DOKUMEN NEGARA PPKn SMP

SANGAT RAHASIA

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

SMP KOTA PALEMBANG
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

KURIKULUM 2013

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

(PPKn)
Selasa, 17 April 2018

UTAMA

PEMERINTAH KOTA PALEMBANG

DINAS PENDIDIKAN
2018

PUSPENDIK
BALITBAN
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
Jenjang : SMP

WAKTU PELAKSANAAN
Hari / Tanggal : Selasa, 17 April 2018
Waktu : Pukul 10.00-12.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1 Periksalah naskah soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi :
a Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c Kesesuaian nama mata uji yang tertera pada identitas soal ujian
2 Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJK yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3 Naskah terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda dan 5 butir soal uraian, dengan waktu
yang tersedia untuk mengerjakan naskah soal adalah 120 menit.
4 Jawablah soal pilihan ganda pada LJK yang disediakan dengan menggunakan pensil
2B
a Tulislah nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b Tuliskan nomor peserta dan tanggal lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya.
c Tuliskan nama sekolah, tanggal ujian, dan bubuhkan tanda tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
d Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan
karet penghapus, kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
5 Jawablah soal uraian di lembar jawaban yang tersedia dengan menggunakan pena.
6 Penilaian
a Tiap soal pilihan ganda mempunyai skor 1, sehingga skor maksimal pilhan ganda
adalah 40.
b Bobot nilai untuk pilihan ganda adalah maksimal 75, dihitung dengan rumus

c Bobot nilai soal uraian maksimal 25

d Tiap-tiap soal uraian mempunyai skor berbeda, sedangkan bobotnya ditentukan
sebagai berikut :
Nomor 41 mempunyai bobot 4
Nomor 42 mempunyai bobot 4
Nomor 43 mempunyai bobot 6
Nomor 44 mempunyai bobot 6
Nomor 45 mempunyai bobot 5
e Nilai tiap- tiap soal dapat ditentukan dengan rumus :

f Nilai total ditentukan dengan rumus :

Nilai total = jumlah nilai pilihan ganda + Jumlah nilai uraian
7 Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya
8 Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada Pengawas ruang ujian

SELAMAT MENGERJAKAN
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

I. PILIHAN GANDA

1. Tugas Panitia Sembilan dalam usulan rumusan dasar negara adalah ….

A. menyelidiki usul-usul mengenai perumusan dasar negara
B. mengubah rumusan dasar negara
C. mempersiapkan kemerdekaan bangsa indonesia
D. menetapkan Pancasila sebagai dasar negara

2. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Mengutamakan semangat persatuan, kesatuan dan nasionalisme yang
tinggi
(2) Adanya keinginan menjadi pemimpin bangsa yang dihormati
(3) Selalu bersemangat dalam memperjuangkan kepentingan kelompok
(4) Berupaya keras mewujudkan cita-cita bangsa yang merdeka, bersatu,
berdaulat, adil dan makmur
(5) Melaksanakan tugas demi kepentingan negara tanpa mengesampingkan
kepentingan pribadi

Komitmen yang dimiliki para tokoh dalam perumusan dan penetapan

Pancasila sebagai dasar negara, ditunjukkan oleh pernyataan-pernyataan
nomor ....
A. (1) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

3. Perhatikan tabel berikut!

1 2 3 4
Pancasila Pancasila Pancasila Pancasila sebagai
sebagai warisan sebagai dasar merupakan kepribadian
budaya dunia negara budaya turun bangsa Indonesia
Indonesia temurun

Fungsi Pancasila bagi bangsa Indonesia berdasarkan tabel tersebut adalah ....
A. 1 dan 2
B. 2 dan 3
C. 1 dan 3
D. 2 dan 4

4. Perhatikan nama tokoh-tokoh berikut!

1) Ir. Soekarno
2) Moh.Hatta
3) Moh.Nasir
4) Mr.Soepomo

Yang termasuk dalam anggota panitia sembilan adalah ….

