KISI-KISI PERTANYAAN

UJIAN SYARAT-SYARAT KECAKAPAN UMUM [SKU] BANTARA

BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
1. Rajin dan aktif mengikuti pertemuan-pertemuan - Cross Check Absensi, Latihan rutin min. 8 kali 60 point
Ambalan Penegak - Bukti catatan selama mengikuti latihan rutin 40 point

2. Telah mempelajari dan menyetujui Anggaran Dasar - Membaca dan meresume/merangkum isi dari 60 point
Gerakan Pramuka AD/ART dirinci Bab, Pasal & sedikit penjelasan pada
tiap pasal.

- Pertanyaan acak Bab/Pasal oleh Penguji 10 point

- Memberikan penjelasan kepada peserta didik lain
tentang hasil baca dan resume isi AD/ART 30 point

3. Mengerti dan bersungguh-sungguh mengamalkan - Hafal diluar kepala Dasa Darma & Tri Satya
Dasa Darma dan Tri Satya, dalam kehidupan sehari-
hari
20 point
- Membuat rincian tindakan sehari-hari sesuai dengan 20 point
Dasa Darma dan Tri Satya serta menjelaskan pada
peserta didik lainnya
40 point
- Menentukan prioritas Dasa Darma ± 5 butir yang
akan dilakukan secara Konsisten dalam kehidupan
sehari-hari dan meminta tanda tangan pengakuan dari
pihak yang berkaitan dengan 5 butir Prioritas
tersebutu selama ± 1 bulan.

- Membuat rincian tindakan sehari-hari yang tidak 10 point

sesuai dengan Dasa Darma dan Tri Satya serta
menjelaskannya pada peserta didik lainnya
- Tugas lain dari Penguji. 10 point

4. Dapat memberi salam Pramuka dan tahu maksud & - Memberikan penjelasan makna, asal kata salam, - 40 point
penggunaannya maksud salam Pramuka, pembagian salam dan pe-
nggunaanya serta sikap yang benar dalam penyam
paian dan menjawab salam Pramuka.
- Mampu memberikan penjelasan tentang point 1 20 point
kepada peserta didik lainnya dan dapat menjawab
pertanyaan yang diajukan oleh mereka.
- Membiasakan memberikan salam pada setiap per 20 point
temuan Pramuka dan apabila bertemu dengan an-
nggota Pramuka lainnya sesuai dengan sikap tata -
cara pemberian salam yang telah ditentukan.
- Tugas lain dari Penguji. 20 point

5. Tahu Struktur Organisasi Gerakan Pramuka dan - Membuat Struktur Organisasi Gerakan Pramuka da 50 point
Dewan Kerja Penegak dan Pandega ri tingkat Nasional s.d Ranting, Struktur Organisasi
Gudep, Dewan Kerja Penegak dan Pandega tingkat
Nasional s.d Ranting, Dewan Ambalan dan mampu
5. Tahu Struktur Organisasi Gerakan Pramuka dan
Dewan Kerja Penegak dan Pandega
NO SYARAT-SYARAT
6. Tahun tanda-tanda pengenal dlm Gerakan Pramuka
7. Tahu arti lambang dan Gerakan Pramuka
8. Tahu arti Pancasila
BOBOT
PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
memberikan penjelasan secara terperinci.
- Mengetahui makna ex-officio Pengurus Dewan Ke 40 point
rja, MUSPPANITERA Nasional s.d Ranting dan peri-
ode penyelenggaraannya, Musyawarah Ambalan,
SIPARNAS s.d SIPARAN, MUNAS s.d MUSRAN, Kwa
rtir dan kepengurusannya secara berjenjang.
- Tugas lain dari Penguji. 10 point
- Mampu menjelaskan macam tanda pengenal, pe - 25 point
nggunaanya, dan dapat menunjukkan gambar dan
atau wujud nyata tanda pengenal tersebut.
- Mampu menjelaskan makna yang terkandung di - 25 point
dalam lambang Ambalan Teuku Umar - Cut Nyak -
Dhien serta mengerti tanggal lahir Ambalan.
- Dapat memberikan penjelasan secara rinci 2 poin 40 point
diatas kepada peserta didik lainnya dalam latihan
rutin, serta mampu memberikan jawaban dari seti
ap pertanyaan yang diajukan.
- Tugas lain dari Penguji. 10 point
- Mengetahui lambang Gerakan Pramuka, penemu, 20 point
alasan penggunaannya sebagai lambang, panji Pra
muka kapan diberikan, oleh siapa & kepada siapa
- Sejarah Gerakan Kepanduan - Pramuka Dunia dan 20 point
Indonesia, Bapak Pandu Dunia, Bapak Pandu Indo
nesia, Bapak Pramuka dan sejarah beliau, minimal
5 buah nama lain Pramuka di Dunia, Contoh kegia-
tan Pramuka baik tingkat Siaga s.d Penegak, Pemb
ina, kedudukan Pramuka dalam dunia pendidikan.
- Mampu membuat ringkasan / rangkuman sejarah 25 point
Gerakan Pramuka tingkat Dunia - Indonesia.
- Membuat tulisan minimal 2 lembar tentang sejar- 25 point
ah hidup Bapak Pandu Dunia, Nama - nama Ketua
Kwartir Nasional Gerakan Pramukan.
- Mengetahui Nama Ketua Kwartir Daerah & Ketua 10 point
Kwartir Cabang, Ketua Kwartir Ranting, Ketua Maj
elis Pembimbing Gugus Depan, Pembina Gudep,
Pembina Satuan dibuktikan dengan ringkasan Bio
grapi mereka secara singkat namun padat - jelas.
- Mengetahui arti dan makna pancasila secara sem- 40 point
pit dan luas, kekhasan Pancasila, asal-usul Panca -
sila, kandungan arti dan makna kiasan, sila-sila &
8. Tahu arti Pancasila
BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
lambang masing-masing sila, hafal keseluruhan Si
la Pancasila, contoh pelaksanaannya dalam kehid-
pan sehari-hari dari masing-masing sila serta mam
pu menjelaskan kepada peserta didik lainnya.
- Mengetahui alasan dasar Pancasila dipakai seba - 35 point
Dasar Negara Kesatuan Indonesia dan mengetahui
Proses perumusan Pancasila, oleh siapa dan kapan
dimana, serta mengerti rumusan awal Pancasila.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 25 point

