Kelas 6 Tema 2 K13
KELAS 6 TEMA 2 Bacalah teks berikut!
Subtema 3
Bekerjasama Mencapai Tujuan
Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan
kewajiban seluruh rakyat Indonesia karena negara kita
terdiri atas berbagai suku, agama, dan ras.
Persatuan dan kesatuan merupakan hal yang sangat
penting, baik dalam rangka merebut, mempertahankan,
maupun mengisi kemerdekaan.
‘Bersatu Kita Teguh’ mengandung makna menyatunya
berbagai unsur dan perbedaan yang ada menjadi suatu
kesatuan yang utuh dan serasi sehingga muncul suatu
kekuatan.
Bangsa Indonesia telah membuktikan bahwa dengan
persatuan dan kesatuan, kita mampu menghadapi
penjajah dan akhirnya meraih kemerdekaan.
Jawab pertanyaan berikut!
1. Apa makna ‘Bersatu Kita Teguh’ seperti yang
dikatakan Edo di atas?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
2. Mengapa persatuan dan kesatuan sangat penting
bagi bangsa Indonesia?
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
3. Berikan tiga contoh sikap yang mencerminkan
persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-
hari!
...............................................................................
...............................................................................
...............................................................................
Jawablah pertanyaan berikut!
1. Sembilan puluh tujuh persen air bumi adalah air
asin. Berapa persen air bersih yang ada di bumi?
Jelaskan jawabanmu!
...............................................................................
...............................................................................
2. Temukan jawabannya!
Santi membeli buku di toko diskon. Harga satu
paket buku adalah Rp.400.000,00. Santi harus
membayar Rp. 320.000,00.
Berapa persen Santi mendapat diskon atau
potongan dari harga dasar?
Jawaban:
...............................................................................
...............................................................................
Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR
Sang Saka Merah Putih merupakan sebutan bagi
bendera nasional Indonesia. Warna merah putih
memiliki makna. Merah berarti berani, dan putih berarti
suci. Merah melambangkan tubuh manusia, sedangkan
putih melambangkan jiwa manusia. Keduanya sangat
penting, dan saling melengkapi. Bendera pusaka dibuat
oleh Ibu Fatmawati, istri Presiden Soekarno, pada tahun
1944. Bahan bendera terbuat dari katun Jepang dengan
ukuran 276 cm × 200 cm. Sejak tahun 1946 sampai
dengan 1968, bendera tersebut hanya dikibarkan pada
setiap hari ulang tahun kemerdekaan RI.
Karena usianya yang sudah tua, Sang Saka Merah Putih
terakhir tersebut kali berkibar pada tahun 1969.
Bendera disimpan di Museum Nasional. Pemerintah
kemudian membuat bendera duplikat dengan ukuran
300 cm × 200 cm.
Isilah peta pikiran berdasarkan bacaan tersebut!
Apa
...................................................................................
...................................................................................
Mengapa
...................................................................................
...................................................................................
Siapa
...................................................................................
...................................................................................
Bagaimana
...................................................................................
...................................................................................
Kapan
...................................................................................
...................................................................................
Dimana
...................................................................................
...................................................................................
Mengapa Persatuan dan Kesatuan Penting
Untuk Kesejahteraan Umum?
Penduduk Indonesia yang terdiri dari beragam suku
bangsa tersebar di seluruh wilayah kepulauan Indonesia.
Persatuan dalam keberagaman merupakan modal
utama dalam mencapai masyarakat sejahtera.
Rakyat yang bersatu dalam suasana yang aman turut
mendukung pelaksanaan pembangunan. Jika
pembangunan berjalan dengan baik, maka
kesejahteraan rakyat akan meningkat.
Sebaliknya, jika negara terpecah belah dan tidak aman,
maka pembangunan akan terhambat. Pembangunan
yang terhambat akan mempengaruhi kesejahteraan.
------------------ 35

Menjaga keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI) adalah tugas kita bersama. Bangsa Indonesia
harus selalu bersatu mempertahankan keutuhan
wilayah NKRI.
Usaha-usaha dalam menjaga keutuhan NKRI dapat
dilakukan dengan cara memelihara ketertiban dan
keamanan, menghindari pertikaian antarsuku,
menumbuhkan sikap toleransi, menghargai perbedaan,
menjaga perbatasan Indonesia dengan negara lain, dan
menjaga pulau-pulau paling luar dari Indonesia.
Contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan
kesatuan adalah menciptakan suasana rukun,
melaksanakan tanggung jawab, saling menghormati
antarsesama, mematuhi peraturan yang berlaku, saling
tolong-menolong dengan sesama, menghargai teman
yang berbeda suku bangsa, agama, dan adat istiadat.
Ayo, kita tegakkan persatuan dan kesatuan demi
tercapai masyarakat NKRI yang sejahtera!
Setelah membaca teks di atas, lengkapi peta pikiran
berikut dengan menggunakan kalimat efektif dan kosa
kata baku!
Apa
...................................................................................
...................................................................................
Mengapa
...................................................................................
...................................................................................
Siapa
...................................................................................
...................................................................................
Bagaimana
...................................................................................
...................................................................................
Kapan
...................................................................................
...................................................................................
Dimana
...................................................................................
...................................................................................
Kerjakan latihan berikut!
1. Edo membeli 1 lusin donat yang ditempatkan dalam
sebuah kotak. Donat tersebut terdiri dari 2 donat
rasa stroberi, 3 donat rasa cokelat, 6 donat rasa
moka, dan 1 donat rasa keju.
Tulislah presentase untuk masing-masing rasa
donat tersebut pada tabel berikut!
...............................................................................
...............................................................................
Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR
Kelas 6 Tema 2 K13
2. Di area parkir terdapat 60 kendaraan yang terdiri
atas 20 mobil sedan dan 10 mobil truk. Sisanya
adalah sepeda motor. Berapa persentase motor
dari seluruh kendaraan yang ada di area parkir?
...............................................................................
...............................................................................
3. Siswa di kelas Siti ada 30 orang. Hari ini guru
membagikan hasil ulangan matematika kepada
seluruh siswa. Sepertiga siswa mendapat nilai 8,
tiga siswa mendapat nilai 6, delapan siswa
mendapat nilai 7, enam siswa mendapat nilai 9, dan
tiga siswa mendapat nilai 10.
Berapa persen siswa yang mendapatkan nilai 6?
...............................................................................
...............................................................................
Selesaikan soal cerita berikut!
1. Ayah membeli celana seharga Rp150.000,00. Ayah
mendapat diskon 15%. Berapa Ayah harus
membayar?
...............................................................................
...............................................................................
2. Dayu akan liburan ke Bali bulan depan. Karena
memesan tiket lebih awal, ia mendapat potongan
sebesar 25%. Harga tiket sebelum diskon adalah Rp
600.000,00. Berapa harga tiket yang harus
dibayarkan Dayu?
...............................................................................
...............................................................................
3. Udin membeli 1 set krayon di sebuah toko buku. Ia
mendapat potongan sebesar Rp12.000,00. Jika
harga krayon sebelum mendapat potongan adalah
Rp36.000,00, berapa persen udin mendapat
potongan?
...............................................................................
...............................................................................
Selesaikan soal cerita berikut!
1. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa perempuan
di kelas 6 SD Nusantara adalah 2 : 3. Jika jumlah
murid laki-laki adalah 12 orang, berapa jumlah
murid perempuan?
...............................................................................
...............................................................................
2. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk
membuat satu loyang kue adalah 1 : 2 gelas. Jika
Ibu ingin membuat sepuluh loyang kue, berapa
gelas tepung yang diperlukan?
...............................................................................
...............................................................................
3. Perbandingan umur Ayah, Ibu, dan Dayu 8 : 7 : 3.
Jika umur Dayu 12 tahun, berapa jumlah umur
ketiganya?
...............................................................................
...............................................................................
------------------ 36
 Kelas 6 Tema 2 K13

