Anda di halaman 1dari 100

LAPORAN KKN

KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19


TEMA DISEPAKATI OLEH KELOMPOK DAN DPL
DESA SRIDADI KECAMATAN SIRAMPOG KABUPATEN
BREBES

PUSAT PENGEMBANGAN KKN


LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2020
HALAMAN PENGESAHAN LAPORAN KKN
Tema KKN :
Ketua Kelompok : Nabila Khusnul Khotimah
Nama : Nur Alfiyah Ade Susyani
NIM : 3201417003
Jurusan/Fakultas : Geografi/Fakultas Ilmu Sosial
Jumlah Anggota : 30 Orang
Lokasi KKN : Desa Sridadi, Kecamatan Sirampog, Kabupaten Brebes

Menyetujui, Brebes, 25 Agustus 2020


Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok

Widi Widayat, S.T., M.T. Nabila Khusnul Khotimah


NIP. 197408152000031001 NIM 6301417098

Mengetahui,
Kepala Pusat Pengembangan KKN
LPPM UNNES

Dr. M. Burhan Rubai Wijaya, M. Pd.


NIP 196302131988031001
RINGKASAN
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan kegiatan intrakurikuler yang di dalamnya mencakup pelaksanaan Tri Dharma
Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Melalui program KKN, mahasiswa belajar dari
pengalaman dan pengamatan serta bekerja dalam kegiatan pembangunan ilmu dan teknologi yang dilaksanakan di luar kampus
dalam kurun waktu selama 45 hari dengan terjun di masyarakat secara langsung maupun tidak langsung (daring melalui WA Grup)
berdasarkan mekanisme kerja dan persyaratan tertentu. Berbeda dengan KKN sebelumnya, angkatan tahun 2017 menggunakan
KKN berbasis daring/online dikarenakan menyebarnya Covid-19 di seluruh dunia termasuk Indonesia yang tidak diperbolehkannya
berkerumun. Oleh karena itu, UNNES mengusung KKN UNNES Bersama Melawan Covid yang dilaksanakan pada domisili masing-
masing mahasiswa.
Pada Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini dimulai dari penerjunan hingga pelepasan yang dilakukan secara online/daring. Program
kerja yang di wajibkan terdiri dari 8 program kerja individu, 2 program kerja kelompok, dan 1 buah artikel yang dibuat oleh
mahasiswa dengan minimal 5 orang setiap kelompoknya. Program kerja ini sebisa mungkin tidak melakukan perkumpulan/tidak
terjadinya kerumunan. Apabila sangat membutuhkan untuk melakukan perkumpulan sebaiknya tetap mematuhi protokol kesehatan
dan tidak lebih dari 5 orang, hal ini bertujuan agar tidak semakin menyebarnya Covid-19.
Tujuan dari KKN UNNES Bersama Melawan Covid ini, mahasiswa dihimbau dapat memberikan edukasi kepada masyarakat
melalui sosial media tentang segala hal yang berhubungan dengan Covid-19. Selain itu, dapat memberikan pelatihan yang
bermanfaat bagi masyarakat yang secara finansial terdampak dari Covid-19.

KATA PENGANTAR
Assalamualaikum Wr.Wb.
Puji syukur kita panjatkan Kehadirat Allah SWT yang telah memberikan berkat dan rahmatnya sehingga Kelompok KKN
BERSAMA MELAWAN COVID-19 Kabupaten Brebes dapat melaksanakan kegiatan atau program kerja dan menyelesaikan
laporan pelaksanaan kegiatan KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 Tahun 2020 dengan tepat waktu.
KKN kepanjangan dari Kuliah Kerja Nyata yang merupakan bentuk dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu
pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat. Mahasiswa mengabdi kepada masyarakat dengan mengaplikasikan ilmu yang
telah diperoleh dari Perguruan Tinggi. Mahasiswa melaksanakan KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 secara daring dan luring
dengan tetap menerapkan protokol kesehatan.
Laporan KKN BERSAMA MELAWAN COVID-19 disusun berdasarkan kegiatan atau program yang telah dilaksanakan
selama 45 hari di domisili masing-masing mahasiswa yakni pada tanggal 9 Juli - 22 Agustus 2020. Dalam penulisan laporan ini
masih terdapat kekurangan, sehingga diperlukan kritik dan saran yang mendukung oleh pembaca. Semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi pembaca.
Wassalamualaikum Wr.Wb.

DAFTAR ISI
Halaman Sampul Utama.....................................................................................................................................................
Halaman Pengesahan Laporan KKN..................................................................................................................................
Ringkasan...........................................................................................................................................................................
Kata Pengantar...................................................................................................................................................................
Daftar Isi..............................................................................................................................................................................
Pendahuluan.......................................................................................................................................................................
a. Kondisi Umum Desa ......................................................................................................................................................
b. Program Penanganan Covid-19 ....................................................................................................................................
Pelaksanaan Kegiatan........................................................................................................................................................
Penutup...............................................................................................................................................................................
Lampiran.............................................................................................................................................................................

BAB I
PENDAHULUAN

1.1 KONDISI UMUM DESA


a. Desa Sridadi
Lokasi Kuliah Kerja Nyata UNNES Bersama Melawan Covid-19 Tahun 2020 dilaksanakan di Dusun Lebakgoak RT 06
RW 03 Desa Sridadi. Desa Sridadi adalah salah satu desa yang terletak di Kecamatan Sirampog, Kabupaten Brebes, Jawa
Tengah. Desa Sridadi berjarak sekitar 5,5 Km dari sebelah timur pusat Kecamatan Sirampog dan 60 Km dari Ibu Kota
Kabupaten Brebes. Adapun batas-batas wilayah Desa Sridadi yakni:

 Sebelah Utara: Desa Kaligiri dan Kabupaten Tegal


 Sebelah Timur: Desa Batursari dan Desa Dawuhan
 Sebelah Selatan: Desa Wanareja dan Desa Dawuhan
 Sebelah Barat: Desa Mendala, Desa Mlayang, Desa Plompong dan Desa Wanareja
Desa Sridadi terdiri atas 17 dusun yang tersebar dari dataran tinggi hingga di dataran rendah, adapun 17 dusun
tersebut antara lain: Dusun Kampung Baru, Dusun Cikembang, Dusun Lebakgoak, Dusun Dukuh Anyar, Dusun Limbangan,
Dusun Karang Anyar, Dusun Karang Gondang, Dusun Pekaleran, Dusun Gua, Dusun Srimpak, Dusun Mekarsari, Dusun
Bojongsari, Dusun Dukuh Makam, Dusun Pengasinan, Dusun Pringanamba, Dusun Sigombyang dan Dusun Suruh Sunda.
Desa Sridadi memiliki luas wilayah sekitar 795,477 Ha (BPS Kecamatan Sirampog Dalam Angka 2019) dengan jumlah
penduduk yang menempati area tersebut sekitar 9011 jiwa (2019).
Sebagian besar masyarakat di desa ini bermata pencaharian sebagai petani dan pekebun, kemudian ada juga yang
bermata pencaharian sebagai pedagang, buruh dan tukang ojek. Desa Sridadi memiliki potensi alam yang bisa dikembangkan
untuk menunjang perekonomian masyarakat daerah. Hasil komoditi utama dari Desa Sridadi adalah teropong (daun bawang),
kol dan caisim, dimana dapat dijadikan sebagai potensi yang bisa dikembangkan lebih lanjut dan pengelolaannya ditingkatkan
baik dari segi sumber daya alam maupun sumber daya manusianya. Selain dari segi pertaniannya, potensi alam yang ada di
Desa Sridadi juga sangat berpotensi dalam hal sektor pariwisata. Hal ini karena wilayah di Desa Sridadi ditunjang oleh kondisi
geografisnya yang berada di daerah pegunungan sehingga dengan kondisi wilayahnya seperti itu, Desa Sridadi dapat dijadikan
sebagai tempat rekreasi alam yang nantinya dapat meningkatkan pendapatan daerah.
Di Desa Sridadi terdapat sarana pendidikan jenjang Sekolah Dasar yang berjumlah 5 antara lain: SDN Sridadi 01 di
Dusun Pringanamba, SDN Sridadi 02 di Dusun Pengasinan, SDN Sridadi 03 di Dusun Sigombyang dan SDN Sridadi 04 di
Dusun Pekaleran. Jumlah pasar yang ada di Desa Sridadi hanya ada 1 yakni berada di Dusun Pengasinan bernama Pasar
Pengasinan.

1.2 PROGRAM PENANGANAN COVID 19


Kabupaten Brebes merupakan salah satu kabupaten di provinsi jawa tengah yang memiliki angka pasien positif corona.
Program penanganan covid-19 di kabupaten Brebes ditangani oleh gugus kerja covid-19 yang diketuai oleh Bupati.

