NASIONALISME

Nasionalisme adalah satu paham yang menciptakan dan mempertahankan kedaulatan sebuah negara (dalam bahasa
Inggris nation) dengan mewujudkan satu konsep identitas bersama untuk sekelompok manusia yang mempunyai
tujuan atau cita-cita yang sama dalam mewujudkan kepentingan nasional, dan nasionalisme juga rasa ingin
mempertahankan negaranya, baik dari internal maupun eksternal.
Para nasionalis menganggap negara adalah berdasarkan beberapa "kebenaran politik" (political legitimacy).
Bersumber dari teori romantisme yaitu "identitas budaya",

BENTUK NASIONALISME
Nasionalisme kewarganegaraan
(atau nasionalisme sipil) adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari penyertaan
aktif rakyatnya, "kehendak rakyat"; "perwakilan politik". Teori ini mula-mula dibangun oleh Jean-Jacques Rousseau
dan menjadi bahan-bahan tulisan. Antara tulisan yang terkenal adalah buku berjudul Du Contract Sociale (atau dalam
Bahasa Indonesia "Mengenai Kontrak Sosial").

Nasionalisme etnis
adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari budaya asal atau etnis sebuah
masyarakat. Dibangun oleh Johann Gottfried von Herder, yang memperkenalkan konsep Volk (bahasa Jerman untuk
"rakyat").

Nasionalisme romantik
(juga disebut nasionalisme organik, nasionalisme identitas) adalah lanjutan dari nasionalisme etnis di mana negara
memperoleh kebenaran politik secara semulajadi ("organik") hasil dari bangsa atau ras; menurut semangat
romantisme. Nasionalisme romantik adalah bergantung kepada perwujudan budaya etnis yang menepati idealisme
romantik; kisah tradisi yang telah direka untuk konsep nasionalisme romantik.

Nasionalisme Budaya
adalah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari budaya bersama dan bukannya "sifat
keturunan" seperti warna kulit, ras dan sebagainya.

Nasionalisme kenegaraan
ialah variasi nasionalisme kewarganegaraan, selalu digabungkan dengan nasionalisme etnis. Perasaan nasionalistik
adalah kuat sehingga diberi lebih keutamaan mengatasi hak universal dan kebebasan.

Nasionalisme agama
ialah sejenis nasionalisme di mana negara memperoleh legitimasi politik dari persamaan agama.

PRINSIP NASIONALISME
A.Prinsip kebersamaan (Equity)
Prinsip kebersamaan menuntut setiap warga negara untuk menempatkan kepentingan bangsa dan negara di atas
kepentingan pribadi dan golongan.

B.Prinsip persatuan dan kesatuan (Unity)

Prinsip persatuan dan kesatuan menuntut setiap warga negara harus mampu mengesampingkan pribadi atau
golongan yang dapat menimbulkan perpecahan dan anarkis (merusak), untuk menegakkan prinsip persatuan dan kes
1
atuan setiap warga negara harus mampu mengedepankan sikap: kesetiakawanan sosial, peduli terhadap sesama,
solidaritas, dan berkeadilan sosial.

C. Prinsip Persamaan (Liberty)

setiap warga negara mempunyai kedudukan, hak dan kewajiban yang sama, karena hakikatnya kebangsaan adalah
adanya tekad untuk hidup bersama mengutamakan kepentingan bangsa dan negara yang tumbuh dan berkembang
dari bawah untuk bersedia hidup sebagai bangsa yang bebas, merdeka, berdaulat, adil, dan makmur.

2. Lahirnya Nasionalisme Indonesia

Nasionalisme murni Indonesia mungkin lahir di antara kelompok mahasiswa Indonesia baik yang ada di negeri Belanda
maupun yang ada di Indonesia pada tahun 20-an.
Mereka menyadari bahwa ideologi agama maupun Marksisme tidak akan mampu menggerakkan seluruh rakyat untuk
membebaskan diri dari penjajahan.
Kesadaran ini melahirkan Partai Nasional Indonesia (1927) yang didirikan oleh Ir. Soekarno dan merupakan pelopor
kesadaran serta perjuangan nasional yang didukung oleh semua pihak.
Walaupun PNI ini dilarang tiga tahun kemudian dan disusul oleh bermacam-macam partai dan perhimpunan yang
terpaksa lebih moderat, namun perumusan UUD 1945, proklamasi kemerdekaan dan pengakuan kedaulatan penuh
(1949).

Sikap-sikap yang diperlukan dalam membangun karakter bangsa

1. Adanya saling menghormati dan saling menghargai diantara sesama;
2. Adanya rasa kebersamaan dan tolong menolong;
3. Adanya rasa persatuan dan kesatuan sebagaisuatu bangsa;
4. Adanya rasa peduli dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara;
5. Adanya moral , akhlak yang dilandaskan pada nilai-nilai agama;
6. Adanya perilaku dan sifat-sifat kejiwaan yang saling menghormati dan menguntungkan;
7. adanya kelakuan dan tingkah laku yang senantiasa menggambarkan nilai-nilai agama, nilai-nilai hukum dan
nilai-nilai budaya;
8. Sikap dan perilaku yang menggambarkan nilai-nilai kebangsaan.

Faktor - Faktor Nasionalisme

Faktor dari dalam (internal)
1. Kenangan kejayaan masa lampau
2. Bersatunya negara-negara Asia dan Afrika sejak zaman dahulu kala
3. Munculnya golongan cendekiawan
4. Paham nasionalis yang berkembang dalam bidang politik, sosial ekonomi, dan kebudayaan
 Dalam bidang politik, tampak dengan upaya gerakan nasionalis menyuarakan aspirasi masyarakat pribumi
yang telah hidup dalam penindasan dan penyelewengan hak asasi manusia. Mereka ingin menghancurkan
kekuasaan asing/kolonial dari Indonesia.
 Dalam bidang ekonomi, tampak dengan adanya usaha penghapusan eksploitasi ekonomi asing. Tujuannya
untuk membentuk masyarakat yang bebas dari kesengsaraan dan kemelaratan untuk meningkatkan taraf
hidup bangsa Indonesia.
 Dalam bidang budaya, tampak dengan upaya untuk melindungi, memperbaiki dan mengembalikan
budaya bangsa Indonesia yang hampir punah karena masuknya budaya asing di Indonesia. Para nasionalis
berusaha untuk memperhatikan dan menjaga serta menumbuhkan kebudayaan asli bangsa Indonesia.

2
Faktor Dari Luar (Eksternal)
Kemenangan Jepang atas Rusia (1905)
Perkembangan Nasionalisme di Berbagai Negara (India, Filiphina, Rakyat Cina, Turki Muda (1908), Mesir (1881-
1882)).
Munculnya Paham-paham baru (nasionalisme, liberalisme, sosialisme, demokrasi dan pan islamisme)

Peran dalam pergerakan Nasionalisme Indonesia

1. Golongan Terpelajar
2. Golongan Profesional (Guru , Dokter)
 Guru = Perg. Taman Siswa (Ki Hajar Dewantara) & Perg. Muhammadiyah (K.H Ahmad Dahlan)
 Dokter = Budi Utomo (20 Mei 1908) Dr. Wahidin Sudirohusodo, Dr. Sutomo, Dr. Cipto Mangunkusumo,
Dr. Gunawan Mangunkusumo.
3. Golongan Pers
 Darmo Kondo (Budi Utomo),
 Oetoesan Hindia (Sarekat Islam),
 Het Tiidsriff dan De Expres (Indische Partij),
 Indonesia Merdeka (Perhimpunan Indonesia),
 Soeloeh Indonesia Moeda (PNI),
 Pikiran Rakyat (Partindo), Daulah Ra’jat (PNI Baru)

Primordialisme : Perasaan kesukuan yg berlebihan.

Chauvinisme : Kesetiaan kepada pihak / keyakinan tanpa mempertimbangkan pandangan lain.
Pragmatisme : Paham yg mengajarkan bahwa yg benar adalah sesuatu yg membuktikan diri sbg yg benar dengan
melihat kepada hasil yg bermanfaat. Cth : Belajar jadi pintar, kerja untuk kaya.
Etnosentrisme : Paham yg menilai budaya lain dgn standarisasi budaya sendiri, sehingga memandang rendah
budaya lain.

KONGRES PEMUDA
Kongres Pemuda I (30 April - 2 Mei 1926) Ketua Muhammad Tabrani.
Kongres Pemuda II (27-28 Oktober 1928)
 Ketua: Sugondo Joyopuspito
 Wakil ketua: Joko Marsaid (alias Tirtodiningrat)
 Sekretaris: Muhammad Yamin
 Bendahara: Amir syarifuddin
Hari 1 : Gedung Katholikee jongelingen Bond (Gedung Pemuda Katolik)
Hari 2 : Gedung Oost Java (sekarang di Medan Merdeka Utara No. 14).
Hasil : Sumpah Pemuda, Lagu Indonesia Raya (Wage Rudolf Supratman) ditetapkan sebagai lagu kebangsaan.
Keppres No. 316 Tahun 1959 tanggal 16 Desember 1959 (Peringatan Sumpah Pemuda 28 Oktober)

SAREKAT ISLAM (SI) 16 Oktober 1905

Didirikan : Haji Samanhudi.
Tokoh :
 R.M. Tirtoadisurjo pada tahun 1909
3
  H.O.S. Tjokroaminoto (1912 pemimpin SI)
 Hasan Ali Surati (keturunan India) memegang keuangan surat kabar SI, Oetusan Hindia.
Tujuan :
 Mengembangkan jiwa dagang.
 Membantu anggota-anggota yang mengalami kesulitan dalam bidang usaha.
 Memajukan pengajaran dan semua usaha yang mempercepat naiknya derajat rakyat.
 Memperbaiki pendapat-pendapat yang keliru mengenai agama Islam.
 Hidup menurut perintah agama.

BUDI UTOMO (20 Mei 1908) = Hari Kebangkitan Nasional

Didirikan : Dr.Soetomo dan para mahasiswa STOVIA yaitu Goenawan Mangoenkoesoemo dan Soeraji. Digagaskan
oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo.
Tujuan : Pendidikan dan Kebudayaan

INDISCHE PARTIJ (PARTAI HINDIA) Berdiri 25 Desember 1912

Didirikan : Tiga Serangkai, yaitu E.F.E Douwes Dekker, Tjipto Mangoenkoesoemo dan Ki Hadjar Dewantara
 Bergerak di bidang politik dan ingin mencapai Indonesia merdeka.
 membangunkan patriotisme semua indiers terhadap tanah air.
 IP menggunakan media majalah Het Tijdschrifc dan surat kabar De Expres pimpinan E.F.E Douwes Dekker
sebagai sarana untuk membangkitkan rasa kebangsaan dan cinta tanah air.

NB : soal radikalisme di CPNS 2019, harus membaca soal dengan seksama, dan pahami konsep dan nuansa soal
tersebut.

4
 INTEGRITAS
Integrasi adalah sebuah sistem yang mengalami pembauran hingga menjadi suatu kesatuan yang utuh.

Integrasi memiliki 2 pengertian, yaitu :

 Pengendalian terhadap konflik dan penyimpangan sosial dalam suatu sistem sosial tertentu.
 Membuat suatu keseluruhan dan menyatukan unsur-unsur tertentu.

Faktor pendorong Integritas Nasional :

 Rasa yang senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor-faktor sejarah.
 Ideologi nasional yang tercermin di dalam simbol negara yakni Garuda Pancasila dan Semboyan Bhinneka
Tunggal Ika.
 Sikap tekad dan keinginan untuk kembali bersatu di dalam kalangan Bangsa Indonesia seperti yang telah
dinyatakan di dalam Sumpah Pemuda.
 Ancaman dari luar yang menyebabkan munculnya semangat nasionalisme dalam kalangan Bangsa Indonesia.

Faktor pendukung integrasi nasional

 Penggunaan bahasa Indonesia.
 Semangat persatuan serta kesatuan di dalam Bangsa, Bahasa dan Tanah Air Indonesia.
 Adanya Kepribadian dan pandangan hidup kebangsaan yang sama yakni Pancasila.
 Jiwa dan semangat bergotong royong, solidaritas serta toleransi keagamaan yang sangat kuat.
 Rasa senasib dan sepenanggungan yang diakibatkan oleh penderitaan semasa penjajahan.

Faktor penghambat integrasi nasional

 Kurangnya penghargaan terhadap kemajemukan yang memiliki sifat heterogen.
 Kurangnya toleransi antar sesama golongan.
 Kurangnya kesadaran di dalam diri masing-masing rakyat Indonesia terhadap segala ancaman dan gangguan
yang mucul dari luar.
 Adanya sikap ketidakpuasan terhadap segala ketimpangan dan ketidak merataan hasil pembangunan.

Komisi Pemberantasan Korupsi (KPK)

Didirikan berdasarkan UU Nomor 30 Tahun 2002 mengenai Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.
KPK berpedoman kepada 5 asas, yaitu:
1. Kepastian hukum,
2. Keterbukaan,
3. Akuntabilitas,
4. Kepentingan umum,
5. Dan proporsionalitas.

KPK bertanggung jawab kepada publik dan menyampaikan laporannya secara terbuka dan berkala kepada Presiden,
DPR, dan BPK.

Dalam menjalankan Road Map KPK 2011-2023 (12 Tahun), Strategi Besar atau Grand Strategy yang meliputi beberapa
langkah KPK :
1. Pencegahan Terintegrasi

5
 KPK melakukan upaya preventif dengan cara membangun Sistem Integritas Nasional (SIN) berdasarkan fokus
area pada masing-masing fase. Langkah awal yang dilakukan oleh KPK adalah dengan melakukan kajian
komprehensif pada suatu sistem, peraturan ataupun prosedur pada fokus area yang rentan terjadinya korupsi.
KPK lalu memberikan saran atau rekomendasi perbaikan serta memantau implementasinya sampai selesai. Upaya
preventif lainnya adalah dengan melakukan pendidikan dan sosialisasi tentang SIN kepada K/L dan CSO sehingga
terbentuklah pola pikir antikorupsi.
2. Penindakan Terintegrasi
Langkah ini dilakukan pada grand corruption berdasarkan fokus area pada setiap fase.
3. Pencegahan dan Penindakan Terintegrasi
KPK akan melakukan pencegahan pada fokus area yang telah dilakukan penindakan. Pun sebaliknya, KPK juga
akan melakukan penindakan jika pencegahan pada suatu fokus area belum mencapai hasil.

STRANAS PENCEGAHAN KORUPSI (STRANAS PK)

Perpres No. 54 Tahun 2018 Strategi Nasional Pencegahan Korupsi (Stranas PK)
kebijakan nasional dalam kerangka pencegahan korupsi yang mensinergikan berbagai agenda dan langkah strategis
agar lebih berorientasi manfaat dan dampak.

Perpres ini mengamanatkan penetapan Aksi Pencegahan Korupsi setiap 2 (dua) tahunnya, yang harus ditetapkan
paling lambat 3 (tiga) bulan setelah Perpres ini ditetapkan.
Tujuan dari Stranas PK adalah sebagai berikut:
 Memberikan arahan tentang upaya-upaya strategis yang perlu dilakukan oleh kementerian, lembaga,
pemerintah daerah, dan pemangku kepentingan lain untuk mencegah korupsi.
 Mendorong program pencegahan korupsi yang berorientasi pada hasil (outcome) dan dampak (impact) bukan
hanya luaran kegiatan (output) dengan capaian yang terukur.
 Meningkatkan sinergi antara program pencegahan korupsi dengan kebijakan pemerintah pusat, pemerintah
daerah, pemangku kepentingan maupun dengan kebijakan strategis Komisi Pemberantasan Korupsi.

Aksi PK ini memiliki 3 fokus utama, yaitu:

 Perizinan dan Tata Niaga.
 Keuangan Negara, Fokus :
 Menyasar transparansi dan akuntabilitas pengelolaan keuangan negara.
 Peningkatan profesionalisme pengadaan barang dan jasa.
 Integrasi data keuangan.
 Integrasi perencanaan-penganggaran dan kinerja birokrasi.
 Penegakan Hukum dan Reformasi Birokrasi.
 Upaya peningkatan profesionalitas dan integritas aparat penegak hukum.
 Penguatan sistem informasi penanganan perkara.
 Peningkatan tata kelola birokrasi yang anti korupsi.
 Kapabilitas ASN yang profesional dan berintegritas.

Dalam rangka menyelenggarakan Stranas PK, dibentuklah Timnas PK, terdiri atas :
 Menteri di bidang perencanaan pembangunan nasional.
 Menteri di bidang dalam negeri.
 Menteri di bidang aparatur negara.

6
  Kepala lembaga non-struktural yang menyelenggarakan dukungan kepada presiden dan wakil presiden dalam
melaksanakan pengendalian program prioritas nasional dan pengelolaan isu strategis.
 Unsur pimpinan KPK.

GRATIFIKASI

Landasan hukumnya adalah UU 31/1999 dan UU 20/2001 Pasal 12

UU No 20/2001 menyebutkan bahwa setiap gratifikasi yang diperoleh pegawai negeri atau penyelenggara negara
adalah suap, tetapi ketentuan ini tidak berlaku apabila penerima gratifikasi melaporkan gratifikasi yang diterimanya
kepada Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi (KPK) selambat-lambatnya dalam waktu 30 (tiga puluh) hari
kerja terhitung sejak tanggal gratifikasi tersebut diterima.

UU No. 20/2001 Pasal 12C Ayat (1) menyebutkan :

Ketentuan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 12B Ayat (1) tidak berlaku jika penerima gratifikasi melaporkan
gratifikasi yang diterimanya kepada Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi.

Ayat (2) menyatakan :

Penyampaian laporan sebagaimana dimaksud dalam Ayat (1) wajib dilakukan oleh penerima gratifikasi paling lambat
30 (tiga puluh) hari kerja terhitung sejak tanggal gratifikasi tersebut diterima.

Ayat (3) menyebutkan :

Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi dalam waktu paling lama 30 (tiga puluh) hari kerja sejak tanggal
menerima laporan wajib menetapkan gratifikasi dapat menjadi milik penerima atau milik negara.

ASN
UU No. 5 TAHUN 2014 - TENTANG ASN

Pasal 3 ASN sebagai profesi berlandaskan pada prinsip sebagai berikut:

1. nilai dasar;
2. kode etik dan kode perilaku;
3. komitmen, integritas moral, dan tanggung jawab pada pelayanan publik;
4. kompetensi yang diperlukan sesuai dengan bidang tugas;
5. kualifikasi akademik;
6. jaminan perlindungan hukum dalam melaksanakan tugas; dan
7. profesionalitas jabatan

Pasal 8 Pegawai ASN berkedudukan sebagai unsur aparatur negara.

Pasal 10 Pegawai ASN berfungsi sebagai :

1. Pelaksana kebijakan publik.
2. Pelayan publik.
3. Perekat dan pemersatu bangsa.

7
Pasal 12 (Peran ASN) Pegawai ASN berperan sebagai perencana, pelaksana, dan pengawas penyelenggaraan tugas
umum pemerintahan dan pembangunan nasional melalui pelaksanaan kebijakan dan pelayanan publik yang
profesional, bebas dari intervensi politik, serta bersih dari praktik korupsi, kolusi, dan nepotisme.

Pasal 13 Jabatan ASN terdiri atas :

1. Jabatan Administrasi;
2. Jabatan Fungsional; dan
3. Jabatan Pimpinan Tinggi.
Pasal 14 Jabatan Administrasi sebagaimana dimaksud dalam Pasal 13 huruf a terdiri atas:
1. Jabatan administrator;
2. Jabatan pengawas;
3. Jabatan pelaksana.

Pasal 18 (1) Jabatan Fungsional dalam ASN terdiri atas

1. Jabatan fungsional keahlian dan
2. Jabatan fungsional keterampilan.
Pasal 18 (2) Jabatan fungsional keahlian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri atas:
1. Ahli utama;
2. Ahli madya;
3. Ahli muda; dan
4. Ahli pertama.
Pasal 18 (3) Jabatan fungsional keterampilan sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri atas:
1. Penyelia;
2. Mahir;
3. Terampil; dan
4. Pemula.

8
 BELA NEGARA

Dewan Ketahanan Nasional

Dewan Ketahanan Nasional (disingkat Wantannas) merupakan lembaga pemerintah yang berkedudukan di bawah dan
bertanggung jawab kepada Presiden.

Tugas : membantu Presiden dalam menyelenggarakan pembinaan ketahanan nasional guna menjamin pencapaian
tujuan dan kepentingan nasional Indonesia.

Fungsi:
1. Penetapan kebijakan dan strategi nasional dalam rangka pembinaan ketahanan nasional Indonesia;
2. Penetapan kebijakan dan strategi nasional dalam rangka menjamin keselamatan bangsa dan negara; dan
3. Penetapan resiko pembangunan nasional yang dihadapi untuk kurun waktu tertentu dan pengerahan sumber-
sumber kekuatan bangsa dan negara dalam rangka merehabilitasi akibat dari resiko pembangunan.

Dewan Pertahanan Nasional mempunyai tugas :

1. Menelaah, menilai, dan menyusun kebijakan terpadu pertahanan negara agar departemen pemerintah,
lembaga pemerintah nondepartemen, dan masyarakat beserta TNI dapat melaksanakan tugas dan tanggung
jawab masing-masing dalam mendukung penyelenggaraan pertahanan negara.
2. Menelaah, menilai, dan menyusun kebijakan terpadu pengerahan komponen pertahanan negara dalam
rangka mobilisasi dan demobilisasi.
3. Menelaah dan menilai resiko dari kebijakan yang akan ditetapkan.

Sejarah :
 1946, berdasarkan UU No. 6 Tahun 1946 tentang Keadaan Bahaya.
 1954, berdasarkan UU No.29 Tahun 1954 tentang Pertahanan Negara
 1961, berdasarkan Keppres No 618 tahun 1961 dibentuk Dewan Pertahanan Negara dalam rangka upaya bela
negara membebaskan Irian Barat.
 1970, berdasarkan Keppres No. 51 Tahun 1970, dibentuk Dewan Pertahanan Keamanan Nasional
(Wanhankamnas).
 Keppres No.101 Tahun 1999 tentang Dewan Ketahanan Nasional dan Sekretariat Jenderal Dewan Ketahanan
Nasional, maka nama Dewan Ketahanan Nasional (Wantannas) secara resmi diberlakukan sebagai pengganti
Wanhankamnas.

Susunan Organisasi Wantannas

Ketua Dewan: Presiden Republik Indonesia
Sekretaris Dewan: Sekretaris Jenderal Wantannas merangkap anggota
Anggota Dewan :
1. Wakil Presiden (Wapres)
2. Sesjen Wantannas selaku Sekretaris merangkap anggota sidang.
3. Menteri Koordinator Bidang Politik, Hukum dan Keamanan (Menko Polhukam).
4. Menteri Koordinator Bidang Perekonomian (Menko Perekonomian).
5. Menteri Negara Pendayagunaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi (Menpan RB).
6. Menteri Koordinator Pembangunan Manusia dan Kebudayaan (Menko PMK).
7. Menteri Sekretaris Negara (Mensesneg).
8. Menteri Dalam Negeri (Mendagri).
9. Menteri Luar Negeri (Menlu).
10. Menteri Pertahanan (Menhan).
9
 11. Menteri Komunikasi dan Informatika (Menkominfo).
12. Menteri Hukum dan HAM (Menhumham).
13. Panglima Tentara Nasional Indonesia (TNI).
14. Kepala Kepolisian RI (Kapolri).
15. Kepala Badan Intelijen Negara (BIN).

Unsur Dasar Bela Negara

1. Cinta Tanah Air
2. Kesadaran Berbangsa & bernegara
3. Yakin akan Pancasila sebagai ideologi negara
4. Rela berkorban untuk bangsa & negara
5. Memiliki kemampuan awal bela negara

Contoh-Contoh Bela Negara:

1. Melestarikan budaya
2. Belajar dengan rajin bagi para pelajar
3. Taat akan hukum dan aturan-aturan negara
4. Mencintai produk-produk dalam negeri
5. Tidak korupsi.

Sifat-sifat bela negara

Sifat lunak :
 Psycological (Pemahaman ideologi negara (Pancasila dan UUD 1945), Nilai-nilai luhur bangsa, Wawasan
kebangsaan, Persatuan dan kesatuan bangsa, Kesadaran bela negara)
 Physical (Perjuangan mengisi kemerdekaan, Pengabdian sesuai profesi, Menjunjung tinggi nama Indonesia di
dunia internasional, Penanganan bencana dan menghadapi ancaman non militer lainnya (ekonomi, sosial,
budaya, dsb)).
Sifat Keras :
 Menghadapi ancaman militer (Komponen Utama, Komponen Cadangan (kombatan), Komponen Pendukung
(Non kombatan))

Nilai nilai bela negara :

 Cinta tanah air
 Kesadaran berbangsa dan bernegara
 Yakin akan Pancasila
 Rela berkorban
 Kemampuan awal bela negara
1. secara psikis (mental) memiliki sifat disiplin, ulet, mentaati segala peraturan perundang-undangan yang
berlaku, percaya akan kemampuan diri sendiri, tahan uji, pantang menyerah dalam menghadapi kesulitan
untuk mencapai tujuan nasional.
2. secara fisik (jasmani) memiliki kondisi kesehatan dan keterampilan jasmani yang dapat mendukung
kemampuan awal bela negara yang bersifat psikis.

Sejarah Bela Negara

Ketetapan Gubernur Provinsi Sumatera Nomor 391 tanggal 9 Juni 1947, Bukittinggi ditetapkan sebagai Ibu Kota
Provinsi Sumatera dengan gubernurnya Mr. Teuku Muhammad Hasan. Pada masa mempertahankan kemerdekaan
Indonesia, Kota Bukitinggi berperan sebagai kota perjuangan dan ditunjuk sebagai Ibu Kota Negara Indonesia setelah

10
Yogyakarta jatuh ke tangan Belanda atau dikenal dengan Pemerintahan Darurat Republik Indonesia (PDRI) yang
dibentuk pada 19 Desember 1948 di Bukittingi, Sumatera Barat oleh Syafruddin Prawiranegara.

Hari Bela Negara = 19 Desember oleh Presiden SBY melalui KEPPRES No.28 Tahun 2006

Dasar Hukum Bela Negara

UUD 1945 Pasal 27 ayat (3) “Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara”.
Pasal 30 ayat (1) “Tiap-tiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usha pertahanan dan keamanan negara”
UU No. 3 Tahun 2002 Tentang Pertahanan Negara Pasal 9 ayat (1) & (2) diselenggarakan melalui:
 Pendidikan kewarganegaraan;
 Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib;
 Pengabdian sebagai prajurit Tentara Nasional Indonesia secara sukarela atau secara wajib; dan
 Pengabdian sesuai dengan profesi.

