UJI COCHRAN DAN

UJI FRIEDMAN
 UJI COCHRAN

• Uji Q Cochran digunakan untuk menguji apakah

tiga (atau lebih) himpunan skor (proporsi atau
frekuensi) berpasangan saling signifikan
• Skala data yang digunakan dapat berupa skala
nominal maupun ordinal yang dipisah duakan
(dikotomi), seperti sukses dan gagal, ya dan tidak,
sakit sembuh; dan lainnya dan sebagainya
• hasilnya di skor 0 atau 1
UJI COCHRAN
OUTPUT harus 0 atau 1

PERLAKUAN
Subjek I II III Li Li2

1 0 1 1 2 4
2 0 0 1 1 1
3 0 0 1 1 1
4 1 0 1 2 4
Gj=1 Gj=1 Gj=4 SLi=6 SLi2=10
 Rumus Uji Cochran

 k  k 
2

k  1k  G j    Li 
2

 j 1  j 1  
Q N N
k  Li   Li 2

j 1 j 1

• K = Jumlah Perlakuan
PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN DENGAN MENGGUNAKAN 4
METODA KERJA YANG BARU
Karyawan Metode Metode Metode Metode Li Li2
1 2 3 4
1 0 1 0 0 1 1
2 0 1 1 1 3 9
3 1 1 1 1 4 16
4 0 0 1 0 1 1
5 0 0 1 0 1 1
6 1 1 0 1 3 9
7 0 1 0 0 1 1
8 0 0 1 1 2 4
9 0 0 1 0 1 1
10 1 1 0 1 3 9
11 1 0 0 1 2 4
12 0 0 0 1 1 1
Gj = 4 Gj = 6 Gj = 6 Gj = 7 SLi = 23 SLi2 = 57
• Judul Penelitian : Perbandingan penerapan empat metode
kerja baru dalam meningkatkan produktivitas tenaga kerja di
bagian perakaitan pada PT X tahun 2009.
• Hipotesis
Ho : Tidak ada perbedaan yang signifikan dari penerapan ke 4
metode kerja terhadap efektivitas pekerjaan dalam
meningkatkan produktivitas
Ha : Ada perbedaan yang signifikan dari penerapan ke 4
metode kerja terhadap efektivitas pekerjaan dalam
meningkatkan produktivitas
Perhitungan
 k  k 
2

k  1k  G 2j    Li  
 j 1  j 1  
Q N N
k  Li   L2i
j 1 j 1

4  14(4 2  6 2  6 2  7 2 )  (23) 2 
Q
4( 23)  57

34(16  36  36  49)  529 

Q
92  57

3548  529 
Q
35

Q
57 
35

Q  1,629
Menentukan nilai X2 tabel dan Kesimpulan

• dk = k-1 = 4-1 = 3
• Dengan α = 0,05
• Sehingga X2 tabel adalah 7,81
• Membandingkan Q hitung dengan X2 tabel
adalah Q hitung < X2 tabel
• Maka Ho diterima, maka tidak ada perbedaan
yang signifikan penerapan ke-4 metode kerja
terhadap efektivitas pekerjaan dalam
meningkatkan produktivitas.
X2 tabel
UJI FRIEDMAN
 UJI FRIEDMAN

• Untuk menguji kemaknaan pengaruh berbagai

(k) perlakuan terhadap sejumlah kelompok
subjek penelitian.
• Tidak ada ulangan bagi perlakuan yang
diberikan. Hanya ada tepat satu kali
pengamatan untuk setiap perlakuan di dalam
setiap kelompok
 UJI FRIEDMAN
• DIGUNAKAN UNTUK DATA INTERVAL
• PERHATIKAN STRUKTUR DATA BERIKUT

PERLAKUAN
Blok A B C D E F G
1 X X X X X X X
2 X X X X X X X
3 X X X X X X X
4 X X X X X X X
5 X X X X X X X
6 X X X X X X X
7 X X X X X X X
RUMUS YANG DIGUNAKAN ADALAH

 2
 R j    3 N k  1
12 k
 
2

 Nk (k  1) j 1 

N = Jumlah sample (jumlah blok)

K = banyaknya perlakuan
Rj = Jumlah ranking di setiap perlakuan
EFEKTIFITAS KERJA MENURUT GAYA KEPEMIMPINAN
GAYA KEPEMIMPINAN
KELOMPOK DIREKTIF SUPPORTIF PARTISIPATIF
1 76 70 75
2 71 65 77
3 56 57 74
4 67 60 59
5 70 56 76
6 77 71 73
7 45 47 78
8 60 67 62
9 63 60 75
10 60 59 74
11 61 57 60
12 56 60 75
13 59 54 70
14 74 72 71
15 66 63 65
961 918 1064
 GAYA KEPE MIMPINAN
SUBJEK DIREKTIF SUPPORTIF PARTISIPATIF
DATA
1 3 1 2
KEMUDIAN
DIRANKING 2 2 1 3
MENURUT 3 1 2 3
KELOMPOK, 4 3 2 1
HASILNYA 5 2 1 3
PADA TABEL 6 3 1 2
DISEBELAH
7 1 2 3
8 1 3 2
9 2 1 3
10 2 1 3
11 3 1 2
12 1 2 3
13 2 1 3
14 3 2 1
15 3 1 2
Rj 1 = 32 Rj 2 = 22 Rj 3 = 36
• Hipotesis
Ho : Tidak ada perbedaan efektifitas kerja
berdasarkan gaya kepemimpinan
Ha : ada perbedaan efektifitas kerja
berdasarkan gaya kepemimpinan
Perhitungan:

 12 2
 R j    3 N k  1
k
 
2

 Nk (k  1) j 1 
2 
 
12  2
 
32  22 2
 36 2

 3(15)(3  1)
 (15)(3)(3  1) 
 12 

    1024  484  1296  180
2

180 
 2  0,066 2804  180

 2  6,93
 Kesimpulan

• Dk = (k-1) = (3-1) = 2
• LIHAT TABLE c2  c2h = 6.93 > c2t = 5.991
• Ho ditolak  ada perbedaan efektifitas kerja
berdasarkan gaya kepemimpinan
TERIMA KASIH