BAB II
PELAKSANAAN
2.1 INFOGRAFIS PROGRAM KERJA

2.2

PEMBAHASAN PROGRAM KERJA 1. Donasi Alat Kesehatan (Masker) Program kerja “Donasi Alat Kesehatan
Pelaksanaan (Masker)” adalah program kerja
kelompok dalam kegiatan KKN untuk mengatasi kendala tersebut saat kegiatan donasi masker ke
UNNES Bersama Melawan Covid-19 solusi yang dilakukan adalah rumah-rumah warga dan respon warga
Tahun 2020. Walaupun program kerja menggunakan dana pribadi dan saat kegiatan donasi masker
ini termasuk ke dalam program kerja memilih toko online penyedia alat berlangsung.
kleompok, namun dalam kesehatan (masker) dengan harga
pelaksanaannya tetap dilaksanakan di yang lebih murah namun dengan Evaluasi dan Saran
domisili asal mahasiswa yakni di RT 06 kulaitas yang baik. Evaluasi dan saran dari program kerja
RW 03 Desa Sridadi. Program kerja ini donasi alat kesehatan ini adalah
dilaksanakan pada hari minggu, 26 Juli Sasaran dan Hasil terdapat kendala dalam hal
2020 dimana metode pelaksanaannya Sasaran yang dituju dalam program pendanaan, mahasiswa KKN harus
dilaksanakan secara tatap muka atau kerja donasi alat kesehatan (masker) menyelenggarakan penggalangan
luar jaringan yakni mendatangi rumah ini adalah warga RT 06 RW 03 Desa dana atau pengajuan bantuan ke
warga langsung dengan tetap Sridadi, dimana per rumah instansi-instansi tertentu sehingga
memperhatikan protokol kesehatan mendapatkan 2 pcs masker kain. untuk menekan biaya dalam hal
(memakai masker, jaga jarak, tidak Adapun luaran dari program kerja pendanaan.
berjabat tangan). Respon warga kelompok ini adalah foto dokumentasi
terhadap pembagian donasi alat 2. Membuat Video Profil Desa
kesehatan berupa masker ini yakni
warga merasa senang dengan adanya
pembagian masker gratis dan
berharap ada kegiatan donasi alat
kesehatan selanjutnya seperti hand
sanitizer, face shield dari pihak-pihak
tertentu yang merata dalam
pembagiannya. Dalam pelaksanaan
program kerja ini, terdapat kendala
yakni dalam hal pendanaan. Sehingga
Jatibarang Lor secara daring melalui grup Whatsapp Sedangkan saran untuk program kerja
Pelaksanaan kelompok. Setiap anggota kelompok ini
memiliki tugasnya masing dalam
pembuatan video profil desa. Selain 3. Infografis Mapping Data Covid-19
itu, observasi desa dilakukan secara Melalui Aplikasi INARISK
terbatas karena mengingat sedang Pelaksanaan
dalam situasi pandemi covid-19,
sehingga dari kelompok juga
menggunakan situs youtube sebagai
referensi pembuatan video profil desa.
Sasaran dan Hasil
Sasaran yang dituju dalam program
kerja “Membuat Video Profil Desa
Jatibarang Lor” ini adalah Desa
Jatibarang Lor, Kecamatan Jatibarang,
Kabupaten Brebes. Adapun hasil atau
Program kerja “Membuat Video Profil luaran dari program kerja ini adalah
Desa Jatibarang Lor” adalah program sebuah video profil desa.
kerja kelompok dalam kegiatan KKN Evaluasi dan Saran
UNNES Bersama Melawan Covid-19. Evaluasi dalam program kerja ini
Program kerja ini dilaksanakan pada adalah karena sedang situasi pandemi
hari senin, 3 Agustus 2020 dimana covid-19 pelaksanaan observasi desa
metode pelaksanaannya dilakukan tidak dapat dilakukan secara bebas.
secara daring dan luring. Akibat dari Program kerja “Infografis Mapping
situasi pandemi covid-19, maka Data Covid-19 Melalui Aplikasi
kelompok kami melakukan diskusi inaRISK” ini adalah salah satu program
pembagian tugas membuat video kerja wajib individu di dalam
serangkaian kegiatan KKN UNNES
Bersama Melawan Covid-19 tahun resiko bahaya diri sendiri terhadap kegiatan satgas desa, dimana karena
2020 yang dilaksanakan di domisili covid-19 di tempat tinggalnya. di Desa Sridadi sudah tidak ada satgas
asal mahasiswa yakni tepatnya terletak Kemudian, mahasiswa KKN juga covid lagi, sehingga saya hanya
di Desa Sridadi, Kecamatan Sirampog, berkewajiban mengisikan data warga menyusun kegiatan satgas yang sudah
Kabupaten Brebes. Program kerja ini di dalam lingkup RT tempat tinggalnya pernah dilaksanakan sebelumnya.
dilaksanakan secara bertahap pada (dalam 1 RT hanya diwakilkan oleh
Sasaran dan Hasil
minggu kedua, ketiga dan keempat kepala keluarganya saja) untuk
pada pelaksanaan KKN UNNES diisikan pada bagian Assesment Sasaran program kerja ini adalah
Bersama Melawan Covid-19 tahun Keluarga. Karena kegiatan program warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi,
2020. Pelaksanaan kegiatan di dalam kerja ini dilakukan pada masa dimana dalam lingkup 1 RT diwakilkan
program kerja ini yakni yang pertama pandemic Covid-19, maka pengisian oleh kepala keluarga saja untuk di
mahasiswa melakukan sosialisasi data warga pada Assesment Keluarga pengisian data pada Assesment
tentang pengisian aplikasi inaRISK dilaksanakan menggunakan 2 metode Keluarga. Hasil pengisian data pribadi
Personal secara daring melalui grup yakni secara daring/online (melalui pada Assesment Pribadi dan data
WA RT 06 RW 03 Desa Sridadi. Yang google form yang kemudian dibagikan warga dalam Assesment Keluarga
kedua, mahasiswa KKN melakukan di grup WA RT 06 RW 03 Desa menghasilkan sebuah peta kerawanan
mapping data Covid-19 melalui aplikasi Sridadi) dan secara luring/tatap muka wilayah RT 06 terhadap resiko bahaya
buatan BNPB yakni Aplikasi inaRISK (mendatangi rumah warga dengan covid-19, dimana wilayah RT 06
Personal BNPB yang dapat diunduh tetap memperhatikan protokol termasuk dalam status resiko sedang
melalui playstore. kesehatan yakni jaga jarak, memakai dengan simbol titik warna hijau. Selain
masker, dan tidak berjabat tangan). itu, hasil pengisian Assessment Pribadi
Pada kegiatan ini, mahasiswa KKN
Tujuan dari pendataan Assesment dan Assesment Keluarga juga
mengisi data Assesment Pribadi dan
Keluarga yakni untuk mengetahui memberikan sebuah deskripsi
Assesment Keluarga. Pada Assesment
resiko bahaya suatu keluarga terhadap mengenai rekomendasi langkah
Pribadi, mahasiswa mengisikan data
covid-19 di tempat tinggalnya. Program pencegahan covid-19 serta
untuk dirinya sendiri yang berkaitan
kerja infografis mapping data covid-19 merekomendasikan rumah sakit
dengan covid-19, dimana Assesment
adalah opsi pengganti dari infografis terdekat dan rumah sakit rujukan
Pribadi ini bertujuan untuk mengetahui
covid-19 yang terdekat dengan wilayah resiko bahaya covid-19 di sekitar Pelaksanaan
RT 06 RW 03 Desa Sridadi. tempat tinggalnya sehingga dengan
Program kerja “Pendampingan Belajar
Selanjutnya peta kerawanan wilayah cara ini masyarakat menjadi semakin
Dari Rumah Bagi Anak Sekolah”
RT 06 dibuat menjadi sebuah infografis mencegah dan peduli pada
adalah salah satu program kerja wajib
mapping data covid-19. Karena di RT keselamatan anggota keluarganya
individu dalam KKN UNNES Bersama
06 tidak ada satgas covid-19 saya terhadap penularan covid-19 terutama
Melawan Covid-19 tahun 2020.
hanya melampirkan surat keterangan di tempat tinggalnya sendiri. Aplikasi
Program kerja ini dilaksanakan setiap
tidak ada satgas dengan ditanda inaRISK personal ini servernya sering
hari senin, rabu dan jumat yang
tangani oleh ketua RT 06 dan Ketua mengalami down atau eror sehingga
bertempat di domisili asal mahasiswa
RW 03 Desa Sridadi dan membuat apabila mahasiswa sudah mengisikan
yakni di RT 06 RW 03 Desa Sridadi,
infografis mengenai kegiatan satgas data warga tiba-tiba data warga bisa
Kecamatan Sirampog, Kabupaten
covid-19 Desa Sridadi yang sudah hilang begitu saja, sehingga evaluasi
Brebes. Adapun kegiatan dalam
dilaksanakan sebelumnya. Adapun dan saran dari program kerja ini adalah
program kerja ini yakni membantu
luaran dari program kerja ini adalah mahasiswa KKN dapat merekap data
kesulitan anak-anak sekolah dalam
infografis mapping data covid-19 yang warga untuk Assesment Keluarga
belajar dan mendampingi anak-anak
berisi peta kerawanan wilayah RT 06 pada lembar kertas terlebih dahulu dan
sekolah belajar dari rumah dengan
terhadap resiko bahaya covid-19 dan tidak langsung mengisikan data warga
memberikan les atau kursus secara
dokumentasi kegiatan saat sosialisasi pada aplikasi inaRISK, sehingga
luring/tatap muka yang diikuti oleh
aplikasi inaRISK dan pada saat apabila data tiba-tiba hilang,
maksimal 5 peserta dengan tetap
pengisian data Assesment Pribadi dan mahasiswa masih mempunyai rekapan
memperhatikan protokol kesehatan.
Assesment Keluarga. data warga di lembar kertas sehingga
Dalam pelaksanaan program kerja ini
mahasiswa KKN tidak perlu berulang
Evaluasi dan Saran terdapat beberapa kendala yakni
kali mendata warga kembali.
karena masih anak SD sehingga ada
Dengan adanya sosialisasi aplikasi
anak yang sulit diarahkan untuk
inaRISK pada program kerja ini sangat
memakai masker dan berjaga jarak.
efektif untuk mengedukasi masyarakat
Selain itu, anak-anak juga belum
RT 06 RW 03 Desa Sridadi terhadap
konsisten dalam mengikuti bimbingan
memakai masker dan berjaga jarak. semangat kepada anak-anak mereka agar anak-anak
Selain itu, anak-anak juga belum dalam mengikuti bimbingan belajar. tidak jenuh dan
bosan.
Sasaran dan Hasil
Sasaran yang dituju dari program kerja
ini adalah anak-anak sekolah di RT 06 5. Pelatihan
RW 03 Desa Sridadi, dimana akibat Budidaya
adanya pandemic covid-19 mereka Sayuran di
diharuskan untuk belajar dari rumah. Pekarangan
Hasil/luaran program kerja Rumah
“Pendampingan Belajar Dari Rumah
Pelaksanaan
Bagi Anak Sekolah” ini berupa
dokumentasi kegiatan pada saat
konsisten dalam mengikuti bimbingan
bimbingan belajar berlangsung dan
belajar. Untuk mengatasi kendala-
respon siswa/peserta selama
kendala tersebut maka dilakukan
mengikuti kegiatan bimbingan belajar.
solusi yakni sebelum memulai kegiatan
bimbingan belajar, saya bercerita Evaluasi dan Saran
sedikit tentang bahaya covid-19
Evaluasi dan saran dari program kerja
beserta pencegahannya dengan
ini adalah mahasiswa KKN perlu
bahasa yang mudah dipahami oleh
membuat tempat cuci tangan
anak-anak tentang bahaya covid-19
sementara di depan rumah sehingga
dan langkah pencegahannya. Agar
anak-anak dapat mengikuti kegiatan
anak-anak konsisten dalam mengikuti Program kerja “Pelatihan Budidaya
bimbingan belajar sesuai dengan
bimbingan belajar, saya berkoordinasi Sayuran di Pekarangan Rumah”
protocol kesehatan. Serta pada saat
dan meminta bantuan dari orang tua adalah salah satu program kerja
kegiatan bimbingan belajar, perlu
anak-anak untuk memberikan motivasi individu wajib dalam kegiatan KKN
adanya suatu game sebagai intermeso
UNNES Bersama Melawan Covid-19
KKN memaparkan materi tersebut peliharaan warga tidak dapat merusak
kepada peserta yang mengikuti tanaman.
pelatihan budidaya tanaman sayuran.
Sasaran dan Hasil
Dalam pelaksanaan program kerja ini,
terdapat beberapa kendala yakni Sasaran yang dituju dalam program
akibat adanya pandemi Covid-19 kerja ini adalah warga RT 06 RW Desa
sehingga peserta pelatihan budidaya Sridadi, dimana warga dapat
tanaman sayuran dibatasi dan harus memanfaatkan lahan di sekitar
mematuhi protocol kesehatan dengan pekarangan rumahnya untuk dijadikan
cara memakai masker, berjaga jarak sebagai lahan budidaya tanaman
antara peserta satu dengan peserta sayuran. Adapun hasil atau luaran dari
lainnya serta tidak berjabat tangan. pelaksanaan program kerja pelatihan
Tahun 2020. Program kerja ini
Selain itu, kendala yang dihadapi yakni budidaya tanaman sayuran ini berupa
dilaksanakan pada hari kamis, 23 Juli
terdapat hewan peliharaan milik warga materi pelatihan budidaya tanaman
2020 yang bertempat di RT 06 RW 03
yang tidak di masukan ke kandang sayuran, dokumentasi kegiatan saat
Desa Sridadi. Pelaksanaan program
sehingga dapat merusak hasil pelatihan dan respon peserta setelah
kerja ini yakni dengan
budidaya tanaman sayuran. Untuk mengikuti kegiatan pelatihan budidaya
menyelenggarakan kegiatan pelatihan
mengatasi kendala-kendala tersebut, tanaman sayuran.
budidaya tanaman sayuran secara
solusi yang bisa dilakukan adalah
tatap muka/langsung yang diikuti oleh Evaluasi dan Saran
mengarahkan warga agar tetap
maksimal 5 peserta dengan tetap
menjaga jarak antara 1 orang dengan Program kerja pelatihan buddiaya
memperhatikan protocol kesehatan.
yang lainnya dan diwajibkan untuk tanaman sayuran di pekarangan
Sebelum memulai kegiatan pelatihan
memakai masker saat kegiatan rumah warga ini sangat bermanfaat
budidaya, mahasiswa KKN
pelatihan budidaya tanaman sayuran. sekali apalagi bagi warga RT 06 RW
menyiapkan bahan materi untuk
Selain itu, membuat sebuah pagar dari 03 Desa Sridadi yang bertempat
pelatihan budidaya, dimana materi
kayu sebagai penghalang agar hewan tinggal di daerah pedesaan yang
tersebut berisi tentang teknik cara
jarang mendapat sosialisasi tentang
menanam yang benar. Mahasiswa
budidaya tanaman sayuran serta misalnya di pekarangan-pekarangan mengupload media poster edukasi