Tujuan Bela Negara :

1. Mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara
2. Melestarikan budayaMenjalankan nilai-nilai pancasila dan UUD 1945
3. Berbuat yang terbaik bagi bangsa dan negara.
4. Menjaga identitas dan integritas bangsa/ negara

Fungsi Bela Negara :

1. Mempertahankan Negara dari berbagai ancaman;
2. Menjaga keutuhan wilayah negara;
3. Merupakan kewajiban setiap warga negara.
4. Merupakan panggilan sejarah;

Manfaat Bela Negara

1. Membentuk sikap disiplin waktu,aktivitas,dan pengaturan kegiatan lain.
2. Membentuk jiwa kebersamaan dan solidaritas antar sesama rekan seperjuangan.
3. Membentuk mental dan fisik yang tangguh.
4. Menanamkan rasa kecintaan pada Bangsa dan Patriotisme sesuai dengan kemampuan diri.
5. Melatih jiwa leadership dalam memimpin diri sendiri maupun kelompok.
6. Membentuk Iman dan Taqwa pada Agama yang dianut oleh individu.
7. Berbakti pada orang tua, bangsa, agama.
8. Melatih kecepatan, ketangkasan, ketepatan individu dalam melaksanakan kegiatan.
9. Menghilangkan sikap negatif seperti malas, apatis, boros, egois, tidak disiplin.
10. Membentuk perilaku jujur, tegas, adil, tepat, dan kepedulian antar sesama.

Contoh Bela Negara :

1. Menciptakan suasana rukun, damai, dan harmonis dalam keluarga. (lingkungan keluarga)
2. Membentuk keluarga yang sadar hukum (lingkungan keluarga)
3. Meningkatkan iman dan takwa dan iptek (lingkungan sekolah)
4. Kesadaran untuk menaati tata tertib sekolah (lingkungan sekolah)
5. Menciptakan suasana rukun, damai, dan aman dalam masyarakat (lingkungan masyarakat)
6. Menjaga keamanan kampung secara bersama-sama (lingkungan masyarakat)
7. Mematuhi peraturan hukum yang berlaku (lingkungan negara)
8. Membayar pajak tepat pada waktunya (lingkungan negara)

11
 9. Itulah penjelasan bela negara dengan fungsi dan tujuan mengapa bela negara dilakukan, semoga dengan
melakukan hal itu manfaat nya bisa dirasakan dan bisa menjadi salah satu bagian dalam menjaga keutuhan
Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang kita cintai ini.

AKSI NASIONAL BELA NEGARA 2018-2019

INPRES No. 7 TAHUN 2018 - RENCANA AKSI NASIONAL BELA NEGARA TAHUN 2018-2019
I. 3 (tiga) tahap aksi bela negara
1. Tahap Sosialisasi, Harmonisasi, Sinkronisasi, Koordinasi, dan Evaluasi;
2. Tahap Internalisasi Nilai Nilai Dasar Bela Negara; dan
3. Tahap Aksi Gerakan.

PERTAHANAN NASIONAL
usaha untuk mempertahankan kedaulatan negara, keutuhan wilayah sebuah negara dan keselamatan segenap bangsa
dari ancaman dan gangguan terhadap keutuhan bangsa dan negara.

Jenis pertahanan
 Pertahanan militer dan
 Pertahanan nonmiliter/nirmiliter (Pertahanan secara nonfisik yang tidak menggunakan senjata)
Strategi :
1. Mengajak seluruh warga sebagai bagian integral pertahanan negara.
2. Upaya memperluas pilihan kebijakan pemerintah dapat dilakukan jika para pembuat kebijakan dapat
melakukan kerja sama dengan pihak luar, terutama dengan universitas atau kalangan akademisi.

Komponen Pertahanan
1. Komponen utama : Tentara Nasional Indonesia, yang siap digunakan untuk melaksanakan tugas tugas
pertahanan.
2. Komponen cadangan : "sumber daya nasional" yang telah disiapkan untuk dikerahkan melalui mobilisasi guna
memperbesar dan memperkuat kekuatan dan kemampuan komponen utama.
3. Komponen pendukung : "sumber daya nasional" yang dapat digunakan untuk meningkatkan kekuatan dan
kemampuan komponen utama dan komponen cadangan.

Komponen pendukung terdiri dari 5 segmen:

1. Paramiliter
 Polisi (Brimob) - (lihat pula Polri)
 Resimen mahasiswa (Menwa)
 Satuan Polisi Pamong Praja (Satpol PP)
 Perlindungan masyarakat(Linmas) lebih dikenal dengan sebutan pertahanan sipil (Hansip)
 Satuan pengamanan (Satpam)
 Organisasi kepemudaan
 Organisasi bela diri
 Satuan tugas (Satgas) partai
2. Tenaga ahli/profesi
 Sumber daya manusia sesuai keahlian atau berdasarkan profesi.
3. Industri
 Semua Industri yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung kekuatan utama dan kekuatan cadangan dalam
menghadapi ancaman.
4. Sumber daya alam/buatan dan sarana prasarana
12
  Sumber daya alam adalah potensi yang terkandung dalam bumi, air dan dirgantara yang dalam wujud asalnya
dapat didayagunakan untuk kepentingan pertahanan negara.
 Sumber daya buatan adalah sumber daya alam yang telah ditingkatkan daya gunanya untuk kepentingan
pertahanan negara.
 Sarana dan prasarana nasional adalah hasil budi daya manusia yang dapat digunakan sebagai alat penunjang
untuk kepentingan pertahanan negara dalam rangka mendukung kepentingan nasional.
5. Sumber daya manusia
 Warga Negara yang secara psikis dan fisik dapat dibina dan disiapkan kemampuannya untuk mendukung
komponen kekuatan pertahanan keamanan negara.
 Seluruh warga negara secara individu atau kelompok, misalnya organisasi masyarakat (seperti: LSM, dsb)

Dasar Hukum - UU No. 3 Tahun 2002 - TENTANG PERTAHANAN NEGARA

Pasal 1 :
(1) Pertahanan negara adalah segala usaha untuk mempertahankan kedaulatan negara, keutuhan wilayah
Negara Kesatuan Republik Indonesia, dan keselamatan segenap bangsa dari ancaman dan gangguan terhadap
keutuhan bangsa dan negara.

(2) Sistem pertahanan negara adalah sistem pertahanan yang bersifat semesta yang melibatkan seluruh warga
negara, wilayah, dan sumber daya nasional lainnya, serta dipersiapkan secara dini oleh pemerintah dan
diselenggarakan secara total, terpadu, terarah, dan berlanjut untuk menegakkan kedaulatan negara, keutuhan
wilayah, dan keselamatan segenap bangsa dari segala ancaman.

(3) Pengelolaan pertahanan negara adalah segala kegiatan pada tingkat strategis dan kebijakan yang meliputi
perencanaan, pelaksanaan, pengawasan, dan pengendalian pertahanan negara.

PASAL 3 :
(1) Pertahanan negara disusun berdasarkan prinsip demokrasi, hak asasi manusia, kesejahteraan umum,
lingkungan hidup, ketentuan hukum nasional, hukum internasional dan kebiasaan internasional, serta prinsip
hidup berdampingan secara damai.
(2) Pertahanan negara disusun dengan memperhatikan kondisi geografis Indonesia sebagai negara kepulauan.

PASAL 9 :
(2) Keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara, sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), diselenggarakan
melalui :
1. Pendidikan kewarganegaraan;
2. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib;
3. Pengabdian sebagai prajurit Tentara Nasional Indonesia secara sukarela atau secara wajib; dan
4. Pengabdian sesuai dengan profesi.

PASAL 10 :
(3) Tentara Nasional Indonesia bertugas melaksanakan kebijakan pertahanan negara untuk :
1. mempertahankan kedaulatan negara dan keutuhan wilayah;
2. melindungi kehormatan dan keselamatan bangsa;
3. melaksanakan Operasi Militer Selain Perang; dan
4. ikut serta secara aktif dalam tugas pemeliharaan perdamaian regional dan internasional.

PASAL 14 :

13
(4) Pengerahan langsung kekuatan Tentara Nasional Indonesia sebagaimana dimaksud dalam ayat (3), Presiden
dalam waktu paling lambat 2 X 24 (dua kali dua puluh empat) jam harus mengajukan persetujuan kepada DPR.

PASAL 17 :
(1) Presiden mengangkat dan memberhentikan Panglima setelah mendapat persetujuan DPR.

KETAHANAN NASIONAL
Adalah Kemampuan dan ketangguhan bagsa untuk menjamin kelangsungan hidupnya

LEMHANNAS = berdiri 20 Mei 1965 PP No. 37 Tahun 1964

Sejak 2006, berdasarkan Perpres No. 67 Tahun 2006, mengingat beban dan tanggung jawab lembaga, maka jabatan
Gubernur Lemhannas disejajarkan dengan Jabatan Menteri.

Tugas :
Lemhannas RI mempunyai tugas membantu Presiden dalam:
1. Menyelenggarakan pendidikan penyiapan kader dan pemantapan pimpinan tingkat nasional yang berpikir
integratif dan profesional, memiliki watak, moral dan etika kebangsaan, berwawasan nusantara serta
mempunyai cakrawala pandang yang universal;
2. menyelenggarakan pengkajian yang bersifat konsepsional dan strategis mengenai berbagai permasalahan
nasional, regional dan internasional yang diperlukan oleh Presiden, guna menjamin keutuhan dan tetap
tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia;
3. menyelenggarakan pemantapan nilai-nilai kebangsaan yang terkandung di dalam pembukaan Undang-Undang
Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, nilai-nilai Pancasila serta nilai-nilai kebhineka tunggal ika-an;
4. membina dan mengembangkan hubungan kerja sama dengan berbagai institusi terkait di dalam dan di luar
negeri.

Fungsi :
1. mendidik, menyiapkan kader dan memantapkan pimpinan tingkat nasional melalui segala usaha kegiatan dan
pekerjaan meliputi program pendidikan, penyiapan materi pendidikan, operasi pendidikan dan pembinaan
peserta dan alumni serta evaluasi;
2. mengkaji berbagai permasalahan strategik nasional, regional dan internasional baik dibidang geografi,
demografi, sumber kekayaan alam, ideologi, politik, hukum dan keamanan, ekonomi, sosial budaya dan ilmu
pengetahuan serta permasalahan internasional;
3. memantapkan nilai-nilai kebangsaan yang terkandung di dalam pembukaan Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945 serta nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi bangsa, semangat bela negara,
transformasi nilai-nilai universal, sistem nasional serta pembudayaan nilai-nilai kebangsaan;
4. kerja sama pendidikan pasca sarjana di bidang strategi ketahanan nasional dengan lembaga pendidikan
nasional dan/atau internasional;
5. kerja sama pengkajian strategik dan kerja sama pemantapan nilai nilai kebangsaan dengan institusi di dalam
dan di luar negeri.

3 (Tiga) wajah konsepsi Ketahanan Nasional, yaitu ;

 Ketahanan nasional sebagai metode, tercermin dari rumusan pertama
 Ketahanan nasional sebagai kondisi, tercermin dari rumusan kedua
 Ketahanan nasional sebagai doktrin dasar nasional, tercermin dari rumusan ketiga

Faktor Ketahanan Indonesia atau Gatra Ketahanan Nasional Indonesia disebut Asta Gatra (delapan gatra),
Tri Gatra (tiga gatra) :
14
 1. Geografi,
2. Kekayaan alam, dan
3. Kependudukan.
Panca Gatra (lima gatra) :
1. Gatra Ideologi (ajaran yang dijadikan dasar memberi arah dan tujuan demi hidup bangsa dan negara)
2. Gatra Politik (asas, haluan dan kebijaksanaan untuk mencapai tujuan)
3. Gatra Ekonomi (Pemberian distribusi kebutuhan warga negara)
4. Gatra Sosial Budaya (menunjukkan 2 segi kehidupan yaitu masyarakat dan kebudayaan)
5. Gatra Pertahanan Keamanan (upaya rakyat semesta dengan TNI/POLRI sebagai inti pertahanan bangsa)
Faktor-faktor yang mempengaruhi ketahanan bidang Hankam adalah :
1. Doktrin
2. Wawasan nasional
3. Sistem hankam

Pengelolaan Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara

UU NO. 56 Tahun 1999 sudah dicabut dan diganti dengan :
UU No. 23 Tahun 2019 (24 Oktober 2019) – Pengelolaan Sumber Daya Nasioanl Untuk Pertahanan Negara
Pasal 2 :
Penyelenggaraan pengelolaan Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara berdasarkan asas:
1. tujuan;
2. kesemestaan;
3. kejuangan;
4. kebersamaan dan gotong royong;
5. manfaat;
6. legalitas;
7. selektivitas;
8. efektivitas;
9. efisiensi; dan
10. proporsionalitas.

Pasal 4 :
Ancaman sebagaimana dimaksud pada ayat (1) terdiri dari : Ancaman militer; Ancaman nonmiliter dan Ancaman
hibrida.

Pasal 5 :
Pengelolaan Sumber Daya Nasional untuk Pertahanan Negara dilaksanakan melalui usaha:
1. Bela Negara;
2. penataan Komponen Pendukung;
3. pembentukan Komponen Cadangan;
4. penguatan Komponen Utama; dan
5. Mobilisasi dan Demobilisasi

Pasal 6 : ayat (2)

Keikutsertaan Warga Negara dalam usaha Bela Negara sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diselenggarakan melalui:
1. Pendidikan kewarganegaraan;
2. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib;
3. Pengabdian sebagai prajurit TNI secara sukarela atau secara wajib; dan
4. Pengabdian sesuai dengan profesi.
15
Pasal 12 : ayat (2)
Kebijakan sebagaimana dimaksud pada (ayat (1) Pembinaan Kesadaran Bela Negara) paling sedikit terdiri atas :
1. Perencanaan;
2. Program kegiatan;
3. Pelaksanaan;
4. Pengawasan; dan
5. Evaluasi.

Pasal 17 : ayat (1)

Komponen Pendukung terdiri atas:
1. Warga Negara;
2. Sumber Daya Alam;
3. Sumber Daya Buatan; dan
4. Sarana dan Prasarana Nasional.

Pasal 19 : ayat (1)

Komponen Pendukung dikelola melalui kegiatan:
1. penataan;
 Penyiapan (Pendataan, Pemilahan, Pemilihan, dan Verifikasi)
 Penetapan
2. Pembinaan
Merupakan kegiatan Peningkatan kualitas dan/atau kuantitas dilakukan dengan :
 sosialisasi;
 bimbingan teknis; dan/atau
 simulasi.

Pasal 20 : ayat (1)

Komponen Pendukung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 17 ayat (1) huruf a (Warga Negara) terdiri atas:
1. anggota Kepolisian Negara Republik Indonesia;
2. warga terlatih;
3. tenaga ahli; dan
4. warga lain unsur Warga Negara.
Ayat (2)
Komponen Pendukung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 17 ayat (1) huruf b (SDA) dan huruf c (SDB) terdiri atas
logistik wilayah dan cadangan material strategis.
Ayat (3)
Komponen Pendukung sebagaimana dimaksud dalam Pasal 17 ayat (1) huruf d (Sarana & Prasarana Nasional) terdiri
atas:
1. sarana dan prasarana darat;
2. sarana dan prasarana laut;
3. sarana dan prasarana udara;
4. sarana dan prasarana siber dan antariksa; dan
5. sarana dan prasarana lainnya.

Pasal 28 : ayat (1)

Komponen Cadangan terdiri atas :
16
 1. Warga Negara;
Merupakan pengabdian dalam usaha pertahanan negara yang bersifat sukarela.
2. Sumber Daya Alam;
3. Sumber Daya Buatan; dan
4. Sarana dan Prasarana Nasional.
(no 2-4) Merupakan pemanfaatan dalam usaha Pertahanan Negara.

Pasal 30 ayat (1) :

Komponen Cadangan dikelola melalui kegiatan :
1. pembentukan dan penetapan;
Komponen Cadangan matra darat, laut dan udara, Pembentukan 3 matra ini dilakukan dengan tahapan :
 pendaftaran;
 seleksi;
 pelatihan dasar kemiliteran; dan
 penetapan.
2. Pembinaan;
3. Penggunaan dan pengembalian.

PANCASILA
SEJARAH
BPUPKI (Dokuritu Junbi Cosakai) dibentuk 1 Maret 1945
Anggota : 60 orang
Ketua : Dr. Kanjeng Raden Tumenggung (K.R.T.) Radjiman Wedyodiningrat.
Wakil : R.P. Soeroso & Ichibangase (Orang Jepang)

Sidang I BPUPKI (29 Mei 1945 s.d 01 Juni 1945)

 29 Mei 1945 - Muh. Yamin
Lima Dasar : Peri Kebangsaan, Peri Kemanusiaan, Peri Ketuhanan, Peri Kerakyatan, dan Kesejahteraan Rakyat.

 31 Mei 1945 - Mr. Soepomo

Dasar Negara : Persatuan, Kekeluargaan, Keseimbangan Lahir dan Bathin, Musyawarah, Keadilan Sosial.

 01 Juni 1945 - Ir. Soekarno

Panca Sila : Kebangsaan Indonesia atau nasionalisme, Kemanusiaan atau internasionalisme, Mufakat atau
Demokrasi, Kesejahteraan Sosial, Ketuhanan yang berkebudayaan.

Terbentuk Panitia Sembilan untuk membahas hasil Sidang I BPUPKI

1. Ir. Soekarno (ketua)
2. Drs.Mohammad Hatta (wakil ketua)
3. A.A. Maramis (anggota)
4. Abikoesno Tjokrosoejoso (anggota)
5. Abdoel Kahar Moezakir (anggota)
6. H. Agus Salim (anggota)
7. Mr. Achmad Soebardjo (anggota)
8. K.H. Abdul Wahid Hasjim (anggota)
9. Mr. Mohammad Yamin (anggota)

17
Tgl 22 Juni 1945 - dihasilkan rumusan Pancasila sebagai dasar Negara yg diberi nama : Piagam Jakarta (Jakarta
Charter) .

PPKI dibentuk 09 Agustus 1945

Tgl 18 Agustus 1945 sidang I PPKI :
1. Menjadikan Piagam Jakarta sebagai Pendahuluan bagi UUD 1945.
2. Merubah sila 1 menjadi “Ketuhanan Yang Maha Esa”.

18
Nilai Sila Pancasila
Sila Pertama :
1. Percaya kepada Tuhan YME
2. sikap hormat menghormati dan bekerjasama antar pemeluk agama
3. kerukunan hidup
4. Agama dan kepercayaan menyangkut hubungan pribadi manusia dengan Tuhan
5. Tidak memaksakan agama

Sila Kedua :
1. Mengakui Harkat dan martabat manusia.
2. Persamaan derajat.
3. Persamaan Hak & Kewajiban.
4. Saling mencintai sesama.
5. Menghormati & kerja sama dengan bangsa lain.
6. Tenggang Rasa & tepaselira.
7. Tidak semena-mena.
8. Menjunjung nilai kemanusiaan.
9. Membela kebenaran & keadilan.
10. Merasa sebagai bagian dari seluruh umat.

Sila Ketiga
1. Mengutamakan pesatuan, kesatuan, kepentingan & keselamatan bangsa diatas kepentingan pribadi.
2. Rela berkorban
3. Cinta Tanah Air
4. Bangga sebagai bagian dari Indonesia
5. Memajukan persatuan & kesatuan

Sila Keempat
1. Tidak memaksakan kehendak.
2. Mengutamakan musyawarah.
3. Menerima hasil musyawarah

Sila Kelima
1. Gotong royong.
2. Kerja Keras.
3. Bersikap adil.
4. Tidak merugikan kepentingan umum.
5. Memberi pertolongan
6. Menjaga keseimbangan hak & kewajiban.
7. Menghormati hak orang lain.
8. Menghargai hasil karya orang lain.

Susunan Sila Pancasila :

1. Organis, tidak berdiri sendiri.
2. Saling Mengisi & mengkualifikasi, setiap sila terkandung sila lainnya.
3. Hierarkis Piramidal

Pengucapan Pancasila - INPRES NO. 12 TAHUN 1968

19
Kedudukan Pancasila
1. Falsafah Hidup, keyakinan yang memiliki kebenaran.
2. Pedoman Hidup, Pedoman/petunjuk dalam bersikap & bertingkah laku.
3. Sistem Filsafat, Harus dipahami secara totalitas.
4. Perjanjian Luhur, dibuat oleh founding father Indonesia.
5. Dasar Negara, dasar mengatur Penyelengara Negara
6. Sumber Hukum, Sumber dari segala sumber hukum.

Pancasial sebagai Sumber Nilai :

1. Nilai Dasar : berupa cita2 & tujuan yg baik & benar.
2. Nilai Instrumental : Penjabaran Lanjut (UU, GBHN, dll)
3. Nilai Praktis : Realisasi secara nyata dalam kehidupan.

Pancasila sebagai Paradigma Pembangunan :

1. Cita-cita bangsa
2. Jiwa Bangsa
3. Moral Pembangunan
4. Dasar Negara

3 Nilai Pancasila menurut Prof. Notonegoro

1. Nilai Material : Berguna bagi jasmani.
2. Nilai Vital : Berguna bagi aktivitas manusia.
3. Nilai Rohani : Berguna bagi rohani manusia.

CAUSA PANCASILA
1. Materialis (Bahan) : Digali dari nilai masyarakat.
2. Formalis (Bentuk) : Dibentuk/dimuat dalam pembukaan UUD 1945.
3. Efisien (Karya) : Hasil yg ditetapkan PPKI.
4. Finalis (Tujuan) : Sebagai dasar negara.

3 Teori :
Individualistik : Thomas Hobbes, John Locke, J.J. Roseau.
Golongan : Mark, Lenin, Engels.
Integralistik : Spinoza, Hegel, Adam Muller.

Hubungan Pancasila dan HAM di Indonesia :

 Sila 1 : Menjamin hak kemerdekaan dalam memeluk agama.
 Sila 2 : Hak warga negara yg sama dalam hukum (persamaan derajat, hak & kewajiban)
 Sila 3 :
 Sila 4 : Menghargai hak setiap warga negara untuk bermusyawarah & menghormati pendapat.
 Sila 5 : Mengakui hak milik perorangan dan dilindungi pemanfaatannya oleh negara.

20
 UUD 1945

Konstitusi = Hukum dasar yang memuat aturan dasar negara.

Dari bahasa Inggris : Constitution
Dari bahasa Belanda : Constitutie
Dari bahasa Latin : Contitutio, Constituere

Tujuan Konstitusi yaitu:

1. Membatasi kekuasaan penguasa.
2. Melindungi HAM.
3. Pedoman penyelenggaraan negara.

Nilai Konstitusi yaitu:

1. Nilai normatif adalah konstitusi yang berlaku untuk seluruh komponen negara serta efektif dan dilaksanakan
secara murni dan konsekuen.
2. Nilai nominal adalah konstitusi yang tidak keseluruhan berlaku bagi seluruh wilayah negara.
3. Nilai semantik adalah konstitusi yang berlaku untuk kepentingan penguasa.

Jenis Konstitusi (CF. Strong) :

1. Konstitusi tertulis adalah aturan-aturan pokok dasar negara (UUD 1945).
2. Konstitusi tidak tertulis / konvensi adalah berupa kebiasaan ketatanegaraan yang sering timbul.
Syarat konvensi :
 Diakui dan dipergunakan berulang – ulang dalam praktik penyelenggaraan negara.
 Tidak bertentangan dengan UUD 1945.
 Memperhatikan pelaksanaan UUD 1945.

Secara teoritis :
1. Konstitusi politik : tentang norma-norma dalam penyelenggaraan negara, hubungan rakyat dengan
pemerintah, hubungan antar lembaga negara.
2. Konstitusi sosial : mengandung cita-cita sosial bangsa, rumusan filosofis negara, sistem sosial, sistem ekonomi,
dan sistem politik yang ingin dikembangkan bangsa itu.

Sifat Konstitusi :
 Fleksibel : UUD memungkinkan berubah sesuai dengan perkembangan.
 Rigid / kaku : apabila konstitusi / undang undang dasar sulit untuk diubah.

UUD 1945 disahkan oleh PPKI pada tanggal 18 Agustus 1945

UUD 1945 terdiri atas :

 Pembukaan,
 Batang Tubuh
16 bab,
37 pasal,
65 ayat (16 ayat berasal dari 16 pasal yang hanya terdiri dari 1 ayat dan 49 ayat berasal dari 21 pasal yang
terdiri dari 2 ayat atau lebih), 4 pasal Aturan Peralihan, dan 2 ayat Aturan Tambahan)
 Penjelasan.

21
UUD 1945 Amandemen terdiri atas :
 16 bab, 37 pasal, 194 ayat, 3 pasal Aturan Peralihan, dan 2 pasal Aturan Tambahan.
Konstitusi di Indonesia
1. UUD 1945 (18 Agustus 1945 - 27 Desember 1949)
Penyimpangan : Kekuasaan presiden tidak terbatas.

2. Konstitusi RIS 1949 (27 Desember 1949 - 17 Agustus 1950)

Bentuk Negara : Serikat
Pemerintahan : Republik
Sistem : Parlementer (Kepala Negara Presiden, Kepala Pem. Perdana Menteri)
Penyimpangan : Bentuk Negara dan sistem pemerintahan parlementer tidak sesuai dengan UUD 1945.

3. UUDS 1950 (17 Agustus 1950 - 5 Juli 1959)

Penyimpangan : - Demokrasi Liberal memicu persaingan parpol yg tidak sehat
- Instabilitas nasional karena berganti-ganti kabinet.