9. Tahu sejarah dan arti kiasan warna-warna bendera - Mengetahui sejarah, asal-usul, alasan penggunaan 25 point
Kebangsaan Indonesia, serta dapat mengibarkan dan bendera kebangsaan, pengibaran pertama, penjah
menurunkannya dalam upacara.
it bendera kebangsaan, pengibaran penuh & sete-
ngah tiang, waktu pengibaran & penurunan serta
dapat memberikan penjelasan kepada peserta di-
dik lainnya
- Dapat mengibarkan dan menurunkannya dalam Up 40 point
acara secara benar dan sikap yang harus dilakukan
- Mampu melatih peserta didik lainnya untuk meng 25 point
ibarkan dan menurunkannya dalam upacara.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 10 point
10. Dapat dengan hafal menyanyikan lagu kebangsaan - Mampu menyanyikan keseluruhan bait lagu Keba- 20 point
Indonesia Raya bait pertama di muka orang banyak ngsaan Indonesia Raya secara benar dimuka orang
dan tahu sikap yang harus dilakukan jika lagu
kebangsaan diperdengarkan atau dinyanyikan pada banyak dengan sikap sempurna
suatu upacara - Mampu memimpin menyanyikan lagu Kebangsaan 20 point
Indonesia Raya dan mengetahui birama lagunya -
serta gerakannya dengan benar
- Mengetahui sejarah lagu Indonesia raya lengkap 20 point
- Mampu memberikan penjelasan kepada peserta 20 point
didik yang lain tentang point 1 s.d 3
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 20 point

11. Tahu arti lambang Negara Republik Indonesia
- Dapat memberikan penjelasan tentang apa, meng 50 point
apa, kapan, dimana dan bagaimana lambang Nega
ra Republik Indonesia.
- Lambang-lambang negara indonesia yang lainnya 25 point
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 25 point

12. Bisa berbahasa Indonesia diwaktu
pertemuan-pertemuan penegak
mengikuti - Dapat menjelaskan sejarah penggunaan bahasa In 25 point
donesia dan fungsinya bagi NKRI
- Dapat membuat Cerita Pendek/Cerpen, Puisi atau 60 point
lagu Pramuka yang dapat diperdengarkan dimuka
orang banyak dg kaidah bahasa yang benar. 15 point
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji
 BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
13. Tahu arti dan sejarah Sumpah Pemuda - Mampu memberikan penjelasan dimuka orang ba 55 point
nyak tentang Sumpah Pemuda [5 W+1 H], dengan
membuat rangkumannya minimal 2 halaman.
- Hafal dan mengerti makna Sumpah Pemuda 25 point
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 20 point

14. Tahu perjuangan bangsa Indonesia dan Rencana - Mengetahui periode orde yang ada di Indonesia 20 point
Pembangunan Pemerintah. serta kepemimpinan yang terjadi pada waktu itu
- Mampu memberikan penjelasan Kabinet yang ber 45 point
jalan pada waktu kepeminpinan masing - masing
Presiden dari setiap Orde.
- Mengetahui dan mampu menjelaskan makna dan 20 point
tujuan pembangunan yang digariskan pada UUD 45
dan GBHN
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 15 point

