Anda di halaman 1dari 64

KANDUNGAN

PERKARA MUKA SURAT

Contoh Kertas Kerja Minggu Orientasi 2

Jadual Minggu Orientasi Tingkatan 1 7

Senarai Lampiran Modul Orientasi Tingkatan 1 12

Jadual Minggu Orientasi Tingkatan 4 34

Senarai Lampiran Modul Orientasi Tingkatan 4 36

Lampiran softcopy 46

Lampiran Bahan Rujukan Halatuju Murid Lepasan Spm


ke IPTA Untuk Aliran Dini 47

Senarai Penyedia Modul Orientasi 68

1|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
Logo sekolah

KERTAS KERJA

MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 1 2019

SMKA / SABK …………………………………………………

HARI PENDAFTARAN DAN MINGGU ORIENTASI TINGKATAN SATU


2|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
LATAR BELAKANG

1. Pihak sekolah perlu komited meletakkan aspirasi yang tinggi agar murid-
murid dapat memupuk pelbagai kemahiran seperti kemahiran memimpin,
kemahiran berfikir, berpengetahuan dan beretika dengan sejahtera sepanjang
persekolahan mereka selaras dengan kandungan Pelan Pembangunan
Pendidikan Malaysia (PPPM) 2013-2025.
2. Murid-murid berada dalam suasana transisi baru yang jauh berbeza sama
ada dari segi budaya belajar dan persekitaran. Ini memerlukan bimbingan dan
pendedahan bagi membantu mereka memupuk pelbagai kemahiran berdepan
dengan segala bentuk cabaran baru.
3. Minggu Orientasi ini diharap dapat membina perspektif minda, emosi dan
sahsiah kepada kepentingan dunia dan akhirat.

MATLAMAT
4. Matlamat program ini adalah membina keyakinan murid agar lebih
bersedia untuk menghadapi perubahan budaya hidup yang baharu.

OBJEKTIF

5. Objektif mengadakan program orientasi adalah untuk :

i. Menyesuaikan pelajar dengan budaya hidup murid muslim .


ii. Memberi pendedahan tentang visi dan misi sekolah.
iii. Menyuntik semangat setia kawan yang bermotivasi dalam diri murid.
iv. Menyediakan ruang komunikasi yang baik antara rakan sebaya.

PELAKSANAAN

6. Perlaksanaan dicadangkan mengikut kesesuaian sekolah:


i. Tarikh : 02 Januari 2019 (Rabu)
ii. Masa : 7.45 pagi – 10.30 malam
iii. Tempat : Dewan Sekolah / Dewan Asrama

ANGGARAN KOS PERBELANJAAN

3|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
7. Angaran kos perbelanjaan adalah seperti berikut:

i. Fail - 150 x RM 1.00 = RM 150.00


ii. Tanda nama - 150 x RM 0.90 = RM 135.00
iii. Cenderamata penceramah - 1 orang x RM 50 = RM 50.00
iv. Peralatan (belon, getah , = RM 100.00
straw, kertas warna, tali rafia)

v. Hadiah Pertandingan Pengurusan Diri Asrama


10 unit x RM 35.00 = RM 350.00
vi. Jamuan Sarapan pagi dan makan tengah hari
RM10.00 x 115 orang = RM 1150.00

JUMLAH RM 1935.00

SUMBER KEWANGAN

8. Sumber kewangan adalah seperti berikut


i. PIBG RM 785.00
ii. DUIT PENDAFTARAN ASRAMA RM 1150.00

JUMLAH RM 1935.00

JADUAL PROGRAM

9. Jadual program seperti di dalam lampiran

AHLI JAWATANKUASA

10. Ahli jawatankuasa adalah seperti berikut:

AHLI JAWATANKUASA PROGRAM

Pengerusi : Pengetua

Naib Pengerusi I : PK HEM

Naib Pegerusi II : PK Pentadbiran

Naib Pengerusi III : PK Kokurikuklum

Setiausaha : GBKSM

Pen. Setiausaha : Penyelaras Tingkatan Satu

Pendaftaran : Guru Kelas

4|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
Persiapan / Pengemasan Dewan : Guru Matapelajaran

Siaraya : Guru Siaraya

Pengacara Majlis : Panitia Bahasa Melayu

Bacaan Doa : Panitia PAIBA

Jurufoto : Guru Fotografi

Dokumentasi : Guru Majalah

Jamuan : Panitia KHB

Pendaftaran Asrama Putera : Warden Lelaki

Pendaftaran Asrama Puteri : Warden Perempuan

Kawasan Parkir : Pengawal Keselamatan

Sahsiah dan Disiplin Asrama : Semua Warden

Pamplet / Buku Program : Guru ICT

Peralatan Multimedia : Guru ICT

PENUTUP

11. Harapan kita semoga aktiviti yang dirancang ini akan berjalan
dengan baik dan memberi manfaat yang baik kepada pelajar.
Kesejahteraan dan keharmonian yang wujud kelak tentunya akan
membantu pelajar ke arah meningkatkan akademik dan sahsiah
mereka.

Disediakan oleh :

….…………………………...

( GBKSM )

Ulasan PK Hal Ehwal Murid

5|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
............................................................................................................................
............................................................................................................................

….…………………………..

( PKHEM )

Diluluskan Oleh :

….……………………………

(Pengetua )

JADUAL MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 1

6|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
TARIKH MASA AKTIVITI PERSONALIA/
TINDAKAN
Hari 9.00 pagi - Pendaftaran / Kelas / Asrama/ Pembelian Ahli
Pertama 11.00 pagi Alatan Dan Buku Tulis Jawatankuasa
Pendaftaran
Tingkatan 1
11.00 pagi - Majlis Perasmian Pendaftaran Tingkatan 1 Unit HEM
1.00 petang - Ucapan Pengetua Ahli
- Ucapan Perasmian YDP PIBG Jawatankuasa
- Bacaan Ikrar dan Penyerahan Murid Pendaftaran
oleh Wakil Ibu Bapa kepada pihak Tingkatan 1
sekolah
….……………………………………….
- Taklimat PK HEM

1.00 petang- Makan Tengah hari / Solat Zohor/ Urus diri di Warden /
3.00 petang asrama Fasilitator /
BADAR
3.00 petang- Taklimat Minggu Orientasi GBKSM /
4.30 petang ‘Ice Breaking’ Fasilitator
(Rujuk Lampiran 1)

4.30 petang- Minum petang / Solat Asar / Urus Diri / Warden /


7.00 malam Makan Malam Fasilitator /
BADAR
7.00 malam- Solat maghrib, Tazkirah, Solat Isyak Guru BADAR /
9.00 malam PAIBA / Guru
 Tazkirah : Adab pelajar Muslim
TMUA
9.00 malam- LDK 1 : Salam Taaruf GBKSM /
10.30 malam (Rujuk Lampiran 2) Fasilitator

10.30 malam Minum Malam Warden /


Himpun Daya (Tidur) Fasilitator

Hari Kedua 7.10 pagi- Perhimpunan Rasmi Sekolah


7.35 pagi
7.35 pagi - Seni Sukma (House keeping) Ketua Fasilitator
8.00 pagi [Lagu sekolah, Lagu Negeri, Ikrar, Asma ul
husna, Lagu tema, hal-hal semasa]
8.00 pagi- Taklimat Disiplin
8.35 pagi Unit Disiplin /
8.35 pagi- Saya Akur (Borang Akur Janji)
Fasilitator
9.00 pagi (Rujuk Lampiran 3)
9.00 pagi- LDK 2 : Audit Diri GBKSM /
10.00 pagi (Rujuk Lampiran 4) Fasilitator

7|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
10.00 pagi- Rehat dan Solat Dhuha
10.30 pagi
10.30 pagi- Tayangan video sekolah dan asrama Unit ICT /
11.00 pagi Sekolah vs Asrama (Perbincangan) Fasilitator
11.00 pagi- Lawatan Sekitar sekolah dengan tugasan GBKSM / Guru
1.00 petang  Pejabat Bilik Khas /
Fasilitator
 Bilik - bilik khas

- Bilik Bimbingan dan Kaunseling


- Bilik Peperiksaan
- Bilik Guru
- Makmal
- Bengkel
- Pusat Sumber
- Tandas
- Dan lain-lain
1.00 petang- Solat Zohor, Makan dan Urus Diri Warden
2.00 petang
2.00 petang- Tahsin Solat / Eksplorasi Rukun Solat Guru BADAR
4.30 petang (Bahan mengikut sekolah)
4.30 petang- Solat Asar / Mathurat Warden /
5.00 petang Fasilitator
5.00 petang- Minum petang Fasilitator / Unit
6.00 petang Riadah / Pencarian Bakat Kokurikulum
6.00 petang- Urus diri dan makan malam Warden /
7.00 malam Fasilitator
8.00 malam- Solat maghrib, Tazkirah, Solat Isyak Guru BADAR /
9.00 malam  Tazkirah : Adab Dengan Guru PAIBA / Guru
TMUA /
Warden /
Fasilitator
9.00 malam- Taklimat Peraturan Asrama / Warden /
10.30 malam Pengenalan Warden Fasilitator
10.30 malam Himpun Daya (Tidur)
Hari Ketiga 7.15 pagi- Perhimpunan Pagi
7.30 pagi

8|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
7.30 pagi- Seni Sukma (House keeping) Ketua Fasilitator
8.00 pagi
[Lagu sekolah, Lagu Negeri, Ikrar, Asma ul
husna, Lagu tema, Hal-hal semasa]

8.00 pagi- Visi Dan Misi Sekolah Pengetua


8.30 pagi
8.30 pagi- Pengenalan Unit Bimbingan dan Kaunseling GBKSM
9.00 pagi
9.00 pagi- Pengenalan Mata Pelajaran PK Akademik
9.30 pagi
9.30 pagi- Taklimat Kokurikulum dan Pendaftaran PK Kokurikulum
10.30 pagi Kokurikulum
- Badan Beruniform
- Kelab dan Persatuan
- Sukan dan Permainan

