Soal USBN B.

Indonesia
Kelas XII Tahun Ajaran 2019-2020

Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

(1) Keterbukaan batik banyuwangi terhadap perwajahan baru, warna dan motif, menunjukkan watak orang
Banyuwangi yang sangat percaya diri meramu aneka pengaruh untuk kemudian diakui sebagai identitas diri.
(2)Tabrak budaya ini juga terlihat pada ramuan kulinernya, seperti rawon malang dicampur dengan pecel madiun
menjadi rawon pecel. (3) Orang Banyuwangi sangat terbuka menerima budaya luar untuk diolah menjadi budaya
Banyuwangi. (4)Sinkretisme budaya yang juga tampak dibatik banyuwangi ini menjadi sesuatu yang mutlak terjadi
karena Banyuwangi hingga kini menang dihuni oleh beragam suku. (5) Kedatangan beragam suku bangsa untuk
tinggal menetap di Banyuwangi antara lain dimulai pada penjajahan Belanda. (6) Belanda mendatangkan buruh
perkebunan dari Jawa dan Madura.

1. Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor ....

A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)
2.Makna istilah sikretisme pada paragraf tersebut adalah proses ....
A. pencampuran berbagai daerah
B. adaptasi dari berbagai teknologi
C. perpaduan dari berbagai aliran
D. interaksi masyarakat di daerah
E. masuknya budaya asing
3.
Cermati paragraph berikut!
Saat menengok puluhan karya Agoes, pengunjung bisa memahami hubungan antara alam dan manusia. Dia
memanfaatkan bahan berupa kayu nangka karena pohon itu mudah ditemukan. Selain itu, kayu nangka punya
kadar air yang baik sehingga bisa bertahan Jama.
Kata itu merujuk pada pengertian ....
A. mudah ditemukan
B. manfaat bahan
C. menengok karyaAgoes
D. memahami hubungan
E. alam danmanusia

Cermati paragraf berikut!

Dewi Sartika dilahirkan dari keluarga priayi di daerah Sunda, yaitu pasangan Nyi Raden Raja permas dengan
Raden Somanagara. Dari kecil, Dewi Sartika sudah menunjukkan bakat pendidikan dan kegigihan yang dimilikinya
untuk dapat meraih kesuksesan. Sambil bermain di belakang gedung kepatihan, ia sering melakukan kegiatan-
kegiatan yang pernah ia dapat di sekolah, yaitu belajar membaca, menulis, dan bahasa Belanda, bersama anak-
anak pembantu di kepatihan, Papan bilik kandang kereta, arang, dan pecahan genting dijadikannya sebagai media
untuk mereka belajar bersama.
Setelah beranjak remaja, jiwanya yang telah tumbuh menjadi dewasa semakin membawa Dewi Sartika untuk
dapat mewujudkan cita-citanya. Hal ini didorong pula oleh pamannya, Bupati Martanagara, yang memang
mempunyai keinginan yang sama dengan Dewi Sartika. Namun, meski memiliki keinginan yang sama dengan
pamannya, tidak menjadikan cita-cita tersebut dapat terwujud dengan mudah. Hal tersebut disebabkan pada
saat itu terdapat adat yang mengekang kaum wanita. Hal itulah yang membuat pamannya mengalami kesulitan
dan khawatir terhadap Dewi Sartika. Oleh karena kegigihan dan perjuangannya, akhirnya Dewi Sartika bisa
mendapatkan izin mendirikan sekolah untuk perempuan.
Sejak tahun 19.02, Dewi Sartika sudah dapat merintis pendidikan bagi kaum perempuan di sebuah ruangan
kecil, tepatnya di belakang rumah ibunya di Bandung. Dewi Sartika mengajar di hadapan beberapa anggota
keluarganya yang perempuan. Merenda, memasak, membaca, menulis, dan jahit-menjahit menjadi materi pelajaran
pada saat itu.

Keteladanan tokoh berdasarkan kutipan tersebut adalah ... \

A. Dewi Sartika dilahirkan dari keluarga priayi.
B. Dewi Sartika belajar membaca dan menulis bersama anak pembantu.
C. Dewi Sartika fasih dan terampil berbahasa Belanda.
D. Dewi Sartika gigih merintis pendidikan bagi kaum wanita.
E. Dewi Sartika pandai memasak, membaca, dan menulis

(1) Gotong royong saat berladang masih membudaya dikomunitas Dayak Jalai, Kalimantan Barat. (2) Mereka
bekerja sukarela tanpa diganjar upah sepeser pun. (3) Pemilik lading cukup mensediakan bahan dan peralatan
penenanam padi serta konsumsi. (4) Bekerja dengan gotong royong saat berladang tidak semata mampu menekan
biaya produksi. (5) Tradisi itu merekatkan rasa persaudaraan dan solidaritas warga.
5. Ide pokokparagraf tersebut adalah ....
A. budaya gotongroyong
B. peralatan penanampadi
C. penekanan biayaproduksi
D. perekat rasapersaudaraan
E.tradisimasyarakat DayakJalai

Cermati pokok-pokok pikiran berikut !

No Pokok pikiran
1. Pendeskripsian burung Jalak Putih
2. Populasi burung Jalak Putih
3. .................................................
4. Edukasi kepada masyarakat tentang upaya pelestarian Jalak Putih

6. Pokok pikiranyang sesuai untuk melengkapi bagian yang rumpang sesuaiisi teks di atas adalah ...
A. Solusi yang ditawai:kan penulis untuk mengatasi perrnasalahan jalak putih.
B.Upaya yang telah dilakukan untuk mengatasi masalah jalak putih.
C.Upaya pelestarian burung jalak putih dari kepunahan.
D.Penjelasan pentingnya upaya pelestarian burung jalak putih.
E Kendala-kendala yang dihadapi dalam pelestarian burungjalak putih.

