LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS

GURU BELAJAR SERI ASESMEN KOMPETENSI MINIMUM

KEMENTERIANPENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
2021

Disusun dalam rangka pengembangan keprofesian berkelanjutan sebagai

upaya peningkatan karir guru

Oleh

ANDI JUMRIATI, S.Pd

NIP. 1985080 201402 2 003

Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Kabupaten Tanah Bumbu
SD NEGERI BAROKAH
2021
 IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SD Negeri Barokah

2. Nama Guru : Andi Jumriati, S.Pd
3. NIP : 19850808 201402 2 003
4. Pangkat Golongan Ruang : Penata Muda TK 1/ IIIb
5. Alamat Sekolah
 Jalan : Jln. Plajau Indah
 Desa : Baroqah
 Kecamatan : Simpang Empat
 Kabupaten : Tanah Bumbu
 Provinsi : Kalimantan Selatan
 Telpon/Fax :-
6. Guru Mata Pelajaran : Guru Kelas
 LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

Oleh

ANDI JUMRIATI, S.Pd

NIP. 19850808 201402 2 003

Simpang Empat, 3 Februari 2021

Mengetahui
Kepala SD Negeri Barokah Koordinator PKB,

Muhamad Zuhdi, S.Pd Muhamad Zuhdi, S.Pd

NIP. 19680820 198804 1 002 NIP. 19680820 198804 1 002
 Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimal
KementerianPendidikan dan Kebudayaan

A. PENDAHULUAN

1. Latar Belakang

Diklat atau Bimtek fungsional bagi guru adalah kegiatan guru dalam mengikuti
pendidikan atau latihan yang bertujuan untuk meningkatkan keprofesian guru yang
bersangkutan dalam kurun waktu tertentu. Keprofesional guru tersebut meliputi
kompetensi pedagogik dan profesional, yaitu ”Program Guru Belajar Seri Asesmen
Kompetensi Minimum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan”.
Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum ini adalah program
pembelajaran yang dirancang untuk membantu para Guru/Kepala Sekolah/Pengawas
SD, SMP, SMA/SMK, Guru/Kepala Sekolah SDLB, SMPLB, SMALB, dan PKBM
sederajat dalam memahami tujuan, konsep dan bentuk pelaksanaan Asesmen Nasional,
serta dapat menganalisis contoh asesmen literasi membaca dan numerasi pada
Asesmen Kompetensi Minimum.
Melalui kegiatan Pengembangan Diri yang dikuti oleh penulis,yaitu”Program
Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan” yang diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga
Kependidikan secara daring pada laman https://gurubelajar.kemdikbud.go.id/ yang
berlangsung mulai 29 Januari sampai dengan 2 Februari 2021 semoga dapat
memberikan dampak yang bermakna bagi Guru/Kepala Sekolah/Pengawas jenjang
SD, SMP, SMA/K dan sederajat dalam memahami konsep Asesmen Nasional secara
komperhensif dan integral.

2. Tujuan
Tujuan Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang diselenggarakan
diselenggarakan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan
secara daring pada laman https://gurubelajar.kemdikbud.go.id/, antara lain:
a) Memahami konsep Asesmen Nasional.
b) Memahami bentuk pelaksanaan Asesmen Nasional.
 c) Menganalisis contoh asesmen literasi membaca pada Asesmen Kompetensi
Minimum.
d) Menganalisis contoh asesmen numerasi pada Asesmen Kompetensi Minimum.
e) Membaca dan menindaklanjuti laporan hasil Asesmen Kompetensi Minimum.
f) Melakukan pengimbasan dengan mengajak rekan guru yang lain untuk
mengikuti program Guru Belajar seri Asesmen Kompetensi Minimum.

3. Waktu pelaksanaan dan Penyelenggara Kegiatan

Waktu : 29 Januari – 2 Februari 2021
Tempat : Daring/Online/PJJ
Penyelenggara : Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan.

