SoalanSainsT4Bab1 (BM)
SoalanSainsT4Bab1 (BM)
Soalan Objektif
1 Manakah antara pernyataan berikut menerangkan maksud sains dengan paling tepat?
A Ilmu pengetahuan tentang alam sekeliling yang tersusun dan kian berkembang mengikut
penemuan yang baru
B Kajian angkasa lepas
C Penerangan tentang pencemaran alam sekitar
D Ciptaan alat yang semakin canggih
2
W : Membuat hipotesis
X : Mengumpulkan data
Y : Mengawal pemboleh ubah
Z :Mengenal pasti masalah
4 Antara berikut, yang manakah menerangkan maksud hipotesis dengan paling tepat?
A Hipotesis ialah suatu pernyataan tentang hubungan antara pemboleh ubah dimanipulasikan
dan pemboleh ubah bergerak balas
B Hipotesis ialah suatu pernyataan mengenai penyiasatan yang kebenarannya telah dibuktikan
C Hipotesis ialah keputusan suatu penyiasatan
D Hipotesis ialah suatu tafsiran data yang dikumpulkan semasa penyiasatan
5 Mengapakah penggunaan kaedah dan teknik harus dirancang sebelum memulakan suatu
penyiasatan saintifik?
A Untuk memastikan data yang dikumpulkan adalah lebih tepat
B Untuk memudahkan pengumpulan data
C Untuk mengumpulkan data dengan lebih cepat
D Untuk menjalankan penyiasatan dengan mudah
6 Semasa merancang untuk suatu penyiasatan saintifik, perkara berikut dilakukan kecuali
A menyenaraikan semua bahan dan radas yang sesuai digunakan
B menentukan cara mengawal pemboleh ubah yang dimalarkan
C memilih seberapa yang banyak pemboleh ubah yang dimanipulasikan
D menentukan cara untuk mengumpulkan data
benang
ladung
X Y
Rajah 1
Dalam suatu eksperimen yang mengkaji perhubungan antara ayunan ladung dan panjang benang,
yang manakah dipadankan dengan betul?
8 Semasa penyiasatan dijalankan, kita harus mengambil kira perkara-perkara yang berikut kecuali
A mengambil sukatan sekali sahaja untuk menjimatkan masa
B memastikan satu ayunan lengkap ialah dari X ke Y dan kembali ke X
C memulakan jam randik selepas mengira dari 5, 4, 3, 2, 1, 0
D memastikan susunan radas tidak terganggu oleh tiupan angin
11 Seorang pelajar hendak menyiasat bagaimana bahan berlainan mempengaruhi kadar pengembangan
logam. Antara berikut, pemboleh ubah yang manakah tidak harus dimalarkan?
A Tekanan atmosfera
B Jenis bahan
C Haba yang dibekalkan
D Bentuk bahan
13
K : Tujuan
L : Kesimpulan
M : Keputusan
N : Prosedur
Antara berikut, yang manakah ialah urutan langkah pelaporan eksperimen yang betul?
A K, L, M, N
B K, N, M, L
C K, N, L, M
D N, M, L, K
14
pemanjangan
spring
daya
Rajah 2
Rajah 2 di atas menunjukkan keputusan eksperimen yang mengkaji kesan pemanjangan spring
dengan perubahan daya yang dikenakan ke atas spring. Apakah inferens yang dapat dibuat?
A Perubahan daya tidak memberi kesan ke atas pemanjangan spring
B Perubahan daya berkadar terus dengan pemanjangan spring
C Perubahan daya berkadar songsang dengan pemanjangan spring
D Spring terputus apabila daya yang besar dikenakan
15
silinder
penyukat
O K
Lp
P
M
Q
Rajah 3
17
laju
laju
masa
Rajah 4
Graf dalam Rajah 4 di atas menunjukkan perubahan laju dengan masa bagi gerakan suatu objek.
Apakah yang dapat diperhatikan tentang pergerakan objek itu?
A Bergerak dengan kelajuan yang malar
B Bergerak dengan pecutan yang sifar
C Objek mengalami nyahpecutan
D Kelajuan objek berubah-ubah
19 Antara berikut, yang manakah bukan merupakan sikap saintifik dan nilai murni dalam menjalankan
penyiasatan saintifik?
A Jujur
B Bersistematik
C Meniru data-data daripada kawan sekelas
D Bertanggungjawab
21 Antara berikut, yang manakah benar tentang sumbangan sains dalam kehidupan manusia?
I Menjadikan kehidupan manusia lebih selesa
II Membolehkan manusia berkomunikasi pada jarak jauh
III Mengawal mutu hasil pertanian
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D I, II, dan III
22 Antara berikut, langkah yang manakah terlibat dalam kaedah saintifik?
I Mengumpulkan data
II Mereka alat yang diperlukan
III Membuat inferens
A I dan II sahaja
B II dan III sahaja
C I dan III sahaja
D III sahaja
23 Langkah berikut dilakukan semasa mengumpul dan mentafsirkan data dalam suatu penyiasatan
saintifik kecuali
I data yang dikumpulkan boleh ditafsirkan dalam bentuk jadual
II data yang direkodkan boleh dipersembahkan dalam histogram
III sebarang data yang difikirkan salah harus disingkirkan
A I sahaja
B II sahaja
C III sahaja
D I dan II sahaja
25 Semasa mengkaji kadar keterlarutan gula berlainan saiz dalam air, apakah pemboleh ubah yang harus
dimalarkan?