4. UUD 1945 Dekret Presiden (5 Juli 1959 - 1966)

Penyimpangan :
 Presiden dapat membubarkan DPR
 Kekuasaan tidak terbatas.
 Pengangkatan presiden seumur hidup (TAP MPRS NO. 3 TAHUN 1963)

5. UUD 1945 Amandemen (Tahun 2000 - sekarang)

Penyimpangan UUD Order Baru :
 Demokrasi bersifat feodalisme
 Pembatasan aspirasi
 Ekonomi kerakyatan tidak berjalan
 Legislatif tidak mewakili rakyat
 Muncul KKN

Amandemen UUD 1945 (yg tidak : 4, 10, 12, 29, 35)

19 Oktober 1999 : Majulan Gapatmaju Dupudusat (5, 7, 8, 13, 14, 15, 17, 20, 21)
18 Agustus 2000 : Panlanlas Dupu Dumanamjupan Tiputinam (18, 19, 20, 22, 25,26, 27, 28, 30, 36)
09 November 2001 : Satganamjupan Lasjulas Dudadugadupat (1, 3, 6, 7, 8, 11, 17, 22, 23, 24)
11 Agustus 2002 : Dunampan Lasnamlas Dudapat Tituagapatju (2, 6, 8, 11, 16, 17, 22, 24, 31, 32, 33, 34, 37)

Pokok Pikiran Pembukaan UUD 1945 (TAP MPRS NO. XX TAHUN 1966)
1. Negara menghendaki persatuan, menghilangkan paham golongan (Sila 3)
2. Negara menghendaki keadilan sosial (Sila 5)
3. Sistem negara harus berdasar kedaulatan rakyat (Sila 4)
4. Negara harus memelihara budi pekerti manusia yg luhur & Negara berdasar Ketuhanan YME (Sila 1 & 2)

Nilai Dalam Pembukaan UUD 1945

1. Hukum Kodrat : alinea I yg direalisasikan di alinea II
2. Hukum Tuhan : alinea III dijelma ke dalam alinea IV

22
 Bentuk Negara
Pasal 1 :
1. Kesatuan-Republik
2. Kedaulatan Rakyat
3. Negara Hukum
Pasal 2 :
1. MPR = DPR+DPD (Pemilu)
2. Sidang min. 1x/5thn
3. Putusan = Suara terbanyak
MPR
Pasal 3 :
1. Mengubah UUD
2. Mengangkat pres/wapres
3. Hanya dpt mberhentikan presiden dlm masa
jabatannya
Pasal 4 :
1. Presiden pemegang kekuasaan pemerintah
2. Presiden dibantu 1 wapres
PRESIDEN
Pasal 5 :
1. Presiden mengajukan RUU ke DPR
2. Presiden menetapkan PP
Pasal 6 :
1. Syarat calon pres/wapres
2. Dll duu
Pasal 7 : Masa 5 thn daoat dipilih 1x lgi.
Pasal 7A : Presiden/Wapres dpt diberhentikan jika
melanggar hukum
Pasal 7B : mekanisme pemberhentian presiden
1. Usul DPR -> MK memeriksa
2. Usul DPR -> Fungsi pengawasan
3. 2/3 jumlah dukungan
4. MK wajib memeriksa max 90 hari
5. Jika terbukti, DPR sidang paripurna
6. MPR sidang max. 30 hari setelah diterima
7. Sidang : > ¾ hadir & 2/3 setuju
Pasal 7C : Presiden tidak bisa membubarkan DPR
Pasal 8 :
1. Presiden(-) diganti wapres
2. Wapres (-) 2 calon dr Presiden, sidang oleh
MPR max. 60 hari.
3. Pres./Wapres (-) Menlu, Mendagri, Menhan ;
max. 30 hr  2 pasang calon.
Pasal 10 :
1. Kuasa presiden atas AD,AL,AU
Pasal 11 :
1. Menyatakan perang/damai (setuju DPR)
2. Perjanjian internasional (Setuju DPR)
Pasal 12 :
1. Menyatakan keadaan bahaya.
Pasal 13 :
1. Prsiden angkat duta & konsul (acc DPR)
Pasal 14 :
1. Grasi - Rehabilitasi (MA)
2. Amnesti - Abolisi (DPR)
Pasal 15 : Gelar Tanda Jasa
Pasal 16 : Membentuk WanPres.
MENTERI
Pasal 17 : ttg menteri.
PEMDA
Pasal 18, 18A, 18B : Pemda, Otonomi, Pemilu daerah
DPR
Pasal 19 (1-3) : dipilih  pemilu, susunan, sidang min.
1x/tahun.
Pasal 20 :
1. Membentuk RUU
2. Membahas RUU dgn Presiden
3. Tidak setuju  tidak diajukan lg.
4. Mengesahkan RUU  jd UU
5. Jika pres (-) tdk mngesahkan dalam 30 hari.
Pasal 20A :
1. Fungsi : Legislasi, Anggaran, Pengawasan
2. Hak : Interpelasi, Angket, Pendapat
3. Hak : Pertanyaan, Usul Pendapat, Imunitas
Pasal 21 : DPR mengajukan usul RUU
Pasal 22 :
1. Pres menetapkan Perpu
2. PP mendapat persetujuan DPR
3. Jika DPR tidak setuju  PP dicabut
Pasal 22A : Pembentukan UU
23
Pasal 22B : Pemberhentian DPR
DPD
Pasal 22C (1-3) : Anggota dri tiap Prov, Jumlah DPD <
1/3 DPR, sidang min. 1x/thn.
Pasal 22D (1-4) : Mengajukan RUU, membahas RUU,
Pengwasan atas pelaksanaan UU, Pemberhentian DPD.
PEMILU
Pasal 22E (1-6) :
Pemilu LUBER JURDIL /5thn.
Pemilu utk memilih DPR, DPD, DPRD, Pres, Wapres
(5) : Penyelenggara KPU tetap, mandiri.
KEUANGAN
Pasal 23 (1-3) : APBN /thn, RUU APBN diajukan pres
dibahas DPR, Tidak setuju pakai tahun lalu.
Pasal 23A : Pajak
Pasal 23B : Mata Uang
Pasal 23C : Diatur UU
Pasal 23D : Bank Central
BPK
Pasal 23E (1-2) : Memeriksa PTJKN, Hasil diserahkan
ke DPR, DPRD, DPD.
Pasal 23F : Anggota BPK dipilih DPR dsahkn Pres,
Pimpinannya dipilih anggota.
Pasal 23G : BPK kedudukan di pusat, perwakilan tiap
prov.
KEHAKIMAN
Pasal 24 (1-2) : kekuasaan kehakiman, Dilakukan oleh
MK + MA(Umum, Agama, Militer, PTUN)
MA
Pasal 24A (1-4) :
1. Kasasi menguji peraturan per-UU.
2. Integritas_Profesional_Pengalaman.
3. Calom Hakim Agung dari KY kepada DPR
disahkan Pres.,
4. Ketua/Wakil dari/oleh Hakim Agung.
KY
Pasal 24B (1-3) :
1. Mengusulkan Hakim Agung
2. Pengetahuan, Pengalaman, Integritas.
3. Anggota diangkat Pres atas (ACC )DPR.
HAM
Pasal 28 : Kemerdekaan berserikat & berkumpul
Pasal 28 A-J
A : Hak utk Hidup
B : Membentuk keluarga
C : mngembangkan dri, dapat pendidikan, & peroleh
manfaat IPTEK.
D : Sama didepan hukum === Hak utk bekerja ===
kesempatan dlm pemerintah === status WN.
E : Hak beragama == Hak meyakini kepercayaan == Hak
bebas berserikan & berkumpul.
F : Hak berkomunikasi utk dpti informasi.
G : Hak perlindungan pribadi-keluarga == Bebas dari
siksa.
H : Hidup sejahtera / dpt kemudahan / Jam. Sosial /
milik pribadi.
I : Perlindungan, Pemajuan, Penegakkan & pemenuhan
HAM tg. Jawab Pemerintah.
J : Menghargai hak org lain.
AGAMA
Pasal 29 : Neg. Berdasar TYME / Neg. Menjamin utk
memeluk agama.
HANKAM
Pasal 30 :
1. WN berhak & wajib ikut serta.
2. Pertahanan dgn semesta TNI+POLRI+Rakyat.
3. TNI tdd AD, AU, AL -> alat pertahanan.
4. POLRI sbg penjaga keamanan.
5. Susunan & kedudukan diatu UU.
PENDIDIKAN & KEBUDAYAAN
Pasal 31 :
1. Tiap warga bhak pendidikan.
2. Wajib ikut pendidikan.
3. Pemerintah penyelenggara pendidikan.
4. Anggara min. 20% dr APBN.
5. Pemerintah memajukan IPTEK.
Pasal 32 :
1. Neg.memajukan budaya
2. Negara hormat&lindungi bahasa daerah.
EKONOMI
Pasal 33 :
1. Ekon.sgn usaha bersama.
2. Cabang2 produksi penting kuasai negara.
3. Bumi & Alam kuasai negara.
4. Berasas demokrasi ekonomi.
24
KESEJAHTERAAN
Pasal 34 :
1. Fakir miskin dpelihara negara
2. Negara kembangkan jam.sosial.
3. Negara bertng.jawab thd fasilitas kesehatan.

KOMPONEN NEGARA
Pasal 35 : BENDERA
Pasal 36 : BAHASA
36A : LAMBANG
36B : LAGU

PERUBAHAN UUD
Pasal 37 :
(1) Usul amandemen oleh 1/3 MPR
(3) Harus 2/3 hadir dari MPR
(4) SETUJU -> 50% + 1 MPR

HUBUNGAN PEMBUKAAN DENGAN BATANG TUBUH

Bagian I, II, III Pembukaan -> Pernyataan yg tidak punya hub. Kausal Organis dengan batang tubuh.
Bagian IV -> Ada hub. Kausal Organis :
1. UUD akan ada.
2. Yang diatur dalam UUD ttg pembentukan pemerintah.
3. Negara Indonesia berbentuk Republik.

7 Kunci pokok Sist. Pemerintahan Indonesia :

1. Indonesia berdasar hukum.
2. Sistem konstitusional
3. MPR sbg kekuasaan tertinggi
4. Presiden penyelenggara pemerintahan.
5. Presiden tidak bertanggung jawab kepada DPR.
6. Menteri pembantu presiden.
7. Kekuasan kepala negara tidak tak terbatas.

25
 BHINEKA TUNGGAL IKA

Dari : Kitab Sutasoma -> Empu Tantular -> Zaman Majapahit -> Abad ke 14
Pencetus : Muh. Yamin
Dilanjutkan : Tan Hana Dharma Mangrwa
Oleh : I Gusti Bagus Sugriwa

Semboyan Negara => - 17 Agustus 1950

- PP No. 99/1951
- UUD 1945 Pasal 36A

Sejarah 2 kerajaan Besar = Singosari & Majapahit

Prinsip Bhinek Tunggal Ika

1. Toleransi
2. Tidak sectarian (Paling Benar,Hebat) & Eksklusif.
3. Tidak formalitas
4. Konvergen (Perbedaan tidak dibesar2kan)
5. Terbuka
6. Konsistensi Damai & Kebersamaan.
7. Kesetaraan.
8. Musyawarah

Burung Garuda
Perancang : Sultan Hamid II
Disempurnakan : Ir. Soekarno
Resmi dipakai : 11 Februari 1950 dalam sidang Kabninet RIS.

Daerah :
1. Papua Barat | Kota Manokwari | Rumah Honai | Pakaian Serui | Tari Musyoh | Asmat, Dani.
2. Papua | Jayapura | Rumah Honai | Pakaian Koteka dan Sali | Tari Selamat datang, Tari Sajojo, Tari Kreasi
Balada Cenderawasih | Sentani, Amungme, Nimboran, Jagai, dan Tobati.
3. KALUT | Tanjung Selor | Rumah Baloy Mayo | Pakaian Adat Kulavi atau Donggala | Tari Jepen, Tari Lalatip, Tari
Kencet Ledo | Tidung, Dayak, Bulungan, Suluk, Bugis, Jawa, Banjar.
4. NAD | Rumoh Aceh atau Rumah Krong Bade | Pakaian Adat Pidie | Tari Seudati, Tari Meuseukat, Tari Saman,
Tari Mulia Ratep Aceh.

26
 NKRI
Indonesia tahun 1945-1949 = Masuknya sekutu (NICA).
Penyerahan kedaulatan kepada Indonesia  27 Desember 1949

3 Januari 1946
Ibu Kota Pindah ke Yogyakarta.

Peristiwa Westerling (Desember 1946-Februari 1947) :

Pembunuhan ribuan rakyat sipil di Sulawesi Selatan yang dilakukan oleh pasukan Belanda Depot Speciale Troepen
pimpinan Westerling.

Perjanjian Linggarjati (15 November 1946)

Di bukit Linggarjati dekat Cirebon. Persetujuan sebagai berikut:
1. Belanda mengakui secara de facto Republik Indonesia dengan wilayah kekuasaan yang meliputi Sumatra,
Jawa dan Madura. Belanda harus meninggalkan wilayah de facto paling lambat 1 Januari 1949.
2. Republik Indonesia dan Belanda akan bekerja sama dalam membentuk Negara Indonesia Serikat dengan nama
Republik Indonesia Serikat yang salah satu bagiannya adalah Republik Indonesia.
3. Republik Indonesia Serikat dan Belanda akan membentuk Uni Indonesia - Belanda dengan Ratu Belanda
sebagai ketuanya.

Agresi Militer I (21 Juli 1947 - 5 Agustus 1947)

Aksi Polisionil yang diberlakukan Belanda dalam rangka mempertahankan penafsiran Belanda atas Perundingan
Linggarjati. Dari sudut pandang Republik Indonesia, operasi ini dianggap merupakan pelanggaran dari hasil
Perundingan Linggarjati.

Perjanjian Renville (8 Desember 1947)

Ditandatangani 17 Januari 1948 di atas geladak kapal perang Amerika Serikat, USS Renville, yang berlabuh di
pelabuhan Tanjung Priok, Jakarta.

Ditengahi oleh Komisi Tiga Negara (KTN) : Amerika Serikat, Australia, dan Belgia.
Perjanjian berisi : batas wilayah Indonesia dengan Belanda yang disebut Garis Van Mook.

Isi perjanjian :
1. Belanda hanya mengakui Jawa tengah, Yogyakarta, dan Sumatra sebagai bagian wilayah Republik Indonesia
2. Disetujuinya sebuah garis demarkasi yang memisahkan wilayah Indonesia dan daerah pendudukan Belanda
3. TNI harus ditarik mundur dari daerah-daerah kantongnya di wilayah pendudukan di Jawa Barat dan Jawa
Timur.

Agresi Militer II (19 Des 1948)

1. Serangan ke Yogyakarta
2. Penangkapan Soekarno, Moh. Hatta & Syahrir.
3. Jatuhnya ibukota Yogyakarta, sehingga dibentuk PDRI di Sumbar dipimpin : Sjafruddin Prawiranegara.

Perjanjian Roem Royen (14 April - 07 Mei 1949)

Hasil :
1. Angkatan bersenjata Indonesia akan menghentikan aktivitas gerilya.
2. Pemerintah RI akan hadiri KMB.
3. Pem. RI dikembalikan ke Yogyakarta.
27
 4. Angkatan bersenjata Belanda akan menghentikan semua operasi milter
Konferensi Meja Bundar (23 Agustus - 2 Nov 1949)
Delegasi : Moh. Hatta
Hasil :
1. Belanda mengakui kedaulatan RIS.
2. Irian Barat akan diselesaikan setelah pengakuan kedaulatan.

Asas Otonomi Daerah

Asas Desentralisasi : Pelimpahan wewenang dari pusat  daerah sesuai asas otonomi daerah.
Asas Dekonsentrasi : Pelimpahan sebagian wewenang pusat  gubernur, Instansi Vertikal, Walikota sebagai
penanggung Jawab.
Asas Tugas Perbantuan

Dasar Hukum Otonomi Daerah

UUD 1945 Pasal 18 (1-7), 18A (1-2), 18B (1-2)
Tap MPR No. XV 1998, No. IV 2000
UU No. 32-33 2004, No. 23 2014

Dana Perimbangan
Dana Alokasi Umum : Ke daerah Otonom di Indonesia
Dana Alokasi Khusus : APBN  daerah utk kegiatan khusus.
Dana Bagi Hasil : Pendapatan APBN berdasar angka persentase  daerah.

28
 BAHASA INDONESIA

Konjungsi  Kata Penghubung

 Koordinatif : dan, serta, atau, tetapi, melainkan, padahal, sedangkan.
 Korelatif : baik.....maupun, tidak hanya..... , tetapi juga, bukan hanya....., melainkan juga,
demikian.....sehingga.
 Subordinatif : WAKTU : sejak, ketika, sambil, selagi, sesudah, sebelum.
SYARAT : jika, kalau, apabila, jikalau, manakala.

Ide Pokok  ide/gagaasan yg menjadi pengembangan paragraf.

Kalimat Utama  Kalimat yg didalamnya terdapat ide pokok.
Kalimat Penjelas  Kalimat yg menjelaskan kalimat utama.

Paragraf Deduktif  Ide Pokok di AWAL

Paragraf Induktif  Idek Pokok di AKHIR

Cara menentukan Ide Pokok :

 Tentukan fungsi kalimat-kalimat yang ada (sebagai penjelas atau tidak).
 Lihat kalimat awal dan akhir (termasuk Deduktif atau Induktif).

Jenis Paragraf :
Deskripsi : Memaparkan secara jelas.
Ciri2 : ada objek benda, tempat, suasana tertentu memakai pendengaran, penglihatan, penciuman.

Eksposisi : Memaparkan cara/petunjuk

Ciri : Ada definisi istilah.
Bersifat informatif
Rincian data utk informasi

Narasi : Menceritakan kejadian / peristiwa

Ciri : ada urutan waktu, pelaku, dan alur cerita.
Ada kalimat langsung
Penulisan kreatif.

Argumentasi : Mengutarakan Ide / Pendapat

Ciri : Kalimat utama berupa pendapat penulis.
Pendapat tsb menarik & kontroversi.

Persuasif : Ajakan kepada pembaca.

Ciri : Memiliki alasan disertai data & fakta.
Meyakinkan pembaca untuk percaya / melakukannya.
Terdapat kata : AYO, MARI.

MAJAS
1. Perbandingan
1. Asosiasi : Perbandingan 2 hal berbeda tapi dianggap sama.
2. Metafora : Perbandingan yg diunkgap secara jelas.

29
 3. Personifikasi : Membandingkan benda mati seolah bersifat manusia.
4. Alegori : Perbandingan objek dengan kiasan/konotasi/ungkapan.
5. Simbolik : melukiskan sesuatu dengan benda lain sebagai simbol atau lambang.
6. Metonomia : Sesuatu dengan Merk.
7. Sinekdokhe PPT : Sebagian untuk seluruh. (belum terlihat batang hidungnya)
8. Sinekdokhe TPP : Seluruh/semua untuk sebagian. (Indonesia memilih idolanya)

2. Sindiran
1. Ironi : Hal yang bertentangan. (tulisan mu bagus sampai tak terbaca)
2. Sinisme : Sindiran secara langsung.
3. Sarkasme : Sindiran yang kasar.
3. Penegasan

4. Pertentangan
1. Hiperbola : Berlebihan
2. Litotes : Menyatakan berlawanan utk merendahkan diri. (makanlah seadanya hanya nasi putih-air)
3. Paradoks : Pertentangan antara Pernyataan & Fakta.
4. Antitesis : Menggunakan pasangan kata yg berlawanan. (miskin-kaya, tua muda)

30
NASIONALISME
1. Nasionalisme atau semangat kebangsaan merupakan cerminan dari sila Pancasila yang…Ketiga
2. Salah satu contoh ancaman disintegrasi dari keutuhan suatu masyarakat di lingkungan pelajar adalah…
Tawuran antar sekolah
3. Pasal 32 Undang-Undang Dasar 1945 mengandung semangat nasionalisme di bidang… Budaya
4. Nasionalisme dapat diklasifikasikan ke dalam jenis-jenis berikut, kecuali… Nasionalisme Doktriner
5. Nasionalisme memiliki prinsip-prinsip utama yang biasa disebut pilar nasionalisme sebagai berikut, kecuali…
Cognitive
6. Salah satu faktor penting utama yang berperan pada masa awal pertumbuhan nasionalisme di Indonesia
adalah… Bahasa
7. Bendera pusaka disimpan dan tidak dikibarkan lagi pada Hari Ulang Tahun Kemerdekaan Republik Indonesia
sejak tahun… 1969
8. Salah satu penghambat integrasi nasional adalah adanya suku bangsa yang menilai budaya suku bangsa lain
berdasarkan standar budayanya sendiri sehingga kebudayaan lain terlihat buruk. Paham ini disebut dengan…
Etnosentrisme
9. Pembukaan Asian Games 2018 merupakan salah satu momen yang menunjukkan rasa nasionalisme yang
tinggi. Salah satunya adalah dengan ditampilkan budaya tari asal Indonesia, yaitu… Tari Ratoeh Jaroe
10. Sumpah Pemuda dianggap sebagai titik awal perjuangan nasionalisme di Indonesia. Sumpah Pemuda
merupakan kesepakatan Kongres Pemuda II yang diketahui oleh… Sugondo Joyopuspito
11. Nasionalisme Indonesia sejak awal merupakan nasionalisme yang anti terhadap kolonialisme dan…
Imperialisme
12. Prinsip - prinsip nasionalisme, kedudukan hukum serta hak dan kewajiban warga negara diatur berdasarkan
prinsip… Liberty
13. Ancaman nasionalisme dari dalam negara, baik yang bersifat ideologis maupun politis banyak terjadi dalam
kurun waktu tahun… 1950-1965
14. Salah satu syarat keberhasilan integrasi nasional adalah terciptanya kesepakatan bersama mengenai norma-
norma dan nilai-nilai sosial yang dilestarikan dan dijadikan… Pedoman Hidup
15. Segala macam masalah yang terjadi dalam keanekaragaman dapat ditemukan dan dicapai titik temunya
apabila terdapat sifat dan sikap berikut, kecuali ... Sectarian
16. Nasionalisme di mana negara memperoleh kebenaran politik dari budaya asal atau etnis sebuah masyarakat
merupakan nasionalisme bentuk… Etnis
17. Peristiwa yang sangat besar pengaruhnya terhadap berkembangnya gagasan nasionalisme di dunia adalah…
Revolusi Perancis
18. Nasionalisme dapat dibedakan ke dalam bentuk-bentuk berikut, kecuali… Nasionalisme Sosial
19. Dengan kondisi masyarakat yang majemuk di Indonesia, nasionalisme Indonesia menjadi sebuah paham yang
bersifat … Integral
20. Dalam tahap awal perkembangannya, nasionalisme di Indonesia berperan sebagai strategi untuk … Melawan
Penjajah

31
INTEGRITAS NASIONAL
1. Aksi Pencegahan Korupsi ditetapkan oleh Timnas Pencegahan Korupsi setiap… 2 tahun
2. Penerimaan gratifikasi harus dilaporkan paling lambat … hari kerja terhitung sejak tanggal gratifikasi diterima.
30 hari
3. Nilai utama integritas yang harus dimiliki oleh ASN sebagai pelayan publik adalah… Kejujuran
4. Pimpinan KPK sebagai penanggungjawab tertinggi bertugas memimpin KPK dan bekerja secara…kolektif
kolegial
5. Dalam kondisi tidak mendesak atau diperlukan, Timnas Pencegahan Korupsi menyampaikan laporan
pelaksanaan Stranas PK kepada presiden secara berkala setiap … kali. 6 bulan
6. Kata integritas berasal dari bahasa Latin, yaitu… Integer
7. Demi tercapainya target penerimaan negara, maka pemerintah fokus pada pencegahan korupsi pada sisi…
Penyelewengan Kekuasaan
8. Fokus Strategi Pencegahan Korupsi meliputi hal-hal berikut, kecuali… Pendidikan anti korupsi
9. Road Map KPK dalam pemberantasan korupsi di Indonesia dilaksanakan dalam waktu… 12 Tahun
10. Penguatan Aparat Penegak Hukum dilakukan melalui koordinasi dan … Supervisi
11. Undang-undang yang mengatur tentang Komisi Pemberantasan Tindak Pidana Korupsi adalah undang-undang
nomor… 30 Tahun 2002
12. Dalam road map KPK, budaya integritas diharapkan akan muncul pada fase… Ketiga
13. Tahapan pembangunan Sistem Integritas Nasional harus dimulai dari pembangunan sistem integritas…
Individu
14. Asas-asas umum pemerintahan yang baik sebagai pedoman bagi setiap Penyelenggara Negara berintegritas
dan berkomitmen meliputi berikut ini, kecuali… Asas Stabilitas
15. Komponen utama Sistem Integritas meliputi hal-hal berikut ini, kecuali… Pengukuran Kinerja
16. Komisi Pemberantas Korupsi wajib mengumumkan gratifikasi yang ditetapkan menjadi milik negara paling
sedikit … dalam setahun. 1 kali
17. Perilaku yang dapat diterima oleh kelompok sosial di mana kita berada disebut dengan... Perilaku bermoral
18. Korupsi pada sisi belanja terutama pada proses perencanaan, penganggaran, pengadaan barang dan jasa
pemerintah, berdampak pada… Tidak Tercapinya Target Pembangunan
19. Selain sebagai pelaksana kebijakan publik dan pelayan publik, fungsi lain dari Aparatur Sipil Negara adalah…
Perekat dan pemersatu bangsa
20. Di bawah ini yang termasuk ke dalam komponen pendukung Sistem Integritas adalah… Kebijakan rekrutmen
dan Promosi

32
BELA NEGARA
1. Berikut merupakan bagian dari anggota tetap Dewan Pertahanan Nasional, kecuali... Ketua DPR
2. Ancaman nirmiliter pada suatu negara meliputi dimensi-dimensi berikut, kecuali… Agama
3. Pertahanan negara disusun berdasarkan prinsip-prinsip berikut, kecuali…Ketuhanan
4. Munculnya gaya hidup konsumtif dan selalu mengkonsumsi barang-barang dari luar negeri merupakan salah
satu contoh ancaman nirmiliter di bidang… Sosial Budaya
5. Tahap pertama dari Rencana Aksi Nasional Bela Negara Tahun 2018-2019 meliputi hal-hal berikut, kecuali…
Internalisasi
6. Kedudukan rakyat dalam pertahanan dan keamanan adalah sebagai kekuatan… Pendukung
7. Pertahanan negara disusun dengan memperhatikan kondisi Indonesia sebagai… Negara Kepulauan
8. Berikut merupakan keikutsertaan warga negara dalam upaya bela negara melalui pengabdian sesuai dengan
profesi, kecuali… Prajurit TNI
9. Hak utama dari suatu negara yang dijamin dalam hukum internasional adalah… Keutuhan
10. Ancaman yang dilakukan oleh bangsa lain dengan tujuan mencari dan mendapatkan rahasia negara disebut
dengan… Spionase
11. Komponen utama dalam sistem pertahanan negara adalah...TNI
12. Hak dan kewajiban warga negara untuk ikut serta dalam usaha pertahanan dan keamanan negara diatur
melalui UUD 1945 Pasal… 30 (1)
13. Pengelolaan sistem pertahanan negara merupakan wewenang dan tanggung jawab dari… Presiden
14. Rakyat terlatih adalah rakyat yang disiapkan dan dilatih untuk menjalankan fungsi-fungsi berikut, kecuali…
Kesejahteraan Sosial
15. Presiden mengangkat dan memberhentikan Kepala Staf Angkatan atas usul dari… Panglima
16. Undang-undang yang mengatur tentang Rakyat Terlatih adalah undang-undang nomor… 56 Tahun 1999
17. Rencana Aksi Nasional Bela Negara Tahun 2018-2019 terdiri dari tiga tahap, dimana tahapan terakhir adalah
tahap… Aksi Gerakan
18. Sistematika Pancagatra dalam konsep Ketahanan Nasional Indonesia meliputi aspek-aspek berikut, kecuali…
Geografi
19. Usia maksimal yang disyaratkan untuk dapat menjadi anggota Rakyat Terlatih adalah… 45 Tahun
20. Kemampuan dan ketangguhan bagsa untuk menjamin kelangsungan hidupnya menuju kejayaan bangsa dan
negara disebut… Ketahanan Nasional