warga dapat lebih memanfaatkan rumah warga. Covid-19 ke media social mahasiswa.
lahan pekarangan di sekitar rumahnya Sebelum mahasiswa KKN mulai
untuk kegiatan yang bermanfaat mendesain media edukasi, mahasiswa
seperti kegiatan budidaya tanaman 6. Media Edukasi Covid-19 KKN mengumpulkan bahan materi
sayuran ini. Selain itu, pelatihan terkait covid-19 dari instansi-instansi
Pelaksanaan
budidaya tanaman sayuran ini juga tertentu seperti Kementerian
sebagai langkah untuk mendorong
warga agar selama masa pandemic
covid-19 warga tidak keluar rumah dan
lebih banyak menghabiskan waktunya
di rumah saja untuk melakukan
kegiatan-kegiatan yang produktif.
Dengan menanam sayuran sediri di
pekarangan rumah, dapat menghemat
uang untuk kebutuhan sehari-hari.
Evaluasi dalam program kerja ini
adalah warga dalam hal ini peserta
pelatihan masih ada saja yang belum
memakai masker dan berjaga jarak. Program kerja “Media Edukasi Covid-
Adapun saran dalam program kerja ini 19” adalah program kerja individu
yakni seharusnya pelatihan budidaya pilihan dalam kegiatan KKN UNNES
tanaman sayuran yang dilaksanakan di Bersama Melawan Covid-19 Tahun
pekarangan rumah warga dapat Kesehatan Republik Indonesia, Gugus
2020. Program kerja ini dilaksanakan
menggunakan teknik hidroponik, Tugas Penanganan Covid-19. Media
pada hari kamis, 16 Juli 2020 dimana
dimana teknik hidroponik ini sangat poster edukasi Covid-19 yang diupload
metode pelaksanaan yang digunakan
cocok dilakukan di tempat yang sempit di media social mendapat respon yang
adalah dalam jaringan yakni dengan
baik dari warganet. Dalam
pelaksanaan program kerja ini terdapat program kerja ini adalah berupa media Evaluasi dalam program kerja ini yakni
beberapa kendala yakni terkadang dalam pelaksanaannya tidak hanya
media poster yang diupload di media mendesain media edukasi poster saja
sosial kurang mendapat perhatian dari namun selain poster mungkin bisa
warganet sehingga mendapat like, dibuat media edukasi berupa video
komentar yang sedikit. Untuk atau foto. Selain itu, saran dari
mengatasi kendala tersebut, maka program kerja media edukasi covid-19
terdapat beberapa solusi yakni ini adalah diharapkan dapat
mahasiswa KKN mencoba untuk mengangkat materi yang update
mendesain poster yang lebih menarik tentang
perhatian warganet, membuat kalimat perkembangan
di poster yang menarik, singkat, padat berita covid-19
dan lugas serta dengan bahasa yang serta
mudah dipahami oleh para pembaca. mengangkat
Selain itu, waktu penguplodan ke isu-isu hoax
media sosialpun harus diperhatikan, atau berita tidak
dimana media edukasi ini diupload benar
pada jam-jam yang biasanya warganet mengenai
membuka media social. covid-19.
Sasaran dan Hasil edukasi poster yang dibuat oleh
mahasiswa KKN sendiri dan
Sasaran yang dituju dalam program screenshoot dari media edukasi poster 7. Media
kerja media edukasi Covid-19 adalah yang sudah diunggah ke media social Edukasi PSBB (Pembatasan
para pengguna media social, dimana mahasiswa KKN. Sosial Berskala Besar)
media social adalah salah satu media
Evaluasi dan Saran Pelaksanaan
yang sangat efektif pada masa
pandemi covid-19. Adapun luaran dari
Sebelum mahasiswa KKN mulai
mendesain media edukasi, mahasiswa
KKN mengumpulkan bahan materi
terkait PSBB dari instansi-instansi
tertentu seperti Kementerian
Perhubungan, Gugus Tugas
Penanganan Covid-19. Media poster
edukasi PSBB yang diupload di media
social mendapat respon yang baik dari
warganet. Dalam pelaksanaan
program kerja ini terdapat beberapa diupload pada jam-jam yang biasanya
kendala yakni terkadang media poster warganet membuka media social.
yang diupload di media sosial kurang Sasaran dan Hasil
mendapat perhatian dari warganet
sehingga mendapat like, komentar Sasaran yang dituju dalam program
Program kerja “Media Edukasi yang sedikit. Untuk mengatasi kendala kerja media edukasi PSBB adalah para
PSBB/Pembatasan Sosial Berskala tersebut, maka terdapat beberapa pengguna media social, dimana media
Besar” adalah salah satu program solusi yakni mahasiswa KKN mencoba social adalah salah satu media yang
kerja individu pilihan dalam kegiatan untuk mendesain poster yang lebih sangat efektif pada masa pandemi
KKN UNNES Bersama Melawan menarik perhatian warganet, membuat covid-19. Adapun luaran dari program
Covid-19 Tahun 2020. Program kerja kalimat di poster yang menarik, kerja ini adalah berupa media edukasi
ini dilaksanakan pada minggu ketiga singkat, padat dan lugas serta dengan poster yang dibuat oleh mahasiswa
yakni hari sabtu, 1 Agustus 2020 bahasa yang mudah dipahami oleh KKN sendiri dan screenshoot dari
dimana metode pelaksanaan yang para pembaca. Selain itu, waktu media edukasi poster yang sudah
digunakan ialah dalam jaringan yakni penguplodan ke media sosialpun harus diunggah ke media social mahasiswa
dengan mengunggah media edukasi diperhatikan, dimana media edukasi ini KKN.
PSBB ke media social mahasiswa. Evaluasi dan Saran
Evaluasi dalam program kerja ini yakni Program kerja “Media Edukasi New mendapat perhatian dari warganet
dalam pelaksanaannya tidak hanya Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru” sehingga mendapat like, komentar
mendesain media edukasi poster saja adalah salah satu program kerja wajib yang sedikit. Untuk mengatasi kendala
namun selain poster mungkin bisa individu pilihan dalam kegiatan KKN tersebut, maka terdapat beberapa
dibuat media edukasi berupa video UNNES Bersama Melawan Covid-19 solusi yakni mahasiswa KKN mencoba
atau foto. Selain itu, saran dari Tahun 2020. Program kerja ini untuk mendesain poster yang lebih
program kerja media edukasi PSBB ini dilaksanakan pada hari minggu, 19 Juli menarik perhatian warganet, membuat
adalah diharapkan dapat mengangkat 2020, dimana metode pelaksanaan kalimat di poster yang menarik,
materi yang update tentang yang digunakan ialah dalam jaringan singkat, padat dan lugas serta dengan
perkembangan isu covid-19 contohnya yakni dengan mengunggah media bahasa yang mudah dipahami oleh
perubahan istilah dari social distancing edukasi New Normal/Adaptasi para pembaca. Selain itu, waktu
menjadi physical distancing, PSBB Kebiasaan Baru ke media social penguplodan ke media sosialpun harus
dalam dunia pendidikan, budaya, mahasiswa. Sebelum mahasiswa KKN diperhatikan, dimana media edukasi ini
social dan keagamaan. mulai mendesain media edukasi, diupload pada jam-jam yang biasanya
mahasiswa KKN mengumpulkan warganet membuka media social.
bahan materi terkait new
Sasaran dan Hasil
normal/adaptasi kebiasaan baru dari
instansi-instansi tertentu seperti
8. Media Edukasi New
Kementerian Kesehatan, Gugus Tugas
Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru
Penanganan Covid-19. Media poster
Pelaksanaan
edukasi new normal/adaptasi
kebiasaan baru yang diupload di media
social mendapat respon yang baik dari
warganet. Dalam pelaksanaan
program kerja ini terdapat beberapa
kendala yakni terkadang media poster
yang diupload di media sosial kurang
Sasaran yang dituju dalam program wisata dan protokol di hari raya Idul dalam kegiatan KKN UNNES Bersama
kerja media edukasi new Adha saat penyembelihan hewan Melawan Covid-19 Tahun 2020.
normal/adaptasi kebiasaan baru kurban dengan tetap memperhatikan Program kerja ini dilaksanakan pada
adalah para pengguna media social, protokol kesehatan. hari senin, 20 Juli 2020, dimana
dimana media social adalah salah satu metode pelaksanaan yang digunakan
media yang sangat efektif pada masa 9. Edukasi New Normal/Adaptasi ialah dalam jaringan yakni dengan
pandemi covid-19. Adapun luaran dari Kebiasaan Baru melakukan sosialisasi edukasi new
program kerja ini adalah berupa media Pelaksanaan normal/adaptasi kebiasaan baru di
edukasi poster yang dibuat oleh grup WA RT 06 RW 03 Desa Sridadi.
mahasiswa KKN sendiri dan Sebelum melaksanakan kegiatan
screenshoot dari media edukasi poster sosialisasi online di grup WA RT 06
yang sudah diunggah ke media social RW 03 Desa Sridadi, mahasiswa KKN
mahasiswa KKN. mengumpulkan bahan materi tentang
serba-serbi menghadapi new
Evaluasi dan Saran
normal/adaptasi kebiasaan baru di
Evaluasi dalam program kerja ini yakni
masa pandemi Covid-19 dari instansi-
dalam pelaksanaannya tidak hanya
instansi tertentu yakni Kementerian
mendesain media edukasi poster saja
Kesehatan RI dan Gugus Tugas
namun selain poster mungkin bisa
Penanganan Covid-19. Pada saat
dibuat media edukasi berupa video
sosialisasi saya terlebih dahulu
atau foto. Selain itu, saran dari
melampirkan video pengantar tentang
program kerja media edukasi new
new normal/adaptasi kebiasaan baru,
normal/adaptasi kebiasaan baru ini
selanjutnya saya memaparkan materi
adalah diharapkan dapat mengangkat
tentang edukasi new normal.
materi yang update tentang
Program kerja “Edukasi New Sosialisasi edukasi new
perkembangan isu covid-19 contohnya
Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru” normal/adaptasi kebiasaan baru di
protokol new normal saat di sekolah,
adalah program kerja individu pilihan grup WhatsApp RT 06 RW 03 Desa
pasar, tempat beribadah, tempat
kerja edukasi new normal/adaptasi
kebiasaan baru adalah warga RT 06
RW 03 Desa Sridadi yang tergabung
dalam sebuah grup Whatsapp RT/RW
dimana anggotanya terdiri atas ibu-ibu
dan bapak-bapak warga RT 06 RW 03
Desa Sridadi. Adapun luaran dari
program kerja ini adalah bahan
edukasi berupa e-book tentang
edukasi new normal/adaptasi kerja ini juga harus disosialisasikan ke
kebiasaan baru, dokumentasi kegiatan pemuda-pemudi/remaja RT 06 RW 03
pada saat pelaksanaan sosialisasi Desa Sridadi, grup PKK.
online edukasi new normal/adaptasi
kebiasaan baru di grup WA RT 06 RW 10. Edukasi PHBS (Perilaku Hidup
03 Desa Sridadi dan respon Bersih dan Sehat)
Sridadi mendapat respon yang baik masyarakat selama mengikuti kegiatan Pelaksanaan
dari warga dan warga antusias dalam sosialisasi online tersebut. Program kerja “Edukasi PHBS/Perilaku
mengikuti kegiatan sosialisasi online Hidup Bersih dan Sehat” adalah salah
tersebut. Terdapat kendala yang Evaluasi dan Saran satu program kerja individu pilihan
dihadapi dalam pelaksanaan program Evaluasi dan saran dalam program dalam kegiatan KKN UNNES Bersama
kerja ini yakni pada saat jadwal kerja edukasi new normal/adaptasi Melawan Covid-19 Tahun 2020.
sosialisasi online ada warga yang tidak kebiasaan baru yakni pelaksanaan Program kerja ini dilaksanakan pada
aktif Whatsapp karena warga tidak sosialisasi edukasi new hari kamis, 13 Agustus 2020, dimana
mempunyai kuota internet. normal/adaptasi kebiasaan baru tidak metode pelaksanaan yang digunakan
hanya dilaksanakan di grup WA ialah dalam jaringan yakni dengan
Sasaran dan Hasil RT/RW yang terdiri atas bapak-bapak melakukan sosialisasi edukasi PHBS
Sasaran yang dituju dalam program dan ibu saja, tetapi sasaran program di grup WA RT 06 RW 03 Desa
Sridadi. Sebelum melaksanakan
langkah PHBS sebagai medianya. PHBS di grup WA RT 06 RW 03 Desa
Sosialisasi edukasi perilaku hidup Sridadi dan respon masyarakat selama
bersih dan sehat di grup WA RT 06 mengikuti kegiatan sosialisasi online
RW 03 Desa Sridadi mendapat respon tersebut.
yang baik dari warga dan warga
antusias dalam mengikuti kegiatan Evaluasi dan Saran
sosialisasi online tersebut. Terdapat Evaluasi dan saran dalam program
kendala yang dihadapi dalam kerja edukasi perilaku hidup bersih dan
pelaksanaan program kerja ini yakni sehat yakni pelaksanaan sosialisasi
pada saat jadwal sosialisasi online ada edukasi PHBS tidak hanya
warga yang tidak aktif Whatsapp dilaksanakan di grup WA RT/RW yang
karena warga tidak mempunyai kuota terdiri atas bapak-bapak dan ibu saja,
internet. tetapi sasaran program kerja ini juga
Sasaran dan Hasil harus disosialisasikan ke pemuda-
Sasaran yang dituju dalam program
kegiatan sosialisasi online di grup WA kerja edukasi perilaku hidup bersih dan
RT 06 RW 03 Desa Sridadi, sehat adalah warga RT 06 RW 03
mahasiswa KKN mengumpulkan Desa Sridadi yang tergabung dalam
bahan materi tentang serba-serbi sebuah grup Whatsapp RT/RW
pengetahuan tatanan perilaku hidup dimana anggotanya terdiri atas ibu-ibu
bersih dan sehat dari instansi-instansi dan bapak-bapak warga RT 06 RW 03
tertentu yakni Kementerian Kesehatan Desa Sridadi. Adapun luaran dari
RI dan Gugus Tugas Penanganan program kerja ini adalah bahan
Covid-19. Pada saat sosialisasi saya edukasi berupa e-book tentang
memaparkan materi tentang edukasi perilaku hidup bersih dan
pengetahuan tatanan PHBS di rumah sehat, dokumentasi kegiatan pada saat
tangga dengan menggunakan poster pelaksanaan sosialisasi online edukasi
pemudi/remaja RT 06 RW 03 Desa
Sridadi, grup PKK.
BAB III
PENUTUP
3.1 SIMPULAN
3.2 SARAN
LAMPIRAN
a. Daftar Nama Kelompok
DATA NAMA KELOMPOK
KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

