
 Prototipe sistem penugasan implementasi, kemungkinan
 Permasalahan kegagalan dan strategi

4
 implementasi sistem implementasi sistem ERP.
ERP
 Kegagalan sistem
ERP
 Strategi implementasi
sistem ERP

Implementasi ERP  Menganalisa dan Diskusi, tanya Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
(Praktikum) mengidentifikasi jawab dan menganalisa dan dan tugas
proses bisnis dengan penugasan mengidentifikasi proses
12
modul ERP. bisnis berdasarkan modul
ERP.

Evaluasi dan pengukuran  Evaluasi sistem baru; Ceramah, Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
kinerja ERP  Strategi setelah sistem diskusi, tanya melakukan evaluasi dan dan tugas
ERP terimplementasi; jawab dan pengukuran kinerja ERP.
13  Analisa dan evaluasi penugasan
tingkat manfaat dari
hasil implementasi
ERP.

Manfaat integrasi semua  Integrasi modul ERP; Ceramah, Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
modul ERP dalam  Manfaat integrasi diskusi, tanya memahami dan menjelaskan dan tugas
lingkungan internal modul ERP pada jawab dan manfaat implementasi ERP
perusahaan/organisasi perusahaan/organisasi penugasan di lingkungan internal
14 atau proses bisnis. untuk pengambilan perusahaan/organisasi untuk
keputusan dan keperluan perencanaan
perencanaan strategis. strategis dan pengambilan
keputusan dalam proses
bisnis.

5
 Pemanfaatan Bigdata dan  Pemanfaatan Ceramah, Mahasiswa dapat Partisipasi kelas 7,5%
Cloud pada ERP. teknologi Big data diskusi, tanya memahami tentang dan tugas
pada ERP; jawab dan pemanfaatan Big data dan
15
 Pemanfaatan penugasan Cloud pada sistem ERP.
teknologi Cloud pada
ERP.
UJIAN AKHIR SEMESTER

6
Pernyataan Orisinalitas
Untuk tugas membuat makalah/paper wajib menyertakan Pernyataan Orisinalitas pada bagian
depan dari makalah/paper yang ditulis.

Pernyataan Orisinalitas

Saya/kami yang bertanda tangan di bawah ini menyatakan bahwa makalah/tugas terlampir adalah
murni hasil pekerjaan saya/kami sendiri. Tidak ada pekerjaan orang lain yang saya/kami gunakan
tanpa menyebutkan sumbernya.

Materi ini tidak/belum pernah disajikan/digunakan sebagai bahan untuk makalah/tugas pada
mata ajaran lain kecuali saya/kami menyatakan dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan
dengan jelas bahwa saya/kami menyatakan menggunakannya.

Saya/kami memahami bahwa tugas yang saya/kami kumpulkan ini dapat diperbanyak dan atau
dikomunikasikan untuk tujuan mendeteksi adanya plagiarisme.

Mata ajaran :
Judul makalah/tugas :
Tanggal :
Dosen :

Nama :
NPM :
Tanda tangan :
(Nama, NPM, dan Tanda tangan dibuat oleh masing-masing mahasiswa)