4. 2,5 liter bensin dapat menempuh jarak sejauh 30
km. Berapa jarak yang dapat ditempuh dengan
bensin sebanyak 10 liter?
...............................................................................
...............................................................................
5. Suatu minuman dibuat dengan mencampur air,
sirop, dan santan dengan perbandingan 3 : 4 : 5.
Jika ibu ingin membuat minuman sebanyak 6 liter,
berapa liter santan yang diperlukan?
...............................................................................
...............................................................................
Evaluasi
1. Apa yang kamu ketahui tentang kalimat efektif?
Tuliskan ciri-ciri kalimat efektif!
...............................................................................
...............................................................................
2. Tuliskan 5 contoh kalimat efektif menggunakan
kosa kata baku!
...............................................................................
...............................................................................
3. Apakah kaitan antara ciri khusus makhluk hidup
dengan karakteristik habitatnya? Jelaskan!
...............................................................................
...............................................................................
4. Tuliskan 4 contoh cara makhluk hidup beradaptasi
dengan lingkungannya!
...............................................................................
...............................................................................
5. Jelaskan makna Proklamasi Kemerdekaan!
...............................................................................
...............................................................................
6. Jelaskan manfaat persatuan dan kesatuan untuk
kesejahteraan rakyat NKRI!
...............................................................................
...............................................................................
7. Selesaikan soal-soal di bawah ini!
Perhatikan tabel nilai IPA siswa kelas 6 SDN
Nusantara berikut!
8. Selesaikan soal cerita berikut!
a. Perbandingan siswa laki-laki dan siswa
perempuan di kelas 6 SD Nusantara adalah 4 :
5. Jika jumlah siswa laki-laki adalah 13 orang,
berapa jumlah siswa perempuan?
....................................................................
....................................................................
b. Perbandingan jumlah gula dan tepung untuk
membuat satu loyang kue adalah 2 : 3 gelas.
Jika Ibu ingin membuat 5 loyang kue, berapa
gelas tepung yang diperlukan?
....................................................................
....................................................................
c. Perbandingan umur Ayah, Ibu, dan anak 9 : 8 :
2. Jika umur anak 10 tahun, berapa jumlah
umur ketiganya?
....................................................................
....................................................................
d. 1,5 liter bensin dapat menempuh jarak sejauh
30 km. Berapa jarak yang dapat ditempuh
dengan bensin sebanyak 6 liter?
....................................................................
....................................................................
e. Suatu minuman dibuat dengan mencampur air,
sirop, dan santan dengan perbandingan 2 : 3 :
4. Jika ibu ingin membuat minuman sebanyak 4
liter, berapa liter santan yang diperlukan?
....................................................................
....................................................................

a. Nyatakan dalam bentuk pecahan, jumlah siswa

yang mendapat nilai 10!
....................................................................
....................................................................
b. Nyatakan dalam bentuk persen, jumlah siswa
yang mendapat nilai 10!
....................................................................
....................................................................
c. Berapa rasio jumlah siswa yang mendapat nilai
10 dibanding siswa yang mendapat nilai 7?
....................................................................
....................................................................