33
PANCASILA
1. Gotong royong merupakan kegiatan yang menjadi perwujudan dari sila... Kelima
2. BPUPKI dilantik pada 28 Mei 1945 dengan jumlah anggota sebanyak… 60
3. Pancasila sebagai dasar negara dapat juga disebut sebagai…Norma Fundamental
4. Keseimbangan lahir dan batin merupakan salah satu usul dasar negara yang diajukan oleh… Mr.Soepomo
5. Instruksi presiden yang menjadi panduan dalam mengucapkan Pancasila sebagai dasar negara dikeluarkan
pada tahun… 1968
6. Sebagai sebuah ideologi, Pancasila mengandung unsur tujuan hidup yang dijabarkan melalui sila… Kelima
7. Simbol rantai dalam perisai pada burung Garuda Pancasila melambangkan sila… Kedua
8. Wilayah atau teritori merupakan salah satu syarat negara dari unsur… Konstitutif
9. Tidak semena-mena kepada orang lain merupakan sikap yang mewujudkan sila… Kedua
10. Ditinjau dari segi sejarah, istilah Pancasila pertama kali ditemukan dalam ajaran agama… Buddha
11. Tanpa sepengetahuan Jepang, Ir. Soekarno mengusulkan untuk menambahkan nama-nama berikut ke dalam
keanggotan PPKI, kecuali… K.H. AGUS SALIM
12. Pembangunan Ekonomi yang berdasarkan atas nilai-nilai Pancasila selalu mendasarkan pada nilai…
Kemanusiaan
13. Piagam Jakarta sebagai cikal bakal Pancasila dihasilkan oleh sidang Panitia Sembilan pada… 22 Juni 1945
14. Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain merupakan contoh sikap perwujudan dari sila… Keempat
15. Pemberian nama Pancasila pada lima dasar negara oleh Ir. Soekarno berdasarkan masukan dari … M. Yamin
16. Tokoh yang mengusulkan perubahan pada bunyi sila pertama Pancasila tersebut adalah… Drs. Moh. Hatta
17. Sila dalam Pancasila yang tidak mendasari, meliputi, dan menjiwai sila lainnya adalah sila… Kelima
18. Hak asasi manusia yang dijamin oleh Pancasila memiliki ciri-ciri khusus, kecuali… Tidak dapat dikurangi
19. Ciri khas yang tampak dari ideologi Pancasila adalah berupa … Keselarasan dan Keseimbangan
20. Pancasila menurut Ir. Soekarno dapat diperas menjadi Ekasila, yaitu … Gotong Royong

34
UUD 1945
1. Pembiayaan pendidikan dasar untuk setiap warga negara diatur dalam Undang-Undang Dasar 1945 pasal…
Pasal 31 (2)
2. Undang-Undang Dasar 1945 atau Konstitusi Negara Republik Indonesia untuk pertama kalinya disahkan dan
ditetapkan oleh… PPKI
3. Ditinjau dari segi sistematika, Undang-Undang Dasar 1945 setelah amendemen terdiri atas … bagian. DUA
4. Dalam keputusannya untuk memberikan sebuah grasi, presiden harus memperhatikan pertimbangan dari…
MA
5. Bentuk Negara Federasi pernah berlaku di Indonesia dengan konstitusi yang diterapkan pada saat itu adalah...
Konstitusi RIS
6. Berdasarkan UUD 1945, perekonomian disusun sebagai usaha bersama yang berdasar atas asas…
Kekeluargaan
7. Sebagai pemeriksaan pengelolaan dan tanggung jawab tentang keuangan negara, anggota Badan Pemeriksaan
Keuangan dipilih oleh… DPR
8. Dalam Undang-Undang Dasar 1945 yang disahkan oleh PPKI, jumlah pasal yang hanya terdiri atas 1 ayat adalah
sebanyak… 16 PASAL
9. Menurut Undang-Undang Dasar 1945, lembaga yang berwenang mengusulkan pengangkatan calon hakim
agung adalah… Komisi Yudisial
10. Hasil rumusan Panitia Kecil diterima dan disetujui oleh BPUPKI menjadi Rancangan Undang-Undang Dasar
pada tanggal… 17 Juli 1945
11. Jumlah bab dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia 1945 yang mengalami amandemen
sebanyak … 16 bab
12. Amandemen Undang-Undang Dasar 1945 yang ketiga dilakukan melalui sidang tahunan Majelis
Permusyawaratan Rakyat tahun … 2001
13. Pemilihan Umum di Republik Indonesia pertama kali diselenggarakan pada masa periode konstitusi … UUDS
1950
14. Setelah dilakukan amandemen sebanyak empat kali, Undang-Undang Dasar 1945 saat ini memiliki jumlah
pasal sebanyak … 37 Pasal
15. Amandemen Undang-Undang Dasar 1945 yang ketiga dilakukan melalui sidang tahunan Majelis
Permusyawaratan Rakyat tahun … 2001
16. Rancangan Konstitusi Republik Indonesia Serikat dirumuskan oleh Delegasi Republik Indonesia dan Delegasi
B.F.O. melalui … Konferensi Meja Bundar
17. Pasal 23 Undang-Undang Dasar 1945 secara khusus mengatur tentang segala macam hal yang berkaitan
dengan … Keuangan
18. Selain mengesahkan UUD 1945 sebagai Hukum Dasar Republik Indonesia, hasil sidang pertama PPKI adalah …
Penetapan Presiden dan Wapres
19. Pemerintahan daerah diatur dalam bab khusus dalam Undang-Undang Dasar 1945 dan dijabarkan dalam … 3
Pasal 11 Ayat
20. Pasal 30 Ayat 3 Undang-Undang Dasar 1945 menjelaskan tentang fungsi dan tugas salah satu alat negara, yaitu
… TNI

35
BHINEKA TUNGGAL IKA
1. Makna dari kebinekaan adalah... Keanekaragaman
2. Mpu Tantular menulis Bhinneka Tungga Ika pada masa keemasan Majapahit, pada abad…XIV
3. Berikut ini yang bukan merupakan organisasi yang berpartisipasi dalam Kongres Sumpah Pemuda II adalah…
Trikoro Darmo
4. Bhinneka Tunggal Ika merupakan sejarah dua kerajaan besar, yaitu… Majapahit dan Singosari
5. Tarian Minang yang menggambarkan kehidupan pengantin baru yang pergi berbulan madu adalah tari…
Payung
6. Lagu daerah yang terkenal dari wilayah Sumatera Barat adalah… Dayung Palinggam
7. Alat musik petik dari pulau Rote Nusa Tenggara Timur yang bentuknya mirip alat musik petik lainnya adalah…
Sasondo
8. Orang Bugis terkenal sebagai nelayan atau pelaut yang tangguh, sebagian besar pekerjaan pokok mencari ikan.
Perahu yang terkenal digunakan berjenis… Pinisi
9. Kata-kata Bhinneka Tunggal Ika pada burung garuda terletak pada… Pita yang dicengkaram burung
10. Bhinneka Tunggal Ika dapat ditemukan dalam kitab yang ditulis pada masa kerajaan… Majapahit
11. Garuda Pancasila adalah lambang negara Indonesia. Pencipta lambang negara Indonesia tersebut adalah…
Sultan Hamid II
12. Celurit merupakam senjata tradisional dari… Jawa Timur
13. Indonesia merupakan negara kepulauan. Pulau terluar Indonesia sebelah Barat adalah… Pulau We
14. Hubungan antara Bhinneka Tunggal Ika dengan negara Indonesia adalah… Semboyan Negara
15. Lagu khas daerah Riau yang sering dinyanyikan anak-anak dan digunakan sebagai lagu pergaulan berjudul…
Soleram
16. Tari kesenian suku Batak dari Sumatera Utara yang gerakannya seirama dengan iringan musik (magondani)
dikenal dengan tarian… Tor-tor
17. Adat keramat/sakral masyarakat Bugis yang terdiri dari 5 unsur yaitu ade’, bicara, repang, vira dan sara disebut
dengan… Pangngadereng
18. Bhinneka Tunggal Ika adalah cerminan dari pandangan bangsa Indonesia yang memandang kepulauan
Nusantara sebagai satu kesatuan… Sosial Politik
19. Bhinneka Tunggal Ika sebagai semboyan negara diusulkan pada saat sidang BPUPKI secara terbatas oleh…
Muh. Yamin
20. “Kebenaran adalah satu” kalimat tersebut adalah ringkasan yang dibuat LEMHANAS dari… Tidak ada
kebenaran yang bermuka dua

36
NKRI
1. Berdasarkan hasil Perjanjian Roem Royen, Pemerintah Republik Indonesia dikembalikan ke kota... Yogyakarta
2. Secara geologi, wilayah Indonesia merupakan pertemuan antara … lempeng benua 3
3. Pusat kerajaan Sriwijaya saat ini menjadi salah satu bagian dari wilayah Provinsi … Sumatera Selatan
4. Provinsi Timor Timur melepaskan diri dari Negara Kesatuan Republik Indonesia pada tahun … 1999
5. Sarekat Islam pada mulanya adalah organisasi dagang bernama Sarekat Dagang Islam yang didirikan pada 1911
di kota … Surakarta
6. Sumpah Pemuda dibacakan pada Kongres Pemuda II. Sebelumnya yang telah diadakan Kongres Pemuda I pada
tahun … 1926
7. Pada masa kependudukan Jepang, Indonesia dibagi menjadi … bagian. DUA
8. Sistem Benteng Stelsel diterapkan oleh Belanda untuk menghadapi perlawanan dari … Pangeran Diponegoro
9. Kependudukan Jepang di Indonesia dimulai sejak Belanda menyerah kepada tentara Jepang pada tahun …
1942
10. Sebelum berubah menjadi Jong Java, organisasi kepemudaan di Jawa ini bernama Trikoro Dharmo, yang
artinya tiga tujuan mulia, yang meliputi … Sakti, Budi, Dan Bakti
11. Dalam sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia, tokoh-tokoh berikut tercatat pernah menjabat sebagai
Wakil Presiden Indonesia, kecuali… Soedomo
12. Pelanggaran Belanda terhadap hasil Perjanjian Ranville menyebabkan terjadinya… Agresi Militer II
13. Sebagai negara maritim batas laut negara Indonesia berhubungan dengan sebanyak … 10 negara
14. Selat yang menghubungkan antar Pulau Sumatera dsn Pulau Kalimantan adalah Selat…Karimata
15. Indonesia pernah mengalami masa Demokrasi Terpimpin yang mulainya ditandai dengan… Dekret Presiden
16. Serekat Dagang Islam (SDI) didirikan pada tahun 1911 oleh… Samanhudi
17. Indonesia berasal dari bahasa latin indus dan nesos. Kata indus berarti india, sementara kata nesos berarti…
Pulau-pulau
18. Tokoh yang menjadi ketua berdasarkan hasil Kongres Budi Utomo pertama di Yogyakarta adalah… R. Adipati
Tirtokusumo
19. Provinsi yang tercatat sebagai provinsi termuda di Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah… Kalimantan
Utara
20. Delegasi Republik Indonesia dalam Konferensi Meja Bundar tahun 1949 dipimpin oleh… Moh. Hatta

37
PILAR NEGARA
1. Tokoh yang pertama kali mengemukakan ide tentang Negara Kesatuan untuk Indonesia adalah... Mr.
Soepomo
2. Pilar-pilar kehidupan berbangsa dan bernegara di negara Indonesia terdiri atas berikut ini, kecuali…Bendera
Merah Putih
3. Mahkamah Agung mempunyai hak untuk menguji terhadap peraturan perundang-undangan yang berlaku,
kecuali terhadap… Peraturan Daerah
4. Bagian Undang-Undang Dasar 1945 yang tidak boleh diamandemen adalah...Penutup
5. Dalam perjalanan sejarahnya, Republik Indonesia mengalami perubahan pemberlakuan konstitusi sebanyak …
kali. 5 (Lima)
6. Perbedaan ketentuan tentang penentuan kewarganegaraan yang dianut oleh negara menyebabkan seseorang
dapat mendapatkan kewarganegaraan ganda yang disebut…Bipatride
7. Salah satu unsur konstitutif negara adalah adanya pemerintah yang berdaulat. Sistem kedaulatan yang dianut
Indonesia adalah…Rakyat
8. Di Negara Kesatuan Republik Indonesia, rakyat sebagai pemegang kedaulatan tertinggi terikat
kepada…Konstitusi
9. Nilai-nilai pancasila yang dapat diubah merupakan...Penjabaran dan Operasional Nilai-nilainya
10. Penjabaran lebih lanjut dari nilai-nilai dasar ideologi Pancasila disebut dengan nilai...Instrumen
11. Pilar kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia terdiri atas … pilar 4
12. Unsur terbentuknya negara adalah unsur konstitutif dan unsur deklaratif... Pengakuan Negara Lain
13. Majelis Permusyawaratan Rakyat berwenang mengubah dan menetapkan Undang-Undang Dasar. Hal
tersebut adalah salah satu hasil dari amandemen UUD 1945 yang...Ketiga
14. Salah satu hal fleksibel dari Pancasila sebagai ideologi terbuka adalah… Nilai Dasar
15. Konstitusi memiliki dua bentuk, yaitu… Tertulis dan Tidak Tertulis
16. Alinea keempat dalam pembukaan UUD 1945 tidak boleh diubah atau diamandemen karena… Merupakan
falsafah hidup bangsa
17. Cita-cita terwujudnya kesejahteraan bagi seluruh rakyat Indonesia merupakan bentuk ideologi Pancasila dari
dimensi…Idealisme
18. Negara Indonesia berdasarkan atas Hukum (Rechtsstaat) , tidak berdasarkan atas… Kekuasaan Belaka
19. Di atas empat pilar kehidupan berbangsa dan bernegara atau empat pilar kebangsaan terdapat satu pilar
utama, yaitu… Proklamasi Kemerdekaan
20. Hukum publik antara lain mengatur hubungan antara… Seseorang warna negara dengan negaranya

38
TWK – 1
1. Indonesia mendukung Asia Pasific Economic Cooperation (APEC) karena APEC . . . . Mengembangkan kerja
sama ekonomi antarnegara Asia Pasifik.
2. Wujud hubungan baik Indonesia dengan negara tetangga, yaitu dengan mendirikan ASEAN. ASEAN
merupakan salah satu perwujudan kerja sama di antara negara-negara di kawasan Asia Tenggara yang
dibentuk pada tanggal . . . . .8 Agustus 1967
3. Setiap warga negara berhak mendapat pendidikan. Hal ini tercantum dalam UUD 1945 pasal . . . . .31 ayat 1
4. Penduduk ialah warga negara Indonesia dan orang asing yang bertempat tinggal di Indonesia merupakan
hasil pasal yang sudah diamandemen pada tanggal . . . . .18 Agustus 2000
5. Masyarakat Indonesia mempunyai cita-cita bersama yang harus diwujudkan untuk kesejahteraan seluruh
rakyat. Berbagai cara dilakukan agar cita-cita tersebut dapat terwujud. Hal ini karena Pancasila berperan
sebagai . . . . . Ideologi negara.
6. Berikut merupakan isi dari Dekrit Presiden 5 Juli 1959, kecuali . . . . . pemilihan Presiden dan wakil Presiden
a.pembubaran Konstituante
b.akan dibentuk MPRS dalam waktu singkat
c.berlakunya kembali UUD 1945 dan tidak berlakunya lagi UUDS 1950
d.akan dibentuk DPAS dalam waktu singkat
7. Secara astronomi ASEAN terletak pada 28° LU - 11° LS dan 92° BT - 141° BT, sedangkan secara geografis
terletak antara Samudra Pasifik dan Samudra Hindia serta Benua Asia dan Benua Australia. Indonesia sebagai
salah satu anggota ASEAN secara astronomi terletak pada . . . . .6° LU - 11° LS dan 95° BT - 141° BT
8. Pada masa awal kemerdekaan, negara Indonesia belum mempunyai infrapolitik lengkap, yaitu lembaga-
lembaga negara yang mestinya ada sesuai ketentuan UUD 1945. Berdasarkan aturan peralihan pasal IV
kekuasaan lembaga negara dijalankan oleh .....presiden
9. Indonesia telah terpilih sebagai anggota Dewan HAM PBB periode 2011-2014 dengan perolehan suara
terbanyak yaitu 184 pada resumed session Sidang Majelis Umum PBB ke-65 di .....New York
10. Berdasarkan wujud atau bentuknya, penggolongan tata hukum di Indonesia terdiri atas hukum tertulis dan
hukum tidak tertulis. Berikut adalah contoh hukum tertulis, kecuali .....hukum adat
11. Pada 3 Agustus 1995, Vietnam dinyatakan sebagai anggota ASEAN. ASEAN mengharapkan Vietnam dapat
mengubah corak perekonomiannya yang sosialis komunis menjadi ekonomi . . . . .Liberalis
12. Pancasila menjadi petunjuk untuk membuat aturan hukum serta pedoman untuk menjalankan kehidupan
bernegara. Hal ini karena Pancasila merupakan . . . . .Dasar dan ideologi Negara.
13. Perjuangan Serikat Islam merupakan pergerakan . . . . .dagang
14. Perkembangan Perhimpunan Indonesia menjadi organisasi politik terutama merupakan hasil usaha
.....Muhammad Hatta ----- Sukiman Wiryosanjoyo

15. Ketua Indische Vereeniging, Nazir Datuk Pamuncak, menegaskan politik ..... sebagai sendi perjuangan rakyat
Indonesia. nonkoperasi
16. Salah satu usaha yang dilakukan oleh Belanda untuk mendapatkan keuntungan adalah dengan melakukan
pelayaran Hongi. Yang dimaksud dengan pelayaran Hongi adalah . . . . Pelayaran untuk mencegah
pelanggaran monopoli rempah-rempah di Maluku.
17. Pada tanggal 9 November 2001 ada beberapa pasal yang diamandemen. Beberapa pasal yang diaantaranya
........ 1, 3, dan 6
18. DPR bersidang sedikitnya sekali dalam setahun merupakan isi pasal . . . . .19 ayat 3
19. Pancasila disahkan oleh PPKI sebagai dasar filsafat negara Republik Indonesia pada tanggal .....18 Agustus
1945
20. Pada tanggal 20 Mei 1908 di STOVIA (School tot Opleiding voor Inlandsche Artsen) oleh pelajar-pelajar di
sana, didirikan organisasi bernama Budi Utomo dengan ketuanya adalah .....Wahidin Sudirohusodo

39
21. Pancasila memenuhi syarat sebagai staats fundamental norm karena tercantum dalam Pembukaan UUD
1945. Yang dimaksud dengan Pancasila sebagai staats fundamental norm adalah . . . . .Pancasila menjadi
sumber hukum tertinggi di Indonesia yang isi dan kedudukannya tidak dapat diubah.
22. Kalimat efektif terdapat pada pernyataan . . . . .Kegagalan proyek itu karena perancangan yang tidak baik
dan pengawasan yang kurang cermat.
23. Ideologi secara umum adalah suatu kumpulan gagasan, ide, keyakinan, serta kepercayaan yang bersifat
sistematis yang mengarahkan tingkah laku seseorang dalam berbagai bidang kehidupan. Sebagai ideologi,
Pancasila termasuk ke dalam ideologi terbuka karena .....Penguasa bertanggung jawab pada masyarakat
sebagai pengemban amanat rakyat
24. Pemberontakan PKI di Madiun, dipimpin oleh .....Amir Syarifudin
25. Sekretariat ASEAN berada di .....Jakarta
26. Problem awal dalam penyelenggaraan negara justru mengingkari dibentuknya UUD 1945 yang berkeinginan
adanya .....Pemusatan kekuasaan
27. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan dilaksanakan menurut Undang-Undang Dasar. Bunyi pasal tersebut
hasil amandemen . . . . .Ketiga
28. Lambang negara adalah Garuda Pancasila, diatur pada pasal . . . . .36A

40
 TES WAWASAN KEBANGSAAN 1

1. Badan yang bertugas mempersiapkan Kemerdekaan Indonesia adalah:

A. PPKI
B. BPUPKI
C. KNIP
D. Panitia Sembilan
E. DPR GR
2. UUD 1945 disahkan sebagai undang-undang dasar negara oleh PPKI pada:
A. 27 Desember 1949
B. 17 Agustus 1950
C. 18 Agustus 1945
D. 17 Agustus 1945
E. 5 Juli 1959
3. Sejak era Reformasi 1999 sudah beberapa kali dilakukannya perubahan (amandemen). Periode Perubahan UUD
1945:
A. Satu periode
B. Dua periode
C. Tiga periode
D. Empat periode
E. Lima periode
4. Perubahan UUD 1945 yang pertama dilaksakanan pada sidang:
A. Sidang Umum MPR 1998
B. Sidang Umum MPR 1999
C. Sidang Tahunan MPR 2000
D. Sidang Tahunan MPR 2001
E. Sidang Tahunan MPR 2002
5. Perubahan UUD 1945 yang keempat dilaksakanan pada sidang:
A. Sidang Umum MPR 1998
B. Sidang Umum MPR 1999
C. Sidang Tahunan MPR 2000
D. Sidang Tahunan MPR 2001
E. Sidang Tahunan MPR 2002
6. Prinsip-prinsip dasar dalam kehidupan bernegara yang menjadi sumber hukum bagi peraturan perundang-
undangan yang ada dalam sebuah negara adalah….
A. Dasar negara
B. Hukum tata negara
C. Ide-ide moral, politik dan keagamaan
D. Konstitusi
E. Undang-undang dasar
7. Pancasila yang tercantum dalam pembukaan UUD 1945 alinea keempat dilihat dari proses terjadinya
perubahan…..
A. Perintis hidup bangsa Indonesia
B. Dasar filsafat negara Indonesia
C. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
D. Pedoman hidup bangsa Indonesia
E. Kepribadian bangsa Indonesia
8. Kesamaan ajaran pancasila dengan liberalisme tampak dari pendangan bahwa….
A. Hak milik setiap orang harus diakui dan dijamin oleh Negara
B. Individualitas manusia lebih penting ketimbang aspek sosial manusia
C. Kebebasan adalah hal yang paling utama dalam kehidupan manusia
D. Semua alat produksi yang ada dalam suatu negara harus dikuasai oleh Negara
E. Keanekaragaman dalam masyarakat harus ditekan seminimal mungkin
9. Pokok ajaran sosialisme yang sejalan dengan ajaran pancasila adalah…..
A. Negara harus memelopori upaya penghapusan hak milik pribadi
41
 B. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh
C. Pemerintah negara harus dijalankan oleh diktator ploterariat
D. Kaum buruh harus melakukan perjuangan melawan kelas atas dan menengah
E. Semua alat negara dipergunakan untuk mewujudkan komunisme
10. Pada umumnya setiap Konstitusi berisi ketentuan tentang….
A. Pembagian kekuasaan negara
B. Dasar negara Pancasila
C. Perlindungan hak asasi manusia
D. Jawaban a dan c benar
E. Semua jawaban diatas benar
11. Paham yang menghendaki adanya pembatasan kekuasaan pemerintah melalui hukum dasar yang tertulis disebut…
A. Absolutisme
B. Konstitusionalisme
C. Negara hukum
D. Positivisme
E. Rule of law
12. Menurut C.F. Strong, suatu konstitusi disebut kaku apabila…..
A. Hanya mengatur hal-hal yang pokok saja
B. Mudah menyesuaikan dengan perkembangan zaman
C. Perubahannya dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari
D. Tidak mudah menyesuaikan dengan perkembangan zaman
E . Perubahannya tidak dapat dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari
13. Di negara demokrasi, Konstitusi/Undang-Undang Dasar berfungsi sebagai sarana….
A. Membatasi kekuasaan lembaga-lembaga negara
B. Menentukan kekuasaan lembaga-lembaga negara
C. Menjamin hak-hak asasi warga negara
D. Semua jawaban a, b dan c di atas benar
E. Jawaban a dan c benar
14. Semua peraturan prundang-undangan dalam suatu negara harus tidak bertentangan dengan konstitusi, karena
konstitusi berkedudukan sebagai hukum yang…..
A. Paling bagus
B. Paling mengikat
C. Paling mendasar
D. Paling tinggi
E. Paling lengkap
15. Pasal 37 ayat 5 UUD 1945 secara tegas melarang dilakukannya perubahan terhadap ketentuan UUD 1945 yang
mengatur tentang….
A. Amandemen UUD 1945
B. Batas-batas wilayah negara
C. Bentuk negara kesatuan
D. Dasar negara Pancasila
E. Pemerintah daerah
16. Hubungan antara dasar negara dengan konstitusi adalah….
A. Konstitusi merupakan sumber bagi dasar negara
B. Dasar negara merupakan penjabaran konstitusi
C. Konstitusi merupakan penjabaran dari dasar negara
D. Dasar negara sama dengan konstitusi
E. Dasar negara tidak berhubungan dengan konstitusi
17. Pasal 28 A – J UUD 1945 hakikatnya merupakan penjabaran dari Pancasila sila…..
A. Pertama
B. Kedua
C. Ketiga
D. Keempat
E. Kelima

