Rodok Fix

PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA REGULER ANGKATAN 69
MAHASISWA UPN “VETERAN” YOGYAKARTA

DI PEDUKUHAN IX, DESA PLERET, KECAMATAN PANJATAN,
KABUPATEN KULON PROGO, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
16 JULI – 17 AGUSTUS 2019
Disusun Oleh:
Aghi Savero Helen 111160161
Miftahus Salam 122150082
Supriyanto Joko Saputro 134160007
Naufal Wardana 134160015
Kresna Yusuf Widodo 134160236
Shoim Sanita Rahmah 141160115
Devi Ayu Marchilia 141160120
Susy Setiowati 141160268
Dwi Tianti 143160022
Anisa Cahyani Putri 143160037
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS PEMBANGUNAN NASIONAL “VETERAN” YOGYAKARTA
2019
KULIAH KERJA NYATA ANGKATAN 69
KEMENTRIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI
Jl. SWK 104 (Lingkar Utara) Condongcatur, Yogyakarta 55283
HALAMAN PENGESAHAN
PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA REGULER ANGKATAN 69
MAHASISWA UPN “VETERAN” YOGYAKARTA
DI PEDUKUHAN IX, DESA PLERET, KECAMATAN PANJATAN,
KABUPATEN KULON PROGO, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA
16 JULI – 17 AGUSTUS 2019
Diajukan dalam rangka penyelesaian tugas KKN Reguler Angkatan 69

UPN “Veteran” Yogyakarta, pada tanggal Juni 2019
Oleh:
Aghi Savero Helen 111160161 1 .....

Miftahus Salam 122150082 2 .....
Supriyanto Joko Saputro 134160007 3 .....
Naufal Wardana 134160015 4 .....
Kresna Yusuf Widodo 134160236 5 .....
Shoim Sanita Rahmah 141160115 6 .....
Devi Ayu Marchilia 141160120 7 .....
Susy Setiowati 141160268 8 .....
Dwi Tianti 143160022 9 .....
Anisa Cahyani Putri 143160037 10 .....
Program akan dilaksanakan selama 286 jam efektif.

Program unggulan:
1. Pelatihan pembuatan biogas (50 Jam)
Pendanaan:
1. Mahasiswa Rp 1.500.000,-
2. Swadaya Masyarakat Rp 2.000.000,- +
Total Pendanaan Rp 3.500.000,-
ii
Proposal ini disetujui pada tanggal Juni 2019 oleh:
Kepala Desa Dukuh IX Dosen Pembimbing Lapangan

Desa Pleret
R. Widayaka, A. Md Suparno Ajimas Pascaning, S.T., M.Sc
Mengetahui,
LP2M UPN “Veteran” Yogyakarta Camat Panjatan

Kapus KKN dan TTG
Drs. R. Hendri Gusaptono, M.M Setiawan Tri Widada, S. Sos

NIP. 19640829 199403 1 001 Pembina Tk. I, IV b
NIP. 19710603 199101 1 004
vi
PRAKATA
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa, atas berkat
rahmat-Nya penyusunan Proposal Kuliah Kerja Nyata Angkatan 69 di Pedukuhan IX,
Desa Pleret, Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa
Yogyakarta dapat dilaksanakan dengan baik. Proposal ini disusun dalam rangka
memenuhi persyaratan mata kuliah Kuliah Kerja Nyata UPN “Veteran” Yogyakarta.
Pertama-tama kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada Bapak Dr.
H. Hasto Wardoyo, SP. OG(K), (Bupati Kulon Progo), Bapak Drs. H. Sutedjo
(Wakil Bupati Kulon Progo), Bapak Setiawan Tri Widada, S. Sos, (Camat Panjatan),
Bapak R. Widayaka, A. Md (Kepala Desa Pleret) serta Bapak Suparno (Dukuh IX)
beserta seluruh jajarannya yang telah memberi tempat untuk melaksanakan kegiatan
KKN ini.
Kami menyampaikan penghargaan yang tinggi kepada Bapak Dr. M. Irhas
Effendi, M.S. (Rektor UPN “Veteran” Yogyakarta) yang telah menyemangati dalam
melaksanakan kegiatan KKN dan kami juga berterima kasih kepada Bapak Ajimas
Pascaning, S.T., M.Sc yang telah membimbing selama di lapangan saat melakukan
KKN.
Tak lupa kami juga berterima kasih kepada orang tua dan keluarga yang telah
membimbing dan memberikan do’a restu kepada kami, dan juga kepada semua
pihak yang telah membantu pelaksanaan KKN.
Mudah-mudahan hasil KKN kami, bermanfaat bagi masyarakat, dan semoga
amal baik Bapak, Ibu, Saudara semua diterima di sisi Tuhan Yang Maha Esa.
Aamiin.
Yogyakarta, Juni 2019
Para Penulis
vii
DAFTAR ISI
HALAMAN DEPAN ...................................................................................................... .i

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................................... ii
PRAKATA ..................................................................................................................... v
DAFTAR ISI ................................................................................................................ .vi
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
1.1 Latar Belakang ................................................................................................. 1
1.2 Letak dan Luas Wilayah .................................................................................. 2
1.2.1 Letak wilayah ......................................................................................... 2
1.2.2 Luas wilayah .......................................................................................... 2
1.3 Kondisi Fisik Wilayah .................................................................................... 3
1.3.1 Topografi ................................................................................................. 3
1.3.2 Keadaan tanah ........................................................................................ 3
1.3.3 Keadaan air ............................................................................................. 3
1.4 Keadaan Iklim ................................................................................................. 3
1.5 Pertanian ......................................................................................................... 3
1.5.1 Hasil pertanian ........................................................................................ 3
1.5.2 Tingkat usaha tani ................................................................................... 3
1.6 Peternakan ....................................................................................................... 3
1.7 Perikanan .......................................................................................................... 4
1.8 Bahan Tambang dan Bahan Galian .................................................................. 4
1.9 Kependudukan ................................................................................................ 4
1.10 Pendidikan ....................................................................................................... 4
1.11 Adat Istiadat .................................................................................................... 4
1.12 Agama .............................................................................................................. 4
1.13 Kesenian ........................................................................................................... 4
1.14 Kesehatan ........................................................................................................ 5
1.15 Keadaan Jalan dan jembatan ........................................................................... 5
1.16 Sarana Angkutan ............................................................................................. 5
1.17 Prasarana dan Sarana Komunikasi .................................................................. 5
1.18 Media Masa ..................................................................................................... 5
viii
1.19 Rencana Pembangunan Desa ........................................................................... 5