15. Tahu susunan Pemerintah Republik Indonesia dari - Dapat membuat diagram Struktur Pemerintahan - 20 point
Pusat sampai ke Desa dari tingkat pusat s.d desa, keluarga serta mampu
memberikan penjelasan masing-masing akan ke -
pemimpinannya. Tugas membuat struktur pemer-
intahan Pusat dan Desa.
- Mengetahui susunan lembaga tertinggi dan tinggi 20 point
Negara serta peranannya didalam kehidupan ber-
bangsa dan bernegara.
- Mengetahui tempat-tempat penting/letak kantor 20 point
lembaga pemerintahan minimal di kabupaten
- Mengetahui pemimpin pemerintahan & namanya 40 point
dari tingkat pusat s.d desa dibuktikan lembar tugas
untuk wilayah yang dapat dijangkau oleh peserta

16. Dapat berbaris - Mampu memberikan penjelasan tentang aba-aba 20 point

didalam PBB secara rinci dan benar serta dapat me
mpraktekkannya didalam memimpin barisan.
- Mengetahui aba-aba secara peluit, gerakan tangan 20 point
maupun aba-aba yang lain dan dapat menjelaskan
nya kepada peserta didik lainnya dg praktek.
- Dapat memimpin barisan dengan benar & tegas 20 point
- Uji praktek oleh Penguji 40 point

17. Selalu berpakaian rapi, memelihara kesehatan badan - Uji praktek nyata dengan study kasus area yang ko 20 point
dan memelihara kebersihan lingkungannya tor dan berikan tugas untuk membersihkannya.
- Bukti kenampakan pakaian, fisik dan penampilan 15 point
yang tampak bersih setiap kali latihan dibuktikan
dengan selalu berpakaian lengkap.
17. Selalu berpakaian rapi, memelihara kesehatan badan
dan memelihara kebersihan lingkungannya

BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
- Surat pernyataan orang tua bahwa setiap hari mem 40 point
bantu membersihkan rumah dengan tidak ada pak
saan dan perintah dari orang tua
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 25 point

18. Tahu pentingnya bahan-bahan makanan yang - Dapat menyebutkan macam-macam zat yang dibu 20 point
bernilai gizi dan dapat memasak makanan di tuhkan oleh tubuh dan fungi gunanya untuk tubuh
perkemahan sedikitnya untuk lima orang
- Keberadaannya didalam contoh bahan makanan 20 point
dari masing-masing zat yang dibutuhkan tubuh.
- Akibat yang ditimbulkan apabila kekurangan zat yg 20 point
dibutuhkan oleh tubuh & solusinya.
- Surat pernyataan dari Ibu bahwa peserta yg diuji 40 point
didalam kesehariannya membantu ibu memasak
dan menyiapkan makanan untuk keluarga dirumah

19. Tahu tentang penyakit-penyakit rakyat yang - Tugas mencari data lengkap tentang jenis-jenis pe 80 point
terpenting dan tentang cara-cara mencegahnya nyakit rakyat yang terpenting dan cara pencegahan
nya di Puskesmas terdekat, kemudian disusun dal
am bentuk laporan sederhana. [Kelompok].
- Mempresentasikan kepada peserta didik lainnya 20 point
pada waktu latihan rutin hasil dari tugas point 1

20. Melakukan salah satu cabang olah raga atletik atau - Di uji oleh guru olah raga/pelatih olah raga terkait 80 point
salah satu cabang olah raga renang - Membuat rangkuman olah raga atletik/renang min 20 point
imal 1000 kata/ 2 lembar folio spasi 1.5

21. Tahu adat sopan santun pergaulan Indonesia.
- Tahu adat sopan santun pergaulan di Indonesia,di 20 point
buktikan dengan mampu memberikan gambaran -
secara singkat etika karakter bangsa Indonesia.
- Mengetahui macam ragam pranata dalam kehidup 60 point
an bermasyarakat di Indonesia & konsekuensinya
apabila tidak dipatuhi [berupa penjelasan dan ra-
ngkuman pendek 1 lembar folio]
- Tugas lain yang diberikan Penguji 20 point

22. Memiliki buku Tabanas - Setidak-tidaknya memiliki buku tabungan, dibukti 40 point
23. Setia membayar uang iuran kepada Gugus depannya, kan secara fisik dan saldo minimal didalam tabung
sedapat-dapatnya dengan uang yang diperolehnya an tersebut Rp. 50.000 ,-. Jika tabungan berupa kal
dan usahanya sendiri
eng atau tabungan tradisional, harus ada daftar rin
cian tanggal memasukkan, jumlah setiap kali mem
asukkan ke dalam tabungan tradisional tersebut -
dan saldo akhir. Daftar ini harus ditandatangani ol-
eh orang tua peserta didik.
- Sebisa mungkin 10 % dari tabungan tersebut adal- 40 point
ah hasil keringat sendiri yang didaptkan dengan ca
ra yang halal dan tidak melanggar ketentuan, hal -
 BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
ini dibuktikan dengan surat keterangan dari pem -
beri kerja dan pihak tertentu yang sah serta dapat
dipertanggung jawabkan kebenaranya.
- Memberikan sumbangsih donasi dana kepada Gu-
dep dengan sukarela, sebesar 2 kali dari iuran kas 20 point
yang diwajibkan oleh Gudep.