10.30 pagi- Rehat dan Solat Dhuha


11.00 pagi
11.00 pagi - Taklimat Pusat Sumber Guru Pusat
12.00 tengah Sumber
hari
12.00 t/hari - Al-Quran Di Hatiku Guru KKQ
1.00 petang
1.00 petang - Persiapan Malam Kesenian Islam Guru Kesenian
2.30 petang Tema : Sekolah Penyayang Islam /
(Rujuk lampiran 5) Fasilitator

2.30 petang- Solat Zohor / Makan Tengah hari


3.30 petang
3.30 petang- Raptai Malam Kesenian Islam Guru Kesenian
5.00 petang Tema : Sekolah Penyayang Islam /
(Rujuk lampiran 5) Fasilitator

5.00 petang - Solat Asar / Minum Petang Warden /


6.00 petang Fasilitator
6.00 petang - Solat maghrib, Tazkirah, Solat Isyak Guru BADAR /
9.00 malam PAIBA / Guru
 Tazkirah : Adab dengan kawan-kawan
TMUA /
Warden /
Fasilitator
9.00 malam - Malam Kesenian Islam Bersama Warden Semua
10.30 malam Salam Taaruf Bersama Warden Warden /Guru
Kesenian Islam /
Fasilitator
10.30 malam Himpun Daya ( Tidur)

Hari 7.15 pagi - Perhimpunan Harian / Muttaqi’ Iman (Bacaan Kepimpinan


Keempat 7.30 pagi Yasin / Mathurat) Pelajar

9|M O D U L O R I E N TA S I S M K A S A B K
7.30 pagi - Seni Sukma (House keeping) Ketua Fasilitator
8.00 pagi
[Lagu sekolah, Lagu Negeri, Ikrar, Asma ul
husna, Lagu tema, Hal-hal semasa]

8.00 pagi - ‘SAYA BERSIH, SIHAT DAN CERIA’ Guru Kesihatan


9.00 pagi (Ceramah kesihatan)
Tajuk : Manisnya menjadi remaja (HPV,
penjagaan kesihatan diri)
(Penceramah Jemputan : Pegawai Pejabat
Kesihatan Daerah)
9.00 pagi - Siapa Saya ? GBKSM
10.00 pagi (Rujuk modul dan saringan LGBT)
10.00 pagi - Rehat / Solat Sunat Dhuha
10.30 pagi
10.30 pagi - LDK 3 : Komunikasi Sehala dan Dua Hala GBKSM /
11.30 pagi (Rujuk lampiran 6) Fasilitator
11.30 pagi - Pengurusan Masa GBKSM
1.00 petang (Rujuk lampiran 7)
1.00 petang - Solat Zohor, Makan Tengah hari
2.00 petang
2.00 petang - Program BADAR / SUMUR Guru BADAR /
3.00 petang - Pengenalan Usrah SUMUR
- Naqib dan Naqibah
(Rujuk lampiran 8)
3.00 petang - ‘Tidy’ Mukmin Warden /
5.00 petang (cadangan : bentuk pertandingan) Pengurusan
- Pengurusan Loker Asrama
- Pemasangan Cadar dan Selimut
- Membasuh baju
- Menggosok baju
- Melipat baju
- Pengurusan diri lelaki dan perempuan
(Rujuk lampiran 9)
5.00 petang - Solat Asar / Mathurat / Riadah / Minum Fasilitator
6.00 petang Petang
6.00 petang - Solat maghrib, Tazkirah, Solat Isyak Guru BADAR /
9.00 malam PAIBA / Guru
 Tazkirah : Akil Baligh / Adab dengan
TMUA /
Allah SWT Warden /
Fasilitator
9.00 malam - ‘Yang senior dihormati, Yang junior disayangi’ Warden /
10.30 malam Lagu Tema: Fasiltator
1. Jalinan (UNIC)

2. One Big Family (Maher Zain)

(Rujuk lampiran 10)


10.30 malam Himpun Daya ( Tidur )

10 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
Hari Kelima 7.15 pagi - Perhimpunan harian / Bacaan Yassin Kepimpinan
7.30 pagi pelajar
7.30 pagi - Seni Sukma (House keeping) Ketua Fasilitator
8.00 pagi
[Lagu sekolah. Lagu Negeri, Ikrar, Asma ul
husna, Lagu tema, hal-hal semasa ]
8.00 pagi - LDK 4 : Pelan Strategik Saya
9.30 pagi (Perbincangan dan Pembentangan)
(Rujuk lampiran 11)
9.30 pagi - Penilaian Program (secara lisan / bertulis)
10.00 pagi (Rujuk lampiran 12)
10.00 pagi - Rehat
10.30 pagi
10.30 pagi - Majlis Penutupan Minggu Orientasi
12.30 tengah Tingkatan Satu
hari (Dikendalikan oleh murid tingkatan 1 dengan
dibantu oleh fasilitator)
- Ucapan Alu-aluan pengerusi majlis
- Bacaan Doa
- Tayangan Montaj
- Ucapan wakil murid Tingkatan 1
- Ucapan Guru Penyelaras Tingkatan 1
- Ucapan Pengetua
- Majlis Penyampaian Hadiah
- Penyerahan murid kepada guru kelas
- Bersurai

SENARAI LAMPIRAN

1. ‘Ice Breaking’

2. Salam Taaruf

3. Borang Akur Janji

4. Audit Diri

5. Persiapan dan Raptai Malam Kesenian Islam

6. Komunikasi sehala dan dua hala

7. Pengurusan masa (Powerpoint)


11 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
8. Program Badar / Sumur

9. ‘Tidy mukmin’

10. Yang senior dihormati, Yang Junior disayangi

a) Lagu Jalinan (UNIC)

b) Lagu One Big Family (Maher Zain)

11. Pelan strategik saya

12. Penilaian program

LAMPIRAN 1

PERKARA ICE BREAKING 1


TAJUK TEPUK :
1. Tepuk Semangat
2. Tepuk Setiakawan
OBJEKTIF 1. Menaikkan semangat peserta dalam kumpulan.
2. Mewujudkan kerjasama dan keseragaman dalam aktiviti.
ALAT Tiada
LANGKAH 1. Meminta para peserta mendengar dan melihat demonstrasi 2
jenis tepukan yang dilakukan oleh fasilitator.
2. Para peserta menepuk tangan mengikut rentak tepukan yang
diarahkan.

12 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
3. Para peserta menepuk tangan dalam kumpulan yang besar.
Fasilitator menguji kemahiran para peserta dengan melihat dan
mendengar kesamaan tepukkan.

PERKARA ICE BREAKING 2


TAJUK Tiru Macam Saya
OBJEKTIF 1. Menjalin hubungan yang lebih erat antara pelajar.
2. Mengenali rakan dengan lebih mesra,
ALAT Tiada
LANGKAH 1. Pelajar akan memilih pasangan masing-masing.
2. Pelajar akan menamakan diri masing-masing dengan A dan
B.
3. A akan memulakan gerakan, B akan meniru gaya yang dibuat
oleh A.
4. Mereka akan bertukar peranan.

PERKARA ICE BREAKING 3


TAJUK Mencari kesamaan
OBJEKTIF 1. Mengeratkan hubungan antara pelajar.
2. Mengenali kesamaan minat, bulan dan lain-lain antara
mereka.
ALAT Tiada
LANGKAH 1. Pelajar akan bergerak mencari kesamaan dalam kumpulan:
Contoh : Bulan kelahiran, makanan kegemaran, hobi
2. Pelajar akan berkenalan dengan ahli kumpulan mengikut
persamaan mereka.
3.Fasilitator merumuskan aktiviti.

PERKARA ICE BREAKING 3


TAJUK Mencari kesamaan
OBJEKTIF 1. Mengeratkan hubungan antara pelajar.
2. Mengenali kesamaan minat, bulan dan lain-lain antara
mereka.
ALAT Tiada
LANGKAH 1. Pelajar akan bergerak mencari kesamaan dalam kumpulan:
Contoh : Bulan kelahiran, makanan kegemaran, hobi
2. Pelajar akan berkenalan dengan ahli kumpulan mengikut
persamaan mereka.
3.Fasilitator merumuskan aktiviti.

13 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
LAMPIRAN 2

PERKARA LDK 1
TAJUK SALAM TAARUF
OBJEKTIF 1. Mengeratkan hubungan antara pelajar.
2. Mengenali latar belakang antara pelajar
ALAT Tiada
LANGKAH 1. Pelajar diberikan kepada kumpulan kecil.
2. Fasilitator akan dilantik mengetuai setiap kumpulan.
3. Dimulai dengan bacaan doa.
4. Fasilitator memperkenalkan diri dan menerangkan tentang
objektif aktiviti.
a. Mengenali rakan-rakan baru
b. Membina hubungan lebih mesra antara ahli kelompok.
c.Memahami bahawa setiap rakan mempunyai latar
belakang yang berbeza yang perlu diterima dan hormati.
d. Memupuk kemahiran komunikasi.
5. Ahli dalam kumpulan memperkenalkan diri masing-masing

14 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
secara bergilir.
a.Nama
b.Latar belakang keluarga
c.Latar Belakang pendidikan.
d.Mengapa mereka memilih sekolah ini untuk
menyambung
pelajaran?
6. Fasilitator merumuskan aktiviti dengan merujuk objektif
aktiviti.

