SJKT KO SARANGAPANY, JALAN PAYA BESAR

BORANG MINIT CURAI

(MESYUARAT/SEMINAR/BENGKEL/KURSUS/TAKLIMAT)

PERKARA TAKLIMAT: KURSUS ORIENTASI BAHASA TARIKH 29.8.2018 -

MELAYU SEMAKAN TAHUN 3 30.8.2018

RUJ. FAIL MASA 8.00 PG

TEMPAT SMK BANDAR, SUNGAI PETANI ANJURAN JPN KEDAH
PEGAWAI YANG HADIR: (PEGAWAI MESYUARAT/PENGURUSAN TERTINGGI)

1. EN.THAMIL SELVAN (JPN) 2. EN.ROSDI (JPN)

3. CIK SARASWATHY 4. PN.NORMA
5. PN.YUSNI

BIL PERKARA/ ISU TINDAKAN/ MAKLUMAN

1. Ucapan aluan : En.Thamil Selvan

- Pdpc mesti berpusatkan murid

- aspek didik hibur diberi perhatian untuk menghiburkan murid

2. SLOT 1 : KANDUNGAN KURSUS oleh Pn.Yusni :

Tindakan : Setiap guru BM
- DSKP disemak oleh KPM dahulu sebelum diaplikasi pada 2019
- Kerangka KSSR harus diteliti oleh setiap guru Makluman
- Tunjang kurikulum bahasa : kemahiran untuk menangani cabaran
akademik abad-21
- Rekabentuk kurikulum BM KSSR : Kemahiran bahasa & EMK ditekankan
- Penambahan 2 tema (6 unit) untuk Tahun 3 pada tahun 2019
- Konsep 5P masih diterapkan
- Guru harus menitikberatkan aspek pedagogi : aktiviti & penyoalan
- Perbandingan KSSR dengan KSSR Semakan 2017 :
a) Dahulu DSK, kini DSKP
b) Dahulu peruntukan minit seminggu, kini pentaksiran setahun
c) Dahulu pedagogi, kini Pendekatan STEM (Sains & Tek) dan Pendekatan
Konstruktivisme (Ekonomi & Matematik)
- Dalam RPH : Standard kandungan & pembelajaran harus ringkas,
mengandungi nombor dan roman
- Cara penulisan RPH : menjurus kepada KBAT (Taksonomi Bloom)
- Komponen Kurikulum, Pentaksiran dan Pedagogi diberi penekanan
- Pengajaran berfokus : hanya fokus 1 kemahiran (80%) tetapi boleh
digabungjalinkan (20%)
- Ciri-ciri didik hibur disertakan (aspek seni bahasa)
- Modul tambahan : STEM, PKJR, TMK, Kelestarian Global (alam sekitar) &
Pendidikan Kewangan
- Aktiviti Pembelajaran Abad-21 dijalankan
3. SLOT 2 - DSKP oleh Cik Saraswathy :
Tindakan : Setiap guru BM
- Jumlah Standard Kandungan dikurangkan kepada 14 untuk Tahun 3
- Jumlah Standard Pembelajaran ada 33 Makluman
- Penulisan RPH berfokuskan standard kandungan & pembelajaran (80%)
- 3 kemahiran bahasa (wajib) & 2 aspek bahasa (tidak wajib) perlu ditaksir
- Aspek bahasa tidak dapat dijalankan, tidak menjadi masalah
- Kemahiran bahasa harus dijalankan setiap minggu
- Objektif Pdpc tidak semestinya bulat-bulat seperti standard pembelajaran
- Peta buih boleh digunakan untuk semua latihan mengikut kesesuaian
Pengajaran
- Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) perlu dijalankan 2 kali setahun,
Pertengahan tahun & Akhir tahun

4. SLOT 3 - Aspek Seni Bahasa oleh Pn.Norma :

- Aspek kemahiran boleh ditukarkan mengikut Pdpc (Cth : Ahad 2.1, Isnin 3.1 Tindakan : Setiap guru BM
dan Selasa 1.1)
- Aspek Tatabahasa boleh diselitkan dalam pengajaran aspek kemahiran Makluman
bahasa
- Guru harus menggunakan gaya bahasa yang indah dan kosa kata yang
berlainan untuk memahirkan murid dalam aspek kosa kata

5. SLOT 4 - Bengkel Penyediaan RPH

6. SLOT 5 - Bengkel Pembentangan RPH

7. SLOT 6 - Ucapan Penutup oleh En.Rosdi (Ketua Sektor BM, JPN)

DISEDIAKAN OLEH, DISAHKAN OLEH,

….………………………………………
EN.P.MAHANDREN
(GURU BM TAHUN 2)