PREDIKSI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR SOAL

Mata Uji : Pendidikan Agama Islam

Satuan Pendidikan : SMA
Program /Jurusan : Semua Program dan Jurusan
Kode Soal :P–1
Waktu : 08.00 – 10.00 WIB (120 menit)

PETUNJUK UMUM

1. Isikan identitas anda pada Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional
(LJUSBN) Pendidikan Agama yang tersedia dengan menggunakan pensil 2B.
2. Hitamkan bulatan di depan nama mata ujian pada LJUSBN.
3. Jagalah LJUSBN agar tidak rusak, sobek ataupun terlipat.
4. Jumlah soal sebanyak 50 butir dengan 5 ( lima ) pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah setiap butir soal sebelum Anda menjawabnya.
6. Pilih jawaban yang benar dengan menghitamkan salah satu bulatan yang
tersedia.
7. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang
jelas, rusak atau tidak lengkap.
8. Periksa kembali pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
9. Lembar soal tidak boleh dicorat-coret.

SOAL PILIHAN GANDA

1. Perhatikan penggalan QS Al Anfal/8 ayat 72 berikut!

‫م ْوأأأنَ ف‬ ‫أ‬
ِ‫م ْففي‬‫سه ف م‬ ‫ف ف‬ ‫واَل فهف م‬
‫أ‬ ‫دوماَ ْب فأ م‬
‫م‬ ‫جاَهأ ف‬ ‫جفروماَ ْوأ أ‬ ‫هاَ أ‬ ‫مفنوماَ ْوأ أ‬ ‫ن ْاَ ا أ‬ ‫أ‬ ‫ن ْاَل لذ في م‬‫إف ل‬
‫أ‬ ‫ف‬
‫صفرمواَ ْ ْأومالـٰئ ف أ‬
‫م ْأومل فأيآَفء‬ ‫ضه ف م‬‫ك ْب أعم ف‬ ‫ن ْاَ اأووماَ ْولنَ أ أ‬ ‫ه ْأواَل لذ في م أ‬ ‫ل ْاَلل ف‬ ‫سب في م ف‬‫أ‬
‫ن‬
‫م م‬‫م ْ م‬ ‫ن ْوأل أي أت فهف م‬ ‫م م‬ ‫م ْ م‬ ‫أ‬
‫ماَ ْلك ف م‬ ‫م‬
‫جفرواَ ْ أ‬ ‫م ْي فأهاَ ف‬ ‫أ‬ ‫م‬
‫مفنواَ ْوأل م‬ ‫ا‬
‫ن ْاَ أ‬ ‫ل‬
‫ض ْأواَلذ في م أ‬ ۗ ‫ب أعم ض‬
‫ن‬‫م ْففيِ ْاَلد مي م ف‬ ‫صفرومك ف م‬ ‫ست أن م أ‬ ‫ن ْاَ م‬ ‫جفرواَ م ْ ْ ْوأإ ف ف‬ ‫حلتى ْي فأهاَ ف‬ ‫يِضء ْ أ‬ ‫ش م‬ ‫أ‬
‫م ْب أي من أك ف م‬ ‫صفر ْإ ف ل أ‬ ‫فأعأل أي مك ف ف‬
ۗ‫مي مأثاَقق‬‫م ْ م‬ ‫م ْوأب أي من أهف م‬ ‫ل ْع ألى ْقأوم ض‬ ‫م ْاَلن ل م‬
﴾٧٢﴿...………………………………………
Kelanjutan ayat di atas yang benar yaitu ...
A. ‫ن‬‫موم أ‬ ‫ح ف‬ ‫م ْت فمر أ‬‫ه ْل أعأل لك ف م‬‫واَ ْاَلل أ‬
‫ق م‬
‫أواَت ل ف‬
B. َ‫حاَببوا‬‫حلتى ْت أ أ‬ ‫واَ ْ أ‬
‫من ف م‬ ‫أ‬
‫وأل ْت فؤ م ف‬
C. ‫م‬
‫حي م ق‬
‫ب ْلر ف‬ ‫واَ ق‬‫ه ْت أ ل‬
‫ن ْاَلل أ‬ ‫إف ل‬

1
 D. ‫ر‬‫صي م ق‬ ‫مل فوم أ‬
‫ن ْب أ ف‬ ‫ماَ ْت أعم أ‬
‫ه ْب ف أ‬
‫أواَلل ف‬
E. ‫م‬
‫كي ف‬ ‫ح ف‬‫زيفز ْاَل م أ‬
‫و ْاَل معأ ف‬
‫وأهف أ‬
2. Perhatikan penggalan QS al Hujurat/49 ayat 10 di bawah ini!
‫م‬ ‫ه ْل أعأل ل ف‬
‫كـٰـٰ م‬ ‫واَ ْاَللـٰـٰ أ‬
‫قـٰـٰ م‬
‫أواَت ل ف‬.............ْ ‫ة‬
‫خـٰـٰوأ ق‬
‫ن ْإ ف م‬
‫مفنـٰـٰوم أ‬ ‫مـٰـٰاَ ْاَل م ف‬
‫مؤ م ف‬ ‫إ فنَ ل أ‬
﴾١٠﴿ْ ‫ن‬ ‫مو م أ‬ ‫ح ف‬ ‫ت فمر أ‬
Ayat yang tepat untuk melengkapi ayat di atas yaitu. …
A. ‫ن‬‫صاَد ففقي أ‬ ‫ع ْاَل ل‬ ‫م أ‬ ‫كوفنَوماَ ْ أ‬ ‫وأ ف‬
B. ‫ق‬ ‫صد ف‬ ‫ذيِ ْجاَأء ْباَل ص‬ ‫ ْواَل ص ف‬
C. ‫ل‬ ‫سو ف‬ ‫ه ْأواَللر ف‬ ‫ه ْإ فألى ْاَلل ف‬ ‫دو ف‬‫ ْفأفر ب‬
‫أ‬ ‫أ‬
D. ‫م‬ ‫خوأي مك ف م‬
‫ن ْأ أ‬‫واَ ْب أي م أ‬‫ح م‬ ‫صل ف ف‬ ‫ ْفأأ م‬
E. ‫قد م ْأفاَأز‬ ‫ة ْفأ أ‬
‫جن ل أ‬ ‫ل ْاَل م أ‬ ‫خ أ‬ ‫وأأ فد م ف‬
3. Perhatikan QS Al Hujurat ayat 12 di bawah ini.
,,,,,,ْ ْ ْ ْ ْ ْ ْ ‫ن ْاَلظ لننن‬ ‫أ‬
‫واَ ْك أفثيرااَ ْ م‬
‫م أ‬ ‫جت أن فب ف م‬
‫واَ ْاَ م‬
‫من ف م‬ ‫أيآَ ْأي بأهاَ ْاَل لذ في م أ‬
‫ن ْاَا أ‬
Kelanjutan ayat di atas yang tepat adalah …
a. ۗ‫ه‬‫واَ ْاَلل أ‬ ‫ق م‬‫ ْأواَت ل ف‬
‫أ‬ ‫ ْأ أي ف ف‬
b. ‫م‬ ‫حد فك ف م‬ ‫ب ْأ أ‬ ‫ح ب‬
c. ‫م‬ ‫ض ْاَلظ ل م‬
‫ن ْإ فث م ق‬ ‫ن ْب أعم أ‬ ‫إف ل‬
d. َ‫سوا‬ ‫س ف‬ ‫ج ل‬ ‫وأأل ْت أ أ‬
e. ‫كم ْب أمعضاَ ا‬ ‫ض ف‬ ‫ب ْب لعم ف‬ ‫وأأل ْي أغمت أ م‬
4. Perhatikan Hadits berikut ini!