LAMPIRAN 3

AKUR JANJI MURID

Kepada
Pengetua
SMKA/SABK ___________________

PANDUAN PERATURAN DAN TATATERTIB (NAMA SEKOLAH)

Dengan hormatnya merujuk perkara di atas, saya dengan ini mengaku


perkara-perkara berikut :

15 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
1. Saya telah membaca dan memahami keseluruhan kandungan
Panduan Peraturan Dan Tatatertib Sekolah _________________
seperti yang tercatat dalam Buku Peraturan Sekolah.
2. Saya berjanji akan mematuhi sepenuhnya segala peraturan dan
tatatertib yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah.
3. Saya sedar bahawa, jika saya melanggar peraturan dan tatatertib
sekolah ini, saya boleh dikenakan tindakan yang ditetapkan dan saya
rela menerima hukuman yang akan dikenakan.
4. Saya juga sedar bahawa saya berhak untuk merayu meringankan
tindakan terhadap saya.

Tandatangan Murid : ________________________


Nama Murid : ________________________
No. Kad Pengenalan : ________________________
Kelas Murid : ________________________

Tandatangan Ibu Bapa/


Penjaga : ________________________
Nama : ________________________
No. Kad Pengenalan : ________________________

Tandatangan Guru Disiplin : ________________________


Nama : ________________________
Kelas : ________________________

LAMPIRAN 4

PERKARA LDK 2
TAJUK AUDIT DIRI
OBJEKTIF  Membina senarai semak Muhasabah diri

 Menilai baik, buruk, kesan dan akibat mengamalkan tabiat


buruk

 Membina strategi membersihkan jiwa dengan mengenal


pasti sifat-sifat yang tidak baik

 Membina keyakinan diri dan membina kemahiran


menguasai sifat-sifat terpuji

16 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
ALAT Kertas A4 dan alat tulis
LANGKAH 1. Fasilitator meminta peserta menyenaraikan sebanyak
mungkin perkara baik yang mereka lakukan dalam masa
seminggu yang lepas.

2. Seterusnya fasilitator meminta peserta menyenaraikan


sebanyak mungkin perkara buruk yang mereka lakukan
dalam masa seminggu yang lepas.

3. Peserta diminta memaparkan semua senarai dipapan


kenyataan upaya dapat dilihat oleh semua ahli kumpulan
(tidak perlu tulis nama).

4. Fasilitator menerangkan perkara yang dilakukan ada yang


termasuk dalam ketagori akhlak yang baik, sifat terpuji dan
ada dalam ketagori yang buruk.

5. Fasilitator memberi fokus kemahiran menganalisis sifat-sifat


terpuji yang perlu dijadikan panduan hidup.

6. Peserta berbincang berkenaan strategi mengubah sifat


tidak baik kepada sifat-sifat terpuji melalui tingkahlaku
berakhlak.

7. Rumusan fasilitator menerangkan kepentingan dan


perkaitan antara ajaran islam yang menghubungkan konsep
akidah, akhlak dan ibadah.

8. Berikan soalan supaya difikirkan, “Bagaimana hendak


dikaitkan dengan konsep ilmu, iman dan amal bagi
melahirkan insan yang sempurna”.

CONTOH-CONTOH AKHLAK MUSLIM


a) Mengikut akhlak Nabi Muhammad.

b) Menyahut panggilan orang yang memanggil dengan segera.

c) Menjaga hati orang lain

17 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
d) Tidak menolak pertolongan dan khidmat orang lain.

e) Sifat belembut dan suka memaafkan oirang lain

f) Hendaklah bersabar dan memelihara adap sopan

g) Memuliakan ibu bapa

h) Menghormati dan mengembirakan saudara islam

LAMPIRAN 5

PERSIAPAN MALAM KESENIAN (1 JAM 30 MINIT)

Langkah-langkah :

1.00 pm :Fasilitator meminta murid berpecah mengikut kumpulan.

1.10 pm : Murid berbincang dalam kumpulan bagi memilih dan

Merancang bentuk persembahan.

2.30 pm :Bersurai

RAPTAI MALAM KESENIAN

Jangkamasa Aktiviti : 1 Jam 30 Minit

Langkah-langkah :

3.30 pm : Murid kembali berkumpul dalam kumpulan dan membuat

raptai.

4.00 pm : Murid membuat persembahan dan dinilai oleh AJK


18 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
Malam Kesenian.

5.00 pm : Bersurai

ATURCARA MALAM KESENIAN


Masa Aktiviti Personalia
8.45 pm Murid Berkumpul di Dewan Fasilitator
9.00 pm Ketibaan Pengetua dan Warden
9.10 pm Ucapan Pengetua Pengetua
9.15 pm Ucapan HEM HEM
9.20 pm Ucapan Ketua Warden Ketua Warden
9.30 pm Seulas Pinang (Taaruf Warden) Semua Warden
9.30 pm Persembahan Pemenang Semua Warden
(Tempat Pertama, Kedua dan Ketiga ) Fasilitator
10.30 pm Program Bersurai

LAMPIRAN 6

PERKARA LDK 3
TAJUK KOMUNIKASI SEHALA DAN DUA HALA
OBJEKTIF  Menguasai kemahiran komunikasi berkesan yang bermula
dengan mendengar dengan aktif.

 Memupuk komunikasi dua hala yang berkesan bagi


meningkatkan kualiti kerja.

 Komunikasi dua hala mengelakkan salah faham

ALAT Kertas A4 dan Alat Tulis


LANGKAH 1. Fasilitator mengedar dua keping kertas A4 kepada setiap
ahli dan mereka duduk dalam bulatan

2. Fasilitator memberikan arahan berikut supaya dilukis oleh


ahli.

3. Ahli tidak dibenarkan bertanya. Arahan diulang 2 kali

19 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
sahaja.

 Lukis satu bulatan

 Dalam bulatan itu, lukis 3 bulatan kecil

 Di atas bulatan, lukis sebuah segi 3

 Di bawah bulatan pula, lukis sebuah segi 4 tepat secara


menegak

 Di kiri dan kanan segi 4 tepat itu, buat satu segi 4 tepat
secara melintang.

 Di bawah segi 4 tepat menegak itu, lukis 2 segi 4 tepat


menegak sekali lagi dengan hujungnya dilukis satu
bulatan

4. Di atas kertas lain , peserta diminta melukis kali kedua


dengan arahan yang sama tetapi kali ini dibenarkan
bertanya.

5. Peserta diminta membandingkan kedua-dua lukisan


mereka dengan lukisan contoh.

6. Fasilitator meminta peserta memberikan maklum balas


berkenaan perasaan mereka semasa melukis kali pertama
dan kedua.

7. Fasilitator berbicang bagi mendapatkan maklum balas


dengan memberi fakus kepada :

Kepentingan kemahiran mendengar dalam


mewujudkan komunikasi berkesan.

Komunikasi satu hal sering menimbulkan masalah


salah faham dan menghalang pencapaian matlamat.

20 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
LAMPIRAN
LUKISAN

LAMPIRAN 7

PENGURUSAN MASA

(Rujuk Powerpoint)

21 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
LAMPIRAN 8

TAJUK “TIDY MUKMIN”


MASA 2 JAM
OBJEKTIF  Meningkatkan kemahiran murid untuk menguruskan diri dan
peralatan peribadi

 Meningkatkan kesedaran diri murid tentang kepentingan


kebersihan diri dan persekitaran

ALAT Seterika, baju, Mesin Basuh, Cadar, Selimut, Penyangkut Baju


dan Borang Tidy Mukmin
LANGKAH 1. Ketua Fasilitator memberi arahan kepada peserta untuk
membuat kumpulan mengikut jantina dengan jumlah
yang seimbang.

2. Setiap kumpulan perlu melantik ketua rombongan atau


ketua kumpulan masing-masing.

3. Setiap ketua kumpulan akan diberikan Borang Tidy


Mukmin.

4. Ketua Fasilitator menjelaskan aktiviti yang akan

22 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
dijalankan. Setiap kumpulan akan melaksanakan
pelbagai aktiviti di sepanjang perjalanan mereka ke sudut
aktiviti (check point) yang telah ditetapkan. Setelah
melaksanakan aktiviti yang disediakan di sudut aktiviti
yang disediakan, ketua kumpulan perlu mendapatkan
pengesahan tandatangan daripada fasilitator yang
bertugas di sudut berkenaan. Senarai sudut aktiviti
adalah seperti berikut :

a. Sudut 1 : Pengurusan Loker

b. Sudut 2 : Pengurusan Katil

c. Sudut 3 : Menggosok baju

d. Sudut 4 : Melipat pakaian

e. Sudut 5 : Mencuci baju

f. Sudut 6 : Kebersihan diri (Pengurusan Kuku, Pad)

g. Sudut 6 : Pemakaian tudung (puteri), sampan


(putera) secara sempurna

5. Setelah selesai taklimat, ketua fasilitator melepaskan


setiap kumpulan untuk melaksanakan aktiviti yang telah
ditetapkan dalam tempoh masa 1 jam.

Selepas 1 jam, semua peserta berkumpul semula dan sesi


refleksi dilaksanakan oleh ketua fasilitator.

Falsafah “Kebersihan sebahagian dari Iman”. Pengurusan diri terbaik


melambangkan keperibadian cemerlang.

23 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
LAMPIRAN 9

TAJUK PROGRAM BADAR / SUMUR


MASA 1 JAM
OBJEKTIF  Meningkatkan pemahaman murid tentang peranan dan
fungsi BADAR dan SUMUR
 Mengeratkan hubungan silaturahim antara satu sama lain

ALAT Modul Usrah, Carta organisasi Naqib dan Naqibah


LANGKAH 1. Ketua Naqib membuka majlis dengan membacakan
Surah Al-Fatihah dan Doa Penerang Hati. Kemudian
Ketua Naqib terus memperkenalkan jawatankuasa Naqib
dan Naqibah yang telah ditetapkan.

2. Ketua Naqib menerangkan pengenalan Usrah dan


kaedah pelaksanaannya.

3. Ketua Naqib meminta semua peserta untuk membentuk


kumpulan kecil yang seimbang jumlah antara satu sama
lain. Kemudian Ketua Naqib mengagihkan Naqib dan
Naqibah yang dilantik kepada setiap kumpulan yang
telah dibentuk untuk melaksanakan aktiviti perjumpaan
yang pertama.

