Anda di halaman 1dari 41

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena hanya berkat rahmatnya kami dapat
menyusun laporan ini. Laporan ini berisi kemajuan Pelaksanaan Sertifikasi Siswa SMK PGRI Sooko
Mojokerto tersebut dimaksudkan meningkatkan akses sertifikasi bagi lulusan SMK.
Sebagai sekolah yang memiliki kewajiban dan tanggung jawab untuk menyiapkan anak didik agar
siap terjun di masyarakat khususnya masyarakat Dunia Usaha dan Dunia Industri, maka kami harus dapat
memenuhi standar kebutuhan minimal yang diharapkan. Namun perlu disadari pula bahwa untuk maksud
tersebut membutuhkan sarana dan prasarana yang baik, sehingga tidak mungkin kami dapat
memenuhinya dengan cara swadaya.
Dari uraian di atas Kepala SMK PGRI Sooko Mojokerto disampaikan banyak terima kasih kepada
pihak-pihak terkait memberikan rekomendasi dan mendukung terlaksananya program ini berupa bantuan
kebijakan serta bantuan yang diperlukan
Kepada semua pihak yang terkait dengan selesainya laporan ini kami menyampaikan banyak terima
kasih, kritik dan saran yang bersifat konstruktif senantiasa kami harapkan. Akhirnya kami berharap
mudah-mudahan permohonan kami ini dapat dikabulkan.
LEMBAR INFORMASI PELAKSANAAN BANTUAN

PELAKSANAAN SERTIFIKASI SISWA SMK

(LAPORAN AWAL)

Informasi Umum
Nama Sekolah : SMK PGRI SOOKO Kab. Mojokerto
Alamat : Jl. Wijaya Kusuma, Banjaragung, Puri
Kabupaten : Mojokerto
Provinsi : Jawa Timur
No. Telephone/HP Ka. SMK : (0321) 326918/392587, 08123268278
Email : smkpgrisooko@yahoo.co.id
Jenis Bantuan : Uji Sertifikasi Siswa
Nilai Bantuan : 6.000.000
Nomor Surat Perjanjian : - /D5.6/KU/2019
Tanggal Surat Perjanjian : 29 Maret 2019

Informasi Pelaksanaan Bantuan :


Tanggal Dana Diterima : 22 Mei 2019
Di Rekening : 005501000668304
Waktu Pelaksanaan Uji Sertifikasi : 16-17 April 2019
Penyelesaian Pekerjaan 100% : Berita Acara Kemajuan Pekerjaan 100%
Nomer : 125/E.12/ SMK PGRI SOOKO/ I/ 2019
Tanggal : 31 September 2019

Mojokerto, 1 Oktober 2019


Ketua LSP SMK PGRI Sooko Mojokerto

SLAMET,S.Sos
DAFTAR ISI

Hal
HALAMAN JUDUL ………………………………………………………………………… i
KATA PENGANTAR ………………………………………………………………………. ii
LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………………………. iii
LEMBAR INFORMASI PELAKSANAAN BANTUAN …………………………………... iv
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ………………………………………………………….. 1
B. Tujuan …………………………………………………………………… 1
C. Pendanaan ………………………………………………………………. 1
BAB II PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Pelaksanaan Uji Sertifikasi ……………………………………………... 3
B. Hasil Pelaksanaan Kegiatan ……………………………………………. 4
BAB III PERMASALAHAN DAN UPAYA TINDAK LANJUT
A. Hambatan ………………………………………………………………. 5
B. Upaya Tindak Lanjut …………………………………………………... 5
BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ……………………………………………………………… 6
B. Saran …………………………………………………………………….. 6
Lampiran – lampiran
a. Administrasi Keuangan
b. Administrasi Teknis
1. RAB
2. Berita acara kemajuan pekerjaan 100%
3. Berita acara serah terima asset
4. Foto kegiatan
BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Sebagaimana dalam Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK dalam
rangka peningkatan kualitas dan daya saing sumber daya manusia Indonesia bertujuan untuk
memperkuat sinergi antar pemangku kepentingan untuk mendukung peningkatan kualitas SMK
berdasarkan tugas, fungsi, dan kewenangan masing-masing. Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan bertugas untuk (1) membuat peta jalan pengembangan SMK, (2) menyempurnakan dan
menyelaraskan kurikulum SMK dengan kompetensi sesuai dengan kebutuhan pengguna lulusan
(link and match), (3) meningkatkan jumlah dan kompetensi bagi pendidik dan tenaga kependidikan
SMK, (4) meningkatkan kerja sama dengan Kementerian/ Lembaga, Pemerintah Daerah, dan dunia
usaha/ industri, (5) meningkatkan akses sertifikasi lulusan SMK dan akreditasi SMK, dan (6)
membentuk kelompok kerja pengembangan SMK.
Dalam upaya untuk meningkatkan akses sertifikasi bagi lulusan SMK maka pada tahun 2019,
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan merencanakan untuk mensertifikasi 24 peserta didik
SMK. Sebagai langkah awal, Direktorat Pembinaan SMK telah mengidentifikasi kondisi
sumberdaya SMK tersebut yang meliputi kecukupan asesor pada LSP dan SMK jejaring kerjanya,
kesiapan perangkat asesmen, dan kesiapan TUK yang terverifikasi termasuk kemungkinan untuk
sertifikasi yang bekerja sama dengan lembaga/instansi terkait.

