Anda di halaman 1dari 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

KLASIFIKASI MATERI

Kelompok Nilai
Nama Anggota 1.
2.
3.
4.
5.

A. Judul Pengamatan
“Klasifikasi Materi Berdasarkan Karakteristiknya”

B. Tujuan Pengamatan
1. Mengelompokkan materi berdasarkan wujud dan komposisinya
2. Menjelaskan ciri-ciri zat padat, zat cair, dan gas
3. Membedakan unsur, senyawa, dan campuran
4. Memberikan tiga contoh unsur, senyawa, dan campuran

C. Alat dan Bahan


Alat Bahan
Karton Gambar-gambar benda
Spidol warna

D. Langkah Pengamatan
1. Perhatikan dan amati gambar-gambar benda yang ada di dalam amplop
2. Kelompokkan gambar-gambar benda tersebut berdasarkan wujud dan
penyusunnya
3. Tempelkan gambar benda yang sudah dikelompokkan pada karton dan buat
hasil pengelompokkan dalam bentuk bagan yang menarik
4. Diskusikan ciri-ciri zat padat, zat cair, dan gas, kemudian catat hasilnya pada
Tabel Pengamatan 1.1.
5. Diskusikan perbedaan unsur, senyawa, dan campuran, kemudian catat hasilnya
pada Tabel Pengamatan 1.2.
6. Jawablah pertanyaan dengan singkat dan jelas.
7. Buatlah kesimpulan dari hasil pengamatan dan diskusi yang dilakukan.

E. Hasil Pengamatan dan Diskusi


Tabel 1.1 Ciri-ciri Zat Padat, Zat Cair, dan Gas
No. Padat Cair Gas
Tabel 1.2 Perbedaan Unsur, Senyawa, dan Campuran
No. Unsur Senyawa Campuran

F. Pertanyaan
1. Berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi, benda apa saja yang termasuk zat
padat, zat cair, dan gas?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
2. Berdasarkan hasil pengamatan dan diskusi, benda apa saja yang termasuk
unsur, senyawa, dan campuran?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

G. Kesimpulan
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………

Anda mungkin juga menyukai