Alat dan Bahan : Berbagai jenis tumbuhan Langkah Kegiatan :
1 Lakukan pengamatan di lingkungan sekitar rumah kalian
2 Amati jenis-jenis tumbuhan yang ada di lingkungan sekitar kalian 3 Carilah 10 jenis tanaman berbeda yang ada di lingkungan sekitar kalian 4 Tuliskan nama, manfaat dan kelompok tumbuhan tersebut dalam tabel
Tabel Hasil Pengamatan
No. Nama Tumbuhan Manfaat Kelompok
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
Pertanyaan
1 Adakah tumbuhan yang memiliki manfaat yang sama ?
2 Apa yang digunakan sebagai dasar dalam mengelompokkan tumbuhan tersebut ?
Kesimpulan Tumbuhan dapat dikelompokkan berdasarkan . . . . . .
Kelompok tumbuhan berdasarkan pegamatan
Tumbuhan . . . . . Tumbuhan . . . . . Contohnya : . . . . . Contohnya : . . . . . Tumbuhan . . . . . Tumbuhan . . . . . Contohnya : . . . . . Contohnya : . . . . . Tumbuhan . . . . . Tumbuhan . . . . . Contohnya : . . . . . Contohnya : . . . . . Tumbuhan . . . . . Tumbuhan . . . . . Contohnya : . . . . . Contohnya : . . . . . Contohnya : Tumbuhan air Contohnya : teratai, eceng gondok, kangkung KEGIATAN 2 Kelompokkan berbagai jenis hewan di bawah ini sesuai dengan filum/ sub filum/ kelas. Apakah kalian sudah pernah Hewan Filum/ Sub filum/ Kelas menjumpainya? Sudah Belum