Pertanyaan:
1. Metode apa yang Bapak/Ibu gunakan dalam pembelajaran kimia khususnya untuk materi
SistemKoloid?
Jawaban:………………………………………………………………………………. ….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
2. Model pembelajaran apakah yang sering Bapak/Ibugunakan, terutama dalam materi
Sistem Koloid?
Jawaban:............................................................................................................................
................................................................................................................................
................................................................................................................................
10. Apakah bahan ajar yang Bapak/Ibu gunakan mampu melatih kemampuan berpikir tingkat
tinggi (HOTS) siswa yaitu pada ranah kognitif C4-C6 pada taksonomi bloom?
Jawaban:…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
11. Bagaimanakah tingkatan soal ujian yang biasa Bapak/ Ibu gunakan khususnya pada
materi Sistem Koloid?
Jawaban:…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
12. Berdasarkan soal ulangan harian atau ujian semester yang biasa ibu berikan kepada siswa,
apakah sudah terdapat soal HOTS khususnya pada materi Sistem Koloid?
Jawaban:…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
13. Apakah Bapak/Ibu memerlukan bahan ajar yang dilengkapi soal HOTS untuk mengukur
kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa khususnya pada materi Sistem Koloid?
Jawaban:…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
14. Apa saja permasalahan yang Bapak/Ibu temui pada pembelajaran materi Sistem Koloid?
(bagian yang sulit dipahami siswa)
Jawaban :………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………….
15. Menurut Bapak /Ibu, Apakah konsep-konsep materi Sistem Koloid mudah dipahami
siswa ?
Jawaban:.............................................................................................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
16. Menurut Bapak/Ibu apakah materi Sistem Koloid membutuhkan praktikum?
Jawaban ::………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
17. Bagaimana caraBapak/Ibu menyampaikan materi yang membutuhkan praktikum?
Jawaban ::………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
18. Apakah pelaksaan praktikum dilakukan terintegrasi dengan teori?
Jawaban ;:………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
19. Apakah Bapak/Ibu membuat sendiri atau menggunakan penuntun praktikum yang sudah
ada pada materi Sistem Koloid?
Jawaban ::………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
..............................................................................................................................
20. Menurut Bapak/Ibu bagaimana cara meningkatkan keterampilan proses sains pada peserta
didik pada materi Sistem Koloid?
Jawaban ::………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………….………………
………………………………………………………………………………….
Padang, Januari2020
NIP.