PROPOSAL
BANTUAN PEMBANGUNAN
ASRAMA SANTRI DAN RUANG KELAS
DIAJUKAN :
JEMBER
SURAT PENGANTAR
No :162/ YPP/AS-SYA/ V / 2020
Kepada:
Yth. Bapak Menteri Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat
Republik Indonesia
di - Jakarta
JEMBER
Kepada Yth.
Menteri Negara Pekerjaan Umum dan Perumahan Rakyat
Republik Indonesia.
Di Jakarta
Assalamualaikum wr.wb.
Salam Shilaturrohim kami sampaikan semoga kita senantiasa dalam lindungan Allah Swt.
Shalawat beserta salam semoga tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw. Sehubungan
dengan program Pemerintah melalui kantor Kementerian Negara Perumahan Rakyat
tentang pembangunan Asrama Santri dan Ruang Kelas yang diperuntukan bagi guru,
karyawan dan santri bersama ini kami mengajukan usulan permohonan bantuan pembangunan
Asrama Santri dan Ruang Kelas
Sebagai bahan pertimbangan Bapak Menteri, berikut kami lampirkan berkas proposal beserta
kelengkapan diantaranya :
1. Proposal
2. Profil Yayasan
3. Akte Notaris Yayasan
4. SK Kemenhumham RI
5. Piagam Pondok Pesantren
6. Lokasi Pondok Pesantren
Demikian surat permohonan ini kami sampaikan, atas perhatian dan pertimbangan Bapak
kami ucapkan terima kasih.
Wassalamu ‘alaikum Wr. Wb.
BAB I
PENDAHULUAN
Republic ini bahkan jauh sebelum kemerdekaan, hingga saat ini model penbelajaran
pondok pesantren masih tetap exis bahkan cenderung meningkat minat masyarakat
untuk menitipkan anaknya ke pesantren, hal ini didasari oleh out put yang sangat
positif bagi santri alumni pondok pesantren. Karena dipondok pesantren santri
dituntut hidup mandiri, disiplin dan dibekali wawasan wawasan keagamaan yang
sehingga alumni Pondok pesantren siap terjun ditengah-tengah masyarakat dan siap
Atas dasar ulasan tersebut diatas pada tahun 1985 pendiri Pondok pesentren
mendirikan pondok pesantren dengan dasar menyikapi gejala gejala generasi muda
didirikan dari tahun ke tahun meningkat santrinya, bahkan saat ini jumlah santri sudah
mencapai 1.500, santri mukim 400 dan 1.100 santri non mukim
Syafiiyah” terus berbenah meningkatkan Kwalitas santri dari segi keahliannya, baik
itu keahlian bidang agamanya dan juga bidang keahlian ketrampilan (life
skillnhya) untuk membekali para santri yang nantinya dapat bersaing ditengah
Syafiiyah dari tahun ke tahun, kami pengurus dihadapkan dengan suatu pekerjaan
yang tidak ringan yaitu harus menyediakan sarana dan pra sarana yang layak,
paling tidak, 3 tahun ke depan pengurus harus menyediakan 20 asrama (putra atau
putri) dan 20 ruang untuk pendidikan formalnya (SMP, MTS, SMA, MA& SMK
nya). Apalagi asrama yang sekarang di tempati para santri untuk ukuran zaman
sekarng ini sangatlah sederhana dan pengurus memandang perlu adanya peningkatan
Namun untuk mewujudkan harapan itu kami terkendala atau terbetur dengan
anggaran. Mudah mudahan dengan proposal yang kami sampaikan ini dapat
membantu mewujudkan angan angan / cita cita bangsa ini untuk memakmurkan dan
kelolaini.
ANALISIS LINGKUNGAN STRATEGIS
didirikan atas kerja sama dari berbagai pihak yang memiliki kepedulian terhadap dunia
lembaga yang menginisiasi sekaligus menaungi dari beberapa Lembaga yang ada
diantaranya; TK , SMP, MTS, MA, SMA, SMK (Pendidikan Formal) dan TPA-TPQ,
Timur.