7. Cermati kutipan cerpen berikut !

Karena ia tetap diam dan kelihatannya gelisah ketika mendengar bunyi seruling kapal dari arah pelabuhan, maka saya
pun memaklumi. Rupanya ia ingin cepat kembali ke kapalnya. Kami sama-sama berdiri dan menjabat tangan
perpisahan. Lalu saya tepuk-tepuk bahunya, dan dalam bahasa Inggris saya katakan padanya basa-basi sebagai orang
timur, "Mampirlah ke rumahku."
"Loudwing", kata saya sambil membuang tisu ke lantai, "bila kapal kamu suatu ketika
nanti singgah di Indonesia, jangan lupa mampir ke Jakarta, ya. Di sana nanti kamu akan dapat melihat bahwa negeri
kami tidak seperti yang kalian sangka. Di Jakarta nantikamu akan menemui sebuah tugu yang puncaknya ada emas
30 kilogram. Bahkan, di sana ada juga stadion yang terbesar di Asia Tenggara, ada masjid yang terbesar di Asia
Tenggara". Dia mengangguk sambil tersenyum.
(Harga Diri, Muchwardi Muchtar) Makna simbolik orang timur pada kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. orang yang baik
B. masyarakat yang sopan
C. orang yang memiliki kelebihan
D. masyarakat yang rajin berdoa
E. masyarakat yang senang berpura-pura

8. Karena ia tetap diam dan kelihatannya gelisah ketika mendengar bunyi seruling kapal dari arah pelabuhan, maka
saya pun memaklumi. Rupanya ia ingin cepat kembali ke kapalnya. Kami sama-sama berdiri dan menjabat tangan
perpisahan. Lalu saya tepuk-tepuk bahunya, dan dalam bahasa Inggris saya katakan' padanya basa-basi
sebagai orang timur,
"mampirlah ke rumahku." •
"Loudwing", kata saya sambil membuang tisu ke lantai, "bila kapal kamu suatu ketika nanti singgah di Indonesia,
jangan lupa mampir ke Jakarta, ya. Di sana nanti kamu akan dapat melihat bahwa negeri kami tidak seperti yang
kalian sangka. Di Jakarta nanti kamu akan menemui sebuah tugu yang puncaknya ada emas 30 kilogram. Bahkan, di
sana ada ju~a stadion yang terbesar di Asia Tenggara, ada masjid yang terbesar di Asia Tenggara". Dia mengangguk
sambil tersenyum.

(Harga Diri, Muchwardi Muchtar)

Maksud kumpulan kata basa-basi sebagai orang timur pada kutipan cerpen tersebut adalah ...
A.. Orang timur suka sekali berbasa-basi.
B. Orang Asia yang suka berbasa-basi.
C. Orang dari bagian timur yang suka sekali berbasa-basi.
D. Orang Asia Tenggara yang suka mengobrol.
E. Keramahan orang yang berasal dari Asia.
 Kutipan tajukrencanaberikut
Bacalahdenzansaksama!
BadanPusatStatistik memasukkanpangansebagai penentugaris kemiskinan. Olehkarena
itu,pernerintahberkepentinganmenjagahargapanganselalustabil.Program
Presidendalammasajabatankeduanya adalahmemastikanadacadanganberassepuluh
jutatonyangharusdiusahakandariproduksidalam negeri.Keuntunganmemproduksi sendiri
pangandidalamnegeriadalahmenghindarkanketergantungandariimpor
sehinggaIndonesiamemilikiketahanandankedaulatanpangan.Memproduksipangandi
dalamnegerimemberikanlapangankerjadidesa dankotamelaluikegiatandiladang hinggaindustripengolahan.

9. Opiniredaksiyangterdapatdalamk:utipantajukrencanatersebutadalah...
A. Panganbukansebagaipenentubagigariskemiskinan.
B.Pemerintahberkepentinganmenjagahargapanganselalustabil.
C.PresidenmemastikanIndonesia memilikicadanganberas.
D. ProduksipanganIndonesiaselalustabildanterkendali.
E.Indonesiasudahmemilikiketahanandankestabilan pangan.

Cermati teks berikut untuk meniawab soal nomor 8 dan 9!

(1) Ilmu pengetahuan memegangperanan dalam segala hal, terrnasuk kehidupan berbangsa dan bernegara. (2)
Dengan ilmu pengetahuan, sebuah bangsa bisa meraih kedaulatannya, terrnasuk dalam mengelola sumber daya
alam. (3) Jika memiliki ilmu pengetahuan, kita tidak akan mengalami kesulitan dalam mengelola kekayaan
alam. (4) Melalui ilmu pengetahuan juga, tenagakerja dengan keterampilan yang ~ I
memadai dapat.menjadi tuan.di.tanahairnya sendiri. (5) Kita harus tetap mampu
bersaing di tengah serbuan tenaga. asing yang datang ke Indonesia dengan tetap berpegang teguh pada nilai-nilai
Pancasila.
10. Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)

11. Cermati teks bcrikut!

(1) Bunga Rajjlesia arno/dii memiliki keunikan dibandingkan bunga yang lain: (2) Bunga ini mempunyai lima helai
daun mahkota yang mengelilingi bagian yang terlihat seperti mulut gentong.(3) Di dasar bunga terdapat bagian
seperti piringan berduri yang berisi benang sari atau putik, bcrgantung pada jenis kelamin .b~nga, jantan atau
betina yang mengeluarkan bau busuk. (4) Hewan penyerbuk untukmembantu penyebaran tanaman adalah
lalat dan kumbang. (5) Bunga Raff/esia arnoldii hanya berumur sekitar satu minggu (5-7 hari) dan setelah itu, layu
atau"mati.

Kalimat penjelas yang tidak padu terdapat pada nomor ....

