PEMETAAN KURIKULUM SEJARAH TAHUN 4 HINGGA 6

SK KAMPUNG JEPAK, BINTULU

TAHUN TAHUN 4 TAHUN 5 TAHUN 6

SEJARAH AWAL KEMAKMURAN NEGARA

TEMA KEDAULATAN NEGARA
NEGARA KITA

1. MARI BELAJAR
TAJUK
SEJARAH
STANDARD 1.1 Pengertian dan Kemahiran
KANDUNGAN Ilmu Sejarah
STANDARD 1.1.1 Menyatakan pengertian
PEMBELAJARA sejarah. 1.1.2 Mengenal pasti
N sumber dalam sejarah.
1.1.3 Menjelaskan kaedah
penyelidikan sejarah.
1.1.4 Membezakan konsep
ruang dan masa dalam sejarah.
1.1.5 Menghuraikan sebab dan
akibat dalam peristiwa
sejarah.
K.1.1.6 Menyatakan
kepentingan mempelajari
sejarah.
K.1.1.7 Menerangkan
kepentingan mengambil
6. WARISAN NEGARA KITA
6.1 Institusi
Raja
6.1.1 Menyatakan maksud raja
dan kerajaan.
6.1.2 Menyatakan konsep daulat
dan derhaka.
6.1.3 Menyatakan kedudukan
raja pada masa
kini.
6.1.4 Menyenaraikan negara-
negara lain di Asia
yang mengamalkan sistem
pemerintahan
beraja pada masa kini.
K6.1.5 Menyatakan kepentingan
taat setia
kepada raja.
10. NEGARA MALAYSIA
10.1 Pembentukan Malaysia
10.1.1 Menghuraikan sebab-
sebab pembentukan Malaysia.
10.1.2 Menjelaskan tokoh-tokoh
yang terlibat dalam pembentukan
Malaysia.
10.1.3 Menyatakan negeri-negeri
yang terlibat dalam pembentukan
Malaysia.
10.1.4 Menerangkan langkah-
langkah ke arah pembentukan
Malaysia.
K10.1.5 Merumuskan
kepentingan permuafakatan
dalam pembentukan Malaysia.
K10.1.6 Membincangkan iktibar
 iktibar daripada peristiwa lalu. K6.1.6 Menyatakan kepentingan daripada kejayaan pembentukan
K.1.1.8 Menjelaskan mempertahankan institusi raja. Malaysia.
kepentingan meraikan sesuatu K6.1.7 Menyatakan penghargaan K10.1.7 Menyatakan perasaan
peristiwa sejarah negara. terhadap bangga terhadap pembentukan
K.1.1.9 Menghurai institusi raja. Malaysia .
kepentingan memelihara
sumber sejarah untuk generasi
akan datang.
STANDARD 1.2 Pengertian Diri dan 6.2 Agama 10.2 Negeri-Negeri
KANDUNGAN Keluarga. Islam di Malaysia
STANDARD 1.2.1 Menyatakan biodata diri. 6.2.1 Menyatakan Islam sebagai 10.2.1 Menghuraikan asal usul
PEMBELAJARA 1.2.2 Menjelaskan pengertian warisan nama negeri.
N keluarga asas dan kembangan. negara. 10.2.2 Menyenaraikan ibu negeri
1.2.3 Membandingkan 6.2.2 Menyatakan Islam sebagai dan bandar diraja.
peranan anggota keluarga. agama 10.2.3 Menjelaskan bendera,
1.2.4 Menghuraikan Persekutuan. lagu dan jata sebagai lambang
perkembangan diri mengikut 6.2.3 Menyatakan cara hidup negeri.
garis masa. bermasyarakat 10.2.4 Menerangkan gelaran
K1.2.5 Menunjuk cara adab dalam Islam. ketua negeri bagi negeri-negeri
yang perlu diamalkan dalam 6.2.4 Menyatakan kesenian Islam di Malaysia.
keluarga. di Malaysia. 10.2.5 Menghuraikan keunikan
K1.2.6 Menjelaskan K6.2.5 Menyatakan peranan warisan sejarah negeri-negeri di
kepentingan menghormati agama Islam dalam Malaysia.
peranan setiap ahli keluarga. membentuk perpaduan.