42
18. Ideologi komunis, marxisme dilarang untuk dikembangkan di negara kita sejak 1966, karena bertentangan
dengan….
A. Perjuangan bangsa
B. Pancasila
C. UUDS 1945
D. Konstitusi RIS
E. Tap MPR
19. Keunggulan dan kelebihan prinsip ajaran Pancasila jika dibandingkan dengan ajaran lain adalah…..
A. Kewajiban terhadap lingkungan dirasakan lebih besar
B. Keberhasilan Indonesia dalam pembangunan
C. Konsekuen dengan pelaksanaan politik luar negeri
D. Tidak terpengaruh sama sekali denga dunia luar
E. Dapat menghimpun potensi bangsa dengan baik
20. Pokok-pokok pikiran dalam pembukaan UUD 1945 pada dasarnya adalah sila-sila Pancasila, misalnya sila ketiga
diwujudkan dalam…..
A. Pokok pikiran pertama
B. Pokok pikiran kedua
C. Pokok pikiran kitiga
D. Pokok pikiran keempat
E. Pokok pikiran kelima
21. Menurut pernyataan dalam pembukaan UUD 1945 perjuangan kemerdekaan merupakan tindakan yang diberkati
oleh Allah karena….
A. Kehidupan kebangsaan yang bebas merupakan keinginan luhur
B. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius
C. Kemerdekaan itu sudah lama diperjuangkan
D. Banyak pengorbanan yang harus diberikan untuk mendapatkan kemerdekaan
E. Kemerdekaan karunia Allah yang tidak perlu diperjuangkan
22. Peranan pemuda pada masa pembangunan perlu diwujudkan dalam kegiatan-kegiatan…
A. Mengumpulkan modal untuk masa depan
B. Mencari pengalaman dengan cara magang di perusahaan
C. Pencinta alam untuk melestarikan lingkungan hidup
D. Membantu orang lain dalam segala usaha dan upaya
E. Mengembangkan bakat dan menuntut ilmu pengetahuan
23. Bagi bangsa Indonesia Bhinneka Tunggal Ika merupakan…..
A. Pengakuan adanya keragaman
B. Lambang kedaulatan negara
C. Lambang identitas negara
D. Semboyan bangsa
E. Bukti bangsa Indonesia kaya budaya
24. Negara Republik Indonesia sebagai negara yang memiliki aneka ragam budaya, adat istiadat, suku perlu dijaga dan
dihormati sebab bangsa indonesia merasa dirinya….
A. Tidak dapat dipisahkan satu sama lain
B. Dapat hidup sendiri
C. Mampu memenuhi kebutuhannya
D. Paling tinggi derajatnya
E. Memerlukan bantuan
25. Keanekaragaman suku bangsa dalam negara hendaknya diarahkan untuk….
A. Menciptakan suatu kestabilan dalam mempertahankan keamanan bangsa dan negara
B. Menciptakan kerukunan hidup menuju masyarakat adil dan makmur
C. Menciptakan persaudaraan yang menuju pada persamaan bahasa dan adat istiadat daerah
D. Menjaga kelestariannya
E. Menciptakan kestabilan dalam memperkuat kepentingan nasional

43
 KUNCI JAWABAN : TES WAWASAN KEBANGSAAN 1
1. A. Dasar negara
2. B. Dasar filsafat negara Indonesia
3. A. Hak milik setiap orang harus diakui dan dijamin oleh negara
4. B. Negara harus menjamin perlindungan hak-hak kaum buruh
5. E. Semua jawaban diatas benar
6. C. Negara hukum
7. E . Perubahannya tidak dapat dilakukan oleh badan legislatif sehari-hari
8. D. Semua jawaban a, b dan c di atas benar
9. D. Paling tinggi
10. A. Amandemen UUD 1945
11. C. Konstitusi merupakan penjabaran dari dasar negara
12. B. Kedua
13. B. Pancasila
14. E. Dapat menghimpun potensi bangsa dengan baik
15. A. Pokok pikiran pertama
16. B. Bangsa Indonesia adalah bangsa yang religius
17. E. Mengembangkan bakat dan menuntut ilmu pengetahuan
18. D. Semboyan bangsa
19. A. Tidak dapat dipisahkan satu sama lain
20. B. Menciptakan kerukunan hidup menuju masyarakat adil dan makmur

44
 TESWAWASAN KEBANGSAAN 3

1. Zaman hidup tertua yang berlangsung kira-kira 340 juta tahun lalu dan sudah ada kehidupan seperti binatang kecil
yang tidak bertulang belakang, jenis ikan, ampibi, dan reptil disebut ....
A. Zaman arkhaikum
B. Zaman paleozoikum
C. Zaman mesozoikum
D. Zaman neozoikum
E. Zaman kainozoikum
2. Salah satu hal yang menandai dimulainya Zaman batu tua (palaeolithikum) adalah ....
A. manusia masih hidup berpindah-pindah (nomaden)
B. berlangsung kurang lebih 20.000 silam
C. telah bercocok tanam atau masa menghasilkan makanan (food-producing)
D. membuat dan meninggalkan kebudayaan yang terbuat dari batu-batu besar
E. pembuatan alat-alat batu yang sudah diasah dan diupam
3. Salah satu peninggalan-peninggalan pada masa Perundagian (masa kemahiran teknik) yaitu .....
A. Menhir
B. Sarkofagus
C. Punden berundak
D. Arca-arca megalitik
E. Nekara
4. Gua-gua batu karang atau ceruk yang digunakan sebagai tempat tinggal manusia purba pada zaman Mesolithikum
disebut ....
A. Pebble
B. Kjokkenmoddinger
C. Abris sous roche
D. Hache courte
E. Hoabind
5. Tugu dari batu tunggal yang didirikan untuk upacara penghormatan roh nenek moyang peninggalan zaman
Megalithikum dinamakan ....
A. Waruga
B. Sarkofagus
C. Dolmen
D. Menhir
E. Moko
6. Berikut ini yang tidak termasuk latar belakang timbulnya perlawanan Pattimura dalam melawan VOC dari segi
ekonomi adalah .....
A. sistem penyerahan secara paksa
B. kewajiban kerja blandong
C. penyerahan atap dan gaba-gaba, penyerahan ikan asin, dendeng dan kopi.
D. pengiriman orang-orang Maluku untuk dinas militer ke Batavia
E. beredarnya uang kertas yang menyebabkan rakyat Maluku tidak dapat menggunakannya untuk keperluan
sehari-hari karena belum terbiasa.
7. Sebab- sebab perlawanan Diponegoro terhadap Belanda di Yogyakarta antara lain sebagai berikut kecuali .....
A. Adanya kekecewaan dan kebencian kerabat istana terhadap tindakan Belanda yang
makin intensif mencampuri urusan keraton
B. Adanya kebencian rakyat dan para petani akibat tekanan pajak yang sangat
memberatkan
C. Adanya kekecewaan di kalangan para bangsawan, karena hak-haknya banyak yang
dikurangi
D. adanya pembuatan jalan oleh Belanda melewati makam leluhur Pangeran Diponegoro
di Tegalrejo.
E. Belanda berusaha menguasai pemerintahan Yogyakarta termasuk keraton
8. Suatu gerakan politik yang efektif dan terorganisir yang muncul di Eropa pada abad ke-19 sebagai ekses-ekses dari
Revolusi Industri yaitu .....
45
 A. Nasionalisme
B. Liberalisme
C. Sosialisme
D. Kapitalisme
E. Demokrasi
9. Diciptkannya bendera kebangsaan Jepang Hinomoru dan lagu kebangsaan Jepang yaitu Kimigayo adalah pada
masa pemerintahan ......
A. Meiji Tenno
B. Shogun Tokugawa
C. Iyeyashu Tokugawa
D. Yoshinobu
E. Kaisar K'ang
10. Salah satu gerakan nasional India yang memiliki konsep aliran Ekstrim (radikal) yang menuntut kemerdekaan
penuh (purna swaraj) dengan tokohnya Tilak dan Jawaharlal Nehru yaitu .....
A. Brahma Samad
B. Kongres (All Indian National Congres) 1885
C. Rama Krisna
D. Santineketan
E. Liga Muslim (Muslim League) 1906
11. Salah satu isi pernyataan Unilateral (Unilateral Declaration) pada tanggal 28 Februari 1922 antara Inggris dan Mesir
adalah bahwa Inggris berhak atas empat masalah pokok, seperti berikut kecuali .....
A. mempertahankan Terusan Suez
B. mempergunakan daerah militer untuk operasi militer
C. kedaulatan Mesir belum diakui oleh Inggris
D. mempertahankan Mesir terhadap agresi bangsa lain
E. melindungi bangsa asing di Mesir dan kepentingannya
12. Sebab-sebab Kerajaan Turki Usmani terus mengalami kemunduran pada abad ke-19 adalah sebagai berikut kecuali
....
A. Tidak ada lagi sultan-sultan yang kuat dan besar
B. Intrik-intrik dalam istana semakin merajalela
C. Timbulnya kaum terpelajar yang berpaham modern sehingga mereka mengetahui apa itu liberalisme,
nasionalisme, dan demokrasi
D. Tentara Janisari yang terkenal telah merosot martabatnya menjadi pengacau kerajaan daripada pembela
kerajaan
E. Revolusi Prancis mengilhami negara-negara bagian untuk merdeka (seperti, Yunani, Bulgaria, Serbia, Rumania,
dan Mesir)
13. Inggris mengakui kemerdekaan dan kedaulatan Mesir, merupakan isi dari deklarasi .....
A. Pernyataan Unilateral (Unilateral Declaration)
B. Perjanjian Lausanne
C. Perjanjian Sevres
D. Perjanjian Portsmouth
E. Declaration of Independce
14. Salah satu faktor intern lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah .....
A. Adanya All Indian National Congress 1885 dan Gandhiisme di India
B. Adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti zaman Sriwijaya dan Majapahit
C. Adanya Gerakan Turki Muda 1908 di Turki
D. Adanya kemenangan Jepang atas Rusia (1905) menyadarkan dan membangkitkan bangsa-bangsa Asia untuk
melawan bangsa-bangsa Barat
E. Munculnya paham-paham baru di Eropa dan Amerika yang masuk ke Indonesia,
seperti liberalisme, dan lain-lain.
15. Pada masa Dharmawangsa berhasil disadur kitab Mahabarata ke dalam bahasa Jawa Kuno yang disebut ....
A. kitab Arjuna Wiwaha
B. kitab Bharatayudha
C. kitab Hariwangsa
D. kitab Wirataparwa
46
 E. kitab Smaradhahana
16. Kitab Hariwangsa dan Gatotkacasraya disusun oleh ....
A. Empu Kanwa
B. Empu Sedah
C. Empu Panuluh
D. Empu Dharmaja
E. Empu Tan Akung
17. Raja pertama Singasari yang menandai munculnya suatu dinasti baru, yakni Dinasti Rajasa (Rajasawangsa) atau
Girindra (Girindrawangsa) yaitu .....
A. Ken Arok
B. Anusapati
C. Tohjoyo
D. Ranggawuni
E. Kertanegara
18. Kata “negara“ yang lazim digunakan di Indonesia berasal dari bahasa Sanskerta “nagari“ atau “negara“ yang berarti
....
A. tempat tinggal
B. wilayah, kota, atau penguasa
C. menempatkan dalam keadaan berdiri, membuat berdiri
D. suatu keadaan yang menunjukkan sifat
E. keadaan tegak dan tetap
19. Berikut ini yang tidak termasuk nilai dasar Pancasila adalah ....
A. Nilai Ketuhanan
B. Nilai Keadilan
C. Nilai Kemanusiaan
D. Nilai Kerakyatan
E. Nilai Kebangsaan
20. Nilai instrumental Pancasila dapat ditemukan dalam perangkat negara berikut ini kecuali .....
A. UUD 1945
B. Keputusan Presiden dan Wakil Presiden
C. Ketetapan MPR
D. Undang-undang
E. Pertaturan pemerintah
21. Pancasila sebagai dasar Negara juga disebut sebagai ....
A. way of life
B. philosofische grondslag
C. idealisme
D. fleksibelitas
E. de Staat
22. Pancasila sebagai paradigma mencakup hal-hal berikut kecuali ....
A. Pancasila sebagai paradigma pembangunan politik
B. Pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi
C. Pancasila sebagai paradigma pembangunan sosial budaya
D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan kepribadian bangsa
E. Pancasila sebagai paradigma pembangunan pertahanan dan keamanan
23. Contoh pengamalan nilai-nilai Pancasila sesuai sila ke tiga yaitu ....
A. Menyelesaikan permasalahan dan perbedaan melalui musyawarah
B. Selalu ikut mewujudkan perdamaian dunia lewat hubungan kerja sama dengan bangsa lain
C. Saling menghargai
D. Suka tolong menolong
E. Memiliki wakil rakyat untuk melaksanakan kehendak rakyat melalui pemilu
24. Pada masa kerajaan Majapahit istilah Pancasila dikenali terdapat dalam buku Nagarakertagama karangan
Prapanca dan buku Sutasoma karangan Empu Tantular. Dalam buku tersebut istilah Pancasila di samping
mempunyai arti “berbatu sendi yang lima” , juga mempunyai arti “pelaksanaan kesusilaan yang lima” (Pancasila
Krama), yaitu kecuali .....
47
 A. Tidak boleh melakukan kekerasan
B. Tidak boleh mabuk minuman keras
C. Tidak boleh berjiwa dengki
D. Tidak boleh berbohong
E. Tidak boleh mencampuri urusan oranglain
25. Di samping sebagai kekuatan ritual, Pancasila dijadikan sebagai political force pada masa pemerintahan .....
A. Ir Soekarno
B. Suharto
C. Megawati
D. BJ. Habibie
E. SBY
26. Pedoman Penghayatan dan Pengamalan Pancasila (Ekaprasetya Pancakarsa) ditetapkan pada tanggal 22 Maret
1978 berdasarkan .....
A. Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978
B. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/196
C. Ketetapan MPR Nomor XVIII/MPR/1998
D. Ketetapan MPR Nomor III/MPR/2000
E. Undang-Undang Nomor 12 tahun 2012
27. Sumber hukum dan tata urutan peraturan perundang-undangan di negara Indonesia diatur dalam ......
A. Undang-Undang Dasar 1945 Bab XI Pasal 2
B. Undang- Undang Nomor 32 Tahun 2004
C. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966
D. Ketetapan MPRS No. X/MPRS/1966
E. Ketetapan MPRS No. XXXIII/MPRS/1967
28. Yang tidak termasuk fungsi hukum di Indonesia adalah .....
A. Untuk menyelesaika pertikaian
B. Memberikan jaminan dan kepastian Hukum
C. Menata kehidupan masyarakat agar terib dalam pergaulan hidup
D. Melindungi kepentingan manusia dalam masyarakat
E. Memelihara dan mempertahankan aturan tata tertib dalam msyarakat
29. Creema dan Rondinelli (1983) membagi desentralisasi menjadi empat tipe yaitu kecuali .......
A. Desentralisasi politik
B. Desentralisasi administrasi
C. Desentralisasi fiskal
D. Desentralisasi ekonomi
E. Desentralisasi publik
30. Peningkatan efisiensi administrasi keuangan daerah serta pengaturan yang lebih jelas atas sumber-sumber
pendapatan negara merupakan konsep otonomi daerah di bidang .....
A. sosial budaya
B. Ekonomi
C. Sosial politik
D. Umum
E. Pusat
31. Salah satu kewenangan pemerintah pusat dalam menyelenggarakan daerah otonom di bidang fiskal misalnya ......
A. mendirikan dan membentuk kepolisian negara
B. mendirikan dan membentuk angkatan bersenjata
C. mencetak uang dan menentukan nilai mata uang
D. menetapkan kebijakan kehakiman dan keimigrasian
E. memberikan pengakuan terhadap keberadaan suatu agama
32. Eksplorasi, eksploitasi, konservasi, dan pengelolaan kekayaan laut termasuk dalam kewenangan ......
A. Pusat
B. Provinsi
C. Daerah
D. Daerah kabupaten/kota
E. Wakil kepala daerah
48
33. Contoh hukum tertulis yang tidak dikodifikasikan yaitu tentang Tindak Pidana Pencucian Uang yang diatur dalam
......
A. UU No. 15 tahun 2002
B. UU Nomor 1 Tahun 1974.
C. UU No.19 Tahun 2002
D. UU No. 4 Tahun 2004
E. UU No. 30 Tahun 2002
34. Salah satu kewenangan Mahkamah Agung adalah mengadili pada tingkat kasasi terhadap putusan yang diberikan
pada tingkat terakhir oleh pengadilan di semua lingkungan peradilan yang berada di bawah Mahkamah Agung. Hal
ini sesuai dengan .....
A. UU No. 3 Tahun 2003
B. UU No. 4 Tahun 2004
C. UU No. 13 Tahun 2004
D. UU No. 25 Tahun 2002
E. UU No. 19 Tahun 2002
35. Undang-undang yang mengatur tentang Peradilan Militer yaitu .....
A. UU No. 9 Tahun 2004
B. UU No. 12 Tahun 2002
C. UU No. 7 Tahun 2001
D. UU No. 31 Tahun 1997
E. UU No. 23 Tahun 1996
36. Korupsi adalah perbuatan melawan hukum dengan cara memperkaya diri dengan menyalahgunakan wewenang
karena jabatan atau kedudukan yang berakibat merugikan negara. Pernyataan ini terdapat dalam .....
A. UU No. 31 tahun 1999 jo. UU No. 20 tahun 2001
B. UU No. 28 Tahun 1999
C. UU No. 20 Tahun 2001
D. UU No. 30 Tahun 2002
E. UU No. 28 Tahun 2003
37. UU No. 15 Tahun 2002 mengatur mengenai ......
A. tindak pidana korupsi
B. sistem mane- jemen sumber daya manusia KPK.
C. penyelenggaraan negara yang bersih dan bebas dari KKN.
D. pemberantasan tindak pidana korupsi.
E. tindak pidana pencucian uang
38. Pengadilan Hak Asasi Manusia di Indonesia ditetapkan dalam .....
A. Undang-Undang RI No. 39 Tahun 1999
B. Undang-Undang RI No. 26 Tahun 2000
C. Ketetapan MPR No. XVII/MPR/1998
D. Undang-Undang RI No. 5 Tahun 1998
E. Ketetapan MPR No. IV/MPR/1999
39. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah…
A. Kerjasama bilateral antara Indonesia dan Australia terganggu akhir-akhir ini.
B. Indonesia terus bekerja keras untuk memajukan teknologinya.
C. Penulis sudah mengkaji hasil penelitiannya dengan seksama.
D. Indonesia belum juga menemukan langkah konkret untuk mengatasi masalah pengangguran.
E. Untuk menjaga kedaulatannya, Korea Utara menambah kuantitas Armada di kawasan perbatasan Korsel.
40. "Suaramu bagus, Mir, tapi lebih bagus jika kamu diam". Kalimat di atas merupakan ungkapan ....
A. pujian
B. sindiran
C. kritikan
D. saran
E. umpatan
41. Penggunaan kata ulang yang tepat terdapat pada kalimat ….
A. Adik berlari-berlari mengejar bola.
B. Orang-orang berduyun-berduyun melihat karnaval.
49
 C. Jangan berlarut-larut dalam kesedihan.
D. Pak Gani membawakan pidato dengan berapi-berapi
E. Mereka saling berebut-rebutan mainan baru.
42. Pembangunan jalan alternatif Jogja-Magelang sangat lambat pengerjaannya. Antonim kata lambat pada kalimat
tersebut adalah ….
A. Pelan
B. Cepat
C. Tergesa-gesa
D. Lama
E. bertahap
43. Berikut ini adalah karya Chairil Anwar yang berupa puisi yaitu ....
A. Deru Campur Debu
B. Tiga Menguak Takdir
C. Aku ini Binatang Jalang
D. Doa
E. Hanya Satu
44. Kekhasan drama dibandingkan genre sastra lain adalah ....
A. adanya pembabakan dan dialog
B. adanya alur
C. adanya latar
D. adanya tema
E. adanya amanat
45. Pedagang itu menjual buah-buahan yang masih segar. Makna kata ulang pada kalimat di atas adalah ….
A. Banyak
B. Menyerupai
C. tindakan yang dilakukan berulang-ulang
D. bermacam-macam
E. Jumlah

50
Kunci Jawaban TesWawasan Kebangsaan 3:
1. B. Zaman paleozoikum
2. A. manusia masih hidup berpindah-pindah (nomaden)
3. E. Nekara
4. C. Abris sous roche
5. D. Menhir
6. D. pengiriman orang-orang Maluku untuk dinas militer ke Batavia
7. E. Belanda berusaha menguasai pemerintahan Yogyakarta termasuk keraton
8. C. Sosialisme
9. A. Meiji Tenno
10. B. Kongres (All Indian National Congres) 1885
11. C. kedaulatan Mesir belum diakui oleh Inggris
12. C. Timbulnya kaum terpelajar yang berpaham modern sehingga mereka mengetahui
apa itu liberalisme, nasionalisme, dan demokrasi
13. A. Pernyataan Unilateral (Unilateral Declaration)
14. B. Adanya kenangan akan kejayaan masa lampau, seperti zaman Sriwijaya dan
Majapahit
15. D. kitab Wirataparwa
16. C. Empu Panuluh
17. A. Ken Arok
18. B. wilayah, kota, atau penguasa
19. E. Nilai Kebangsaan
20. B. Keputusan Presiden dan Wakil Presiden
21. B. philosofische grondslag
22. D. Pancasila sebagai paradigma pembangunan kepribadian bangsa
23. B. Selalu ikut mewujudkan perdamaian dunia lewat hubungan kerja sama dengan bangsa lain
24. E. Tidak boleh mencampuri urusan oranglain
25. B. Suharto
26. A. Ketetapan MPR Nomor II/MPR/1978
27. C. Ketetapan MPRS No. XX/MPRS/1966
28. D. Melindungi kepentingan manusia dalam masyarakat
29. E. Desentralisasi publik
30. A. sosial budaya
31. C. mencetak uang dan menentukan nilai mata uang
32. C. Daerah
33. A. UU No. 15 tahun 2002
34. B. UU No. 4 Tahun 2004
35. D. UU No. 31 Tahun 1997
36. A. UU No. 31 tahun 1999 jo. UU No. 20 tahun 2001
37. E. tindak pidana pencucian uang
38. B. Undang-Undang RI No. 26 Tahun 2000
39. C. Penulis sudah mengkaji hasil penelitiannya dengan seksama.
40. B. sindiran
41. C. Jangan berlarut-larut dalam kesedihan.
42. B. Cepat
43. C. Aku ini Binatang Jalang
44. A. adanya pembabakan dan dialog
45. D. bermacam-macam