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 37

Perjuangan Para Tokoh Pejuang dalam
Mempertahankan Kemerdekaan Indonesia
Sehari setelah diproklamasikan kemerdekaan
Indonesia, negara kita memiliki UUD Negara yang
dikenal dengan sebutan UUD 1945. Hal ini merupakan
salah satu langkah untuk mempertahankan
kemerdekaan Indonesia. Reaksi rakyat Indonesia
terhadap proklamasi kemerdekaan yang disampaikan
oleh wakil bangsa Indonesia Ir. Soekarno dan Drs. Moch
Hatta menyambut dengan gegap gempita. Lalu,
terjadilah pelucutan senjata oleh rakyat Indonesia
terhadap bala tentara Jepang. Pada saat proses tersebut
ada yang berjalan lancar, artinya tidak ada perlawanan
dari bala tentara Jepang. Namun, ada pula yang
terpaksa menggunakan jalan kekerasan. Pemerintah
Jepang sendiri pada saat itu sudah menyatakan kalah
tanpa syarat kepada Sekutu.
Di lain pihak, Sekutu tidak mengakui kemerdekaan
Indonesia karena mereka beranggapan bahwa apabila
pihak Jepang telah menyatakan kalah terhadap Sekutu,
maka otomatis wilayah pendudukan Jepang menjadi
tanggung jawabnya. Sementara pihak Belanda masih
menginginkan kekuasaan di wilayah Nusantara dengan
cara meminta bantuan kepada Sekutu.
Adanya keinginan pihak Belanda untuk menguasai
kembali Indonesia mengakibatkan beberapa peristiwa.
Rakyat terlibat dalam berbagai pertempuran dan
perundingan untuk mempertahankan kemerdekaan
Indonesia.
1. Peristiwa 10 November 1945 di Surabaya
Kedatangan Sekutu pada mulanya disambut dengan
sikap terbuka. Harapan rakyat Indonesia, tentara Jepang
yang selama ini sangat mengganggu dapat dilucuti oleh
Sekutu. Akan tetapi kedatangan Sekutu yang disertai
dengan orang-orang NICA (Nederlands Indies Civil
Administration atau Pemerintahan Sipil Hindia Belanda)
akan membangun kembali kekuasaan kolonial Belanda.
Sikap rakyat Indonesia kemudian berubah menjadi
curiga dan selanjutnya memusuhi Sekutu.
Pada tanggal 25 Oktober 1945, pasukan Sekutu di
bawah komando Brigadir Jenderal A.W.S. Mallaby
mendarat di Surabaya. Kedatangan pasukan ini
menimbulkan kebencian dan kemarahan rakyat
Indonesia. Terutama, setelah pasukan ini menyerbu
penjara republik untuk membebaskan perwira-perwira
Sekutu dan pegawai-pegawai Sekutu yang ditawan
pihak republik. Akibat tindakan Sekutu tersebut, pada
tanggal 28 Oktober 1945, rakyat Indonesia menyerang
pos-pos Sekutu di Kota Surabaya. Hanya dalam waktu
satu hari, pasukan Sekutu dapat dihancurkan. Namun,
pemimpin republik segera memerintahkan penghentian
Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR
Kelas 6 Tema 2 K13
tembak-menembak. Sebaliknya, penghentian tembak-
menembak itu tidak dihormati oleh pihak Sekutu.
Dalam satu kejadian, Brigjen Mallaby ditemukan
telah tewas. Hal ini menyebabkan Sekutu berani
mengeluarkan ultimatum yang sangat menyinggung
perasaan bangsa Indonesia. Bunyi ultimatum tersebut
adalah “Pemimpin dan orang-orang Indonesia yang
bersenjata harus melapor dan meletakkan senjatanya.
Selanjutnya, mereka harus menyerahkan diri dengan
mengangkat tangan di atas. Batas waktu ancaman itu
adalah pukul 06.00 tanggal 10 November 1945”. Tentu
saja, ultimatum itu tidak dipatuhi oleh rakyat Indonesia.
Sebaliknya, justru membakar semangat juang bangsa
Indonesia untuk mempertahankan kehormatan sebagai
bangsa yang merdeka.
Pada tanggal 10 November 1945, pecahlah
pertempuran besar di Surabaya, Sekutu mengerahkan
pasukan darat yang berkekuatan 10.000 - 15.000
tentaranya. Di samping itu, pihak Sekutu mengerahkan
meriam-meriam dari kapal penjelajah Sussex dan
beberapa kapal laut lain dari arah pantai Surabaya.
Pasukan Sekutu juga mengerahkan pesawat tempur
Angkatan Udara Kerajaan Inggris, yakni RAF (Royal Air
Force).
Pertempuran Surabaya ini berlangsung sangat tidak
seimbang. Namun karena semangat juang, tekad untuk
mempertahankan kemerdekaan tidak dapat membuat
para pejuang mundur atau mengalah. Mereka justru
semakin bergelora melawan Sekutu yang baru saja
memenangkan peperangan dalam Perang Dunia II.
Sepanjang pertempuran, semangat juang bangsa
Indonesia terus dibakar oleh pemimpin perjuangan
rakyat Surabaya, yaitu Bung Tomo. Dengan suaranya
yang lantang, Bung Tomo membakar semangat dan
berseru:”Maju terus pantang mundur! Allahu Akbar!
Allahu Akbar!” Suara Bung Tomo ini terdengar pula
melalui radio-radio.
Pertempuran Surabaya ini berlangsung sampai awal
bulan Desember 1945 dengan ribuan pejuang yang
gugur. Mereka rela berkorban demi kehormatan dan
kemerdekaan tanah airnya. Untuk memperingati
kepahlawanan rakyat Surabaya yang mencerminkan
seluruh bangsa Indonesia, pemerintah kemudian
menetapkan tanggal 10 November sebagai hari
Pahlawan.
2. Peristiwa-Peristiwa di Daerah dalam
Mempertahankan Kemerdekaan
a. Bandung Lautan Api
Pernahkah kamu mendengar atau bahkan
menyanyikan lagu Halo- Halo Bandung? Tahukah
kamu siapa penciptanya? Isi lagu tersebut
sebenarnya mengisahkan suatu peristiwa penting
------------------ 43

