SK TANJUNG BATU, PEMETAAN DSKP SEJARAH TAHUN 4, 5 dan 6

TAJUK TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

SK SP SK SP SK SP SK SP
1. MARI 1.1 Pengertian Murid boleh:
BELAJAR dan 1.1.1 Menyatakan
SEJARAH Kemahiran pengertian
Ilmu sejarah.
Sejarah 1.1.2 Mengenal
pasti sumber dalam
sejarah.
1.1.3 Menjelaskan
kaedah
penyelidikan
sejarah.
1.1.4 Membezakan
konsep ruang
dan masa dalam
sejarah.
1.1.5
Menghuraikan
sebab dan
akibat dalam
peristiwa
sejarah.
K.1.1.6
Menyatakan
kepentingan
mempelajari
sejarah.
K.1.1.7
Menerangkan
kepentingan
mengambil iktibar
daripada
peristiwa lalu.
K.1.1.8
Menjelaskan
kepentingan
meraikan sesuatu
peristiwa
sejarah negara.
 K.1.1.9 Menghurai
kepentingan
memelihara
sumber sejarah
untuk generasi
akan datang.

1.2 Pengertian Murid boleh:

Diri dan 1.2.1 Menyatakan
Keluarga. biodata diri.
1.2.2 Menjelaskan
pengertian
keluarga asas dan
kembangan.
1.2.3
Membandingkan
peranan
anggota keluarga.
1.2.4
Menghuraikan
perkembangan
diri mengikut garis
masa.
K1.2.5 Menunjuk
cara adab yang
perlu diamalkan
dalam
keluarga.
K1.2.6
Menjelaskan
kepentingan
menghormati
peranan setiap
ahli keluarga.
K1.2.7
Menghuraikan
kepentingan
akhlak yang mulia
untuk
mewujudkan
hubungan
 kekeluargaan yang
harmoni.

1.3 Sejarah Murid boleh:

Sekolah 1.3.1 Menyatakan
nama dan alamat
sekolah.
1.3.2 Mengenal
pasti lokasi
sekolah.
1.3.3 Menjelaskan
sejarah sekolah.
1.3.4
Menghuraikan
maklumat
sekolah yang
lengkap.
K1.3.5
Menerangkan
kepentingan
tanggungjawab
murid terhadap
sekolah.
K1.3.6
Menjelaskan
kepentingan
mengiktiraf jasa
dan sumbangan
sekolah kepada diri
serta
masyarakat.
K1.3.7
Menghuraikan
kepentingan
sekolah sebagai
sebuah
institusi yang
membina
masyarakat dan
negara.
 Murid boleh:
1.4.1 Menyatakan
maklumat
lengkap mengenai
tempat
tinggal.
1.4.2 Menerangkan
bentuk muka
bumi kawasan
tempat tinggal.
1.4.3 Menjelaskan
sejarah tempat
tinggal.
1.4.4
Menghuraikan
tokoh setempat
1.4 Kawasan di tempat anda.
Tempat K1.4.5 Menyatakan
Tinggal kepentingan
menjaga
kemudahan awam
di tempat tinggal.
K1.4.6
Menerangkan
kepentingan
menjaga
kebersihan dan
keindahan di
tempat tinggal.
K1.4.7
Menjelaskan
kepentingan
sikap menghargai
kawasan
tempat tinggal
2. ZAMAN 2.1 Zaman Air Murid boleh:
AIR BATU Batu 2.1.1 Menyatakan
maksud Zaman
Air Batu.
2.1.2
Menyenaraikan
garis masa
 Zaman Air Batu.
2.1.3 Menerangkan
perubahan
Zaman Air Batu
Akhir.
2.1.4
Menghuraikan
kesan
perubahan Zaman
Air Batu
Akhir di Asia
Tenggara.
K2.1.5
Menerangkan
kepentingan
mengambil iktibar
perubahan
zaman dalam
kehidupan
manusia.
K2.1.6
Menjelaskan
kepentingan
langkah
memelihara dan
memulihara alam
sekitar.
K2.1.7
Menghuraikan
kepentingan
usaha
mengekalkan
kelestarian alam
sekitar.

