SILABUS KERJA BENGKEL DAN GAMBAR TEKNIK

Satuan Pendidikan : SMKN 1 Paringin

Program Keahlian : Teknik Elektronika
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri (C2)
Mata Pelajaran : KERJA BENGKEL DAN GAMBAR TEKNIK
Durasi (waktu) : 30 Menit
Kelas/Semester : X/GENAP

Kompetensi Inti:
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI 2: Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
KI 3: Memahami, menerapkan dan menganali sapengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan
masalah.
KI 4: Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan
tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.

Indikator Pencapaian Materi Alokasi

Kompetensi Dasar (KD)
Kompetensi (IPK)
3.19Menerapkan teknik 1. Menjelaskan konsep 1. Teknik
gambar papan rangkaian dasar papan rangkaian
tercetak (PRT) lapis tunggal tercetak (PRT).
(single layer) secara manual
2. Menjelaskan teknik
berdasarkan diagram
rangkaian. gambar PRT lapis
tunggal (single layer) 2. Menggambar
secara manual.
4.19Menggambar papan 1. Membuat diagram
rangkaian tercetak (PRT) lapis skema rangkaian secara
tunggal (single layer) secara manual pada kertas
manual berdasarkan diagram
gambar
rangkaian pada kertas kalkir
2. Merancang jalur
rangkaian pada kertas
gambar
Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Pembelajaran Waktu
Mengamati: Pengetahuan: 30 menit Internet;
gambar PRT Mengamati untuk mengidentifikasi  Penilaian tes tertulis Faizatul, Afifah (2013,
lapis tunggal dan merumuskan masalah teknik  Tanya jawab. 02 Mei). Membuat
gambar PRT Papan Rangkaian
(single layer)
Menanya: Tercetak (PCB) dengan
secara manual. Mengkondisikan siswa untuk mennya Metode Gambar
Keterampilan:
tentang materi Langsung. Diakses 20
 Penilaian Kinerja
rangkaian Mengeksplorasi: Agustus 2019 dari.
pada papan Mengumpulkan data tentang http://faizatul-
rangkaian temuannya afifah.blogspot.com/20
tercetak (PRT) Mengasosiasi: 13/05/membuat-papan-
Mengkategorikan data dan rangkaian-tercetak-
lapis tunggal
menentukan hubbunngannya dengan pcb.html
(single layer)
materi yang terkait Nisbah Faizal (2013).
secara manual Mengkomunikasikan: Konsep Dasar Printed
Menyampaikan hasil konseptualisasi Circuit Board ( PCB ).
tentang teknik gambar PRT Diakses 20 Agustus
2019 dari.
https://faizalnizbah.blo
gspot.com/2013/08/pri
nted-circuit-board-
pcb.html