No Nama NIM Fakultas Lokasi KKN


1 Aulia Parda 1401417024 Fakultas Ilmu Pendidikan Kutamendala, Kec. Tonjong, Kab. Brebes
2 Heni Lutfiani 1401417034 Fakultas Ilmu Pendidikan Lengkong, Kec. Wanasari, Kab Brebes
3 Bangkit Gigih Prayoga 1401417290 Fakultas Ilmu Pendidikan Buaran, Kec. Jatibarang Kab. Brebes
4 Eva Mawaddatunnisa 2101417008 Fakultas Bahasa dan Seni Jatibarang Kidul, Kec. Jatibarang Kab.
Brebes
5 Nufi Azam Muttaqin 2101417092 Fakultas Bahasa dan Seni Kalijurang, Kec.Tonjong, Kab. Brebes
6 Nanda Sinda Pratama 2401417061 Fakultas Bahasa dan Seni Kertasinduyasa, Kec. Jatibarang, Kab
Brebes,
7 Rifqi Azhar Nurfakih 2501417124 Fakultas Bahasa dan Seni Pesantunan, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
8 Ajeng Melinda Utami 2501417152 Fakultas Bahasa dan Seni Manggis, Kec. Sirampog, Kab Brebes,
9 Nur Alfiyah Ade Susyani 3201417003 Fakultas Ilmu Sosial Sridadi, Kec. Sirampog, Kab Brebes,
10 Ahmad Azis Nur Ilman 3312417012 Fakultas Ilmu Sosial Jatibarang Lor, Kec. Jatibarang, Kab
Brebes
11 Ema Qotrunnada 3401417077 Fakultas Ilmu Sosial Kutamendala, Kecamatan Tonjong,
Kabupaten Brebes
12 Rakhmah Retnowati 4101417139 Fakultas Matematika dan Jatibarang Lor, Kec. Jatibarang, Kab
Ilmu Pengetahuan Alam Brebes,
13 Iqbal Watsofi 4301417001 Fakultas Matematika dan Siasem, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
Ilmu Pengetahuan Alam
14 Akbar Syaifariz 4311417027 Fakultas Matematika dan Pesantunan, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
Ilmu Pengetahuan Alam
15 Sani Sulistiani 4401417044 Fakultas Matematika dan Klampok, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
Ilmu Pengetahuan Alam
16 Ahmad Ainul Yaqin 5201417047 Fakultas Teknik Pebatan, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
17 Nanda Pramudia Firdaus 5201417051 Fakultas Teknik Karangjongkeng, Kec. Tonjong, Kab
Brebes,
18 Achmad Aris Nursidik 5211417002 Fakultas Teknik Keboledan, Kec. Wanasari, Kab Brebes
19 Dewi Patimah 5301417002 Fakultas Teknik Sridadi, Kec. Sirampog, Kab Brebes
20 Neneng Egi Febriyani 5301417004 Fakultas Teknik Linggapura, Kec. Tonjong, Kab Brebes,
21 Ratih Nur Asih 5302416018 Fakultas Teknik Pedeslohor, Kec. Jatibarang, Kab Brebes
22 Ishmah Zahratul 5402417018 Fakultas Teknik Mendala, Kec. Sirampog, Kab Brebes
Miskiyah
23 Ayu Nahdiyah 5403417006 Fakultas Teknik Tegalgandu, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
24 Nur Hilal Al Faritsi 6101417010 Fakultas Ilmu Siasem, Kec. Wanasari, Kab Brebes
Keolahragaan
25 Alfrid Adarda Qutni 6101417165 Fakultas Ilmu Tonjong, Kec. Tonjong, Kab Brebes
Keolahragaan
26 Moh. Tedo Khairun 6211417073 Fakultas Ilmu Sisalam, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
Hidayatulloh Keolahragaan
27 Nabila Khusnul Khotimah 6301417098 Fakultas Ilmu Wanasari, Kec. Wanasari, Kab Brebes
Keolahragaan
28 Angga Hafizul Aziz 6301417056 Fakultas Ilmu Klampok, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
Keolahragaan
29 Ervina Hesty Widiyantie 7101417209 Fakultas Ekonomi Manggis, Kec. Sirampog, Kab Brebes,
30 Mifta Ull Khasanah 7211417041 Fakultas Ekonomi Sidamulya, Kec. Wanasari, Kab Brebes,
ARTIKEL ILMIAH
BUKU CATATAN HARIAN (LOGBOOK)
KKN UNNES BERSAMA LAWAN COVID-
19