A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

5. Perhatikan pernyataan berikut ini!

(1) Kebangsaan Indonesia
(2) Internasionalisme atau peri kemanusiaan
(3) Mufakat atau demokrasi
(4) Kesejahteraan sosial
(5) Ketuhanan yang berkebudayaan

Tokoh yang mengusulkan rumusan dasar negara berdasarkan pernyataan

tersebut adalah ....
A. Ir. Soekarno
B. Drs. Muhammad Hatta
C. Mr. Muh. Yamin
D. Mr. Soepomo

6. Muncul beberapa usulan dalam sidang BPUPKI pada tanggal 29 Mei – 1

Juni 1945 tentang dasar negara. Istilah Pancasila untuk dasar negara tersebut
diusulkan pertama kali oleh …
A. Mr. Moh Yamin
B. Dr. Rajiman Wediodiningrat
C. Mr. Soepomo
D. Ir. Soekarno

7. Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia, sehingga dalam

kehidupan sehari-hari segala tingkah laku dan perbuatan kita harus
mencerminkan nilai-nilai Pancasila. Perilaku yang mencerminkan penerapan
sila kedua Pancasila dalam kehidupan masyarakat adalah ….
A. membina kerukunan hidup antarsesama umat seagama
B. mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia
C. sanggup rela berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara
D. tidak memaksakan kehendak diri sendiri kepada orang lain

8. Perhatikan gambar berikut!

Kegiatan pada gambar tersebut diusulkan rumusan dasar negara yang

dipimpin oleh KRT. Dr. Radjiman Wedyodiningrat dalam sidang …
A. BPUPKI
B. PPKI
C. KNIP
D. Panitia Sembilan
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

9. Bacalah ilustrasi berikut ini!

Atika adalah seorang siswa SMP, di kelasnya ia dikenal sebagai anak yang
kaya, baik, pintar dan tidak sombong. Bahkan dalam pergaulan dengan
teman-temannya Atika tidak memilih-milih teman yang kaya saja, semua
teman sekelasnya dia temani, diapun sering membantu temannya yang tidak
mampu dengan mengajak anak-anak lain memberikan bantuan.

Atika telah mengamalkan sikap yang sesuai dengan nilai-nilai moral

Pancasila, yaitu sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan

10. Perhatikan pernyataan berikut!

1 Mengembangkan rasa cinta tanah air dan bangsa
2 Membantu korban bencana alam
3 Menciptakan kehidupan yang aman, tertib, dan bersih
4 Menjaga keseimbangan anara hak dan kewajiban
5 Mengembangkan sikap saling mencintai sesama

Nilai-nilai moral yang sesuai dengan sila ke-2 Pancasila adalah ….

A. (1),(2), dan (3)
B. (2),(3), dan (5)
C. (3),(4), dan (5)
D. (1),(3), dan (4)

11. Dalam suatu rapat terjadi perbedaan pendapat yang dipertahankan oleh
masing-masing kelompok sebagai pendapat yang paling tepat untuk
dijadikan keputusan dalam rapat sehingga rapat menemui jalan buntu.
Dalam kondisi seperti itu akhirnya pemimpin rapat mengambil kebijakan
keputusan rapat di tunda dan memanggil perwakilan dari masing-masing
kelompok peserta rapat untuk membahas permasalahan dalam rapat kecil.
Sikap yang diambil pemimpin rapat ini sebagai bentuk perwujudan sila
keempat Pancasila.

Berdasarkan ilustrasi tersebut menunjukkan Pancasila sebagai pandangan

hidup yang berfungsi ….
A. menunjukkan arah dan tujuan yang akan dicapai sesuai dengan cita-cita
bangsa
B. menjadi pegangan dan pedoman dalam menyelesaikan masalah dan
tantangan
C. menunjukkan gagasan-gagasan mengenai wujud kehidupan yang dicita-
citakan
D. memberikan kemampuan untuk menyaring pengaruh-pengaruh yang
negatif
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

12. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!

