Analisis STEM dalam kurikulum 2013

Mata Pelajaran : MATEMATIKA

Kelas :X
Materi Pokok : TRIGONOMETRI

No Kompetensi Dasar Topik Indikator Pencapaian Kompetensi

1 3.12 Menerapkan Aturan Sinus dan 3.121 Menggunakan aturan sinus dan
Cosinus kosinus
3.13 Menentukan luas segitiga pada 3.122 Menentukan nilai sinus dan
trigonometri panjang suatu segitiga
3.131 Menghitung luas segitiga pada
trigonometri
Menghitung 3.132 Menerapkan mencari luas segi
sisi dan luas tiga dengan trigonometri
suatu benda
2 4.12 Menyelesaikan permasalahan segitiga dengan 4.121 Mengidentifikasikan
kontekstual dengen aturan sinus nilai sin permasalahan kontekstual
dan cosinus dengen aturan sinus dan cosinus
4.13 Menyelesaikan masalah 4.122 Menggunakan aturan sinus dan
kotekstual yang berkaitan kosinus dalam permasalahan
dengan luas segitiga pada kontekstual
trigonometri 4.131 Mengidentifikasikan masalah
kotekstual yang berkaitan
dengan luas segitiga pada
trigonometri
4.132 Menggunakan trigonometri
untuk mencari luas segitiga

a) akukanlah analisis materi pembelajaran STEM berdasarkan Topik dan IPK yang telah
dibuat.
- Cermati Topik dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
- Isilah kolom di bawah ini dengan konsep/ kompetensi dari setiap bidang kajian STEM
sesuai dengan topik yang dianalisis

Sains Teknologi
Faktual : suatu segitiga dapat dicari
panjang dan luas dengan memakai nilai 1. Menggunakan rangkaian alat untuk
membuat suatu segitiga
sin
2. Membuat segitiga dengan besar
Konseptual :ilmu ukur segitiga kedua sudutnya 300 dan 450
Prosedural : merancang bangun segitiga, 3. Menggunakan alat sederhana untuk
mengukur besar 2 buah sudut dan membuat segitiga
panjang 1 buah sisi. Mencari sisi yang
lainnya dengan menggunakan nilai snus
dan kosinus.
Enjiniring Matematika
Merancang desain segitiga Menghitung panjang atau sudut suatu
Merancang segitiga dengan berbagai segitiga dengan aturan sinus dan kosinus

model Menghtunguas segitiga

Mengji coba, mengevaluasi hasil ujicoba,

mendesain rancangan

Kelompok :
Nama Anggota :