BAB II IDENTIFIKASI MASALAH ....................................................................... 6
BAB III PROGRAM KERJA ......................................................................................9
3.1 Bidang Peningkatan Pendidikan ......................................................................9
3.2 Bidang Peningkatan Pemahaman Bela Negara.................................................9
3.3 Bidang Peningkatan Ekonomi........................................................................10
3.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya................................................................10
3.5 Bidang Peningkatan Kesehatan ...................................................................... 11
3.6 Bidang Peningkatan Lingkungan ................................................................... 11
BAB IV METODE PELAKSANAAN ..................................................................... 15
4.1 Bidang Peningkatan Pendidikan .................................................................... 15
4.2 Bidang Peningkatan Kesadaran Bela Negara................................................. 15
4.3 Bidang Peningkatan Ekonomi........................................................................ 16
4.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya ............................................................... 17
4.5 Bidang Peningkatan Kesehatan ...................................................................... 17
4.6 Bidang Peningkatan Lingkungan ................................................................... 18
BAB V PENUTUP .................................................................................................... 20
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 21
LAMPIRAN
ix
PEMBAGIAN TUGAS
Aghi Savero Helen 111160161 Mengetik Bab 1.1 – 1.2 dan Bab 3.3
Miftahus Salam 122150082 Mengetik Bab 1.3 – 1.4 dan Bab 3.2
Supriyanto Joko Saputro 134160007 Mengetik Bab 1.5 – 1.6 dan Bab 3.4
Naufal Wardana 134160015 Mengetik Bab 1.7 – 1.8 dan Bab 3.1
Kresna Yusuf Widodo 134160236 Mengetik Bab 1.9 – 1.10 dan Bab 3.6
Shoim Sanita Rahmah 141160115 Mengetik Bab 1.11 – 1.1 2 dan Bab
4.3
Devi Ayu Marchilia 141160120 Mengetik Bab 1.13 – 1.14, Bab 4.2,
dan Bab V
Susy Setiowati 141160268 Mengetik Bab 1.15 – 1.16 dan Bab
4.6
Dwi Tianti 143160022 Mengetik Bab 1.17 – 1.18 dan Bab
4.1
Anisa Cahyani Putri 143160037 Penyutingan Keseluruhan Proposal
x
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata merupakan proses pembelajaran bagi mahasiswa S1 UPN
“Veteran” Yogyakarta yang dikembangkan melalui kegiatan pengabdian kepada
masyarakat dalam berbagai segi kehidupan bermasyarakat. Pelaksanaan KKN ditujukan
untuk menumbuhkembangkan empati dan kepedulian civitas akademika UPN “Veteran”
Yogyakarta terhadap berbagai permasalahan yang riil dihadapi masyarakat dan
pembangunan berkelanjutan yang diperlukan untuk mencerdaskan kehidupan bangsa dan
mewujudkan kesejahteraan masyarakat yang sesuai dengan tujuan bangsa dan negara
yang sebenar-benarnya.
Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk pengabdian nyata

mahasiswa kepada masyarakat. Setelah mendapatkan materi perkuliahan yang
senantiasanya dapat berguna di dalam lingkungan masyarakat itu sendiri. Dalam kegiatan
pengabdian pada masyarakat, mahasiswa memberikan pengalaman ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan agama untuk memberikan pengarahan agar dapat memecahkan
masalah dan menanggulanginya secara tepat. Selain itu, pembenahan sarana dan
prasarana merupakan kegiatan yang dilakukan serta menjadi program kerja bagi
mahasiswa.
Dalam hal ini, mahasiswa diperankan sebagai problem solver, motivator,

fasilitator, dan dinamisator dalam proses penyelesaian masalah serta pembangunan atau
pengembangan masyarakat. Melalui pembaruan konsep tersebut, kehadiran mahasiswa
sebagai intelektual muda diharapkan mampu mengembangkan diri sebagai agen atau
pemimpin perubahan yang secara cerdas dan tepat menyelesaikan masalah yang dihadapi
masyarakatnya.
Berdasarkan latar belakang tersebut maka kami mahasiswa UPN “Veteran”

Yogyakarta yang diberikan tugas dari universitas untuk melakukan pengabdian kepada
masyarakat dengan mengamalkan setiap ilmu yang dimiliki dalam melaksanakan KKN
1
dan merupakan suatu bentuk kegiatan yang dilaksanakan secara langsung di lapangan
melalui observasi dan simulasi dengan memadukan teori yang diperoleh dengan
kenyataan sebenarnya di masyarakat.
1.2 Letak dan Luas Wilayah