‫ن ْاَلظ ل ل‬
……ْ ‫ن‬ ‫م ْأواَلظ ل ل‬
‫ن ْفأإ ف ل‬ ‫اَ فلياَك ف م‬
Kelanjutan redaksi hadits di atas yaitu... .
A. ‫خي مهف‬ ‫م ْأ أ ف‬
‫ح أ‬‫ل ْل أ م‬‫ن ْي أأ مك ف أ‬ ‫أ‬
‫ ْأ م‬
B. ‫مومه ف‬ ‫ ْفأك أرفهمت ف ف‬
C. ‫ث‬ ‫حد في م ف‬ ‫ب ْاَل أ‬ ‫اَ أك مذ أ ف‬
D. ‫كم‬ ‫ض ف‬ ‫ب ْب لعم ف‬ ‫ ْوأأل ْي أغمت أ م‬
‫أ‬ ‫أ أي ف ف‬
E. ‫م‬‫حد فك ف م‬ ‫ب ْأ أ‬ ‫ح ب‬
5. Faruk adalah pelajar salah satu SMA di Yogyakarta. Ia rajin ibadah dan menjadi
teladan di sekolahnya. Ia tidak pernah membeda-bedakan teman dalam bergaul. Ia
percaya bahwa semua temannya sangat baik. Ia menggalang persaudaraan dengan
kawan-kawannya dengan mengadakan kajian keislaman setiap minggunya.
Perilaku Faruk di atas merupakan cerminan … .
A. Tabdzir, israf, dan ghibah
B. Ghashab, israq, dan muamalah
C. Sabar, iktiar, dan tawakkal
D. Husnuzan, mawas diri, dan ukhwah
E. Fitnah, ghibah, dan namimah

2
6. Perhatikan Q.S. Al-Isra’ /17 ayat 32 berikut ini!
‫سب في م ا‬
ْ ْ ‫ل‬ ‫ساَأء ْ أ‬
‫ة ْوأ أ‬
‫ش ا‬ ‫ن ْفأ ف‬
‫ح أ‬ ‫ه ْ أ‬
‫كاَ أ‬ ‫ى ْإ فنَ ل ف‬
‫قأرفبواَلمزنَ أ‬ ‫وأ أ‬
‫ل ْت أ م‬
Hukum bacaan yang tidak terdapat pada ayat di atas adalah …..
A. Izhar halqi
B. Mad ‘iwadh
C. Mad shilah
D. Idgham bighunnah
E. Mad wajib muttashil

7. Perhatikanlah bacaan QS. An-Nur/24 ayat 2 berikut ini !

‫ة ْوأأل‬
‫جل مـٰـٰد أ ض‬
‫ة ْ أ‬‫مئ أـٰـٰ أ‬‫مـٰـٰاَ ْ ف‬
‫من مهف أ‬‫د ْ م‬
‫حـٰـٰ ض‬‫ل ْأواَ ف‬‫دواَ ْك فـٰـٰ ل‬ ‫ة ْأواَللزاَفنَيِ ْأفاَ م‬
‫جل ف ف‬ ‫اَللزاَنَ في أ ف‬
‫ه ْفإن ْ ف‬ ‫م‬ ‫خذ م ف‬ ‫م‬
‫ن ْب فـٰـٰاَللهف‬
‫من فـٰـٰو أ‬‫م ْت فؤ م ف‬ ‫كنت فـٰـٰ م‬ ‫ن ْاَللـٰـٰ ف‬
‫ة ْففيِ ْفديـٰـٰ ف‬ ‫ماَ ْأرأفأ ق‬ ‫كم ْب فهف أ‬ ‫ت أأ ف‬
﴾٢﴿ ‫ن‬ ‫مفني أ‬ ‫مؤ م ف‬ ‫ن ْاَل م ف‬
‫م أ‬ ‫ة ْ م‬
‫ف ق‬ ‫ماَ ْ أ‬
‫طاَئ ف أ‬ ‫ذاَب أهف أ‬ ‫د ْع أ أ‬
‫شه أ م‬‫ر ْوأل مي أ م‬
‫خ ف‬‫م ْاَل مااَ ف‬
‫أواَلي أوم ف‬
‫م‬
Hukum bacaan ayat yang tidak terdapat pada ayat di atas adalah …
A. idgham bilaghunnah
B. idgham bighunnah
C. ikhfa’ haqiqi
D. ikhfa’ syafawi
E. mad arid lissukun

8. Dewi sangat hati-hati dalam memilih pergaulan. Ketika dia bepergian, dia selalu
minta didampingi orang tua. Dia selalu menghabiskan waktu luangnya untuk
membaca, menulis, dan kursus. Ia lulus dari SMA dengan nilai yang sangat baik
dan melanjutkan di perguruan tinggi sesuai dengan yang dicita-citakan. Selama di
perguruan tinggi, ia pun fokus pada studi dan tidak hanyut dalam pergaulan bebas.
Ia akhirnya menyelesaikan studi strata satu dengat waktu hanya tiga tahun. Setelah
lulus barulah ia berpikir untuk menyiapkan keluarga. Akhirnya ia pun menikah dan
hidup bahagia.

Kisah Dewi di atas menunjukkan cerminan dari hikmah menjauhi ... .

A. Israf dan tabzir
B. Suuzhan dan fitnah
C. Bakhil dan tama’
D. fitnah dan gibah
E. zina dan pergaulan bebas

9. Perhatikan tabel di bawah ini!

No Asma Allah Pernyataan

1 Al Karim 1. Maha Penghimpun
2 Al Mu’min 2. Maha Kokoh
3 Al Wakil 3. Maha Akhir
4 Al Matin 4. Maha Adil
5 Al Jami’ 5. Maha Mulia

3
 6 Al Adl 6. Maha Pemberi rasa aman
7 Al Akhir 7. Maha Pemelihara

Pasangan Asmaulhusna dan artinya yang tepat pada tabel di atas yaitu ...
A. 1-1, 2-2, 3-3, 4-4, 5-5, 6-6, 7-7
B. 1-7, 2-1, 3-2, 4-5, 5-6, 6-4, 7-3
C. 1-2, 2-1, 3-3, 4-5, 5-6, 6-4, 7-7
D. 1-5, 2-6, 3-7, 4-2, 5-1, 6-4, 7-3
E. 1-5, 2-6, 3-7, 4-3, 5-4, 6-2, 7-1

10. Novi selalu menjalankan shalat secara berjama’ah. Ia juga dapat hidup
bermasyarakat dengan memberikan manfaat bagi sesamanya. Ia menghimpun
banyak amal kebaikan untuk tabungan di akhirat.
Perilaku Nafi’ mencerminkan keimanannya kepada asmaulhusna ...
A. Al jami’
B. Al Matin
C. Al Akhir
D. Al karim
E. Al Mukmin

11. Allah menempatkan segala sesuatu sesuai dengan tempat yang semestinya. Allah
menciptakan segala sesuatu dengan wujud dan bentuk yang sempurna dan Dia
memberikan pemeliharaan.
Pernyataan di atas mencerminkan bahwa Allah memiliki sifat ...
a. Al Ghafur
b. Al Matin
c. Al Karim
d. Al Adl
e. Al Mukmin

12. Perhatikan perilaku berikut!

 Menjadikan Allah sebagai satu-satunya tujuan hidup

 Selalu bermunajat kepada Allah karena manusia tidak mengetahui kapan
ia akan dipanggil Allah
 Mengutamakan kehidupan akhirat dibanding dunia
Perilaku di atas mencerminkan penghayatan terhadap asmaulhusna ....
A. Al Akhir
B. Al awwal
C. Al adl
D. Al Matin
E. Al batin

13. Galuh memiliki sifat teguh pendirian. Ia tidak pernah melakukan perbuatan tercela.
Ia senantiasa sabar dalam menghadapi ujian dan cobaan hidup.
Perilaku Galuh di atas menunjukkan penghayatan terhadap asmaulhusna ...
A. Al Karim
B. Al Mukmin
C. Al Adl
D. Al Matin

4
 E. Al Akhir

14. Allah mengetahui yang terjadi dalam jiwa manusia termasuk yang terkandung
dalam hati manusia. Penjelasan tersebut menunjukkan bahwa Allah memiliki
asmaul husna ...
A. Al Ghaffar
B. Ar Razzaq
C. Al ’Adlu
D. Al Hakim
E. Al ’Alim

15. Pak Farid bekerja sebagai guru di salah satu SMA. Ia dikenal sangat ramah kepada
siapapun, jujur, dermawan, dan taat pada tugas dan aturan. Ia tidak mau menerima
pekerjaan bila dirasa pekerjaan tersebut di luar kemampuannya. Ia selalu bekerja
keras dan di waktu istirahat ia menyempatkan diri untuk shalat sunnah. Kisah
tersebut menunjukkan bahwa sikap Pak Farid mencerminkan seorang yang... .
A. Beriman kepada Malaikat
B. Berjiwa qana’ah
C. Beriman kepada Rasul
D. Ikhtiar dan tawakkal
E. Beriman kepada qadha dan qadar

16. Perhatikan hadits di bawah ini!

‫ ْاَلفعلـٰـٰمف‬
‫ب م‬ ‫ن ْطـٰـٰاَلف أ‬
‫ ْوفإ ل‬،
‫ـٰـٰفلمض أ‬
‫ ْمس م‬‫ل ف‬ ‫ة ْعألأـٰـٰى ْكفـٰـٰ م‬
‫ـٰـٰ ق‬
‫رميض أ‬ ‫م ْفأ ف‬
‫ ْاَلعمل ف‬
‫ب ف‬ ‫"طأل ف‬
‫أ‬ ْ ْ
."‫حرف‬
‫يِ ْاَلبأ م‬
‫م‬ ‫اَن ْفف‬
‫حلتى ْاَلحأميتأ أ‬ ‫يِءض أ‬
‫ ْش م‬
‫ل أ‬ ‫ ْك ب‬
‫ه ف‬‫ ْل ف‬
‫ر أ‬
‫ف ف‬ ‫ستأمغ ف‬
‫أي م‬

Hadits di atas mengandung makna ...

