Anda di halaman 1dari 2

Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD )

Rantai Makanan dan Jaring-jaring Makanan

A Tujuan

1. Membuat skema rantai makanan dan jaring makanan

B Alat dan Bahan


1. Gambar hewan dan tumbuhan
2. Karton
3. Lem
4. Spidol

C Langkah kegiatan

1. Amati gambar hewan dan tumbuhan yang ada, kelompokkan gambar yang
termasuk komponen produsen dan konsumen.
2. Tempelkan gambar pada karton sehingga membentuk jaring makanan, kemudian
hitung jumlah rantai makanan yang ada pada jaring makanan tersebut.
3. Analisis apa yang terjadi jika konsumen III berkurang? Bagaimana pengaruhnya
terhadap mahkluk hidup lain?
4. Analisis apa yang terjadi jika salah satu konsumen II berkurang? Bagaimana
pengaruhnya terhadap mahkluk hidup lain?

D Hasil Pengamatan

Jawablah pertanyaan dibawah ini :


1. Tuliskan rantai makanan yang kamu dapat dari jaring-jaring makanan yang kamu
buat.
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
2. Tentukanlah peran masing-masing organisme dari rantai makanan yang kamu buat
a. Makhluk hidup apakah yang berperan sebagai produsen?
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
b. Makhluk hidup apa sajakah yang berperan sebagai konsumen?
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
c. Berapa jumlah tingkatan konsumen yang ada? Sebutkan nama tingkatan
tersebut beserta nama makhluk hidupnya!
.............................................................................................................................
.............................................................................................................................
d. Makhluk hidup apakah yang menjadi konsumen yang terakhir?
...........................................................................................................................
...........................................................................................................................
e. Apa yang akan terjadi apabila tikus pada ekosistem tersebut habis
karena diburu?

E Pengolahan data

Kolom Penilaian
No Nama Nilai Kelompok Predikat

Anda mungkin juga menyukai