Mengamati Gejala Alam Biotik dan Abiotik di Lingkungan Sekolah

Kelompok :
Anggota Kelompok :
1.
2.
3.
4.
5.

Hari/Tanggal :

I. Tujuan :
1. Mengetahui gejala alam biotik dan abiotik di lingkungan sekolah.
2. Memahami gejala alam biotik dan abiotik di lingkungan sekolah.

II. Dasar Teori

Peristiwa yang terjadi pada benda tak hidup yaitu gejala alam kejadian komponen
abiotik. Sebagai contoh : udara berpindah dari tempat yang bertekanan tinggi ke tempat yang
bertekanan rendah ; Air mengalir dari tempat yang tinggi ke tempat yang rendah ; Salju turun
pada musim dingin.
Gejala alam Biotik adalah gejala alam yang terjadi karena adanya interaksi mahluk
hidup, misalnya oleh manusia, hewan dan tumbuh-tumbuhan. Gejala alam biotik juga berkaitan
dengan kajian tentang munculnya kehidupan di alam semesta, dalam arti dengan adanya sebuah
gejala alam Biotik, maka akan diketahui tanda hidup dan kehidupan pada makluk hidup itu
sendiri.
Gejala alam biotik diatas, maka secara sederhana contoh gejala alam biotik dapat dibuat
sebagai berikut:
1. Manusia bernafas dengan paru-paru
2. Ikan berenang dengan sirip
3. Metamorfosis pada kupu-kupu
4. Burung terbang dengan sayap
5. Kerbau berjalan dengan kaki
III. Alat dan Bahan :
1. Pensil dan pulpen
2. Kertas atau buku kerja
IV. Prosedur kerja :
1. Pergilah ke lingkungan rumah atau sekolahmu.
2. Mengamati gejala alam yang dapat kamu temukan disana.
3. Mencatat nama objek tersebut.
4. Mengelompokkan mana yang termasuk gejala alam biotik dan mana yang termasuk
gejala alam abiotik.
5. Membuat tabel di buku kerjamu dari hasil yang kamu dapatkan.
 Pertanyaan :
1. Bagaimanakah ciri umum dari semua gejala alam biotik yang kamu temukan?
2. Bagaimana pula ciri umum dari gejala alam abiotik yang kamu temukan?

V. HASIL PENGAMATAN DAN PEMBAHASAN

1. Hasil
LOKASI :
No Gejala Alam Biotik Gejala Alam Abiotik
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

2. Pembahasan

VI. KESIMPULAN