4. Nama Kegiatan
“Bimtek Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan”

5. Lama Kegiatan
Kegiatan bimtek dilaksanakan selama 5 hari dan setara dengan 32 Jam

6. Pelaksana kegiatan
Kegiatan bimtek ini diselenggarakan oleh Direktorat Guru dan Tenaga
Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

7. Surat Penugasan
Keikutsertaan peserta dalam bimtek ini berdasarkan surat tugas dari Kepala SD
Negeri Barokah Nomor ………….(surat tugas terlampir)

8. Sertifikat
Setelah mengikuti kegiatan bimtek ini peserta memperoleh sertifikat Nomor:
0248/B/KP/2021 .(fotokopi sertifikat terlampir)
B. LAPORAN BIMBINGAN TEKNIS

1. Tujuan Umum
Secara umum Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan adalah program pembelajaran
yang dirancang untuk membantu para Guru/Kepala Sekolah/Pengawas SD,
SMP, SMA/SMK, Guru/Kepala Sekolah SDLB, SMPLB, SMALB, dan PKBM
sederajat dalam memahami tujuan, konsep dan bentuk pelaksanaan Asesmen
Nasional, serta dapat menganalisis contoh asesmen literasi membaca dan
numerasi pada Asesmen Kompetensi Minimum.

2. Materi Bimtek
Secara ringkas, materi pada kegiatan Bimtek Program Guru Belajar Seri
Asesmen Kompetensi Minimum Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
dilaksanakan secara daring dan terbagi menjadi beberapa Angkatan.
Masing-masing peserta di setiap angkatan akan mempelajari materi
diantaranya:
a) Konsep Asesmen Nasional.
b) Teknis Pelaksanaan Asesmen Nasional.
c) Asesmen Literasi Membaca.
d) Asesmen Numerasi.
e) Tindak Lanjut Laporan Hasil Asesmen Kompetensi Minimum.
f) Assesmen Pra dan Assesmen Pasca Program

3. Tindak Lanjut
Setelah mengikuti bimtek ini, saya selaku peserta hendaknya:
a) Melapor ke kepala sekolah tempat saya mengajar
b) Menyosialisasikan hasil bimtek kepada semua guru di sekolah.
c) Melakukan pengimbasan kepada teman-teman guru di sekolah dan di
kelompok kerja guru/MGMP.

4. Dampak Peningkatan Kompetensi

Setelah mengikuti bimtek, peserta memperoleh peningkatan kemampuan berupa:
a) Pengalaman belajar yang seru.
b) Pengalaman belajar bersama sesama guru, kepala sekolah, pengawas, dan
PKBM sederajat.
c) Guru/Kepala Sekolah/Pengawas SD, SMP, SMA/SMK, Guru/Kepala Sekolah
SDLB, SMPLB, SMALB, dan PKBM sederajat dalam memahami tujuan,
konsep dan bentuk pelaksanaan Asesmen Nasional, serta dapat menganalisis
contoh asesmen literasi membaca dan numerasi pada Asesmen Kompetensi
Minimum.
 C. PENUTUP

MATRIK KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Bimbingan Teknis (Bimtek)Program Guru Belajar Seri Asesmen Kompetensi Minimum

Tempat Jumlah Jam Nama

Nama
Nama Diklat Kegiata Kegiatan Mata Diklat/Kompetensi Penyelenggara Dampak*)
Fasilitator
n Diklat Kegiatan
Guru Belajar Daring / 32 Jam Tim GTK 1. Konsep Asesmen Nasional(6 Direktorat Guru/Kepala
Seri Asesmen Online Kemdikbu JP) Jenderal Guru Sekolah/Pengawas SD,
Kompetensi /PJJ d 2. Teknis Pelaksanaan Asesmen dan Tenaga SMP, SMA/SMK,
Mimimum Nasional(4 JP) Kependidikan Guru/Kepala Sekolah
Kementerian 3. Asesmen Literasi SDLB, SMPLB, SMALB,
Pendidikan dan Membaca(5 JP) dan PKBM sederajat dalam
Kebudayaan 4. Asesmen Numerasi(5 JP) memahami tujuan, konsep
5. Tindak Lanjut Laporan Hasil dan bentuk pelaksanaan
Asesmen Kompetensi Asesmen Nasional, serta
Minimum(10 JP) dapat menganalisis contoh
6. Asesmen Pra dan Asesmen asesmen literasi membaca
Pasca Program (2 JP) dan numerasi pada
Asesmen Kompetensi
Minimum.
Lampiran
1. Surat Undangan
2. Surat Tugas
3. Fc Sertifikat