A. TES OBJEKTIF
1.Uji Validitas
a. Pengujian Validitas Keseluruhan
b. Pengujian Validitas Butir Soal
c.
Uji validitas adalah uji tingkat ketepatan tes dalam Pengukur apa yang harus diukur.
Data Pengujian:
Di kelas XII IPA 2, SMAN 1 Kabupaten Bekasi terdapat data penilaian mata pelajaran
Matematika. Data penilaiannya di deskripsikan dalam table berikut:
Tabel Daftar Penilaian:
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : XII IPA 2
Sekolah : SMAN 1 Kabupaten Bekasi
a. Pengujian Validitas Keseluruhan
Tabel Penilaian Matematika
No. Nama X Y X2 Y2 XY
1 Abdul Rohman 9 8 81 64 72
2 Abdiel Sibagariang 9 8,5 81 72,25 76,5
3 Boby Marianto 8 7,5 64 56,25 60
4 Gian Karlos 6 6,5 36 42,25 39
5 Gugun Gunawan 7 7,5 49 56,25 52,5
6 Indri Wulandari 5 6,5 25 42,25 32,5
7 Iyan Antono 7 7 49 49 49
8 Lusiyana Indrasari 6 7,5 36 56,25 45
9 Marlia Sri Utami 8 7,5 64 56,25 60
10 Reza Setiawan 10 10 100 100 100
11 Saeful Bahri 7 8 49 64 56
12 Santiyani Purnama 5 7,5 25 56,2 5 37,5
13 Sari Nengsih 8 9 64 81 72
14 Teti Hendrayanti 7 8 49 64 56
15 Tio Merna 4 6.5 16 42,25 26
Jumlah 106 115,5 788 902,3 834
Keterangan:
X : Skor Tes Ujian Akhir
Y : Skor Rata-rata Ulangan Harian
n : Banyak Siswa
Rumus Pengujian Validitas Keseluruhan:
Rxy = n ∑ XY −¿ ¿
Jadi Berdasarkan Data Diatas dapat Dihitung:
15 ( 834 )−( 106 ) (115,5)
Rxy = 2 2
√[15 ( 788 ) −( 106 ) ][15 ( 902,3 )−( 115,5 ) ]
12.510−12.243
Rxy =
√[11.820−11.236 ][13.534,5−13.340,25]
267
Rxy =
√[584][194,25]
267
Rxy =
√ 113.442
267
Rxy =
336,81152
Rxy = 0.79272823
Berdasarkan klasifikasi Guilford termasuk klasifikasi Validitas Tinggi.
Keterangan:
X : Soal Benar
Y : Jumlah Benar Setiap Soal
n : Jumlah Siswa
Rumus Pengujian Validitas Keseluruhan:
Rxy = n ∑ XY −¿ ¿
No. Nama X X2 Y Y2 XY
1 Reza Setiawan 1 1 10 100 10
2 Abdul Rohman 1 1 9 81 9
3 Abdiel Sibagariang 1 1 9 81 9
4 Boby Marianto 1 1 8 64 8
5 Marlia Sri Utami 1 1 8 64 8
6 Sari Nengsih 1 1 8 64 8
7 Gugun Gunawan 1 1 7 49 7
8 Iyan Antono 0 0 7 49 0
9 Saeful Bahri 1 1 7 49 7
10 Teti Hendrayanti 1 1 7 49 7
11 Gian Karlos 0 0 6 36 0
12 Lusiyana Indrasari 1 1 6 36 6
13 Indri Wulandari 1 1 5 25 5
14 Santiyani Purnama 0 0 5 25 0
15 Tio Merna 1 1 4 16 4
Jumlah 13 13 106 788 88
Jadi Berdasarkan Data Diatas dapat Dihitung:
Rxy = n ∑ XY −¿ ¿
15 ( 88 ) −( 13 ) (106)
Rxy =
√[15(13)−¿(13)2 ][15 ( 788 )−(106)¿ ¿2]¿ ¿
1.320−1.378
Rxy =
√[195−¿ 169][11.820−11.236 ]¿
−58
Rxy =
√[26¿][584 ]¿
−58
Rxy =
√ 15.184
−58
Rxy =
123,22
Rxy = -0,47
Berdasarkan klasifikasi Guilford termasuk klasifikasi Tidak Valid. Sebaiknya diganti
atau tidak digunakan.