(1) Nilai-nilai adat istiadat masyarakat
(2) Pemikiran-pemikiran modern masa lalu dan mendatang
(3) Nilai-nilai budaya dan moral serta agama yang diyakini kebenarannya
(4) Nilai-nilai yang berkembang di negara yang sudah maju

Nilai-nilai Pancasila berdasarkan pernyataan tersebut adalah pada nomor….

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (1)

13. Hubungan antara Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
dengan Pancasila adalah …
A. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 sebagai
pernyataan kemerdekaan secara terperinci.
B. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan
bagian dari Pancasila.
C. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 dan
Pancasila merupakan satu kesatuan yang utuh.
D. Pancasila merupakan bagian yang terpisah dari UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.

14. Gerakan Reformasi pada tahun 1998 telah mengubah semua bidang
kehidupan bangsa Indonesia secara mendasar sehingga peran penting
Pancasila sebagai dasar negara sangat dibutuhkan dalam rangka ….
A. membentengi diri bangsa Indonesia agar tidak terpengaruh budaya
asing
B. menunjukkan kepada dunia luar bahwa Indonesia memiliki dasar negara
C. mewujudkan masyarakat yang adil dan makmur
D. mempertahankan jatidiri, persatuan dan kesatuan nasional

15. Akibat yang ditimbulkan apabila Negara Indonesia tidak memiliki

Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa adalah ….
A. Negara Indonesia dapat berdiri kokoh dan tidak memiliki pedoman
dalam memecahkan persoalan di berbagai bidang kehidupan.
B. Negara Indonesia akan terombang-ambing dalam menghadapi persoalan
masyarakatnya sendiri maupun persoalan dunia.
C. Negara Indonesia dapat berdiri kuat dan tidak mengetahui dengan jelas
kearah mana tujuan negara yang ingin dicapai.
D. Negara Indonesia dapat berdiri kokoh dan tidak memiliki petunjuk
hidup dalam kehidupan sehari-hari baik dari segi sikap maupun perilaku
yang selalu dijiwai oleh nilai Pancasila

16. Dalam persidangan pembentukan Undang-Undang Dasar dibentuklah

panitia hukum dasar. Nama ketua panitia hukum dasar adalah ….
A. Soekarno
B. Raden Abikusno
C. Ahmad Soebarjo
D. Mohammad Hatta
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

17. Undang-Undang adalah suatu peraturan yang dibuat oleh Presiden

bersama DPR untuk melaksanakan dan menjabarkan aturan yang diatur
dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945.

Kedudukan Undang-Undang dalam sistem hukum nasional berdasarkan

pernyataan tersebut sebagai ….
A. sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
B. landasan dalam kehidupan Negara Indonesia
C. sumber hukum yang berkedudukan berada di bawah Ketetapan MPR
D. sumber hukum yang berkedudukannya berada diatas UUD RI Tahun
1945

18. Tata urutan Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia disusun secara

hierarki. Makna hierarki peraturan perundangan adalah peraturan yang ….
A. lebih rendah menjadi pertimbangan pembuatan peraturan diatasnya
B. lebih tinggi menjadi sumber dan dasar bagi peraturan dibawahnya
C. bersifat khusus mengesampingkan peraturan yang bersifat umum
D. baru disahkan mengesampingkan peraturan-peraturan yang lama

19. Perhatikan perilaku-perilaku berikut!

(1) Tidak mencontek ketika ujian
(2) Mengikuti antrian di bank sesuai nomor antrian
(3) Berdoa sebelum belajar di kelas
(4) Mematuhi rambu-rambu lalu lintas
(5) Ikut serta dalam siskamling(sistem keamanan keliling)

Perilaku yang sesuai norma dalam lingkungan sekolah berdasarkan

pernyataan tersebut adalah ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (4) dan (5)

20. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Hukum Nasional
(2) Hukum Kebiasaan
(3) Hukum Internasional
(4) Hukum Undang-Undang

Berdasarkan pernyataan tersebut, pembagian hukum berdasarkan sumbernya

ditunjukkan oleh nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (4)
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

21. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Hukum Internasional
2. Hukum antar waktu
3. Ius Constituendum
4. Hukum Privat
5. Hukum Asing
6. Hukum Publik
7. Hukum Positif

Pembagian hukum berdasarkan waktu berlakunya terdapat pada pernyataan

....
A. (1), (2), (4)
B. (1), (3), (5)
C. (2), (3), (7)
D. (2), (5), (6)

22. Sistem perundang-undangan nasional memiliki hierarki hukum berupa tata

urutan peraturan perundang-undangan yang telah di atur dalam Undang-
Undang untuk terwujudnya tertib hukum nasional yang baik maka ...
A. peraturan yang lebih tinggi menghormati peraturan yang lebih rendah.
B. peraturan yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan peraturan
yang berada di atasnya (lebih tinggi).
C. melarang berlakunya peraturan-peraturan yang lebih rendah.
D. peraturan yang lebih rendah tidak mendukung peraturan yang lebih
tinggi.

23. Perhatikan perundang-undangan berikut!

(1) Undang-Undang Dasar NRI Tahun 1945
(2) Undang-Undang / Perpu
(3) Peraturan Pemerintah (PP)
(4) Ketetapan MPR
(5) Peraturan Presiden (Perpres)
(6) Peraturan Daerah Kabupaten/ Kota
(7) Peraturan Daerah Provinsi

Tata urutan peraturan perundang-undangan berdasarkan UU Nomor 12

Tahun 2011 adalah ....
A. (1),(3), (2), (4) ,(6), (5), (7)
B. (1),(2),(3), (5),(4), (6), (7)
C. (1),(4),(2),(3),(5), (7), (6)
D. (1),(3),(2),(4),(5),(7), (6)

24. Kedaulatan yang diterapkan di negara Indonesia adalah ....

A. Kedaulatan negara
B. Kedaulatan rakyat
C. Kedaulatan hukum
D. Kedaulatan rakyat dan hokum
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

25. Perhatikan pernyataan dalam alinea ketiga pembukaan UUD NRI Tahun
1945 berikut ini : “ Atas berkat rahmat Allah Yang Maha Kuasa dan dengan
didorongkan oleh keinginan luhur, supaya berkehidupan kebangsaan yang
bebas, maka rakyat Indonesia menyatakan dengan ini kemerdekaannya”
pernyataan tersebut mengandung makna ….
A. kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan rakyat Indonesia
dan atas kuasa Tuhan Yang Maha Esa
B. niat yang luhur dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa menjadi pendorong
bangsa Indonesia untuk terus berjuang melenyapkan bangsa penjajah
C. kemerdekaan tidak semata-mata adalah hasil pemberian dari pemerintah
Jepang, tetapi juga atas kuasa dan rahmat Tuhan Yang Maha Esa
D. kemerdekaan merupakan keinginan dan tekad sebagian pemimpin
bangsa Indonesia untuk menjadikan bangsa yang bebas merdeka

26. Indonesia menganut bentuk pemerintahan demokrasi dimana kedaulatan

rakyat menjadi pilar dalam penyelenggaraan pemerintahan. Pernyataan
berikut ini yang merupakan makna dari kedaulatan rakyat adalah ….
A. pemerintah wajib tunduk kepada rakyat
B. rakyat menjalankan pemerintahan secara langsung
C. rakyat sebagai pemegang kekuasaan tertinggi dalam negara
D. pemerintahan di jalankan untuk kepentingan wakil-wakil rakyat

27. Kedaulatan dalam suatu negara harus diterapkan mulai dari tingkat atas
sampai ke tingkat yang paling bawah, mulai dari lingkup lingkungan
kehidupan yang besar sampai dengan yang paling kecil.