A. Setiap muslim wajib mengajarkan Al Qur’an
B. Setiap muslim wajib berikhtiar dan bertawakkal
C. Setiap muslim wajib mencari rizki yang halal
D. Setiap Muslim wajib menuntut ilmu agama
E. Setiap muslim wajib beribadah kepada Allah swt.

17. Perhatikan tabel Sumber Hukum Islam beserta pengertiannya di bawah ini!

NO NAMA PENGERTIAN
1. Al Qur’an a. Kesepakatan para ulama untuk menetapkan suatu hukum
berdasarkan Al Qur’an dan Al-Hadits yang pada masa Nabi
Muhammad saw. tidak ada.
2. Al-Hadits b. Kumpulan firman Allah swt. yang diturunkan kepada Nabi
Muhammad saw.
3. Ijtihad c. Menyamakan suatu kejadian yang tidak ada hukumnya dengan
kejadian yang ada hukumnya karena ada illat yang sama.
4. Ijma d. Berusaha dengan sungguh-sungguh untuk menemukan hukum
yang tidak ada ketetapan hukumnya baik dalam RAl Qur’an dan
Al-Hadits.

5
 5. Qiyas e. Segala sesuatu yang berasal dari Nabi Muhammad saw. baik
perkataan, perbuatan, ketetapan dan cita-citanya
Pasangan Sumber Hukum Islam dan pengertiannya yang benar adalah ….
A. 1-a, 2-e, 3-b, 4-d, 5-c
B. 1-b, 2-e, 3-d, 4-a, 5-c
C. 1-c, 2-d, 3-e, 4-a, 5-b
D. 1-b, 2-e, 3-c, 4-a, 5-d
E. 1-b, 2-e, 3-a, 4-d, 5-c

18. Fungsi Ijtihad adalah... .

A. Sebagai sumber hukum Islam pertama

B. Sebagai sumber hukum Islam kedua
C. Sebagai sumber hukum Islam yang ketiga
D. Sebagai sumber hukum Islam yang keempat
E. Sebagai sumber hukum Islam kelima

19. Salah satu keberhasilan dakwah adalah adanya kesadaran kaum muslimin untuk
berwakaf. Banyak masjid, mushola, dan madrasah/sekolah dibangun untuk sarana
ibadah dan majlis ta’lim. Dari tempat-tempat tersebut, kaum muslimin melakukan
regenerasi juru dakwah dalam menyebarkan islam yang rahmatallilalamin. Dan
agama Allah ini akan terus terpelihara sehingga paha akan terus mengalir ke orang-
orang yang berwakaf dengan ihlas.
Pernyataan di atas merupakan …….
A. Pengertian wakaf
B. Rukun wakaf
C. Syarat wakaf
D. Tujuan wakaf
E. Manfaat pengelolaan wakaf

20. Keberhasilan Rasulullah dalam menjalankan misi dakwah tidak terlepas dari
strategi yang digunakan untuk mengajak kaum Quraisy memeluk Islam. Di antara
hikmah yang bisa kita ambil dalam meneladani dakwah periode Mekkah adalah ...
A. mengajak dan menyeru kepada orang-orang nonmuslim untuk masuk Islam
B. mengamalkan ajaran Islam dimulai dari diri sendiri dan keluarga terdekat
C. mengobarkan semangat jihad dengan strategi dan ilmu kepada semua orang
D. menyebarkan ajaran Islam ke tempat-tempat yang jauh dengan iman dan ilmu
E. mendirikan partai Islam untuk membangun kekuatan untuk berdakwah

21. Perhatikan QS Al Maidah/5 ayat 48 di bawah ini!

‫ب‬ ‫ن اَل مك فت أـٰـٰاَ ف‬ ‫مـٰـٰ أ‬

‫ن ي أـٰـٰد أي مهف ف‬ ‫دقاَ ا ل م أ‬
‫مـٰـٰاَ ب أي مـٰـٰ أ‬ ‫صـٰـٰ م‬ ‫م أ‬ ‫حقم ف‬ ‫ب ب فـٰـٰاَل م أ‬ ‫ك اَل مك فأتاَ أ‬ ‫وأأأنَأزل مأناَ إ فل أي م أ‬
‫أ‬ ‫ماَ أأنَأز أ‬
َ‫مـٰـٰا‬
‫م عأ ل‬ ‫واَأءهف ْ م‬‫ه ْوأل ْ أ ت ْ أت لب فـٰـٰ ْعم أ ْهمـٰـٰ أ‬‫ل اَلل ف‬ ‫كم ب أي من أفهم ب ف أ‬ ‫ح ف‬‫مناَ ا ع أل أي مهف أفاَ م‬ ‫مهأي م ف‬ ‫وأ ف‬
‫ه‬
‫شـٰـٰاَأء اَللـٰـٰ ف‬ ‫من مأهاَجاَ ا ۗوأل أـٰـٰوم أ‬ ‫ة وأ ف‬ ‫شمرع أ ا‬ ‫م ف‬ ‫منك ف م‬ ‫جعأل مأناَ ف‬‫ل أ‬ ‫حق ْمۗ ل فك ف ل‬ ‫ن ْ اَ ْل م أ‬
‫م أ‬ ‫جاَأء أ‬
‫ك ْ ْ ف‬ ‫ ْ أ‬
‫مـٰـٰاَ اَ ات أـٰـٰاَ ف‬ ‫ف‬
َ‫قوا‬ ‫سـٰـٰت أب ف ف‬‫كم أفاَ م‬ ‫م ففـٰـٰيِ أ‬ ‫ن ل مي أب مل فـٰـٰوأك ف م‬‫حـٰـٰد أة ا وأالـٰـٰـٰك ف م‬ ‫ة أواَ ف‬ ‫مـٰـٰ ا‬‫مأ ل‬ ‫جعأل أك فـٰـٰ م‬ ‫لأ أ‬
‫ن‬
‫فو أ‬ ‫خت أل ف ف‬ ‫م ففيهف ت أ م‬ ‫ماَ ك فن مت ف م‬ ‫م بف أ‬ ‫ميعاَ ا فأي فن أب مئ فك ف م‬ ‫ج ف‬ ‫م أ‬ ‫جعفك ف م‬ ‫ممر ف‬ ‫تۗ إ فألى اَللهف أ‬ ‫خي مأراَ ف‬ ‫اَل أ‬
﴾٤٨﴿

6
 Arti ayat yang bergaris bawah yaitu ... .
A. Dan Kami telah turunkan kepadamu Al Qur'an dengan membawa kebenaran,
membenarkan Kitab-kitab sebelumnya
B. dan janganlah kamu mengikuti hawa nafsu mereka dengan meninggalkan
kebenaran yang telah datang kepadamu
C. Kami berikan aturan dan jalan yang terang. Sekiranya Allah menghendaki
D. tetapi Allah hendak menguji kamu terhadap pemberian-Nya kepadamu,
E. maka berlomba-lombalah berbuat kebajikan. Hanya kepada Allah-lah kembali
kamu semuanya,