yang terjadi di Kota Bandung pada awal
kemerdekaan, yaitu peristiwa Bandung Lautan Api.
Pasukan Sekutu memasuki Kota Bandung pada
bulan Oktober 1945. Di Bandung, Sekutu juga
bersikap sewenang-wenang dengan mengeluarkan
ancaman agar orang-orang Bandung menyerahkan
senjata hasil lucutan dari tentara
Jepang. Selain itu juga, Sekutu meminta pihak
pejuang dan rakyat meninggalkan kota Bandung.
Dengan alasan penjagaan keamanan.
Ultimatum itu tidak dihiraukan oleh para pejuang
sehingga sering terjadi bentrokan dengan pihak
Sekutu. Kota Bandung pun kemudian dibagi dua
menjadi bagian utara dan selatan yang dibatasi oleh
rel kereta api.
Setelah ultimatum pertama tidak dihiraukan.
Datang ultimatum yang kedua pada tanggal 23
Maret 1946. Isinya meminta segera mengosongkan
seluruh Kota Bandung. Pemerintah Republik
Indonesia di Jakarta memerintahkan agar
ultimatum kedua dipatuhi oleh masyarakat
Bandung.
Akhirnya, para pejuang yang tergabung dalam TRI
(Tentara Republik Indonesia) di Bandung dengan
berat hati meninggalkan Kota Bandung menuju arah
selatan, yakni ke Baleendah, Dayeuhkolot, Soreang
dan daerah lain di sekitarnya. Sebelum
meninggalkan Kota Bandung, pejuang-pejuang
Republik melancarkan serangan umum ke arah
posisi Sekutu di Bandung Utara. Pada tanggal 24
Maret 1946, mereka membakar semua bangunan
dan barang yang ada di Kota Bandung bagian
selatan.
Mereka tidak rela jika Bandung yang sangat mereka
bela dan cintai diduduki dan dikuasai oleh Sekutu
secara utuh. Lebih baik dibakar sampai habis
daripada harus dikuasai musuh.
b. Pertempuran Ambarawa
Pertempuran Ambarawa terjadi tanggal 21
November 1945. Pecahnya pertempuran ini
bermula dari tindakan Sekutu dan NICA yang
membebaskan interniran Belanda di Magelang dan
Ambarawa tanpa berunding terlebih dahulu dengan
pihak republik. Rakyat Indonesia sebenarnya tidak
menyangka akan hal itu. Ketika datang ke Semarang
tanggal 20 Oktober 1945, tujuan Sekutu adalah
untuk mengurus tawanan perang dan tentara
Jepang yang ada di sana.
Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR
Kelas 6 Tema 2 K13
Pembebasan interniran itu dinilai sewenang-
wenang. Oleh karena itu terjadilah bentrokan
senjata antara pihak republik dan Sekutu di
Magelang yang meluas menjadi pertempuran.
Pertempuran ini kemudian dikenal dengan
Pertempuran Ambarawa.
Pertempuran melawan Sekutu tersebut banyak
menelan korban jiwa, salah satunya adalah Letnan
Kolonel Isdiman, Komandan Resimen Banyumas.
Gugurnya komandan ini secara tidak langsung
mendorong Panglima Divisi Banyumas, Kolonel
Soedirman untuk turun ke medan pertempuran di
Ambarawa dan membawa semangat baru di antara
pejuang.
Pada tanggal 12 Desember 1945, para pejuang
kembali menyerang Sekutu secara serempak pada
waktu yang bersamaan.
Pertempuran berlangsung selama empat hari,
pasukan Sekutu yang merupakan tentara Inggris
akhirnya dapat diusir dari Ambarawa.
c. Pertempuran Medan Area
Sumatra Utara adalah daerah yang terlambat
menerima informasi tentang Proklamasi
Kemerdekaan Indonesia. Mr. Teuku Mohammad
Hasan yang diangkat menjadi gubernur
menyampaikan kabar gembira itu pada tanggal 27
Agustus 1945. Atas perintah pemerintah pusat di
Jakarta, beliau menegakkan kedaulatan republik di
Sumatra.
Pada tanggal 13 September 1945, seorang bekas
perwira Tentara Sukarela yang bernama Achmad
Tahir memelopori pembentukan Barisan Pemuda
Indonesia. Beliau menggalang para pemuda untuk
mengambil alih kekuasaan dan senjata dari tangan
Jepang pada tanggal 4 Oktober 1945.
Sebelum Sekutu tiba di sana, sekelompok komando
Belanda yang dipimpin oleh Westerling telah tiba.
Baru kemudian, tanggal 9 Oktober 1945 Sekutu
(tentara Inggris atau Gurkha) tiba di Medan dengan
membonceng tentara Belanda dan NICA. Melihat
gelagat yang kurang baik, para pemuda di sana
segera membentuk Tentara Keamanan Rakyat
(TKR).
Perkiraan para pemuda itu ternyata benar.
Pertempuran pun pecah pada tanggal 13 Oktober
1945. Pertempuran ini merupakan awal dari
perjuangan bersenjata bagi rakyat di Medan.
Pertempuran ini di kenal dengan nama
Pertempuran Medan Area.
------------------ 44

Bentrokan antara rakyat Indonesia dengan Belanda
kemudian menjalar ke seluruh Kota Medan. Karena
sering terjadi bentrokan, Sekutu seperti biasanya
mengeluarkan ultimatum yang tidak berarti. Isi
ultimatum tersebut adalah melarang rakyat
membawa senjata dan semua senjata yang ada
harus diserahkan kepada Sekutu. Pertempuran
dengan tentara Sekutu pun tidak dapat dihindari
lagi.
Pada tanggal 10 Desember 1945, Sekutu
melancarkan serangan besar-besaran dengan
melibatkan pesawat-pesawat tempurnya. Banyak
korban jiwa berjatuhan di kedua belah pihak.
Perjuangan rakyat Indonesia melawan kekuatan
asing dalam rangka mempertahankan kemerdekaan
dilakukan hampir di seluruh kota di Indonesia.
Mereka bahu-membahu mengusir Belanda yang
dibantu Sekutu untuk menguasai kembali tanah
airnya.
3. Agresi Militer Belanda
a. Agresi Militer Belanda I
Indonesia yang telah memproklamasikan
kemerdekaannya pada tanggal 17 Agustus 1945
ternyata masih mendapat banyak tantangan. Tantangan
yang pasti adalah keinginan Belanda untuk menguasai
kembali Indonesia. Belanda sangat keras kepala. Mereka
menafsirkan terhadap pidato Ratu Wihelmina yang
menyatakan bahwa Indonesia akan menjadi anggota
persemakmuran (commonwelth). Dalam
persemakmuran tersebut, Indonesia harus berbentuk
federasi dan hal-hal yang berhubungan dengan luar
negeri ditangani oleh Belanda. Tentu saja niat Belanda
ini sangat ditentang oleh bangsa Indonesia. Karena
Indonesia menolak keinginan Belanda tersebut, Belanda
segera mengirim nota (surat) berisi ultimatum
(ancaman). Ultimatum tersebut harus dijawab oleh
Indonesia dalam batas waktu 14 hari. Namun, Indonesia
tetap menolak keinginan Belanda. Jawaban pun
diberikan oleh pemerintah Republik Indonesia melalui
siaran RRI Yogyakarta.
Pada tanggal 21 Juli 1947, Belanda menyerang
secara serentak daerah-daerah Indonesia. Yogyakarta
sebagai ibu kota negara pada waktu itu, tak luput dari
serangan pesawat-pesawat Belanda. Ibu kota menjadi
sunyi. Para pemuda pun berjaga-jaga dan bersiaga di
dalam dan di luar kota terhadap kemungkinan serangan
Belanda. Penyerangan Belanda tersebut dikenal sebagai
Agresi Militer Belanda I.
Pada awalnya, serangan ini mampu membombardir
pihak republik. Kekuatan pasukan dan persenjataan
Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR
Kelas 6 Tema 2 K13
Belanda yang lengkap dan modern dikerahkan. Hal ini
membuat pasukan TNI terpencar. Akan tetapi, dengan
adanya perubahan taktik, yaitu dengan menggunakan
taktik gerilya, akhirnya kekuasaan dan gerakan Belanda
dapat dibatasi. Belanda hanya menguasai kotakota
besar dan jalan raya saja, selebihnya pasukan TNI yang
menguasainya. Australia dan India mengecam agresi
militer Belanda tersebut. Wakil-wakil mereka di PBB
mendesak agar masalah Indonesia dibahas dalam sidang
Dewan Keamanan. PBB menerima tanggapan wakil
kedua negara tersebut. Tembak-menembak pun
dihentikan, setelah PBB memerintahkannya.
Perundingan bersama
Dewan Keamanan dilakukan. Akhirnya, tercetuslah
keputusan gencatan senjata antara kedua belah pihak.
Keputusan gencatan senjata diumumkan pada tanggal 4
Agustus 1947 dan dianggap secara resmi berakhir pula
agresi militer Belanda tersebut. Walaupun telah
mengadakan gencatan senjata dengan pihak Republik
Indonesia, Belanda tetap saja melakukan pelanggaran.
Belanda terus saja mengadakan serangan dan
memperluas wilayah pendudukannya. Bahkan, Belanda
pun menuntut garis batas wilayah kekuasaannya setelah
adanya perintah gencatan senjata dari PBB. Pihak
Republik Indonesia tentu saja menolak perluasan
wilayah tersebut karena gencatan senjata telah
diumumkan. Akibatnya, bentrokan senjata sering terjadi
antara pihak Republik dan pihak Belanda.
Pihak PBB terus membantu menyelesaikan
persengketaan Indonesia- Belanda secara damai.
Mereka membentuk Komisi Tiga Negara (KTN) yang
terdiri atas Australia, Belgia dan Amerika Serikat.
Melalui komisi inilah, PBB mengharapkan masalah
Indonesia- Belanda dapat diselesaikan.
Perundingan kembali diadakan mulai tanggal 8
Desember 1947. Perundingan berlangsung di kapal
perang Angkatan Laut Amerika Serikat, yaitu USS
Renville yang sedang berlabuh di Teluk Jakarta. Alasan
memilih kapal perang tersebut adalah agar perundingan
diselenggarakan di tempat yang netral. Delegasi
Indonesia dipimpin oleh Mr. Amir Sjarifuddin dan
delegasi Belanda dipimpin oleh R. Abdulkadir
Widjojoatmodjo, seorang Indonesia yang memihak
Belanda. menerima usulan dari KTN. Pada tanggal 17
Januari 1948, kedua belah pihak menandatanganinya.
Indonesia sebenarnya telah salah langkah dengan
menandatangani Perjanjian Renville. Perjanjian tersebut
menyebabkan kedudukan Indonesia terkurung oleh
daerah pendudukan Belanda. Rakyat Indonesia juga
tidak menyetujui. Mereka mengajukan protes keras
sehingga menyebabkan Kabinet Amir Sjarifuddin jatuh.
------------------ 45
 Kelas 6 Tema 2 K13