B. Tujuan
1. Memfasilitas pelaksanaan sertifikasi kompetensi melalui LSP P1 SMK dan SMK yang
tergabung dalam jejaring kerja LSP P1 SMK yang bersangkutan dan/atau lembaga sertifikasi
lainnya yang mendukung kebekerjaan lulusan SMK
2. Meningkatkan akses sertifikasi bagi peserta didik SMK

C. Pemberi Bantuan Pendanaan


Pemberi bantuan pelaksanaan Sertifikasi siswa SMK adalah Direktorat pembinaan SMK memalui
DIPA Satuan Kerja Direktorat Pembinaan SMK tahun 2019.

D. Rincian Nilai Bantuan Pemerintah


Total nilai bantuan sertifikasi peserta didik SMK Tahun Anggaran 2019 adalah Rp. 250.00,00 per
siswa untuk diberikan kepada 24 peserta didik SMK.
E. Sasaran
Sasaran bantuan Sertifikasi peserta didik SMK melalui DIPA Satuan Kerja Direktorat Pemibinaan
SMK tahun 2019 adalah 24 peserta didik SMK

F. Hasil yang Diharapkan


Tercapainya sasaran bantuan Sertifikasi kompetensi Peserta Didik SMK sebanyak 25 peserta didik.

G. Bentuk Bantuan Pemerintah


Bantuan pemerintah yang diberikan dalam bentuk uang.

H. Karakteristik Program Bantuan Pemerintah


1. Bantuan ini harus dilaksanakan sesuai dengan peraturan perundang-undangan
2. Bantuan dana ini diberikan secara utuh dan tidak diperkenankan melakukan pemotongan dengan
alas an apapun serta oleh pihak manapun
3. Bantuan ini digunakan untuk membiayai sertifikasi peserta didik SMK:
a. Bagi SMK yang telah memiliki LSPP1 SMK
b. Bagi SMK yang merupakan jejaring LSPP1 SMK
c. Bagi SMK yang memiliki kerja sama strategis dengan industri/ pengguna lulusan yang
memiliki system sertifikasi tersendiri
d. Bantuan dapat diberikan kepada SMK yang menjalankan program kerja sama yang
dilaksanakan oleh Direktorat Pembinaan SMK dengan instansi/ lembaga yang mendukung
pengembangan SMK
4. Jangka waktu penggunaan dana paling lama tanggal 31 Desember 2019
5. Bantuan ini harus dikelola secara transparan, efisien, dan efektif serta dapat dipertanggung
jawabkan baik fisik, administrasi, maupun keuangan.
6. Bantuan ini dapat diimplementasikan untuk mendukung program strategis Direktorat
Pembinaan SMK melalui afirmasi bagi SMK pelaksanaan program.
BAB II
PELAKSANAAN KEGIATAN

A. PELAKSANAAN UJI SERTIFIKASI


Skema sertifikasi yang digunakan pada Pelaksanaan Sertifikasi Siswa yaitu :
Rincian Unit Kompetensi OKUPASI Teknisi Akuntansi Yunior