1.2.1 Letak wilayah
Pedukuhan IX terletak di Desa Pleret dengan koordinat geografis: 07⁰ 55’
38” LS 110⁰ 08’ 48” BT merupakan salah satu desa yang terdapat di Kecamatan
Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta. Batas
administrasi dari Desa Pleret dengan desa-desa lain yang ada disekitarnya adalah
sebagai berikut:
a. Timur : Desa Bugel
b. Selatan : Laut Selatan
c. Barat : Desa Garongan
d. Utara : Desa Depok
Desa Pleret dibatasi oleh desa-desa yang masih dalam kecamatan yang
sama yaitu Kecamatan Panjatan. Desa Pleret sendiri terletak di bagian selatan
yang berbatasan langsung dengan laut selatan yang merupakan kawasan pantai.
Dalam Kecamatan Panjatan terdapat tiga desa yang berbatasan langsung dengan
laut selatan yaitu Desa Garongan, Desa Pleret, dan Desa Bugel. Dari ketiga desa
tersebut, Desa Pleret terletak dibagian tengah. Secara administrasi, Desa Pleret
berjarak 6 km dari pusat pemerintahan kecamatan yaitu Kecamatan Panjatan dan
10 km dari pusat pemerintahan kabupaten/kota yaitu Kabupaten Kulon Progo.
Dalam kepemimpinannya, Desa Pleret dipimpin oleh seorang kepala desa yang
menjadi pemimpin teratas didalam pemerintahan Desa Pleret. Dalam pelaksanaan
tugasnya, kepala desa dibantu oleh seorang sekretaris desa (sekdes). Selanjutnya
wilayah dibagi menjadi 11 pedukuhan, 22 Rukun Warga (RW) dan 44 Rukun
Tetangga (RT).
1.2.2 Luas wilayah
Desa Pleret mempunyai luas wilayah 6,46 Km2.
2
1.3 Kondisi Fisik Wilayah

1.3.1 Topografi
Kecamatan Panjatan merupakan wilayah pertanian dan termasuk daerah
dataran rendah yang berdada di pesisr. Didominasi oleh daerah pertanian dan
perkebunan. Desa Pleret juga dapat dikategorikan desa pantai.
1.3.2 Keadaan tanah
Keadaan tanah Pedukuhan IX, Desa Pleret di seluruh wilayahnya relatif
datar. Ketinggian berkisar antara 25-45 meter di atas permukaan laut.
1.3.3 Keadaan air
Keadaan air di daerah Pedukuhan IX, Desa Pleret termasuk bersih dan
tidak tercemar. Sumber air yang digunakan untuk kebutuhan sehari-hari
merupakan air sumur sehingga airnya masih termasuk jernih dan tidak berbau.
1.4 Keadaan iklim
Pleret beriklim seperti layaknya daerah dataran rendah di daerah tropis dengan
cuaca panas. Suhu tertinggi yang tercatat adalah 32 ºC dengan suhu terendah 23 ºC
1.5 Pertanian
1.5.1 Hasil pertanian
Hasil pertanian Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan berupa
padi, kacang, palawija, dan sayur-sayuran lain.
1.5.2 Tingkat usaha tani
Penduduk Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan mengelola
sawah milik orang lain (buruh tani) dan beberapa milik sendiri.
1.6 Peternakan
Peternakan di Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan memiliki jenis
ternak seperti sapi dan kambing. Cara penyediaaan makanannya yaitu dengan
memanfaatkan rumput disekitar sebagai pakan hewan ternak.
1.7 Perikanan
Perikanan di Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan ada jenis lele tapi
tidak banyak karena sebagian besar pada pedukuhan ini melakukan aktivitas pertanian.
3
1.8 Bahan Tambang dan Bahan Galian

Bahan tambang dan bahan galian di Pedukuhan IX, Desa Peret, Kecamatan
Panjatan dapat dikatakan tidak ada dan sebagian besar warganya berprofesi sebagain
petani.
1.9 Kependudukan
Kecamatan Panjatan memiliki jumlah penduduk sebanyak 42.411 penduduk.
Jumlah penduduk di Desa Pleret yaitu sebanyak 4.911 orang yang terdiri dari 2.460 orang
perempuan dan 2.451 orang laki-laki, dengan jumlah kepala keluarga sebanyak 1.628.
1.10 Pendidikan
Pada Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan memiliki jenjang
pendidikan yang ditempuh Sekolah Menengah Atas (SMA), Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK), Sekolah Menengah Pertama (SMP), Sekolah Dasar (SD), Taman Kanak-kanak
(TK), dan beberapa warga yang tidak tamat sekolah dan tidak bersekolah.
1.11 Adat Istiadat
Adat Istiadat masyarakat yang ada di Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan
Panjatan antara lain gotong royong.
1.12 Agama
Kegiatan keagamaan di Pedukuhan IX khususnya pengajian berjalan rutin setiap
hari Jum’at, Sabtu, dan Minggu. Seluruh penduduk di Pedukuhan IX beragama Islam.
Selain itu juga terdapat penduduk yang beragama
1.13 Kesenian
Kesenian masyarakat yang ada di Pedukuhan IX, Desa Pleret, antara lain:
campursari, orgen tunggal, macapat, karawitan, dan drama.
1.14 Kesehatan
Di Pedukuhan IX, Desa Pleret terdapat kegiatan posyandu bagi balita dan
biasanya diadakan secara rutin setiap tanggal 11. Masyarakat sekitar telah memiliki akses
yang cukup terhadap kesehatan, masyarakat dapat berobat ke praktek dokter umum atau
ke puskesmas Panjatan II maupun ke puskesmas pembantu di balai desa meskipun
terbatas.
4
1.15 Keadaan Jalan dan Jembatan