3. ZAMAN Murid boleh:

PRASEJARAH 3.1.1 Menyatakan
3.1 Kehidupan
maksud Zaman
Manusia
Prasejarah.
Zaman
3.1.2 Memberi
Prasejarah
contoh lokasi
Zaman Prasejarah
 di negara
kita.
3.1.3
Menghuraikan ciri
kehidupan
dari aspek kegiatan
sosial
dan ekonomi
manusia
Zaman Prasejarah.
3.1.4
Menghuraikan
sumbangan
teknologi Zaman
Prasejarah
kepada kemajuan
inovasi
pada masa kini.
K3.1.5 Menyatakan
kepentingan
memulihara artifak
Zaman
Prasejarah.
K3.1.6
Menjelaskan sikap
bersedia
untuk menghadapi
perubahan
persekitaran.
K3.1.7
Menghuraikan
kepentingan
sumbangan Zaman
Prasejarah
terhadap
peradaban negara
Murid boleh:
4. KERAJAAN 4.1.1 Menamakan
MELAYU 4.1 Kerajaan Kerajaan Melayu
AWAL Melayu Awal Awal di Alam
Melayu.
4.1.2 Menyatakan
 lokasi Kerajaan
Melayu Awal di
Kepulauan
Melayu.
4.1.3 Menjelaskan
hubungan
diplomatik
Kerajaan Melayu
Awal di Kepulauan
Melayu.
4.1.4
Menghuraikan
kegiatan
ekonomi Kerajaan
Melayu
Awal di Kepulauan
Melayu.
K4.1.5
Menerangkan
kepentingan
menjalin hubungan
diplomatik.
K4.1.6
Menjelaskan
kepentingan
perdagangan jalan
laut
kepada negara.
K4.1.7
Menghuraikan
kepentingan
sumbangan
Kerajaan Melayu
Awal terhadap
ekonomi
negar
5. TOKOH Murid boleh:
5.1 Tokoh
TERBILANG 5.1.1 Menyatakan
KESULTANAN
Terbilang
struktur
MELAYU Kesultanan
masyarakat Zaman
MELAKA Melayu
Kesultanan Melayu
Melaka
Melaka.
 5.1.2 Menjelaskan
maksud tokoh
terbilang dalam
Kesultanan
Melayu Melaka.
5.1.3
Mengkategorikan
peranan
Sultan, Bendahara,
dan
Laksamana dalam
Kesultanan Melayu
Melaka.
K5.1.4
Menerangkan cara
menghargai
keistimewaan
tokoh terbilang
Kesultanan
Melayu Melaka.
K5.1.5
Menjelaskan
kepentingan
mencontohi nilai
murni tokoh
terbilang.
K5.1.6
Menghuraikan
kepentingan
menghargai
sumbangan
tokoh
Murid boleh:
5.2.1 Menyatakan
latar Pengasas
5.2 Pengasas Kesultanan Melayu
Kesultanan Melaka.
Melayu 5.2.2 Menerangkan
Melaka rentetan
peristiwa
perjalanan
Pengasas
 Kesultanan
Melayu.
5.2.3 Menjelaskan
peristiwa
pembukaan
Melaka.
5.2.4
Menghuraikan asal
usul
nama Melaka dari
pelbagai
sumber.
K5.2.5
Menerangkan
kepentingan
sifat-sifat
kepimpinan tokoh
yang boleh
dicontohi.
K5.2.6
Menjelaskan
kepentingan
sumbangan
Pengasas
Kesultanan Melayu
Melaka.
K5.2.7
Menghuraikan
kepentingan
sikap taat setia
kepada raja
dan negara
Murid boleh:
5.3.1 Menceritakan
riwayat
5.3 Tun Perak hidup Tun Perak.
Sebagai 5.3.2 Menganalisis
Bendahara peranan Tun
Melaka Perak sebagai
Bendahara
Melaka.
5.3.3
 Menghuraikan
kebijaksanaan Tun
Perak
dalam membina
kegemilangan
Kesultanan
Melayu Melaka
(KMM).
K5.3.4
Mengambarkan
cara
menyatakan
penghargaan
terhadap jasa dan
sumbangan Tun
Perak.
K5.3.5
Menjelaskan nilai
kepimpinan Tun
Perak yang
boleh dicontohi.
K5.3.6
Menghuraikan
kepentingan
nilai taat setia
kepada
pemimpin
Murid boleh:
5.4.1 Menyatakan
riwayat hidup
Hang Tuah.
5.4.2 Menjelaskan
kualiti diri