IDENTITAS MAHASISWA:
Nama Mahasiswa : Nur Alfiyah Ade Susyani
NIM : 3201417003
Prodi/Jurusan : Pendidikan Geografi/Geografi
Fakultas : FIS (Fakultas Ilmu Sosial)
Desa : Sridadi
Kecamatan : Sirampog
Kabupaten : Brebes
Nama DPL : Widi Widayat, S.T, M.T

PUSAT PENGEMBANGAN KKN


LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2020

LOGBOOK Hari ke : 1
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 9 Juli 2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10.00 WIB Acara pelepasan KKN BMC secara simbolik oleh bapak rektor
UNNES melalui aplikasi Zoom
13.00 WIB Merenungkan potensi dan kendala yang dimiliki desa serta
memanfaatkan pengaruh lingkungan di desa sebagai bahan
untuk menyusun program kerja
B. Catatan :
 Saya mengikuti upacara penerjunan dan pelepasan KKN BMC secara online
melalui aplikasi Zoom
 Sebelum menyusun program kerja individu, saya menggali potensi dan
mencari kendala yang ada di Desa Sridadi terlebih dahulu. Setelah
mengetahui potensi dan kendala lingkungan di Desa Sridadi, maka saya
mulai menyusun program-program kerja yang hendak saya laksanakan untuk
program KKN BMC ini.
C. Hasil yang dicapai :
 Telah mengikuti upacara pelepasan KKN UNNES BMC melalui aplikasi
Zoom dan mengupload bukti keikutsertaan di sosial media
 Tersusun potensi dan kendala di lingkungan/desa

LOGBOOK Hari ke : 2
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 10 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09:14 WIB Diskusi kelompok 1 DPL untuk menyiapkan program kerja
kelompok melalui WAG yang nantinya akan dikonsultasikan
ke DPL
12:45 WIB Diskusi kelompok 1 DPL untuk memilih desa mana yang akan
dijadikan sebagai objek program kerja kelompok melalui WAG
13.00 WIB Mengisi google form yang diberikan oleh DPL mengenai
kelengkapan data desa seperti potensi dan kendala desa,
dimana hal ini dijadikan sebagai dasar untuk menyusun
program kerja individu
B. Catatan :
 Kami sekelompok melakukan voting di antara opsi program kerja kelompok
yang sudah dipilih sebelumnya melalui WAG
 Saya mengisi google form yang diberikan oleh DPL mengenai kelengkapan
data Desa Sridadi seperti potensi dan kendala desa.
C. Hasil yang dicapai :
 Menyepakati program kerja kelompok hasil dari voting kelompok yakni
membuat video profil desa dan donasi alat kesehatan
 Untuk sementara desa yang akan dijadikan sebagai objek program kerja
kelompok adalah salah satu desa yang ada di Kecamatan Sirampog
 Tersusun sebuah bahan/data sebagai dasar pengambilan kebijakan program
kerja individu

LOGBOOK Hari ke : 3
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 11 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
07:25 WIB Menyusun program kerja individu berdasarkan data potensi
dan kendala desa yang sudah diisi melalui google form
10.14 WIB Mempersiapkan materi untuk pelatihan budidaya tanaman
sayuran di sekitar pekarangan rumah dari Balitbangtan
(Program kerja wajib individu yakni pelatihan budidaya
tanaman sayuran)
14.03 WIB Mengumpulkan bahan materi untuk membuat media edukasi
dan menyicil membuat media poster untuk program kerja
individu
B. Catatan :
 Saya menyusun program kerja individu baik yang wajib dan pilihan, lalu
diketik pada file format program kerja sesuai ketentuan juknis
 Saya menyiapkan materi pelatihan budidaya tanaman sayuran dari
Balitbangtan
 Saya menyiapkan bahan materi tentang Covid-19 untuk membuat media
edukasi Covid-19 dan mulai merancang membuat media posternya
C. Hasil yang dicapai :
 Tersusun program kerja individu baik wajib dan pilihan sesuai ketentuan
format program kerja
 Mengunduh materi pelatihan budidaya tanaman sayuran dari Balitbangtan
 Terkumpul bahan materi untuk membuat media edukasi Covid-19

LOGBOOK Hari ke : 4
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Minggu
Tanggal : 12 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
13.00 WIB Diskusi kelompok 1 DPL melalui Google Meet untuk
membahas desa yang akan dijadikan sebagai objek program
kerja kelompok
15.00 WIB Mengisi penilaian INARISK untuk Penilaian Personal

B. Catatan :
 Diskusi kelompok membahas program kerja kelompok yakni pembagian
donasi alat kesehatan dan rencana membuat video profil desa
 Mulai mengisi penilaian INARISK untuk Penilaian Personal secara bertahap
C. Hasil yang dicapai :
 Hasil diskusi kelompok tentang program kerja kelompok yakni pembagian
donasi alat kesehatan dan rencana pelaksanaan pembuatan video profil desa
 Hasil penilaian Inarisk penilaian personal

LOGBOOK Hari ke : 5
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 13 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09:00 WIB Mengerjakan soal kuesioner evaluasi pembekalan KKN BMC
2020
16:30 WIB dan Disksusi dengan DPL melalui WAG membahas rambu-rambu
19.30 WIB tentang program kerja di dalam KKN BMC

B. Catatan :
 Saya mengerjakan kuesioner di google form tentang evaluasi pembekalan
KKN BMC 2020
 Saya mengikuti diskusi kelompok bersama DPL melalui WAG dimana
membahas tentang rambu-rambu untuk program kerja KKN BMC
C. Hasil yang dicapai :
 Berhasil mengerjakan soal kuesioner evaluasi pembekalan KKN BMC 2020
 Bapak DPL memberikan kami rambu-rambu untuk melaksanakan program
KKN BMC agar selalu sesuai dengan protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 6
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 14 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mempersiapkan materi untuk bimbingan belajar (Silabus, RPP
dan mendownload buku sekolah elektronik dari kemendikbud)
B. Catatan :
 Saya mempersiapkan bahan-bahan untuk bimbingan belajar meliputi silabus,
RPP dan buku elektronik yang saya download dari kemendikbud
C. Hasil yang dicapai :
 Sudah mendownload silabus, RPP dan buku elektronik sekolah
LOGBOOK Hari ke : 7
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 15 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Membuat media edukasi poster Covid-19
16:22 WIB Membuat form google berisi pertanyaan untuk pendataan
warga di aplikasi Inarisk (Assesment Keluarga)

B. Catatan :
 Saya mulai membuat media edukasi berupa poster tentang covid-19 untuk
program kerja wajib individu yang nantinya akan di upload di sosial media.
 Saya membuat form google berisi pertanyaan untuk pendataan warga pada
aplikasi Inarisk. Nantinya form google ini akan saya bagikan di grup RT/RW
agar warga di desa saya mengisi formulir tersebut, sehingga saya tidak perlu
mendata warga secara kontak langsung atau tatap muka langsung.
C. Hasil yang dicapai :
 Berhasil membuat media edukasi poster covid-19 format digital dan siap
untuk diupload di sosial media
 Berhasil membuat form google untuk pendataan warga pada aplikasi Inarisk

LOGBOOK Hari ke : 8
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 16 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mengupload media edukasi covid-19 ke media sosial
11.00 WIB Membuat materi untuk kegiatan bimbingan belajar

B. Catatan :
 Saya mengaupload hasil media edukasi poster tentang covid-19 ke media
sosial Facebook
 Saya membuat beberapa materi yang akan digunakan untuk proses kegiatan
bimbingan belajar dari rumah
C. Hasil yang dicapai :
 Upload media edukasi poster tentang Covid-19 pada media sosial
 Tersusun materi yang akan disampaikan pada pelaksanaan bimbingan
belajar agar bimbingan dapat terarah sesuai tujuan

LOGBOOK Hari ke : 9
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 17 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mengisi Penilaian Keluarga untuk warga 1 RT pada aplikasi
INARISK secara bertahap
10.35 WIB Melaksanakan bimbingan belajar

B. Catatan :
 Saya mengisi penilaian keluarga (Assesment Keluarga) untuk warga 1 RT
pada aplikasi INARISK, dimana pengisiannya dilakukan secara bertahap
 Saya melaksanakan bimbingan belajar secara tatap muka dengan 2 anak dan
tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Telah mengisi Assesment Keluarga pada aplikasi Inarisk untuk warga 1 RT
secara bertahap
 Terlaksananya kegiatan bimbingan belajar dengan tetap memperhatikan
protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 10
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 18 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mengisi Assesment Keluarga untuk warga 1 RT secara
bertahap pada aplikasi Inarisk
13.00 WIB Membuat media poster edukasi New Normal

B. Catatan :
 Saya mendata warga 1 RT secara bertahap untuk selanjutnya diisikan pada
Assesment Keluarga pada aplikasi Inarisk
 Saya membuat media edukasi berupa poster format digital tentang edukasi
New Normal, dimana poster ini nanitnya akan saya upload di media sosial
C. Hasil yang dicapai :
 Pendataan warga 1 RT pada aplikasi Inarisk secara bertahap, sehingga
memunculkan titik-titik hijau pada peta kerawanan RT terhadap bahaya covid-
19
 Menghasilkan poster format digital tentang edukasi new normal

LOGBOOK Hari ke : 11
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
Hari : Minggu
COVID-19
Tanggal : 19 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
07.00 WIB Mengupload media edukasi poster tentang New Normal di
media sosial
10.00 WIB Menyiapkan lahan untuk pelatihan budidaya tanaman sayuran
di pekarangan rumah warga
B. Catatan :
 Saya mengupload media poster format digital tentang edukasi New Normal di
sosial media saya dan mendapat respon yang baik dari para pengguna media
sosial
 Saya menyiapkan lahan untuk pelatihan budidaya tanaman sayuran di
pekarangan rumah warga dimana jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini
yakni 2 orang dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Upload media poster tentang edukasi new normal di sosial media
 Terbentuk lahan menjadi petak-petak yang siap digunakan untuk kegiatan
pelatihan budidaya tanaman sayuran