Akses jalan yang berada di Pedukuhan IX memiliki kondisi sudah baik mampu
dilintasi kendaraan bermotor baik kendaraan beroda dua maupun kendaraan beroda
empat. Sudah terdapat penerangan di sepanjang jalan.
1.16 Sarana Angkutan
Keberadaan angkutan umum di Pedukuhan IX sudah ada tapi hanya sampai jalan
besar. Selain itu, sebagian besar masyarakat di Pedukuhan IX memiliki kendaaan sendiri.
1.17 Prasarana dan Sarana Komunikasi
Transportasi di Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan, umumnya
adalah transportasi darat. Truk, bus, mobil pribadi, dan sepeda motor dapat memasuki
ini. Infrastruktur di ini sudah dapat dikatakan baik, karena akses jalan yang sudah mudah
sampai ke perumahan warga. Angkutan umum sudah dapat diakses dengan mudah dalam
menjalankan aktivitas sehari-hari. Mayoritas mayarakat Pedukuhan IX, Desa Pleret
menggunakan sepeda dan motor untuk melakukan aktivitas sehari-hari. Sarana dan
prasarana komunikasi sudah tergolong maju karena sudah banyaknya konter HP dan
mudah dalam mengakses jaringan internet, sebagian besar warga Pedukuhan IX, Desa
Pleret memiliki alat komunikasi berupa telepon genggam (HP). Akses sarana transaksi
keuangan berupa ATM juga mudah didapatkan.
1.18 Media Massa
Media massa yang digunakan di Pedukuhan IX, Desa Pleret, Kecamatan Panjatan
seperti surat kabar, radio, televisi, dan media internet.
1.19 Rencana Pembangunan Desa
Pembangunan pada Desa Pleret dilakukan melalui kegiatan pelaksanaan
Musyawarah Perencanaan Pembangunan Desa (Musrenbangdes) yang bertujuan
menyusun pembangunan dari segala bidang yang ada di Desa Pleret.
5
BAB II
IDENTIFIKASI MASALAH
Berdasarkan observasi lapangan yang telah dilakukan bersama dalam membentuk

proposal program kerja KKN 69 ini terdapat beberapa permasalahan yang terjadi dan
yang telah diseleksi oleh kami sebagai berikut.
Tabel 2.1 Identifikasi Permasalahan yang Ada di Masyarakat

Sumber
No Permasalahan Program Bidang
(P/D/M)***
Anak-anak di Pedukuhan IX banyak
1 yang memilih bermain gadget Bp. Suparno (P)
daripada bergaul di dunia nyata.
Anak-anak di Pedukuhan IX pada Bp. Suparno (P)
usia dini sebagian besar sudah
2
mengendarai sepeda motor tanpa
surat izin mengemudi.
Kurangnya pendidikan maupun Bp. Suparno (P)
pengawasan pada sebagian besar Pendidikan
orang tua di Pedukuhan IX terhadap
3 anak yang masih dibawah umur
tentang pentingnya aspek-aspek
maupun implementasi ilmu agama
dan moral.
Kurangnya fasilitas tambahan dalam Bp. Suparno (P)
4 hal pendidikan formal maupun
nonformal di Pedukuhan IX.
Timbulnya penyakit DBD akibat Bp. Suparno (P)
kurangnya informasi mengenai
penegenalan gejala, pencegahan,
6
serta penanganan pertama pada
penderita. Kurangnya kesadaran Kesehatan
tentang gerakan 3M.
Masih kurangnya PMT (Pemberian Bp. Suparno (P)
7
Makanan Tambahan) untuk balita.
Minimnya kesadaran masyarakat Bp. Suparno (P)

8 akan pemanfaatan potensi sumber Ekonomi
daya alam yang ada di Pedukuhan IX.
6
Sumber
No Permasalahan Program Bidang
(P/D/M)***
Masih kurangya pemahaman Bp. Suparno (P)
9 Ekonomi
masyarakat terhadap kewirausahaan.
Bp. Suparno (P)
Tidak adanya plang penunjuk arah.
10
Lingkungan
Tidak adanya poster himbauan dan Bp. Suparno (P)
11
papan informasi.
Kurang adanya kegiatan pemuda di Bp. Suparno (P)
12
Pedukuhan IX.
Sosial Budaya
Tidak tergarapnya potensi budaya Bp. Suparno (P)
13
masyarakat.
untuk mengimplementasikan jiwa
14
bela negara dalam kegiatan sehari-
hari.
Masyarakat kurang mengenang jasa- Bela Negara Bp. Suparno (P)
15
jasa para pahlawan yang telah gugur.
16 terutama generasi muda dalam
memaknai semangat kemerdekaan.
Tabel 2.2 Prioritas Pemilihan Permasalahan

No Permasalahan Alasan Pemilihan
Pedukuhan IX merupakan pedukuhan
yang memiliki potensi pemanfaatan biogas
Minimnya kesadaran masyarakat serta cukup banyak menghasilkan buah
1 akan pemanfaatan potensi sumber kelapa namun belum dikelola dengan
daya alam yang ada di Pedukuhan IX maksimal. Oleh karena itu perlu adanya
awalan dari mahasiwa KKN serta pengurus
dukuh.
Karang taruna di Pedukuhan IX sudah
tidak aktif yang menyebabkan anak-anak
muda jarang melakukan perkumpulan rutin
Karang Taruna di Pedukuhan IX
2 dan mengadakan kegiatan bersama.
sudah tidak aktif.
Kegiatan diskusi pemuda diharapkan dapat
menjadi awal yang baik untuk dapat
mengaktifkan kembali karang taruna.
7
No. Permasalahan Alasan Pemilihan

Anak-anak di Pedukuhan IX banyak yang
sudah mengendarai kendaraan bermotor
padahal masih tergolong dibawah umur.
Masih belum adanya himbauan untuk
3 Himbauan sangatah penting bagi anak-anak
anak-anak
agar selalu mengingat tentang keselamatan
dan keamanan, serta saling menyayangi
antar sesama teman.
Berdasarkan informasi yang didapatkan
dari perangkat desa, plang penunjuk arah
dan papan informasi dapat mempermudah
Masih kurangnya plang penunjuk
4 masyarakat dalam memperoleh informasi
arah dan papan informasi
serta membantu menciptakan keadaan
lingkungan yang baik, namun belum
tersedia.
Masyarakat Pedukuhan IX sempat
terjangkit wabah penyakit DBD beberapa
Timbulnya penyakit DBD akibat waktu lalu yang diakibatkan masih
kurangnya informasi mengenai kurangnya kesadaran masyarakat akan
pemeliharaan sumber air. Pendampingan
5 pengenalan gejala, pencegahan, serta
pencegahan DBD dirasa penting untuk
penanganan pertama pada penderita menyampaikan informasi kepada
masyarakat terkait pengenalan gejala,
pencegahan, serta penanganan pertama
pada penderita.
Berdasarkan pengamatan di Pedukuhan
Anak-anak Pedukuhan IX
IX, tempat bimbingan belajar tambahan
6 membutuhkan bimbingan belajar
bagi anak-anak dalam usia sekolah yang
tambahan.
terbuka untuk umum belum optimal.
Berdasarkan informasi dari perangkat desa
Anak-anak di Pedukuhan IX banyak
dan beberapa tokoh masyarakat, anak-anak
yang memilih bermain gadget
7 muda di Pedukuhan IX banyak yang lebih
dibanding bergaul bersama teman
memilih bermain gadget daripada bermain
sebayanya.
bersama teman-teman sebayanya.
8
BAB III
PROGRAM KERJA
Berdasarkan dari hasil observasi permasalahan yang terdapat di Pedukuhan IX,