5.4 Hang Tuah
Hang Tuah sebagai
sebagai
Laksamana
Laksamana
Melaka.
Melaka
5.4.3 Menganalisis
peranan
Hang Tuah sebagai
Laksamana
Melaka.
K5.4.4 Mencontohi
 kesetiaan
Hang Tuah sebagai
Laksamana
Melaka.
K5.4.5
Menjelaskan
kebijaksanaan
tokoh dalam
menyelesaikan
sesuatu masalah.
K5.4.6
Mencadangkan
sikap
bertanggungjawab
mempertahankan
kedaulatan negara
6 WARISAN 6.1 Institusi 6.1 Institusi
NEGARA KITA Raja Raja
.
6.1.1
Menyatakan
maksud raja dan
kerajaan.
6.1.2
Menyatakan
konsep daulat
dan derhaka.
6.1.3
Menyatakan
kedudukan raja
pada masa
kini.
6.1.4
Menyenaraikan
negara-negara
lain di Asia
yang
mengamalkan
sistem
pemerintahan
 beraja pada
masa kini.
K6.1.5
Menyatakan
kepentingan taat
setia
kepada raja.
K6.1.6
Menyatakan
kepentingan
mempertahankan
institusi raja.
K6.1.7
Menyatakan
penghargaan
terhadap
institusi raja.
6.2 Agama
Islam 6.2.1
Menyatakan
Islam sebagai
warisan negara
6.2.2
menyatakan
islam sebagai
agama
Persekutuan
6.2.3
Menyatakan cara
hidup
bermasyarakat
dalam Islam.
6.2.4
Menyatakan
kesenian Islam di
Malaysia.
K6.2.5
Menyatakan
 peranan agama
Islam dalam
membentuk
perpaduan.
K6.2.6
Menyatakan nilai-
nilai keagamaan
yang
diamalkan bagi
membentuk
masyarakat
yang harmoni.
K6.2.7
Menyatakan
kesenian Islam
sebagai salah
satu warisan
negara yang
dibanggakan.
6.3 Bahasa 6.3.1
Melayu Menyatakan asal
usul bahasa
Melayu.
6.3.2
Menyatakan
bahasa Melayu
sebagai
lingua franca.
6.3.3
Menyatakan
taburan penutur
bahasa
Melayu di dunia.
K6.3.4
Menyatakan
bahasa Melayu
sebagai
warisan negara
 yang
dibanggakan.
K6.3.5
Menyatakan
bahasa Melayu
sebagai
bahasa
perpaduan.
K6.3.6
Menyatakan
kepentingan
bahasa Melayu
sebagai bahasa
ilmu
TAJUK 7: 7.1 Penjajahan 7.1.1
PERJUANGAN dan Menyenaraikan
KEMERDEKAAN
NEGARA Campur kuasa luar yang
tangan menjajah
kuasa lua dan campur
tangan di negara
kita.
7.1.2
Menyatakan
negeri-negeri
yang berada di
bawah
penjajahan dan
campur tangan
British.
7.1.3
Menyatakan
penjajahan dan
campur tangan
British dalam
pentadbiran dan
ekonomi.
7.1.4
Menyatakan
 kesan penjajahan
dan campur
tangan British
terhadap
pentadbiran dan
sosioekonomi.
K7.1.5
Menyatakan
kepentingan
memelihara
kedaulatan dan
kemakmuran
negara kita.
K7.1.6
Memanfaatkan
kekayaan sumber
alam
untuk kemajuan
negara kita.
K7.1.7
Menyatakan
semangat
kekitaan dan
kebersamaan
dalam
membentuk
negara
yang aman dan
makmur
7.2 Perjuangan 7.2.1
Tokoh Menyenaraikan
Tempatan tokoh-tokoh
menentang tempatan yang
Britis menentang
penjajahan British.
7.2.2 Menyatakan
peristiwa
penentangan tokoh
tempatan terhadap
 British.
7.2.3 Menyatakan
sebab
penentangan tokoh
tempatan terhadap
British.
K7.2.4 Menyatakan
iktibar yang
diperoleh daripada
perjuangan tokoh
terdahulu.
K7.2.5 Menyatakan
rasa bangga
terhadap
perjuangan
pemimpin
terdahulu.
K7.2.6 Menyatakan
kepentingan
mempertahankan
kedaulatan negara.