51
 TES WAWASAN KEBANGSAAN 4

1. Salah satu isi dekrit presiden 5 Juli 1959 adalah ….

A. kibarkan sang merah putih di Irian Barat
B. perhebat ketahanan revolusi Indonesia
C. serang Belanda yang ada di Irian Jaya
D. bantu perjuangan rakyat yang ada di Irian Barat
E. bebaskan Irian Barat dari Jepang
2. Arti penting Serangan Umum 1 Maret 1949 atas kota Yogyakarta bagi bangsa Indonesia adalah …
A. mengusir Belanda dari wilayah Yogyakarta
B. merebut dan menduduki kota Yogyakarta
C. membuktikan kepada dunia bahwa RI dan Yogyakarta masih ada
D. mengalihkan perhatian Belanda di Jawa Tengah
E. mengusir penjajahan Jepang di Yogyakarta
3. Organisasi semi militer tugasnya membantu polisi yang dibentuk oleh jepang beranggotakan para pemuda berusia
23 sampai 35 tahun adalah...
A. Seinendan
B. Keibodan
C. Heiho
D. PETA
E. Seikiren
4. Pada tanggal 19 september 45 di Jakarta berlangsung rapat IKADA. Pada saat yang sama di Surabaya terjadi
peristiwa ...
A. Insiden Bendera
B. Pertempura Surabaya
C. Pertempuran lima hari
D. Puputan margarana
E. Insiden Berdarah
5. Orang Indonesia yang pertama kali diangkat menjadi Presiden pada de Javanese Bank adalah ….
A. Mr. Ali Sastroamijoyo
B. Mr. Soetikno Slamet
C. Mr. Syafrudin Prawiranegara
D. Mr. BUrhanuddin Harahap
E. Mr. Soemantri
6. Keputusan terpenting Konferensi Meja Bundar adalah …
A. status Irian Barat akan diselesaikan dalam waktu satu tahun
B. pengakuan Belanda terhadap pembentukan BFO
C. pengakuan dan kemerdekaan RIS oleh BElanda
D. RI harus membayar segala kerugian perang yang dialami oleh Belanda
E. RI harus menyerahkan Irian Barat kepada Belanda
7. Sesudah penandatanganan perjanjian Renville, Belanda berupaya memecah
belah Indonesia dengan cara …
A. menawan dan mengasingkan Sukarno-Hatta
B. mengadu domba para pemimpin Indonesia
C. membentuk negara-negara boneka
D. merebut dan menduduki Yogyakarta
E. menghasut para pemuda Indonesia
8. Tujuan pemerintah Indonesia mengirimkan sukarelawan ke perbatasan
Timor-Timor adalah ...
A. menjaga arus pengungsian ke wilayah RI
B. membantu partai yang prointegrasi dengan RI
C. memenuhi kewajiban sebagai anggota PBB
D. mengambil alih kekuasaan Portugal di Timor
E. membantu rakyat Timur-timur yang kelaparan
9. Salah satu sebab Jerman Barat dan Jerman Timur bersatu adalah ...
52
 A. adanya perjanjian sepaham karena Jerman Barat kalah perang
B. usainya perang dingin blok barat dan blok timur
C. runtuhnya kekuasaan komunis di Rusia
D. pisahnya Uni Soviet dengan Jerman Barat
E. Jerman Timur kalah perang dalam perang dingin
10. Raja-raja di Maluku menyambut baik kehadiran orang-orang Spanyol dengan alasan …
A. untuk mengimbangi orang Portugis dalam perdagangan
B. orang Spanyol tidak menerapkan sistem monopoli
C. bangsa Spanyol lebih bersahabat deripada bangsa Portugis
D. orang Spanyol lebih toleran daripada orang Portugis
E. orang Spanyol selalu mendukung penduduk Maluku
11. Zaman yang sudah ada kehidupan, dimulai dengan adanya binatang kecil yang tidak bertulang belakang, jenis ikan,
ampibi, dan reptile disebut zaman ….
A. Zaman arkhaikum
B. Zaman paleozoikum
C. Zaman mesozoikum
D. Zaman neozoikum
E. Zaman mesolitikum
12. Zaman yang ditandai dengan munculnya jenis reptil raksasa, seperti Dinosaurus (sepanjang 12 meter) dan
Atlantasaurus (sepanjang 30 meter) adalah zaman …..
A. Mesozoikum
B. Neozoikum
C. Kainozoikum
D. Paleozoikum
E. Arkhaikum
13. Peti mayat yang terbuat dari dua batu yang ditangkupkan dan banyak ditemukan di Bali disebut ….
A. Menhir
B. Dolmen
C. Sarkofagus
D. Waruga
E. Punden Berundak
14. Kedatangan Bangsa Inggris di Indonesia di pimpin oleh ...
A. Sir Henry Middleton
B. F. Drake
C. Thomas Cavendish
D. Thomas Stamford Raffles
E. Lord Minto
15. Kapal induk Angkatan Laut Amerika Serikat (AS) bertabrakan dengan sebuah kapal selam tempur Uni Soviet, Victor
Class pada tanggal ….
A. 24 Maret 1948
B. 24 Maret 1984
C. 21 Maret 1988
D. 21 Maret 1948
E. 21 Maret 1984
16. Tentara Nazi Jerman akhirnya berhasil menduduki Belanda setelah melakukan serangan besar-besaran tanggal ...
A. 25 Mei tahun 1946
B. 25 Mei tahun 1940
C. 15 Mei tahun 1946
D. 15 Mei tahun 1942
E. 15 Mei tahun 1940
17. Perang antara tentara Perancis dan Inggris untuk memperebutkan tanah jajahan di benua Amerika terjadi tanggal
…
A. 17 Mei tahun 1766
B. 27 Mei tahun 1756
C. 27 Mei tahun 1765
53
 D. 17 Mei tahun 1756
E. 17 Mei tahun 1765
18. Penjara Alcatraz di Teluk San Francisco yang menjadi ikon penjara-penjara AS ditutup pada tanggal ...
A. 12 Maret 1936
B. 12 Maret 1963
C. 21 Maret 1936
D. 21 Maret 1963
E. 21 Maret 1969
19. Perjanjian Tafna, yaitu perjanjian damai antara pemerintah Perancis dengan pemimpin bangsa Aljazair
ditandatangani pada ...
A. 17 Mei tahun 1873
B. 7 Mei tahun 1837
C. 17 Mei tahun 1837
D. 27 Mei tahun 1873
E. 27 Mei tahun 1837
20. Columbus memulai ekspedisinya ke Benua Amerika dengan menggunakan tiga kapal bernama Santa Maria, Pinta,
dan Niya pada ...
A. 3 Agustus 1490
B. 30 Agustus 1492
C. 3 Agustus 1429
D. 3 Agustus 1492
E. 30 Agustus 1492
21. Perang hebat antara para gerilyawan yang tergabung ke dalam Organisasi Pembebasan Palestina (PLO) dengan
tentara Zionis Israel terjadi pada ....
A. 21 Maret 1998
B. 11 Maret 1968
C. 12 Maret 1968
D. 21 Maret 1986
E. 21 Maret 1968
22. Setelah menjatuhkan korban tewas 9 juta orang, 29 juta orang cacat, dan 5 juta orang hilang, perang Duni I secara
resmi berakhir tanggal ...
A. 11 November 1942
B. 11 November 1922
C. 14 November 1918
D. 11 November 1918
E. 11 November 1981
23. Tokoh Filipina yang tidak ikut dalam revolusi damai (people power) adalah ….
A. Benigno Aquino
B. Qorazon Aquino
C. Juan Porce E. Ville
D. Fidel Ramos
E. Don Juan
24. Deklarasi yang merupakan reevaluasi kedua terhadap deklarasi HAM dan telah disetujui oleh hampir semua negara
(kira-kira 170) yang tergabung dalam PBB, termasuk Indonesia adalah …..
A. Declaration on The Rights to Peace (Deklarasi Bangsa atas Perdamaian
B. Cairo Declaration on Human Rights in Islam
C. Bangkok Declaration
D. Vienna Declaration (Deklarasi Wina)
E. African Charter on Human and Peoples’ Rights (Banjul Charter)
25. Faktor-faktor yang mendorong orang-orang Eropa mengadakan penjelajahan samudra pada akhir abad ke 16
diantaranya adalah …
A. Ingin menjalin hubungan kerjasama yang menguntungkan dengan Negara-negara Timur
B. Mencari daerah untuk tempat pemasaran hasil industry
C. Tidak ingin kalah dalam mencari daerah jajahan sesama Negara-negara Eropa
D. Untuk menyebar ajaran dan kebudayaan Islam
54
 E. Semangat Reconquesta, yaitu semangat pembalasan terhadap kekuasaan Islam dimanapun yang dijumpainya.
26. Cortez menduduki Mexico pada tahun 1519 dengan menaklukan suku Indian yaitu…
A. Suku Aztec dan suku Maya
B. Suku Indian dan suku Inca
C. Suku Aborigin dan Suku bangsa Arya
D. Suku Mongol dan Suku Afrika
E. Suku bangsa Dravida dan Suku Aztec
27. Secara kronologis serangan Jepang di Indonesia terjadi di Tarakan, yaitu pada tanggal….
A. 10 Januari 1942
B. 15 Februari 1941
C. 5 Maret 1942
D. 8 Desember 1941
E. 7 Maret 1942
28. Untuk menarik simpati bangsa Indonesia, maka Jepang membentuk organisasi-organisasi. Berikut adalah
organisasi yang dimaksud, kecuali…
A. Gerakan 3A
B. Pusat Tenaga Rakyat (Putera)
C. Pembelah Tanah Air (PETA)
D. Heiho
E. Angkatan Bersenjata RI
29. Tahun 1908, organisasi-organisasi modern di Indonesia mulai berdiri dan berkembang, berikut ini adalah
organisasi yang pertama kali terbentuk yaitu…
A. Indische Partij
B. Partai Nasional Indonesia (PNI)
C. Budi Utomo
D. Sarekat Islam
E. Partai Indonesia Raya (Parindra)
30. Munculnya permufakatan perhimpunan politik kebangsaan Indonesia (PPPKI) merupakan akibat dari gagalnya
gerakan PKI dalam menumbangkan kekuasaan pemerintah kolonial Belanda. Tokoh yang mempelopori
terbentuknya PPPKI adalah…
A. Muh. Husni Tamrin
B. Otto Subrata
C. HOS Cokroaminoto
D. Suwardi Suryaningrat
E. Ir. Soekarno
31. Pada masa pemerintahan orde lama, sistem pemerintahan di Indonesia adalah ....
A. demokrasi liberal
B. demokrasi parlementer
C. demokrasi rakyat
D. demokrasi terpimpin
E. presidensial
32. Pengangkatan Presiden Soekarno menjadi presiden seumur hidup terdapat dalam ketetapan MPR nomor ...
A. MPRS RI No. I/MPRS/1966
B. MPRS RI No. II/MPRS/1966
C. MPRS RI No. III/MPRS/1966
D. MPRS RI No. IV/MPRS/1966
E. MPRS RI No. V/MPRS/1966
33. Ciri – ciri sistem pemerintahan presidensial adalah sebagai berikut kecuali …
A. Presiden adaah kepala negara sekaligus adalah kepala pemerintahan
B. Presiden berwenang menyusun kabinet
C. Menteri menjadi anggota parelemen
D. Para menteri bertanggung jawab kepada presiden
E. Masa jabatan menteri sangat bergantung pada pemilu rakyat
34. Perdana Menteri Koyso memberikan janji kepada Indonesia akan menghadiahkan kemerdekaan pada tanggal ...
A. 17 September 1944
55
 B. 7 September 1945
C. 27 September 1944
D. 17 September 1945
E. 7 September 1944
35. Tempat penyusunan konsep teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia diadakan di rumah ...
A. Sukarni
B. Laksamana Tadashi Maeda
C. Sayuti Melik
D. Syahrudin
E. Soewirjo
36. Nama “Piagam Jakarta” dari hasil rumusan Panitia KEcil dalam siding BPUPKI dicetuskan oleh ….
A. Ir. Soekarno
B. Muh. Hatta
C. K.H. Wakhid HAsyim
D. Ahmad Subardjo
E. Mr. Muhammad Yamin
37. Pernyataan Timor-timor ke dalam Negara Kesatuan RI dan pembentukan Provinsi Daerah Tingkat I Timor-timor
tertuang dalam Undang-undang ….
A. no. 4 Tahun 1974
B. no. 5 Tahun 1975
C. no. 7 Tahun 1976
D. no. 25 tahun 1992
E. no. 27 Tahun 1967
38. Sejak permulaan abad masehi telah terjalin hubungan dagang antar India dan Indonesia. Hal ini disebabkan ....
A. adanya persamaan kebudayaan kedua negara
B. letak Indonesia pada jalur perdangan dunia
C. pedagang india selalu singgah di Indonesia
D. kedua negara sering tukar menukar barang
E. Indonesia mempunyai hutang pada India
39. Masuknya pengaruh Hindu pertama kali dibuktikakn dengan adanya penemuan prasasti dari kerajaan....
A. Kutai
B. Sriwijaya
C. Tarumanegara
D. Mataram Hindu
E. Majapahit
40. Dibawah ini yang merupakan Isi dari Tritura (Tiga Tuntutan Rakyat) adalah…
A. Mendobrak kemacetan perekonomian
B. Memakmurkan rakyat Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945
C. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya
D. Debirokratisasi agar tidak terjadi anarki
E. Menghapuskan aturan yang berbelit-belit

56
 Jawab TES WAWASAN KEBANGSAAN 4

1. A. kibarkan sang merah putih di Irian Barat

2. C. membuktikan kepada dunia bahwa RI dan Yogyakarta masih ada
3. B. Keibodan
4. A. Insiden Bendera
5. C. Mr. Syafrudin Prawiranegara
6. A. status Irian Barat akan diselesaikan dalam waktu satu tahun
7. D. merebut dan menduduki Yogyakarta
8. A. menjaga arus pengungsian ke wilayah RI
9. B. usainya perang dingin blok barat dan blok timur
10. A. untuk mengimbangi orang Portugis dalam perdagangan
11. B. Zaman paleozoikum
12. A. Mesozoikum
13. C. Sarkofagus
14. A. Sir Henry Middleton
15. E. 21 Maret 1984
16. E. 15 Mei tahun 1940
17. D. 17 Mei tahun 1756
18. D. 21 Maret 1963
19. E. 27 Mei tahun 1837
20. D. 3 Agustus 1492
21. E. 21 Maret 1968
22. D. 11 November 1918
23. A. Benigno Aquino
24. D. Vienna Declaration (Deklarasi Wina)
25. E. Semangat Reconquesta, yaitu semangat pembalasan terhadap kekuasaan Islam
dimanapun yang dijumpainya.
26. A. Suku Aztec dan suku Maya
27. A. 10 Januari 1942
28. E. Angkatan Bersenjata RI
29. C. Budi Utomo
30. E. Ir. Soekarno
31. D. demokrasi terpimpin
32. C. MPRS RI No. III/MPRS/1966
33. E. Masa jabatan menteri sangat bergantung pada pemilu rakyat
34. E. 7 September 1944
35. B. Laksamana Tadashi Maeda
36. E. Mr. Muhammad Yamin
37. C. no. 7 Tahun 1976
38. B. letak Indonesia pada jalur perdangan dunia
39. A. Kutai
40. C. Pembubaran PKI beserta ormas-ormasnya

57
Tes Wawasan Kebangsaan 5

1. Pancasila merupakan penuntun dan pedoman bagi bangsa Indonesia dalam perjuangan mewujudkan cita-cita
bangsa. Hal ini berarti pancasila berfungsi sebagai...
A. dasar negara
B. pandangan hidup
C. jiwa dan kepribadian
D. sumber segala sumber hukum
E. ideologi negara
2. Berdasakan sila Persatuan Indonesia, hendaknya kita sebagai warga negara yang baik adalah ….
A. ikut memelihara bermacam-macam kepentingan masyarakat
B. menempatkan kepentingan keluarga di atas kepentingan masyarakat
C. mengutamakan kepentingan masyarakat daripada kepentingan negara
D. menempatkan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentigan pribadi dan golongan
E. menempatkan kepentingan masyarakat dan golongan daripada kepentingan negara
3. Sesuai pasal 33 ayat (2) UUD 1945, sebab penguasaan negara terhadap kekayaan alam mengandung makna …
A. negara dapat mengolah segala kekayaan alam
B. Setiap orang berhak menikmati kekayaan alam
C. Warga negara boleh meningkatkan perekonomian
D. Kekayaan alam dimanfaatkan bagi kepentingan rakyat
E. Kekayaan alam dikelola oleh rakyat
4. Aturan yang mengatur tentang pertahanan negara adalah ….
A. UUD 1945 hasil amandemen
B. Ketetapan MPR No. VI tahun 2005
C. Undang-undang no. 13 tahun 2002
D. Undang-undang no. 3 tahun 2002
E. Ketetapan MPR No. VI tahun 2002
5. Awal kelahiran Pancasila sebagai dasar negara dimulai pada akhir pendudukan Jepang di Indonesia yaitu tahun .....
A. 1940
B. 1942
C. 1944
D. 1945
E. 1946
6. Di bawah ini merupakan kewenangan Mahkamah Konstitusi kecuali …
A. menguji undang-undang terhadap Undang-undang Dasar Negara Republik tahun 1945
B. memutus sengketa kewenangan lembaga negara yang kewenangannya diberikan oleh Undang-undang Dasar
Negara Republik tahun 1945
C. memutus pembubaran partai politik
D. memutus perselisihan tentang hasil pemilu (pemilihan umum)
E. memutus sengketa peradilan pidana dan perdata
7. Pengakuan terhadap harkat dan martabat manusia terdapat dalam Pancasila sila ke …
A. satu
B. dua
C. tiga
D. empat
E. lima
8. Dalam Penyusunan Peraturan Perundang-undangan, Pancasila dinyatakan sebagai sumber dari segala sumber
hukum negara sesuai dengan ....
A. Undang-Undang No. 1 Tahun 2004
B. Undang-Undang No. 10 Tahun 2005
C. Undang-Undang No. 10 Tahun 2004
D. Undang-Undang No. 1 Tahun 2006
E. Undang-Undang No. 10 Tahun 2008
9. Peristiwa ”Lahirnya istilah Pancasila” sejalan dengan pidato Sukarno pada tanggal ....
A. 1 Juni 1945
58
 B. 31 Mei 1945
C. 29 Mei 1945
D. 2 Juni 1945
E. 29 Juni 1945
10. Teori catur praja yang dikemukakan oleh Van Volenhoven membagi fungsi negara menjadi empat, antar lain fungsi
Regeling yaitu fungsi …
A. pemerintahan
B. kehakiman
C. kepolisian
D. perundang-undangan
E. perpolitikan
11. Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara. Kalimat tersebut merupakan
bunyi UUD 1945 pasal ...
A. 30 ayat 1
B. 30 ayat 2
C. 27 ayat 1
D. 27 ayat 2
E. 27 ayat 3
12. Berikut ini yang merupakan fungsi negara menurut Merriam Budiarjo adalah ...
A. menegakkan keadilan
B. membantu menyejahterakan rakyat
C. memberantas kebodohan
D. mengentaskan kemiskinan
E. memberantas buta huruf
13. Yang termasuk unsur-unsur konstitusif suatu negara adalah ….
A. rakyat, wilayah, dan undang-undang
B. rakyat, wilayah, dan pengakuan negara lain
C. rakyat, wilayah, dan pemerintah
D. undang-undang, rakyat, dan UUD 1945
E. undang-undangdan pengakuan dari negara lain
14. Kewajiban warga negara di bidang hukum menurut UUD 1945 pasal 27 ayat 1 adalah …
A. menggerakkan masyarakat untuk beribadah
B. kewajiban menjunjung hukum dan pemerintahan
C. kewajiban membuat pearaturan yang adil
D. mendukung suksesnya wajib belajar sembilan tahun
E. kewajiban mematuhi segala peraturan hukum
15. Hak asasi manusia yang paling asasi yaitu ...
A. kemerdekaan untuk berkumpul danbersatu
B. kebebasan mengembangkan pendapat
C. kebebasan untuk memeluk agama
D. kebebasan untuk memperoleh pekerjaan
E. kebebasan untuk memperoleh pendidikan
16. Dalam sistem pemerintahan negara Republik Indonesia disebutkan bahwa presiden adalah ….
A. penyelenggara pemerintahan tertinggi
B. pemegang kekuasaan negara yang tertinggi
C. memiliki kekuasaan yang tidak terbatas
D. melaksanakan kedaulatan rakyat
E. mengatur jalannya sistem pemerintahan
17. Dalam pasal 24 UUD Negara RI Tahun 1945 dan UU No. 4 Tahun 2004 Pasal 1 dinyatakan bahwa kekuasaan
kehakiman dilakukan oleh kecuali ....
A. Mahkamah Agung dan badan peradilan yang berada di bawahnya dalam lingkungan peradilan umum
B. lingkungan peradilan agama
C. lingkungan peradilan militer
D. lingkungan peradilan tata usaha negara
E. lingkungan pemerintahan
59
18. Koperasi merupakan soko guru dari perekonomian rakyat, karena perasaan kekeluargaan sesuai dengan UUD 1945
yaitu pasal …
A. pasal 23 ayat 5
B. pasal 33 ayat 1
C. pasal 33 ayat 2
D. pasal 33 ayat 3
E. pasal 23 ayat 1
19. Negara adalah organisasi kemasyarakatan yang terikat oleh ...
A. pemerintah tertentu dan kedaulatan tertentu
B. wilayah tertentu dan kedaulatan tertentu
C. pemerintah tertentu dan hukum tertenetu
D. wilayah tertetu dan huku tertentu
E. wilayah tertentu dan pemerintahan tertentu
20. Undang-undang Dasar 1945 yang mengatur bahwa setiap warga negara mendapat jaminan dan perlindungan
hukum ditegaskan dalam pasal ….
A. 26 ayat 1
B. 26 ayat 2
C. 27 ayat 1
D. 27 ayat 2
E. 28 ayat 1
21. Pengertian bangsa secara umum adalah persekutuan kelompok besar yang merasa senasib, sejiwa, dan hidup
bersama untuk ....
A. memenuhi kebutuhan bersama
B. mempertahankan kehidupan bersama
C. mencapai tujuan bersama
D. mengembangkan kebudayaan bersama
E. mengadu nasib bersama
22. Salah satu contoh perwujudan pasal 28 UUD 1945 dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara
adalah ....
A. aktif dalam kegiatan kemanusiaan
B. melaksanakan pemilihan umum
C. menjunjung tinggi hukum
D. menjaga keamanan dan ketertiban
E. menjaga kampung dari maling
23. Rumusan Pancasila yang digunakan sebagai dasar negara Indonesia yang tertuang pada alinea keempat
Pembukaan UUD 1945 adalah, kecuali .....
A. tujuan negara
B. bentuk negara
C. sistem pemerintahan negara
D. dasar negara Indonesia
E. kekuasaan negara
24. Program transmigrasi jika dihubungkan dengan sila ketiga Pancasila mengandung tujuan untuk ….
A. meningkatkan pendapatan rakyat
B. membuka lapangan pekerjaan
C. pemerataan jumlah penduduk
D. meningkatkan pendidikan
E. meningkatkan persatuan dan kesatuan
25. Secara konstitusional, tugas dan wewenang presiden di atur dalam UUD 1945 pasal….
A. pasal 4 hingga pasal 14
B. pasal 14 hingga pasal 16
C. pasal 4 hingga pasal 16
D. pasal 4
E. pasal 16
26. Lembaga penyalur aspirasi masyarakat dalam pelaksanaan demokrasi di Indonesia adalah ...
A. MA, BPK, DPRD II, MPR
60
 B. DPR, DPRD I, DPRD II, MPR
C. DPR, DPA, DPR I, MPR
D. DPR, BPK, MA, DPRD, MPR
E. DPR, Presiden, DPRD I, MPR
27. Yang berwenang dan bertanggungjawab dalam pengelolaan sistem pertahanan adalah....
A. Presiden
B. Menhakam
C. Panglima ABRI
D. POLRI
E. TNI
28. Tugas Kabinet Ampera yang ditetapkan oleh MPRS tahun 1966 adalah ….
A. pancakrida
B. caturkarya
C. pancakarya
D. dwidharma
E. dwikora
29. Pemilihan Umum pertama bagi bangsa Indonesia berhasil dilaksanakan pada masa pemerintahan kabinet ....
A. Syahrir
B. Amir Syarifudin
C. Ali Sastroamijoyo
D. Burhanudin Harahap
E. Djuanda
30. Alasan Presiden membubarkan DPR hasil pemilu tahun 1955 karena ...
A. tidak membawa suara rakyat
B. DPR tidak setuju dengna suara Demokrasi Terpimpin
C. DPR menolak RAPBN yang diajukan pemerintah
D. DPR tidak setuju dengan manifesto politik
E. DPR tidak setuju dengn presiden

61
Jawab: Tes Wawasan Kebangsaan 5
1. B. pandangan hidup
2. D. menempatkan kepentingan bangsa dan negara diatas kepentingan pribadi dan golongan
3. A. negara dapat mengolah segala kekayaan alam
4. D. Undang-undang no. 3 tahun 2002
5. B. 1942
6. E. memutus sengketa peradilan pidana dan perdata
7. B. dua
8. C. Undang-Undang No. 10 Tahun 2004
9. A. 1 Juni 1945
10. D. perundang-undangan
11. E. 27 ayat 3
12. B. membantu menyejahterakan rakyat
13. C. rakyat, wilayah, dan pemerintah
14. B. kewajiban menjunjung hukum dan pemerintahan
15. C. kebebasan untuk memeluk agama
16. A. penyelenggara pemerintahan tertinggi
17. E. lingkugan pemerintahan
18. B. pasal 33 ayat 1
19. E. wilayah tertentu dan pemerintahan tertentu
20. C. 27 ayat 1
21. C. mencapai tujuan bersama
22. B. melaksanakan pemilihan umum
23. E. kekuasaan negara
24. E. meningkatkan persatuan dan kesatuan
25. C. pasal 4 hingga pasal 16
26. B. DPR, DPRD I, DPRD II, MPR
27. B. Menhakam
28. D. dwidharma
29. D. Burhanudin Harahap
30. D. DPR tidak setuju dengan manifesto politik

62
 SOAL CPNS TATA NEGARA

1. Suatu organisasi kekuasaan yang memiliki kedaulatan disebut……….

a. Pemerintah
b. Kerajaan
c. Negara
d. Kekuasaan
e. Politik
2. Teori yang menyatakan bahwa adanya negara di dunia ini adalah atas kehendak Tuhan disebut………..
a. Teori teokrasi
b. Teori kekuasaan
c. Teori perjanjian
d. Teori kedaulatan
e. Teori politik
3. Terbentuknya negara melalui adanya kelebihan dan dominasi seseorang atas orang lain. Pemahaman itu
merupakan intisari dari…………
a. Teori perjanjian
b. Teori pemerintahan
c. Teori politik
d. Teori yuridis
e. Teori kekuasaan
4. Dibawah ini adalah teori-teori asal mula terjadinya suatu negara, kecuali………
a. Teori ketuhanan
b. Teori kedaulatan
c. Teori kekuasaan
d. Teori perjanjian masyarakat
e. Teori hukum alam
5. Berdirinya suatu negara dapat diakui apabila memiliki unsure utama yaitu……
a. Tentara
b. Rakyat
c. Perjanjian
d. Rekomendasi PBB
e. Pejabat
6. Unsur-unsur adanya negara adalah……….
a. Rakyat, kepala negara, UUD
b. Wilayah, UUD, rakyat
c. Penduduk, kedaulatan, pengakuan luar negeri
d. Rakyat, wilayah, pengakuan luar negeri
e. Rakyat, wilayah, pemerintah yang berdaulat
7. Untuk berdirinya suatu negara perlu adanya “pengakuan dari negara lain”. Hal ini merupakan unsur…………
a. Mutlak
b. Fakultatif
c. Penting
d. Tambahan
e. Tidak jaminan
8. Berdirinya negara Republik Indonesia bukanlah semata-mata menentang penjajahan, tetapi bertujuan untuk……….
a. Mengusir Belanda dari bumi Indonesia
b. Membalas kekejaman para penjajah
c. Memiliki presiden bangsa sendiri
d. Melindungi segenap bangsa dan tanah air
e. Memperoleh kesempatan untuk maju
9. Negara merupakan organisasi kekuasaan yang terdiri dari bermacam-macam suku bangsa, oleh karena itu
harus………..
a. Memberikan pelayanan yang lebih baik
b. Memperhatikan kesempatan berusaha
63
 c. Memajukan kesejahteraan umum
d. Mengutamakan pembangunan ekonomi
e. Melestarikan kehidupan setiap suku
10. Salah satu tujuan didirikannya negara Republik Indonesia adalah untuk mencerdaskan kehidupan bangsa, oleh
karena itu………….
a. Negara menjamin tiap-tiap penduduk untuk memeluk agamanya
b. Tiap-tiap warga negara berhak dalam membela negara
c. Tiap-tiap warga negara berhak mendirikan organisasi
d. Tiap-tiap warga negara berhak mendapatka pengajaran
e. Negara menjamin kebebasan tiap-tiap penduduk untuk bekerja
11. Tujuan negara Republik Indonesia yang berkaitan dengan dunia internasional adalah………….
a. Mencerdaskan kehidupan bangsa
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Melindungi segenap bangsa dan seluruh tanah tumpah darah
d. Melaksanakan ketertiban dunia
e. Memajukan kerjasama regional
12. Tujuan negara Republik Indonesia yang sekaligus menjadi dasar terciptanya masyarakat yang adil dan makmur
adalah………….
a. Memajukan kesejahteraan umum
b. Mewujudkan keadilan sosial
c. Mecerdaskan kehidupan bangsa
d. Menjaga ketentraman masyarakat
e. Meningkatkan taraf hidup rakyat
13. Suatu negara merdeka dan berdaulat yang memiliki kekuasaan asli para pemerintah pusat, negara tersebut
berbentuk………..
a. Serikat
b. Dominion
c. Kesatuan
d. Protektorat
e. Uni
14. Suatu negara yang merupakan gabungan dari negara-negara bagian disebut negara……
a. Serikat
b. Dominion
c. Kesatuan
d. Protektorat
e. Uni
15. Bentuk pemerintahan ideal yang dipimpin oleh sejumlah orang cendekia dan sesuai dengan pikiran keadilan,
dinamakan……….
a. Tirani
b. Monarki
c. Oligarki
d. Demokrasi
e. Aristokrasi
16. Suatu pemerintahan yang dilakukan oleh seluruh rakyat guna untuk kepentingan seluruh rakyat dinamakan………….
a. Tirani
b. Monarki
c. Oligarki
d. Demokrasi
e. Aristokrasi
17. Menurut pasal 1 ayat (1) UUD 1945, negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk ……….
a. Kerajaan
b. Persatuan
c. Republik
d. Federasi
e. Perserikatan
64
18. Norma dan aturan utama yang menetapkan kaidah tentang hubungan antara pribadi manusia dengan Tuhan, dan
dengan sesama manusia serta lingkungan hidup adalah norma…….
a. Agama
b. Filsafat
c. Kesusilaan
d. Hukum
e. Kesopanan
19. Aturan yang dapat menjamin ketertiban negara dan rakyat, batas kekuasaan dan keadilan, hak dan kewajiban
penduduk dalam negara, disebut norma……….
a. Hukum
b. Agama
c. Filsafat
d. Kesusilaan
e. Adat
20. Menurut aturan yang tercantum dalam UUD 1945, kedaulatan rakyat adalah di tangan rakyat dan dilakukan
sepenuhnya oleh MPR yang anggotanya terdiri dari unsur-unsur, kecuali……….
a. Utusan daerah
b. Utusan golongan
c. Utusan partai politik
d. Utusan TNI
e. Utusan pemerintah
21. Pada hakikatnya setiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan.
Aturan dasar ini tercantum dalam UUD 1945……..
a. Bab X pasal 27 ayat (1)
b. Bab X pasal 27 ayat (2)
c. Bab X pasal 28 ayat (1)
d. Bab XII pasal 30 ayat (1)
e. Bab XII pasal 30 ayat (2)
22. Hukum yang mengatur hubungan antara negara dengan alat-alat perlengkapannya atau hubungan antara negara
dengan warga negara, termasuk dalam……..
a. Hukum privat
b. Hukum pidana
c. Hukum perdata
d. Hukum administrasi negara
e. Hukum publik
23. Dalam penjelasan UUD 1945 dinyatakan bahwa “negara Indonesia berdasar atas hukum (rechsstaat) tidak
berdasar atas kekuasaan belaka (machsstaat). Oleh karena itu, negara dalam menjalankan aktifitasnya harus……..
a. Berdasarkan pemerintah
b. Berdasarkan hukum
c. Mengacu pada kebutuhan
d. Merujuk pada kepentingan
e. Menuruti keinginan penguasa
24. Peraturan perundang-undangan yang tertinggi sekarang berlaku di Indonesia adalah………….
a. Pancasila
b. UUD 1945
c. Ketetapan-ketetapan MPR
d. Supersemar
e. Undang-undang
25. Peraturan-peraturan di negara Republik Indonesia mempunyai hierarki tetentu. Di antara peraturan perundang-
undangan berikut, yang terendah kedudukannya dari yang lain adalah…………
a. Undang-undang
b. Keputusan MPR
c. Keputusan presiden
d. Ketetapan MPR
e. Undang-Undang Dasar
65
66
PEMBAHASAN : SOAL CPNS TATA NEGARA
1. A. Pemerintah
2. A. Teori teokrasi
3. E. Teori kekuasaan
4. E. Teori hukum alam
5. B. Rakyat
6. E. Rakyat, wilayah, pemerintah yang berdaulat
7. A. Mutlak
8. D. Melindungi segenap bangsa dan tanah air
9. E. Melestarikan kehidupan setiap suku
10. D. Tiap-tiap warga negara berhak mendapatkan pengajaran
11. D. Melaksanakan ketertiban dunia
12. B. Mewujudkan keadilan sosial
13. E. Uni
14. A. Serikat
15. E. Aristokrasi
16. D. Demokrasi
17. C. Republik
18. A. Agama
19. A. Hukum
20. E. Utusan pemerintah
21. D. Bab XII pasal 30 ayat (1)
22. D. Hukum administrasi negara
23. B. Berdasarkan hukum
24. B. UUD 1945
25. C. Ketetapan presiden