K1.2.7 Menghuraikan K6.2.6 Menyatakan nilai-nilai K10.2.6 Menyatakan
kepentingan akhlak yang keagamaan yang kepentingan menghormati
mulia untuk mewujudkan diamalkan bagi membentuk identiti negeri.
hubungan kekeluargaan yang masyarakat K10.2.7 Menyatakan
harmoni. yang harmoni. kepentingan taat setia kepada
K6.2.7 Menyatakan kesenian ketua negeri.
 Islam sebagai salah K10.2.8 Menunjukkan rasa
satu warisan negara yang bangga terhadap warisan negeri-
dibanggakan. negeri di Malaysia
STANDARD 1.3 Sejarah Sekolah 6.3 Bahasa
KANDUNGAN Melayu 10.3 Rukun Negara

STANDARD 1.3.1 Menyatakan nama dan 6.3.1 Menyatakan asal usul 10.3.1 Menyatakan usaha
PEMBELAJARA alamat sekolah. bahasa Melayu. pemupukan perpaduan sejak
N 1.3.2 Mengenal pasti lokasi 6.3.2 Menyatakan bahasa kemerdekaan negara.
sekolah. 1.3.3 Menjelaskan Melayu sebagai 10.3.2 Menghuraikan sebab
sejarah sekolah. 1.3.4 lingua franca. pengenalan Rukun Negara.
Menghuraikan maklumat 6.3.3 Menyatakan taburan 10.3.3 Menyatakan lima prinsip
sekolah yang lengkap. penutur bahasa Rukun Negara.
K1.3.5 Menerangkan Melayu di dunia. 10.3.4 Menjelaskan peranan
kepentingan tanggungjawab K6.3.4 Menyatakan bahasa Rukun Negara dalam kehidupan.
murid terhadap sekolah. Melayu sebagai
K1.3.6 Menjelaskan warisan negara yang K10.3.5 Menyatakan
kepentingan mengiktiraf jasa dibanggakan. kepentingan penghayatan Rukun
dan sumbangan sekolah K6.3.5 Menyatakan bahasa Negara.
kepada diri serta masyarakat. Melayu sebagai K10.3.6 Menilai kepentingan
K1.3.7 Menghuraikan bahasa perpaduan. Rukun Negara dalam
kepentingan sekolah sebagai K6.3.6 Menyatakan kepentingan membentuk jati diri rakyat
sebuah institusi yang bahasa Melayu Malaysia.
membina masyarakat dan sebagai bahasa ilmu. K10.3.7 Menghubung kait
negara prinsip Rukun Negara dalam
kehidupan harian.
TAJUK 7. PERJUANGAN 11. KITA RAKYAT
KEMERDEKAAN NEGARA MALAYSIA
STANDARD 1.4 Kawasan Tempat Tinggal 7.1 Penjajahan 11.1 Kaum dan Etnik di
KANDUNGAN dan Malaysia
Campur
tangan
kuasa luar
STANDARD 1.4.1 Menyatakan maklumat 7.1.1 Menyenaraikan kuasa luar 11.1.1 Menghuraikan pelbagai
PEMBELAJARA lengkap mengenai tempat yang menjajah kaum dan etnik di Malaysia.
N tinggal. dan campur tangan di negara 11.1.2 Menjelaskan petempatan
1.4.2 Menerangkan bentuk kita. serta kegiatan ekonomi
muka bumi kawasan tempat 7.1.2 Menyatakan negeri-negeri masyarakat Malaysia dahulu dan
tinggal. yang berada di kini.
1.4.3 Menjelaskan sejarah bawah penjajahan dan campur 11.1.3 Menerangkan alat muzik
tempat tinggal. tangan dan tarian tradisional dalam
1.4.4 Menghuraikan tokoh British. kehidupan masyarakat.
setempat di tempat anda. 7.1.3 Menyatakan penjajahan 11.1.4 Menjelaskan permainan
K1.4.5 Menyatakan dan campur tangan tradisional masyarakat Malaysia.
kepentingan menjaga British dalam pentadbiran dan 11.1.5 Menghuraikan cerita
kemudahan awam di tempat ekonomi. rakyat berunsur tempatan dalam
tinggal. 7.1.4 Menyatakan kesan masyarakat Malaysia.
