MODUL KEGIATAN PRAKTIKUM

BIOLOGI
KELAS XI IPA

DISUSUN OLEH:
IRMA, S.Pd

YAYASAN PENDIDIKAN AVICENNA PRESTASI

SMA AVICENNA JAGAKARSA
JL. MOCH. KAHFI II NO. 66 JAGAKARSA
 SEL
MENGAMATI SEL HEWAN DENGAN SEL TUMBUHAN

I. Tujuan praktikum :
Mengamati perbedaan struktur sel hewan dengan sel tumbuhan

II. Alat dan bahan :

- Mikroskop - Epitel mukosa mulut
- Objek glass dan Cover glass - Daun Rhoe discolor
- Tusuk gigi/ pembersih telinga - Kulit bawang (Allium cepa)
- Silet/Cutter - Metilen Blue
- Pinset - Larutan iod
- Tissue - Aquades

III. Cara Kerja :

A. Pengamatan sel hewan
1. Buatlah preparat sel epitel mukosa mulut, dengan cara menempelkan
dengan hati-hati tusuk gigi atau pembersih telinga ke dalam mulut.
2. Oleskan jaringan epitelium tersebut pada objek glass.
3. Warnai dengan menambahkan setetes metilen blue, lalu tutup dengan
cover glass.
4. Amati objek di bawah mikroskop dengan perbesaran 10 x 10 diikuti
dengan 10 x 40 (gunakan minyak imersi untuk memperjelas
pengamatanmu)
5. Gambarkan hasil pengamatanmu

B. Pengamatan sel tumbuhan

1. Buatlah sayatan memanjang pada salah satu permukaan daun Rhoe
discolor setipis mungkin.
2. Letakkan dalam objek glass dan tambahkan aquades, kemudian tutup
dengan cover glass.
3. Amati objek di bawah mikroskop dengan perbesaran 10 x 10 diikuti
dengan perbesaran 10 x 40 (gunakan minyak imersi untuk memperjelas
pengamatanmu)
4. Gambarkan hasil pengamatanmu
5. Lakukanlah hal yang sama untuk mengamati sel Allium cepa
IV. Hasil Pengamatan :

A. Pengamatan sel hewan

Perbeasaran 10 x10 Perbeasaran 10 x10

B. Pengamatan sel tumbuhan

Perbeasaran 10 x10 Perbeasaran 10 x10

V. Diskusi :
Berdasarkan pengamatanmu analisa perbedaan yang tampak antara sel hewan dengan
sel tumbuhan!
 PRAKTIKUM II
STRUKTUR HEWAN
MENGAMATI STRUKTUR JARINGAN HEWAN

I. Tujuan Praktikum :
Mengetahui struktur jaringan hewan melalui pengamatan preparat beberapa
organ pada hewan

II. Alat dan Bahan :

- Mikroskop
- Tissue
- Alkohol
- Preparat otot polos, lurik, jantung
- Preparat jaringan tulang dan tulang rawan
- Preparat jaringan epitel, jaringan saraf, dan jaringan darah

III. Cara Kerja :

1. Bersihkan mikroskop dengan alcohol dan tissue
2. Letakkan preparat otot polos di bawah lensa objektif pada mikroskop
3. Amati preparat melalui lensa okuler, awali dengan perbesaran lemah
kemudian ikuti dengan perbesaran kuat
4. Gambar hasil pengamatanmu.
5. Lakukan hal yang sama untuk preparat yang lain

IV. Hasil Pengamatan :

A. Jaringan Otot

B. Jaringan Tulang
C. Jaringan Epitel

D. Jaringan Saraf

E. Jaringan Darah

V. Diskusi
Jelaskan fungsi jaringan-jaringan yang telah kamu amati tersebut!
 PRAKTIKUM III
STRUKTUR TUMBUHAN
MENGAMATI STRUKTUR JARINGAN TUMBUHAN

Ini punyaku minha dan nira

I. Tujuan Praktikum :
Mengetahui struktur jaringan tumbuhan melalui pengamatan preparat
beberapa organ pada tumbuhan dikotil dan monokotil