A. (lf' . . .
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)

Teks1 Teks2
 Gajah surnatera adalah subspesies
dari gajahAsia yang hanya berhabitat di
PulauSumatera.Gajah sumateraberpostur
lebih kecildaripada spesies gajah India.
Sekitar 2.000 - 2.700 gajah sumatera
tersisa di alam liar berdasarkan survei
tahun2000. Sebanyak 65%populasi gajah
sumatera lenyap akibat dibunuh rnanusia
dan30%kemungkinan diracuni.
Sekitar 83% habitat gajah sumatera
telahmenjadiwilayah perkebunan.
Kelinci adalah hewan mamalia. Dahulu hewan iniadalah
hewan liaryang hidup diAfrika hingga ke daratan Eropa.
Padaperkernbangannya tahun 1972, kelinci diklasifikasikan dalarn
ordo Logomorpha. Ordo ini dibedakanrnenjadi dua famili, yakni
ochtonidae dan laporidae.Kelinci berasal dari bahasa Belanda.
Halini rnenunjukkan bahwarnasyarakat Nusantara rnulai
mengenalikelinci saatmasakolonial. Padahal diPulau sumatera
adasatuspesies kelinci surnatera yangbaruditemukan pada tahun
1972.

12. Perbedaan isi kedua teks tersebut adalah

Teks 1
A Habitat kelinci surnatera
B Habitat gajah sumatera
C Perkembangan gajah sumatera
D Pembagian jenis gajah sumatera
E Populasi gajah sumatera
Teks 2
Habitat gajah sumatera
Populasi gajah sumatera
Populasi kelinci sumatera
Sejarah penemuan kelinci sumatera
Perkembangan kelinci sumatera

Teks Cerpen 1 Tekas Cerpen 2

Teman-temannya senang mengolo-olok Joko
Mentang-mentang dia Cuma anak pesuruh
sekolah yang rumahnya di gang sempit. Sudah
10 tahun ibunya bekerja ebagai pembantu
disekolah ini untuk membantu ibunya, joko
harus membersihkan kelassetiap pagi satu
jam sebelum pintu-pintu gerbang sekolah
dibuka.
Kalau beberapa tahun yang lalu. Tuan datang ke
kota kelahiranku dengan menumpang bis tuan
akan berhenti didekat pasar Melangkahlah
menyusuri jalan raya arah ke barat, maka kira-
kira sekilometer dari pasar akan sampailah tuan
dijalan kampungku.Pada simpang kecil
kekanan., beloklah kejalan sempit itu. Dan
diujung jalan itu nanti tuan temukan sebuah
surau tua Didepannya ada kolam ikan yang air
nya mengalirmelalui empat buah pancuran
mandi.

13. Kesamaankeduatekscerpen tersebutyaitu unsurintrinsikyangberhubungandengan....

A. latar
B. alur
C. penokohan
D.tokoh
E.amanat

14. Cermati paragraf berikut!

Berdasarkan data tahun 1999, luas wilayah mangrove yang terdapat di Indonesia sekitar 8,6 juta hektare.
Namun, sejak rentang 1999 hingga 2005, sudah berkurang sebanyak 5,58 juta hektare atau sekitar 64 persennya.
Saat ini hutan mangrove di Indonesia yang dalam keadaan baik tersisa 3,6 juta hektare, selebihnya dalam keadaan
rusak ringan dan sedang. Faktor yang memengaruhi menurunnya jumlah luasan mangrove adalah pembukaan
lahan (deforestasi) di daerah pesisir yang mengakibatkan sejumlah persoalan, salah satunya abrasi. Dampak
hilangnya mangrove pun mulai dirasakan oleh masyarakat daerah pesisir. Berkurangnya hutan mangrove di
daerah pesisir memengaruhi jumlah tangkapan ikan, kepiting, dan kerang. [....]

Kali mat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf terse but adalah ...
A. Dengan demikian, diperlukan kerja sama pemerintah dan masyarakat untuk menjaga mangrove.
B. Dengan demikian, hutan mangrove memiliki nilai ekologis dan ekonomis bagi masyarakat.
C. Jadi, pendapatan masyarakat pesisir berkurang karena hilangnya mangrove di daerah tersebut. •
D. Oleh sebab itu, keberadaan mangrove perlu dilestarikan dan jumlah luasan mangrove perlu
dikembangkan.
E. Sehingga masyarakat pe~isir perlu melakukan penanaman kembali kawasan
mangrove yang rusak.

15. Pendeskripsian watak tokoh nenek yang keras kepala dalam kutipan novel tersebut diungkapkan melalui ....
A. situasi sekitar tokoh
B. gambaran fisik tokoh
C. tingkah laku tokoh
D. tanggapan tokoh lain
E uraian pengarang

Cermati kutipan berikut untuk menjawab soal nomor 13 dan 14!

(1) Sungguh aku kasihan pada lelaki, betapa besar beban yang harus ditanggungnya bahkan sejak ia masih berada
dalam kandungan. (2) Begitu mengetahui anak mereka laki-laki lewat kecanggihan teknologi, orang tua sibuk
menggantungkan impian dan harapan setinggi langit untuk si anak. (3) "Anak kita laki-laki, dia pasti bisajadi dokter
ahli bedah yang hebat dewasa nanti," ucap si ayah. (4) "Anak kita laki-laki, lebih baik ia jadi pengacara atau
hakim saja, supaya dia bisa membela hak-hak kaum tertindas," Ibunya tak mau kalah. (5) "Kalau begitu, lebih baik dia
jadi polisi atau tentara saja, lebih gagah rasanya, daripada jadi hakim yang kerjanya cuma duduk dan memukul palu.
(6) Atau atlet? Dia bisa jadi atlet yang hebat dan menjadi kebanggaan negara saat ia main di Olimpiade
Intemasional."