7.3 Sejarah 7.3.1 Menyatakan

Kemerdekaan peristiwa ke arah
1957 perjuangan
kemerdekaan.
7.3.2 Menamakan
tokoh-tokoh yang
berjuang ke
arah kemerdekaan.
7.3.3 Menyatakan
rundingan bagi
mendapatkan
kemerdekaan.
7.3.4 Menyatakan
detik-detik
pengisytiharan
kemerdekaan.
K 7.3.5
Menyatakan
pengorbanan
tokoh-tokoh
 pejuang
kemerdekaan yang
boleh
dicontohi.
K 7.3.6
Menyatakan
kepentingan
permuafakatan
dalam perjuangan
menuntut
kemerdekaan.
K7. 3.7
Menyatakan
kepentingan
mempertahankan
kedaulatan negara

TAJUK 8: 8. Institusi 8.1.1 Menyatakan

YANG DI- Yang di Yang di-Pertuan
PERTUAN Pertuan Agong
AGONG Agong sebagai institusi
ketua negara
Malaysia.
8.1.2 Menyatakan
cara pelantikan
Yang di
Pertuan Agong.
8.1.3
Menyenaraikan
bidang kuasa Yang
di
Pertuan Agong.
8.1.4 Menyatakan
alat-alat kebesaran
Yang di
Pertuan Agong dan
Permaisuri Agong.
K8.1.5 Menyatakan
kepentingan
menghargai
Yang di-Pertuan
Agong sebagai
 lambang
perpaduan.
K8.1.6
Menjelaskan
keunikan institusi
Yang di
Pertuan Agong
dalam sistem
pemerintahan di
Malaysia.
K8.1.7 Menyatakan
kepentingan
menghormati
pemimpin negara

TAJUK 9: 9.1Jata 9.1.1

IDENTITI Negara Menyenaraikan
NEGARA lambang pada Jata
KITA Negara.
9.1.2 Menyatakan
makna lambang-
lambang
pada Jata Negara.
9.1.3 Menyatakan
cogan kata yang
terdapat
pada Jata Negara.
K9.1.4 Menyatakan
kepentingan
menghormati
Jata Negara.
K9.1.5 Menyatakan
Jata Negara
sebagai
lambang
perpaduan.
K9.1.6 Menyatakan
kepentingan
menghayati dan
mengamalkan
cogan kata Jata
Negara
9.2 Bendera 9.2.1 Menyatakan
Kebangsaan nama bendera
kebangsaan.
9.2.2 Menyatakan
sejarah penciptaan
bendera
kebangsaan.
9.2.3 Menyatakan
makna warna dan
lambang
pada bendera
kebangsaan.
9.2.4 Menyatakan
etika menaikkan
bendera
kebangsaan.
9.2.5 Mengenal
bendera
kebangsaan
negara
negara di Asia
Tenggara.
K9.2.6 Menyatakan
tujuan bendera
kebangsaan
dikibarkan.
K9.2.7
Menjelaskan
kepentingan
menghormati
bendera
kebangsaan.
K9.2.8 Menyatakan
bendera
kebangsaan
sebagai
simbol perpaduan

9.3 Lagu 9.3.1 Menyatakan

Kebangsaan nama lagu
kebangsaan
 Malaysia.
9.3.2 Menyatakan
sejarah penciptaan
lagu
kebangsaan
Malaysia.
9.3.3 Menyatakan
lirik dan maksud
lagu
Negaraku.
9.3.4 Menyatakan
etika menyanyikan
lagu
kebangsaan.
9.3.5 Menyatakan
kepentingan lagu
kebangsaan.
K9.3.6 Menyatakan
peranan lagu
kebangsaan
dalam membentuk
jati diri.
K9.3.7
Menjelaskan
kepentingan
menyanyikan
lagu kebangsaan
dengan
bersemangat.
K9.3.8 Menyatakan
lagu kebangsaan
sebagai
simbol perpaduan

9.4 Bahasa 9.4.1 Menyatakan

Melayu kedudukan bahasa
Melayu
dalam
perlembagaan.
9.4.2 Menyatakan
peranan bahasa
kebangsaan
 9.4.3 Menyatakan
usaha
memartabatkan
bahasa
Melayu sebagai
bahasa
kebangsaan.
K9.4.4 Menyatakan
kepentingan
memperkasa
bahasa
kebangsaan
sebagai alat
perpaduan.
K9.4.5 Menyatakan
rasa bangga
menggunakan
bahasa Melayu
dalam pertuturan
dan
penulisan.
K9.4.6
Menjelaskan nilai
yang diperoleh
melalui lagu
“Bahasa Jiwa
Bangsa”