II. Alat dan Bahan :

- Mikroskop
- Objek dan cover glass
- Tissue
- Alkohol
- Daun Rhoe discolor
- Preparat awetan akar dikotil dan monokotil
- Preparat awetan batang dikotil dan monokotil
- Preparat awetan daun dikotil dan monokotil

III. Cara Kerja :

1. Bersihkan mikroskop dengan alcohol dan tissue
2. Buat sayatan memanjang dari daun Rhoe discolor, kemudian letakkan
pada objek glass, tutup dengan cover glass, amati dibawah mikroskop
Jaringan epidermis serta stomata yang tampak, gambar hasil
pengamtanmu.
3. Letakkan preparat akar dikotil di bawah lensa objektif pada mikroskop
4. Amati preparat melalui lensa okuler, awali dengan perbesaran lemah
kemudian ikuti dengan perbesaran kuat
5. Gambar hasil pengamatanmu.
6. Lakukan hal yang sama untuk preparat yang lain

IV. Hasil Pengamatan :

1. Struktur jaringan epidermis dan stomata

2. Struktur akar dikotil dan monokotil

3. Struktur Batang dikotil dan monokotil

4. Struktur daun dikotil dan monokotil

V. Diskusi
1. Berdasarkan hasil pengamatanmu apa yang membedakan batang
dikotil dan monokotil!
2. Jelaskan fungsi stomata pada daun tanaman!
 PRAKTIKUM IV
SISTEM GERAK VERTEBRATA
MENGAMATI STRUKTUR TULANG VERTEBRATA

I. Tujuan Praktikum :
1. Mengamati bagian-bagian tulang
2. Mengamati struktur tulang pada rangka manusia

II. Alat dan Bahan :

1. Gergaji atau pisau daging yang besar
2. Kaca pembesar
3. Tulang paha ayam/sapi yang segar
4. Rangka tengkorak manusia

III. Cara Kerja

1. Gambarlah keseluruhan tulang paha sapi/ayam
2. Gergajilah tulang tersebut (hingga sampai bagian tengah tulang)
3. Gambarkan bagian dalam tulang tersebut
4. Amati rangka tengkorak manusia yang tersedia di laboratorium, sebutkan
tulang-tulang yang menyusun rangka manusia. Tuliskan pada lembar kerja
berikut

IV. Hasil Pengamatan

A. Struktur morfologi dan anatomi tulang paha ayam/sapi

Morfologi

Anatomi
B.
Gambarlah struktur rangka manusia, pada kolom ini:

V. Diskusi
Jelaskan macam- macam kelainan pada sisitem gerak manusia!
 PRAKTIKUM V
SISTEM SIRKULASI MANUSIA
UJI GOLONGAN DARAH PADA MANUSIA

I. Tujuan Praktikum :
Mempelajari dan memahami golongan darah manusia sistem ABO

II. Alat dan bahan :

1. Kaca objek
2. Blood lanset
3. Kapas
4. Spidol marker
5. Tusuk gigi
6. Pipet tetes
7. Alkohol 70%
8. Serum anti A dan anti B

III. Cara Kerja :

1. Bersihkan ujung jarimu dengan menggunakan kapasa yang telah diberi
alcohol
2. Tusukkan ujung jari tengahmu dengan blood lanset, kemudian teteskan
darah yang keluar pada kaca objek yang telah digaris menjadi dua bagian
3. Berilah setetes serum anti A pada darah di satu bagian kemudian dengan
serum anti B pada darah dibagian lain
4. Aduk masing-masing sample darah dengan menggunakan tusuk gigi
5. setelah 5 menit amati apakah terjadi aglutinasi atau tidak.
6. Tentukan golongan darahmu.
7. Foto hasil pengamtanmu, kemudian tempelkan pada lembar pengamatan

IV. Hasil Pengamatan :

 A B

V. Diskusi
1. Antigen apa yang terkandung pada sel darahmu!
2. Jika suatu saat kamu membutuhkan darah, golongan darah apa yang
dapat menjadi donormu!
3. Jelaskan sistem sirkulasi pada manusia

PRAKTIKUM VI
SISTEM PENCERNAAN MANUSIA
UJI BAHAN MAKANAN
I. Tujuan Praktikum :
Menguji kandungan karbohidrat, protein, glukosa dan lemak pada jenis
makanan tertentu.