16. Kalimat bermajas dalam kutipan tersebut terdapat padanomor :

A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)

Cermati kutipan berikut untuk meniawab soal nomor 2 dan 3!

Bagi nenek, wibawa harus terus dijaga agar orang di luar griya mau menghargainya.
Kenyataannya? Mernang nenek bisa mengatur keluarga. Bahkan Ida Bagus Tugur, suaminya, takkan berkutik hanya
dengan batuk kecil. Anehnya, nenek hanya pandai mernbaca kesalahan-kesalahan yang dibuat suaminya. Tapi dia
tidak lihai membaca kesalahan anak kesayangannya, anak lelaki satu-satunya yang teramat dia kagumi dan terlalu
sering membuat masalah itu.
17. Pembuktian latar suasana tidak nyaman dalam kutipan novel tersebut adalah ...
A. Nenek selalu mempersalahkan suaminya.
B. Nenek selalu menjaga wibawanya:
C. Nenek tidak bisa mengatur keluarga.
D. Cucu nenek sering membuat masalah.
E. Suami nenek tidak berkutik dengan batuk kecil .

Cermati kutipan cerpen berikut!

Suatu jam berlalu, kamiterdiam dan terhanyut dalam angan masing-masing.persoalan yang kami hadapi, saat ini
benar-benar di luar batas kemampuan. Tapi aku yakin bahwa
Tuhan tidak akan memberi cobaan melebihi kemampuan hamba-Nya. Namun, Ranti istriku, tetap ngotot dan
terus-menerus mendesakku. Kami masih tetap terdiam, aku berdiri dan berjalan kc sana-ke marl. "Jangan hanya
mondar-mandir, Mas, cepat cari jalan keluar, kepalaku rasanya mau copot, lagi pula persoalan ini tidak bisa
menunggu, harus segera cari pinjarnan karena kalau hujan turun dengan lebat takutnya rumah ini akan rubuh."

18. Konfllk dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. saling ngotot tidak mau mengalah
B. istri yang tidak sabar
C. sulit mencari jalan keluar
D. butuh pinjaman uang
E. suami menyerah pada keadaan

Cermati cerita berikut !

Teman saya, Fakir, berkaca mata tebal (kadang) sangat menyebalkan. Dengan bentuk tubuh tinggi dan gigi depan
yang pecah, ia terbilang bukan orang yang tampan. Setiap keberhasilan dan kebahagiaan orang lain, selalu diberi
komentar oleh Fakir. Pokoknya kalau tidak berburuk sangka, ia cenderung melecehkan lawan bicaranya atau sahabat-
sahabatnya. Begitulah Fakir.

19. Amanat yang dapat diambil dari cerita tersebut adalah ...
A. Jangan berprasangka buruk terhadap keberhasilan orang lain!
B. Orang yang suka meremehkan orang lain biasanya sombong!
C. Orang pendiam belum tentu ia bodoh! '
D. Hendaklah ramah tamah dalam bergaul!
E. Janganlah pura-pura cemburu terhadap keberhasilan orang lain!

Cermati kutipan novel berikut !

(1) Sambil makan malam di dapur umum, aku diskusikan kecemasanku kepada Sahibul menara. (2) Kecuali Raja,
tampaknya kami semua merasakan hal yang sama. (3) Kami meringis tegang membayangkan ujian maraton sebulan
penuh. (4) Atang mencoba menghibur menyemangati dirinya sendiri dan kami semua. (5) Seperti kata Kiai Rais, "Mari
kita kerahkan semua kemampuan kita." Setelah itu kita bertawakal." (6) "Kita perbanyak juga ibadah karena ilmu
yang sedang kita pelajari itu kan nur. Cahaya. (7) Dan nur hanya bisa ada di tempat yang bersih dan terang," timpal
Dulmajid.
(Negeri 5 Menara, A. Fuadi)

20. Bukti nilai moral saling memberi semangat, berusaha, dan berdoa dalam kutipan novel tersebut terdapat pada
kalimat bernomor ....
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (6)
C. (3) dan (6)
D. (4) dan (5)
E. (6) dan (7)

Cermati teks berikut

Seorang kakek hidup serumah bersama anak., menantu, dan cucu berusia 6 tahun. Keluarga
itu biasa makan malam bersama. Si kakek yang sudah pikun sering mengacaukan segalanya. Tangan bergetar dan mata
rabunnya membuat kakek susah menyantap makanan. Sendok dan garpu kerap jatuh.
Saat si kakek meraih gelas, sering susu tumpah membasahi taplak. Anak dan menantunya
menjadi gusar. Suami istri itu lalu menempatkan sebuah meja kecil di sudut ruangan, tempat sang kakek makan
sendirian. Mereka memberikan mangkuk melamin yang tidak gampang pecah. Saat keluarga sibuk dengan piring
masing-masing, sering terdengar ratap kesedihan dari sudut ruangan. Namun, suami-istri itu justru mengomel agar
kakek tak menghamburkan makanan lagi.
Sang cucu yang baru berusia 6 tahun mengamati semua kejadian itu dalam diam.
Suatu hari si ayah memerhatikan anaknya sedang membuat replika mainan kayu.
"Sedang apa, sayang?" tanya ayah pada anaknya. "Aku sedang membuat meja buat ayah dan ibu. Persiapan buat ayah
dan ibu bila aku besar nanti." Ayah anak kecil itu langsung terdiam.
Ia berjanji dalam hati, mulai hari itu, kakek akan kembali diajak makan di meja yang sama. Tak akan ada lagi omelan
saat piringjatuh, makanan tumpah, atau taplak ternoda kuah.