ValiditasButir Soal No. 5
No. Nama X X2 Y Y2 XY
1 Reza Setiawan 1 1 10 100 10
2 Abdul Rohman 1 1 9 81 9
3 Abdiel Sibagariang 1 1 9 81 9
4 Boby Marianto 1 1 8 64 8
5 Marlia Sri Utami 1 1 8 64 8
6 Sari Nengsih 1 1 8 64 8
7 Gugun Gunawan 1 1 7 49 7
8 Iyan Antono 1 1 7 49 0
9 Saeful Bahri 1 1 7 49 7
10 Teti Hendrayanti 1 1 7 49 7
11 Gian Karlos 0 0 6 36 0
12 Lusiyana Indrasari 0 0 6 36 0
13 Indri Wulandari 1 1 5 25 5
14 Santiyani Purnama 0 0 5 25 0
15 Tio Merna 0 0 4 16 0
Jumlah 11 11 106 788 78
Keterangan:
n : Banyak Siswa
X1 : Kelompok Data Nomor Ganjil
X2 : Kelompok Data Nomor Genap
Rumus:
Koefisien Reliabilitas
11
R = x={n ∑ X 1 X 2 }−{¿ ¿ ¿
22
Dilanjutkan Dengan
11
2x R
22
R11 =
11
1+ R
22
Jadi Berdasarkan Data Diatas Dapat Dihitung
11
R = x={n ∑ X 1 X 2 }−{¿ ¿ ¿
22
11 15 ( 188 )−( 53 ) (53)
R =
2 2 √ {15 (211 )−(53)2 }{15 ( 201 ) −(53)2
11 2.820−2.809
R =
2 2 √ (3.165−2.809¿)(3.015−2.809)¿
11 11
R =
2 2 √ (356¿)(206)¿
11 11
R =
2 2 √ (356¿)(206)¿
11 11
R =
2 2 √ 73.336
11 11
R =
2 2 270,81
11
R = 0,041
22
11
2x R
22
R11 =
11
1+ R
22
2 x 0,041
R11 =
1+0,041
0,082
R11 =
1,041
R11 = 0,079
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Reliabilitas Sangat Rendah.
Keterangan:
n : Banyak Butir Soal
Pi : Proporsi yang menjawab benar
qi : Proporsi yang menjawab salah
St : Skor total
Rumus:
St = √ n ∑ Xt 2−¿ ¿ ¿ ¿ ¿
St 2 −∑ Piqi
R11 = [ ][
n
n−1 St 2 ]
Jadi Berdasarkan Data Diatas Dapat Dihitung
St = √ n ∑ Xt 2−¿ ¿ ¿ ¿ ¿
St =
√15 (788)−(106)2
152
St =
√ 11.820−11.236
225
584
St 2 =
225
St 2= 2,60
St=1,61
St 2 −∑ Piqi
R11 = [ ][
n
n−1 St 2 ]
10 2,60−1,715
R11 = [ ][
10−1 2,60 ]
10 0,885
R11 = [ ][ ]
9 2,60
R11 = ( 1,11 ) ( 0,34)
R11 =0,38
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Reliabilitas Rendah.
Keterangan:
JBA : Jumlah siswa kelompok bawah yang menjawab benar
JBB : Jumlah siswa kelompok atas yang menjawab benar
JSA : Jumlah siswa kelompok atas
Rumus:
JBA−JBB
DP =
JSA
Soal nomor 5
JBA−JBB
DP =
JSA
7−3
DP =
7
4
DP =
7
DP = 0,57
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Baik.
Soal nomor 6
JBA−JBB
DP =
JSA
6−5
DP =
7
1
DP =
7
DP = 0,14
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Jelek.
Soal nomor 7
JBA−JBB
DP =
JSA
6−4
DP =
7
2
DP =
7
DP = 0,29
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Cukup.
Soal nomor 8
JBA−JBB
DP =
JSA
5−4
DP =
7
1
DP =
7
DP = 0,14
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Jelek.
Soal nomor 9
JBA−JBB
DP =
JSA
4−2
DP =
7
2
DP =
7
DP = 0,29
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Cukup.
Soal nomor 10
JBA−JBB
DP =
JSA
3−1
DP =
7
2
DP =
7
DP = 0,29
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Daya Pembeda Cukup.
Keterangan:
JBA : Jumlah siswa kelompok bawah yang menjawab benar
JBB : Jumlah siswa kelompok atas yang menjawab benar
JSA : Jumlah siswa kelompok atas
JSB : Jumlah siswa kelompok bawah
Rumus:
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
Penyelesaian:
Jadi Berdasarkan Data Diatas Dapat Dihitung
Soal nomor 1
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
7+6
DP =
7+7
13
DP =
14
DP = 0,93
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 2
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
7+5
DP =
7+7
12
DP =
7
DP = 0,86
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 3
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
7+5
DP =
7+7
12
DP =
7
DP = 0,86
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 4
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
7+5
DP =
7+7
12
DP =
7
DP = 0,86
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 5
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
7+3
DP =
7+7
10
DP =
14
DP = 0,71
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 6
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
6+5
DP =
7+7
11
DP =
14
DP = 0,79
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 7
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
6+4
DP =
7+7
10
DP =
14
DP = 0,71
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Mudah.
Soal nomor 8
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
5+4
DP =
7+7
9
DP =
14
DP = 0,64
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Sedang.