II. Alat dan Bahan :

1. Tabung reaksi 10. Glukosa
2. Pipet tetes 11. satu jenis buah
3. Lampu spirtus/Bunsen dan kaki tiga 12. Nasi putih
4. Mortar dan alu 13. Roti
5. Gelas kimia 14. Putih telur
6. Kertas buram/tik 15. Tempe
7. Larutan benedict (fehling A dan B) 16. Minyak goreng
8. Larutan Iodin 17. Margarin
9. Larutan Biuret 18. Tissue

III. Cara Kerja :

A. Uji Glukosa
1. Ambil sedikit gula dan buah yang sudah dihaluskan, larutkan
dengan air dalam tabung reaksi
2. Masukkan 3 tetes larutan benedict, panaskan diatas lampu spirtus
3. Amati perubahan yang terjadi. Jika makanan mengandung glukosa
maka larutan akan berubah warna menjadi kuning kehijauandan
terbentuk endapan merah bata
B Uji Karbohidrat
1. Ambil sedikit nasi, kemudian haluskan dengan mortar dan alu,
tambahkan air secukupnya
2. Masukkan dalam tabung reaksi kemudian tetesi dengan larutan
lugol/iod
3. Amati perubahan yang terjadi. Jika larutan berubah warna menjadi
hitam kebiruan, artinya makanan tersebut mengandung karbohidrat
4. Lakukan hal yang sama untuk roti
C. Uji Protein
1. Masukkan putih telur kedalam tabung reaksi
2. Tambahkan 3 tetes larutan biuret pada tabung reaksi tersebut
kemudian kocok secara perlahan. Diamkan beberapa saat
3. Amati perubahan yang terjadi
4. Lakukan hal yang sama untuk bahan makanan tempe

D. Uji Lemak
1. Siapkan selembar kertas buram
2. Bagi menjadi dua bagian
3. Oleskan bagian pertama dengan minyak goring dan dengan air
untuk bagian yang lain.
4. Anginkan kertas tadi. Amati perbedaan pada kedua bagian kertas
tersebut!
 5. Lakukan hal yang sama untuk bahan margarine

IV. Hasil Pengamatan :

No. Bahan Makanan Kandungan Zat Reagen Hasil Percobaan
1.
2.
3.
4.
5.
6.

V. Diskusi ;
1. Buatlah kesimpulan dari hasil percobaanmu!
2. Jelaskan mengapa karbohidrat, protein dan lemak harus dicerna terlebih
dahulu sebelum digunakan oleh sel-sel tubuh!
3. Jelaskan proses metabolisme karbohidrat!

PRAKTIKUM VII
SISTEM RESPIRASI
MEROKOK DAN PARU-PARU

I. Tujuan Praktikum :
Mengetahui efek rokok terhadap paru-paru dengan menggunakan model

II. Alat dan Bahan :

- Selang plastik
- Rak tabung reaksi
- Tabung reaksi
- Korek api
- Pompa pengisap
- Pinset
- Kapas
- Air dingin (500 ml)
- Pipa U
- Kertas indicator pH
- Gelas beker
- rokok sigaret filter dan tanpa filter

III. Cara Kerja :

 1. Susunlah perangkat percobaan seperti yang ditunjukkan gambar.
Masukkanlah air kedalam gelas beker dan tabung reaksi.
2. Tempatkan rokok sigaret tanpa filter pada ujung selang plastik kemudian
bakar.
3. Tekanlah pompa pengisap sehingga rokok terbakar dan mengeluarkan
asap. Tekan terus pompa pengisap tersebut hingga rokok menyisakan
puntung.
4. Ambillah kapas dari dalam pipa U dengan menggunakan pinset. Catatlah
perubahan yang terjadi.
5. Masukkan kertas indicator pH kedalam tabung dan ukur pHnya.
6. Ulangi percobaan yang sama dengan menggunakan rokok yang
mengandung filter
7. Ganti kapasnya dengan yang baru dan gunakan tabung yang bersih.
8. Lakukanlah pengujian seperti halnya pada rokok sigaret tanpa filter.