LOGBOOK Hari ke : 12
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 20 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Membuat media poster tentang edukasi PSBB
17.00 WIB Melakukan sosialisasi edukasi Adaptasi Kebiasaan Baru (New
Normal) melalui grup WA RT/RW

B. Catatan :
 Saya membuat desain poster tentang edukasi PSBB yang nantinya akan
saya upload ke media sosial
 Saya melakukan sosialisasi secara online tentang edukasi Adaptasi
Kebiasaan Baru (New Normal) melalui grup WA RT/RW
C. Hasil yang dicapai :
 Berhasil membuat sebuah media poster tentang edukasi PSBB
 Terlaksananya program sosialisasi tentang edukasi Adaptasi Kebiasaan Baru
(New Normal) melalui grup WA RT/RW

LOGBOOK Hari ke : 13
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 21 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
08.23 WIB Diskusi bersama DPL membahas tentang pelaksanaan progja
baik individu maupun kelompok melalui grup WA
16.00 WIB Sosialisasi pengisian data Inarisk melalui google form

B. Catatan :
 Saya mengikuti diskusi bersama dengan DPL membahas tentang
pelaksanaan progja yang sudah dilaksanakan baik progja individu dan
kelompok
 Saya melakukan sosialisasi pengisian data untuk aplikasi Inarisk melalui
gooogle form
C. Hasil yang dicapai :
 DPL memberikan peringatan kepada masing-masing individu dalam
kelompok untuk lebih produktif dan menambah waktu untuk melaksanakan
program kerja KKN BMC agar waktu dapat digunakan sebaik-baiknya.
 Warga mengisi form pertanyaan tentang Inarisk pada google form yang
sudah dibagikan

LOGBOOK Hari ke : 14
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 22 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10. 00 WIB Melaksanakan bimbingan belajar anak SD dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan
13.00 WIB Mendesain poster sosialisasi inarisk

B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar anak SD secara
luring/tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan (maksimal
3 peserta)
 Saya mendesain poster-poster untuk sosialisasi pengisian inarisk
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksana program kerja bimbingan belajar bagi anak-anak sekolah dengan
tetap memperhatikan protokol kesehatan
 Menghasilkan poster tentang sosialisasi pengisian inarisk

LOGBOOK Hari ke : 15
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 23 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Melaksanakan program kerja pelatihan budidaya tanaman
sayuran di pekarangan rumah warga
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja pelatihan budidaya tanaman sayuran di
pekarangan rumah warga secara luring dengan tetap memperhatikan protokol
kesehatan (maksimal 5 peserta)
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksana program kerja pelatihan tanaman sayuran di pekarangan rumah
warga

LOGBOOK Hari ke : 16
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 24 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
08.00 WIB Berkoordinasi dengan ketua RT terkait program kerja
kelompok yakni donasi alat kesehatan berupa pembagian
masker kepada warga RT 06
14.00 WIB Melaksanakan program kerja bimbingan belajar

B. Catatan :
 Saya berkoordinasi dengan ketua RT 06 terkait pembagian masker gratis
sebagai wujud program kerja kelompok KKN BMC UNNES, saya juga
meminta izin kepada ketua RT untuk membagikan masker pada tanggal 26
Juli 2020
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar secara luring dengan
tetap memperhatikan protokol kesehatan (maksimal 5 peserta)
C. Hasil yang dicapai :
 Sudah berkoordinasi dengan ketua RT 06 untuk membagikan masker pada
tanggal 26 Juli 2020
 Terlaksana program kerja individu yakni bimbingan belajara bagi anak-anak
sekolah dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan.

LOGBOOK Hari ke : 17
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 25 Juli
2020
A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mencari dan mengumpulkan materi untuk sosialisasi tentang
edukasi PHBS melalui grup WA RT/RW
16.00 WIB Mengisi data warga 1 RT pada aplikasi inaRISK

B. Catatan :
 Saya mengummpulkan bahan materi untuk progja sosialisasi edukasi tentang
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) dari berbagai sumber instansi
tertentu.
 Saya mengisikan data warga RT 06 untuk Penilaian Keluarga (Assesment
Keluarga) pada aplikasi inaRISK.
C. Hasil yang dicapai :
 Mendapat bahan-bahan materi untuk progja sosialisasi PHBS
 Mengisikan data Penilaian Keluarga (Assesment Keluarga) pada aplikasi
inaRISK

LOGBOOK Hari ke : 18
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Minggu
Tanggal : 26 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10.00 WIB Melaksanakan program kerja pelatihan budidaya tanaman
sayuran kedua dengan memperhatikan protokol kesehatan
13.00 WIB Donasi alat kesehatan (masker) kepada warga RT 06 RW 03
Desa Sridadi

B. Catatan :
 Saya melaksnakan progrja individu yakni pelatihan budidaya tanaman
sayuran di pekarangan rumah warga secara tatap muka dengan
memperhatikan protokol kesehatan (4 peserta)
 Saya melaksnakan progja kelompok yakni donasi alat kesehatan (masker)
kepada warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi.
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya progja individu yakni pelatihan budidaya tanaman sayuran di
pekarangan rumah warga.
 Terlaksananya progja kelompok yakni donasi alat kesehatan kepada warga
RT 06 RW 03 Desa Sridadi.

LOGBOOK Hari ke : 19
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 27 Juli
2020
A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10.00 WIB Melaksanakan program kerja individu bimbingan belajar anak
sekolah

B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara
tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak
sekolah di sekitar rumah

LOGBOOK Hari ke : 20
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 28 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Melaksanakan progja individu bimbingan belajar bagi anak-
anak sekolah
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara
tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak
sekolah di sekitar rumah

LOGBOOK Hari ke : 21
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 29 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
14.00 WIB Melaksanakan progja individu bimbingan belajar bagi anak-
anak sekolah
16.00 WIB Mendata warga 1 RT untuk Penilaian Keluarga pada aplikasi
inaRISK
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara
tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
 Saya mengisikan data warga RT 06 RW 03 untuk Penilaian Keluarga pada
aplikasi inaRISK
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak
sekolah di sekitar rumah
 Terisi data warga 1 RT secara bertahap pada aplikasi inaRISK

LOGBOOK Hari ke : 22
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 30 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10. 00 WIB Mendata warga 1 RT untuk Penilaian Keluarga pada aplikasi
inaRISK
B. Catatan :
 Saya mengisikan data warga RT 06 RW 03 untuk Penilaian Keluarga pada
aplikasi inaRISK
C. Hasil yang dicapai :
 Terisi data warga 1 RT secara bertahap pada aplikasi inaRISK

LOGBOOK Hari ke : 23
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 31 Juli
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
11.00 WIB Mendesain media edukasi poster tentang PSBB untuk progja
individu media edukasi PSBB
B. Catatan :
 Saya mendesain media edukasi poster tentang edukasi PSBB untuk program
kerja individu yakni media edukasi PSBB yang nantinya akan diupload di
media sosial
C. Hasil yang dicapai :
 Berhasil mendesain media edukasi poster tentang edukasi PSBB
LOGBOOK Hari ke : 24
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 1 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Mempublikasikan media edukasi poster tentang edukasi
PSBB ke media sosial
B. Catatan :
 Saya melaksnakan program kerja individu yakni media edukasi poster tentang
edukasi PSBB yang diupload di media sosial
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja individu yakni media edukasi poster tentang edukasi
PSBB yang diupload di media sosial

LOGBOOK Hari ke : 25
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Minggu
Tanggal : 2 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Melaksanakan bimbingan belajar bagi anak-anak SD
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara tatap
muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak sekolah di
sekitar rumah
LOGBOOK Hari ke : 26
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 3 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
13.00 WIB Melaksanakan bimbingan belajar bagi anak-anak SD
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara tatap
muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak sekolah di
sekitar rumah

LOGBOOK Hari ke : 27
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 4 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
14.00 WIB Mencari dan mengumpulkan bahan materi untuk sosialisasi
edukasi PHBS
B. Catatan :
 Saya mencari dan mengumpulkan bahan materi untuk sosialisasi edukasi PHBS
dari berbagai sumber dan instansi tertentu.
C. Hasil yang dicapai :
 Tersusun materi untuk sosialisasi PHBS

LOGBOOK Hari ke : 28
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 5 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10.00 WIB Melaksanakan bimbingan belajar bagi anak-anak SD
B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja bimbingan belajar untuk anak SD secara tatap
muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja invidu bimbingan belajar bagi anak-anak sekolah di
sekitar rumah

LOGBOOK Hari ke : 29
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 6 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10. 00 WIB Mengisi Assesment Keluarga pada aplikasi inaRISK
B. Catatan :
 Saya mengisikan data warga 1 RT secara bertahap pada Assesment Keluarga di
aplikasi inaRISK
C. Hasil yang dicapai :
 Data warga yang diisikan pada penilaian keluarga akan menghasilkan sebuah titik
berwarna hijau yang menggambarkan kerawanan terhadap bahaya covid-19

LOGBOOK Hari ke : 30
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 7 Agustus
2020
A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Desain infografis kegiatan satgas Desa Sridadi
B. Catatan :
 Saya membuat desain infografis kegiatan satgas Desa Sridadi yang sudah
dilaksanakan sebelumnya
C. Hasil yang dicapai :
 Infografis kegiatan Desa Sridadi

LOGBOOK Hari ke : 31
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 8 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
13.00 WIB Bimbingan belajar anak-anak sekolah

B. Catatan :
 Saya melaksanakan program kerja individu yakni bimbingan belajar anak sekolah
secara tatap muka dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan (maksimal 5
anak)
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja bimbingan belajar bagi anak-anak sekolah

LOGBOOK Hari ke : 32
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Minggu
Tanggal : 9 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10. 00 WIB Mendesian dan publikasi media edukasi Covid-19 di media
sosial
B. Catatan :
 Saya mendesain dan mempublikasikan media edukasi poster tentang Covid2-19
dengan mengupload ke media sosial
C. Hasil yang dicapai :
 Upload media edukasi poster tentang edukasi Covid-19 ke media sosial

LOGBOOK Hari ke : 33
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 10 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
08:30 WIB Berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu Desa Sridadi di
Dukuh Surusunda
B. Catatan :
 Saya ikut berpartisipasi dan membantu bidan desa dalam pelaksnaan kegiatan
Posyandu desa yang diadakan di Dukuh Surusunda, Desa Sridadi dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Ikut berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu desa dengan tetap memperhatikan
protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 34
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 11 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
11.00 WIB Mengikuti kegiatan pertemuan ruitn Kader Posyandu Desa
Sridadi
B. Catatan :
 Saya mengikuti kegiatan pertemuan rutin Kader Posyandu Desa Sridadi yang
bertempat di Dukuh Pringanamba dengan tetap memperhatikan protokol
kesehatan.
C. Hasil yang dicapai :
 Mengikuti pertemuan rutin Kader Posyandu Desa Sridadi dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan.

