KISI – KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER

MATA PELJARAN : BAHASA INDONESIA TIM PENYUSUN : 1. MANSYUR RAHMAN, S.Pd

KELAS / SEMESTER : VI (ENAM) / I ( GANJIL ) 2. SURYANI, S.Pd
TAHUN PLAJARAN : 2015 / 2016

STANDAR KOMPETENSI MATERI INDIKATOR BENTUK N0.

URAIAN SOAL KUNCI JAWABAN SKOR
KOMPETENSI DASAR POKOK SOAL SOAL SOAL
Mendengarkan 1.2 Mengidentifikasi Mengidentifi Bacalah dengan seksama cerita berikut untuk menjawab
1. Memahami tokoh, watak, kasi unsur- soal no. 1- 3!
teks dan latar, tema, atau unsur dalam
cerita anak amanat dar cerita cerita anak. PAK DIRUN SI PENJUAL BAKSO
yang anak yang Kalau melihat wajahnya yang angker, aku mempunyai
dibacakan. dibacakan. firasat dan prasangka buruk terhadap Pak Dirun. “Pasti
hatinya seangker wajahnya!” gumamku dalam hati.
Kumisnya yang lebat hitam serta senyum yang tak pernah
tersungging dari bibirnya memperkuat prasangka burukku
terhadapnya.
Kini aku merasa berdosa terhadap Pak Dirun. Ia
ternyata mempunyai hati yang sangat mulia. Pak Dirun
telah menolong ibuku saat sedih dan kebingungan. Malu
sekali rasanya hati ini. Aku tak sanggup menatap mata Pak
Dirun.
Dikutip dari Zona, Edisi 9/Tahun II/Oktober 2007

Menentukan tokoh PG 1 Tokoh utama dalam cerita di atas adalah ... . c. pak Dirun 1
utama dalam sebuah a. aku
cerita. b. ibu
c. pak Dirun
d. penjual bakso

Menentukan watak PG 2 Tokoh utama dalam cerita di atas memiliki sifat ... . d. suka menolong 1
tokoh utama dalam a. angker
sebuah cerita. b. pemalu
c. sangat mulia
d. suka menolong

Menentukan amanat PG 3 Amanat yang terkandung dalam cerita di atas adalah .... a. tidak boleh berprasangka buruk 1
sebuah cerita. a. tidak boleh berprasangka buruk kepada siapa saja. kepada siapa saja.
b. tidak boleh berprasangka baik kepada siapa saja.
 c. boleh berprasangka buruk kepada siapa saja.
d. boleh berprasangka baik kepada siapa saja.

Mengidentifi Menentukan latar PG 4 Peristiwa itu Kakek alami pada masa penjajahan Jepang. c. masa penjajahan 1
kasi unsur- sebuah cerita. Kakek bersama teman sekompi mendapat tugas dari
unsur dalam Kapten Jono untuk menghalangi pasukan Jepang yang
cerita anak. akan melewati daerah perbukitan.
Menurut cerita di atas, latar peristiwa di atas adalah ....
a. rumah Kakek
b. negara Jepang
c. masa penjajahan
d. daerah perbukitan

Hal-hal yang dapat kamu lakukan untuk memperoleh d. mencatat hal-hal penting atau 1
1.1 Menulis hal-hal Mendengar Menentukan hal-hal PG 5 informasi penting dalam bacaan adalah ... . pokok dari bacaan
penting/pokok kan hal-hal yang dapat dilakukan a. mendengarkan informasi dari bacaan dengan seadanya
dari suatu teks penting dari untuk memperoleh b. mendengarkan hal-hal penting atau pokok dari bacaan
yang dibacakan. bacaan. informasi penting c. membaca informasi dan hal-hal penting dari bacaan
dalam bacaan. d. mencatat hal-hal penting atau pokok dari bacaan

Berbicara 2.2 Menanggapi Menyampai PG

2. Memberikan (mengkritik kan kritik
informasi dan /memuji) sesuatu dan pujian.
tanggapan hal disertai
secara lisan. alasan dengan
menggunakan
bahasa yang
santun.