24. Menguasai suatu ketrampilan dibidang pertanian, - Mampu dan dapat menunjukkan suatu karya nyata 60 point
bidang industri atau bidang lain yang dipilihnya yang dapat diajarkan kepada orang lain [ketrampi-
sendiri, tetapi yang diharapkan kelak akan berguna
bagi kehidupannya lan sesuai dengan minat peserta didik] yang mem-
punyai nilai & daya guna untuk kehidupannya kel-
ak kemudian hari.
- Dapat mengajarkan kepada sedikitnya 5 orang ket- 25 point
rampilan tersebut, dan mendapatkan pengakuan -
dari sedikitnya 3/4 dari orang yang diajari ketram -
pilan tersebut bahwa apa yang diajarkan mempun
nyai manfaat dan multi guna untuk kehidupan.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 15 point

25. Dapat membaca jam dan menggunakan Kompas
- Dapat membaca jam dengan menggunakan jam - 10 point
Analog dan Digital, serta dapat memperkirakan wa
ktu dengan menggunakan petunjuk matahari.
- Dapat menentukan arah mata angin tanpa menggu 10 point
nakan Kompas/dengan menggunakan petunjuk se
derhana, minimal 4 arah mata angin.
- Dapat menjelaskan bagian-bagian kompas secara - 15 point
terperinci dan mudah dipahami kepada peserta di
dik lainnya dan tahu cara penggunaanya.
- Mampu dengan tepat mengunakan Kompas, cara - 20 point
membidik sasaran, menentukan arah mata angin
dan menentukan posisi pemegang Kompas, deraj-
at bidikan sasaran, titik balik sasaran dan cara mer
awat kompas agar tidak mudah rusak.
- Mengetahui arah mata angin dg menggunakan ra- 10 point
si bintang pada malam hari dan nama rasi bintang.
- Dapat menentukan perkiraan tinggi sebuah objek 10 point
dan tahu cara penghitungannya. [Praktek].
- Mampu menghitung kecepatan arus sungai, lebar 10 point
sungai, rata-rata jumlah kendaraan yang melaju ti
ap menitnya dalam waktu tertentu. [Praktek].
- Tugas lain yang diberikan Penguji. 15 point

26. Sudah pernah berkemah sekurang-kurangnya empat - Praktek berkemah minimal 3 hari 2 malam. 50 Point
hari berturut-turut - Dan atau 2 kali PERSAMI dengan tugas-tugas terten 40 Point
tu yang diberikan oleh Pembina Gudep/Satuan.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji. 10 point