K1.4.6 Menerangkan penjajahan dan campur
kepentingan menjaga tangan British terhadap K11.1.6 Menghubung kait
kebersihan dan keindahan di pentadbiran dan kepentingan menghormati
tempat tinggal. sosioekonomi. kepelbagaian kaum dan etnik
K1.4.7 Menjelaskan K7.1.5 Menyatakan kepentingan sebagai asas perpaduan negara.
kepentingan sikap menghargai memelihara K11.1.7 Menilai kepentingan
kawasan tempat tinggal. kedaulatan dan kemakmuran menghargai keunikan warisan
TAJUK 2. ZAMAN AIR BATU negara kita. kesenian tradisional masyarakat
K7.1.6 Memanfaatkan kekayaan Malaysia
 sumber alam
untuk kemajuan negara kita.
K7.1.7 Menyatakan semangat
kekitaan dan
kebersamaan dalam membentuk
negara
yang aman dan makmur.
STANDARD 2.1 Zaman Air Batu 7.2 Perjuangan
KANDUNGAN Tokoh
Tempatan
menentang
British
STANDARD 2.1.1 Menyatakan maksud 7.2.1 Menyenaraikan tokoh-
PEMBELAJARA Zaman Air Batu. tokoh tempatan yang
N 2.1.2 Menyenaraikan garis menentang penjajahan British.
masa Zaman Air Batu. 7.2.2 Menyatakan peristiwa
2.1.3 Menerangkan penentangan tokoh
perubahan Zaman Air Batu tempatan terhadap British.
Akhir. 7.2.3 Menyatakan sebab
2.1.4 Menghuraikan kesan penentangan tokoh
perubahan Zaman Air Batu tempatan terhadap British.
Akhir di Asia Tenggara. K7.2.4 Menyatakan iktibar yang
K2.1.5 Menerangkan diperoleh daripada
kepentingan mengambil perjuangan tokoh terdahulu.
iktibar perubahan zaman K7.2.5 Menyatakan rasa bangga
dalam kehidupan manusia. terhadap
K2.1.6 Menjelaskan perjuangan pemimpin terdahulu.
kepentingan langkah K7.2.6 Menyatakan kepentingan
memelihara dan memulihara mempertahankan
alam sekitar. kedaulatan negara.
K11.1.8 Menunjukkan
kebanggaan berkongsi kesenian
tradisional rakyat Malaysia.
11.2 Agama dan Kepercayaan
11.2.1 Menyatakan pelbagai
agama dan kepercayaan
masyarakat Malaysia.
11.2.2 Menjelaskan kedudukan
agama Islam sebagai agama
Persekutuan.
11.2.3 Menjelaskan kedudukan
agama lain dalam Perlembagaan.
11.2.4 Menyenaraikan rumah-
rumah ibadat di Malaysia.
K11.2.5 Menyatakan keperluan
memahami adab ketika berada di
rumah ibadat.
K11.2.6 Menghubung kait
kepentingan amalan beragama
dan kepercayaan dalam
kehidupan.
 K2.1.7 Menghuraikan K11.2.7 Menilai kepentingan
kepentingan usaha menghormati kepelbagaian
mengekalkan kelestarian alam agama bagi mewujudkan
sekitar. keharmonian.
TAJUK 3. ZAMAN PRASEJARAH
STANDARD 3.1 Kehidupan Manusia 7.3 Sejarah 11.3 Perayaan Masyarakat
KANDUNGAN Zaman Prasejarah Kemerdekaan Malaysia
1957
STANDARD 3.1.1 Menyatakan maksud 7.3.1 Menyatakan peristiwa ke 11.3.1 Menyatakan perayaan
PEMBELAJARA Zaman Prasejarah. arah perjuangan masyarakat di Malaysia.
N 3.1.2 Memberi contoh lokasi kemerdekaan. 11.3.2 Menjelaskan tujuan
Zaman Prasejarah di negara 7.3.2 Menamakan tokoh-tokoh sambutan perayaan di Malaysia.
kita. yang berjuang ke 11.3.3 Membandingkan amalan
3.1.3 Menghuraikan ciri arah kemerdekaan. sambutan perayaan dahulu dan
kehidupan dari aspek kegiatan 7.3.3 Menyatakan rundingan kini.
