Kompetensi Dasar Alokasi Indikator Pencapaian KD Alokasi Waktu Tujuan Pembelajaran
Waktu Pencapaian Indikator Peserta didik mampu: 36 JP Langkah Awal : perhatikan KD 3.1 dan Total waktu Tujuan pembelajaran dirumuskan sesuai 3.1 memahami konsep 1 JP = 40 4.1, jika materi sulit dan kompleks, bagi keseluruhan indikator pembelajaran dengan ruang (lokasi, distribusi, Menit KD jadi beberapa indikator dengan alokasi harus sama menggunakan KKO (kata kerja potensi,iklim, bentuk maka waktu yang sesuai, perhatikan juga dengan kolom operasional), perhatikan dan pahami buku muka bumi, 36 JP = kedalaman dan keluasan materi pada 2 yaitu 36 JP perencanaan pembelajaran mu pada geologis, flora dan 36 x 40’ kolom silabus. Ingat KD 3.1 dan 4.1 materi “merumuskan tujuan fauna) dan interaksi berpasangan pembelajaran” antarruang di Indonesia serta Contoh Tujuan Pembelajaran yang sesuai pengaruhnya Contoh indikator pada KD 3.1 dan 4.1: Alokasi waktu dengan kolom indikator yaitu terhadap kehidupan 3.1.1 Menjelaskan letak astronomis dan Indikator 3.1.1, 1. Siswa mampu menjelaskan letak manusia dalam aspek letak geografis Indonesia 3.1.2 dan 4.1.1 astronomis dan letak geografis ekonomi, sosial, 3.1.2 Menjelaskan luas Indonesia dari yaitu 2 JP Indonesia dengan tepat melalui peta budaya, dan pendidikan segi daratan, lautan, provinsi serta Indonesia 4.1 menyajikan hasil luas keseluruhan 2. Siswa mampu menjelaskan luas telaah konsep ruang 4.1.1 Menyajikan letak dan luas Indonesia Indonesia secara benar melaui (lokasi, distribusi, potensi, dalam bentuk peta penelusuran sumber iklim, bentuk muka bumi, 3. Siswa mampu menyajikan letak dan geologis, flora dan fauna) 3.1.3 Mengidentifikasi Jenis-jenis Iklim di Alokasi waktu luas Indonesia dalam bentuk peta dan interaksi antarruang Indonesia serta Indonesia Indikator 3 dan pengaruhnya terhadap 3.1.4 Menganalisis pengaruh iklim 4 yaitu 3 JP seterusnya untuk indikator berikutnya kehidupan manusia terhadap kehidupan masyarakat (materi luas Indonesia dalam aspek 4.1.2 Menyajikan jenis pembagian iklim dan cukup ekonomi, sosial, budaya, indonesia dalam bentuk tabel sulit) dan pendidikan