Di kantin sebuah universitas, Udin dan Tono, dua orang mahasiswa sedang berbincang- bincang.
"Saya heran pada dosen ilmu politik., kalau mengajar selalu duduk, tidak pernah mau berdiri," kata Tona kepada Udin.
Udin ogah-ogahan menjawab pertanyaan Tono. Udin beranggapan bahwa masalah yang dibicarakan Tono itu tidak
penting.
Namun, Tono tetap meminta agar Udin mau menerka teka-tekinya.
"Barangkali saja, beliau capek atau kakinya tidak kuat berdiri," jawab Udin merasajengah. Ternyatajawaban Udin
masihjuga salah. Menurut Tono, dosen yangjuga pejabat itu tidak bersedia berdiri sebab takut kursinya diambil orang
Jain."
Mendengar pernyataan Tona, Udin menanyakan apa hubungan antara menjadi dosen dan pejabat.
"Ya, kalau dia berdiri, takut kursinya diduduki orang lain," ungkap Tono.

21. Persamaan kedua teks cerita tersebut adalah ....

A. menggunakan sudut pandang orang ketiga
B. menguraikan watak tokoh kakek dan dosen yang lugu
C. konflik tentang masa depan tokoh/kakek dan dosen
D. latar cerita di rumah tokoh utama
E. tema cerita tentang kesabaran tokoh

(1) "Apa kau bilang? Jodoh? Saya tidak rela kau berjodoh dengan Azrial. Akan saya carikan kau jodoh yang lebih
bermartabat!" (2) "Apa dia salah kalau ayahnya hanya juru masak?"
(3) "Jatuh martabat keluarga kita bila laki-laki itujadi suamimu. Paham kau?"
(4) "Derajat keluarga Azrial memang seumpama lurah tak berbatu, seperti sawah tak berpematang, tak ada
yang bisa diandalkan." (5) Tetapi, tidak patut rasanya, Mangkudun memandang Azrial dengan sebelah mata. (6)
Maka, dengan berat hati Azrial melupakan Renggogeni. (7) Ia hengkang dari kampung , pergi membawa Iuka hati.

22. Kalirnat yang menunjukkan watak tokoh Mangkudun yang sombong terdapat pada nomor ...
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2)dan(4)
D. (5) dan (6)
E. (6) dan (7)
Cermati kalimat berikut!
Dengan memanfaatkan anggaran yang ada, pemerintah pusat terus mengoptirnalkan perlindungan
menyeluruh kepada para pekerja melalui program pemenuhan hak-hak pekerja.

23. Inti kalirnat terse but adalah ....

A. pemerintah mengoptirnalkan perlindungan kepada pekerja
B. pernerintah terus mengoptirnalkan perlindungan kepada pekerja
C. pemerintah mengoptirnalkan perlindungan hak-hak pekerja
D. dengan anggaran, pernerintah terus rnengoptirnalkan perlindungan
E. dengan anggaran, pemerintah mengoptimalkan perlindungan

Cermati kutipan teks drama berikut

(1) Parminem : "Begini, Bu. Di sini saya sebagai produsen nasi bungkus dari program lbu Menteri. Saya kemari
karena saya mengharapkan sejumlah uang dari lbu."
(2) lbu Menteri : "Perasaan, saya bukanlah bendahara dari program itu. Jadi
langsung saja kamu meminta uang kepada Pembantu Menteri yang telah merangkap menjadi ketua, sekretaris, dan
bendahara."
(3) Parminem : (duduk di kursi/la~tai dan badannya lemas) "Tapi saya sudah mencarinya ke mana-mana, Dari
pagi, saya sudah siap-siap di
kamar mandi umum, tempat Bu Pembantu Menteri buang air kecil. Tapi nyatanya nihil." (niemendam kekecewaan
mendalam)
(4) lbu Menteri " ............. "
(5) Parminem "Hah .. duh biyung! Nasib, nasib. Ya sudahlah Bu, saya mau pergi dulu. Permisi." (meninggalkan
gedung)

24. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A.Mungkin, itu memang sudah nasibmu. Sekali lagi, saya tidak bisa membantu. Itu bukan lagi urusan menteri seperti
saya. .
B.Menurut data memori yang ada dalam otak saya, rasanya saya belum pemah berjumpa dengan kamu.
C.Baiklah, . nanti kutemui Bu Pembantu Menteri. Kusampaikan masalahmu kepadanya.
D.Kalau cuma masalah uang, aku bisa memberimusekarang juga.
E.Jangan resah. Besok persoalan ini kita selesaikan bersama.

Cermati kutipan cerpen berikut!

Angin pergantian musim semakin kencang berembus, mengantar hawa dingin yang menembus ketebalan
jaket yang kukenakan. Alm merasakan suasana malam ini tidak biasanya. Aku merasa ada yang aneh. Bulu
kudukku berdiri. Sesekali lolongan anjing di kejauhan menambah suasana malam semakin mencekam.
KuJetakkan AL-Quran kecil di pangkuanku ke tempatnya. Aku bangkit menuju kamar di samping surau.
Langkahku tiba-tiba terhenti. Sekelebatan aku melihat bayangan hitam cli bawah pohon nangka di samping
rumah. Aku menajamkan penglihatan.
(Santet, Ida Royani, S.Pd.)

25. Kalimat komentar yang menyatakan keunggulan sesuai dengan kutipan terse but adalah ...
A. Cerpen tersebut menarik karena menggambarkan suasana malam yang menakutkan dan diperkuat
dengan lolongan anjing.
B. Bahasanya mudah dipahami, tetapi sayang pesan yang ingin disampaikan
pengarang kurang tergambar secarajelas.
C.Pengarang berhasil menghadirkan latar suasana pada malam hari yang menakutkan melalui dialog
dan perilaku tokoh.
D Pengarang menggunakan kata-kata yang biasa dijumpai sehari-hari sehingga dapat
menghidupkan suasana cerita.
E. Latar suasana dan latar waktu saling mendukung untuk menghadirkan cerita yang lebih menarik.