4. Naqib dan Naqibah kumpulan memulakan aktiviti dengan


sesi taaruf ahli usrah. Antara maklumat taaruf adalah
nama, kelas, dorm, tempat lahir dan sebagainya.

5. Selepas itu, Naqib dan Naqibah menjelaskan


kepentingan usrah ini diadakan dan seterusnya
24 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
membuka ruang pertanyaan kepada ahli usrah untuk
bertanya tentang usrah.

6. Selepas itu, Naqib boleh membuat kesimpulan dengan


menjelaskan kebaikan yang diperolehi daripada program
usrah ini.

Kebaikan Program Usrah :


1. Dapat melahirkan murid yang mempunyai personaliti
terpuji dan boleh dicontohi

2. Mengeratkan hubungan silaturahim antara senior dan


junior dan sesama junior

3. Meningkatkan daya kepimpinan dalam diri murid


LAMPIRAN 10

TAJUK ‘Yang Senior dihormati, yang Junior disayangi’


MASA 1 JAM 30 MINIT
OBJEKTIF  Mengeratkan hubungan antara junior dan senior

 Memudahkan proses penyesuaian murid dengan suasana


asrama

ALAT Lirik lagu, alat siaraya, dewan


LANGKAH 1. Ketua Fasilitator membuka majlis dengan membacakan Al
Fatihah dan Doa Penerang Hati.

2. Ketua Fasilitator menerangkan pelaksanaan aktiviti ini


kepada semua peserta. Seterusnya majlis diserahkan kepada
pengerusi majlis yang dilantik.

3. Pengerusi Majlis menjemput wakil setiap ‘Batch’ dari


tingkatan 2 hingga tingkatan 5 untuk membuat persembahan
menyambut junior baharu. Di dalam persembahan berkenaan
wakil setiap batch akan memperkenalkan nama batch, jumlah
ahli dan nama ketua dan penolong ketua ‘batch’.

4. Setelah selesai, sesi perkongsian pengalaman senior mula


bersekolah di sini selain berkongsi pengalaman menghadapi
“Homesick”.

5. Setelah selesai semua persembahan dan perkongsian


pengalaman, Ketua fasilitator meminta wakil peserta untuk
menyatakan apa yang mereka rasa dan dapat daripada aktiviti
ini. Selepas itu, Ketua fasilitator membuat kesimpulan

25 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
keseluruhan.

6. Kemudian, semua murid bersama-sama menyanyikan lagu


Jalinan (UNIC) dan ‘one big family’ (MAHER ZAIN).

FALSAFAH Apabila kita rasa disayangi, diterima dan dihargai. Kita akan
dapat hadapi apa jua cabaran yang mendatang.

LIRIK LAGU

JALINAN - UNIC

Indahnya suasana kita dihari ini


Ceria bersama bermesra
Erat silaturrahim saling hormat menghormati
Tuntutan agama yang mulia

Ooh! Mari bersama kita jalinkan


Kasih sayang sesama insan
Di hari ini kita mulakan
Moga kekal untuk selamanya

Indahnya jika kita dapat bersama


Hidup selalu gembira di dunia ini
Lagi indahnya jika kita dapat bersama
Hidup di dalam gembira di akhirat sana

Erat Silaturrahim saling hormat menghormati


Tuntutan agama yang mulia
Yang tua dihormati
Yang muda disayangi
Cetuskan suasana harmoni

Ooh! Mari bersama kita jalinkan


Kasih sayang sesama insan
Di hari ini kita mulakan
Moga kekal untuk selamanya

Kita jalinkan
Kasih sayang

26 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
“ONE BIG FAMILY” - MAHER ZAIN

I wonder why you and me fight each Don't tell me it's by chance
other
Don't you see the similarities Oh, you're my brother
between us? You're my sister
Take a minute and see yourself in We're one big family
the mirror Oh, you're my brother
You look like me: those eyes, lips - You're my sister
you can't deny Just one big family

Have you thought about I care about you


Why we look the same? And I wish you could realise
Why we feel the same? There's no difference between us
Don't tell me it's by chance two
We're part of one family
Oh, you're my brother No matter how far you are
You're my sister And even if we don't know each
We're one big family other
Oh, you're my brother Oh, you and me, me and you, we
You're my sister are one
Just one big family
Oh, you're my brother
It doesn't matter if you live far away You're my sister
from me We're one big family
You feel I feel, you bleed I bleed, you Oh, you're my brother
cry and I cry You're my sister
We sleep and dream Just one big family
Sometimes we're sad, sometimes
we're happy
You breathe I breathe
We love, walk, talk and we smile
Have you thought about
Why we look the same?
Why we feel the same?

27 | M O D U L O R I E N T A S I S M K A S A B K
LAMPIRAN 11

PERKARA PELAN STRATEGIK SAYA (PEMBENTANGAN)


TAJUK Mencari kesamaan
OBJEKTIF 1. Meningkatkkan motivasi pelajar.
2. Mendidik pelajar membuat perancangan.
ALAT Kertas A4 dan pen
LANGKAH Langkah-langkah :
1. Murid-murid akan duduk dalam kumpulan dan fasilitator
mengedarkan helaian A4 kepada setiap murid.

2. Fasilitator akan menerangkan maksud ‘Pelan Strategik’


dan ‘Saya’.

3. Fasilitator akan bertanya kepada murid tentang cita-cita


mereka.

Fasilitator akan membantu ahli kumpulan menyenaraikan


apakah yang akan mereka lakukan untuk mencapai cita-cita
mereka
1. Fasilitator akan meminta murid tampil ke hadapan bagi
membentangkan pelan strategik secara individu.

2. Fasilitator akan membuat rumusan aktiviti yang telah


dijalankan.

LAMPIRAN 12
Contoh A

Borang Penilaian Program Orientasi Tingkatan Satu

Arahan : Sila tandakan (x) pada petak di sebelah pernyataan


berdasarkan pendapat anda.

Sederhana
Bil Perkara Kurang Baik Baik
Baik
1 Pengisian Program
2 Penerangan Penceramah
3 Bahan Bantu Orientasi
4 Masa yang diperuntukkan
5 Tempat Orientasi
6 Kawalan Pelajar
7 Cadangan

Contoh B

PENILAIAN KURSUS / PROGRAM

NAMA KURSUS / PROGRAM ……………………………………………….


TARIKH : ………………………. TEMPAT : …………………………………….

BAHAGIAN A : PELAKSANAAN KURSUS / PROGRAM


ARAHAN: Sila tandakan ( X) pada angka yang bersesuaian

Sangat Baik Baik Memuaskan Sederhana Tidak Memuaskan

5 4 3 2 1

1. Apa pendapat anda mengenai program ini berikut

Bil Perkara 5 4 3 2 1

a Kandungan aktiviti Minggu Orientasi

b. Pengurusan masa program

c. Kuliah Maghrib

d. Maklumat pengajian TMUA/DINI/ KBT

e. Aktiviti berkumpulan

f. Khidmat Fasilitator

g Ice breaking

h. Malam Kesenian Islam Bersama Warden

i Pengurusan Diri Dan Kesihatan

j. Pengetahuan saya tentang sekolah dan pengajian


bertambah selepas program

k Maklumat dapat digunakan selepas kursus

BAHAGIAN B : KOMEN DAN CADANGAN


…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

Terima kasih atas perhatian dan kerjasama anda.


CONTOH PELAPORAN ANALISA PENILAIAN PROGRAM

ANALISA PENILAIAN MINGGU SILATURRAHIM TMUA 2016


Bil PERKARA 1 2 3 4 5
a. Kandungan kursus - 1 2 41 71
b. Taklimat - 2 9 56 48
c. Kuliah maghrib - 1 4 39 71
d. Ceramah harapan saya anak TMUA - - 1 22 90
e. Ceramah kesihatan - - 5 61 48
f. Pengetahuan saya tentang sekolah dan - - 4 44 67
pengajian bertambah selepas program
g. Maklumat dapat digunakan selepas - - 6 35 73
kursus

Minggu Silaturrahim Tahfiz Model ulul Albab bermula dari 3.1.2016-8.1.2016.


Seramai 114 orang murid-murid telah membuat soal selidik. Sebanyak 7 item yang
telah dinilai oleh responden.

Sebanyak 71 orang (62%) telah bersetuju dengan aktiviti yang dirancang


yang kandungannya sesuai dengan keperluan mereka sebagai pelajar baru.
Taklimat yang diberikan meliputi taklimat disiplin, pengurusan asrama, pengurusan
masa di sekolah dan asrama serta tanggungjawab mereka sebagai penghuni
asrama. Taklimat program TMUA pula telah diberikan oleh guru-guru TMUA dan
taklimat pengurusan diri telah diberikan oleh seorang doktor yang merupakan alumni
SMKADHAHHS. Sebanyak 48 orang (42%) bersetuju dengan semua taklimat yang
disampaikan sangat baik.

Setiap maghrib akan diadakan kuliah yang dikendalikan oleh guru TMUA
secara bergilir-gilir. Sebanyak 71 orang (62%) yang menyatakan aktiviti ini sangat
baik.

Ceramah Motivasi “Saya Anak Tmua” yang telah disampaikan menarik perhatian
murid-murid. Sebanyak 90 orang (79%) murid-murid yang mengatakan ceramah ini
sangat baik.

Untuk ceramah penjagaan diri dan kesihatan sebanyak 48 orang (42%)


murid-murid merasakan sangat baik. Kemungkinan banyak istilah sains yang
digunakan menyebabkan pelajar agak sukar memahami kandungan ceramah.

Sebanyak 67 orang (58%) murid-murid yang pengetahuannya bertambah


terhadap sekolah dan pengajian TMUA. Semua maklumat yang disampaikan berjaya
dijana dengan baik oleh murid-murid apabila 73 orang (64%) mengakui bahawa
maklumat itu sangat baik dan dapat digunakan selepas Minggu Silaturrahim.
Manakala 35 orang (30%) mengatakan baik dan maklumat dapat digunakan selepas
Minggu Silaturrahim.

