Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN SMK NEGERI 1 PEDAN


TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Pedan


Alamat : Jl. Bhayangkara Pedan Klaten Kode Pos 57468
Telepon (0272) 897237
Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Diklat : Komputer dan Jaringan Dasar
Kelas :X
Semester : Gasal dan Genap
Tahun Pelajaran : 2020 /2021

Oleh :
ARI LISTIANTO, S.Kom.
NIP. -
LEMBAR PENGESAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN


KELAS XII AKL SEMESTER GASAL DAN GENAP
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021

Mata Pelajaran :
Komputer dan Jaringan Dasar

Oleh :
Ari Listianto, S.Kom.
NIP -

Telah disetujui dan disahkan pada tanggal 20 Januari 2020

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Muhamad Choiri, S.Pd, M.Pd. Ari Listianto, S.Kom.


NIP. 196812111997021002 NIP. -
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Pedan Materi Pokok : Instalasi jaringan komputer
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan Kelas/Semester : X/ II (Genap)
Tahun Pelajaran : 2019/2020 Alokasi Waktu : 24 JP @ 45 menit
Mata Pelajaran : Komputer dan Jaringan Dasar Jumlah Pertemuan : 4 Pertemuan

MEDIA, ALAT DAN


TUJUAN KEGIATAN
KOMPETENSI DASAR SUMBER PENILAIAN
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN
3.11. Menerapkan Melalui Model Pembelajaran Problem 1. Disetiap awal pertemuan pembelajaran, guru menyiapkan peserta didik secara 1. Media 1. Tes Pengetahuan:
instalasi jaringan Based Learning dengan metode diskusi, fisik dan psikis untuk siap mengikuti proses pembelajaran. Pembelajaran : Tes lisan tentang
komputer demonstrasi, praktek dan penugasan, 2. Pada pertemuan pertama, guru menyampaikan beberapa jenis permasalahan Bahan Tayang diagnosis gangguan
Peserta didik dapat: yang terjadi pada system jaringan komputer. Peserta didik merumuskan uraian Power Point, Kabel dan perbaikan pada
1. Menjelaskan dasar jaringan komputer masalah. (Critical Thinking) UTP, Konektor. instalasi Jaringan
2. Menjelaskan alat kerja dan bahan-bahan 3. Peserta didik berdiskusi untuk Membedakan jenis-jenis jaringan dan mampu Komputer
4.11. Menginstalasi jaringan komputer yang dibutuhkan menentukan alat dan bahan yang digunakan. (Creativity) 2. Alat Pembelajaran
jaringan komputer 3. Menentukan cara instalasi jaringan 4. Guru memberi contoh dengan melakukan demonstrasi keterampilan : LCD Proyektor 2. Tes Keterampilan
komputer
melakukan instalasi jaringan kepada peserta didik. dan Komputer, Tes Unjuk kerja
4. melakukan instalasi jaringan komputer
5. menguji hasil instalasi jaringan komputer 5. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengetes instalasi HUB perbaikan kerusakan
6. membuat laporan hasil instalasi jaringan jaringan dan membedakan jenis jaringan yang didemonstrasikan guru dengan instalasi jaringan
komputer bimbingan dari guru atau peserta didik yang lain. (collaboration) komputer
6. Pada pertemuan keduadan ke tiga, Peserta didik mengerjakan keterampilan 3. Sumber Belajar:
merancang instalasi jaringan secara mandiri. Buku Komputer
7. Peserta didik menyusun laporan praktik dan mengevaluasi hasil dan jaringan dasar
pemeriksaan/pengukuran komponen (Bumi Aksara,
8. Peserta didik yang ditunjuk, mempresentasikan hasil praktik/kerja. Modul Pelatihan
(communication) Instalasi Jaringan
9. Pada pertemuan ke empat, dilaksanakan kegiataan penilaian berupa Tes Komputer, Internet
Pengetahuan dan Tes Keterampilan.
10. Disetiap Akhir pertemuan pembelajaran, guru bersama siswa melakukan
refleksi kegiatan pembelajaran hasil dan manfaat yang diperoleh.
11. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan
berikutnya.
Klaten, Desember 2019
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Pengampu

Muhamad Choiri, S.Pd, M.Pd Ari Listianto, S.Kom


NIP. 196812111997021002 NIP. 19850803 201902 1 004

Anda mungkin juga menyukai