Gbr. Perangkat percobaan

IV. Hasil Pengamatan

Rokok dengan filter Rokok tanpa filter

V. Diskusi :
1. Jelaskan perubahan yang terjadi pada kapas!
2. Jelaskan tujuan kalian memasukkan kertas indicator pH!
3. Jelaskan perbedaan hasil percobaan antara bahan rokok sigaret tanpa
filter dengan yang menggunakan filter!
4. Apa kesimpulan kalian terhadap percobaan ini

PRAKTIKUM VIII
SISTEM RESPIRASI
INSPIRASI DAN EKSPIRASI

I. Tujuan Praktikum :
Membandingakan kandungan CO2 dalam udara inspirasi dan ekspirasi

II. Alat dan Bahan :

1. 2 buah tabung erlemeyer
2. Pembuluh berbentuk T
3. Selang plastik
4. Stop watch
5. Air kapur atau larutan hidrogen karbonat
6. Sumbat gabus

III. Cara Kerja :

 1. Susunlah alat-alat seperti gambar kemudian berilah label A dan B pada
setai tabung elemeyer
2. Isilah tabung A dan B masing-masing dengan 5 ml air kapur
3. Tariklah napas selama 15 detik kemudian hembuskan secara perlahan
kedalam tabung melalui selang plastik
4. Amatilah tabung yang mengeluarkan gelembung ketika kalian menarik
napas dan ketika menghembuskan napas
5. Jika tidak ada perbedaan yang muncul, teruskan bernapas melalui tabung
selama 15 detik
6. Catatlah waktu yang diperlukan hingga terjadi perubahan warna pada
larutan air kapur
7. Ulangi kerja 1 sampai 6, tetapi dengan menggunakan larutan hidrogen
karbonat

Perangkat percobaan:

IV. Hasil pengamtan dan Diskusi

1. Tabung manakah yang mengeluarkan gelembung udara ketika kalian
menghembuskan napas? Jelaskan!
2. Tabung manakah yang mengeluarkan gelembung udara ketika kalian
menarik napas?Jelaskan!
3. Pada tabung manakah terjadi perubahan warna larutan ?
4. Gas apakah yang menyebabkan larutan tersebut berubah warna!
5. Pada larutan (indikator) manakah perubahan warna lebih cepat
 PRAKTIKUM IX
SISTEM EKSKRESI MANUSIA
UJI URINE

I. Tujuan Praktikum :
Untuk mengetahui pH urine serta kandungan berbagai zat (protein dan gula)
dalam urine

II. Alat dan Bahan :

1. Tabung reaksi 4 buah 8. Larutan biuret
2. Rak tabung reaksi 9. Larutan benedict
3. Penjepit tabung reaksi 10. Urine (tiap siswa)
4. Gelas ukur 100 mL 11. Korek api
5. Indikator universal 12. Tissue
6. Pembakar spirtus 13. Masker
7. Larutan AgNO3 5%

III. Cara Kerja :

I. Mengukur pH urine
 - Sediakanlah 1-2 mL urine kemudian masukkan dalam tabung reaksi
- Ujilah pH urine dengan menggunakan indicator universal, kemudian
cocokkan warnanya dengan standar pH dan catat hasilnya

II. Uji kandungan protein dalam urine

- Isilah tabung reaksi dengan urine setinggi 2 mL
- Masukkanlah 5 tetes larutan biuret dalam tabung tersebut dan biarkan
bercampur kira-kira 5 menit
- Amati perubahan yang terjadi pada tabung tersebut dan catat hasilnya!

III. Uji Kandungan glukosa dalam urine

- Isilah tabung reaksi dengan urine setinggi 2 mL
- Masukkanlah 5 tetes larutan benedict dalam tabung tersebut
- Panaskanlah tabung tersebut dengan pembakar spirtus selama 2 menit
- Amati perubahan yang terjadi pada tabung tersebut dan catat hasilnya!

