KOMPUTASI STATISTIKA
Prodi : D3-Statistika
Jurusan : Matematika
1. Di suatu perguruan tinggi swasta elite ditaksir lebih dari 50% mahasiswanya menggunakan
mobil pribadi sebagai alat transportasi ke kampus. Jika dari sampel acak 15 orang mahasiswa
terdapat 4 orang yang menggunakan mobil pribadi sebagai alat transportasi ke kampus, ujilah
dengan taraf kepercayaan 5%, apakah taksiran tersebut dapat dipercaya ?
Statistik Uji :
> prop.test(4,15,0.5,alternative="greater",conf.level=.95)
0.1037998 1.0000000
sample estimates:
0.2666667
Interpretasi : p-value = 0.9393 ≥ = 0.5, maka belum cukup bukti untuk menolak H0 dan
menerima H1 (H0 diterima), artinya Di suatu perguruan tinggi swasta elite ditaksir lebih
dari 50% mahasiswanya menggunakan mobil pribadi sebagai alat transportasi ke kampus
dapat dipercaya.
2. Suatu perusahaan elektronik menduga kurang dari 20% rumah tangga di suatu daerah
memiliki TV berukuran 21 inci. Kesimpulan apa yang dapat diambil jika dari 225 sampel rumah
tangga yang diambil ternyata 42 diantaranya memiliki TV berukuran 21 inci ? Ujilah dengan
taraf kepercayaan 5% !
Statistik Uji :
> prop.test(42,225,0.2,alternative="less",conf.level=.95)
0.0000000 0.2354115
sample estimates:
0.1866667
Interpretasi : p-value = 0.3385 ≥ = 0.5, maka belum cukup bukti untuk menolak H0 dan
menerima H1 (H0 diterima), . Suatu perusahaan elektronik menduga kurang dari 20%
rumah tangga di suatu daerah memiliki TV berukuran 21 inci dapat dipercaya.
3. Suatu perusahaan minuman ringan memasarkan dua merk minuman ringan terbaru ke pasaran.
Berdasarkan suatu kajian pemasaran, diketahui 55 dari 225 konsumen menyenangi merk PQR,
sedangkan 20 dari 175 konsumen menyenangi merk XYZ. Dapatkah dibuat kesimpulan bahwa
minuman merk PQR lebih laris dibandingkan merk XYZ ? Ujilah dengan taraf kepercayaan 5% !
Hipotesis : H0 : P1 = P2
H1 : P1 > P2
Statistik Uji :
> prop.test(x=c(55,20),n=c(225,175),alternative="greater",conf.level=.95)
4. Dalam suatu uji coba mengenai metode mengajar, siswa dibagi atas dua kelompok (kelompok
A dan kelompok B) yang masing-masing mendapatkan metode mengajar A dan metode
mengajar B. Untuk evaluasi, setelah selesai materi yang diberikan dengan metode A dan B, 20
siswa dari tiap kelompok diberikan soal. Hasil evaluasi dinyatakan dalam pernyataan apakah
siswa dapat menjawab pertanyaan (√) atau tidak (X). Hasil jawaban disajikan dalam tabel di
samping. Berdasarkan uraian tersebut, lakukan uji hipotesis untuk mengetahui manakah dari
kedua metode yang lebih baik! Jelaskan alasan Anda!
Hasil pengujian
Subjek
A B
1 X √
2 √ X
3 X √
4 √ X
5 X √
6 √ √
7 √ X
8 X √
9 √ √
10 X X
11 √ √
12 √ √
13 X X
14 √ √
15 X X
16 √ X
17 X X
18 √ √
19 √ √
20 √ X
Statistik Uji :
> prop.test(x=c(12,11),n=c(20,20),alternative="greater",conf.level=.95)
-0.2568027 1.0000000
sample estimates:
prop 1 prop 2
0.60 0.55
Interpretasi : p-value = 0.5 ≥ = 0.5, maka belum cukup bukti untuk menolak H0 dan
menerima H1 (H0 diterima). Artinya, Metode A lebih baik daripada Metode B.
sample estimates:
prop 1 prop 2
0.60 0.55