LOGBOOK Hari ke : 35
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 12 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
08.00 WIB Diskusi kelompok kecil untuk menentukan program kerja yang
akan dijadikan sebagai topik pembuatan artikel KKN
B. Catatan :
 Saya ikut berpartisipasi dalam diskusi kelompok kecil untuk membahas program
kerja mana yang akan dijadikan sebagai topik dalam pembuatan tugas artikel KKN.
C. Hasil yang dicapai :
 Kesepakatan memilih program kerja New Normal yang akan dijadikan sebagai
topik dalam pembuatan artikel KKN

LOGBOOK Hari ke : 36
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 13 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
08.00 WIB Menyusun laporan pelaksanaan mengenai program kerja
individu yang sudah dilaksanakan
B. Catatan :
 Saya mulai menyicil dan menyusun laporan pelaksanaan progja yang sudah
dilaksanakan yakni program kerja infografis mapping data pada aplikasi inaRISK
C. Hasil yang dicapai :
 Tersusun laporan pelaksanaan program kerja infografis mapping data covid-19
pada aplikasi inaRISK
LOGBOOK Hari ke : 37
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 14 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu Desa Sridadi di
Dukuh Limbangan, Desa Sridadi

B. Catatan :
 Saya ikut berpartisipasi dan membantu bidan desa dalam pelaksnaan kegiatan
Posyandu desa yang diadakan di Dukuh Limbangan, Desa Sridadi dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan

C. Hasil yang dicapai :


 Ikut berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu desa dengan tetap memperhatikan
protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 38
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 15 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu Desa Sridadi di
Dukuh Srimpak, Desa Sridadi

B. Catatan :
 Saya ikut berpartisipasi dan membantu bidan desa dalam pelaksnaan kegiatan
Posyandu desa yang diadakan di Dukuh Srimpak, Desa Sridadi dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan

C. Hasil yang dicapai :


 Ikut berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu desa dengan tetap memperhatikan
protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 39
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
Hari : Minggu
COVID-19
Tanggal : 16 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
19.00 WIB Sosialisasi edukasi PHBS di grup WA RT/RW

B. Catatan :
 Melaksanakan program kerja individu yakni sosialisasi edukasi tentang Perilaku
Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di grup WA RT 06 RW 03 Desa Sridadi
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya program kerja individu sosialisasi edukasi tentang Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) di grup WA RT 06 RW 03 Desa Sridadi

LOGBOOK Hari ke : 40
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Senin
Tanggal : 17 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09.00 WIB Bimbingan belajar dengan ananda cindi (SMA)
13.00 WIB Bimbingan belajar dengan ananda azriel (SD kelas 1)
B. Catatan :
 Melaksanakan bimbingan belajar dengan anak-anak sekolah di sekitar rumah
dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan

C. Hasil yang dicapai :


 Terlaksananya program kerja individu yakni bimbingan belajar dengan anak-anak
sekolah di sekitar rumah dengan memperhatikan protokol kesehatan.

LOGBOOK Hari ke : 41
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Selasa
Tanggal : 18 Agustus
2020
A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09:00 WIB Berpartisipasi dalam kegiatan posyandu di Dukuh Pekaleran,
Desa Sridadi

B. Catatan :
 Saya ikut berpartisipasi dan membantu bidan desa dalam pelaksnaan kegiatan
Posyandu desa yang diadakan di Dukuh Pekaleran, Desa Sridadi dengan tetap
memperhatikan protokol kesehatan
C. Hasil yang dicapai :
 Ikut berpartisipasi dalam kegiatan Posyandu desa dengan tetap memperhatikan
protokol kesehatan

LOGBOOK Hari ke : 42
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Rabu
Tanggal : 19 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10.00 WIB Menyusun laporan pelaksanaan program kerja yang sudah
dilaksanakan
13:00 WIB Mereview artikel-artikel sebagai referensi pembuatan artikel
kelompok

B. Catatan :
 Saya menyusun laporan pelaksanaan program kerja yang sudah dilaksanakan
sesuai dengan template di juknis KKN UNNES BMC
 Saya mereview artikel untuk referensi artikel kelompok

C. Hasil yang dicapai :


 Tersusun laporan pelaksanaan program kerja
 Mencari artikel dan sumber lain sebagai referensi pembuatan artikel kkn

LOGBOOK Hari ke : 43
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Kamis
Tanggal : 20 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09:00 WIB Menyusun laporan individu tentang pembahasan program
kerja
B. Catatan :
 Saya mulai menyusun laporan individu tentang pembahasan tiap program kerja
yang sudah dilaksanakan secara detail mulai dari pelaksanaan kegiatan, sasaran
dan hasil serta evaluasi dan saran

C. Hasil yang dicapai :


 Tersusun laporan individu

LOGBOOK Hari ke : 44
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Jumat
Tanggal : 21 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
09:00 WIB Bimbingan belajar dengan anak sekolah
13:00 WIB Menyusun laporan individu
19:00 WIB Membuat infografis program kerja

B. Catatan :
 Melaksanakan bimbingan belajar dengan anak sekolah secara tatap muka dengan
tetap memperhatikan protokol kesehatan
 Saya menyusun laporan individu tentang pembahasan progja secara mendetail
 Saya mendesain infografis program kerja
C. Hasil yang dicapai :
 Terlaksananya bimbingan belajar dengan anak sekolah
 Tersusun laporan individu pembahasan progja secara lebih detail
 Berhasil membuat sebuah infografis program kerja yang dilaksanakan

LOGBOOK Hari ke : 45
KKN UNNES BERSAMA LAWAN
COVID-19 Hari : Sabtu
Tanggal : 22 Agustus
2020

A. Kegiatan :
Jam Kegiatan
10:30 WIB Penarikan KKN UNNES Bersama Melawan Covid-19 oleh
Bapak DPL
13.00 WIB Menyusun laporan individu KKN
16:00 WIB Menyusun lampiran dan luaran KKN
B. Catatan :
 Saya mengikuti kegiatan penarikan KKN UNNES BMC oleh bapak DPL secara
daring melalui aplikasi zoom
 Menyusun laporan individu KKN
 Menyusun lampiran dan luaran KKN
C. Hasil yang dicapai :
 Penarikan KKN UNNES BMC secara daring oleh Bapak DPL
 Menyusun laporan individu KKN
 Menyusun lampiran dan luaran KKN

Menyetujui,
DPL Pelaksana KKN

Widi Widayat S.T., M.T. Nur Alfiyah


Ade Susyani

NIP. 197408152000031001 NIM. 3201417003


Mengetahui
Ketua RT 03 RW 06 Desa Sridadi

Sukyar
LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

: Infografis Mapping Data Covid-19 Melalui Aplikasi


Program Kerja
inaRISK
: Dilaksanakan secara berkala pada minggu kedua hingga
Hari, tanggal Pelaksanaan
minggu ketiga KKN BMC
:
Sasaran Warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi
: Dalam dan luar jaringan (mendata warga 1 RT dengan
menggunakan google form yang dibagikan di grup WA
Metode pelaksanaan RT/RW kemudian dimasukkan pada aplikasi Inarisk dan
mendatangi rumah warga yang tidak mempunyai
handphone)
: Warga antusias untuk berpartisipasi dalam pengisian data
Respon peserta pada aplikasi inaRISK dan bertanya mengenai cara
menggunakan aplikasi inaRISK.
: Kendala:
1. Warga di RT 06 RW 03 banyak yang masih belum
mempunyai ponsel sehingga agak sulit dalam
mengumpulkan data warga untuk pengisian data
pada aplikasi Inarisk.
2. Akses sinyal masih sulit sehingga menjadi kendala
dalam pengisian pada aplikasi Inarisk yang
membutuhkan jaringan internet yang stabil.
3. Kondisi darurat pandemi Covid-19 saat pengisian
data pada aplikasi inaRISK
Solusi:
1. Bagi masyarakat yang tidak mempunyai ponsel, saya
Kendala dan Solusi memilih opsi untuk mendatangi rumah warga dengan
tetap memperhatikan protokol kesehatan (jaga jarak,
memakai masker, dan tidak berjabat tangan)
2. Saya membuka aplikasi Inarisk secara berkala pada
waktu tertentu sesuai kondisi jaringan
3. Selain melakukan pengisian secara langsung, saya
juga menggunakan media google formulir berisi
pertanyaan sesuai di aplikasi inaRISK, sehingga
pengisian tidak dilakukan secara tatap muka namun
secara online dimana warga mengisi form pertanyaan
pada google formulir yang sudah dibagikan di grup
WA RT/RW serta sosialisasi inaRISK dilakukan
melalui grup WA RT/RW
Hasil yang dicapai :  Pendataan data pribadi untuk Assesment Pribadi
 Pendataan warga 1 RT untuk Assesment Keluarga
pada aplikasi Inarisk.
 Hasil pendataan warga akan menghasilkan sebuah
peta kerawanan wilayah RT terhadap resiko bahaya
covid-19
 Infografis peta/mapping data kerawanan RT terhadap
resiko bahaya covid-19
Dokumentasi kegiatan  Sosialisasi aplikasi inaRISK secara luring/tatap muka
dan secara daring