Cermati kutipan teks berikut!

(1) Kekeringan yang melanda sejumlah daerah di Indonesia rnulai berimbas terhadap proyeksi produksi
pangan tahun ini. (2) Pemangku kepentingan di beberapa wilayah menilai penurunan produksi pangan tahun ini
pasti terjadi. (3) Akibat kekeringan dan banyak yang gagal panen, produksi gabah akan berkurang. (4) Saat ini
terdapat 820 hektare lahan persawahan di Pangandaran, Jawa Barat, yang telah
dinyatakan gagal panen (puso ). (5) Hal ini akan mengakibatkan banyak petani mengalami kerugian yang tidak
sedikit.

26. Kalimat yang berupa fakta dalam teks tersebut terdapat pada nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)

Cermati kutipan berikut!

Meskipun rnereka sudah berteman hampir tiga belas tahun, dengan masalah yang tak sama jauh-jauh dari
penampilan fisik-perangai Jo dan Vin tumbuh berbeda sekali. Vin tumbuh dengan pemahaman baik. Sejak
SMA dulu ia tidak terlalu peduli dengan pendapat orang lain. Sepanjang ia bahagia, maka mau jelek, mau
cantik orang lain menilai, ia selalu merasa cantik.
Berbeda dengan Jo yang menolak paham kalau pun ia sebenarnya paham-untuk
menerimanya. Jo terus berkutat dengan tubuh tambunnya. Pernah saking inginnya bertubuh kurus, Jo
memaksa diri melakukan diet tanpa terkendali. Fantastis memang, berat tubuhnya turun separuh. Membuat
pangling. Tapi itu hanya bertahan beberapa minggu, sebelum berakhir terbaring di ranjang rumah sakit.
Saat ia kembali sehat, tubuhnya kembali membesar tanpa kendali.
(Sepoton~ Hati yang Baru, Tere Liye)

27. Ringkasan kutipan tersebut adalah ...

A. Vin dan Jo bersahabat cukup lama, tetapi mereka memiliki pandangan yang berbeda tentang penampilan
fisik.
B. Vin dan Jo berusia hampir tiga puluh tahun, selalu memperhatikan penampilan fisik.
C. Vin gadis yang selalu tampil sederhana sedang Jo selalu berusaha memperbaiki
penampilannya.
D. Vin tidak pernah peduli dengan pendapat orang ten tang penampilannya yang
penting bahagia.
E. Jo selalu ingin tampil menarik dengan melakukan diet agar tubuhnya menjadi kurus.

Cermati paragraf deskripsi berikut!

Suasana di pinggir hutan itu terasa hiruk-pikuk .... Mereka melepas lelah setelah menyiangi sepetak ladang hutan
sekunder, di lahan bcrawa-rawa. Mereka membenruk dua barisan. Barisan pertama terdiri atas lelaki dengan
beralatkan tongkat kayu beruj ung runcing. Barisan kedua terdiri atas perempuan berselempang bakul. Para
lelaki kemudian menghujamkan tongkat ke tanah untuk mernbuat lubang tanam. Para perempuan
melanjutkan dengan memasukkan benih dari bakul ke lubang tanam.

28. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Para petani beristirahat setelah selesai bercocok tanam.
B. Penjaga hutan bersantai setelah selesai berkeliling hutan.
C. Para lelaki dan perempuan bercengkrama sarnbil mencicipi kudapan.
D. Para lelaki berdiskusi tentang hutan beserta pohon yang ad.a di dalamnya.
E. Para perempuan sedang menyiapkan makan untuk para lelaki yang telah selesai berladang.

Cerrnati puisi berikut!

Jangan di Sini Kita Berhenti
Kenapa di sini kita berhenti
Jalan masih panjang untuk kita lewati
Jangan takut pada rintangan yang menghalangi
Lewatilab, hiraukanlah teriakkan yang menghujam hati
Toh, nanti mereka juga bakal mengerti

Ini jurang bakal kita lompati

Dan lihat, di seberang sana mentari telah menanti
Jangan di sini kita berhenti
Jalan masih panjang untuk kita lalui

29. Kalimat tanggapan (esai) yang sesuai dengan isi puisi tersebut adalah ....
A. Isi puisi tersebut mengisahkan seseorang yang kecewa terhadap keinginannya yang tak pernah berujung
datang.
B. Pengarang ingin menyampaikan bahwa setiap orang mempunyai jalan hidup
masing-rnasing, dan jangan iri terhadap orang Iain.
C. Puisi tersebut menjelaskan babwa kita hendak:nya dapat meraih cita-cita dengan menuntut ilmu sepanjang
hajat.
D. Puisi tersebut terasa mengajak kita agar tidak menyerah dalam menghadapi
rintangan hidup demi mencapai masa depan yang cerah.
E. Penulis puisi tersebut mengungkapkan pengalaman dalam kehidupannya tentang cobaan yang dilalui
seseorang.
(1) Mendengar nada suaranya, Wibisono tampak serius. (2) Aku juga tidak mau dia menganggapku tidak
perhatian. (3) Paling tidak aku menampakkan batang hidungku di sana. (4) Koleganya juga pasti ingin mengetahui
siapa istri Wibisono. (5) Formalitas seperti itu merupakan peraturan tidak tertulis yang harus dijalankan. (6)
Sebenarnya aku bisa saja mengelak dengan berbagai macam dalih. (7) Namun, aku tidak ingin
melakukannya.
(Ajeng, Puji Isdriani K.)

30. Majas dalam kutipan tersebut terdapat dalam kalimat bernomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (6)

Cermati kutipan berikut!