Desa Pleret, Kecamatan Panjatan didapati hasil program kerja sebagai berikut.
3.1 Bidang Peningkatan Pendidikan
Nama Program Kerja : 1. Bimbingan belajar
2. Mengajar di Tempat Pengajian Anak
Tujuan : 1. Memberikan pendidikan moral terutama pada anak usia dini

melalui pendekatan secara individu maupun kelompok.
2. Memberikan bimbingan belajar dalam segi agama diluar
pengajian untuk membantu meingkatkan kemampuan belajar
mengaji.
3. Membantu kegiatan belajar mengajar di dalam kelas, berbagi
ilmu untuk meningkatkan pengetahuan dan wawasan pelajar
di Pedukuhan IX.
4. Memberikan gambaran lebih luas kepada pelajar yang ada di
Pedukuhan IX tentang pendidikan pada jenjang yang lebih
tinggi.
Sasaran : Masyarakat pada jenjang pelajar dan anak-anak.
3.2 Bidang Peningkatan Pemahaman Bela Negara

Nama Program Kerja : 1. Nonton Bareng Film
2. Tirakatan
3. Pemasangan umbul-ubul
4. Lomba perayaan 17 Agustus
Tujuan : 1. Meningkatkan kesadaran dan semangat bela negara

dan sebagai media memperkuat tali silaturahmi.
9
2. Meningkatkan kesadaran, rasa syukur, serta semangat bela

negara sekaligus sebagai media dalam memperkuat tali
silaturahmi.
3. Memperingati dan menyemarakkan hari kemerdekaan RI
serta mengisi kemerdekaan sekaligus memperkuat
solidaritas antar warga pedukuhan.
4. Memperingati dan menyemarakkan hari kemerdekaan RI
sebagai wujud raya syukur dan semangat dalam mengisi
kemerdekaan sekaligus memperkuat solidaritas antar
warga pedukuhan.
Sasaran : Masyarakat umum Pedukuhan IX.
3.3 Bidang Peningkatan Ekonomi

Nama Program Kerja : 1. Sosialisasi Kewirausahaan
2. Pemanfaatan Pekarangan Warga
Tujuan : 1. Meningkatkan perekonomian penduduk setempat dengan

memberikan pemahaman terhadap pemberdayaan sumber
daya yang ada untuk memberikan nilai tambah ekonomi.
2. Memanfaatkan pekarangan warga untuk memaksimalkan
potensi perekonomian ataupun sumber daya masyarakat
pedukuhan IX.
3.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya

Nama Program Kerja : 1. Diskusi pemuda
2. Gotong royong
10
Tujuan : 1. Meningkatkan keaktifan pemuda di Pedukuhan IX.

2. Memperkenalkan isu-isu yang sedang terjadi melalui
diskusi pemuda.
3. Mempererat hubungan antara mahasiswa KKN dan
warga di dengan mengikuti dan mengembangkan
kegiatan warga yang ada seperti gotong royong,
pengajian rutin, dan pertemuan pemuda.
4. Meningkatkan rasa kepedulian antar sesama, serta
menanamkan keinginan untuk hidup rukun dalam
kebhinekaan.
3.5 Bidang Peningkatan Kesehatan

Nama Program Kerja : 1. Ronda jemantik
2. Penimbangan bayi
Tujuan : 1. Menjadikan Pedukuhan IX bersih, terbebas dari sampah

yang berserakan dan penyakit sehingga mengurangi
potensi banjir di wilayah tersebut..
2. Memberikan pencegahan DBD kepada masyarakat
dengan cara memeriksa jemantik di .erikan makanan
sehat untuk bayi agar tetap menjaga kondisi imun bayi.
3. Memberikan makanan sehat untuk bayi agar tetap
menjaga kondisi imun bayi.
3.6 Bidang Lingkungan

Nama Program Kerja : 1. Pelatihan Pembuatan Biogas
2. Pembuatan plang penunjuk arah
11
3. Pembuatan poster himbauan dan papan informasi
Tujuan : 1. Mengajak dan mengawali masyarakat pedukuhan IX

untuk memanfaatkan sumber daya alam yang ada
disekitarnya.
2. Membuat petunjuk arah untuk tempat tempat tertentu
bagi masyarakat umum.
3. Menghimbau masyarakat sekitar untuk tidak
melanggar peraturan.
Sasaran : Lingkungan masyarakat Pedukuhan IX.
12
Tabel 3.1 Rencana Program KKN