IV. Uji Kandungan klorida dalam urine

- Isilah tabung reaksi dengan urine setinggi 2 mL
- Masukkanlah kedalam tabung tersebut 5 tetes AgNO3 5%
- Amati perubahan yang terjadi pada tabung tersebut dan catatlah hasilnya

IV. Hasil Pengamatan :

PH Urine Perubahan warna urine

Uji Protein Uji Glukosa Uji Klorida

V. Diskusi
1. Bagaimana perubahan urine setelah ditetesi biuret? Apa arti perubahan
tersebut
2. Bagaimana perubahan urine setelah ditetesi benedict? Apa arti perubahan
tersebut!
3. Bagaimana perubahan urine setelah ditetesi dengan AgNO 3 5%? Apa arti
perubahan tersebut!
4. Apa arti angka pada pH urine!
5. Jelaskan mekanisme terbentuknya urine!
6. Buatlah kesimpulan untuk kondisi urine yang kalian gunakan!
 PRAKTIKUM X
SISTEM INDERA MANUSIA
INDERA PERABA

I. Tujuan Praktikum :
Mengetahui bagian tubuh yang paling sensitive terhadap sentuhan

II. Alat dan Bahan :

- Lem
- Penggaris
- Kertas karton berukuran 8 x 12 cm, dan tusuk gigi

III. Cara Kerja :

1. Tempelkan empat pasang tusuk gigi dengan menggunakan lem pada
empat sisi karton. Jarak antar tusuk gigi setiap pasangan adalah 1 mm, 3
mm, 5mm, dan 10 mm (lihat gambar)
2. Mintalah teman kalian yang akan diuji menutup matanya, kemudian
sentuhkanlah dengan ringan ujung tusuk gigi yang berjarak 1mm, pada
bagian tubuh tertentu.
3. Jika teman kalian merasakan dua titik sentuhan maka catatlah dengan
tanda (+) dan jika tidak merasakan dua titik sentuhan dengan tanda (-)
4. Ulangi kegiatan yang sama untuk sentuhan pasangan tusuk gigi yang
berjarak, 3mm, 5 mm dan 10mm.
 5. Buatlah prediksi atau nilai untuk setiap sentuhan mulai dari angka 1
(paling kurang sensitive) hingga angka 5 (paling sensitive). Kemudian
masukan data kalian pada kedalam tabel berikut

IV. Hasil Pengamatan :

Orang pertama
Bagian Tubuh Prediksi Berasa dua titik sentuhan
Yang diuji 1 mm 3 mm 5 mm 10 mm
Ujung jari
Telapak tangan
Punggung
tangan
Punggung
Lengan bawah
Leher belakng
Pipi

Orang kedua
Bagian Tubuh Prediksi Berasa dua titik sentuhan
Yang diuji 1 mm 3 mm 5 mm 10 mm
Ujung jari
Telapak tangan
Punggung
tangan
Punggung
Lengan bawah
Leher belakng
Pipi

V. Diskusi :
1. Bagian tubuh manakah yang paling sensitive terhadap rangsangan!
2. Buatlah urutan bagian tubuh mulai dari yang paling kurang sensitive hingga
yang paling sensitive!

PRAKTIKUM XI
SISTEM INDERA MANUSIA
INDERA PENGECAP

I. Tujuan Praktikum :
Menemukan bagian-bagian dari lidah yang dapat mengecap berbagai rasa

II. Alat dan Bahan :

- Cutton bud
- Larutan manis, asin, masam dan pahit
- Gelas kimia
- Pipet tetes
- Penutup mata

III. Cara Kerja :

1. Ambillah satu kapas pembersih telinga, kemudian celupkan kedalam salah
satu dari empat macam larutan yang ada (manis, asam, pahit dan manis)
2. Mintalah teman kalian menjulurkan lidahnya (mata dalam kondisi
tertutup). Oleskan kapas yang sudah dicelupkan pada larutan pada satu
daerah dari lidah seperti yang ditunjukkan pada gambar
3. Tanyakanlah kepada teman kalian, rasa apa yang dapat dideteksi.
Kemudian mintalah teman kalian berkumur hingga bersih
4. Masukkanlah data yang kalian peroleh ke dalam tabel dengan memberi
tanda X pada kolom yang tepat
5. Ulangilah kegiatan yang sama pada masing-masing daerah lidah yang
berbeda untuk rasa yang lainnya
III. Hasil Pengamatan :

Orang Pertama (I)