KODE UNIT JUDUL UNIT KOMPETENSI


NO.
Units Code Competence Unit Title

Menerapkan Prinsip Praktik Profesional Dalam Bekerja


1 M.692000.001.02
Applaying the Principles of Professional Practice in Work
Menerapkan Praktik-praktik Kesehatan dan Keselamatan di Tempat Kerja
2 M.692000.002.02
Implementing Health and safety Practices in the Workplace
Memproses Entry Jurnal
3 M.692000.007.02
Processing Journal Entry
Memproses Buku Besar
4 M.692000.008.02
Processing ledgers
Menyusun Laporan Keuangan
5 M.692000.013.02
Preparing Financial Statement
Mengoperasikan Paket Program Pengolah Angka/Spreadsheet
6 M.692000.022.02
Operating a data Processing / Spreadsheet Program Package
Mengoperasikan Aplikasi Komputer Akuntansi
7 M.692000.023.02
Operating Acoounting Computer Applications

Kegiatan Pelaksanaan :
1 Hari / Tanggal : Senin – Selasa / 16 – 17 April 2018
2 Pukul : 08.00 WIB
3 Tempat : TUK LSP SMK PGRI Sooko Mojokerto
4 Jumlah Asesi : 24
5 Asesor : 3
B. HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN
1. Data asesi yang mengikuti uji sertifikasi
( terlampir )
2. Rekapitulasi penggunaan dana dan pencatat kewajiban perpajakan
( terlampir )
BAB III
PERMASALAHAN DAN UPAYA TINDAK LANJUT

A. HAMBATAN
1. Relative tidak ada hambatan yang berarti selama Pelaksanaan Uji Sertifikasi Siswa karena
antara perencanaan dan pelaksanaan berjalan sesuai jadwal, hanya waktu mulai ujian yang
sedikit mundur dari jadwal karena ada beberapa peserta dan asesor kompetensi yang datang
terlambat.
2. Masih terdapat beberapa peserta yang tidak bisa melaksanakan sesuai jadwal dikarenakan
sakit, sehingga di pindahkan ke jadwal hari yang lain.
3. Asesor kompetensi belum bisa mengikuti jadwal yang sudah ditentukan sehingga waktu
kegiatan uji kompetensi berakhir tidak sesuai jadwal.

B. UPAYA TINDAK LANJUT


1. Dilaksanakannya koordinasi dan sosialisasi yang baik antara asesi, panitia dan asesor
kompetensi, terutama mengenal jadwal pelaksanan Uji Sertifikasi yang diatur dan dikemas
sedemikian rupa, sehingga semua pihak merasa nyaman dan siap dalam penyelenggaraan.
2. Menekankan kembali kembali pada asesor kompetensi untuk datang tepat waktu agar kegiatan
uji kompetensi dapat berjalan lancar dan selesai sesuai dengan jadwal yang sudah ditentukan.
BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Pelaksanan Uji Sertifikasi Siswa di TUK LSP SMK PGRI Sooko Mojokerto telah selesai
dilaksanakan dengan baik, lancar dan sesuai jadwal. Pelaksanaan Sertifikasi Siswa Skema Okupasi
Teknisi Akuntansi Yunior dilaksanakan pada tanggal 16-17 April 2018 dengan jumlah peserta 24
(Dua Puluh Empat) orang dengan melibatkan 3 orang asesor kompetensi.

B. SARAN
1. Untuk meningkatkan kualitas tenaga kerja Indonesia diharapkan pelaksanaan Uji Sertifikasi
ini terus diupayakan oleh pihak terkait.
2. Pihak terkait diharapkan dapat memberikan bantuan pelatihan asesor sertifikasi sehingga
jumlah asesor kompetensi lebih banyak.
LAMPIRAN
RENCANA PENGGUNAAN DANA (RPD)
RENCANA ANGGARAN BIAYA (RAB)
1. ADMINISTRASI
A. ALAT TULIS KANTOR
B. BIAYA KONSUMSI RAPAT
C. HONORARIUM TIM KERJA
2. BIAYA PENYUSUNAN PERANGKAT ASESMEN
A. ALAT TULIS KANTOR
B. PENGGANDAAN
C. TRANSPORTASI VERIFIKASI TUK
D. BIAYA KONSUMSI RAPAT
PELAKSANAAN UJI SERTIFIKASI
1. HONORARIUM ASESOR
2. BIAYA TRANSPORTASI
3. BIAYA KONSUMSI
EVALUASI DAN PELAPORAN KEGIATAN UJI SERTIFIKASI
1. KONSUMSI EVALUASI DAN LAPORAN
FOTO KEGIATAN
DATA ASESI YANG MENGIKUTI UJI SERTIFIKASI
REKAPITULASI PENGGUNAAN DANA

Anda mungkin juga menyukai