Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

No. 4

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 31 Bandarlampung

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan
Kelas/Semester : VII/2
Materi Pokok : Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antargolongan dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
Alokasi Waktu : 3 X 40 Menit

1. Tujuan Pembelajaran
Melalui pembelajaran Discovery Learning siswa dapat Mendeskripsikan Keberagaman Ras
dalam Masyarakat Indonesia
2. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
2.1. Alat & Bahan
2.1.1. Alat
LCD Proyektor
2.1.2. Bahan
Buku Paket PPKn Kelas 7
2.1.3. Pertanyaan
Deskripsikanlah pengertian ras; Analisislah ciri-ciri fisik ras; Analisislah ras dalam
masyarakat Indonesia
2.2. Siswa berlatih praktik/mengerjakan tugas halaman buku
Aktifitas 4.4 Tabel 4.4 Halaman 94-95
2.3. Siswa mempresentasikan hasil kerja kelompok/individu
Presentasi Keberagaman Ras dalam Masyarakat Indonesia
2.4. Menyimpulkan & Penilaian Pembelajaran
2.4.1. Kesimpulan Pembelajaran
Ras adalah golongan bangsa berdasarkan ciri-ciri fisik dan garis keturunan. Ciri-ciri
fisik ras antara lain warna kulit; bentuk dan warna rambut; bentuk dan warna
mata; bentuk dan ukuran badan; bentuk muka.
2.4.2. Penilaian
Terlampir

Bandarlampung, 27 Januari 2020

Mengetahui Guru PPKn Kelas 7

Kepala UPT SMPN 31 Bandarlampung

Drs. Mahmud Muin Nurmeilia, S. Pd.

NIP. 196211071988031006 NIP. 198405032009032001
Lampiran 1

Penilaian 3.4.5
Tes Tertulis

Nama Satuan Pendidikan : SMP Negeri 31 Bandarlampung

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila & Kewarganegaraan
Kelas/Semester : VII/2
Materi Pokok : Keberagaman Suku, Agama, Ras dan Antargolongan dalam Bingkai
Bhinneka Tunggal Ika
Alokasi Waktu : 3 X 40 Menit

Bentuk Nomor
Instrumen Soal Keterangan
Soal Soal
Analisislah penyebaran agama di Indonesia dan Nilai maksimal tiap butir soal
1
agama-agama dalam masyarakat Indonesia adalah 50
Uraian
Deskripsikanlah keberadaan antargolongan Nilai tertinggi yaitu jumlah
2
dalam masyarakat Indonesia soal dikalikan nilai jawaban
dari tiap butir soal

Kunci Jawaban

1. Ajaran agama Hindu & Budha dibawa oleh bangsa India. Ajaran agama Islam dibawa oleh
pedagang Gujarat & Parsi abad ke 13. Bangsa Eropa membawa ajaran agama Kristen & Katolik.
Pedagang dari China membawa ajaran agama Kong Hu Chu. Masyarakat Indonesia mengenal
kepercayaan Animisme & Dinamisme.

2. Struktur Masyarakat di Indonesia dilihat secara Horizontal (Perbedaan suku bangsa, agama, adat
istiadat) dan Vertikal (Lapisan Masyarakat/Kelas Sosial)
Lampiran 2

Daftar Nilai

Penilaian : 3.4.5 Mendeskripsikan Keberagaman Agama & Keberadaan Antargolongan dalam

Masyarakat Indonesia
Kelas :7
Tanggal :
Skor
No. Nama Nilai
1 2 3 4
1 Varisha Aila Alamsyah Nurmeilia 20 20 20 20 100
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
Lampiran 3

Jurnal Guru

Penilaian : 3.4.5 Mendeskripsikan Keberagaman Agama & Keberadaan Antargolongan dalam Masyarakat Indonesia
Kelas :7
Tanggal :
Tanda
No. Nama Observasi Perilaku Tindak Lanjut Perjanjian
Tangan