sosial dan ekonomi manusia bagi mendapatkan 11.3.4 Menghuraikan keunikan
Zaman Prasejarah. kemerdekaan. sambutan perayaan dalam
3.1.4 Menghuraikan 7.3.4 Menyatakan detik-detik kalangan masyarakat Malaysia.
sumbangan teknologi Zaman pengisytiharan
Prasejarah kepada kemajuan kemerdekaan. K11.3.5 Menilai kepentingan
inovasi pada masa kini. K 7.3.5 Menyatakan sambutan perayaan dalam
K3.1.5 Menyatakan pengorbanan tokoh-tokoh keluarga.
kepentingan memulihara pejuang kemerdekaan yang boleh K11.3.6 Menjelaskan
artifak Zaman Prasejarah. dicontohi. kepentingan menghormati
K3.1.6 Menjelaskan sikap K 7.3.6 Menyatakan kepentingan kepelbagaian amalan dan
bersedia untuk menghadapi permuafakatan sambutan perayaan di Malaysia.
perubahan persekitaran. dalam perjuangan menuntut K11.3.7 Merumus kepentingan
K3.1.7 Menghuraikan kemerdekaan. menghargai warisan perayaan
kepentingan sumbangan K7. 3.7 Menyatakan kepentingan masyarakat Malaysia.
Zaman Prasejarah terhadap mempertahankan kedaulatan
 peradaban negara. negara.

TAJUK 4. KERAJAAN MELAYU 8. YANG DI-PERTUAN 12. PENCAPAIAN DAN

AWAL AGONG KEBANGGAAN NEGARA
STANDARD 4.1 Kerajaan Melayu Awal 8. Institusi 12.1 Sukan Kebanggaan Negara
KANDUNGAN Yang di-
Pertuan
Agong
STANDARD 4.1.1 Menamakan Kerajaan 8.1.1 Menyatakan Yang di- 12.1.1 Membincangkan peranan
PEMBELAJARA Melayu Awal di Alam Pertuan Agong sukan sebagai alat perpaduan dan
N Melayu. sebagai institusi ketua negara keharmonian kaum.
4.1.2 Menyatakan lokasi Malaysia. 12.1.2 Menyatakan pencapaian
Kerajaan Melayu Awal di 8.1.2 Menyatakan cara Malaysia dalam bidang sukan di
Kepulauan Melayu. 4.1.3 pelantikan Yang di- peringkat kebangsaan dan
Menjelaskan hubungan Pertuan Agong. antarabangsa.
diplomatik Kerajaan Melayu 8.1.3 Menyenaraikan bidang 12.1.3 Menjelaskan peranan
Awal di Kepulauan Melayu. kuasa Yang di- Malaysia dalam penganjuran
4.1.4 Menghuraikan kegiatan Pertuan Agong. sukan antarabangsa.
ekonomi Kerajaan Melayu 8.1.4 Menyatakan alat-alat 12.1.4 Menghubung kait tokoh-
Awal di Kepulauan Melayu. kebesaran Yang di- tokoh sukan negara terdahulu
K4.1.5 Menerangkan Pertuan Agong dan Permaisuri yang menjadi inspirasi kepada
kepentingan menjalin Agong. sukan masa kini.
hubungan diplomatik. K8.1.5 Menyatakan kepentingan K12.1.5 Menjelaskan
K4.1.6 Menjelaskan menghargai kepentingan penglibatan
kepentingan perdagangan Yang di-Pertuan Agong sebagai pelbagai kaum mengharumkan
jalan laut kepada negara. lambang nama negara dalam bidang
K4.1.7 Menghuraikan perpaduan. sukan.
kepentingan sumbangan K8.1.6 Menjelaskan keunikan K12.1.6 Menilai kepentingan
 Kerajaan Melayu Awal institusi Yang di- sukan kepada pembangunan
terhadap ekonomi negara Pertuan Agong dalam sistem negara.
pemerintahan di Malaysia. K12.1.7 Menyatakan
K8.1.7 Menyatakan kepentingan kepentingan ciri-ciri kepimpinan
menghormati dalam sukan.
pemimpin negara.
TAJUK 5. TOKOH TERBILANG 9. IDENTITI NEGARA KITA
KESULTANAN MELAYU
MELAKA
STANDARD 5.1 Tokoh Terbilang 9.1 Jata
KANDUNGAN Kesultanan Melayu Melaka Negara 12.2 Kemajuan Ekonomi

STANDARD 5.1.1 Menyatakan struktur 9.1.1 Menyenaraikan lambang 12.2.1 Menyenaraikan kegiatan
PEMBELAJARA masyarakat Zaman Kesultanan pada Jata Negara. ekonomi yang menyumbang
N Melayu Melaka. 5.1.2 9.1.2 Menyatakan makna kepada kemajuan negara.