22. Arti ayat yang bergaris bawah pada QS Azzumar ayat 39 adalah ...

‫ن‬ ‫ف ت أعمل أ ف‬
‫مو أ‬ ‫لۚ فأ أ‬
‫سو م أ‬ ‫م ق‬
‫عاَ ف‬ ‫كاَنَ أت فك ف م‬
‫م إ فمنَيِ أ‬ ‫م أ‬‫مفلواَ ْ ْع أألى ْ أ‬
‫ل أياَ قأومم ف اَ ْع م أ‬
‫قف م‬
A. Berkerjalah sesuai keadaanmu
B. Sesungguhnya kami orang-orang yang bekerja
C. Maka kelak kami akan menyaksikan pekerjaanmu
D. Dan bekerjalah maka Allah dan Rasul-Nya akan melihatnya
E. dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang
ghaib dan yang nyata

23. Arti ayat yang bergaris bawah pada QS at Taubah ayat 105 adalah ...

ۖ ‫من فـٰـٰو أ‬
‫ن‬ ‫ه أواَل م ف‬
‫مؤ م ف‬ ‫سـٰـٰول ف ف‬ ‫م وأأر ف‬ ‫مل أك فـٰـٰ م‬
‫ه عأ أ‬
‫سـٰـٰي أأرىَ اَللـٰـٰ ف‬‫مل فـٰـٰواَ م فأ أ‬ ‫وأقفـٰـٰ ف‬
‫ل اَع م أ‬
‫ن‬ ‫مفلو أ‬
‫م ْ ت أعم أ‬‫كنت ف م‬ ‫ماَ ْ ْ ف‬
‫كم ْ ب ْ ف أ‬‫شأهاَد أةف ْفأي فن أب مئ ف ف‬‫ب أواَل ل‬‫عاَل فم ف اَل مغأي م ف‬
‫ن إ فألى أ‬ ‫دو أ‬ ‫ست فأر ب‬
‫وأ أ‬
﴾١٠٥﴿
A.
lalu diberitakan-Nya kepada kamu apa yang telah kamu kerjakan
B.
Bekerjalah kamu, maka Allah dan Rasul-Nya akan menjadi saksi
C.
Allah akan memperlihatkan perbuatan yang baik dan yang buruk
D.
Maka kembalikanlah segala perbedaan kepada Al Qur’an dan Assunnah
E.
dan kamu akan dikembalikan kepada (Allah) Yang Mengetahui akan yang
ghaib
24. Perhatikan QS Yunus (10) ayat 40-41
‫ل ْيؤ ممن ْبهه ْ ْ ْ ْورب أ أ‬
‫ك ْأع مل أ ف‬
‫م‬ ‫أأ ب‬ ‫ن ْ أ ف ف ف ف‬ ‫م م‬ ‫م ْ أ‬
‫من مهف م‬‫ه ْوأ ف‬‫ن ْب ف ف‬ ‫ن ْي فؤ م ف‬
‫م ف‬ ‫م م‬‫م ْ أ‬ ‫من مهف م‬ ‫وأ ف‬
‫م‬‫مل فـٰـٰيِ ْوأل أك فـٰـٰ م‬
‫ل ْل فـٰـٰيِ ْع أ أ‬ ‫ن ْك أـٰـٰذ لفبو أ‬
‫ك ْفأ ف‬
‫قـٰـٰ م‬ ‫ ْوأإ ف م‬4440ْ ‫ن‬ ‫أ‬ ‫دي‬
‫س ف‬ ‫ف ف‬ ‫م م‬‫فباَل م ف‬
‫ع أمل فك فـٰـٰ نم ْ ْ ْ ْ ْ ْأ أنَتـٰـٰم ْبريئ فـٰـٰون ْممـٰـٰاَ ْأ أع ممـٰـٰ ف أ‬
َ‫مـٰـٰا‬
‫م ل‬ ‫ل ْوأأنَ أـٰـٰماَ ْب أرفيِـٰـٰقء ْ ف‬ ‫أ‬ ‫أ ف ل‬ ‫مف م أ ف‬ ‫م‬ ‫أ‬
41ْ ‫ن‬ ‫ملو أ‬ ‫ف‬ ‫ت أعم أ‬
Pernyataan di bawah ini yang sesyau dengan kandungan ayat di atas adalah . ...
A. Perlunya ikhtiar sebelum berserah diri kepada Allah
B. menyeimbangkan antara ibadah dan bekerja
C. saling tolong menolong dalam kehidupan sehari-hari
D. menghargai perbedaan dalam keimanan dan keyakinan
E. setiap muslim harus menaati peraturan yang berlaku

25. Perhatikan QS al Maidah (5) ayat 32

7
 ‫ك ك أتبناَ ع أألى بفنيِ إسراَفئي أ أ‬ ‫م أ‬
َ‫سـٰـٰا‬‫ف ا‬ ‫مـٰـٰن قأت أـٰـٰ أ‬
‫ل نَ أ م‬ ‫ه أ‬ ‫ل أنَ لـٰـٰ ف‬ ‫أ‬ ‫ف م‬ ‫أ‬ ‫ل اذل ف أ أ م أ‬ ‫ف‬ ‫ج‬‫نأ م‬ ‫ف م‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
َ‫ميعاـٰـٰا‬‫ج ف‬ ‫س أ‬ ‫ل اَلن لـٰـٰاَ أ‬‫ماَ قأت أـٰـٰ أ‬ ‫ض فأك أأنَ ل أ‬ ‫ساَد ض أففيِ اَلمر ف‬ ‫س أو م ف أ أ‬ ‫ف ض‬ ‫ب فغأي مرف نَ أ م‬
َ‫سـٰل فأنا‬ ‫أ‬ ‫وم أ‬
‫م فر ف‬ ‫جـٰاَءت مهف م‬‫ميعاَ ا وأل أقأد م أ‬ ‫ج ف‬ ‫س أ‬‫حأياَ اَللناَ أ‬ ‫هاَ فأك أأنَ ل أ‬
‫ماَ أ م‬ ‫حأياَ أ‬ ‫نأ م‬ ‫أ أ م‬
‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬ ‫أ‬
‫سـٰـٰرفففو أ‬
‫ن‬ ‫م م‬ ‫ضل ف‬ ‫من مفهم ب أعمد أ اذل فك ففيِ اَلمر ف‬ ‫ن كفثياراَ م‬ ‫م إف ل‬‫ت ثف ل‬ ‫فباَلب أي مأناَ ف‬
﴾٣٢﴿
Isi kandungan yanng sesuai dengan ayat di atas yaitu ….
A. Saling tolong menolonglah dalam kebaikan dan ketakwaan
B. Kita harus menebarkan kasih sayang kepada sesama
C. Menjalankan ibadah tepat waktu dan banyak berderma
D. Belajar dengan tekun dan berserah diri setelah ikhtiar
E. Larangan untuk berbuat fitnah, ghibah, Israf, dan tabzdir

26. Bagi Wulan, hidup adalah pilihan. Dia berkeyakinan bahwa apapun pilihan
yang diambil akan ada kosekuensinya masing-masing. Lalu dia memilih apapun
yang sejalan dengan ketentuan Allah dan meninggalkan apapun yang Allah larang.
Ia ridha atas hukum-hukum yang Allah swt tetapkan.
Sikap Wulan di atas mencerminkan ...
A. Iman kepada Allah
B. Iman kepada para malaikat
C. Iman kepada Kitabullah
D. Iman Rasul Allah
E. Iman kepada hari akhir

27. Setiap Rasul diberikan keistimewaan oleh Allah dalam menghadapi tantangan
dari kaumnya. Nabi Sulaiman a.s. memiliki kecerdasan yang luar biasa dalam
menetapkan sebuah perkara. Nabi Musa memiliki sikap rendah hati dan penolong.
Nabi Isa a.s. memiliki kepeduian yanng besar terhadap penderitaan kaumnya. Nabu
Muhammad saw memiliki jiwa pemaaf dan lemah lembut dalam menyeru ke jalan
Allah.
Sikap yang seharusnya ditunjukkan oleh mukmin yaitu ...
A. Meneladani sikap dan kepribadian Rasul
B. Memperkuat keimanan kepada Allah
C. Memperkuat keimanan kepada kitabullah
D. Menghayati keimanan kepada hari akhir
E. Mengaktualisasikan keimanan kepada hari akhir