NO SYARAT-SYARAT
27. Pernah ikut serta kerja bakti gotong royong yang di - Praktek kerja bakti secara nyata dengan tugas yang
tugaskan oleh Pembinanya.
28. A. Untuk Penegak yang beragama Islam :
1. Dapat mengucapkan kalimat Syahadat & tahu - Praktek mengucapkan dua kalimat Syahadat & arti
artinya.
2. Mengerti Rukun Iman dan Rukun Islam.
3. Melakukan Sholat berjamaah.
4. Tahu riwayat Nabi Muhammad SAW
B. Untuk Penegak yang beragama lain dapat menyesuaikan dengan agamanya, disarankan untuk meminta pengujian
kepada pemuka agamanya
Hak Cipta,
Kisi-kisi pertanyaan Ujian SKU Bantara
Dimiliki mutlak untuk dan oleh
BOBOT
PERTANYAAN/TUGAS
NILAI
60 point
diberikan oleh Pembina Gudep/Satuan.
- Meminta tugas yang terkait dengan kegiatan sosial 30 point
kepada Bapak/Ibu guru dan atau masyarakat di li-
ngkungannya dengan dibuktikan tanda tangan per-
nyataan dari pemimpin kegiatan sosial setempat.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 10 point
10 point
nya dengan pengahayatan. Serta berapa kali Syaha
dat diucapkan dalam sehari semalam.
- Apa makna Syahadat itu ? Mengapa Syahadat perlu 10 point
diucapkan ? Pada saat kapan saja kita diwajibkan
mengucapkan Syahadat dan apa manfaatnya ?
- Apa makna Rukun Iman dan Rukun Islam ?, bagai - 20 point
mana bunyinya ? Bagaimana jika kita tidak meng -
imaninya ? Kenapa kita harus mengerti rukun iman
dan rukun Islam ? Apa maknanya Ihsan ? Di mana
saja rukun iman & rukun islam terdapat di dalam
Al-Quranul Karim ?
- Ditanda tangani oleh Imam sholat berjamaah, de - 20 point
ngan ketentuan minimal 1 hari saja dengan berja-
maah penuh 5 waktu sholat.
- Mengerti dan memahami serta dapat menjelaskan 10 point
baik secara tulisan maupun lisan mengenai syarat
sahnya sholat, rukun sholat, macam-macam sholat
- Mampu memberikan penjelasan secara tertulis & li 30 point
san tentang sejarah rosululloh minimal 2 halaman
folio dengan spasi 1.5, lahir dan wafat beliau, ma -
anak-anak hingga dewasa beliau, masa kenabian.
Masa perjuangan mengembangkan islam, istri-istri
beliau, masa hijrah ke Madinah, sahabat-sahabat
beliau yang dijaminkan surga, fathul makkah, haji
wada', isro' mi'raj, masa kekhalifahan, dijadikan -
nya mushaf Al-Qur'an dll.
DI LARANG MEMPERBANYAK UNTUK KEPENTINGAN PRIBADI
DENGAN ATAU TANPA IJIN SECARA LISAN DAN TERTULIS DARI
PEMILIK HAK CIPTA, DAN HANYA DIGUNAKAN UNTUK KALANGAN
PRIBADI . TERBATAS PADA ANGGOTA KELUARGA BESAR GERAKAN
PRAMUKA AMBALAN TEUKU UMAR - CUT NYAK DHIEN GUDEP
0151 - 0152 PANGKALAN SMK NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO,
 DENGAN ATAU TANPA IJIN SECARA LISAN DAN TERTULIS DARI

PEMILIK HAK CIPTA, DAN HANYA DIGUNAKAN UNTUK KALANGAN

BOBOT
NO SYARAT-SYARAT PERTANYAAN/TUGAS
PRIBADI . TERBATAS PADA ANGGOTA KELUARGA BESAR GERAKAN
NILAI
PRAMUKA AMBALAN TEUKU UMAR - CUT NYAK DHIEN GUDEP

MUHAMMAD HASIM 0151 - 0152 PANGKALAN SMK NEGERI 2 BUDURAN SIDOARJO,

Pembina Satuan Pramuka
PELANGGARAN TERHADAP HAL TERSEBUT DIATAS DAPAT
SMK Negeri 2 Buduran Sidoarjo
DITUNTUT SESUAI DENGAN HUKUM YANG BERLAKU

Copyright on ; 2008
 KISI-KISI PERTANYAAN YANG AKAN DIAJUKAN
UJIAN SYARAT-SYARAT KECAKAPAN UMUM [SKU] LAKSANA
GOLONGAN PENEGAK LAKSANA
NO SYARAT-SYARAT
1. Rajin dan aktif mengikuti pertemuan-pertemuan
Ambalan sebagai Penegak Laksana
2. Dapat memberi penjelasan tentang arti Dasa Darma
dan Tri Satya
3. Tahu sejarah pendidikan Kepramukaan diIndonesia
dan peranannya dalam pembangunan Bangsa dan -
Negara dewasa ini.
4. Tahu tentang Gerakan Kepramukaan sedunia dan ten - Dapat memberikan penjelasan secara lisan dan tu-
tang cita-cita persaudaraan Pramuka sedunia
- Dapat memberikan penjelasan secara lisan dan tu-
- Membuat karya tulis sederhana dengan tema pokok
5. Mengetahui tentang Perserikatan Bangsa-Bangsa &
tentang beberapa badan yang terdapat dalam orga -
nisasi itu.
6. Bersungguh-sungguh mengamalkan Pancasila
PERTANYAAN/TUGAS BOBOT NILAI
- Cross Check Absensi, Latihan rutin min. 8 kali 30 point
- Bukti catatan selama mengikuti latihan rutin 20 point
- Bukti praktek memberi materi penegak 50 point
- Dapat memberikan penjelasan secara lisan dan tul 10 point
isan tentang makna Dasa Darma dan Tri Satya kepa
da penguji dan peserta didik lainnya.
- Mampu memberikan contoh-contoh nyata dalam ke 10 point
hidupan sehari-hari praktek Dasa Darma dan Tri -
Satya yang langsung bermanfaat bagi masyarakat
dan peserta didik itu sendiri.
- Melaksanakan tugas yang diberikan oleh penguji - 50 point
berupa pembuatan makalah tentang Dasa darma &
Tri Satya untuk dipresentasikan dalam sidang ujian
Kelulusan Laksana.
- Tugas lainnya dari Penguji dan Pembina. 30 point
- Dapat memberikan penjelasan secara lisan dan tu- 20 point
lisan tentang sejarah pendidikan kepramukaan di
Indonesia
- Dapat memberikan penjelasan secara lisan dan tu- 20 point
lisan tentang peranan peranan Gerakan Pramuka -
di dalam pembangunan Bangsa dan Negara RI
- Membuat karya tulis sederhana bertemakan Sejar- 60 point
ah Kepramukaan di Indonesia minimal 10000 Karak
ter dengan di kemas secara Apik menarik.
20 point
lisan tentang Gerakan Kepramukaan sedunia dan te
ntang cita-cita persaudaraan Pramuka sedunia
20 point
lisan tentang janji Kepramukaan sedunia dan cara
melakukan penghormatan Pramuka sedunia serta -
mengetahui maknanya.
60 point
Gerakan Pramuka Sedunia dan tentang cita-cita per
saudaraan Pramuka Sedunia.
- Dapat menjelaskan baik secara lisan maupun tulis 40 point
an tentang PBB dan atau UNO secara lengkap, seja -
rah berdirinya, kantor, keanggotaannya, lembaga yg
ada di dalamnya, Sekjen, keanggotaan NKRI.
- Peranan PBB dan atau UNO dalam kancah percatur 25 point
an dunia, dan peranannya didalam perdamaian di
seluruh dunia.
- Peranan PBB yang pernah dirasakan oleh NKRI 15 point
- Peranan Indonesia dalam keanggotaan PBB untuk - 20 point
Perdamaian Dunia.
- Mengetahui arti dan makna pancasila secara sem- 20 point
pit dan luas, kekhasan Pancasila, asal-usul Panca -
sila, kandungan arti dan makna kiasan, sila-sila &