9.5 Bunga 9.5.1 Menyatakan

Kebangsaan nama bunga
kebangsaan
negara kita.
9.5.2 Menyatakan
makna warna
merah pada
bunga
kebangsaan .
9.5.3 Menjelaskan
kaitan bilangan
kelopak bunga
kebangsaan
dengan prinsip-
 prinsip Rukun
Negara.
9.5.4 Mengenal
pasti bunga
kebangsaan
negara
di Asia Tenggara.
K9.5.5 Menyatakan
keistimewaan
bunga raya
sebagai bunga
kebangsaan.
K9.5.6
Menjelaskan
kepentingan bunga
kebangsaan
sebagai lambang
perpaduan.
K9.5.7 Menyatakan
kebanggaan bunga
kebangsaan
dijadikan lambang
dalam
pelbagai urusan

TAJUK 10: 10.1 Pembentukan 10.1.1

NEGARA Malaysia Menghuraikan
MALAYSIA sebab-sebab
pembentukan
Malaysia.
10.1.2 Menjelaskan
tokoh-tokoh yang
terlibat
dalam
pembentukan
Malaysia.
10.1.3 Menyatakan
negeri-negeri yang
terlibat
dalam
pembentukan
Malaysia.
 10.1.4
Menerangkan
langkah-langkah ke
arah
pembentukan
Malaysia.
K10.1.5
Merumuskan
kepentingan
permuafakatan
dalam
pembentukan
Malaysia.
K10.1.6
Membincangkan
iktibar daripada
kejayaan
pembentukan
Malaysia.
K10.1.7
Menyatakan
perasaan bangga
terhadap
pembentukan
Malaysia .

10.2 Negeri-Negeri 10.2.1

di Malaysia Menghuraikan asal
usul nama negeri.
10.2.2
Menyenaraikan ibu
negeri dan bandar
diraja.
10.2.3 Menjelaskan
bendera, lagu dan
jata
sebagai lambang
negeri.
10.2.4
Menerangkan
gelaran ketua
negeri bagi
 negeri-negeri di
Malaysia.
10.2.5
Menghuraikan
keunikan warisan
sejarah
negeri-negeri di
Malaysia.
K10.2.6
Menyatakan
kepentingan
menghormati
identiti negeri.
K10.2.7
Menyatakan
kepentingan taat
setia kepada
ketua negeri.
K10.2.8
Menunjukkan rasa
bangga terhadap
warisan negeri-
negeri di Malaysia

10.3 Rukun Negara 10.3.1 Menyatakan

usaha pemupukan
perpaduan
sejak kemerdekaan
negara.
10.3.2
Menghuraikan
sebab pengenalan
Rukun
Negara.
10.3.3 Menyatakan
lima prinsip Rukun
Negara.
10.3.4 Menjelaskan
peranan Rukun
Negara dalam
kehidupan.
K10.3.5
 Menyatakan
kepentingan
penghayatan
Rukun Negara.
K10.3.6 Menilai
kepentingan Rukun
Negara dalam
membentuk jati diri
rakyat Malaysia.
K10.3.7
Menghubung kait
prinsip Rukun
Negara
dalam kehidupan
harian.

TAJUK 11: 11.1 Kaum dan 11.1.1

KITA Etnik di Menghuraikan
RAKYAT Malaysia pelbagai kaum dan
MALAYSIA etnik di
Malaysia.
11.1.2 Menjelaskan
petempatan serta
kegiatan
ekonomi
masyarakat
Malaysia dahulu
dan
kini.
11.1.3
Menerangkan alat
muzik dan tarian
tradisional dalam
kehidupan
masyarakat.
11.1.4 Menjelaskan
permainan
tradisional
masyarakat
Malaysia.
11.1.5
Menghuraikan
 cerita rakyat
berunsur
tempatan dalam
masyarakat
Malaysia.
K11.1.6
Menghubung kait
kepentingan
menghormati
kepelbagaian kaum
dan etnik
sebagai asas
perpaduan negara.
K11.1.7 Menilai
kepentingan
menghargai
keunikan
warisan kesenian
tradisional
masyarakat
Malaysia
K11.1.8
Menunjukkan
kebanggaan
berkongsi
kesenian
tradisional rakyat
Malaysia

11.2 Agama dan 11.2.1 Menyatakan

Kepercayaan pelbagai agama
dan
kepercayaan
masyarakat
Malaysia.
11.2.2 Menjelaskan
kedudukan agama
Islam
sebagai agama
Persekutuan.
11.2.3 Menjelaskan
kedudukan agama
 lain dalam
Perlembagaan.
11.2.4
Menyenaraikan
rumah-rumah
ibadat di
Malaysia.
K11.2.5
Menyatakan
keperluan
memahami adab
ketika berada di
rumah ibadat.
K11.2.6
Menghubung kait
kepentingan
amalan
beragama dan
kepercayaan
dalam
kehidupan.
K11.2.7 Menilai
kepentingan
menghormati
kepelbagaian
agama bagi
mewujudkan
keharmonian.