Akses dari Ibu kota kabupaten dan provinsi menuju Pondok Pesantren As-Syafiiyah
terintegrasi antara Pendidikan Formal (SMP, MTS, SMA, MA & SMK) berbasis
VISI :
MISI :
IDENTITAS LEMBAGA
1. Nama Lembaga : YAYASAN AS-SYAFI’IYAH
2. Alamat Lembaga : Jl. Karangsono No. 16 Sukorejo Bangsalsari
3. Nama Ketua Yayasan : ABDUL WAHID HASYIM, SHI
4. No. HP : 082331029963
5. Tahun Berdiri : 1985
6. Akte Pendirian Yayasan :
a. Nomor Akte : 82
b. Nama Notaris : IRWAM ROSMAN, SH., M.Kn
c. Pengesahan Akte : AHU-7586.AH.01.04. Tahun 2012
Tanggal 09 Oktober 2012
7. Kepemilikan Tanah / : Yayasan
Bangunan Yayasan
8. a. Luas Tanah / Status : 5063 M2
b. Luas Bangunan : 2700 M2
2.2 Struktur Organisasi Yayasan Pondok Pesantren As-
Syafiiyah adalah sebagai berikut :
Pengasuh/Ketua yayasan
KH. MOH. SYAKIR SONHAJI, BA
Kepala Humas
Kepala Kesehatan
Staf
2.3 Unit Pendidikan yang Dikelola Pondok Pesantren As-Syafiiyah
Pondok Pesantren As-Syafiiyah menyelenggarakan pendidikan antara lain :
I. Pendidikan Formal :
A. Sasaran
2) Merasa lebih aman dan nyaman dalam melaksanakan kegiatan proses belajar
3) Santri akan lebih aktif dan kreatif dalam melaksanakan janji santri
4) Santri dan ustadz/ustadzah akan lebih termotivasi dalam melaksanakan segala jenis
2) Santri akan merasa lebih aman dan nyaman dalam mengikuti proses belajar mengajar
sehingga situasi proses belajar mengajar akan menjadi lebih kondusif di pondok
pesantren.
3) Santri akan merasa lebih senang dan merasa lebih memiliki, sehingga aktifitas dan
sendirinya.
4) Dengan keadaan gedung yang layak diharapkan santri maupun ustadz/ustadzah akan
3) Pekerjaan atap
4) Pekerjaan plafon
5) Pekerjaan dinding
7) Pekerjaan lantai
8) Pekerjaan beton
9) Pekerjaan instalasi
A. Target Sasaran
Dari pembangunanan gedung asrama rusunawa /kepondokan ini kami harapkan,
terciptanya suasana penginapan yang lebih kondosif untuk beistirahat bagi santriwan-
santriwati dalam rangka untuk mengikuti kegiatan belajar mengajar yang lebih nyaman,
kondusif, dan tercapainya peningkaan mutu serta hasil yang lebih maksimal.
B. Indikator Keberhasilan
1) Tersedianya asrama/kepondokan yang memadai untuk istirahat dalam rangka untuk
mendukung kegiatan belajar mengajar.
2) Terciptanya situasi dan lebih kondosi yang nyaman dan tenteram bagi santriwan-
santriwati.
C. Monitoring dan Evaluasi
Agar sasaran dari program ini dapat berjalan sesuai dengan tujuan, maka monitoring
setiap pelaskanaan program sangat diperlukan. Monitoring dan evaluasi dilaksanakan
dengan kontinyu yang dilaksanakan oleh tim dan pengawas sehingga pembangunan akan
dapat selesai tepat waktunya dan tepat sasaran.
BAB VIII
RENCANA PENGELOLAAN BANGUNAN RUMAH SUSUN
Demikian proposal ini disajikan, teriring harapan melalui proposal ini dapat diperoleh
informasi awal bagi pihak-pihak yang berkenaan membantu Pembangunan Gedung
Asrama dan Kelas bagi pengembangan sarana prasarana pendidikan di Pondok Pesantren As-
Syafiiyah Desa Sukorejo Kecamatan Bangsalsari Kabupaten Jember Propinsi Provinsi
Jawa Timur. semoga Allah SWT memberikan petunjuk serta pertolongan bagi tercapainya
cita-cita mulia ini, amin. Dalam kesempatan ini atas nama Yayasan Pondok Pesantren“As-
Syafiiyah” , menyampaikan penghargaan yang setinggi tingginya dan ucapan banyak terima
kasih atas segala bantuan partisipasi aktif , masukan dari semua pihak sehingga proposal ini
dapat terwujud dengan baik dan sempurna.
Sudah barang tentu bahwa proposal bantuan rusunawa asrama santri Pondok Pesantren As-
Syafiiyah, masih belum sempurna, tentunya masih banyak kekurangan, dan kekilafan, oleh
karena itu masih diharapkan banyak masukan dan perbaikan dari semua pihak yang peduli
dengan kemajuan pendidikan ini,