Isi Perjanjian Renville adalah: sudah tidak ada lagi. Tentu saja pengumuman Belanda
1) Belanda hanya mengakui wilayah Indonesia atas ini membuat marah TNI dan rakyat.
Jawa Tengah, Yogyakarta, sebagian kecil Jawa Barat,
Jawa Timur dan Sumatra; Pada tanggal 1 Maret 1949, pasukan TNI dan rakyat
2) Tentara Republik Indonesia harus ditarik mundur melancarkan Serangan Umum 1 Maret. Mereka berhasil
dari daerah-daerah yang telah diduduki Belanda. merebut dan menduduki kembali Kota Yogyakarta
selama 6 jam. Keberhasilan ini mengagetkan banyak
b. Agresi Militer Belanda II pihak, terutama di luar negeri. Ternyata, Republik
Belanda terus saja menekan Indonesia. Padahal, Indonesia masih ada bahkan kembali menguasai ibu
Indonesia pada saat itu sedang mengalami banyak kotanya, yaitu Yogyakarta.
masalah. Beberapa di antaranya adalah masalah
pertikaian akibat Perjanjian Renville di kalangan republik Sebenarnya, agresi militer ini bagi Belanda tidak
dan pemberontakan PKI yang hendak mengubah menguntungkan. Semua pihak, baik dari dalam maupun
republik Indonesia menjadi negara komunis. Masalah ini luar negeri mengecam tindakan Belanda ini. Dewan
menyebabkan Belanda mendapat peluang untuk lebih Keamanan PBB pun mulai membahasnya. Oleh karena
menekan Indonesia. Perundingan-perundingan sering tekanan politik dari negara lain dan perlawanan TNI
dilakukan. Akan tetapi, pihak yang selalu diuntungkan yang dibantu rakyat sangat gencar, akhirnya pihak
adalah Belanda. Bahkan, pada tanggal 18 Desember Belanda mau menerima perintah Dewan Keamanan PBB
1948, Belanda menyatakan tidak terikat lagi dengan untuk menghentikan agresi militernya.
Perjanjian Renville.
Soal Pilihan Ganda :
Pada tanggal 19 Desember 1948 pukul 06.00 WIB, 1. Tindakan pembumihangusan kota Bandung
Agresi Militer Belanda II mulai dilakukan. Pesawat- bagian selatan memunculkan sebutan . . . .
pesawat tempur Belanda langsung menyerang a. Bandung Lautan Api
Yogyakarta (ibu kota Republik Indonesia pada waktu b. Merah Putih di Manado
itu). Dengan segera, Belanda menguasai Lapangan c. Medan Area
Terbang Maguwo dan kemudian seluruh Kota d. Palagan Ambarawa
Yogyakarta.
2. Pada saat perundingan Linggajati, delegasi
Presiden Soekarno dan Wakil Presiden Moh. Hatta Indonesia diwakili oleh . . . .
serta beberapa pejabat tinggi yang waktu itu ada di a. Sutan Syahrir
Yogyakarta ditangkap dan ditawan Belanda. Kedua b. Ir. Soekarno
pimpinan bangsa Indonesia itu oleh Belanda c. Moh. Hatta
diperlakukan sebagai tawanan perang. Presiden d. Mr. Amir Syarifuddin
Soekarno dibuang ke Prapat (Sumatra Utara) dan Wakil
Presiden Moh. Hatta ke Pulau Bangka. 3. Negara yang tidak termasuk anggota Komisi Tiga
Negara (KTN) adalah . . . .
Penawanan Presiden dan Wakil Presiden Indonesia a. Australia
tidak menyebabkan pihak Indonesia mengalah kepada b. Amerika Serikat
Belanda. Kekuasaan dan pemerintahan tetap dipegang c. Belgia
oleh bangsa Indonesia. Pada saat terjadi penyerangan d. Inggris
oleh Belanda, pemerintah telah menugasi Menteri
Kemakmuran, Mr. Sjarifuddin Prawiranegara untuk 4. Tanggal 10 November merupakan peringatan
membentuk Pemerintah Darurat Republik Indonesia perjuangan rakyat Indonesia dalam peristiwa . . . .
(PDRI) di Bukittinggi Sumatra Barat. a. Pertempuran Surabaya
b. Medan Area
Sementara itu, TNI telah keluar dari Kota c. Bandung Lautan Api
Yogyakarta dan melakukan perang gerilya. Para d. Palagan Ambarawa
penduduk juga telah diungsikan ke luar kota dan
beberapa daerah penting di dalam kota 5. Salah satu tokoh pahlawan dalam pertempuran
dibumihanguskan. Dengan demikian, Belanda hanya Surabaya adalah . . . .
mampu menguasai Kota Yogyakarta dalam keadaan a. Bung Tomo
kosong. Di luar kota, keadaan tetap dipegang oleh TNI b. Komaruddin
beserta rakyat pemimpinpemimpin Indonesia, Belanda c. Jenderal Sudirman
mengumumkan kepada dunia bahwa Republik Indonesia d. Andi Arif