Menjelaskan maksud tokoh lambang-lambang 12.2.2 Menyatakan sumbangan
terbilang dalam Kesultanan pada Jata Negara. pertanian komersial kepada
Melayu Melaka. 9.1.3 Menyatakan cogan kata negara.
5.1.3 Mengkategorikan yang terdapat 12.2.3 Menerangkan sumbangan
peranan Sultan, Bendahara, pada Jata Negara. industri automotif dan petroleum
dan Laksamana dalam K9.1.4 Menyatakan kepentingan kepada ekonomi negara.
Kesultanan Melayu Melaka. menghormati 12.2.4 Menyatakan sumbangan
K5.1.4 Menerangkan cara Jata Negara. sektor pelancongan kepada
menghargai keistimewaan K9.1.5 Menyatakan Jata Negara kemakmuran negara.
tokoh terbilang Kesultanan sebagai K12.2.5 Membincangkan
Melayu Melaka. lambang perpaduan. kepentingan mengekalkan
K5.1.5 Menjelaskan K9.1.6 Menyatakan kepentingan keamanan negara yang menjadi
kepentingan mencontohi nilai menghayati dan asas kepada pembangunan
murni tokoh terbilang. K5.1.6 mengamalkan cogan kata Jata ekonomi.
Menghuraikan kepentingan Negara. K12.2.6 Menjelaskan
 menghargai sumbangan tokoh kepentingan menghargai alam
sekitar yang menyumbang
kepada kemakmuran ekonomi.
K12.2.7 Menunjukkan
kebanggaan terhadap barangan
buatan Malaysia.
STANDARD 5.2 Pengasas Kesultanan 9.2 Bendera 12.3 Pemimpin Negara
KANDUNGAN Melayu Melaka Kebangsaan
STANDARD 5.2.1 Menyatakan latar 9.2.1 Menyatakan nama bendera 12.3.1 Menyatakan sejarah
PEMBELAJARA Pengasas Kesultanan Melayu kebangsaan. kewujudan jawatan Perdana
N Melaka. 9.2.2 Menyatakan sejarah Menteri.
5.2.2 Menerangkan rentetan penciptaan bendera 12.3.2 Menjelaskan bidang tugas
peristiwa perjalanan Pengasas kebangsaan. Perdana Menteri
Kesultanan Melayu. 9.2.3 Menyatakan makna warna 12.3.3 Menyenaraikan nama dan
5.2.3 Menjelaskan peristiwa dan lambang biodata ringkas Perdana Menteri
pembukaan Melaka. pada bendera kebangsaan. Malaysia.
5.2.4 Menghuraikan asal usul 9.2.4 Menyatakan etika 12.3.4 Menerangkan sumbangan
nama Melaka dari pelbagai menaikkan bendera Perdana Menteri kepada negara.
sumber. kebangsaan.
K5.2.5 Menerangkan 9.2.5 Mengenal bendera K12.3.5 Menilai ciri-ciri
kepentingan sifat-sifat kebangsaan negaranegara kepemimpinan berwibawa yang
kepimpinan tokoh yang boleh di Asia Tenggara. menjadi kebanggaan masyarakat.
dicontohi. K9.2.6 Menyatakan tujuan K12.3.6 Menyatakan
K5.2.6 Menjelaskan bendera kebangsaan penghargaan terhadap Perdana
kepentingan sumbangan dikibarkan. Menteri.
Pengasas Kesultanan Melayu K9.2.7 Menjelaskan kepentingan K12.3.7 Menjelaskan
Melaka. menghormati kepentingan sokongan rakyat
K5.2.7 Menghuraikan bendera kebangsaan. terhadap kepemimpinan negara.
kepentingan sikap taat setia K9.2.8 Menyatakan bendera
kepada raja dan negara. kebangsaan sebagai
 simbol perpaduan.

STANDARD 5.3 Tun Perak Sebagai 9.3 Lagu 12.4 Malaysia dan Dunia
KANDUNGAN Bendahara Melaka Kebangsaan
STANDARD 5.3.1 Menceritakan riwayat 9.3.1 Menyatakan nama lagu 12.4.1 Menyatakan pertubuhan
PEMBELAJARA hidup Tun Perak. kebangsaan serantau dan antarabangsa yang
N 5.3.2 Menganalisis peranan Malaysia. dianggotai oleh Malaysia.