Nama Jenis Durasi Sumber Dana
No Lokasi Narasumber
Program TTG/IPTEKS Waktu (ribu rupiah)
Pengembangan
Posko KKN, Bimbingan 20 hari x
Mahasiswa potensi diri
1 masjid, dan belajar dan 5 jam = Mahasiswa : 100
KKN melalui
mushola TPA 100 jam
keterampilan
Peningkatan
1 hari x 7
Balai Nonton Bareng Mahasiswa kesadaran dan Mahasiswa : 150
2 jam = 7
pedukuhan Film KKN semangat bela Masyarakat : 250
jam
negara
Seluruh Peningkatan
Mahasiswa 1 hari x 5
wilayah rasa syukur dan Mahasiswa : 100
3 Tirakatan KKN dan jam = 5
Pedukuhan semangat bela Masyakarat : 750
pemuda jam
IX negara
Seluruh
wilayah Pemasangan Manajemen Mahasiswa : 100
4 KKN dan jam = 9
Pedukuhan umbul-umbul informasi Masyarakat 500
masyarakat jam
IX
3 hari x 5
Lomba 17 Mahasiswa Manajemen
5 SD jam = 15 Mahasiswa : 75
Agustus KKN informasi
jam
Mahasiswa Pengembangan
1 hari x 3
Balai Sosialisasi KKN dan potensi di Mahasiswa : 150
6 Jam = 3
Pedukuhan Kewirausahaan narasumber bidang sosial Masyarakat : 100
jam
terkait dan lingkungan
13
Nama Jenis Durasi Sumber Dana

No Lokasi Narasumber
Program TTG/IPTEKS Waktu (ribu rupiah)
Balai Diskusi Manajemen
7 KKN dan Jam = 6 Mahasiswa : -
Pedukuhan Pemuda informasi
pemuda jam
Seluruh
wilayah Bersih-Bersih Sadar Mahasiswa : 50
8 KKN dan jam = 28
Pedukuhan Pedukuhan lingkungan Masyarakat : 50
masyarakat jam
IX
Lingkungan Pelatihan Mahasiswa 10 hari x
Sadar Mahasiswa : 100
9 Pedukuhan Pembuatan KKN dan 5 jam =
lingkungan Masyarakat : 250
IX Biogas masyarakat 50 jam
Ronda
Balai Jemantik dan Sadar
10 KKN dan jam = 15 Mahasiswa : 150
Pedukuhan Pencegahan lingkungan
masyarakat jam
DBD
Penimbang Pencegahan
11 Posyandu KKN dan jam = 5 Mahasiswa : 200
bayi penyakit
dinas terkait jam
Pembuatan 3 hari x 5
Pedukuhan Mahasiswa Manajemen
12 plang lokasi jam = 15 Mahasiswa : 175
IX KKN informasi
dan himbauan jam
5 hari x 5
Pemetaan Mahasiswa Manajemen
13 Posko KKN jam = 25 Mahasiswa : 100
Pedukuhan IX KKN Informasi
jam
Perpisahan dan
Mahasiswa 1 hari X
Balai penutupan Manajemen Mahasiswa : 150
14 KKN, dan 5 Jam =
Pedukuhan KKN 69 informasi Masyarakat : 100
masyarakat 5jam
Pedukuhan IX
14
BAB IV
METODE PELAKSANAAN
4.1 Bidang Peningkatan Pendidikan

Penanggung jawab : Naufal Wardana dan Dwi Tianti
4.1.1 Bimbel dan TPA
Pelaksanaan bimbel dan TPA dilakukan di posko KKN untuk anak-anak
Sekolah Dasar (SD) di luar jam pelajaran sekolah. Kegiatan ini dilakukan guna
membantu anak-anak dalam mengerjakan pekerjaan rumah (PR) serta menambah
pemahaman tentang pelajaran-pelajaran yang belum dimengerti. Dengan adanya
posko pintar ini dapat mewadahi anak-anak dalam belajar dan berdiskusi bersama
sehingga mempermudah anak-anak dalam memahami pelajaran. Pelaksanaan
bimbingan belajar ini dilakukan tanggal 22 Juli - 12 Agustus 2019. Selain itu
kegiatan ini juga digunakan untuk meningkatkan kesadaran akan pentingnya
pendidikan sehingga masyarakat dapat melanjutkan pendidikan setinggi-
tingginya. Kegiatan ini akan dilaksanakan setiap hari Senin – Jum’at pada pukul
14.00 - 16.00 WIB dan TPA dilakukan Jum’at - Minggu pukul 16.00 – 19.00
WIB.
Tempat pelaksanaan : Posko KKN Pedukuhan IX, masjid, dan mushola.
4.2 Bidang Peningkatan Pemahaman Bela Negara

Penanggung jawab : Miftahus Salam dan Devi Ayu Marchilia
4.2.1 Nonton Bareng Film
Nonton bareng film bertema bela negara dengan masyarakat dilakukan
guna menumbuhkan kesadaran semangat bela negara kepada masyarakat sekitar
terutama para pemuda. Kegiatan ini dilakukan sekaligus sebagai ajang
bersilaturahmi dengan warga sekitar dan meramaikan suasana menyambut hari
kemerdekan RI. Film diyakini sebagai media yang asik dan santai sehingga
pesannya dapat mudah tersampaikan kepada masyarakat. Kegiatan ini diharapkan
dapat menumbuhkan semangat nasionalisme, rasa kebangsaan, dan patriosme
bagi masyarakat Pedukuhan IX.
15
Tempat Pelaksanaan : Lingkungan sekitar Pedukuhan IX.

4.2.2 Tirakatan
Melakukan acara syukuran dan kumpul bersama dalam memperingati
HUT Republik Indonesia. Dalam acara tersebut dilakukan pembacaan doa,
pembacaan Pancasila, dan juga pembukaan UUD. Kemudian dilakukan sambutan
dari kepala dukuh dan juga acara hiburan. Acara ini diharapkan menumbuhkan
rasa syukur dan cinta terhadap negara serta rasa nasionalisme di Pedukuhan IX.
Tempat Pelaksanaan : Balai Pedukuhan IX.
4.2.3 Lomba 17-an
Mengadakan lomba 17-an bagi warga khususnya lomba antar warga serta
keluarga untuk memeriahkan peringatan HUT Republik Indonesia. Lomba ini
nantinya akan ada berbagai macam lomba yang akan mengakrabkan antar
individu di masyarakat Pedukuhan IX. Dari kegiatan ini diharapkan akan
memeriahkan rangakaian acara 17an serta dapat menumbuhkan rasa kebersamaan
pada masyarakat Pedukuhan IX.
Tempat Pelaksanaan : SD di Pedukuhan IX
4.2.4 Pemasangan Umbul-umbul
Dalam rangka memperingati dan memeriahkan hari HUT Republik
Indonesia akan dipasang umbul-umbul oleh warga sekitar dan mahasiswa.
Umbul-umbul ini digunakan untuk menandakan semarak HUT Republik
Indonesia.
Tempat Pelaksanaan : Lingkungan Pedukuhan IX.
4.3 Bidang Peningkatan Ekonomi