Kesimpulannya program in wajar diteruskan.

JADUAL MINGGU ORIENTASI TINGKATAN 4

HARI MASA AKTIVITI PERSONALIA /


TINDAKAN
Hari 7.10 pagi - 7.30 pagi Perhimpunan Rasmi Sekolah
Pertama
7.30 pagi - 8.00 pagi Taklimat Program Orientasi GBKSM

8.00 pagi - 8.30 pagi Ucapan Pengetua Pengetua

8.30 pagi - 9.30 pagi Taklimat Pemilihan Aliran PK Pentadbiran /


Tingkatan 4 Penyelaras Tingkatan 4

9.30 pagi - 10.00 pagi Taklimat Unit Hal Ehwal Murid PK HEM

10.00 pagi - 10.30 pagi Rehat

10.30 pagi - 11.30 pagi ‘Ice Breaking’ GBKSM /


(Lampiran 1) Guru Mata Pelajaran

11.30 pagi - 1.00petang LDK 1: Kerjaya Pilihanku GBKSM / Fasilitator


(Lampiran 2)

1.00 petang - 2.00 petang LDK 2 : Permainan Kerjaya GBKSM / Fasilitator


(Lampiran 3)

2.00 petang - 2.30 petang Solat Zohor berjemaah

Hari 7.10 pagi - 7.30 pagi Perhimpunan harian


Kedua
7.30 pagi - 8.00 pagi Seni Sukma (‘House Keeping’) GBKSM
(Hal-hal semasa)

8.00 pagi - 8.30 pagi Taklimat Disiplin Unit Disiplin

8.30 pagi - 9.00 pagi Pengenalan Subjek Dini Penyelaras Dini

9.00 pagi - 9.30 pagi Pengenalan Subjek Biologi Ketua Panitia Biologi

9.30 pagi - 10.00 pagi Pengenalan Subjek Fizik Ketua Panitia Fizik

10.00 pagi - 10.30 pagi Rehat / Solat Dhuha

10.30 pagi - 11.00 pagi Pengenalan Subjek Kimia Ketua Panitia Kimia

11.00 pagi - 11.30 pagi Pengenalan Subjek Matematik Ketua Panitia


Tambahan Matematik Tambahan

11.30 pagi - 12.00 tengah Pengenalan Subjek Ketua Panitia


hari Perakaunan Perakaunan

12.00 tengah hari - 12.30 Pengenalan Perdagangan/ Ketua Panitia


tengah hari Ekonomi Perdagangan /Ekonomi
12.30 tengah hari - 1.00 Pengenalan Pendidikan Seni Ketua Panitia PSV/
petang Visual / Mata pelajaran MPV
Vokasional (MPV)

1.00 petang - 2.00 petang Minda Sihat GBKSM

2.00 petang - 2.30 petang Solat Zohor Berjemaah Guru Bertugas

7.10 pagi - 7.30 pagi Perhimpunan harian / Bacaan


Hari Mathurat dan Yasin
Ketiga
7.30 pagi - 9.00 pagi Pelaksanaan Inventori Tret GBKSM
Personaliti (Rujuk SePKM)

9.00 pagi - 10.00 pagi Analisis dan Intervensi GBKSM


Psikometrik Tingkatan 3
(Semua murid membawa
salinan slip psikometrik)

10.00 pagi - 10.30 pagi Rehat / Solat Dhuha

10.30 pagi - 12.00 tengah Hala tuju SPM / Hala tuju Dini GBKSM (Jemputan
hari (Rujuk Powerpoint UPU2u / IPT/ Matrikulasi /
modul Hala tuju) MARA)

12.00 tengah hari - 2.00 LDK 3 : Aktiviti mengikut Fasilitator Pihak swasta
petang kerjaya yang diminati seperti MSU, Unikl.
melalui perkongsian
pengalaman bersama alumni
/ pihak luar.
1. Sales & Marketing
2. Engineering & Technical
Programming
3. Hospitality & Catering
4. Accounting & Finance
5. Clerical & Administrative
6. Management
7. Art, Design & Media
8. Telecommunication
9. Medical & Health
10. Education
(Lampiran 4)
2.00 petang - 2.30 petang Solat Zohor berjemaah
LAMPIRAN 1
‘ICE BREAKING’

MASA : 10.30 HINGGA 11.30 PAGI


JANGKAMASA : SATU JAM
ALATAN : KERTAS MAHJUNG, MARKER PEN
OBJEKTIF :
1. Mewujudkan rasa selesa dalam kalangan semua peserta.
2. Memberi peluang kepada peserta berkenalan antara satu sama lain dalam
suasana yang menyeronokkan.
3. Mengurangkan rasa malu, rendah diri dan takut apabila berada dalam
kelompok yang baru.

AKTIVITI :

A. ‘URUTAN KASIH’

Langkah Jangka masa


1. Pelajar diarah berbaris dalam kumpulan sama jantina. 5 minit
2. Aktiviti teraputik iaitu mengurut dalam barisan akan 5 minit
dilakukan mengikut arahan yang telah diberikan oleh
fasilitator contohnya urut kepala, hidung, tengkuk, bahu,
belakang dll.

B. KITA SERUPA?

Langkah Jangka masa


1. Pelajar diarah membentuk kumpulan mengikut kriteria 20 minit
seperti :

- Sama bulan kelahiran


- Sama tarikh kelahiran
- Bilangan adik beradik
- Kedudukan dalam keluarga

C. KOTAK PUAKA

Langkah Jangka masa


1. Fasilitator menyediakan kotak berisi gulungan soalan-
soalan tentang diri seperti makanan kegemaran, warna 10 minit
kegemaran, kelakuan yang dibenci, perbuatan luar biasa
yang pernah dilakukan .
2. Peserta diminta mencabut soalan dan menjawab soalan
seikhlas mungkin.

D. ‘INILAH DIRIKU’

Langkah Jangka masa


1. Fasilitator meminta semua peserta memilih seekor haiwan 5 minit
sebagai melambangkan diri peserta.
2. Peserta secara bergilir-gilir diminta menerangkan haiwan 10 minit
yang dipilih dan sebab kenapa memilih haiwan tersebut..
LAMPIRAN 2
LDK 1 : ‘KERJAYA PILIHANKU’

MASA : 11.30 PAGI – 1.00 PETANG

JANGKAMASA : SATU JAM 30 MINIT

ALATAN : KERTAS MAHJUNG, MARKER PEN


OBJEKTIF :

1. Murid berkongsi pengetahuan sedia ada berkenaan kerjaya pilihan mereka.

2. Murid didedahkan kepada maklumat kerjaya pilihan mereka.

3. Murid faham bidang kerjaya pilihan sesuai dengan minat dan potensi

4. Murid sedar pilihan aliran di tingkatan empat menentukan kerjaya masa


depan.

AKTIVITI :

Langkah Jangka masa


1. Murid dibahagikan kepada kumpulan seramai 6 – 8 5 Minit
orang. (Berdasarkan cita-cita yang sama).
2. Murid berbincang mengenai maklumat kerjaya pilihan. 25 Minit
(mengikut pengetahuan sedia ada murid)
Pengisian perbincangan :
a. Aliran pilihan dan syarat kelayakan

b. Sebab murid memilih kerjaya tersebut

c. Persekitaran pekerjaan

d. Gaji

e. Lain-lain yang berkenaan

3. Pembentangan oleh wakil kumpulan. 1 jam


Ulasan, komen dan perkongsian oleh Alumni dan
kaunselor

LAMPIRAN 3
LDK 2 : PERMAINAN KERJAYA

‘SI PUTIH DAN SI HITAM’

MASA : 1.00 – 2.00 PETANG

JANGKAMASA : SATU JAM

ALATAN : EDARAN DAN ALATULIS


OBJEKTIF :

1. Supaya peserta dapat mengenal pasti sifat positif dan negatif yang terdapat
dalam diri masing-masing.

2. Peserta dapat memikirkan cara-cara memperkembangkan sifat positifnya.

LANGKAH PELAKSANAAN :

Langkah Jangka masa


1. Fasilitator mengedarkan inventori sifat positif dan 5 minit
negatif kepada setiap peserta.
2. Fasilitator menerangkan sifat positif dan negatif 5 minit
beserta contoh.
3. Peserta mengisi borang inventori sifat positif dan 10 minit
negatif.
4. Fasilitator memilih beberapa orang ahli secara rawak 20 minit
dan meminta peserta menerangkan dua sifat positif
serta contoh perlakuan atau perkara yang telah
dilakukan.
5. Fasilitator memilih dan meminta peserta menerangkan
dua sifat negatif serta memberikan cadangan
bagaimana menghapuskan sifat-sifat tersebut. 15 minit
6. Setiap peserta diberikan peluang untuk membantu dan
memberikan pendapat serta cadangan kepada peserta
lain.
7. Kaunselor memberi ulasan berkenaan aktiviti yang 5 minit
telah dijalankan.

INVENTORI SIFAT POSITIF DAN NEGATIF

Bil. Sifat Positif Saya Sifat Negatif Saya


LAMPIRAN 4

LDK 3 : AKTIVITI KUMPULAN MENGIKUT KERJAYA YANG DIMINATI

MASA : 12.00 TENGAH HARI – 2.00 PETANG

JANGKAMASA : DUA JAM

ALATAN : EDARAN DAN ALATULIS

OBJEKTIF :

1. Murid mengetahui minat kerjaya masing-masing

2. Murid didedahkan dengan pelbagai bidang kerjaya.

3. Murid memahami kerjaya yang diminati secara terperinci kelayakan, tempat


pengajian dan bidang kerjaya.