(1) Mae masuk apartemennya yang lengang. (2) Lelah usai bekerja dan tak ada yang menyapanya ketika
pulang. (3) Tiba-tiba saja Mae dilanda rasa kesepian. (4) Dia ingin menggunakan laptop, dia teringat barang
itu belum disentuhnya sejak kematian Kakek Yoshinaga. (5) Perbatiannya tercurah pada tugas-tugas kuliah,
kedai ramen Nenek Osano, dan Miu.

31. Kalimat yang menyatakan latar tern pat terdapat pada nomor ....
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
E. (5)

Bacalah teks rosedur kom leks tentan persyaratan

(1) Meminta formulir perrnohonan paspor.
(2) Mengisi formulir dengan data yang benar nama diisi/ditulis dengan huruf balok
menggunakan tinta hitam.
(3)
(4) Melampirkan persyaratan dan memasukan dalam satu map.
(5) Formulir dan dan persyaratan yang sudah dimasukkan ke dalam map diserahkan kepada petugas loket.
(6) Petugas migrasi akan memberi tahu waktu untuk pengambilan foto/sidik jari, tanda
tangan paspor serta wawancara.

32. Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah ...
A. Mengantre di loket.
B. Menempelkan materai.
C. Menandatangani formulir.
D. Menyerahkan formulir.
E. Membawa formulir pulang.

Cermati gurindam berikut!

Marilah kita tekun menabung
Agar hidup kita tersambun

33. Maksud isi gurindam tersebut adalah ...

A. Jika uang tidak ditabung, pinjamkan kepada orang lain yang lebih membutuhkan.
B. Rajinlah menabung agar uang tidak terus-rnenerus digunakan untuk berbelanja.
C. Bila kita rajin menabung, uang tabungan tersebut dapat digunakan untuk membantu orang lain.
D. Bila kita rajin menabung, kita dapat terus menyambung tali silaturahim dengan keluarga lainnya.
E. Rajinlah menabung agar kebutuhan hidup di masa yang akan datang dapat terpenuhi.

Cermati kutipan berikut!

Bahasa Indonesia SMA/MA IPS
(1) Bisajuga dilakukan dengan menyibukkan diri Anda dengan hal-hal positif. (2) Lakukan minimal tiga kali
seminggu !
(3) Selain itu, konsumsi perrnen saat hasrat ingin merokok tak terbendungl
(4) Konsultasi dengan dokter! (5) Bantu dengan berolahrazal

34. Urutan kalimat agar menjadi paragraf prosedur yang tepat cara efektif berhenti merokok adalah ....
A. (5), (4), (2), (1), dan (3)
B. (4), (5), (2), (3), dan (l)
C. (l), (3), (4), (2), dan (5)
D. (1 ), (2), (3), (5), dan (4)
E. (1), (2), (3), (4), dan (5)

Cermati teks berikut !

Prosedur membuat surat keterangan catatn kepolisian (SKCK) secara online
(1) Siapkan duplikat dokumen yang diperoleh melalui hasil scan, melalui potokopi KTP, Sim, KK, Akta kelahiran,
Poto, dan berka-berkas yang diperlukan.
(2) Akseslah website resmi Polres yang sesuai dengan lokasi domisili
(3) Isilah Formulir pendaftaran
(4) (............)
(5) Catatlah nomor registrasi yang anda peroleh pada unggahan tersebut
(6) Setelah tiga (3) hari datanglah ke kantor Polse/Polres untuk mengambil SKCK dengan menunjukan nomor
registrasi.

35. Kalimat yang tepat untuk melengkapi prosedur tersebut adalah.......

A. Unggah berkas-berkas yang telah anda Scan.
B. Isikan nomor pendaftaran sesuai dengan data.
C. Lampirkan data-data anda ketika mengambil SKCK.
D. Simpan berkas-berkas tersebut di map warna merah.
E. Lakukan tes kesehatan di pusat layanan masyarakat.

Gadget adalah sebuah istilah dalam bahasa Inggris yang berarti perangkat elektronik kecil yang memiliki fungsi khusus.
Sekarang gadget tidak hanya diartikan sebagai benda 'elektronik, ... sudah berkembang artinya dalam bentuk
software. Dalam: perkembangan berikutnya, manfaat gadget pun makin beragam. Pengguna gadget juga makin
meluas tidak hanya kalan~an muda dan dewasa, ... usia balita sudah dapat mengoperasikannya, sekadar bermain
hames atau menonton video; .

36. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. bahkan, tetapi, karena
B. tetapi, bahkan, meskipun
C. disebabkan, padahal, meskipun
D. di samping itu, sehingga, bahkan.
E. akan tetapi, sehingga, sebaliknya

Cermati para2raf deskripsi berikut

Suasana di pinggir hutan itu terasa hiruk-pikuk .... Mereka melepas lelah setelah menyiangi sepetak ladang hutan
sekunder, di lahan bcrawa-rawa. Mereka membenruk dua barisan. Barisan pertama terdiri atas lelaki dengan
beralatkan tongkat kayu beruj ung runcing. Barisan kedua terdiri atas perempuan berselempang bakul. Para
lelaki kemudian menghujamkan tongkat ke tanah untuk mernbuat lubang tanam. Para perempuan
melanjutkan dengan memasukkan benih dari bakul ke lubang tanam.

37. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
A. Para petani beristirahat setelah selesai bercocok tanam.
B. Penjaga hutan bersantai setelah selesai berkeliling hutan.
C. Para lelaki dan perempuan bercengkrama sarnbil mencicipi kudapan.
D. Para lelaki berdiskusi tentang hutan beserta pohon yang ad.a di dalamnya.
E. Para perempuan sedang menyiapkan makan untuk para lelaki yang telah selesai berladang.

