NOTULEN RAPAT

KEPALA SEKOLAH BERSAMA WALI KELAS

Sabtu, 28 Juli 2018

1. Pembukaan
2. Pengarahan Kepala Sekolah
3. Pembahasan
 Pembinaan Internal Wali Kelas dan Meningkatkan Fungsi dan Tugas Wali
Kelas
4. Do’a Penutup

HASIL-HASIL

PENGARAHAN KEPALA SEKOLAH

 Tugas pokok dan fungsi wali kelas
1. Pengelola kelas
2. Mengenal dan memahami situasi kelasnya.
3. Menyelenggarakan Administrasikan kelas meliputi : Denah tempat duduk siswa,
Papan Absen siswa, Daftar Pelajaran di kelas, Daftar Piket Kelas, Struktur
Organisasi Pengurus Kelas, Tata Tertib siswa di kelas, Buku Kemajuan Belajar.
Buku Mutasi Kelas. Buku Peta Kelas, Buku Inventaris barang-barang di kelas,
Buku Bimbingan kelas/ Kasus siswa, Buku Rapor, Buku Daftar Siswa Berprestasi
di kelas.
4. Memberikan motivasi kepada siswa agar belajar sungguh-sungguh baikdi sekolah
maupun di luar sekolah.
5. Memantapkan siswa di kelasnya, dalam melaksanakan tatakrama, sopan santun,
tata tertib baik di sekolah maupun di luar sekolah.
6. Menangani / mengatasi hambatan dan gangguan terhadap kelancaran kegiatan
kelas dan atau kegiatan sekolah pada umumnya.
7. Mengerahkan siswa di kelasnya untuk mengikuti kegiatan-kegiatan sekolah
seperti Upacara Bendera, Ceramah, Pertandingan dan kegiatan lainnya.
8. Membimbing siswa kelasnya dalam melaksanakan kegiatan Ekstrakurikuler
(Peran serta kelas dalam hal pengajuan calon pengurus OSIS, pemilihan ketua
kelas, pemilihan siswa berprestasi, acara kelas, dll ).
9. Melakukan Home Visit ( kujungan ke rumah / oang tua ) atau keluarganya.
10. Memberikan masukan dalam penentuan kenaikan kelas bagi siswa di kelasnya.
11. Mengisi / membagikan Buku Laporan Pendidikan (Rapor) kepada Wali siswa.
12. Mengajukan saran dan usul kepada pimpinan sekolah mengenai siswa yang
menjadi bimbingannya.
13. Mengarahkan siswa agar peduli dengan kebersihan dan peduli dengan
lingkungannya
 14. Membuat Laporan tertulis secara rutin setiap bulan.

PEMBAHASAN :
1. Pembinaan Internal Wali Kelas dan Meningkatkan Fungsi dan Tugas Wali
Kelas
 Peran Wali kelas sangat besar dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik
pada tata tertib yang berlaku di sekolah
 Wali kelas juga harus mampu mengningkatkan rasa kepedulian siswa terhadap
sesama, rasa hormat siswa terhadap guru
 Wali kelas harus punya rencana pengelolaan kelas yang melibatkan warga kelas
 Wali kelas harus memberikan perhatian lebih terhadap siswa yang sring
melanggar tata tertib
 Pembinaan siswa oleh wali kelas juga perlu melibatkan wali murid agar dalam
mengatasi kenakalan siswa dapat lebih optimal untuk itu wali kelas bisa
memanfaatkan media komunikasi yang ada, contoh membuat grup whatsapp
dengan seluruh wali murid.
 SOP yang sudah dibuatkan oleh Waka Kurikulum harap bisa di terapkan diseluruh
kelas, sebagai proses pembiasaan.

2. Masukan
M. Rofeq : setiap wali kelas mempunyai buku catatan siswa yang berisi mengenai
pelanggaran siswa agar mempermudah dalam menilai perkembangan siswanya.

Noer Hadie : kenakalan yang terjadi saat kegiatan belajar mengajar bisa
diminimalisir dengan adanya perhatian lebih dari wali kelas dan guru mapel yang
lain

M. Sodiq Mulyono : Wali Kelas perlu membuat buku catatan khusus, misal buku
catatan kejadian siswa, buku kegiatan belajar mengajar dan buku pelanggaran
atribut siswa, agar wali kelas bisa mengetahui perkembangan siswanya

3. Kesimpulan
 Peran wali kelas sangat penting dalam usaha meningkatkan keaktifan siswa dan
membuat suasana kelas menjadi nyaman saat kegiatan belajar mengajar
berlangsung.
 Wali kelas harus mengetahui perkembangan dari siswanya, baik siswa yang nakal
dan siswa yang berprestasi
 Wali kelas melaksanakan S.O.P yang sudah diterbitkan oleh Waka Kurikulum.

Malang, 28 Juli 2018

Kepala SMP NU Pakis

Junaedi, S.Pd