LANGKAH PELAKSANAAN :
1. Murid dikelompok dalam kumpulan kecil (10-20 orang mengikut kesesuaian
sekolah)

2. Murid dan fasilitator berkenalan.

3. Fasilitator / alumni bermula dengan bertanya tentang cita-cita dan minat


murid.

4. Fasilitator bertanya sejauhmana murid mengetahui kerjaya yang diminati dari


segi kelayakan, tempat pengajian selepas SPM, gaji dan lain-lain.

5. Fasilitator berkongsi pengalaman pendidikan dan kerjaya bersama murid.

6. Murid merumus dengan menulis cita-cita yang diminati, tempat pengajian


selepas SPM dan target SPM.

INFORMASI KERJAYA

1. Sales & Marketing

Contoh pekerjaan: Juru pemasaran, akauntan, agen insurans, perbankan, wakil


jualan produk, tele pemasaran

2. Engineering & Technical Programming

Contoh pekerjaan: Juruteknik mekanikal, kejuruteraan, juru elektrik, rekaan industri,


juru teknikal, juru teknik komputer, program komputer

3. Hospitality & Catering

Contoh pekerjaan: Pengurusan Hotel, restoran, katering, chef, seni kulinari,


penyambut tetamu, pemandu pelancongan, juruterbang, flight attendant, waiter,
perkhidmatan pelanggan, receptionist

4. Accounting & Finance


Contoh pekerjaan: Akauntan, pegawai bank, insurans, kerani, cukai, pegawai audit,
pegawai taksir

5. Clerical & Administrative

Contoh pekerjaan: Kerani, pembantu pengurusan pentadbiran, setiausaha,


pembantu peribadi, pegawai sumber manusia

6. Management

Contoh pekerjaan: Pengurusan perniagaan, pembantu pengurusan hotel,


pengurusan majlis, pengurusan persidangan

7. Art, Design & Media

Contoh pekerjaan: Pereka grafik, seni visual, perfileman, pereka landskap,


pennyunting video, animasi, pengiklanan, pereka fesyen, pendandan rambut,
kosmetik

8. Telecommunication

Contoh pekerjaan: Pembantu jualan barangan komunikasi seperti perkhidmatan


telco, produk, perkhidmatan

9. Medical & Health

Contoh pekerjaan: Jururawat, doktor, pergigian, pembedahan, pengurusan fisioterapi

10. Education

Contoh pekerjaan: Guru, guru tuisyen, pensyarah, pengetua guru besar, jurubahasa

Memahami Jenis-Jenis Kerjaya


Secara umum, kerjaya boleh dibahagikan sekurang-kurangnya kepada lapan bidang
utama:
1. Bidang kewangan/perniagaan/hartanah
2. Bidang penulisan dan komunikasi
3. Bidang saintifik/perubatan
4. Bidang perkeranian dan pentadbiran
5. Bidang seni reka dan kreatif
6. Bidang teknikal
7. Bidang keusahawanan
8. Bidang perkhidmatan
Bidang kerja dan contoh-contoh jawatan:

1. Kewangan/Perniagaan

(Berminat dengan kerja-kerja jualan, cenderung ke arah kewangan dan perniagaan,


suka bergaul dan mempengaruhi orang ramai)
Pentadbiran dan pengurus bank
Perancang dan pengurus kewangan
Pengurus dan agen insurans
Eksekutif jualan dan pemasaran
Pengurus pengiklanan
Eksekutif akaun
Akauntan/juruaudit
Aktuari
Pegawai bank
Pemerosesan data
Penganalisis data
dan lain-lain

2. Penulisan dan Komunikasi

(Bagi yang berminat dalam bidang penulisan, sastera dan seni)


Wartawan
Editor
Jurubahasa
Penterjemah
Penerbit rancangan radio/televisyen
Pengacara radio/televisyen
Penulis skrip
Perunding komunikasi
dan lain-lain

3. Perubatan/Sains

(Bagi yang meminati kerja-kerja penyelidikan dan mempunyai kaitan dengan sains
dan masyarakat)
Doktor (am/bedah/gigi/mata/pakar)
Doktor haiwan
Jururawat
Pembantu makmal/pembantu perubatan
Juru radiologi
Ahli farmasi
Juru terapi
Saintis
Ahli biologi/kimia
Pakar nuklear
Ahli geologi/geofizik
dan lain-lain

4. Perkeranian dan Pentadbiran

(Bagi yang berminat melakukan tugas berkaitan dengan pentadbiran,


kesetiausahaan dan merekod maklumat)
Pengurus perjawatan
Pegawai sumber manusia
Pegawai tadbir
Pembantu undang-undang
Kerani
Setiausaha
dan lain-lain

5. Seni Reka dan Kreativiti

(Bagi yang minat melukis, mereka dan mencipta bahan-bahan seni dan kreatif)
Pelukis
Pelukis grafik/batik
Pereka fesyen/barang kemas/seramik dan sebagainya
Pereka bentuk dalaman
Jurugambar
Juru solek
dan lain-lain

6. Teknikal

(Berminat mengendali, mereka bentuk, mereka cipta, membina atau membaiki


peralatan mesin dan perkara teknikal lain)
Arkitek
Perancang Bandar dan Wilayah
Juruteknik
Juruukur
Mekanik
Jurutera (Elektronik/Elektrik/Awam dan lain-lain)
Pakar runding (
Dan lain-lain

7. Keusahawanan

(Bagi yang yang suka bekerja sendiri dengan menjalankan perniagaan dan
perusahaan)
Perniagaan runcit
Perusahaan Kilang
Pemborong
Kontraktor
Pengusaha hotel
Perusahaan bengkel
Perusahaan butik
dan lain-lain

8. Perkhidmatan

(Bagi yang suka melakukan kerja-kerja sosial atau melibatkan orang ramai)
pensyarah/guru
Pustakawan
Pegawai Perhubungan Awam
Peguam/pendakwaraya/hakim
Polis/askar
Pemandu pelancong
Kaunselor
Pramugari/pramugara
Tukang masak professional

LAMPIRAN ‘SOFTCOPY’ (Powerpoint)

1. HALATUJU MURID LEPASAN SPM

2. PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK

3. UPU2U

4. SENARAI KURSUS PILIHAN IPTA

5. HALATUJU DINI
LAMPIRAN

BAHAN RUJUKAN
HALATUJU MURID LEPASAN SPM KE IPTA UNTUK ALIRAN DINI

HALATUJU UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

A2000 DIPLOMA SAINS

A2002 DIPLOMA SAINS (MATEMATIK)

A2003 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKMAL

A2039 DIPLOMA SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN#

A2112 DIPLOMA MUZIK #

A2125 DIPLOMA TARI#

A2126 DIPLOMA TEATER#

A2150 DIPLOMA BAHASA INGGERIS #


Kod Nama Program

A2160 DIPLOMA REKA BENTUK DAN PEMBANGUNAN PERMAINAN

A2212 DIPLOMA KEUSAHAWANAN

A2520 DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

A2813 DIPLOMA SAINS KOMPUTER (KOMPUTERAN INTERNET)

HALATUJU UNIVERSITI PENDIDIKAN SULTAN IDRIS ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

A2039 DIPLOMA SAINS SUKAN DAN KEJURULATIHAN#

A2112 DIPLOMA MUZIK #

A2125 DIPLOMA TARI#

A2126 DIPLOMA TEATER#

A2150 DIPLOMA BAHASA INGGERIS #

A2160 DIPLOMA REKA BENTUK DAN PEMBANGUNAN PERMAINAN

A2212 DIPLOMA KEUSAHAWANAN

A2520 DIPLOMA PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

A2813 DIPLOMA SAINS KOMPUTER (KOMPUTERAN INTERNET)

HALATUJU UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

B2040 DIPLOMA SAINS GUNAAN

B2410 DIPLOMA KEJURUTERAAN AWAM

B2420 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK

B2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL


Kod Nama Program

B2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT

B2806 DIPLOMA TEKNOLOGI KEJURUTERAAN KIMIA

HALATUJU UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

B2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT

HALATUJU UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

C2420 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK

C2425 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK

C2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL

C2432 DIPLOMA KEJURUTERAAN PEMBUATAN

C2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI

C2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI

HALATUJU UNIVERSITI TEKNIKAL MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

C2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT & KOMUNIKASI

HALATUJU UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN ALIRAN DINI SAINS


Kod Nama Program

D0080 ASASI SAINS DAN PERUBATAN

D2031 DIPLOMA SAINS KEJURURAWATAN

D2032 DIPLOMA RADIOGRAFI

D2033 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKMAL PERUBATAN

D2035 DIPLOMA FISIOTERAPI

D2150 DIPLOMA PENGAJARAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA KEDUA


(TESL)

D2210 DIPLOMA PERAKAUNAN

D2221 DIPLOMA PENGAJIAN BANK

D2222 DIPLOMA PENGAJIAN INSURANS

D2223 DIPLOMA KEWANGAN

D2224 DIPLOMA PEMASARAN

D2225 DIPLOMA PERDAGANGAN ANTARABANGSA

D2231 DIPLOMA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

D2405 DIPLOMA REKABENTUK PERINDUSTRIAN

D2432 DIPLOMA TEKNOLOGI PEMBUATAN

D2600 DIPLOMA UNDANG-UNDANG

D2701 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (SYARIAH)

D2702 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (USULUDDIN)

D2703 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (BAHASA & KESUSASTERAAN ARAB)

D2704 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (DAKWAH)

D2705 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (AL QURAN & AL SUNNAH)

D2706 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (PENTADBIRAN ISLAM)

D2707 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (SEJARAH & TAMADUN ISLAM)

D2708 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM DENGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT


Kod Nama Program

D2801 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT

D2802 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT (MULTIMEDIA )

HALATUJU UNIVERSITI SULTAN ZAINAL ABIDIN ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

D2031 DIPLOMA SAINS KEJURURAWATAN

D2150 DIPLOMA PENGAJARAN BAHASA INGGERIS SEBAGAI BAHASA KEDUA


(TESL)