7. Dapat dengan hafal menyanyikan lagu-lagu di muka
orang banyak sedikitnya lagu-lagu yang disyaratkan
untuk SKU Penggalang Rakit.
8. Tahu tentang upacara-upacara adat di daerahnya, -
misalnya upacara perkawinan, khitanan, penerima-
an tamu terhormat dan lain-lain.
9. Tahu cara merawat dan mengebumikan jenazah
10. Dapat memimpin barisan Pramuka
11. Dapat memberi pertolongan pertama
lambang masing-masing sila, hafal keseluruhan Si
la Pancasila, contoh pelaksanaannya dalam kehid-
pan sehari-hari dari masing-masing sila serta mam
pu menjelaskan kepada peserta didik lainnya.
- Mengetahui alasan dasar Pancasila dipakai seba - 20 point
Dasar Negara Kesatuan Indonesia dan mengetahui
Proses perumusan Pancasila, oleh siapa dan kapan
dimana, serta mengerti rumusan awal Pancasila.
- Tugas lain yang diberikan oleh Penguji 60 point
a. Hafal dan mampu menyanyikan Lagu Indonesia 50 point
Raya, mampu memimpin menyanyikannya, Lagu Sang
Merah Putih (Ibu Sud), Bagimu Negeri, Maju Tak
Gentar, Satu Nusa Satu Bangsa, Dari Barat Sampai ke
Timur dan sedikitnya 5 buah lagu daerah.
b. Menguasai salah satu jenis alat musik 20 point
c. Membuat lagu Pramuka yang dapat diajarkan kepa 30 point
da peserta didik lainnya minimal 5 orang lain
- Mampu memberikan penjelasan secara lisan dan - 20 point
tulisan tentang macam ragam upacara adat daerah
nya yang ada dan masih dijalankan sampai saat ini
- Mengerti makna dan penggunaannya. 10 point
- Membuat makalah minimal 1 x 8 lembar A4, tema 50 buah
makalah tentang upacara adat
- Melakukan analisa terhadap kesesuaiannya dengan 20 point
kondisi saat ini
- Dapat memberikan penjelasan lisan dan tulisan - 20 point
cara merawat dan mengebumikan jenazah
- Pernah melakukan Ta'ziyah dibuktikan dengan sur- 30 point
at pernyataan dari orang tua/wali.
- Mampu mendirikan Sholat Jenazah bagi Penegak 50 point
yang beragama Islam
- Untuk Penegak Non Muslim dapat mempraktekkan 50 point
secara singkat cara merawat & mengebumikan Jena
zah sesuai dengan tuntunan agama Islam.
- Dapat memimpin barisan Pramuka di dalam Upaca 25 point
ra maupun Baris berbaris ditempat & berjalan
- Mampu memberikan penjelasan teori dan praktek 20 point
macam formasi barisan dalam Pramuka
- Memahami dan mampu menjelaskan dasar PBB. 10 point
- Dapat memimpin dan melatih mengibarkan bende 25 point
ra merah putih secara tepat dan benar
- Menguasai dan dapat melatih PBB bertongkat 20 point
- Mampu menjelaskan, melatih dan mempraktekkan 20 point
BHD (Bantuan Hidup Dasar)
- Mampu menjelaskan, melatih dan mempraktekkan 20 point
RJP (Resusitasi Jantung Paru)
- Memahami dan mampu memberikan penjelasan - 15 point
langkah awal melakukan pertolongan pertama
- Dapat merawat luka, fraktur (patah tulang), dan - 25 point
pernah menjadi Tim P3K dalam suatu kegiatan deng
an durasi waktu kegiatan minimal 3 hari 2 malam 20 point