28. Perhatikan penggalan QS Al maidah/5 ayat 48 berikut!

‫شاَأء ْاَلله ْل أجعل أك ف ف‬
‫مـٰاَ ْآأتـٰاَ ف‬
‫كم‬ ‫كن ْل مي أب مفلـٰوأك ف م‬
‫م ْففـٰـٰيِ ْ أ‬ ‫ة ْوأألـٰـٰ ف‬
‫حـٰد أ ا‬
‫ة ْأواَ ف‬
‫مـٰ ا‬
‫م ْأ ل‬
‫ف أ أ م‬ ‫و ْ أ‬ ‫وأل أ م‬
ْ ‫ت‬
‫خي مأراَ ف‬
‫قواَ ْاَل أ‬ ‫أفاَ م‬
‫ست أب ف ف‬
Hikmah Allah swt menciptakan umat menjadi banyak sebagaimana dalam QS.
Al-Maidah ayat : 48 adalah. …
A. Untuk saling berkompetisi
B. Untuk saling mementingkan golongannya sendiri
C. Sebagai ujian diantara hamba atas apa yang diberikan Allah swt
D. Untuk membentuk negara
E. Untuk menjadi bagian dunia

8
29. Andi merasa senang dan nyaman berada di sekolah karena teman-temannya
baik dan rukun walaupun berbeda latar belakang status sosial dan keyakinannya.
Andi juga memiliki sikap sopan santun baik di sekolah maupun di luar sekolah. Ia
tidak menaruh rasa kebencian dan permusuhan kepada siapapun. Dengan sikap
tersebut, ia dapat fokus pada belajar dan meraih banyak prestasi baik di tingkat
lokal maupun nasional. Sikap Andi di atas menunjukkan ... .
A. Hikmah menjauhi tindak kekerasan
B. Hikmah menjauhi pergaulan bebas
C. Hikmah perilaku patuh dan disiplin
D. Hikmah menjauhi sikap fitnah dan ghibah
E. Hikmah menjahui sifat kikir dan tama’

30. Perhatikan petikan ayat berikut!

‫ت‬ ‫قوماَاَل م أ‬
‫خي مأراَ ف‬ ‫أفاَ م‬
‫ست أب ف ف‬
Perbuatan yang sesuai dengan isi kandungan QS. Al-Maidah ayat : 48 di atas
adalah ...
A. berbakti terhadap orang tua
B. bekerja keras untuk meraih dunia
C. perintah untuk belajar
D. berlomba-lomba dalam kebajikan
E. menyenangkan orang lain

31. Kelanjutan dari petikan ayat 39 Surah Az Zumar di bawah ini adalah....
‫كاَنَ أت فك ف م‬
‫م‬ ‫م أ‬‫واَ ْع أالى ْ أ‬
‫مل ف م‬ ‫ل ْأياَ ْقأوم ف‬
‫م ْ ْاَع م أ‬ ‫قف م‬....
A. ‫سهف‬ ‫ف ف‬ ‫دىَ ْفأل فن أ م‬ ‫ن ْاَهمت أ ا‬ ‫م ف‬ ‫فأ أ‬
B. ‫ن‬ ‫جعفوم أ‬ ‫ه ْت فمر أ‬ ‫أ‬ ‫ثف ل‬
‫م ْاَ فلي م ف‬
C. ‫ن‬ ‫موم أ‬ ‫ف ْت أعمل أ ف‬ ‫سوم أ‬ ‫ل ْفأ أ‬ ‫م ق‬‫عاَ ف‬
‫يِ ْ أ‬
‫إ فنَ م م‬
D. ‫ن‬ ‫فوم أ‬
‫خت أل ف ف‬ ‫ه ْت أ م‬‫م ْففي م ف‬ ‫ماَ ْك فن مت ف م‬
‫بف أ‬
E. ‫ن‬‫مل فوم أ‬ ‫م ْت أعم أ‬ ‫ماَ ْك فن مت ف م‬ ‫بف أ‬

32. Arti dari lafadz

َ‫مي ماعا‬
‫ج ف‬ ‫جعفك ف م‬
‫م ْ أ‬ ‫ممر ف‬ ‫اَ فألى ْاَلل ف‬
‫ه ْ أ‬
A. segala sesuatu yang kita kerjakan akan kembali kepada kita
B. Allah swt akan menghukum orang yang berdosa
C. hanya kepada Allah swt kita semua akan kembali
D. amal baik akan dibalas dengan kebaikan
E. amal buruk akan dibalas dengan keburukan pula

33. Isi kandungan Q.S. Az Zumar ayat 39 adalah...

A. menjaga persatuan dan kesatuan
B. berlomba lomba dalam berbuat kebaikan
C. hendaklah berhati-hati dalam beramal di dunia
D. diciptakan manusia bersuku-suku dan berbangsa-bangsa
E. perintah bekerja sesuai dengan kekuatan yang dimiliki

9
34. Bagi seorang muslim mengurus muslim lainnya yang meninggal dunia
hukumnya adalah ... .
A. sunnah muakkad
B. fardhu kifayah
C. fardhu ain
D. sunnah
E. mubah

35. Perhatikan pernyataan berikut!

1) melaksanakan ibadah sesuai keyakinan agamanya
2) saling menghargai dan menghormati perbedaan pendapat
3) saling menghadiri perayaan hari raya keagamaan
4) saling mengucapkan selamat berhari raya
5) tidak memaksakan keyakinan kepada pemeluk agama lain

Yang merupakan contoh perilaku membangun kerukunan adalah... .

A. 1, 2 dan 3
B. 1, 2 dan 4
C. 1, 2 dan 5
D. 2, 3 dan 4
E. 2, 3 dan 5

36. Perhatikan pernyataan berikut :

1) Menghimpun laba yang sebesar-besarnya
2) Melakukan kegiatan ekonomi secara jujur
3) Mencapai kesejahteraan dunia akhirat
4) Memberikan pinjaman dengan syarat adanya bunga
5) Saling memberikan manfaat terhadap sesama manusia
6) Dapat menyelamatkan agama, jiwa, akal, keturunan dan harta
Dari pernyataan di atas yang menunjukkan prinsip dan praktik ekonomi Islam di
tunjukkan pada nomor ....
A. 1, 2, 4, dan 6
B. 1, 3, 4, dan 6
C. 2, 3, 5, dan 6
D. 2, 3, 4, dan 6
E. 3, 4, 5, dan 6

37. Islam telah mencapai masa kejayaannya di dunia dengan peradabannya yang
tinggi. Hal tersebut terjadi pada periode ...

A. 650 - 1250 M
B. 1250 – 1400 M
C. 1400 – 1800 M
D. 1800 – 2000 M
E. 2000 – sekarang

38. Faktor terpenting yang menyebabkan pemerintahan muslim mengalami kemajuan

dan mencapai puncak kejayaan adalah.....
A. Faktor kekuatan militer dan penaklukan wilayah negara lain

10
 B. Faktor dukungan negara-negara sahabat yang membantu di berbagai bidang
C. Faktor penguasaan ilmu pengetahuan, kebudayaan dan ilmu agama
D. Faktor pemerintahan dan politik yang kuat dan stabil
E. Faktor ekonomi yang mendorong tumbuhnya kemakmuran rakyat.

39. Suatu aqad kerjasama antara dua orang atau lebih yang memiliki kemampuan
modal dan keterampilan untuk melakukan usaha tertentu dengan keuntungan dibagi
sesuai perjanjian, adalah pengertian dari ....
A. Syirkah ‘abdan
B. Mukhabarah
C. Syikah inan
D. Mudarabah
E. Musaqah

40. Akad kerja sama antara dua pihak atau lebih dimana pihak pertama
menyediakan modal 100% sedangkan pihak kedua menyediakan jasa pengelolaan
dengan membagi keuntungan dan kerugian sesuai kesepakatan merupakan …
A. Syirkah
B. Mukhabarah
C. Ariyah
D. Mudarabah
E. Musaqah

41. Bentuk kerja sama antara pemilik kebun dengan petani dalam mengelola kebun
dan hasil dari kebun tersebut dibagi menurut perjanjian sewaktu akad merupakan
praktik …
A. Syirkah
B. Mukhabarah
C. Ariyah
D. Mudarabah
E. Musaqah

42. Kerjasama dalam pertanian berupa paroan sawah atau ladang, sedangkan bibit
tanamannya dari pekerja (petani) adalah praktik …
A. Syirkah
B. Mukhabarah
C. Muzara’ah
D. Mudarabah
E. Musaqah

43. Kerjasama dalam pertanian berupa paroan sawah atau ladang, sedangkan
benihnya dari pemilik sawah/ladang merupakan praktik …
A. Syirkah
B. Mukhabarah
C. Muzara’ah
D. Mudarabah
E. Musaqah

44. Hukum yang mengatur transaksi ekonomi dan sosial yang terkait dengan
pemenuhan kebutuhan manusia dengan sesamanya merupakan …