67
 SOAL CPNS KEBIJAKAN PEMERINTAH

1. Kerja paksa dan wajib kerja dihapuskan di Indonesia sejak diterimanya konvensi no 29 sebab………..
a. Indonesia sebagai anggota PBB
b. Bertentangan dengan hak asasi manusia
c. Terjadi tuntutan mahasiswa
d. Munculnya era reformasi
e. Terjadinya gejolak di masyarakat
2. Dalam suasana krisis moneter, tidak sedikit bank yang dilikuidasi untuk melahirkan kepercayaan masyarakat
terhadap kinerja bank. Oleh karena itu mulai PP No. 17/tahun 1999 tanggal 17 Februari 1999 pemerintah
membentuk sebuah badan yang bertugas mengawasi kinerja bank yaitu……………
a. Badan Pemeriksaan Keuangan dan Pembangunan
b. Badan Perancang Pembangunan Nasional
c. Dewan Perbanas (Perbankan Nasional)
d. Badan Penyehatan Perbankan Nasional
e. Badan Penanaman Modal Asing
3. Agar negara bebas dari korupsi, kolusi, dan nepotisme, maka pemerintah mengeluarkan UU No. 28/tahun 1999
sebab…………
a. Telah menjamurnya masalah perilaku kolusi
b. Penyalahgunaan telah biasa di masyarakat
c. Korupsi telah membudaya pada pegawai
d. Nepotisme merupakan kebudayaan masyarakat
e. KKN bertentangan dengan keadilan
4. Dewasa ini orang tidak lagi memiliki kekhawatiran terhadap perbuatan subversi sebab UU No. 11/PNPS/1963
tentang subversi telah dicabut melalui UU No. 26/tahun 1999 sebab…………
a. Presiden menghendaki
b. Bertentangan dengan HAM
c. Atas usul hak inisiatif DPR
d. Terjadinya tuntutan kontras
e. Terjadinya berbagai tindak kejahatan
5. Menurut pasal 3 undang-undang tentang kebebasan menyampaikan pendapat di muka umum bahwa
penyampaian pendapat tersebut dilaksanakan sesuai dengan asas-asas berikut, kecuali………..
a. Asas profesionalitas
b. Asas proporsionalitas
c. Asas musyawarah untuk mufakat
d. Asas kepastian dan keadilan
e. Asas keseimbangan antara hak dan kewajiban
6. Menurut pasal 1 undang-undang pemilihan umum, bahwa pemilihan umum dilaksanakan dengan menggunakan
sistem………….
a. Demokrasi perwakilan dengan utusan tiap golongan
b. Campuran proporsionalitas dengan representatif
c. Pusat dan daerah pemilihan dengan stelsel daftar
d. Proporsional berdasarkan stelsel daftar
e. Representatif berdasarkan stelsel daftar
7. Bagi pegawai negeri sipil yang berkeinginan menjadi anggota partai politik ketentuannya di atur dalam…………
a. PP RI No. 30 tahun 1999
b. PP RI No. 29 tahun 1999
c. PP RI No. 13 tahun 1999
d. PP RI No. 12 tahun 1999 jo No. 5 tahun1999
e. PP RI No. 8 tahun 1999 jo No. 5 tahun 1999
8. Pasal 1 ayat (5) undang-undang pemilihan umum menyatakan bahwa pelaksanaan pemilihan umum setiap 5 (lima)
tahun sekali dimaksudkan untuk…..
a. Memilih presiden
b. Mengisi keanggotaan MPR
c. Melengkapi keanggotaan DPRD Tk. I dan DPRD Tk. II
68
 d. Menetapkan dan mengesahkan GBHN 5 tahun ke depan
e. Membentuk cabinet untuk menjalankan pemerintahan
9. Jumlah kursi anggota DPR di masing-masing daerah pemilihan ditetapkan oleh…..
a. Presiden
b. Komisi Pemilihan Umum
c. Dewan Perwakilan Rakyat
d. Panitia Pemilihan Indonesia
e. Majelis Perwakilan Rakyat
10. Untuk menghindari pola perdagangan monopoli, pemerintah mengeluarkan undang-undang tentang larangan
praktik monopoli dan persaingan tidak sehat, yaitu………….
a. UU No. 2 tahun1999
b. UU No. 3 tahun1999
c. UU No. 4 tahun1999
d. UU No. 5 tahun1999
e. UU No. 8 tahun1999
11. Amanat pasal 28 UUD 1945 tentang kemerdekaan menyampaikan pendapat di muka umum diatur melalui……………
a. Peraturan Pemerintah
b. Penetapan presiden
c. Undang-undang
d. Ketetapan MPR
e. Keputusan presiden
12. Undang-undang system pendidikan nasional yang berlaku sekarang ini adalah…………..
a. No. 2/1989
b. No. 2/1999
c. No. 3/1989
d. No. 3/1999
e. No. 4/1999
13. Pelaksanaan pendidikan yang diatur melalui PP No. 29/tahun 1990 adalah jenjang pendidikan pada tingkat…………
a. Pendidikan dasar
b. Pendidikan menengah
c. Pendidikan tinggi
d. Pendidikan luar biasa
e. Pendidikan luar sekolah
14. Di dalam undang-undang sistem pendidikan nasional, yang dimaksud dengan tenaga kependidikan adalah anggota
masyarakat yang………….
a. Memberikan dukungan pelaksanaan kependidikan
b. Mengabdikan dirinya dalam penyelenggaraan pendidikan
c. Bertugas membimbing, mengajar, dan/atau melatih peserta didik
d. Merencanakan seperangkat aturan mengenai isi dan bahan pembelajaran
e. Berusaha mengembangkan dirinya melalui proses pendidikan pada jalur tertentu
15. Jumlah sekurang-kurangnya hari belajar dalam satu tahun untuk setiap satuab pendidikan diatur dalam…………..
a. Kepala sekolah
b. Rapat dewan guru
c. Ketua yayasan pendidikan
d. Kepala kantor wilayah Depdikbud
e. Menteri pendidikan dan kebudayaan
16. Sesuai dengan pasal 18 PP No. 28 /tahun1990, yang dimaksud dengan penilaian pada pendidikan dasar mencakup
hal-hal berikut, kecuali………
a. Pelaksanaan kurikulum
b. Kegiatan guru dalam memberi nilai
c. Kegiatan dan kemajuan belajar siswa
d. Guru dan tenaga kependidikan lainnya
e. Satuan pendidikan sebagai satu keseluruhan
17. Sesuai dengan pasal 15 undang-undang tentang sistem pendidikan nasional yang dimaksudkan dengan pendidikan
menengah adalah sebagai berikut, kecuali………
69
 a. Pendidikan umum
b. Pendidikan kejuruan
c. Pendidikan kedinasan
d. Pendidikan kegamaan
e. Pendidikan luar sekolah
18. Pekerja yang telah memenuhi syarat-syarat dala peraturan perundang-undangan diangkat oleh pejabat yang
berwenang, digaji dan diserahi tugas negara disebut………
a. Pegawai negeri
b. Pegawai negara
c. Pejabat negara
d. Petugas negara
e. Pejabat administrasi
19. Yang dimaksud dengan pembinaan pegawai negeri sipil adalah sebagai berikut, kecuali………….
a. Pendidikan
b. Pemindahan
c. Pemutasian
d. Pengangkatan
e. Pemberhentian
20. Di dalam peraturan pemerintah rentangan usia untuk menjadi pegawai negeri adalah…………
a. Serendah-rendahnya 16 tahun dan setinggi-tingginya 40 tahun
b. Serendah-rendahnya 17 tahun dan setinggi-tingginya 45 tahun
c. Serendah-rendahnya 18 tahun dan setinggi-tingginya 40 tahun
d. Serendah-rendahnya 19 tahun dan setinggi-tingginya 39 tahun
e. Serendah-rendahnya 20 tahun dan setinggi-tingginya 45 tahun
21. Setiap pegawai negeri sipil memiliki hak untuk cuti sebagai berikut, kecuali…………
a. Cuti hamil
b. Cuti besar
c. Cuti sakit
d. Cuti tahunan
e. Cuti karena alas an penting
22. Apabila seorang pegawai negeri meninggalkan tugas dan kewajibannya selama enam bulan atau lebih berturut-
turut secara tidak sah, sanksinya adalah…..
a. Dinonaktifkan
b. Diberhentikan dengan tidak hormat
c. Pembayaran gajinya ditunda
d. Diberhentikan dengan hormat
e. Diberikan peringatan/taguran keras
23. Apabila seorang pegawai negeri mengalami kecelakaan dalam menjalankan tugasnya dalam dinas, pegawai itu
akan mendapat kompensasi dalam bentuk perawatan, tunjangan atau uang duka. Hal ini diatur oleh PP No.
12/1981 sebab………..
a. Meningkatkan kesejahteraan pegawai
b. Memberikan santunan kepada keluarga
c. Merupakan hak pegawai
d. Suatu keharusan bagi pemerintah
e. Pegawai sudah membayar premi asuransi
24. Berikut ini kegunaan tata usaha kepegawaian, kecuali……………
a. Dasar pembinaan bagi pegawai negeri sipil
b. Membantu instansi dalam menyelesaikan mutasi kepegawaian
c. Penyusunan tata usaha kepegawaian yang tertib dan teratur
d. Pemberi penilaian guna kepentingan kenaikan pangkat setiap pegawai
e. Bahan pertimbangan untuk menentukan anggaran pendapatan dan belanja
25. Batas usia pension bagi pegawai negeri sipil dapat diperpanjang hingga usia 60 tahun apabila yang bersangkutan
menjabat jabatan-jabatan sebagai berikut, kecuali…………
a. Pegawai SLTP dan SLTA
b. Guru yang ditetapkan secara penuh pada SLTA
70
c. Guru yang ditetapkan secara penuh pada SLTP
d. Guru yang ditetapkan secara penuh pada SD
e. Guru Taman Kanak-Kanak, SD, dan pendidikan agama

71
PEMBAHASAN SOAL CPNS KEBIJAKAN PEMERINTAH

1. B. Bertentangan dengan hak asasi manusia

2. D. Badan Penyehatan Perbankan Nasional
3. E. KKN bertentangan dengan keadilan
4. B. Bertentangan dengan HAM
5. B. Asas proporsionalitas
6. D. Proporsional berdasarkan stelsel daftar
7. D PP RI No. 12 tahun 1999 jo No. 5 tahun 1999
8. C. Melengkapi keanggotaan DPRD Tk. I dan DPRD Tk. II
9. B. Komisi Pemilihan Umum
10. C. UU No. 4 tahun 1999
11. C. Undang-undang
12. C. No. 3/1989
13. A. Pendidikan dasar
14. B. Mengabdikan dirinya dalam penyelenggaraan pendidikan
15. E. Menteri pendidikan dan kebudayaan
16. E. Satuan pendidikan sebagai satu keseluruhan
17. E. Pendidikan luar sekolah
18. A. Pegawai negeri
19. E. Pemberhentian
20. C. Serendah-rendahnya 18 tahun dan setinggi-tingginya 40 tahun
21. B. Cuti besar
22. B. Diberhentikan dengan tidak hormat
23. C. Merupakan hak pegawai
24. A. Dasar pembinaan bagi pegawai negeri sipil
25. A. Pegawai SLTP dan SLTA

72
 SOAL CPNS PANCASILA

1. Toleransi dalam kehidupan antar umat beragama berarti………….

a. Persebaran agama dapat dilakukan kepada siapa saja dan dimana saja
b. Setiap agama memiliki tujuan dan cara ibadah yang sama kepada Tuhan
c. Tersedianya tempat beribadah bagi semua umat beragama dan berdekatan
d. Setiap orang boleh berganti dan berpindah agama setiap saat, bila dikehendaki
e. Menghargai aktivitas inter dan umat beragama serta pemerintah
2. Toleransi antar umat beragama yang diperbolehkan adalah dengan cara…….
a. Menghadiri peribadatan di rumah ibadah yang berlainan agama
b. Aktif dalam kegiatan ritual umat beragama lain
c. Menghadiri kegiatan seremonial penganut agama lain
d. Turut berdoa bersama-sama dalam satu rumah ibadah
e. Mengatur tata cara beribadah secara bersama
3. Cinta kepada tanah air dan bangsa dapat dibuktikan dengan cara……
a. Mengekspor semua hasil hasil bumi Indonesia dan mengimpor barang luar negeri
b. Tidak melakukan hubungan dengan negara lain dan melakukan proteksi
c. Menggunakan produksi dalam negeri meskipun mampu membelinya
d. Tidak menggunakan produksi luar negeri meskipun mampu membelinya
e. Mengurangi impor barang dari luar negeri agar devisa tetap stabil
4. Pada saat menjelang perayaan HUT Republik Indonesia sering diadakan pawai dan perlombaan untuk
memeriahkannya. Bentuk keikutsertaan anda untuk memeriahkannya adalah dengan……..
a. Memasang bendera
b. Menyanyikan lagu Indonesia Raya
c. Menikmati hari libur tanggal 17 Agustus
d. Menyumbang untuk kegiatan
e. Menonton perlombaan
5. Seorang pemimpin seharusnya memberikan pekerjaan kepada bawahannya dengan bijaksana yaitu…………
a. Selalu memberikan contoh pada setiap pekerjaan
b. Memberikan pekerjaan sesuai dengan kodrat kemanusiannya
c. Memilih dengan teliti pekerjaan yang pantas akan diberikan
d. Melakukan pengecekan langsung terhadap semua hasil bawahan
e. Menasehati setiap agar melakukan pekerjaan dengan baik
6. Prinsip-prinsip dasar demokrasi telah tercermin dalam kehidupan masyarakat desa, terutama pada saat mengatasi
pekerjaan yang membutuhkan tenaga bersama, yaitu denga cara seperti di bawah ini, kecuali………..
a. Partisipasi
b. Berdoa
c. Sumbangan
d. Gotong royong
e. Kerja bakti
7. Putusan yang diambil dalam musyawarah mufakat serta diliputi dengan semangat kekeluargaan adalah
dengan………….
a. Mengutamakan putusan golongan yang berkuasa
b. Melaksanakan hasil putusan bersama
c. Mempertahankan pendapat golongan yang sefaham
d. Meninggalkan ruang rapat karena berbeda pendapat
e. Menghormati pendapat yang disampaikan
8. Pasal 29 UUD 1945 ayat (2) menyatakan negara menjamin kemerdekaan tiap-tiap penduduk untuk memeluk
agamanya masing-masing dan beribadat menurut agama dan kepercayaannya itu. Oleh karena itu, kebebasan
beragama diartikan sebagai………….
a. Kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai mahluk ciptaan Tuhan
b. Kebebasan untuk menentukan dan memilih agama yang dianut serta berpindah-pindah
c. Kebebasan dalam menjalankan ibadah kapan saja dan dimana saja
d. Kebebasan melakukan penyembahan dan membentuk aliran baru keagamaan
e. Kebebasan memeluk atau tidak memeluk salah satu agama resmi
73
9. Sikap manusia yang bertakwa dapat dibuktikan dengan cara…………..
a. Selalu melindungi kesalahan orang lain
b. Bekerja siang dan malam agar berbahagia
c. Bersyukur dan selalu berusaha lebih baik
d. Hanya beribadah tanpa berusaha lebih baik
e. Kurang bersyukur terhadap hasil yang dicapai
10. Konsepsi pancasila tentang hubungan antara manusia dan masyarakatnya adalah terciptanya keselarasan,
keserasian, dan keseimbangan yang berarti…………
a. Mengutamakan kepentingan umum dan mendahulukan kepentingan pribadi dan golongan
b. Melepaskan diri demi kepentingan umum dan meletakan kepentingan pribadi sebagai yang pertama
c. Memperlakukan dengan sama antara kepentingan umum dan kepentingan pribadi
d. Meletakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi dan golongan
e. Melepaskan kepentingan umum dan mengutamakan kepentingan pribadi dan golongan
11. Proses penebangan hutan yang tidak mengindahkan keseimbangan antara alam dan manusianya akan
berakibat………….
a. Pengusaha semakin kaya dan korup
b. Meluaskan ozon di seluruh dunia
c. Kemiskinan bagi penduduk sekitar hutan
d. Reboisasi dan rehabilitasi hutan
e. Bencana alam yang tak terkendali
12. Menurut pasal 1 ayat (1) UUD 1945; Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk ………….
a. Republik
b. Presidensial
c. Parlementer
d. Demokrasi
e. Monarki
13. Demokrasi adalah pemerintahan yang berasala dari rakyat, dilakukan oleh rakyat, dan untuk kepentingan rakyau
sehingga kepentingan ada di tangan rakyat. Kedaulatan rakyat sepenuhnya dilakukan oleh……….
a. DPR dan MPR
b. DPA dan BPK
c. Presiden
d. DPR
e. MPR
14. Tujuan wawasan nusantara adalah menghendaki adanya persatuan dan kesatuan dalam segenap aspek
kehidupan, baik sosial maupun alamiah. Yang termasuk aspek alamiah adalah keadaan……….
a. Ekonomi nasional
b. Flora dan fauna
c. Politik demokrasi
d. Sosial budaya
e. Penduduk keterampilan
15. Perilaku demokratis diharapkan tercipta dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara seperti
dewasa ini. Pengertian sikap demokratis secara sederhana adalah…………
a. Mendengar dan menerima pendapat orang berdasarkan latar belakangnya
b. Menerima pendapat orang lain dengan tanpa pertimbangan
c. Mendesak orang lain agar menerima pendapat dan keinginannya
d. Menerima dan mengajukan pendapat dengan cara manusiawi
e. Memutuskan hasil rapat berdasarkan kepentingan pimpinan
16. Melaksanakan sila kedua dari pancasila, harus dilaksanakan sikap dan tingkah laku yang menggambarkan………
a. Menghormati dan menghargai orang lain
b. Menilai baik hasil kerja orang lain
c. Suka memberi pertolongan kepada yang lain
d. Meminta dengan hormat melaksanakan keinginannya
e. Berani membela kebenaran dan keadilan
17. Seorang pemimpin harus berani mendorong orang-orang yang menjadi asuhannya, agar berani mengambil inisiatif
dan sanggup mempertanggungjawabkannya. Pola kepemimpinan ini adalah………..
74
 a. Ing ngarsa sung tulada
b. Ing madya mangun karsa
c. Tut wuri handayani
d. Idealis dan karismatik
e. Demokratis dan populis
18. Mekanisme kepemimpinan nasional berlangsung secara periodic 5 tahun sekali. Sirkulasi ini didasarkan pada UUD
1945 :
a. Bab III pasal 4 ayat (1)
b. Bab IV pasal 16 ayat (2)
c. Bab I pasal I ayat (2)
d. Bab IV pasal 18
e. Bab II pasal 2 ayat (2)
19. Pada dasarnya UUD 1945 dapat diubah oleh MPR sesuai dengan pasal 37, dengan persyaratan…………..
a. Dihadiri oleh ½ jumlah anggota MPR dan semua anggota setuju
b. Disetujui oleh ½ jumlah anggota MPR dan dihadiri oleh 2/3 jumlah anggota MPR
c. Dihadiri oleh 2/3 jumlah anggota MPR dan disetujui oleh ½ yang hadir
d. Dihadiri dan disetujui oleh ½ jumlah anggota MPR lebih satu (1/2 + 1) jumlah anggota MPR
e. Dihadiri oleh 2/3jumlah anggota MPR dan disetujui oleh 2/3 jumlah anggota MPR yang hadir
20. Untuk mengambil keputusan dalam suatu rapat, banyak cara yang digunakan. Cara yang cocok untuk bangsa
Indonesia adalah………….
a. Suara terbanyak
b. Bergantung pada pemimpin
c. Aklamasi pada kuorum
d. Perwakilan dan utusan
e. Musyawarah dan mufakat
21. Sikap kritis dan inovatif sangat dominant pada era perkembangan zaman seperti dewasa ini, tetapi cara
penyampaiannya harus tetap pada karakteristik dan budaya bangsa yang bersumber pada norma…………
a. Hukum
b. Susila
c. Kesopanan
d. Filsafat
e. Adat istiadat
22. Sisi negatif yang harus dihindari dalam menyongsong kemajuan teknologi dewasa ini adalah………….
a. Pro aktif
b. Eksklusivisme
c. Kuriositas
d. Adaptif
e. Profesionalisme
23. Lambang diyakini sebagai salah satu pendorong keberhasilan suatu cita-cita. Padi dan kapas pada burung garuda
melambangkan…………
a. Ketuhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
e. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
24. Masyarakat Indonesia yang sejahtera lahir dan batin adalah masyarakat yang telah terpenuhi kebutuhan dasarnya,
yaitu…………
a. Pakaian, kendaraan, dan rumah tinggal
b. Pakaian, rumah tinggal, dan makan
c. Rumah tinggal, makan, dan kendaraan
d. Rumah tinggal, alat komunikasi, dan kebun
e. Kebun, makan, dan kendaraan
25. Salah satu faktor yang turut menentukan tercapainya keadilan social adalah demokrasi ekonomi seperti yang
tercantum dalam UUD 1945, yaitu seperti di bawah ini, kecuali…………
a. Perekonomian disusun sebagai usaha bersama berdasar atas asas kekeluargaan
75
 b. Negara beserta aparatur negara bersifat dominan dan etatisme
c. Cabang-cabang produksi yang penting dikuasai oleh negara
d. Sumber kekayaan negara digunakan atas mufakat lembaga perwakilan rakyat
e. Perekonomian masyarakat dan negara dikembangkan secara serasi dan seimbang

PEMBAHASAN SOAL PANCASILA

1. E. Menghargai aktifitas inter dan umat beragama serta pemerintah
2. E. Mengatur tata cara beribadah secara bersama
3. E. Mengurangi impor barang dari luar negeri agar devisa tetap stabil
4. A. Memasang bendera
5. B. Memberikan pekerjaan sesuai dengan kodrat kemanusiaannya
6. B. Berdoa
7. B. Melaksanakan hasil putusan bersama
8. A. Kebebasan yang bersumber pada martabat manusia sebagai mahluk ciptaan Tuhan
9. C. Bersyukur dan selalu berusaha lebih baik
10. D. Meletakan kepentingan umum di atas kepentingan pribadi atau golongan
11. E. Bencana alam yang tak terkendali
12. A. Republik
13. A. DPR dan MPR
14. B. Flora dan fauna
15. D. Menerima dan mengajukan pendapat dengan cara manusiawi
16. A. Menghormati dan menghargai orang lain
17. C. Tut wuri handayani
18. B. Bab IV pasal 16 ayat (2)
19. C. Dihadiri oleh 2/3 jumlah anggota MPR dan disetujui oleh ½ yang hadir
20. E. Musyawarah dan mufakat
21. B. Susila
22. B. Eksklusivisme
23. B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
24. B. Pakaian, rumah tinggal, dan makan
25. B. Negara beserta aparatur negara yang bersifat dominant dan etatisme