I Suhu air
II Isi padu air yang digunakan
III Masa untuk gula melarut dalam air
A I sahaja
B II sahaja
C III sahaja
D I dan II sahaja
27 Antara berikut, yang manakah merupakan sikap saintifik dan nilai murni?
I Berfikir kritikal dan analitis
II Rasional
III Minat dan bersifat ingin tahu
A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D I, II, dan III
28
kadar
tindak
balas
enzim
suhu
0 10 20 30 40
Rajah 5
Rajah 5 di atas menunjukkan kadar tindak balas suatu enzim pada julat suhu yang berbeza.
Apakah kesimpulan yang boleh dibuat?
I Suhu tidak menunjukkan kesan ke atas tindak balas enzim
II Kadar tindak balas enzim semakin meningkat pada julat suhu 0 C – 30 °C
III Kadar tindak balas menurun selepas suhu 30 °C – 40 °C
A I sahaja
B I dan II sahaja
C II dan III sahaja
D I, II, dan III
minyak masak
Rajah 6
Rajah 6 menunjukkan keputusan apabila dua bongkah M dan N dimasukkan ke dalam bikar
yang berisi minyak masak. Antara berikut, yang manakah benar?
I M adalah paling kurang tumpat
II N adalah paling tumpat
III Ketumpatan minyak masak lebih daripada ketumpatan M
A I sahaja
B I dan II sahaja
C II dan III sahaja
D I, II, dan III
Soalan Struktur
1
kadar
fotosintesis
suhu
0 10 20 30 40 50
Rajah 1
Rajah 1 di atas menunjukkan perubahan kadar fotosintesis sesuatu pokok dengan suhu.
(a) Apakah pemboleh ubah yang dimanipulasikan?
(b) Apakah pemboleh ubah yang bergerak balas?
(c) Berikan dua kesimpulan yang boleh dibuat daripada Rajah 1.
(d) Selain suhu, cadangkan dua faktor lain yang mempengaruhi kadar fotosintesis.
[6 markah]
2
Daya ( N ) 0 2 4 6 8 10 12
Pemanjang spring (cm) 0 1.5 3.0 4.6 6.1 7.4 9.0
Jadual 1
Jadual 1 di atas menunjukkan keputusan yang diperoleh untuk mengkaji kesan daya ke atas
pemanjangan spring.
(a) Lakar satu graf pemanjangan spring melawan daya yang dikenakan.
(b) Apakah kesimpulan yang boleh dibuat?
(c) Cadangkan dua pemboleh ubah yang perlu dimalarkan.
(d) Ramalkan pemanjangan spring apabila daya 5 N dikenakan.
[5 markah]
1 (a) Terangkan langkah-langkah yang terlibat dalam suatu penyiasatan saintifik. [7 markah]
(b) Jelaskan maksud pemboleh ubah-pemboleh ubah yang terlibat dalam suatu penyiasatan saintifik.
[3 markah]
1A 2A 3A 4A 5A
6C 7B 8A 9A 10 A
11 B 12 A 13 B 14 B 15 B
16 B 17 B 18 B 19 C 20 B
21 D 22 C 23 C 24 B 25 D
26 A 27 D 28 C 29 A 30 D
Soalan Struktur
1 (a) Suhu
(b) Kadar tindak balas
(c) (i) Kadar fotosintesis dipengaruhi oleh perubahan suhu
(ii) Kadar fotosintesis bertambah dengan suhu antara 0 – 40 °C dan berkurangan selepas suhu
40 °C
(d) (i) Kepekatan karbon dioksida/Kelembapan udara
(ii) Keamatan cahaya matahari/Pergerakan udara
} mana-mana dua
daya (N)
Soalan Esei
1 (a) (i) Mengenal pasti masalah dengan cara memerhati atau memerihalkan suatu fenomena atau
kejadian.
(ii) Mengenal pasti pemboleh ubah yang terlibat, iaitu keadaan atau faktor yang boleh berubah
dalam suatu penyiasatan saintifik.
(iii) Membuat hipotesis/cadangan pendapat untuk menjelaskan pemerhatian atau fenomena tersebut.
(iv) Mengawal pemboleh ubah, iaitu pemboleh ubah yang dimalarkan, yang dimanipulasikan dan
yang bergerak balas.
(v) Merancang penyiasatan untuk menguji hipotesis, dari segi bahan dan radas yang sesuai
digunakan, langkah eksperimen, dan sebagainya.
(vi) Menjalankan eksperimen/penyiasatan seperti yang dirancang dan mengikuti langkah-
langkah
seperti berikut mengumpulkan data, menganalisis data, mentafsirkan data, dan membuat
kesimpulan
(vii) Membuat pelaporan.