Soal nomor 9
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
4+ 2
DP =
7+7
6
DP =
14
DP = 0,43
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Sedang.
Soal nomor 10
JBA+ JBB
DP =
JSA+ JSB
3+1
DP =
7+7
4
DP =
14
DP = 0,29
Berdasarkan nilai koefisien maka termasuk klasifikasi Tingkat Kesulitan Sulit.
Keterangan:
JPA : Jumlah pemilih kelompok atas
JPB : Jumlah pemilih kelompok bawah
JSA : Jumlah siswa kelompok atas
JSB : Jumlah siswa kelompok bawah
N : Banyak option
Rumus:
a. Kriteria option efektif
1. JPA>JPB
JPA+ JPB
2. 0,25<
JSA+ JSB
No. Nama X Y X2 Y2 XY
1 Abdul Rohman 9 8 81 64 72
2 Abdiel Sibagariang 8,5 8,5 72,25 72,25 72,25
3 Boby Marianto 8 7.5 64 56,25 60
4 Gian Karlos 6 6,5 36 42,25 39
5 Gugun Gunawan 7 7,5 49 56,25 52,5
6 Indri Wulandari 5 6.5 25 42,25 32,5
7 Iyan Antono 6,5 7 42.25 49 45.5
8 Lusiyana Indrasari 6 7,5 36 56,25 45
9 Marlia Sri Utami 7,5 7,5 56,25 56,25 56,25
10 Reza Setiawan 10 10 100 100 100
11 Saeful Bahri 7 8 49 64 56
12 Santiyani Purnama 5,5 7,5 30,25 56,25 41,25
13 Sari Nengsih 8 9 64 81 72
14 Teti Hendrayanti 7 8 49 64 56
15 Tio Merna 4 6.5 16 42,25 26
Jumlah 105 115,5 770 902,3 826,3
Keterangan:
X : Skor Tes Ujian Akhir
Y : Skor Rata-rata Ulangan Harian
n : Banyak Siswa
Rumus Pengujian Validitas Keseluruhan:
Rxy = n ∑ XY −¿ ¿
Jadi Berdasarkan Data Diatas dapat Dihitung:
15 ( 826,3 )−( 105 ) (115,5)
Rxy = 2 2
√[15 ( 770 ) −( 105 ) ][15 ( 902,3 )−( 115,5 ) ]
12.394,5−12.127,5
Rxy =
√[11.550−11.025 ][13.534,5−13.340,25]
267
Rxy =
√[525][194,25]
267
Rxy =
√ 101.981,25
267
Rxy =
319,345
Rxy = 0.836
Berdasarkan klasifikasi Guilford termasuk klasifikasi Validitas Sangat Tinggi.
2. Uji Reliabilitas
Uji Reliabilitas adalah uji kekonsistenan alat evaluasi.
a. Teknik non Belah Dua
No Nomor Soal Y Y
Nama
. 1 2 3 4 5
1 Reza Setiawan 2.5 2.5 2.5 2.5 2.5 10 100
2 Abdul Rohman 2.5 2.5 2.5 2 2 9 81
3 Abdiel Sibagariang 2.5 2.5 1.5 1 1 8.5 72.25
4 Boby Marianto 2.5 2.5 1 1 1 8 64
5 Sari Nengsih 2.5 2.5 1 1 1 8 64
6 Gugun Gunawan 2 2 1 1 1 7 49
7 Marlia Sri Utami 2.5 2 1 1 0.5 7 49
8 Saeful Bahri 2 2 1 1 1 7 49
9 Iyan Antono 2 1.5 1 1 1 6.5 42.9
10 Teti Hendrayanti 2.5 1.5 1 1 0.5 6.5 42.9
11 Gian Karlos 2 1 1 1 1 6 36
12 Lusiyana Indrasari 1.5 1.5 1 1 1 6 36
13 Santiyani Purnama 1.5 1 1 1 1 5.5 30.25
14 Indri Wulandari 1 1 1 1 1 5 25
15 Tio Merna 1 1 1 1 0 4 16
Xi 30.5 27 18.5 17.5 15.5 109
306.2
Xi 930.25 729 342.25 5 240.25 2548
Si
Si
∑Y 104
∑Y2 757.3
Keterangan:
n : Banyak Butir Soal
Xi : jumlah nilai
Si : Varian skor setiap soal
Rumus:
St = √ n ∑ Xt 2−¿ ¿ ¿ ¿ ¿
Si = √ n ∑ Xt 2−¿ ¿ ¿ ¿ ¿
n Si2
R11 = [ ][
n−1
1− 2
St ]
Jadi Berdasarkan Data Diatas Dapat Dihitung
St = √ n ∑ Xt 2−¿ ¿ ¿ ¿ ¿
St =
√15 (757.3)−(104)2
152
St =
√ 11.797,5−10.816
225
981,5
St 2 =
225
St 2= 4,36
St=2,09
Varian nomor 1
mhjhh