Contoh sikap yang menerapkan prinsip kedaulatan dilingkungan sekolah

adalah ....
A. membantu guru dalam mencatat materi pelajaran di papan tulis
B. mengikuti upacara bendera setiap hari senin dengan tertib
C. membantu penjaga sekolah menutup dan membuka pintu dan jendela
sekolah
D. membantu teman dalam menyelesaikan pekerjaan rumah

28. Pada saat karya wisata, Ani dan keluarga berlibur kesebuah desa di
pegunungan. Daerah tersebut jauh dari keramaian, mereka menginap
disebuah penginapan . Di penginapan tersebut ada aturan tidak boleh keluar
setelah pukul 20.00, peraturan tersebut telah ada sejak penginapan itu
berdiri .
Ani dan keluarganya harus mematuhi peraturan tersebut karena ….
A. mereka tinggal di penginapan tersebut
B. untuk keselamatan Ani dan keluarganya
C. peraturan sudah ada sejak Ani dan keluarganya datang
D. mereka harus mentaati peraturan penginapan tersebut

29. Rudi meminta ijin kepada orang tuanya hendak mengerjakan tugas sekolah
di rumah temannya, namun sebenarnya dia pergi untuk bermain. Perbuatan
Rudi ini telah melanggar norma kesusilaan.

Pernyataan yang menunjukkan sanksi yang akan diterima Rudi adalah ….

A. selama bermain hati Rudi merasa gembira
B. Rudi tidak di ijinkan pulang oleh orang tuanya
C. timbul ketidakpercayaan orangtuanya kepada Rudi
D. ketika pulang Rudi mendapat amarah dari tetangga rumahnya
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

30. Kegagalan beberapa pahlawan bangsa Indonesia melawan penjajah

disebabkan …..
A. kurangnya rasa nasionalisme
B. wilayah Indonesia yang luas
C. perjuangan bersifat kedaerahan
D. peralatan perang yang canggih/modern

31. Makna Sumpah Pemuda tanggal 28 Oktober 1928 bagi bangsa Indonesia
adalah ….
A. tekad organisasi pemuda melebur dalam satu semangat
B. munculnya organisasi modern pertama di indonesia
C. lahir golongan terpelajar
D. kesepakatan pemuda untuk melebur diri dalam satu organisasi pemuda

32. Dalam memperjuangkan cita-cita Indonesia merdeka dilalui dengan

pergerakan nasional dengan taktik kooperatif dan nonkooperatif. Bentuk
perjuangan yang kooperatif adalah …..
A. menolak kerjasama dengan pemerintah belanda
B. melakukan kerjasama dengan pemerintah belanda
C. mendirikan koperasi untuk memperkuat koperasi indonesia
D. melakukan aksi gerakan politik di bawah tanah

33. Persatuan dan kesatuan harus selalu kita perkuat. Salah satu contoh tindakan
yang dapat dilakukan untuk memperkuat persatuan dan kesatuan dalam
lingkungan masyarakat adalah ….
A. membayar pajak sesuai dengan waktunya
B. melakukan kampanye anti bullying di sekolah
C. membiasakan diri bertegur sapa dengan tetangga
D. mengadakan kegiatan pentas seni antar pelajar

34. Makna semboyan “Bhinneka Tunggal Ika” yang merupakan ciri bangsa
Indonesia harus selalu dilestarikan dan dijadikan dasar bagi persatuan dan
kesatuan bangsa Indonesia adalah…
A. adanya psikologis masyarakat yang sangat membedakan antara
perempuan dan laki-laki di indonesia.
B. adanya perbedaan warna kulit yang kontras dan memperlihatkan sifat
kedaerahan yang dominan.
C. memiliki masyarakat yang majemuk tetapi diikat oleh satu bangsa dan
satu negara.
D. wilayah indonesia yang terdiri atas ribuan pulau dengan latar belakang
budaya yang sama.