Rasa Bagian Lidah
Depan Tengah Tepi Belakang
Manis
Masam
Pahit
Asin

Orang kedua (II)

Rasa Bagian Lidah
Depan Tengah Tepi Belakang
Manis
Masam
Pahit
Asin

V. Diskusi :
1. Apakah semua permukaan lidah mengenali rasa manis? Mengapa!
2. Mengapa kegiatan ini paling baik dilakukan secara acak!
3. Buatlah gambar lidah dan tunjukkan bagian-bagian lidah yang paling
Peka terhadap rasa manis, masam, pahit dan asin!
 PRAKTIKUM XII
SISTEM INDERA MANUSIA
INDERA PEMBAU

I. Tujuan Praktikum :
Membuktikan didalam hidung terdapat reseptor bau

II. Alat dan Bahan :

1. Sebotol minyak wangi
2. Sapu tangan atau masker
3. Penutup mata
4. Stop watch

III. Cara Kerja :

1. Pilihlah empat orang temanmu yang sehat indera pembaunya
2. Tutuplah mata empat orang temanmu dengan menggunakan sapu
tangan atau kain penutup
3. Tempatkan empat temanmu tersebut masing-masing pada jarak, 1m, 3
m, 5m dan 7m dari botol minyak wangi yang sudah dibuka
4. Setiap 5 detik tanyakan kepada mereka:
a. Apakah telah mencium bau sesuatu (yang telah mencium bau minta
untuk mengangkat tangan)
b. Apakah temanmu yang berjarak 7 m juga sudah mencium pada 5
detik pertama!
c. Siapa saja yang cepat mencium bau minyak wangi tersebut!
d. Jika hidung mereka ditutup menggunakan masker sampai beberapa
menit, apakah mereka masih mencium bau sesuatu!

V. Hasil Pengamatan :
 Tanpa penutup hidung

Jarak Waktu (detik)

5 10 15 20 25
1 meter
3 meter
5 meter
7 meter

Dengan penutup hidung

Jarak Waktu (detik)

5 10 15 20 25
1 meter
3 meter
5 meter
7 meter

V. Diskusi :
1. Apa yang dapat disimpulkan dari percobaan tersebut!
2. Jelaskan mekanisme penciuman pada manusia!
 24
PRAKTIKUM XIII
SISTEM INDERA MANUSIA
INDERA PENGLIHATAN

I. Tujuan Praktikum :
Mengetahui jarak titik buta

II. Alat dan Bahan :

1. Kertas manila ukuran 10 x 5 cm
2. Penggaris
3. Spidol

III. Cara Kerja :

1. Buatlah tanda tambah (+) dan bulatan () masing-masing dengan
diameter 0.5 cm pada kertas manila. Usahakan kedua tanda tersebut
memiliki jarak 6 cm, seperti contoh di bawah ini:

+ 

2. Peganglah kertas tersebut dengan tangan kanan dan luruskan tangan

kedepan
3. Tutuplah mata kiri mu dengan tangan kiri dan pusatkanlah pandangan
mata kanan pada tanda (+)
 4. Tariklah tangan kanan secara perlahan sehingga perangkat percobaan
mendekat ke wajah. Perhatikan kedua tanda masih tampak jelas
5. Tariklah lebih dekat lagi hingga pada jarak tertentu tanda bulatan menjadi
tidak tampak (hilang)
6. Ukurlah jarak antara titik pandangan (mata) dengan perangkat percobaan
dan catat hasilnya
7. Ulangilah percobaan yang sama dengan cara yang berbeda, mata kanan
ditutup sedangkan mata kiri berkonsentrasi memperhatikan tana bulatan.

IV. Hasil pengamatan

Berapa jarak titik buta untuk:
a. Mata Kanan = …………….cm
b. Mata Kiri =…………………cm

V. Diskusi
1. Mengapa salah satu tanda menjadi hilang dari pandangan kalian!
2. Pada jarak berapakah tanda tersebut hilang dari pandangan!
3. Adakah perbedaan antara pengamatan dengan menggunakan mata kanan
dan kiri!
4. Samakan jarak titik buta setiap orang!
5. Apa yang dimaksud dengan titik buta!