76
 SOAL CPNS SEJARAH

1. Salah satu akibat yang dapat dirasakan oleh seluruh bangsa Indonesia sebagai akibat penyebaran agama Islam,
yaitu………
a. Pelestarian kesenian
b. Perkembangan kebudayaan
c. Penggunaan bahasa melayu
d. Mempertebal rasa kesukuan
e. Mempercepat proses integrasi
2. Keuntungan utama yang dapat diperoleh dari pelayanan dan perdagangan antar pulau dan antar daerah
adalah………….
a. Mempercepat proses integrasi bangsa Indonesia
b. Budaya salah satu daerah musnah
c. Saling mengenal suku-suku bangsa
d. Menimbulkan persaudaraan antar pulau dan antar daerah
e. Perkawinan antar suku dan antar daerah
3. Pertumbuhan bahasa Melayu sebagai lingua franca di nusantara memndapat dukungan dari para…………
a. Pedagang dan para penyebar agama
b. Pedagang dan nelayan
c. Petani dan nelayan
d. Petani dan pedagang
e. Buruh dan majikan
4. Sebagai akibat diterapkannya politik ekonomi ekonomi liberal pada akhir abad ke-19 terjadi pemindahan
penduduk ke industri seperti di bawah ini, kecuali………
a. Industri gula
b. Industri kelapa sawit
c. Industri teh
d. Industri kopi
e. Industri tembakau
5. Organisasi yang keanggotaannya terbuka bagi warga nonpribumi adalah…….
a. Indische Partij
b. Sarekat Islam
c. Budi Utomo
d. PSII
e. PNI
6. Salah seorang yang tidak termasuk tokoh Perhimpunan Indonesia adalah……..
a. Moh. Hatta
b. Sutomo
c. Gunawan
d. Sutardjo Kartohadikusumo
e. Ali Sastroamidjojo
7. Perjuangan bangsa Indonesia melawan penjajah terjadi karena faktor dari luar dan dalam negeri. Penyebab dari
dalam negeri adalah sebagai akibat, kecuali………..
a. Peranan bahasa Melayu sebagai bahasa persatuan
b. Kesadaran bangsa Indonesia akan harga dirinya sebagai bangsa yang ingin hidup bebas merdeka seperti bangsa
lain
c. Sebagian besar bangsa Indonesia beragama Islam
d. Timbul kaum cerdik pandai akibat politik etis
e. Pengaruh pergerakan kebangsaan Filipina
8. Partai nasional Indonesia memiliki strategi perjuangan yang bercirikan………
a. Anti imperialisme
b. Anti radikalisme
c. Anti kapitalisme
d. Non koperasi
e. Berdasarkan kekuatannya pada hukum Marhaen
77
9. Seorang tokoh pergerakan nasional yang semula merupakan tokoh local kemudian menjadi tokoh nasional
pertama adalah………….
a. Dr. Wahidin Soedirohoesodo
b. Dr. Soetomo
c. Ir. Soekarno
d. Drs. Moh. Hatta
e. Sutan Syahrir
10. Rapat di Ikada pada bulan September 1945 akhirnya dibubarkan oleh Soekarno-Hatta karena…
a. Tidak mendapat izin Jepang
b. Tentara sekutu sudah datang
c. Indonesia belum mempunyai tentara sebagai penjaga keamanan
d. Indonesia tidak menghendaki kemarahan Jepang dan Sekutu
e. Menjaga jangan sampai terjadi bentrokan fisik Indonesia - Jepang
11. Selama MPR dan DPR belum terbentuk, tanggal 16 Oktober 1945 KNIPmengusulkan pada presiden Soekarno agar
diberi hak………..
a. Eksekutif
b. Legislatif
c. Yudikatif
d. Prerogatif
e. Mandat
12. Pencipta lagu Indonesia Raya adalah…………..
a. W.R Sudirman
b. W.R Sukirman
c. W.R Surachman
d. W.R Sukarni
e. W.R Supratman
13. Dalam menyelesaikan persengketaan Indonesia – Belanda, pihak Belanda terpaksa harus meminta saran Inggris
untuk ke meja perundingan karena……
a. Belanda sangat tergantung pada Inggris
b. Belanda dipaksa oleh Inggris untuk berunding dengan Indonesia
c. Belanda menganggap bahwa dengan perundingan lebih efektif daripada peperangan
d. Pihak Internasional menganjurkan agar Belanda tidak menggunakan kekerasan
e. Belanda mau berunding dengan Indonesia kalau tempat perundingan di negeri Belanda
14. Pada tanggal 14 April 1949 atas inisiatif komisi PBB untuk Indonesia, diadakan perundingan Indonesia – Belanda
bertempat di hotel Des Lades, Jakarta dibawah pimpinan………
a. Van Royen
b. Van Der Velde
c. Merle Cochran
d. Sir Achibald Clark Keer
e. Walter Foote
15. Pada tanggal 4 Agustus 1949, telah disusun delegasi Republik Indonesia untuk menghadiri konferensi meja bundar
yang diketuai oleh……….
a. Sri Sultan Hamengkubuwono IX
b. Sultan Hamid
c. Moh. Roem
d. Drs. Moh. Hatta
e. T.B Simatupang
16. Tokoh yang menolak kedatangan TNI di Sulawesi Selatan adalah………
a. Soumokil
b. Andi Azis
c. Westerling
d. Kahar Muzakar
e. Worang
17. Sebelum berlangsung Konferensi Asia Afrika I, pada tahun 1954 telah diadakan konferensi Kolombo yang bertujuan
untuk………..
78
 a. Membahas masalah Vietnam, menghadapi konferensi New Delhi, mengadakan KAA
b. Membahas masalah Kamboja, menghadapi konferensi Jenewa, mengadakan KAA
c. Membahas masalah Singapura, menghadapi konferensi Jenewa, mengadakan KAA
d. Akan mengadakan KAA, Membahas konferensi Bogor, membicarakan masalah Vietnam
e. Membahas masalah Vietnam, menghadapi konferensi Jenewa akan mengadakan KAA
18. Dekrit presiden 5 Juli 1959 lahir karena…………
a. Dimulainya gerakan manipol USDEK
b. Gagalnya konstituante membuat UUD baru
c. Dihapuskannya dasar nrgara pancasila
d. Diselamatkannya dasar negara pancasila
e. Dihapuskannya seluruh ketentuan tentang terbentuknya negara RIS
19. Pada tanggal 19 Desember 1961 Presiden Soekarno mengucapkan Tri Komando Rakyat (Trikora) dari kota………….
a. Jakarta
b. Yogyakarta
c. Semarang
d. Surabaya
e. Surakarta
20. Uni soviet berusaha menanamkan pengaruhnya di negara-negara lain melalui…….
a. Perang dingin
b. Penciptaan sputnik
c. Politik air hangat
d. Pakta Warsawa
e. Kerjasama dalam ideologi komunis
21. Dalam KTT VI yang diselenggarakan di Havana, Kuba, dari tanggal 3 samapai 7 September 1979, Indonesia yang
diwakili oleh wapres Adam Malik mengusulkan prinsip 5D untuk membantu perdamaian. Prinsip 5D yang harus
dimiliki gerakan Non Blok seperti di bawah ini, kecuali………..
a. Demokracy
b. Dehidration
c. Development
d. Detente
e. Decolonization
22. Pada tanggal 3 Agustus 1995 Vietnam dinyatakan sebagai anggota ASEAN. ASEAN mengharapakan Vietnam dapat
mengubah corak perekonomiannya yang sosialis komunis menjadi………..
a. Industri
b. Pasar
c. Kapitalis
d. Liberalis
e. Terpimpin
23. Revolusi hijau di Indonesia dimulai sejak adanya……….
a. UU Agraris oleh pemerintahan Belanda sejak 1870
b. Ditemukannya padi varietas unggul tahan wereng
c. Setelah Indonesia masuk ASEAN mengenal IR I
d. Setelah Indonesia memiliki pupuk buatan urea
e. Setelah Indonesia mengenal obat pembasmi hama pestisida
24. Pembangunan SKSD Palapa dimaksudkan dalam rangka………..
a. Percepatan pencerdasan kehidupan bangsa
b. Meningkatkan sarana telekomunikasi
c. Memudahkan warga untuk saling berhubungan
d. Membuat jaringan hubungan cepat antar warga bangsa Indonesia
e. Agar semua rakyat Indonesia mempunyai kebanggaan terhadap kemajuan IPTEK
25. Pembangunan yang ramah lingkungan merupakan bagian dari upaya pelestarian lingkungan hidup. Hal ini harus
tercermin dari kinerja………
a. Seluruh sektor pembangunan
b. Pembangunan industri
c. Pembangunan pertanian
79
d. Pembangunan transportasi
e. Pembangunan telekomunikasi

80
PEMBAHASAN SEJARAH
1. D. Mempertebal rasa kesukuan
2. C. Saling mengenal suku-suku bangsa
3. A. Pedagang dan para penyebar agama
4. A. Industri gula
5. B. Sarekat Islam
6. C. Gunawan
7. E. Pengaruh pergerakan kebangsaan Filipina
8. E. Berdasarkan kekuatannya pada hukum Marhaen
9. A. Dr. Wahidin Soedirohoesodo
10. E. Menjaga jangan sampai terjadi bentrokan fisik Indonesia - Jepang
11. D. Prerogatif
12. E. W.R Supratman
13. D. Pihak internasional menganjurkan agar Belanda tidak menggunakan kekerasan
14. A. Van Royen
15. C. Moh. Roem
16. B. Andi Azis
17. D. Akan mengadakan KAA, membahas konferensi Bogor, membicarakan masalah Vietnam
18. D. Diselamatkannya dasar negara pancasila
19. B. Yogyakarta
20. E. Kerjasama dengan ideologi komunis
21. E. Decolonization
22. D. Liberalis
23. E. Setelah Indonesia mengenal obat pembasmi hama pestisida
24. B. Meningkatkan sarana telekomunikasi
25. A. Seluruh sektor pembangunan

81
 SOAL CPNS BAHASA INDONESIA

1. Lingkarilah salah satu kata turunan pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan
resmi.
a. Dwi fungsi
b. Antar bangsa
c. Tanggung jawab
d. Ketidak-adilan
e. Terus menerus
2. Lingkarilah salah satu kata serapan pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan
resmi.
a. Analisa
b. Produktivitas
c. Aktip
d. Anarkhi
e. Metoda
3. Lingkarilah salah satu kata depan pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan resmi.
a. Dibawah tekanan
b. Disamping itu
c. Kemana saja
d. Dimana saja
e. Ke sana kemari
4. Lingkarilah salah satu partikel pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan resmi.
a. Jika kamu pergi, akupun pergi
b. Adapun saya ini disuruh juga olehnya meminta bantuan
c. Engkau-lah yang bertanggungjawab
d. Bagaimana-kah cara menganalisisnya
e. Adapun usulnya patut dihargai
5. Lingkarilah salah satu angka dan lambang bilangan pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan
kaidah ejaan resmi.
a. (Rp. 5.000.000,-) limaratus ribu rupiah
b. (Rp. 500.000,-) lima ratus ribu rupiah
c. (Rp. 500.000,-) limaratusribu rupiah
d. (Rp. 500.000,-) limaratus ribu rupiah
e. (Rp. 500.000,-) limaratusribu rupiah
6. Lingkarilah salah satu singkatan nama gelar pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah
ejaan resmi.
a. Haryati, SS
b. Abdul Hadi, SH
c. Muladi, S.H
d. Budiono, Ma
e. Dr. Mutia, MSc.
7. Lingkarilah salah satu kalimat majemuk pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan
resmi.
a. Kita akan berhasil dalam ujian, jika kita belajar sungguh-sungguh
b. Karena bekerja keras, dia berhasil mencapai cita-citanya
c. Dia menyatakan, bahwa matematika itu indah
d. Saya tidak tahu apakah usulnya diterima
e. Banyak orang yang bertanya-tanya, mengapa dia tutupmulut terus
8. Lingkarilah salah satu rangkaian kalimat dengan ungkapan penghubung antarkalimat pada a, b, c, d, dan e yang
anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan resmi.
a. Masalah kebahasaan di Indonesia sangat rumit, karena itu pengelolaannya perlu dilakukan sungguh-sungguh
dan berencana.
b. Masalah kebahasaan di Indonesia sangat rumit, karena itu, pengelolaannya perlu dilakukan sungguh-sungguh
dan berencana.
82
 c. Masalah kebahasaan di Indonesia sangat rumit. Karena itu, pengelolaannya perlu dilakukan sungguh-sungguh
dan berencana.
d. Usahanya jatuh. Meskipun demikian ia tidak berputus asa.
e. Segala sesuatunya telah dipertimbangkan. Jadi kita tidak perlu khawatir kalah.
9. Lingkarilah salah satu kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap ditulis sesuai dengan kaidah ejaan resmi.
a. Ciri pemimpin yang baik adalah : menegakkan kebenaran, dapat dipercaya, mengajak berbuat baik, dan cerdas.
b. Ciri pemimpin yang baik adalah sebagai berikut: menegakkan kebenaran, dapat dipercaya, mengajak berbuat
baik, dan cerdas.
c. Pedagang itu menjual: bunga nggrek, mawar, dan melati.
d. Barang elektronik yang dibelinya adalah: radio, televise, dan kulkas.
e. Dia berusaha menumbuhkan sikap: kritis, kreatif, dan terbuka anak didiknya.
10. Lingkarilah salah satu kata pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap sebagai kata baku.
a. Berjoang
b. Menyuci
c. Mengetrapkan
d. Menerapkan
e. Terakhir
11. Lingkarilah salah satu kata pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap sebagai kata yang digunakan secara khusus.
a. Dapat
b. Mampu
c. Becus
d. Cakap
e. Bisa
12. Lingkarilah salah satu kata pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap sebagai istilah
a. Zat
b. Asam
c. Zat asam
d. Air
e. Asam garam
13. Lingkarilah salah satu ungkapan pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap sebagai idiom.
a. Laut biru
b. Kuda hitam
c. Salah arus
d. Cantik jelita
e. Ruang kerja
14. Lingkarilah salah satu kata pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap tidak termasuk hiponim.
a. Kucing
b. Kambing
c. Hewan
d. Anjing
e. Kelinci
15. Lingkarilah salah satu kalimat yang menggunakan kata berimbuhan bergaris bawah pada a, b, c, d, dan e yang anda
anggap betul.
a. Dia memperingati anaknya untuk menghindari minuman alkohol.
b. Ayahku menyintai musik klasik.
c. Tim itu sudah kumpulkan data mengenai kecurangan dalam pemilihan umum.
d. Apakah sudah kamu peringatkan mereka untuk tidak merokok di ruang siding?
e. Siapa yang berani katakan bahwa dia itu koruptor?
16. Lingkarilah salah satu kalimat yang menggunakan kata berimbuhan bergaris bawah pada a, b, c, d, dan e yang anda
anggap betul.
a. Dia menerjemahkannya ke dalam bahasa Indonesia. Terjemahkan itu dilakukan dengan hati-hati.
b. Mereka harus berlatih bermain bola. Latihan itu dilakukan dua kali seminggu.
c. MPR menyusun garis besar haluan negara, dan susunnya harus berdasarkan Undang-Undang Dasar 1945.
d. Kita dapat mengamati butir darah merah dengan jelas jika amatan itu dilakukan dengan mikroskop.
e. Penyair itu melukiskan tanah kelahirannya, tetapi lukisan itu kurang mengesankan.
83
17. Lingkarilah salah satu kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap tidak menggunakan kata mubazir.
a. Hasil pekerjaannya sangat baik sekali.
b. Pertemuan itu membahas mengenai agenda reformasi kehidupan berbangsa dan bernegara.
c. Mengapa kita terus menerus berdekat mengenai politik?
d. Banyak para guru yang mengungsi dari Timor Timur karena tidak tahan mengalami intimidasi.
e. Perbuatan daripada para pemain sepakbola itu mencemarkan nama baik bangsa.
18. Lingkarilah salah satu kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap betul sebagai hasil penggabungan dua kalimat
berikut. Dia mabuk…Dia banyak minum alkohol
a. Dia mabuk jika dia banyak minuman alkohol.
b. Dia mabuk dan dia banyak minuman alkohol.
c. Dia mabuk karena banyak minuman alkohol.
d. Dia mabuk ketika banyak minuman alkohol.
e. Dia mabuk kalau dia banyak minuman alkohol.
19. Lingkarilah salah satu kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap menggunakan kata atau struktur kalimat
dengan betul.
a. Kecuali harus menjalani hukuman, dia juga harus membayar biaya perkara.
b. Dalam pelaksanaan pemilihan umum harus jujur dan adil.
c. Setiap perjuangan merebut kemerdekaan diperlukan pengorbanan.
d. Dia bekerja keras untuk mewujudkan cita-citanya.
e. Untuk membangun gedung perkantoran itu memerlukan dan yang tidak sedikit.
20. Lingkarilah salah satu kata pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap tepat untuk melengkapi kalimat berikut. Kita
harus ….kritik dengan lapang dada.
a. Menjawab
b. Menanggapi
c. Menerima
d. Mengomentari
e. Menanggap
21. Lingkarilah salah satu kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap efektif digunakan dalam berbahasa.
a. “Bagaimana perasaan Anda ketika dilantik sebagai presiden?” tanya seorang pengawalnya.
b. Siapa pun yang memalsukan uang, ia harus dihukum.
c. Dia berpendapat bahwa kesejahteraan pegawai negeri tidak ditingkatkan, kolusi dan korupsi akan terus
merajalela.
d. Menurut pendapatnya, kolusi dan korupsi akan terus merajalela jika kesejahteraan pegawai negeri tidak
ditingkatkan.
e. Dia lebih pandai menulis berita daripada sajak.
22. Lingkarilah salah satu kalimat atau rangkaian kalimat pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap mengungkapkan
penalaran yang tepat.
a. Karena banyak remaja cepat menikah, pernikahan mereka sering berakhir dengan perceraian karena mereka
belum matang untuk berkeluarga.
b. Banyak remaja cepat menikah dan pernikahan mereka sering berakhir dengan perceraian karena mereka belum
matang untuk berkeluarga.
c. Banyak remaja cepat menikah dan pernikahan mereka sering berakhir dengan perceraian karena mereka belum
matang untuk berkeluarga.
d. Banyak remaja cepat menikah. Karena itu, pernikahan mereka sering berakhir dengan perceraian. Mereka
belum matang untuk berkeluarga.
e. Karena banyak remaja belum matang untuk berkeluarga , mereka cepat menikah dan pernikahan mereka sering
berakhir dengan perceraian.
23. Lingkarilah salah satu peribahasa pada a, b, c, d, dan e yang anda anggap lazim dikatakan mengenai seseorang
yang kurang bersyukur dengan apa yang telah dimilikinya.
a. Menepuk air dulang, terpercik muka sendiri.
b. Air cucuran atap jatuh ke pelimbahan juga.
c. Mengharapkan burung terbang tinggi, punai di tangan dilepaskan.
d. Besar pasak daripada tiang.
e. Bintang di langit boleh dibilang, orang di muka tak sadar.

84
24. Bacalah cuplikan cerita pendek berikut, kemudian lingkarilah salah satu tafsirannya pada a, b, c, d, dan e yang
Anda anggap tepat.
Di dalam SD Jalan Harapan suasana sudah ramai. Di depan berdiri sebuah panggung pertunjukkan, di sampingnya
berderet-deret stand-stand, rupanya ada semacam bazat berlangsung. Kemudian ada barisan kanak-kanak
berbaju putihputih, berkaus kaki putih, dan bersepatu hitam. Nampak orang-orang tua murid, guru-guru, teman-
teman, dan pejabat-pejabat pemerintahan dengan nyonya mereka. Regu suling memainkan lagu “Tek kotek-
kotek”. Rego koor kanak-kanak itu pun menyanyikan:
Rong Garong Garong Garong
Bapak saya jadi garong
Paman saya juga jadi garong
Semuanya jadi garong
Hei!
Rong Garong Garong Garong
Pengantar acara memutuskan lagu itu, dan berkata di depan mikrifon bahwa acara
akan dimulai, peragaan dan bazaar akan dibuka dengan resmi. Dia minta hadirin
berdiri karena lagu kebangsaan akan dinyanyikan kanak-kanak SD Jalan Harapan.
Koor itu diiringi regu suling drumband:
Indonesia tanahnya garong
Tanah tumpahnya garong
Disanalah aku menggarong
Jadi garong ibuku….
a. Cuplikan itu mengungkapkan peristiwa factual yang terjadi dalam suatu panggung pertunjukkan pada bazaar di
SD Jalan Harapan
b. Cuplikan itu mengungkapkan nada amanat pengarangnya secara eksplisit mengenai kezaliman di tanah air
c. Cuplika itu, dengan memperagakan perbuatan tokoh dan latar tertentu, mengungkapkan iluasi realitas yang
mungkin terjadi dalam kenyataan hidup sebenarnya mengenai kezaliman di tanah air
d. Selain tafsiran pada c, cuplikan itu juga menyiratkan nada cemooh dan anti kezaliman yang mungkin dilakukan
oleh siapapun
e. Selain tafsiran pada c, juga tafsiran pada b
25. Bacalah sajak berikut, kemudian lingkarilah salah satu tafsiran pada a, b, c, d, dan e yang Anda anggap tepat.
NANTI,NANTIKANLAH!
Rumput kering kemuning
Terhampar luas
Gemetar tampak hawa panas
Atas padang sunyi
Ah, rumput, akarmu jangan turut mongering;
Jangan mati kaku di tanah terbaring
Nanti, nantikanlah!
Dengan sabar
Sampai hujan turun membasahi bumi
(Walujati)
a. Sajak itu melukiskan secara faktual rumput kering kekuning-kuningan yang terhampar luas di padang sunyi
ketika terik matahari
b. Sajak itu mengungkapkan harapan agar akar rumput itu tidak ikut kering dan mati
c. Sajak itu mengungkapkan harapan agar rumput itu tetap hidup sampai hujan turun
d. Sajak itu melambangkan keyakinan bahwa kezaliman tidak dapat memusnahkan rakyat apabila daya hidup,
tekad, dan semangat rakyat tetap kuat berkat rahmat Tuhan
e. Tafsiran pada c dan d

85
 PEMBAHASAN CPNS BAHASA INDONESIA

1. A. Dwi fungsi
2. B. Produktivitas
3. A. Dibawah tekanan
4. E. Adapun usulnya patut dihargai
5. B. (Rp. 500.000,-) lima ratus ribu rupiah
6. C. Muladi, S.H
7. A. Kita akan berhasil dalam ujian, jika kita belajar sungguh-sungguh
8. A. Masalah kebahasaan di Indonesia sangat rumit, karena itu pengelolaannya perlu dilakukan sungguh-sungguh dan
berencana.
9. B. Ciri pemimpin yang baik adalah sebagai berikut: menegakkan kebenaran, dapat dipercaya, mengajak berbuat
baik, dan cerdas.
10. D. Menerapkan
11. B. Mampu
12. E. Asam garam
13. C. Salah arus
14. C. Hewan
15. B. Ayahku menyintai musik klasik.
16. E. Penyair itu melukiskan tanah kelahirannya, tetapi lukisan itu kurang mengesankan.
17. B. Pertemuan itu membahas mengenai agenda reformasi kehidupan berbangsa dan bernegara.
18. C. Dia mabuk karena banyak minuman alkohol.
19. D. Dia bekerja keras untuk mewujudkan cita-citanya.
20. C. Menerima
21. E. Dia lebih pandai menulis berita daripada sajak.
22. C. Banyak remaja cepat menikah dan pernikahan mereka sering berakhir dengan perceraian karena mereka belum
matang untuk berkeluarga.
23. C. Mengharapkan burung terbang tinggi, punai di tangan dilepaskan.
24. D. Selain tafsiran pada c, cuplikan itu juga menyiratkan nada cemooh dan anti kezaliman yang mungkin dilakukan
oleh siapapun
25. D. Sajak itu melambangkan keyakinan bahwa kezaliman tidak dapat memusnahkan rakyat apabila daya hidup,
tekad, dan semangat rakyat tetap kuat berkat rahmat Tuhan

86
FALSAFAH DAN IDEOLOGI I

1. secara etmologis, filsafat berasal dari kata philein dan sophos. Perpaduan kata tersebut mengandung arti . . .
A. Cinta ilmu pengetahuan
B. Teman dari kebijakan
C. Kumpulan orang bijaksana
D. Pemikiran yang selalu menginginkan kebijakan
2. Kedudukan dan fungsi pancasila sebagai falsafah hidup bangsa Indonesia merupakan . . .
A. Keyakinan yang memiliki kebenaran
B. Sikap mental, tingkah laku, dan amal
C. Penunjuk, Penuntun dan Pegangan sikap
D. Pandangan Hidup
3. pnacasila dikatakan sebagai suatu sistem fislafat bila . . .
A. Sila-sila pancasila itu harus kita lihat sebagai satu rangkaian kesatuan
B. harus kita pahami sebagai totalitas
C. susunan dan bentuknya hirearkhis piramidal
D. semua jawaban benar
4. Nilai-nilai yang terkandung dalam pancasila, menurut Prof. Notonagoro dapat dibagi menjadi . . .
A. Nilai Materiil
B. Nilai Vital
C. Nilai kerohanian
D. Semua jawaban benar
5. menurut Prof. Notonagoro, apa yang dimagsud dengan nilai vital . . .
A. Segala sesuatu yang benar-benar penting bagi manusia
B. segala sesuatu yang berguna bagi manusia untuk dapat mengadakan kegiatan dan aktivitas
C. segala sesuatu yang dapat menyebabkan hal yang genting bila tidak terpenuhi
D. Semua jawaban benar.
6. Berkenaan dengan Pancasila sebagai falsafah bangsa Indonesia, maka terdapat beberapa teori di negara lain yang
dapat menjelaskan perbedaan yang mencolok terhadap ideologi suatu begara. falsafah negara-negara eropa barat
dan amerika cenderungmenganut paham individualistic yang dikemukakan oleh . . .
A. Thomas Hobbes
B. Marx
C. Spinoza
D. Semua jawaban salah
7. secara etimologi, ideologi berasal dari bahasa yunani idein yang berarti . . .
A. Melihat
B. Ide
C. Ajaran
D. Ideal
8. sedangkan logika berarti . . .
A. Melihat
B. Ide
C. Ajaran
D. Ideal
9. secara harfiah, ideologi diartikan . . .
A. Ilmu tentang idea
B. ilmu tentang cita-cita
C. ilmu tentang gagasan atau buah pikiran
D. semua jawaban benar
10. secara ilmiah popular, Pancasila dapat dikaji, sebab syarat-syarat ilmiah teksnya dimiliki oleh Pancasila,
sebagaimana tercantum dibawah ini, kecuali . . .
A. Objek
B. Metode
C. System
D. Empirisme
87