35. Perhatikan Teks Sumpah Pemuda berikut!

1. Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku
Berbangsa yang satu , bangsa Indonesia
2. Kami Putra dan Putri Indonesia mengaku
Bertumpah darah satu, tanah air Indonesia
3. Kami Putra dan Putri Indonesia menjunjung
Bahasa persatuan, bahasa Indonesia
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

Susunan teks Sumpah Pemuda yang benar adalah …

A. 2, 1 dan 3
B. 1, 2 dan 3
C. 2, 3 dan 1
D. 3, 2 dan 1

36. Bukti persatuan dan kesatuan bangsa dapat kita wujudkan dengan
mengadakan kegiatan sosial berupa….
A. berlibur ke Bali bersama keluarga
B. mengadakan upacara di lapangan masjid
C. pentas seni untuk amal
D. berbelanja baju baru dengan teman

37. Sering kita jumpai seseorang menunjukkan gaya hidup mewah. Mereka
menyukai barang mahal produksi luar negeri bahkan tak jarang mereka
memamerkan koleksi barang mewah mereka di media sosial. Harga mahal
bukan halangan bagi mereka untuk membeli karena memiliki barang
bermerek dari luar negeri dirasa mampu meningkatkan kepercayaan diri dan
eksistensi.

Faktor penyebab lunturnya kebanggaan terhadap produk dalam negeri

adalah ….
A. munculnya rasa iri sebagian masyarakat terhadap para publik figur
B. rendahnya semangat nasionalisme dan patriotisme di masyarakat
C. tingginya semangat untuk memperlihatkan kekayaan pribadi
D. rendahnya kemampuan seseorang mengendalikan keinginannya

38. Ketika berkunjung ke daerah lain, Tino menyaksikan sebuah upacara adat
untuk menyambut tamu dengan berbagai doa. Di daerah asalnya Tino tidak
pernah menjumpai upacara seperti ini. Hal tersebut memperlihatkan adanya
keberagaman dalam bentuk ….
A. norma
B. agama
C. ras
D. golongan

39. Kemajemukan masyarakat Indonesia merupakan budaya nasional ,tetapi juga

dapat mengancam persatuan dan kesatuan bangsa karena …
A. masyarakat majemuk terdiri atas berbagai kelompok budaya
B. jumlah penduduk yang banyak
C. luasnya wilayah Negara Indonesia
D. perbedaan etnis tidak membedakan kedudukan warga negara

40. Keberagaman masyarakat Indonesia dipengaruhi oleh faktor wilayah

Indonesia yang strategis. Dampak positif pada letak strategis tersebut
adalah .…
A. Indonesia dikelilingi oleh negara-negara yang makmur
B. Terjadi migrasi antar pulau di Indonesia
C. Indonesia menjadi pintu perdagangan di kawasan Asia bagian selatan
D. Banyak pendatang asing yang bergaul dan menyebarkan kebudayaan di
Indonesia
DOKUMEN NEGARA PPKn SMP
SANGAT RAHASIA

II. URAIAN

41. Rancangan dasar Negara dirumuskan dalam sidang pertama BPUPKI

pada tanggal 29 Mei – 1 Juni 1945. Pada tanggal 31 Mei 1945, Mr.
Soepomo mengajukan rumusan dasar Negara.
Tuliskan 5 rumusan dasar Negara yang dikemukakan oleh Mr. Soepomo!

42. Pengamalan nilai-nilai moral Pancasila harus diterapkan dalam kehidupan

sehari-hari.
Berikan 3 contoh pengamalan nilai-nilai moral pada sila ke-3 Pancasila!

43. Suatu negara yang berdaulat memiliki kekuasaan untuk menentukan

jalannya proses pemerintahan dalam negaranya secara mutlak tanpa ada
campur tangan dari pihak lain. pada dasarnya kedaulatan Negara
mempunyai sifat-sifat pokok.
Jelaskan 4 sifat pokok kedaulatan Negara menurut Jean Bodin!

44. Komisi Yudisial merupakan lembaga negara yang bersifat mandiri dan
dalam pelaksanaan wewenangnya bebas dari campur tangan atau pengaruh
kekuasaan lainnya.
Sebutkan 3 (tiga) kewenangan Komisi Yudisial dalam menjalankan tugas
tersebut!

45. Perjuangan bangsa Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan

Indonesia dilakukan melalui perjuangan fisik dan jalur diplomasi
(perundingan).
Tuliskan 4 perundingan yang dilakukan oleh bangsa Indonesia untuk
mempertahankan kemerdekaan Indonesia!