Cermati paragrafberikut!
Bahasa Indonesia SMA/MA IPS
Pagi itu, di kompleks pertokoan, seorang pria tampak turun dari mobil mewahnya.
Ia bennaksud untuk membeli sebuah kado sebagai hadiah untuk ibunya di Hari Ibu. Setelah mendapatkan kado, ia
mengirirnkannya melalui pos untuk ibunya di kampung.
. . . , ia merasa bahagia ... mampu mengirimkan sesuatu untuk ibunya yang ia tinggal pergi untuk mencari nafkah dan
mengejar kesuksesan di kota besar.

38. Konjungsi temporal yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. kemudian, lalu
B. setelah itu, sebelum
C. selanjutnya, sebelum
D. tiba-tiba, setelah
E. lalu, seketika

Cermati kalimat-kalimat berikut!

(1) Jamal, membenarkan kasus pembunuhan di desa Sukamanah. (2) Museum Sejarah Purbakala dan Nilai Tradisi
berada di sana.
(3) Malik seorang perantau dari lareh nan panjang yang lebih dulu mengadu untung Jakarta.
(4) Letusan ini tidak seperti letusan. tahun 1990 karena sumber energi magma tidak didominasi oleh gas
(5) Ia tinggal di Surabaya sejak tahun 2011
6 Tahun 2017an lalu, ia mendapat gelar professor sebuah Universitas ternama.

39. Penggunaan ejaan yang salah terdapat pada kalimat ....

A. Cl), c2); dan C3)
B. (1 ), (3), dan (4) . .
C. (1), (3), dan (6)
D. (3), (4), dan (5)
E. (3)~ (4), dan (6)

Cermati paragraf berikut !

Pagi ini udara cerah. Udara di tepi danau itu enak sekali. Orang-orang ke luar rurnah
mengenakan jaket atau switer yang cukup cantik sangat menghangatkan badan. Aku cukup takut menyusuri jalan
tanah yang becek pagi itu. Di kedai kopi, bapak-bapak duduk berselimut kain sarungmenunggupesanan kopi.

40. Perbaikan frasa bercetak miring dalam paragraf tersebut adalah ....
A. segar sekali, cukup bagus, kedinginan
B. indah sekali, cukup indah, sedikit resah
C. cantik sekali, cukup unik, cemas sekali
D. sangat rarnah, mempesona, cukup besar
E. sangat dingin, cukup tebal, agak takut

Cermati paragraf berikut!

Pa Bowo terkenal sebagai orang yang baik di desa itu. Dia selalu mem?~tu orang lam tanpa pamrih. Membantu orang
tanpa membedakan orang kaya atau miskin. Ketulusan hatinya membuat siapa pun mengaguminya. Apalagi kepada
pamanku! yang beberapa tahun silam telah menyelamatkan salah satu anggota keluarganya dan peristiwa
perarripokan di rumahnya. Pak Bowo benar-benar orang yang tahu diri dan tidak melupakan jasa orang lain. Kami
ibarat ...

41. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraftersebut adalah ...

A. Hancur badan dikandung tanah, budi baik terkenang juga.
B. Menabur benih di tanah yang subur
C. Bagai pungguk merindukan bulan.
D. Pucuk dicinta ulam pun tiba.
E. Seperti air di daun talas.

Cermati kalimat berikut!

Riri malu untuk bilang bahwa dia tidak bisa ikut pergi ke Kebun Raya Begor pada hari
Minggu yang akan datang.

42. Perbaikan kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ....
A. kata, nggak, dapet
B. katakan, enggak, dapet
C. katakan, tidak, dapat
D. mengatakan, nggak, dapat
E. mengatakan, tidak, dapat

Cermati kalimat berikut!

Untuk sukses dalam usaha perikanan, ia tekun membaca buku yang berjudul cara merawat ikan atin dan ikan banden
di air ayau.

43. Penulisanjudul buku yang sesuai dengan ejaan yang berlaku adalah ....
A. Cara merawat ikan patin dan ikan bandeng di air payau
B. Cara merawat Dean Patin dan Ikan Bandeng di air payau
 C. Cara Merawat Ikan Patin Dan Ikan Bandeng Di Air Payau
D. Cara merawat Ikan Patin Dan Jkan Bandeng di Air Payau
E. Cara Merawat Dean Patin dan Ikan Bandeng di Air Payau

Cermati paragraf berikut !

Kopi menjadi salah satu bagian rencana .... ekonomi "Negeri Mutiara Hitam", Papua. Kopi juga bukan untuk .... besar-
besaran oleh investor asing, melainkan untuk .... perekonomian masyarakat lokal. Pembudidayaannya bukan hanya
industri kecil koperasi, melainkan juga sekolah dan asrama.

44. Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ....
A. mengembangkan, mengeksploitasi, tumbuhkan
B. kembangkan, eksploitasikan, tumbuhkan
C. dikembangkan, dieksploitasi, ditumbuhkan
D. pengembangan, dieksploitasi, rnenumbuhkan
E. pengembangan, dieksploitasi, ditumbuhkan

Bacalah teks berikut!

Kekeringan merupakan fenomena hidrologi yang paling kompleks. Kompleksitas bertambah karena diketahui
kekeringan merupakan bencana yang prosesnya berjalan lam bat sehingga dikatakan sebagai bencana merangkak.
Kekeringan datang tidak ... seperti banjir atau gempa bumi, tetapi timbul ... sehingga sangat mudah diabaikan. Tidak
bisa diketahui secara pasti awal dan kapan bencana ini berakhir, tetapi semua baru sadar setelah berada di periode
tengahnya.

45. Kata ulang yang tepat untu.kmelengkapi teks tersebut adalah ....
A. cepat-cepat, pelan-pelan
B. perlahan-lahan, cepat-cepat
C. disangka-sangka, perlahan-lahan
D. kencang-kencang, tiba-tiba
E. kencang-kencang, cepat-cepat