PROFIL SEKOLAH

SMAN 5 SAMARINDA

 Identitas Sekolah
SMA Negeri 5 Samarinda berdiri pada tahun 1975 dengan surat

keputusan 0279/0/1975 tanggal 27 november 1975 yang disyahkan oleh

Menteri Pendidikan dan Kebudayaan dirjen Dikdasmen di Jakarta dan

sejak tahun 1985 namanya berubah menjadi SMA Negeri 5 Samarinda

didirikan pada tanggal 19 agustus 1985 berdasarkan Surat Keputusan SK

Mendikbud RI No . sk :0353/0/1985. SMA Negeri 5 Samarinda

merupakan sekolah diwilayah kalimantan timur yang membuka jurusan

IPA, IPS. Kepala sekolah yang pertama kali menjabat adalah Drs. Asnawi

Anang Acil tahun 1975 s.d 1981, selanjutnya oleh Drs. H. Achmadsyah

tahun 1981 s.d 1987 (SK no : 54208/c/2/1983). Kemudian dilanjutkan

oleh Tien Supriatin tahun 1987 s.d 1995 (SK No : 5983/1.26.3a/ea.1987.

tanggal 21 September 1987) selanjutnya dijabat oleh Drs. H. Bambang

Sudirman DW, s.Ag. dari tahun 1995 s/d 2000. Selanjutnya dijabat oleh

Drs. H. Bambang Sudirman DW, S.Ag. dari tahun 1995 s.d 2000.

Selanjutnya dijabat oleh Drs. H.M Husni Thamrin AK. Dari tahun 2002

s.d 2006. Selanjutnya dijabat oleh Drs. H.M Husni Thamrin AK. Dari

tahun 2000 s.d 2002 selanjutnya dijabat oleh Daman TH, S.Pd, MM. Dari

tahun 2002 s.d 2006. Selanjutnya dijabat oleh Drs. H. Amadsyah, M.AP.

mulai 2006 sampai dengan tahun 2012. Saat ini yaitu tahun 2012 sampai

dengan tahun 2014 SMAN 5 Samarinda dipimpin oleh Drs. H. Sukarni,

M.Pd, tahun 2014 sampai dengan 2015 SMAN 5 Samarinda dipimpin

oleh Drs. Umar. Saat ini tahun 2015 SMAN 5 Samarinda dipimpin oleh

Sutrisno M.Pd.
SMA yang didirikan pada tahun 1985 dengan nomor statitik

sekolah 301166001025 ini, menempati sebidang tanah deengan luas

19.022 m2 dengan luas bangunan 5095,8 m2 dan luas halaman 13.906,2

m2. SMA Negeri 5 berada disebelah barat kota Samarinda yakni di jalan Ir

.H.Juanda No. 1 Kelurahan Air Putih Kecamatan Samarinda Ulu Kota

Samarinda Provinsi Kalimantna Timur. Lokasi sekolah yang berada di

pusat kota menyebabkan sekolah ini menjadi salah satu sekolah favorit

yang diidolakan oleh siswa dan orang tua siswa. Di usianya yang ke 32

tahun ini SMA Neger 5 Sanarida semakin mapan dan tumbuh pesat.
SMA Negeri 5 Samarinda pada tahun pembelajaran 2011/2012 memiliki

1029nsiswa terdiri dari 27 rombongan belajar dengan rincian kelas X 9

kelas XI IPA 4 kelas, XI IPS 5 kelas, XI IPA 4 kelas, dan XII IPS 5 kelas.

Kegiatan belajar mengajar dilaksanakan pada pagi hari, masuk [ukul

07:15 sampai dengan 14:00. Jumlah tenaga pendidik di SMA Negeri 5

Samarinda sebanyak 82 orang, terdiri dari 77 orang berstatus pegawai

negeri (PNS) dan 5 orang berstatus guru honorer. Jumlah tenaga

kependidikan sebanyak 26 orang, terdiri dari 15 orang berstatus pegawai

negeri sipil (PNS) dan 11 orang berstatus pegawai honorer.

SMA Negeri 5 Samarinda, menempati sebidang tanah dengan luas

19.002 m2, luas bangunan 10.418 m2 pada tahun 2011/2012 jumlah ruang

belajar 27 ruang 6 ruang laboratorium, 1 ruang multmedia. 1 ruang

serbaguna, 1 ruang masjid, 1 ruang kepala sekolah, 1 ruang guru, 1 ruang

TU, 1 ruang BK, 1 ruang UKS, dan 1 kantin sekolah.sekolah ini terletak

dijalan Juada Kelurahan Air Putih Kecamatan Samarinda Ulu Kota

Samarinda Provinsi Kalimantan Timur. Lokasi sekolah yang berada di

pusat kota menyebabkan sekolah ini menjadi salah satu sekolah favorit

yang diidolakan oleh siswa dan orajthng tua siswa. Di usianya yang ke 31

tahun SMA Negeri 5 Samarinda semakin mapan dan tumbuh dengan

pesat. Hal ini juga tidak terlepas dari dukungan masyarakat sekitar,

alumni dan orang tua siswa.

SMA Negeri 5 Samarinda dengan berbagai programnya selalu

berupaya meningkatkan mutu sekolah dengan terus menerus memperbarui

sistem kurikulum sekolah, sesuai amanat undang-undang dan peraturan

pemerintah. Lahirnya Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20

Tahun 2003 (UU 20/2003) tentang Sistem Pendidikan Nasional dan

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 (PP

19/2005) tentang Standar Nasional Pendidikan adalah amanat penyusunan

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) pada setiap jenjang

pendidikan dasar dan menengah, dengna mengacu kepada Satndar Isi (SI)

yang ditetapkan dengan Permendiknas No 22 tahun 2006 dan Standar

Kompetensi Kelulusan (SKL) yang ditetapkan dengan No 23 tahun 2006

serta berpdoman pada panduan penyusunan KTSP yang dibuat oleh Badan

Standar Nasional Pendidikan (BSNP).

Merespon amanah perundang-undangan tersebut, SMA Negeri 5

Samarinda sebagai lembaga pendidikan tingkat menengah memandang

perlu untuk mengembangkan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan

(KTSP) yang kemudian disebut “Kurikulum SMA Negeri 5 Samarinda”.

Kurikulum ini merupakan kurikulum operasional yag disusun oleh tim

kerja yang terdiri dari Tim Pengembang Kurikulum (TPK) sekolah,

kepala sekolah, wakil kepala sekolah, konselor dan komite sekolah, denga

mengacu pada SI, SKL, dan berpedoman pada panduan penyusunan

KTSP sessuai dengan visi, misi, dan tujuan sekolah serta pertimbangan

komite sekolah, dengan tetap memperhatikan krakteristik peserta didik,

potensi dan kondisi sekolah dan daerah, yang mampu mewadai

kepentingan nasional dan kepentingan daerah untuk membangun

kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara. Kurikulum

operasional ini diharapkan dapat menjadi pedoman/acuan

penyelenggaraan kegiatan pembelajaran, penilaian dan pmbinaan potensi,

akhlak dan budi pekerti peserta didik dan seluruh aktivitas sekolah dalam

upayanya meningkatkan mutu pendidikan khususnya di SMA Negeri 5

Samarinda.