Tun Perak sebagai Bendahara 9.3.2 Menyatakan sejarah 12.4.2 Menerangkan penglibatan
Melaka. penciptaan lagu Malaysia dalam ASEAN.
5.3.3 Menghuraikan kebangsaan Malaysia. 12.4.3 Menjelaskan penyertaan
kebijaksanaan Tun Perak 9.3.3 Menyatakan lirik dan Malaysia dalam Komanwel dan
dalam membina kegemilangan maksud lagu Pertubuhan Kerjasama Islam
Kesultanan Melayu Melaka Negaraku. (OIC).
(KMM). K5.3.4 9.3.4 Menyatakan etika 12.4.4 Menerangkan sumbangan
Mengambarkan cara menyanyikan lagu Malaysia dalam Pertubuhan
menyatakan penghargaan kebangsaan. Bangsa-Bangsa Bersatu (PBB).
terhadap jasa dan sumbangan 9.3.5 Menyatakan kepentingan
Tun Perak. lagu kebangsaan. K12.4.5 Menyatakan
K5.3.5 Menjelaskan nilai K9.3.6 Menyatakan peranan lagu kepentingan menjalinkan
kepimpinan Tun Perak yang kebangsaan hubungan baik dengan negara
boleh dicontohi. dalam membentuk jati diri. luar.
K5.3.6 Menghuraikan K9.3.7 Menjelaskan kepentingan K12.4.6 Menilai kepentingan
kepentingan nilai taat setia menyanyikan sumbangan Malaysia kepada
kepada pemimpin. lagu kebangsaan dengan keamanan dunia.
bersemangat. K12.4.7 Menunjukkan rasa
K9.3.8 Menyatakan lagu bangga terhadap pengiktirafan
kebangsaan sebagai negara luar kepada negara kita.
simbol perpaduan.
 STANDARD 5.4 Hang Tuah sebagai 9.4 Bahasa
KANDUNGAN Laksamana Melaka Melayu
STANDARD 5.4.1 Menyatakan riwayat 9.4.1 Menyatakan kedudukan
PEMBELAJARA hidup Hang Tuah. bahasa Melayu
N 5.4.2 Menjelaskan kualiti diri dalam perlembagaan.
Hang Tuah sebagai 9.4.2 Menyatakan peranan
Laksamana Melaka. bahasa kebangsaan
5.4.3 Menganalisis peranan 9.4.3 Menyatakan usaha
Hang Tuah sebagai memartabatkan bahasa
Laksamana Melaka. Melayu sebagai bahasa
K5.4.4 Mencontohi kesetiaan kebangsaan.
Hang Tuah sebagai K9.4.4 Menyatakan kepentingan
Laksamana Melaka. memperkasa
K5.4.5 Menjelaskan bahasa kebangsaan sebagai alat
kebijaksanaan tokoh dalam perpaduan.
menyelesaikan sesuatu K9.4.5 Menyatakan rasa bangga
masalah. menggunakan
K5.4.6 Mencadangkan sikap bahasa Melayu dalam pertuturan
bertanggungjawab dan
mempertahankan kedaulatan penulisan.
negara. K9.4.6 Menjelaskan nilai yang
diperoleh melalui lirik lagu
Bahasa Jiwa Bangsa
STANDARD 9.5 Bunga Kebangsaan
KANDUNGAN
STANDARD 9.5.1 Menyatakan nama bunga
PEMBELAJARA kebangsaan
N negara kita.
9.5.2 Menyatakan makna warna
merah pada
bunga kebangsaan .
9.5.3 Menjelaskan kaitan
bilangan kelopak bunga
kebangsaan dengan prinsip-
prinsip Rukun
Negara.
9.5.4 Mengenal pasti bunga
kebangsaan negara
di Asia Tenggara.
K9.5.5 Menyatakan
keistimewaan bunga raya
sebagai bunga kebangsaan.
K9.5.6 Menjelaskan kepentingan
bunga
kebangsaan sebagai lambang
perpaduan.
K9.5.7 Menyatakan kebanggaan
bunga
kebangsaan dijadikan lambang
dalam
pelbagai urusan.