12. Jika di sekitar tempat tinggalnya ada pesawat telep-
on, dapat menggunakan secara baik.
13. Melakukan salah satu cabang olah raga atletik atau
satu cabang olah raga renang dan melakukan salah
satu cabang olah raga lain lagi serta tahu peraturan
permainannya.
14. a. Untuk Penegak Putra
Berjalan kaki selama dua hari berturut-turut deng
ang melaksanakan tugas-tugas yang diberi oleh -
Pembinanya.
a. Untuk Penegak Putri
Mengurus suatu Rumah Tangga selama dua hari
berturut-turut
15. Dapat menampilkan suatu macam kegiatan seni bu-
daya dihadapan Pramuka-pramuka atau dihadapan
penonton-penonton lain.
16. Menjalankan suatu proyek produktif dibidang perta
nian, bidang industri atau dibidang lain, secara per
orangan atau bersama - sama orang lain dan dapat
memperlihatkan hasil karyanya.
17. Mengadakan peninjauan diwilayah kelurahan tem - - Praktek langsung peninjauan
pat tinggalnya untuk mempelajari masalah-masalah - Laporan hasil peninjauan
pembangunan, membuat laporan peninjauannya, le- - Mengajarkan dan menjelaskan hasil - praktek peni
ngkap disertai kesimpulan-kesimpulan dan saran² njauan
18. Sekurang-kurangnya dua kali pernah ikut serta kerja
bakti gotong royong yang ditugaskan oleh pembina -
- Dapat membuat tandu darurat dan melakukan eva-
kuasi korban dan memahami triase
- Mengetahui secara tertulis dan dapat menjelaskan 20 point
secara singkat sejarah penggunaan telepon.
- Mempunyai telepon rumah atau seluler dan mampu 20 point
mengoperasionalkan serta menjelasakan cara peng
operasionalannya secara singkat.
- Memahami dunia internet, telah memiliki account 40 point
jejaring sosial, blog pribadi dan telah mengisinya
secara rutin minimal 1 minggu sekali dengan hal-
hal yang bermanfaat untuk diri sendiri & orang lain
serta blognya telah di komentari oleh sedikitnya 10
pengunjung blog.
- Sedikitnya mampu mengajarkan dan menjelaskan 20 point
kepada rekan, kawan dan sahabat lainnya bagaima
na caranya membuat account jejaring sosial & blog
- Membuatn ringkasan penjelasan tentang cabang ol 40 point
ah raga yang sedang dilakukan dan di sukai
- Mampu memberikan penjelasan dan praktek secara 40 point
langsung tetang olah raga yang dilakukan
- Mengajarkan kepada sedikitnya 2 orang tentan olah 20 point
raga tersebut dan melatihnya.
- Praktek secara langsung. 100 point
- Dapat di Praktekkan selama berkemah. 100 point
- Praktek secara langsung. 75 point
- Mampu memberikan penjelasan tentang kegiatan - 25 point
seni budaya yang ditampilkan dan macam ragam se
ni budaya di Indonesia.
- Proyek produktif yg diharapkan kelak akan menun 70 point
jang masa depan, praktek dan hasil karyanya.
- Mampu memberikan penjelasan tentang proyek pro 10 point
duktif tersebut secara rinci
- Mampu mengajarkan kepada pihak lain proyek ter 20 point
sebut sehingga yang di ajarkan memiliki pemaham
an dan kemampuan terhadap proyek tersebut minim
al 25 persen dari seluruh kemampuan yg di miliki.
50 point
30 point
20 point
- Praktek kerja bakti 30 point
- Mengkoordinasi orang lain untuk melakukan kerja 40 point
 nya disekolahnya, dikampungnya, ditempat ibadah bakti dan atau kegiatan sosial
atau tempat lain dan pernah membantu lembaga se- - Aktif berkegiatan di lain tempat dengan tidak meni 30 point
perti PMI, LSD, BIMAS, PKK, KARANG TARUNA atau la- nggalkan kewajibannya di gugus depan
in sebagainya