Penanggung jawab : Aghi Savero Helen dan Shoim Sanita Rahmah
4.3.1 Sosialisasi Kewirausahaan
Program ini bertujuan untuk meningkatkan perekonomian penduduk
setempat dengan memberikan pemahaman terhadap kewirausahaan. Sosialisasi
ini akan dilakukan pada saat acara perkumpulan ibu-ibu PKK yang telah diadakan
secara rutin oleh masyarakat Pedukuhan IX dan rencananya kegiatan ini akan
diadakan dalam waktu 10 hari, pertemuan pertama fokus kepada pemahaman
16
masyarakat mengenai kewirausahaan dan pertemuan selanjutnya adalah praktik

kewirausahaan. Dalam acara sosialisasi ini akan menghadirkan pembicara yang
ahli dalam dunia kewirausahaan dan pengembangan ekonomi desa.
Tempat pelaksanaan : Balai Pedukuhan IX.
4.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya

Penanggung jawab : Supriyanto Joko Saputro dan Anisa Cahyani Putri
4.4.1 Diskusi Pemuda
Diskusi pemuda bertujuan untuk mempererat hubungan silahturahmi
antara peserta KKN dengan pemuda di Pedukuhan IX, dengan mengikuti dan
mengembangkan kegiatan warga yang ada seperti bersih , posko pintar rutin,
pertemuan pemuda dan persiapan memperingati HUT Republik Indonesia. Selain
itu juga meningkatkan rasa kepedulian antar sesama dan menanamkan keinginan
untuk hidup rukun dalam kebhinekaan.
Tempat pelaksanaan : Balai Pedukuhan IX.
4.4.2 Gotong Royong
Gotong royong merupakan salah satu kegiatan yang dapat memberikan
manfaat dari segi kebersihan, sosial, maupun lingkungan. Pada kegiatan ini
bertujuan untuk mempererat silahturahmi, memberikan jiwa peduli terhadap
lingkungan serta memberikan lingkungan yang sehat. Kegiatan ini akan
dilakukan selama akhir pekan berlangsung.
Tempat pelaksanaan : Lingkungan Pedukuhan IX.
4.5 Bidang Peningkatan Kesehatan

Penanggung jawab : Kresna Yusuf Widodo dan Susy Setiowati
4.5.1 Ronda Jemantik
Ronda jemantik merupakan kegiatan untuk pencegahan DBD. Dimana
kegiatan ini dilakukan dengan memeriksa jemantik di lingkungan Pedukuhan IX.
Hal ini berguna agar menghindari penyakit DBD serta selalu tetap menjaga
kebersihan lingkungan. Kegiatan ini dilakukan agar wabah penyakit DBD tidak
menyebar secara luas dan tetap menjaga kebersihan lingkungan
17

4.5.2 Penimbangan Bayi
Penimbangan bayi dilakukan setiap tanggal 11, dimana kegiatan ini
memiliki manfaat untuk mengetahui perkembangan bayi. Ketika dilakukannya
penimbngan bayi maka diberikan juga makanan sehat untuk bayi agar kondisi
imun bayi selalu tetap terjaga.
Tempat pelaksanaan : Posyandu Pedukuhan IX.
4.6 Bidang Peningkatan Lingkungan

Penanggung Jawab : Mahasiswa KKN
4.6.1 Pelatihan pembuatan biogas
Pelatihan ini merupakan gerakan awal untuk pemanfaatan kotoran sapi
dari masyarakat sekitar agar lebih berguna. Pelatihan dimulai dari penjelasan
pembuatan, pembuatan alat dan bahan serta contoh pembuatan. Dari pelatihan ini
diharapkan nantinya ada pemanfaatan biogas secara menyuluruh untuk
masyarakat pedukuhan IX.
Tempat Pelaksanaan : Lingkungan Pedukuhan IX
4.6.2 Pemetaan Pedukuhan
Kegiatan ini merupakan pemberian informasi tentang bentuk serta posisi

pemukiman penduduk Pedukuhan IX. Pemetaan ini diawali dengan pengambilan
data serta penggambaran awal terhadap bentuk wilayah serta posisi pemukiman
penduduk pedukuhan. Setelah data berhasil diambil data tersebut digambarkan
menggunakan software pemetaan. Pemetaan ini diharapkan nantinya dapat
digunakan saran informasi oleh perangkat pedukuhan maupun masyarakat
pedukuhan.
Tempat Pelaksanaan : Posko KKN
4.6.3 Pembuatan Plang Lokasi dan Poster Himbauan

Plang lokasi merupakan alat yang dapat membantu untuk dapat
menemukan rumah yang akan dituju. Dengan kondisi jalan Pedukuhan IX yang
18
berbelit-belit, plang lokasi diharapkan dapat membantu individu mencari lokasi

yang dituju. Dengan adanya himbauan diharapkan dapat menjadi pengingat untuk
anak-anak agar selalu berhati-hati dalam melakukan aktivitas. Pelaksanaan
pembuatan plang dan himbauan untuk anak-anak akan dimulai sejak awal
penempatan dan diperkirakan selesai di minggu ke tiga.
19
BAB V
PENUTUP
Dengan diselenggarakannya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) angkatan 69