11.3 Perayaan 11.3.1 Menyatakan

Masyarakat perayaan
Malaysia masyarakat di
Malaysia.
11.3.2 Menjelaskan
tujuan sambutan
perayaan di
Malaysia.
11.3.3
Membandingkan
amalan sambutan
perayaan
dahulu dan kini.
 11.3.4
Menghuraikan
keunikan sambutan
perayaan
dalam kalangan
masyarakat
Malaysia.
K11.3.5 Menilai
kepentingan
sambutan
perayaan
dalam keluarga.
K11.3.6
Menjelaskan
kepentingan
menghormati
kepelbagaian
amalan dan
sambutan
perayaan di
Malaysia.
K11.3.7 Merumus
kepentingan
menghargai
warisan
perayaan
masyarakat
Malaysia

TAJUK 12: 12.1 Sukan 12.1.1

PENCAPAIA Kebanggaan Membincangkan
N DAN Negara peranan sukan
KEBANGGA sebagai
AN NEGARA alat kaum
perpaduan dan
keharmonian.
12.1.2 Menyatakan
pencapaian
Malaysia dalam
bidang sukan di
peringkat
kebangsaan
 dan antarabangsa.
12.1.3 Menjelaskan
peranan Malaysia
dalam
penganjuran sukan
antarabangsa.
12.1.4
Menghubung kait
tokoh-tokoh sukan
negara terdahulu
yang menjadi
inspirasi
kepada sukan
masa kini.
K12.1.5
Menjelaskan
kepentingan
penglibatan
pelbagai kaum
mengharumkan
nama
negara dalam
bidang sukan.
K12.1.6 Menilai
kepentingan sukan
kepada
pembangunan
negara.
K12.1.7
Menyatakan
kepentingan ciri-ciri
kepimpinan dalam
sukan

12.2 Kemajuan 12.2.1

Ekonomi Menyenaraikan
kegiatan ekonomi
yang
menyumbang
kepada kemajuan
negara.
12.2.2 Menyatakan
sumbangan
pertanian
komersial kepada
negara.
12.2.3
Menerangkan
sumbangan
industri
automotif dan
petroleum kepada
ekonomi
negara.
12.2.4 Menyatakan
sumbangan sektor
pelancongan
kepada
kemakmuran
negara.
K12.2.5
Membincangkan
kepentingan
mengekalkan
keamanan negara
yang menjadi asas
kepada
pembangunan
ekonomi.
K12.2.6
Menjelaskan
kepentingan
menghargai alam
sekitar yang
menyumbang
kepada
kemakmuran
ekonomi.
K12.2.7
Menunjukkan
kebanggaan
terhadap
barangan buatan
Malaysia.
12.3 Pemimpin 12.3.1 Menyatakan
Negara sejarah kewujudan
jawatan
Perdana Menteri.
12.3.2 Menjelaskan
bidang tugas
Perdana
Menteri
12.3.3
Menyenaraikan
nama dan biodata
ringkas
Perdana Menteri
Malaysia.
12.3.4
Menerangkan
sumbangan
Perdana
Menteri kepada
negara.
K12.3.5 Menilai
ciri-ciri
kepemimpinan
berwibawa
yang menjadi
kebanggaan
masyarakat.
K12.3.6
Menyatakan
penghargaan
terhadap
Perdana Menteri.
K12.3.7
Menjelaskan
kepentingan
sokongan rakyat
terhadap
kepemimpinan
negara.
12.4 Malaysia 12.4.1 Menyatakan
dan Dunia pertubuhan
serantau dan
antarabangsa yang
dianggotai oleh
Malaysia.
12.4.2
Menerangkan
penglibatan
Malaysia dalam
ASEAN.
12.4.3 Menjelaskan
penyertaan
Malaysia dalam
Komanwel dan
Pertubuhan
Kerjasama Islam
(OIC).
12.4.4
Menerangkan
sumbangan
Malaysia dalam
Pertubuhan
Bangsa-Bangsa
Bersatu (PBB).
K12.4.5
Menyatakan
kepentingan
menjalinkan
hubungan baik
dengan negara
luar.
K12.4.6 Menilai
kepentingan
sumbangan
Malaysia
kepada keamanan
dunia.
K12.4.7
Menunjukkan rasa
bangga terhadap
pengiktirafan
negara luar kepada
negara
kita