LEMBAR KERJA SISWA

Komponen penyusun ekosistem

Satuan makhluk hidup dan macam-macam Ekosistem

Standar kompetensi :
Kompetensi dasar :
Tujuan pembelajaran :

1. Siswa dapat menyebutkan contoh komponen biotik dan komponen abiotik pada salah
satu ekosistem yang ada
2. Siswa dapat menjelaskan antara hubungan berbagai komponen yang ada di dalam
suatu ekosistem
3. Menjelaskan dampak negatif jika terjadi suatu ketidakstabilan dalam suatu ekosistem

Petunjuk :

1. Bacalah

Amatilah satuan-satuan makhluk hidup penyusun ekosistem tersebut!

1. Berdasarkan gambar di samping,

jelaskan apa yang di maksud dari masing-
masing keterangan yang telah terlulis pada
gambar
Jawab:
.......................................................................
.......................................................................
.......................................................................
......................................................................
Untuk pertanyaan no. 2 & no.3 perhatikan gambar di bawah ini

Loc: Taman Nasional Rawa Aopa watumohai

2. Sebutkan komponen biotik dan komponen abiotik pada gambar di atas!
Jawab:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
3. Apa yang terjadi pada komponen biotik apabila komponen abiotik tidak ada?
Jawab:
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

4. n