19. Dapat merencanakan, mempersiapkan serta memim - Dapat menjelaskan macam2 rapat dan perbedaan 20 point
pin rapat dan dapat membuat risalah rapat. nya secara singkat.
- Mampu mempersiapkan bahan2 rapat dengan leng 30 point
kap dan memimpinnya dengan benar.
- Mampu menerapkan manajemen konflik dalam rap 30 point
at serta manajemen rapat yang benar.
- Risalah rapat lengkap. 20 point

20. a. Memiliki buku tabanas dan sudah menabung uang - Mempunyai buku TABANAS resmi dari BANK 25 point
secara teratur dalam buku tabungan itu selama se - Telah menabung dengan teratur sesuai dengan kete 20 point
kurang - kurangnya delapan minggu sejak menjadi ntuan aturan BANK. 15 point
penegak Bantara dan sebagian dari pada uang itu - Surat keterangan hasil kerja uang untuk tabungan
diperoleh dari usahanya sendiri

b. Dapat mengurus administrasi buku-buku tabungan - Membantu mengurus keuangan gudep dalam hal pe 20 point
Pramuka di Gugus Depannya. narikan kepada anggota yang lain
- Sedikitnya pernah membantu 2 orang teman dalam 20 point
menyelesaikan dan mengatur keuangannya.

21. Setia membayar uang iuran kepada gugus depannya - Bukti pembayaran iuran kepada gugus depan 15 point
dengan uang yang seluruhnya atau sebagian dipero - Surat keterangan hasil kerja uang iuran. 15 point
lehnya dari usahanya sendiri. - Nilai lebih di dalam pembayaran iuran gudep. 30 point
- Manajemen keuangan pribadi. 40 point

22. Pernah membantu dalam menjalankan administrasi
keuangan Gugus Depannya atau administrasi keua -
ngan lain.
- Bukti telah membantu menjalankan/Surat Ket. 35 point
- Mengerti dan dapat menjelaskan secara singkat ten 15 point
tang ilmu administrasi dan manajemen keuangan
- Memiliki pengalaman mengelola administrasi keu- 50 point
angan di tempat lain selain di gudep di buktikan dg
surat keterangan dari tempat tersebut.

23. Membantu Pembina Siaga atau Pembina Penggalang - Praktek membina Pramuka Siaga atau Penggalang 40 point
dalam membina para Pramuka di Perindukan Siaga di Pangkalan sekitar tempat tinggalnya minimal se
atau Pasukan Penggalang. lama 3 bulan.
- Hasil Penilaian dari Pembina gudep atau satuan di 20 point
tempat Praktek membina.
- Laporan secara tertulis hasil praktek membina. 10 point
- Inovasi dalam praktek membina. 30 point

24. Memiliki sedikitnya satu tanda kecakapan khusus.
- Minimal 5 TKK Wajib telah terpenuhi 25 point
- Telah di lantik Tetampang/Selempang Penegak 25 point
- Membantu minimal 2 orang teman, kawan, sahabat 30 point
untuk meraih 5 TKK Wajib di buktikan dengan doku
mentasi proses melatih dan pelantikan TKK yang di
bantu.
- Mampu memberikan penjelasan secara singkat pe 20 point
mbagian TKK menurut ketentuang yg berlaku
25. A. Untuk Penegak yang beragama Islam :
1. Tahu syarat-syarat, rukun-rukun dari yang memba
talkan Sholat serta melakukan Sholat sehari-hari.
2. Mengetahui riwayat Nabi Muhammad SAW
B. Untuk Penegak yang beragama lain dapat menyesuaikan dengan agamanya, disarankan untuk meminta pengujian kepa-
da pemuka agamanya.
Selesai di kerjakan, Sabtu 12 September 2009 pukul. 00.55 wib di Buduran Sidoarjo, 21 ramadhan 1430 H
- Mengerti dan memahami serta dapat menjelaskan 25 point
baik secara tulisan maupun lisan mengenai syarat
sahnya sholat, rukun sholat, macam-macam sholat
hal-hal yang membatalkan sholat, praktek sholat -
dan telah melakukan sholat malam minimal 2 ming
gu dengan dibuktikan pernyataan dari orang tua.
- Mampu memberikan penjelasan secara terulis & li 35 point
san tentang sejarah rosululloh minimal 2 halaman
folio dengan spasi 1.5, lahir dan wafat beliau, ma -
anak-anak hingga dewasa beliau, masa kenabian.
Masa perjuangan mengembangkan islam, istri-istri
beliau, masa hijrah ke Madinah, sahabat-sahabat
beliau yang dijaminkan surga, fathul makkah, haji
wada', isro' mi'raj, masa kekhalifahan, dijadikan -
nya mushaf Al-Qur'an dll.
- Mampu menghafal minimal 5 hadist Arbain Nawa - 40 point
wi dan dapat menjelaskannya dengan benar terha -
dap orang lain.