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 46
 Kelas 6 Tema 2 K13

6. Jenderal Sudirman terkenal dalam strateginya 14. Negara anggota KTN yang ditunjuk oleh Indonesia
melawan Sekutu dan NICA dalam peristiwa . . . . adalah ....
a. Medan Area a. Belgia
b. Pertempuran Ambarawa b. India
c. Peristiwa Tugu Muda Semarang c. Australia
d. Pertempuran Kota Baru Yogyakarta d. Amerika Serikat

7. Persetujuan Renville mengakibatkan wilayah 15. Kedatangan sekutu pada 29 September 1945 di
Republik Indonesia . . . bawah pimpinan ....
a. semakin luas a. A.W.S. Mallaby
b. tetap sama b. T.E.D Kelly
c. semakin sempit c. Sir Philip Christison
d. semakin lebar d. Kapten Grey

8. Perundingan Roem Royen dilakukan di negara . . . 16. Tujuan pembentukan PDRI di Bukittinggi adalah
. untuk ....
a. Belanda a. menyelamatkan bangsa dan negara
b. Inggris b. memindahkan letak ibu kota dan pemerintah
c. Indonesia c. menghindari Belanda
d. Belgia d. mengisi kekosongan pemerintahan dan
negara
9. Setelah Konferensi Meja Bundar disepakati, maka
bentuk negara Indonesia menjadi . . . . 17. Pemerintah sipil Belanda yang memboncengi
a. Republik Indonesia tentara Inggris adalah ....
b. Republik Indonesia Serikat a. NICA
c. Negara Kesatuan Republik Indonesia b. UNCI
d. Negara Federal Indonesia c. KNIL
d. UNTEA
10. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia pada
tanggal . . . .
a. 25 Desember 1949 18. Komisi PBB untuk Indonesia yang berhasil
b. 26 Desember 1949 membawa Indonesia dan Belanda ke
c. 27 Desember 1949 perundingan Renville adalah ....
d. 28 Desember 1949 a. NICA
b. UNCI
11. Agresi Militer Belanda I terjadi pada .... c. KTN
a. 21 Juli 1947 d. UNTEA
b. 21 Juli 1948
c. 19 Desember 1948 19. Hari infanteri diperingati setiap tanggal ....
d. 27 Desember 1949 a. 10 November
b. 15 Desember
12. Sebuah peristiwa mempertahankan c. 23 Maret
kemerdekaaan Indonesia yang terjadi pada 15 d. 25 Maret
Desember 1945 adalah ....
a. Pertempuran Ambarawa 20. Wakil Indonesia yang menandatangani
b. Bandung Lautan Api pengakuan kedaulatan Indonesia oleh Belanda di
c. Pertempuran Medan Area Belanda adalah ....
d. Puputan Margarana a. Drs. Moh. Hatta
b. Sultan Hamengku Buwono IX
13. Salah satu kerugian akibat dari perundingan c. Amir Syarifudin
Renville adalah .... d. Sutan Syahrir
a. Irian Barat menjadi bagian RIS
b. Wilayah Indonesia menjadi semakin sempit
c. Indonesia dikecam dunia internasional
d. Indonesia tidak diakui dunia internasional

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 47
 Kelas 6 Tema 2 K13

21. Delegasi Indonesia dalam perundingan Linggajati 29. Hasil KMB mempunyai arti penting bagi bangsa
dipimpin oleh …. Indonesia, yaitu ….
a. Drs. Mohammad Hatta a. Indonesia bagian dari RIS
b. Sutan Syahrir b. Irian Barat dibicarakan setahun lagi
c. Amir Syarifudin c. Belanda mengakui kedaulatan Indonesia
d. Muhammad Yamin d. dibentuk Uni Indonesia – Belanda

22. Wilayah Indonesia yang diakui Belanda dalam 30. Pada saat Belanda melancarkan Agresi Militer II,
Perundingan Linggajati adalah …. Presiden Soekarno ditangkap dan diasingkan ke …
a. Sumatra, Jawa, dan Madura a. Bangka
b. sebagian Jawa Barat, Jawa Tengah, Jawa b. Digul
Timur, dan Sumatra c. Padang
c. seluruh Indonesia kecuali Irian Barat d. Bandar Lampung
d. seluruh wilayah Nusantara
31. Pengakuan kedaulatan Republik Indonesia oleh
23. Tentara Inggris mendarat di Jakarta tanggal 29 Belanda dilaksanakan tanggal ….
September 1945 di bawah pimpinan … a. 23 September 1949
a. Letnan Jenderal Philip Cristison b. 23 Oktober 1949
b. Brigadir Jenderal Bethel c. 23 November 1949
c. T.E.D. Kely d. 23 Desember 1949
d. Jenderal Haw Torn
32. Untuk mengawasi pelaksanaan gencatan senjata
24. Tokoh pejuang yang membangkitkan semangat antara Indonesia dengan Belanda, PBB
arek-arek Surabaya adalah …. membentuk ….
a. Bung Syahrir a. KTN
b. Isdiman b. UNSF
c. Sungkono c. UNCI
d. Bung Tomo d. UNTEA