11
 a. muamalah
b. syari’ah d. akhlak
c. aqidah e. Ibadah

45. Menukar suatu barang dengan barang lain yang sejenis dan sama mutunya,
tetapi tidak sama dalam beratnya disebut riba …
a. qardi
b. nas’I d. rahn
c. yadi e. fadli

46. Pinjam meminjam barang dengan syarat harus memberi kelebihan pada saat
mengembalikan disebut riba…
a. nasi’ah
b. qardi d. fadli
c. yadi e. Renten

47. Haidar meminjam uang sebesar Rp 100.000. Disepakati dalam satu bulan, ia
harus mengembalikan dengan tambahan 2 %. Adanya syarat tambahan karena
tempo disebut riba …
a. nasi’ah
b. qardi d. yadi
c. renten e. fadli

48. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

a. Menempatkan jenazah dalam posisi kaki di arah kiblat.
b. Menyiapkan kain kafan yang cukup untuk menutup seluruh tubuh. Jika mampu
sebanyak 3 lapis kain untuk jenazah laki-laki dan 5 lapis untuk wanita
c. Meletakkan kapas pada seluruh lubang pada tubuh jenazah
d. Kedua tangan diletakkan di atas dada dan tangan kanan berada di atas tangan
kiri.
e. Membungkus jenazah dengan kain kafan yang tersedia dan menaburkan harum-
haruman pada setiap helai kain dan mengikat dengan lima utas tali.

Urutan dalam mengafani jenazah yaitu …

A. b, a, c, d, e
B. a, b, c, d, e
C. c, a, b, d, e
D. d, a, b, e, c
E. e, b, a, c, d

49. Perhatikan pernyataan berikut!

1) Imam menghadap ke arah kepala jenazah (jenazah laki-laki), ke arah perut bila
wanita.
2) Menempatkan jenazah dalam posisi kepala berada di sebelah utara,
3) Bertakbir lalu membaca shalawat Nabi,
4) Membaca takbiratul ihram, lalu membaca surat al fatihah,
5) Bertakbir lalu membaca doa untuk diri sendiri dan jenazah
6) Bertakbir lalu membaca do’a untuk jenazah,
7) Membaca salam.
Tata cara menyalatkan jenazah yang tepat yaitu …

12
 A. 1, 3, 2, 4, 5, 6, 7
B. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
C. 2, 1, 4, 3, 6, 5, 7
D. 2, 3, 2, 4, 6, 5, 7
E. 3, 1, 2, 4, 5, 6, 7

50. Perhatikan pernyataan di bawah ini!

No Pernyataan
1 Al Kindi adalah satu-satunya filosof Arab yang menggerakkan filsafat di
dunia Islam
2 Ibn Sina adalah ilmuwan muslim yang menyusun ensiklopedia kedokteran
‘al Qanun fittib’
3 Abu Abdullah Muhammad ibn Musa al-Khwarizmi adalah Bapak al Jabar
4 Abu Walid Muhammad ibn Rusyd lahir di Kordoba menyusun kitab fiqh
Bidayat Al-Mujtahid, Kulliyaat fi At-Tib, tahafut attahafut

5 Ihya ulumuddin adalah kitab tasawuf yang disusun Abu Nasr Muhammad
bin Muhammad Ibnu Turkhan Ibnu Uzlaq Al Farabi
6 Ahmad Ibnu Hanbal, karyanya Al-Musnad, berisi tentang fiqh

Pernyataan yang salah dari tabel di atas yaitu …

A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 1 dan 5
D. 3 dan 5
E. 5 dan 6

51. Karya Abu Abdullah Muhammad bin Idris asy-Syafi'i yag mengulas seputar
fiqh adalah …

A. Al Umm
B. Adz dzikr
C. Al Musnad
D. Al Manasik
E. Al uwath-tha’

52. Suatu pandangan bahwa filsafat dapat digunakan untuk menguatkan keimanan
kepada Allah dan dalam mencari pembuktian adanya Allah dapat melalui tiga
macam cara; melalui metode al khathabiyyah (retorika), al jadaliyyah (dialektika),
al burhaniyyah (demonstratif). Pandangan tersebut dikemukakan oleh …
A. Ibnu Sina
B. Al Ghazali
C. Ibn Rusyd
D. Ibn Khaldun
E. Ar Razi

53. Sejak tahun 1800 dilatarbelakangi oleh kondisi umat Islam di seluruh dunia
yang mengalami kemuduran di segala bidang. Negara-negara muslim dikuasai oleh

13
 penjajah dari Bangsa-Bangsa Eropa yang berlangsung selama berabad-abad. Para
pembaharu muslim mencetuskan ide dan gerakan untuk meraih kemajuan di dunia
Islam. Salah satu gagasan tersebut yaitu mengajak umat Islam untuk bersatu dan
meninggalkan paham fatalisme yang kemudian mencetuskan ide Pan Islamisme.
Padangan tersebut dicetuskan oleh …
A. Jamaluddin al Afghani
B. Muhammad ibn Abdul Wahhab
C. Muhammad Abduh
D. Rasyid Ridha
E. Syah Waliyullah

54. Adanya gagasan bahwa untuk mengejar ketertinggalan, umat Islam harus
memurnikan aqidah, meninggalkan perbuatan syirik, dan mengembalikan segala
persoalan kepada Al Qur’an dan Sunnah adalah gagasan …
A. Jamaluddin al Afghani
B. Muhammad ibn Abdul Wahhab
C. Muhammad Abduh
D. Rasyid Ridha
E. Syah Waliyullah

55. Untuk mencapai kemenangan dan kejayaan, umat Islam harus meninggalkan
taklid, kekuasaan negara harus dibatasi oleh konstitusi, membangun sistem
pendidikan Islam yang modern, dan menyebarkan gagasan-gagasan tersebut dengan
menulis Tafsir al-Manar. Beliau adalah …
A. Muhammad Rasyid ridha
B. Muhammad Abduh
C. Syah Waliyullah
D. Muhammad Amin
E. Jamaluddin al Afghani

56. Ide pembaharuan yang menyerukan bahwa umat Islam harus menguasai ilmu
pengetahuan dan teknologi, perlunya akal untuk memahami al Qur’an, dan
meninggalkan paham fatalisme adalah gagasan …
A. Muhammad ibn Abdul Wahhab
B. Muhammad Abduh
C. Syah Walyullah
D. Muhammad Rasyid Ridha
E. Jamaluddin al Afghani

57. Salah satu gagasan pembaharuan dalam bidang agama Islam adalah
mengembalikan ajaran Islam yang sesuai dengan Al Quran dan Hadis. Sikap
mengambil pendapat dari para ulama tanpa disertai pengetahuan dan alasan syar’i
disebut…
a. ittiba’ c. qiyas
b. taklid e. ijma’
c. ijtihad

58. Perhatikan QS ali Imran ayat 190-191 di bawah ini!

14
 ‫ل ْأواَلن لأهاَفر ْألاأياَ ض‬ ‫أ‬
‫ت‬ ‫ف ْاَلل لي م ف‬
‫خت فل أ ف‬‫ض ْأواَ م‬ ‫ت ْأواَلمر ف‬ ‫ماَأواَ ف‬ ‫س أ‬ ‫ق ْاَل ل‬‫خل ف‬
‫ن ْففيِ ْ أ م‬ ‫إف ل‬
‫أ‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫ف‬
‫ه ْقفأياَماَ ْوأ أقفعفـٰـٰوداَ ْوأع ألـٰـٰ أ‬
‫ى‬ ‫ن ْاَلل ص أ‬ ‫ن ْي أذ مك ففرو أ‬ ‫﴾ ْاَل ل ف‬١٩٠﴿ْ ‫ب‬
‫ذي أ‬ ‫ملومفليِ ْاَلل مأباَ ف‬
َ‫مـٰـٰا‬
‫ض ْ ْأرب لن أـٰـٰاَ ْ أ‬ ‫ن ْففـٰـٰيِ ْ أ م‬‫فك لـٰـٰفرو أ‬
‫ت ْأواَلمر ف‬ ‫ماَأواَ ف‬‫سـٰـٰ أ‬
‫ق ْاَل ل‬ ‫خلـٰـٰ ف‬ ‫م ْوأي أت أ أ‬
‫جن فـٰـٰوب فهف م‬ ‫ف‬
ْ ﴾١٩١﴿ْ ‫ب ْاَللناَفر‬ ‫ذاَ أ‬ ‫أ‬
‫حاَنَ أك ْفأ ف‬
‫قأناَ ْع أ أ‬ ‫سب م أ‬ ‫ا‬
‫هذاَ ْأباَط فل ْ ف‬ ‫ت ْ أ‬‫ق أ‬ ‫أ‬
‫خل م‬ ‫أ‬
Hukum bacaan yang tidak terdapat pada ayat di atas yaitu …
A. Ikhfa syafawi
B. Izhar syafawi
C. Mad Arid lissukun
D. Idgham bilagunnah
E. Idgham bighunnah