UPN “Veteran” Yogyakarta, diharapkan dapat membantu menyelesaikan masalah-
masalah yang muncul dalam masyarakat khususnya di Pedukuhan IX Desa Pleret,
Kecamatan Panjatan, Kabupaten Kulon Progo, Daerah Istimewa Yogyakarta. Sehingga
dengan ini kami harapkan kerjasama dari semua pihak baik secara moril maupun
materiil, dikarenakan kesuksesan dari kegiatan ini hanya dapat tercapai apabila ada
kerjasama dari seluruh pihak yang terkait.
Demikian proposal program kerja ini dibuat sebagai kerangka acuan dan
gambaran singkat mengenai Pelaksanaan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) di
Pedukuhan IX Desa Pleret, dalam rangka mendapatkan tanggapan dan bantuan dari
berbagai pihak. Kepada semua pihak yang telah dan akan membantu Mahasiswa Peserta
KKN Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Yogyakarta angkatan 69 tahun 2019,
kami mengucapkan terima kasih atas partisipasinya.
20
DAFTAR PUSTAKA
Tim LPPM UPNYK. 2019. Contoh Kerangka Proposal KKN. http://lppm.Upnyk.ac.id/

diakses pada 10 Juni 2019
Tim LPPM UPNYK. 2019. Buku Pedoman Kuliah Kerja Nyata UPN “Veteran”
Yogyakarta. Yogyakarta.
21
LAMPIRAN
22
STRUKTUR ORGANISASI
Ketua
Miftahus Salam
Wakil Ketua
Aghi Savero Helen
Sekretaris Bendahara
Anisa Cahyani Putri Shoim Sanita Rahmah
Staf Anggota
1. Supriyanto Joko Saputro
2. Naufal Wardana
3. Kresna Yusuf Widodo
4. Devi Ayu Marchilia
5. Susy Setiowati
6. Dwi Tianti
23
24

Rodok Fix

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Rodok Fix

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PROPOSAL KULIAH KERJA NYATA REGULER ANGKATAN 69

MAHASISWA UPN “VETERAN” YOGYAKARTA

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Diajukan dalam rangka penyelesaian tugas KKN Reguler Angkatan 69

Aghi Savero Helen 111160161 1 .....

Program akan dilaksanakan selama 286 jam efektif.

Proposal ini disetujui pada tanggal Juni 2019 oleh:

Kepala Desa Dukuh IX Dosen Pembimbing Lapangan

R. Widayaka, A. Md Suparno Ajimas Pascaning, S.T., M.Sc

LP2M UPN “Veteran” Yogyakarta Camat Panjatan

Drs. R. Hendri Gusaptono, M.M Setiawan Tri Widada, S. Sos

Yogyakarta, Juni 2019

HALAMAN DEPAN ...................................................................................................... .i

1.19 Rencana Pembangunan Desa ........................................................................... 5

1.1 Latar Belakang

Pada dasarnya Kuliah Kerja Nyata merupakan bentuk pengabdian nyata

Dalam hal ini, mahasiswa diperankan sebagai problem solver, motivator,

Berdasarkan latar belakang tersebut maka kami mahasiswa UPN “Veteran”

1.2 Letak dan Luas Wilayah

1.3 Kondisi Fisik Wilayah

1.8 Bahan Tambang dan Bahan Galian

1.15 Keadaan Jalan dan Jembatan

Berdasarkan observasi lapangan yang telah dilakukan bersama dalam membentuk

Tabel 2.1 Identifikasi Permasalahan yang Ada di Masyarakat

Minimnya kesadaran masyarakat Bp. Suparno (P)

Tabel 2.2 Prioritas Pemilihan Permasalahan

No. Permasalahan Alasan Pemilihan

Berdasarkan dari hasil observasi permasalahan yang terdapat di Pedukuhan IX,

Tujuan : 1. Memberikan pendidikan moral terutama pada anak usia dini

Sasaran : Masyarakat pada jenjang pelajar dan anak-anak.

3.2 Bidang Peningkatan Pemahaman Bela Negara

Tujuan : 1. Meningkatkan kesadaran dan semangat bela negara

2. Meningkatkan kesadaran, rasa syukur, serta semangat bela

Sasaran : Masyarakat umum Pedukuhan IX.

3.3 Bidang Peningkatan Ekonomi

Tujuan : 1. Meningkatkan perekonomian penduduk setempat dengan

Sasaran : Masyarakat umum Pedukuhan IX.

3.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya

Tujuan : 1. Meningkatkan keaktifan pemuda di Pedukuhan IX.

Sasaran : Masyarakat umum Pedukuhan IX.

3.5 Bidang Peningkatan Kesehatan

Tujuan : 1. Menjadikan Pedukuhan IX bersih, terbebas dari sampah

Sasaran : Masyarakat umum Pedukuhan IX.

3.6 Bidang Lingkungan

3. Pembuatan poster himbauan dan papan informasi

Tujuan : 1. Mengajak dan mengawali masyarakat pedukuhan IX

Sasaran : Lingkungan masyarakat Pedukuhan IX.

Tabel 3.1 Rencana Program KKN

Nama Jenis Durasi Sumber Dana

4.1 Bidang Peningkatan Pendidikan

4.2 Bidang Peningkatan Pemahaman Bela Negara

Tempat Pelaksanaan : Lingkungan sekitar Pedukuhan IX.

4.3 Bidang Peningkatan Ekonomi

masyarakat mengenai kewirausahaan dan pertemuan selanjutnya adalah praktik

4.4 Bidang Peningkatan Sosial Budaya

4.5 Bidang Peningkatan Kesehatan

Tempat pelaksanaan : Lingkungan Pedukuhan IX.

4.6 Bidang Peningkatan Lingkungan

4.6.2 Pemetaan Pedukuhan

Kegiatan ini merupakan pemberian informasi tentang bentuk serta posisi

Tempat Pelaksanaan : Posko KKN

4.6.3 Pembuatan Plang Lokasi dan Poster Himbauan