25. Pada peristiwa Bandung Lautan Api, kota 33. Pemicu terjadinya pertempuran di Surabaya
Bandung dibumihanguskan oleh …. tanggal 10 November 1945 adalah ….
a. Jepang a. tewasnya A.W.S. Mallaby
b. pejuang Indonesia b. Belanda menyerbu penjara Kalisosok
c. Sekutu c. ultimatum penyerahan senjata
d. pengkhianat bangsa d. pemberlakuan jam malam

26. Agresi Militer Belanda I terjadi pada tanggal …. 34. Wakil Indonesia yang menerima penyerahan
a. 11 Juli 1946 kedaulatan dari Belanda di Jakarta adalah ….
b. 11 Juli 1947 a. Agus Salim
c. 21 Juli 1946 b. Hamengkubuwono IX
d. 21 Juli 1947 c. Muhammad Yamin
d. Mohammad Hatta
27. TKR berhasil mengusir pasukan Inggris dari
Ambarawa di bawah pimpinan …. 35. Tugas UNCI di Indonesia adalah …
a. Sungkono a. menerima senjata dari Jepang
b. Kolonel Soedirman b. mengawasi perundingan Indonesia–Belanda
c. Urip Sumoharjo c. membantu mempertahankan kemerdekaan
d. Bung Tomo RI
d. menerima mandat kekuasaan RI dari Belanda
28. Pahlawan yang gugur dalam peristiwa Bandung
Lautan Api adalah …. 36. Agresi Militer Belanda II terjadi pada ....
a. Ahmad Tahir a. 21 Juli 1947
b. Mohammad Toha b. 21 Juli 1948
c. Suryadarma c. 19 Desember 1948
d. Arudji Kartawinata d. 27 Desember 1949

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 48
 Kelas 6 Tema 2 K13

37. Sebuah peristiwa mempertahankan kemerdekaan 44. Hari Pahlawan diperingati setiap tanggal ....
Indonesia yang terjadi pada 23 Maret 1946 a. 23 Maret
adalah .... b. 25 Maret
a. Pertempuran Ambarawa c. 10 November
b. Bandung Lautan Api d. 15 Desember
c. Pertempuran Medan Area
d. Puputan Margarana 45. Wakil Indonesia yang menandatangani
pengakuan kedaulatan oleh Belanda di Jakarta
38. Salah satu akibat dari agresi militer Belanda bagi adalah ....
Indonesia adalah .... a. Drs. Moh. Hatta
a. Irian Barat menjadi bagian RIS b. Sultan Hamengku Buwono IX
b. wilayah Indonesia menjadi semakin sempit c. Amir Syarifudin
c. Indonesia dikecam dunia internasional d. Sutan Syahrir
d. Indonesia tidak diakui dunia internasional
46. Tentara AFNEI yang mendarat di Jakarta pada 29
39. Berikut yang bukan termasuk negara anggota September 1945 dipimpin oleh ....
KTN, yaitu .... a. A.W.S Mallaby
a. Belgia b. Phillip Christison
b. India c. Brigadir Jenderal Bethell
c. Australia d. Van Mook
d. Amerika Serikat
47. Pendaratan tentara Inggris pada 25 Agustus 1945
40. Tujuan pembentukan PSRI di Bukittinggi adalah di Surabaya bertujuan untuk ....
untuk .... a. menggempur Surabaya
a. menyelamatkan bangsa dan negara b. melucuti senjata tentara Jepang yang
b. memindahkan letak ibu kota dan membebaskan tawanan perang
pemerintahan c. menduduki Pangkalan Udara Tanjung Perak
c. menghindari Belanda d. mendirikan benteng
d. mengisi kekosongan pemerintahan dan 48. Tokoh yang dikenal sebagai pemimpin barisan
negara. banteng yang berpidato di depan rakyat Surabaya
ialah ....
41. Tujuan utama kedatangan Sekutu pada 29 a. R.M Soeryo
September 1945 adalah .... b. Bung Tomo
a. menjajah kembali Indonesia c. Bung Karno
b. melucuti senjata tentara Belanda d. Bung Hatta
c. membantu Belanda melawan Jepang
d. melucuti senjata tentara Jepang 49. Penandatanganan hasil perundingan Linggajati
dilaksanakan pada ....
42. Pemerintah sipil Belanda yang membonceng a. 21 Maret 1947
tentara Inggris adalah .... b. 23 Maret 1947
a. NICA c. 25 Maret 1947
b. KNIL d. 27 Maret 1947
c. UNCI
d. UNTEA 50. Pendaratan tentara Sekutu di Semarang pada 20
Oktober 1945 dipimpin oleh ....
43. Komisi PBB untuk Indonesia yang berhasil a. Brigadir Jenderal Bethell
membawa Indonesia dan Belanda ke b. T.E.D Kelly
perundingan Roem-Royen adalah .... c. A.W.S Mallaby
a. NICA d. Phillip Christison
b. KNIL
c. UNCI 51. Pembentukan Barisan Pemuda Indonesia
d. UNTEA dipelopori oleh ....
a. Letkol Isdiman
b. Kolonel Soedirman
c. Suryadarma
d. Achmad Tahir