59. Arti kutipan ayat di bawah ini yaitu ..

‫هذاَ ْأباَط فل ا‬
‫ت ْ أ‬ ‫خل أ م‬
‫ق أ‬ ‫ماَ ْ أ‬
‫أرب لأناَ ْ أ‬
A. Ya Tuhan Kami, tidak ada yang sia-sia apa yang Engkau ciptakan
B. Dan penciptaan malam dan siang
C. Maha suci Engkau, peliharalah kami dari siksa api neraka.
D. Orang-orang yang mengingat Allah dalam keadaan berdiri
E. Dan orang-orang yang memikirkan ciptaan Allah

60. Perhatikan QS ali Imran ayat 156 berikut!

‫ب‬ ‫قل م ف‬
‫ظ ْاَل م أ‬‫ت ْفأظ صااَ ْغ أفلي أ‬ ‫كن أ‬ ‫و ْ ف‬ ‫م ْوأل أ م‬‫ت ْل أهف م‬‫ه ْفلن أ‬ ‫ن ْاَلل ص ف‬
‫م أ‬ ‫ة ْ م‬‫م ض‬‫ح أ‬ ‫ماَ ْأر م‬ ‫فأب ف أ‬
ِ‫م ْففي‬‫شاَوفمرهف م‬ ‫فمر ْل أهف م‬
‫م ْوأ أ‬ ‫ست أغم ف‬
‫م ْأواَ م‬ ‫ف ْع أن مهف م‬‫ك ْأفاَع م ف‬ ‫حومل ف أ‬ ‫ن ْ أ‬‫م م‬ ‫ضوماَ ْ ف‬‫ف ب‬ ‫لنَ أ‬‫أ‬
‫أ‬
‫مت أوأك مفلي أ‬
﴿ْ ‫ن‬ ‫ب ْاَل م ف‬
‫ح ب‬‫ه ْي ف ف‬ ‫ن ْاَلل ص أ‬ ‫ل ْع أألى ْاَلل ص ف‬
‫ه ْإ ف ل‬ ‫ت ْفأت أوأك ل م‬ ‫م أ‬ ‫ذاَ ْع أأز م‬‫ر ْفأإ ف أ‬
‫م ف‬‫اَل م‬
ْ ﴾١٥٩
Bacaan ikhfa pada ayat di atas terdapat ….
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima

61. Arti ayat berikut adalah …

‫ت ْل أهف م‬
‫م‬ ‫ن ْاَلل ص ف‬
‫ه ْفلن أ‬ ‫م أ‬
‫ة ْ م‬
‫م ض‬
‫ح أ‬ ‫فأب ف أ‬
‫ماَ ْأر م‬
A. maka disebabkan kasih sayang dari Allah kamu bersikap lemah lembut
terhadap mereka
B. maka maafkanlah mereka dan mohonkan ampunan bagi mereka
C. maka apabila kamu telah memiliki tekad yang bulat berserahdirilah kepada
Allah
D. maka bermusyawarahlah kamu dalam segala urusan dengan mereka
E. sesungguhnya allah menyukai orang-orang yang berserah diri

62. Perhatikan QS Luqman (31) ayat 13-14 di bawah ini!

15
 ‫شـٰـٰمر أ‬
‫ك‬ ‫ن اَل م‬ ‫ك ب فـٰـٰاَلل لهف إ ف ل‬
‫شـٰـٰرف م‬ ‫يِ أل ت ف م‬‫ل‬ ٰ‫ه أياَ ب فن أـٰـ‬‫ن فلب من فهف وأهفوأ ي أعفظ ف ف‬ ‫ماَ ف‬‫ق أ‬‫ل لف م‬
‫وأإ فذ م أقاَ أ‬
‫هنـٰـٰاَ ا ع أل أـٰـٰى‬ ‫ف‬
‫ه وأ م‬ ‫مـٰـٰ ف‬
‫هأ ب‬ ‫مل أت مـٰـٰ ف‬
‫ح أ‬
‫واَل فد أي مهف أ‬
‫ن بف أ‬ ‫ساَ أ‬ ‫لنَ أ‬‫صي مأناَ أاَ م ف‬
‫﴾ وأوأ ل‬١٣﴿ ‫م‬ ‫ظي ق‬ ‫م عأ ف‬ ‫ل أظ فل م ق‬
﴾١٤﴿ ‫صيفر‬ ‫م ف‬ ‫يِ اَل م أ‬
‫ك إ فل أ ل‬ ‫واَل فد أي م أ‬‫شك فمر فليِ وأل ف أ‬ ‫ن اَ م‬‫نأ ف‬ ‫مي م ف‬
‫عاَ أ‬
‫ه ففيِ أ‬‫صاَل ف ف‬‫ن وأفف أ‬ ‫وأهم ض‬
Hukum bacaan yang tidak terdapat pada ayat di atas adalah …
A. Qalqalah sughra
B. Idgham bilaghunnah
C. Mad layyin
D. Mad shilah
E. Ikhfa

63. Perhatikan QS al Baqarah ayat 83 di bawah ini!

‫ساَنَاَ ا‬
‫ح أ‬ ‫ن إف م‬
‫ف‬ ‫ه وأفباَل م أ‬
‫واَل فد أي م‬ ‫ن إ فل ل اَلل ص أ‬
‫دو أ‬‫ل ل أ ت أعمب ف ف‬ ‫سأراَفئي أ‬ ‫ميأثاَقأ ب أفنيِ إ ف م‬ ‫خذ مأنَاَ ف‬ ‫وأإ فذ م أ أ أ‬
‫مـٰواَ م‬ ‫أ‬
‫سـٰناَ ا وأأفقي ف‬ ‫ح م‬ ‫س ف‬ ‫ف م‬
‫ن وأفقولـٰواَ فلللنـٰاَ أ ف‬ ‫كي ف‬ ‫ساَ ف‬‫م أ‬ ‫مى أواَل م أ‬ ‫قمرأبى أواَل مي أأتاَ أ‬ ‫وأفذيِ اَل م ف‬
﴾٨٣﴿ ‫ن‬ ‫ضو أ‬ ‫معمرف ف‬ ‫م وأأنَفتم م‬ ‫منك ف م‬ ‫م إ فل ل قأفليل ا م‬ ‫م ت أوأل لي مت ف م‬ ‫صل أة أ أوآفتواَ م اَللز أ‬
‫كاَة أ ث ف ل‬ ‫اَل ل‬
Hukum bacaan idgham syamsiyyah terdapat ...
A. Satu
B. Dua
C. Tiga
D. Empat
E. Lima

64. Bumi dan planet-planet lainnya yang terdapat dalam bima sakti selalu berputar
mengelilingi matahahi secara teratur, terus menerus dan sempurna, masing masing
planet mempunyai daya tarik menarik sehingga beredar dan bergerak seimbang
serasi. Namun saya tarik menarik itu semakin lama semakin berkurang, bahkan
akan hilang sama sekali, akhirnya akan timbul kemungkinan keluarnya masing
masing planet dari orbitnya dan akan terjadi saling bertabrakan satu sama lain dan
hancur.
Teori di atas menunjukkan dalil aqli terjadinya hari kiyamat sesuai dengan ilmu ….
A. Astronomi
B. Geologi
C. Biologi
D. Fisika
E. Kimia

65. Daya rotasi dan revolusi benda-benda tiada yang abadi, suatu waktu akan
berakhir. Dalam kehidupan sehari-hari, misalnya roda kendaraaan yang berputar
terus menerus pada porosnya lama-kelamaan akan mengalami aus sehingga
jalannya menjadi kocak, tidak stabil, dan akhirnya rusak. Teori di atas adalah bukti
akan terjadinya hari kiamat menurut ilmu …
A. Fisika
B. Biologi
C. Geologi
D. Astronomi
E. Kimia