D2210 DIPLOMA PERAKAUNAN

D2221 DIPLOMA PENGAJIAN BANK

D2222 DIPLOMA PENGAJIAN INSURANS

D2223 DIPLOMA KEWANGAN

D2224 DIPLOMA PEMASARAN

D2225 DIPLOMA PERDAGANGAN ANTARABANGSA

D2231 DIPLOMA PENGURUSAN SUMBER MANUSIA

D2405 DIPLOMA REKABENTUK PERINDUSTRIAN

D2600 DIPLOMA UNDANG-UNDANG

D2701 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (SYARIAH)

D2702 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (USULUDDIN)

D2703 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (BAHASA & KESUSASTERAAN ARAB)

D2704 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (DAKWAH)

D2705 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (AL QURAN & AL SUNNAH)

D2706 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (PENTADBIRAN ISLAM)

D2707 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM (SEJARAH & TAMADUN ISLAM)

D2708 DIPLOMA PENGAJIAN ISLAM DENGAN TEKNOLOGI MAKLUMAT


HALATUJU UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

E0001 ASASI SAINS

E0150 ASASI TESL#

E0400 ASASI KEJURUTERAAN

E0600 ASASI UNDANG-UNDANG (KPTM)

E0601 ASASI UNDANG-UNDANG (UiTM)

E2000 DIPLOMA SAINS

E2001 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKANAN

E2002 DIPLOMA AKUAKULTUR

E2031 DIPLOMA KEJURURAWATAN

E2033 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKMAL PERUBATAN

E2034 DIPLOMA PEMULIHAN CARAKERJA

E2035 DIPLOMA FISIOTERAPI

E2036 DIPLOMA KESIHATAN PERSEKITARAN

E2037 DIPLOMA PENGIMEJAN PERUBATAN

E2041 DIPLOMA TEKNOLOGI TEKSTIL

E2042 DIPLOMA INDUSTRI PERKAYUAN

E2043 DIPLOMA KIMIA PERINDUSTRIAN

E2044 DIPLOMA MIKROBIOLOGI

E2045 DIPLOMA TEKNOLOGI POLIMER

E2054 DIPLOMA PENGURUSAN LADANG

E2055 DIPLOMA PENGELUARAN HERBA

E2060 DIPLOMA FARMASI

E2111 DIPLOMA SENI LUKIS DAN SENI REKA#


Kod Nama Program

E2112 DIPLOMA SENI MUZIK#

E2125 DIPLOMA ANIMASI

E2126 DIPLOMA TEATER

E2127 DIPLOMA FILEM

E2128 DIPLOMA PENGURUSAN SENI

E2129 DIPLOMA PENULISAN SKRIP

E2130 DIPLOMA KOMUNIKASI DAN MEDIA#

E2131 DIPLOMA KOMUNIKASI MEDIA BARU DAN KEUSAHAWANAN


KANDUNGAN#

E2152 DIPLOMA BAHASA INGGERIS KOMUNIKASI PROFESIONAL#

E2201 DIPLOMA PENGURUSAN MAKLUMAT

E2210 DIPLOMA PERAKAUNAN

E2211 DIPLOMA SISTEM MAKLUMAT PERAKAUNAN

E2220 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN

E2221 DIPLOMA PENGAJIAN PERBANKAN

E2222 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN (INSURAN)

E2226 DIPLOMA ANALISIS PELABURAN

E2227 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN (PENGANGKUTAN)

E2228 DIPLOMA MUAMALAT

E2230 DIPLOMA PENTADBIRAN AWAM

E2232 DIPLOMA PENTADBIRAN KORPORAT

E2240 DIPLOMA PENGURUSAN HOTEL

E2241 DIPLOMA PENGURUSAN PELANCONGAN

E2242 DIPLOMA SENI KULINARI

E2243 DIPLOMA PENGURUSAN PERKHIDMATAN MAKANAN


Kod Nama Program

E2244 DIPLOMA PENGURUSAN HALAL

E2245 DIPLOMA SENI PASTRI

E2250 DIPLOMA PENGURUSAN TEKNOLOGI PEJABAT

E2260 DIPLOMA PENGAJIAN SUKAN#

E2261 DIPLOMA PENGURUSAN SUKAN DAN REKREASI#

E2290 DIPLOMA PENGURUSAN PERPUSTAKAAN

E2300 SARJANA MUDA SAINS (KEPUJIAN) SENIBINA #

E2302 DIPLOMA SENIBINA LANDSKAP#

E2303 DIPLOMA UKUR BANGUNAN

E2304 DIPLOMA REKA BENTUK DALAMAN#

E2310 DIPLOMA BANGUNAN

E2320 DIPLOMA PENGURUSAN HARTANAH

E2330 DIPLOMA UKUR BAHAN

E2340 DIPLOMA PERANCANGAN BANDAR & WILAYAH#

E2350 DIPLOMA SAINS GEOMATIK

E2410 DIPLOMA KEJURUTERAAN AWAM

E2421 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK (KUASA)

E2425 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK (ELEKTRONIK)

E2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL

E2440 DIPLOMA KEJURUTERAAN KIMIA

E2804 DIPLOMA INDUSTRI HIGIEN DAN TEKNOLOGI KESELAMATAN

E2810 DIPLOMA SAINS KOMPUTER

E2820 DIPLOMA SAINS MATEMATIK

E2821 DIPLOMA SAINS AKTUARI

E2822 DIPLOMA STATISTIK


HALATUJU UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

E0150 ASASI TESL#

E0600 ASASI UNDANG-UNDANG (KPTM)

E0601 ASASI UNDANG-UNDANG (UiTM)

E2031 DIPLOMA KEJURURAWATAN

E2041 DIPLOMA TEKNOLOGI TEKSTIL

E2054 DIPLOMA PENGURUSAN LADANG

E2111 DIPLOMA SENI LUKIS DAN SENI REKA#

E2112 DIPLOMA SENI MUZIK#

E2125 DIPLOMA ANIMASI

E2126 DIPLOMA TEATER

E2127 DIPLOMA FILEM

E2128 DIPLOMA PENGURUSAN SENI

E2129 DIPLOMA PENULISAN SKRIP

E2130 DIPLOMA KOMUNIKASI DAN MEDIA#

E2131 DIPLOMA KOMUNIKASI MEDIA BARU DAN KEUSAHAWANAN


KANDUNGAN#

E2152 DIPLOMA BAHASA INGGERIS KOMUNIKASI PROFESIONAL#

E2201 DIPLOMA PENGURUSAN MAKLUMAT

E2210 DIPLOMA PERAKAUNAN

E2211 DIPLOMA SISTEM MAKLUMAT PERAKAUNAN

E2220 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN

E2221 DIPLOMA PENGAJIAN PERBANKAN

E2222 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN (INSURAN)


Kod Nama Program

E2226 DIPLOMA ANALISIS PELABURAN

E2227 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN (PENGANGKUTAN)

E2228 DIPLOMA MUAMALAT

E2230 DIPLOMA PENTADBIRAN AWAM

E2232 DIPLOMA PENTADBIRAN KORPORAT

E2240 DIPLOMA PENGURUSAN HOTEL

E2241 DIPLOMA PENGURUSAN PELANCONGAN

E2242 DIPLOMA SENI KULINARI

E2243 DIPLOMA PENGURUSAN PERKHIDMATAN MAKANAN

E2244 DIPLOMA PENGURUSAN HALAL

E2245 DIPLOMA SENI PASTRI

E2250 DIPLOMA PENGURUSAN TEKNOLOGI PEJABAT

E2260 DIPLOMA PENGAJIAN SUKAN#

E2261 DIPLOMA PENGURUSAN SUKAN DAN REKREASI#

E2290 DIPLOMA PENGURUSAN PERPUSTAKAAN

E2300 SARJANA MUDA SAINS (KEPUJIAN) SENIBINA #

E2302 DIPLOMA SENIBINA LANDSKAP#

E2303 DIPLOMA UKUR BANGUNAN

E2304 DIPLOMA REKA BENTUK DALAMAN#

E2310 DIPLOMA BANGUNAN

E2320 DIPLOMA PENGURUSAN HARTANAH

E2330 DIPLOMA UKUR BAHAN

E2340 DIPLOMA PERANCANGAN BANDAR & WILAYAH#

E2350 DIPLOMA SAINS GEOMATIK

E2810 DIPLOMA SAINS KOMPUTER


Kod Nama Program

E2820 DIPLOMA SAINS MATEMATIK

E2821 DIPLOMA SAINS AKTUARI

E2822 DIPLOMA STATISTIK

HALATUJU POLITEKNIK ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

F2042 DIPLOMA TEKNOLOGI BERASASKAN KAYU

F2161 DIPLOMA REKA BENTUK FESYEN DAN PAKAIAN

F2162 DIPLOMA REKA BENTUK GRAFIK

F2210 DIPLOMA AKAUNTANSI

F2220 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN

F2222 DIPLOMA INSURANS

F2223 DIPLOMA KEWANGAN DAN PERBANKAN

F2224 DIPLOMA PEMASARAN

F2225 DIPLOMA PERNIAGAAN ANTARABANGSA

F2228 DIPLOMA PENGURUSAN PERUNCITAN

F2229 DIPLOMA KEWANGAN DAN PERBANKAN ISLAM

F2240 DIPLOMA PENGURUSAN HOTEL

F2241 DIPLOMA PENGURUSAN PELANCONGAN

F2280 DIPLOMA PENGURUSAN ACARA

F2300 DIPLOMA SENI BINA

F2310 DIPLOMA GEOMATIK

F2405 DIPLOMA REKA BENTUK INDUSTRI

F2410 DIPLOMA KEJURUTERAAN AWAM


Kod Nama Program

F2412 DIPLOMA KEJURUTERAAN PERKHIDMATAN BANGUNAN

F2423 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKATRONIK

F2425 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK & ELEKTRONIK

F2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL

F2432 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (PEMBUATAN)