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 49
 Kelas 6 Tema 2 K13

59. Komandan Resimen Banyumas yang gugur dalam

52. Kedatangan tentara Sekutu di Semarang pada 20 Pertempuran Ambarawa adalah ... .
Oktober 1945 diboncengi oleh tentara .... a. Letkol M. Sarbini
a. Jepang b. Kol Sudirman
b. NICA c. Letkol Isdiman
c. TKR d. Sastrodiharjo
d. Inggris
60. Pemimpin TKR Sumatra Timur yang terbentuk
53. Untuk mengenang pertempuran Ambarawa, pada tanggal 10 Oktober 1945, adalah ... .
setiap tanggal 15 Desember diperingati sebagai a. Achmad Tahir
hari .... b. Kol A. H. Nasution
a. Pahlawan c. Mr. Amir Syarifudin
b. Infantri d. Teuku Mohammad Hasan
c. Kebangkitan Nasional
d. Kemerdekaan 61. Pertempuran Margarana di Bali dipimpin oleh ... .
a. Letkol M. Sarbini
54. Berikut yang bukan merupakan tokoh perjuangan b. I Gusti Ketut Jelantik
yang berasal dari Bandung, yaitu .... c. Letkol I Gusti Ngurah Rai
a. Suryadarma d. Robert Wolter Mongisidi
b. Kolonel Sudirman
c. Aruji Kartawirya 62. Dalam perundingan Linggajati, wakil Indonesia
d. Kolonel A.H Nasution dipimpin oleh ... .
a. Sutan Syahrir
55. Pasukan Inggris yang mendarat di Medan pada 9 b. Sukarno
Oktober 1945, dipimpin oleh .... c. Mohammad Hatta
a. T.E.D Kelly d. Amir Syarifudin
b. Phillip Christison
c. A.W.S Mallaby 63. Untuk membantu penyelesaian sengketa antara
d. Van Mook Indonesia dan Belanda, PBB membentuk KTN
yang terdiri atas ... .
56. Pemimpin pasukan Sekutu yang tewas dalam a. Australia, Belgia, dan Swedia
peristiwa 30 Oktober 1945 di Surabaya, adalah ... b. Austria, Belgia, dan Amerika Serikat
. c. Amerika Serikat, Swedia, dan Belgia
a. Kolonel Huiyer d. Australia, Belgia, dan Amerika Serikat
b. Brigjen Bethel
c. Brigjen Mallaby 64. Sebelum ditangkap, Presiden Sukarno
d. Brigjen T. E. D. Kelly membentuk Pemerintah Darurat Republik
Indonesia dengan ibu kota ... .
57. Untuk mengenang petempuran di Surabaya, pada a. Bukitinggi
tanggal 10 November diperingati sebagai hari ... . b. Jakarta
a. Pahlawan c. Medan
b. Infantri d. Yogyakarta
c. Kebangkitan Nasional
d. Sumpah Pemuda 65. Pemimpin delegasi Indonesia dalam Konferensi
Meja Bundar, adalah ... .
58. Tokoh yang mengobarkan semangat perjuangan a. Sultan Hamid II
rakyat Surabaya lewat pidato-pidatonya adalah ... b. Sutan Syahrir
. c. Sultan Hamengku Buwono IX
a. Ir. Sukarno d. Mohammad Hatta
b. Bung Tomo
c. Jenderal Sudirman
d. Mohammad Toha

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 50
 Kelas 6 Tema 2 K13

66. Upacara pengakuan kedaulatan Indonesia oleh 73. Tentara Inggris berhasil dipukul mundur oleh TNI
Pemerintah Belanda dilakukan serentak di pada tanggal 15 Desember 1945 dari kota
Belanda dan di Indonesia pada tanggal ... . Ambarawa di bawah pimpinan ....
a. 17 Agustus 1945 a. Mayor Sumarto
b. 27 Desember 1949 b. Letkol Soeharto
c. 18 Agustus 1945 c. Letkol Isdiman
d. 17 Desember 1949 d. Kolonel Soedirman

67. Tentara Sekutu yang datang ke Indonesia diberi 74. Tokoh pahlawan Bandung Lautan Api yang gugur
tugas untuk melucuti tentara ... . di medan perang ialah ....
a. Jepang a. Drs. Moh. Hatta
b. Indonesia b. Moh. Toha
c. Belanda c. Bung Tomo
d. Amerika d. Bung Syahrir

68. Sebelum dikosongkan, Bandung Selatan 75. Untuk memperingati keberhasilan TNI mengusir
dibumihanguskan oleh para pejuang. Peristiwa ini tentara Inggris dari kota Ambarawa, setiap
dikenal dengan nama ... . tanggal 15 Desember diperingati sebagai hari ....
a. Bandung Membara a. ABRI
b. Halo-halo Bandung b. Kavaleri
c. Bandung Terbakar c. Polri
d. Bandung Lautan Api d. Infantri

69. Dalam Agresi Militer Belanda II, Presiden 76. Serangan umum 1 Maret 1949 terjadi di kota ....
Sukarno, Wakil Presiden Mohammad Hatta, dan a. Semarang
pemimpin-pemimpin lainnya ditangkap dan b. Yogyakarta
diasingkan ke ... . c. Magelang
a. Belanda d. Surakarta
b. Bangka
c. Digul 77. Perundingan Linggarjati diselenggarakan di kota
d. Bengkulu ....
a. Jakarta
70. Delegasi Indonesia dalam Perjanjian Renville b. Bandung
diketuai oleh ... . c. Cirebon
a. Amir Syarifuddin d. Kuningan
b. Sutan Syahrir
c. Mohammad Rum 78. Pada Perundingan Linggarjati, delegasi Indonesia
d. Mohammad Hatta dipimpin oleh ....
a. Drs. Moh. Hatta
71. Pada tanggal 29 September 1945, tentara Inggris b. Mr. Amir Syarifuddin
yang berpangkalan di Singapura mendarat di c. Sutan Syahrir
Indonesia, yaitu di kota .... d. Syafrudin Prawiranegara
a. Jakarta
b. Bandung 79. Pertempuran Surabaya merupakan rangkaian
c. Semarang peristiwa kedatangan tentara Sekutu pada
d. Surabaya tanggal ....
72. Belanda ingin kembali menjajah Indonesia a. 22 Oktober 1945
dengan membentuk pemerintahan sipil (NICA) di b. 23 Oktober 1945
bawah pimpinan .... c. 24 Oktober 1945
a. Jendral Philip Christison d. 25 Oktober 1945
b. Dr. H.J. Van Mook
c. Dr. Van Royen
d. Brigjen A.W.S. Mallaby

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 51
 Kelas 6 Tema 2 K13

80. Tentara Belanda dalam Perundingan Linggarjati

dipimpin oleh ....
a. Mansergh
b. Sir Philip Cristison
c. A.W.S. Mallaby
d. H.J. Van Mook

81. Delegasi Indonesia dalam Perundingan Linggarjati

dipimpin oleh ....
a. Drs. Moh. Hatta
b. Amir Syarifuddin
c. Sutan Syahrir
d. Ir. Soekarno

82. Wilayah Republik Indonesia menjadi sangat

sempit setelah terjadi Perjanjian ....
a. Linggarjati
b. Renville
c. Roem-Royen
d. KMB

83. Linggarjati terletak di sebelah selatan kota ....

a. Bandung
b. Sumedang
c. Subang
d. Cirebon

84. Pemimpin perlawanan arek-arek Surabaya ialah

....
a. Mas Iman
b. Bung Tomo
c. Jendral Soedirman
d. Ir. Soekarno

Bimbingan Belajar TK, SD, SMP dan SMA – SAHABAT PINTAR ------------------ 52