16
66. Menjaga shalat lima waktu, memperbanyak kebaikan, menjauhi perbuatan
yang merugikan orang lain, melaksanakan sunnah Rasulullah dan rajin membaca al
Qur’an dan mengamalkannya merupakan ….
A. Hikmah beriman kepada Allah
B. Hikmah beriman kepada malaikat
C. Hikmah beriman kepada kitabullah
D. Hikmah beriman kepada Rasulullah
E. Hikmah beriman kepada hari akhir

67. Safira rajin belajar dan fokus pada studinya sehingga ia dapat menyelesaikan
studinya di fakultas ternama dan diangkat sebagai dokter.
Pernyataan tersebut merupakan contoh adanya …
A. Takdir muallaq
B. Takdir mubram
C. Faktor nasib
D. Faktor keberuntungan
E. Faktor kepandaian

68. Ketetapan Allah yang berlaku pada alam semesta sejak zaman azali dan tidak
akan berubah oleh apapun juga merupakan …
A. Takdir
B. Qadha
C. Nasib
D. Fitrah
E. Qadar

69. Aisa menjalani kehidupannya dengan penuh semangat. Dia merencanakan

segala sesuatu terkait dengan masa depannya dengan cermat dan bekerja keras
untuk mewujudkan impiannya. Ia sangat optimis bahwa Allah akan meridhai niat
baiknya. Ia juga tidak pernah meninggalkan berdoa kepada Allah agar dimudahkan
dalam mencapai apa yang diinginkan. Bila suatu rencana gagal terwujud, ia tidak
putus asa.
Sikap Aisa mencerminkan …
A. Hikmah beriman kepada Allah
B. Hikmah beriman kepada para malaikat
C. Hikmah beriman kepada para Rasul
D. Hikmah beriman kepada hari akhir
E. Hikmah beriman kepada qadha’ dan qadar

70. Adam seorang yang peduli terhadap teman-temannya. Suatu ketika temannya
sedang ditimpa musibah ia pun datang dan memberikan pesan agar selalu sabar dan
berharap Allah akan mengganti yang lebih baik. Alangkah indahnya apabila setiap
orang dengan tulus memberikan nasihat kepada saudaranya yang membutuhkan.
Kisah di atas menunjukkan bahwa hikmah saling memberi nasihat adalah ..kecuali
A. Wujud simpati dan empati kepada sesama
B. Meringankan beban secara psikologis
C. Merendahkan orang yang dinasihati
D. Agar tetap dalam kesabaran dan istiqomah
E. Keimanan seseorang bersifat dinamis

17
71. Pernikahan yang dilakukan karena terdesak oleh nafsu namun belum memiliki
kemampuan untuk menerima tanggung jawab sebagai suami hukumnya …
A. Mubah
B. Makruh
C. Sunnah
D. Haram
E. Wajib

72. Dalam memilih isteri, seorang laki-laki hendaknya mendahulukan …

A. Hartanya
B. Kecantikannya
C. Kedudukannya
D. Nasabnya
E. Agamanya

73. Seorang suami menalak isteri sebanyak tiga kali dalam waktu yag berbeda
dinamakan talak …
A. Raj’i
B. Bai’n
C. Sharikh
D. Sunnah
E. Bid’i

74. Tujuan pernikahan menurut QS Ar-Rum ayat 21 adalah ..

A. Membangun keluarga yang kekal
B. Membangun keluarga yang sejahtera
C. Membangun keluarga berencana
D. Membangun keluarga yang beriman
E. Membangun keluarga yang mawaddah warahmah

75. Berikut ini yang merupakan kewajiban isteri yaitu …

A. Mendampingi dan melayani suami
B. Berbelanja kebutuhan sehari-hari
C. Bekerja membantu suami
D. Meniti karir di dunia kerja
E. Menjadi imam dalam keluarga

76. Yang tidak termasuk hak isteri adalah …

A. Mendapat nafkah lahir batin
B. Menjual harta suami
C. Mendapat tempat tinggal
D. Perlindungan dari suami
E. Membelanjakan harta suami

77. Yang bukan sebab seseorang mendapat warisan yaitu ..

A. Memerdekakan budak
B. Adanya nasab
C. Adanya ikatan perkawinan
D. Hubungan sesama muslim jika tidak ada ahli waris
E. Mengangkat anak

18
78. Jika seseorang meninggal dunia, hal-hal yang harus dilakukan sebelum
pembagian warisan yaitu …kecuali
A. biaya pengurusan jenazah.
B. membayar zakat
C. membayar hutang
D. membayar nazar
E. membagi sedekah

79. Pak Hamzah wafat dan meninggalkan beberapa anggota keluarga diantaranya
Bu Fatimah (istri), Sholeh (anak kandung), Mahmud (anak angkat), Parman (adik
kandung), dan Andi (anak tiri). Yang berhak mendapat harta peninggalan Pak
Hamzah adalah... .
A. Fatimah dan Mahmud
B. Sholeh dan Mahmud
C. Mahmud dan Andi
D. Parman dan Andi
E. Fatimah dan Sholeh

80. Bpk Marhum wafat dengan meninggalkan sejumlah harta sernilai 2 Milyar
rupiah. Tanggungan hutang almarhum Rp 80.000.000,00. Sementara ahli warisnya
terdiri dari seorang istri dan seorang anak laki-laki. Maka bagian harta waris untuk
anak laki-laki beliau adalah …….
A. Rp 240.000.000,00
B. Rp 1.440.000.000,00
C. Rp 1.680.000.000,00
D. Rp 1.860.000.000,00
E. Rp 1.920.000.000,00

81. Pak Haji Fulan meninggal dunia dengan meninggalkan harta warisan sebesar
Rp 106.000.000,00. Untuk biaya perawatan jenazah sebesar Rp10 juta. Ahli
warisnya terdiri dari seorang istri, dan seorang anak laki-laki. Maka bagian harta
waris untuk anak laki-laki tersebut adalah …..
A. Rp 12.000.000,00
B. Rp 48.000.000,00
C. Rp 80.000.000,00
D. Rp 82.000.000,00
E. Rp 84.000.000,00

82. Ahli waris terdiri dari Bapak, isteri, dan seorang anak laki-laki dan dua anak
perempuan. Harta yang dibagi Rp 500 juta. Bagian seorang isteri adalah ..
A. 62.500.000
B. 65.000.000
C. 72.500.000
D. 75.000.000
E. 125.000.000

19
83. Seiring dengan kemajuan zaman pola gerakan Islam juga mengalami
perkembangan yang pesat sesuai dengan kontek masyarakat dihadapinya.
Kemajuan Islam di Indonesia ditandai dengan... .kecuali
A. munculnya organisasi politik yang berbasis Islam
B. berdirinya madrasah-madrasah dan universitas Islam
C. berdirinya masjid-masjid dengan arsitek yang menakjubkan
D. banyaknya kebudayaan dan seni yang bercorak islam
E. banyaknya TKW islam yang bekerja diluar negeri

84. Islam berkembang dan diterima dengan mudah oleh hampir seluruh lapisan
masyarakat di berbagai benua. Faktor yang bukan sebagai kontribusi islam
berkembang dengan cepat adalah... .
A. ajaran Islam sangat masuk akal dan mudah
B. ajaran Islam selaras dengan perkembangan zaman
C. Islam sangat menghargai hak-hak asasi manusia
D. Ajaran Islam menjunjung tinggi kesopanan dan norma
E. Ditegakkan dengan cara-cara anarkis dan keras

85. Umat Islam pernah mengalami masa kejayaan ketika Barat dalam kegelapan.
Mulai abad ke-13 peradaban Islam mengalami kemunduran, kemudian membuka
kesadaran untuk meraih kembali kejayaan yang pernah dicapai. Hikmah mengkaji
dan memahami sejarah perkembangan Islam di dunia antara lain... .
A. kesadaran bahwa umat Islam harus lebih menekankan perhatian untuk
kehidupan ukhrawi
B. kemajuan umat Islam dapat dicapai dengan memisahkan urusan agama dengan
urusan negara
C. keunggulan umat Islam dapat diraih dengan menjaga dan melestarikan tradisi
dan budaya
D. kesadaran untuk mencapai kemajuan, umat Islam harus menyeimbangkan
antara IMTAK dan IPTEK
E. menyadari bahwa Islam adalah agama yang menjaga keseimbangan antara
kehidupan dunia dan akhirat

20