F2434 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (AUTOMOTIF)

F2435 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL(PEMBUNGKUSAN)

F2436 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (PENYAMANAN UDARA DAN


PENYEJUKBEKUAN)

F2437 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (BAHAN)

F2438 DIPLOMA KEJURUTERAAN PERKAPALAN#

F2439 DIPLOMA KEJURUTERAAN PENYENGGARAAN PESAWAT#

F2460 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KAWALAN)

Kod Nama Program

F2461 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KOMPUTER)

F2462 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KOMUNIKASI)

F2463 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (PERUBATAN)

F2803 DIPLOMA TEKNOLOGI KREATIF DIGITAL

F2808 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT (TEKNOLOGI DIGITAL)

HALATUJU POLITEKNIK ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

F2042 DIPLOMA TEKNOLOGI BERASASKAN KAYU

F2161 DIPLOMA REKA BENTUK FESYEN DAN PAKAIAN

F2162 DIPLOMA REKA BENTUK GRAFIK


Kod Nama Program

F2210 DIPLOMA AKAUNTANSI

F2220 DIPLOMA PENGAJIAN PERNIAGAAN

F2222 DIPLOMA INSURANS

F2223 DIPLOMA KEWANGAN DAN PERBANKAN

F2224 DIPLOMA PEMASARAN

F2225 DIPLOMA PERNIAGAAN ANTARABANGSA

F2228 DIPLOMA PENGURUSAN PERUNCITAN

F2229 DIPLOMA KEWANGAN DAN PERBANKAN ISLAM

F2240 DIPLOMA PENGURUSAN HOTEL

F2241 DIPLOMA PENGURUSAN PELANCONGAN

F2280 DIPLOMA PENGURUSAN ACARA

F2300 DIPLOMA SENI BINA

F2310 DIPLOMA GEOMATIK

F2405 DIPLOMA REKA BENTUK INDUSTRI

F2410 DIPLOMA KEJURUTERAAN AWAM

F2412 DIPLOMA KEJURUTERAAN PERKHIDMATAN BANGUNAN

F2423 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKATRONIK

F2425 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK & ELEKTRONIK

F2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL

F2432 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (PEMBUATAN)

F2434 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (AUTOMOTIF)

F2435 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL(PEMBUNGKUSAN)

F2436 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (PENYAMANAN UDARA DAN


PENYEJUKBEKUAN)

F2437 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL (BAHAN)


Kod Nama Program

F2438 DIPLOMA KEJURUTERAAN PERKAPALAN#

F2439 DIPLOMA KEJURUTERAAN PENYENGGARAAN PESAWAT#

F2460 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KAWALAN)

F2461 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KOMPUTER)

F2462 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (KOMUNIKASI)

F2463 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (PERUBATAN)

F2803 DIPLOMA TEKNOLOGI KREATIF DIGITAL

F2808 DIPLOMA TEKNOLOGI MAKLUMAT (TEKNOLOGI DIGITAL)

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA TERENGGANU ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

G0001 ASASI STEM

G2051 DIPLOMA PERIKANAN

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA TERENGGANU ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

G0001 ASASI STEM

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA SABAH ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

H0001 ASASI SAINS

H2451 DIPLOMA KEJURUTERAAN PROSES (OPERASI MINYAK DAN GAS)

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG ALIRAN DINI SAINS


Kod Nama Program

J2410 DIPLOMA KEJURUTERAAN AWAM

J2425 DIPLOMA KEJURUTERAAN ELEKTRIK (ELEKTRONIK INDUSTRI)

J2430 DIPLOMA KEJURUTERAAN MEKANIKAL

J2441 DIPLOMA KEJURUTERAAN KIMIA (LOJI PROSES)

J2810 DIPLOMA SAINS KOMPUTER

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA PAHANG ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

J2810 DIPLOMA SAINS KOMPUTER

HALATUJU UNIVERSITI KEBANGSAAN MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

K0001 ASASIPINTAR

HALATUJU UNIVERSITI MALAYA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

M0010 ASASI SAINS HAYAT

M0020 ASASI SAINS FIZIKAL

M0710 ASASI PENGAJIAN ISLAM DAN SAINS

M0711 ASASI PENGAJIAN ISLAM

HALATUJU UNIVERSITI MALAYA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

M0711 ASASI PENGAJIAN ISLAM


HALATUJU UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

P0050 ASASI SAINS PERTANIAN

P2050 DIPLOMA PERTANIAN (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2051 DIPLOMA PERIKANAN (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2052 DIPLOMA PERHUTANAN (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2053 DIPLOMA KESIHATAN HAIWAN DAN PETERNAKAN (UPM KAMPUS


BINTULU, SARAWAK)

P2055 DIPLOMA PENGURUSAN PERLADANGAN MAKANAN (UPM KAMPUS


BINTULU, SARAWAK)

P2056 DIPLOMA PERNIAGAANTANI (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2450 DIPLOMA KEJURUTERAAN PERTANIAN (UPM KAMPUS BINTULU,


SARAWAK)

HALATUJU UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

P2050 DIPLOMA PERTANIAN (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2052 DIPLOMA PERHUTANAN (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

P2055 DIPLOMA PENGURUSAN PERLADANGAN MAKANAN (UPM KAMPUS


BINTULU, SARAWAK)

P2056 DIPLOMA PERNIAGAANTANI (UPM KAMPUS BINTULU, SARAWAK)

HALATUJU UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

Q0070 TAMHIDI PERGIGIAN

Q0080 TAMHIDI PERUBATAN

Q0210 TAMHIDI PERAKAUNAN DAN MUAMALAT


Kod Nama Program

Q0601 TAMHIDI SYARIAH DAN UNDANG-UNDANG

Q0800 TAMHIDI SAINS DAN TEKNOLOGI

HALATUJU UNIVERSITI SAINS ISLAM MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

Q0210 TAMHIDI PERAKAUNAN DAN MUAMALAT

Q0601 TAMHIDI SYARIAH DAN UNDANG-UNDANG

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA PERLIS ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

R2404 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN KOMPUTER)

R2420 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN ELEKTRIK)

R2423 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN MEKATRONIK)

R2427 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN MIKROELEKTRONIK)

R2432 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN PEMBUATAN)

R2433 DIPLOMA KEJURUTERAAN (KEJURUTERAAN METALURGI)

HALATUJU UNIVERSITI UTARA MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS & SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

U0228 PROGRAM ASASI PENGURUSAN #

HALATUJU UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

W0010 ASASI SAINS HAYAT


Kod Nama Program

W0020 ASASI SAINS FIZIKAL

HALATUJU UNIVERSITI ISALAM ANTARABANGSA MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS

Kod Nama Program

Y0010 ASASI SAINS HAYAT

Y0020 ASASI SAINS FIZIKAL

Y0030 ASASI SAINS KESIHATAN BERSEKUTU

Y0031 ASASI KEJURURAWATAN

Y0060 ASASI FARMASI

Y0070 ASASI PERGIGIAN

Y0080 ASASI PERUBATAN

Y0150 ASASI BAHASA INGGERIS

Y0151 ASASI BAHASA ARAB

Y0200 ASASI EKONOMI & SAINS PENGURUSAN


HALATUJU UNIVERSITI ISLAM ANTARABANGSA MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

Y0140 ASASI SAINS KEMANUSIAAN

Y0150 ASASI BAHASA INGGERIS

Y0151 ASASI BAHASA ARAB

Y0200 ASASI EKONOMI & SAINS PENGURUSAN

Y0300 ASASI SENI BINA DAN REKA BENTUK ALAM SEKITAR

Y0600 ASASI UNDANG-UNDANG

Y0707 ASASI ILMU PENGETAHUAN BERTERASKAN WAHYU DAN WARISAN


ISLAM

HALATUJU UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA ALIRAN DINI SAINS


Kod Nama Program

Z0080 ASASI PERUBATAN#

Z0220 ASASI PENGURUSAN DAN STRATEGI#

Z0470 ASASI KEJURUTERAAN DAN TEKNOLOGI#

Z2038 DIPLOMA KETANGKASAN PERTAHANAN#

Z2229 DIPLOMA PENTADBIRAN PERNIAGAAN

Z2280 DIPLOMA PENGURUSAN LOGISTIK

HALATUJU UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA ALIRAN DINI SASTERA & AGAMA

Kod Nama Program

Z0220 ASASI PENGURUSAN DAN STRATEGI#

Z2038 DIPLOMA KETANGKASAN PERTAHANAN#

Z2229 DIPLOMA PENTADBIRAN PERNIAGAAN

Z2280 DIPLOMA PENGURUSAN LOGISTIK

SENARAI PENYEDIA MODUL ORIENTASI

1. Tuan Haji Ismail bin Hashim (Yang Dipertua MGKK)


SMKA Slim River, Perak.
2. Puan Faridah binti Othman
SAM Sungai Merab Luar, Selangor

3. Puan Sufaezah binti Mohamad


SMKA Dato’ Haji Abu Hassan Haji Sail, Negeri Sembilan

4. Tuan Zaiton binti Tuan Mat


SMKA Putrajaya, Putrajaya

5. Puan Norazmah binti Abdul Hamid


SMKA Sheikh Haji Mohd Said, Negeri Sembilan

6. Puan Yusliza binti Yusoff


SAMT Tengku Ampuan Rahimah, Selangor

7. Puan Mashitah binti Mohamad Nasir


SMKA Maahad Hamidiah, Selangor

8. Puan Sharifah Suhaila binti Syed Abdullah


SAM Bandar Baru Salak Tinggi, Selangor

9. Puan Rosinah binti Saderi


SAM Unwanus Saadah, Selangor

10. Puan Nur Jannah binti Bali Mohamed


SAM Hulu Langat, Selangor

11. Encik Mohd Azni bin Abu Hassan


Sekolah Menengah Agama MAIWP, Kuala Lumpur

Anda mungkin juga menyukai