:   Infografis Mapping Data Covid-19 Melalui Aplikasi


Inarisk
:
Program Kerja Pendampingan Belajar Dari Rumah Bagi Anak Sekolah
:
Hari, tanggal Pelaksanaan Setiap hari senin, rabu dan jumat
:
Sasaran Anak-anak SD dan SMA di RT 06 RW 03 Desa Sridadi
: Luar jaringan (secara tatap muka maksimal 4 anak
Metode pelaksanaan dengan tetap memperhatikan protokol kesehatan Covid-
19)
: Anak-anak mengikuti bimbingan belajar dengan baik dan
Respon peserta masih ada siswa yang belum konsisten dalam mengikuti
bimbingan belajar
: Kendala:
1. Karena masih anak SD sehingga masih sulit
diarahkan untuk memakai masker dan jaga jarak.
2. Anak-anak terkadang belum konsisten dalam
mengikuti bimbingan belajar.
Solusi:
Kendala dan Solusi 1. Sebelum memulai kegiatan bimbingan belajar, saya
bercerita sedikit tentang bahaya covid-19 beserta
pencegahannya dengan bahasa yang mudah
dipahami oleh anak-anak.
2. Meminta bantuan dari orang tua anak-anak untuk
memberikan motivasi semangat kepada anak-anak
mereka dalam mengikuti bimbingan belajar.
Membantu dan mendampingi anak-anak sekolah di
Hasil yang dicapai :
sekitar rumah untuk belajar dari rumah
Dokumentasi kegiatan :
Program Kerja :
Pelatihan Budidaya Sayuran di Pekarangan Rumah
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Kamis, 23 Juli 2020
Sasaran :
Warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi
Metode pelaksanaan : Luar jaringan (Penanaman secara langsung yakni
maksimal 5 orang dengan tetap memperhatikan protokol
kesehatan Covid-19)
Respon peserta : Berikut ini respon dari salah satu warga yang mengikuti
pelatihan budidaya sayuran.
 Ibu Susini (45 tahun)
1) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
“Saya tidak pernah ikut pelatihan-pelatihan seperti ini
mba, baru kali ini saya mengikuti pelatihan budidaya
tanaman sayuran dari mbaknya. Karena saya tidak
mempunyai media social apapun, jadi saya kurang
mendapatkan informasi tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran”.
2) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Menurut saya pelatihan ini sangat bermanfaat sekali
mba apalagi untuk kami yang tinggal di daerah
pedesaan yang jarang mendapat sosialisasi tentang
budidaya tanaman sayuran.
3) Apa saja hal-hal yang sudah ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Saya memperoleh informasi tentang budidaya
tanaman sayuran. Khususnya untuk lebih
memanfaatkan lahan pekarangan rumah yang tadinya
belum maksimal saya gunakan untuk budidaya
tanaman sayuran.
4) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya
budidaya tanamana sayuran di sekitar rumah pada
masa pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?
Jawab:
Menurut saya sangat penting ya mba, karena di
masa-masa sulit karena pandemic ini kita bisa lebih
berhemat dalam pengeluaran kebutuhan sehari-hari
khususnya untuk kebutuhan belanja sayuran.
5) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?
Jawab:
Kendalanya banyak hewan ternak warga yang dilepas
mba seperti ayam, bebek, jadi kalau tidak kita pagar
lahan budidaya tanamannya ini bisa-bisa habis
dirusak oleh hewan ternak warga mba.
Kendala dan Solusi : Kendala:
1. Karena sedang pandemi Covid-19 sehingga peserta
pelatihan budidaya tanaman sayuran dibatasi.
2. Hewan peliharaan milik warga yang tidak di masukan
ke kandang dapat merusak hasil budidaya tanaman
sayuran
Solusi:
1. Mengarahkan warga agar tetap menjaga jarak antara
1 orang dengan yang lainnya dan diwajibkan untuk
memakai masker saat kegiatan pelatihan budidaya
tanaman sayuran.
2. Membuat sebuah pagar dari kayu sebagai
penghalang agar hewan peliharaan warga tidak dapat
merusak tanaman.
Hasil yang dicapai : Terlaksananya program kerja individu yakni pelatihan
budidaya tanaman sayuran di sekitar rumah
Dokumentasi kegiatan :  Menyiapkan lahan untuk budidaya tanaman sayuran

 Melaksanakan kegiatan pelatihan budidaya

Program Kerja :
Media Edukasi Covid-19
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Kamis, 16 Juli 2020
Sasaran :
Pengguna media sosial
Metode pelaksanaan : Dalam jaringan (media poster edukasi covid-19 yang
diupload di media sosial)
Respon peserta : Respon warganet terhadap unggahan media edukasi
poster Covid-19 di media sosial facebook mendapat
respon dan diterima dengan baik
Kendala dan Solusi : Kendala:
1. Terkadang media poster yang diupload di media sosial
kurang mendapat perhatian dari warganet
Solusi:
1. Mencoba mendesain poster yang lebih menarik
perhatian warganet
2. Membuat poster dengan kalimat yang menarik, lugas
dan padat
3. Mengupload media edukasi pada saat yang tepat
yakni pada jam-jam orang membuka media sosialnya
Hasil yang dicapai : Upload poster edukasi covid-19 ke media sosial sebagai
bentuk sosialisasi tentang covid-19 untuk pengguna
media sosial
Dokumentasi kegiatan :

Program Kerja : Media Edukasi PSBB (Pembatasan Sosial Berskala


Besar)
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Sabtu, 1 Agustus 2020
Sasaran :
Pengguna media sosial
Metode pelaksanaan : Dalam jaringan (media poster edukasi PSBB diupload di
media sosial)
Respon peserta : Respon warganet terhadap unggahan media edukasi
PSBB di media sosial facebook mendapat respon dan
diterima dengan baik
Kendala dan Solusi : Kendala:
 Terkadang media poster yang diupload di media
sosial kurang mendapat perhatian dari warganet
Solusi:
 Mencoba mendesain poster yang lebih menarik
perhatian warganet
 Membuat poster dengan kalimat yang menarik, lugas
dan padat
Mengupload media edukasi pada saat yang tepat yakni
pada jam-jam orang membuka media sosialnya
Hasil yang dicapai : Upload poster edukasi PSBB ke media sosial sebagai
bentuk sosialisasi tentang PSBB untuk pengguna media
sosial
Dokumentasi kegiatan :

Program Kerja :
Media Edukasi New Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Minggu, 19 Juli 2020
Sasaran :
Pengguna Media Sosial
Metode pelaksanaan : Dalam jaringan (media poster edukasi new normal
diupload di media sosial)
Respon peserta : Respon warganet terhadap unggahan media edukasi new
normal/adaptasi kebiasaan baru di media sosial facebook
mendapat respon dan diterima dengan baik
Kendala dan Solusi : Kendala:
 Terkadang media poster yang diupload di media sosial
kurang mendapat perhatian dari warganet
Solusi:
 Mencoba mendesain poster yang lebih menarik
perhatian warganet
 Membuat poster dengan kalimat yang menarik, lugas
dan padat
 Mengupload media edukasi pada saat yang tepat yakni
pada jam-jam orang membuka media sosialnya
Hasil yang dicapai : Upload poster edukasi New Normal/Adaptasi Kebiasaan
Baru ke media sosial sebagai bentuk sosialisasi tentang
New Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru untuk pengguna
media sosial
Dokumentasi kegiatan :
Program Kerja :
Edukasi New Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Senin, 20 Juli 2020
Sasaran :
Warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi
Metode pelaksanaan : Dalam jaringan (melalui grup WhatsApp RT 06 RW 03
Desa Sridadi)
Respon peserta : Sosialisasi mengenai edukasi New Normal/Adaptasi
Kebiasaan Baru di grup WA RT/RW mendapat respon
yang baik.
Kendala dan Solusi : Kendala:
1. Pada saat jadwal sosialisasi, terdapat warga yang
belum aktif/on Whatsapp karena tidak mempunyai
kuota internet dan ada warga yang lupa dengan
jadwal sosialisasi
Solusi:
1. Pada sosialisasi selanjutnya, sehari sebelum jadwal
sosialisasi saya membuat pengumuman di grup WA
bahwa akan ada kegiatan sosialisasi besok pada jam
sekian.
Hasil yang dicapai : Pemaparan dan edukasi mengenai New Normal/Adaptasi
Kebiasaan Baru di Masa Pandemi Covid-19
Dokumentasi kegiatan :
Program Kerja :
Edukasi PHBS (Pola Hidup Bersih dan Sehat)
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Kamis, 13 Agustus 2020
Sasaran :
Warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi
Metode pelaksanaan : Dalam jaringan (melalui grup WhatsApp RT 06 RW 03
Desa Sridadi)
Respon peserta : Warga saling bertanya mengenai materi edukasi yang
sudah dipaparkan dan warga lainnya pun merespon
dengan baik.
Kendala dan Solusi : Kendala:
 Pada saat jadwal sosialisasi, terdapat warga yang
belum aktif/on Whatsapp karena tidak mempunyai
kuota internet dan ada warga yang lupa dengan
jadwal sosialisasi
Solusi:
 Pada sosialisasi selanjutnya, sehari sebelum jadwal
sosialisasi saya membuat pengumuman di grup WA
bahwa akan ada kegiatan sosialisasi besok pada jam
sekian.
Hasil yang dicapai : Pemaparan dan edukasi mengenai PHBS (Pola Hidup
Bersih dan Sehat) di rumah tangga
Dokumentasi kegiatan :
Program Kerja :
Donasi Alat Kesehatan (Masker)
Hari, tanggal Pelaksanaan :
Minggu, 26 Juli 2020
Sasaran :
Warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi
Metode pelaksanaan : Luar jaringan (Secara tatap muka ke rumah warga RT 06
RW 03 Desa Sridadi)
Respon peserta : Warga merasa senang dengan adanya pembagian
masker gratis dan berharap ada kegiatan donasi alat
kesehatan selanjutnya seperti hand sanitizer, face shield
dari pihak-pihak tertentu yang merata pembagiannya.
Kendala dan Solusi : Kendala:
1. Kendala dalam kegiatan donasi alat kesehatan ini
yakni dalam hal pendanaan
Solusi
1. Menggunakan dana pribadi dan memilih toko online
penyedia alat kesehatan (masker) dengan harga
yang lebih murah namun dengan kulaitas yang baik
Hasil yang dicapai : Pembagian alat kesehatan berupa masker di RT 06 RW
03 Desa Sridadi
Dokumentasi kegiatan :

Program Kerja : Membuat Video Profil Desa Jatibarang Kecamatan


Jatibarang Kabupaten Brebes
Hari, tanggal Pelaksanaan : 1. Minggu, 2 Agustus 2020
2. Senin, 3 Agustus 2020
3. Selasa, 18 Agustus 2020
Sasaran :
Desa Jatibarang Lor
Metode pelaksanaan : Dalam dan luar jaringan. Proses pembuatan video profil
desa, diawali dengan diskusi penentuan desa yang akan
dijadikan sebagai objek pembuatan video profil desa.
Berdasarkan hasil kesepakatan kelompok, akhirnya
menghasilkan sebuah keputusan bahwa Desa Jatibarang
Lor dipilih untuk dijadikan sebagai objek pembuatan
video profil. Pada tanggal dilakukan perizinan desa
dimana bertemu dengan Lurah Desa Jatibarang Lor
guna meminta izin observasi desa untuk pengambilan
video. Selanjutnya, pada tanggal 3 Agustus 2020,
dilaksanakan observasi untuk mengumpulkan data-data
atau informasi seputar kondisi wilayah desa yang
dijadikan objek pembuatan video profil. Observasi
dilakukan secara langsung dengan menerapkan protokol
kesehatan oleh sebagian kecil anggota kelompok KKN
UNNES BMC Kabupaten Brebes yang domisilinya tidak
jauh dari lokasi objek yang akan dijadikan sebagai video
profil. Pada tanggal 18 Agustus 2020, dilakukan publikasi
video profil yang telah selesai dibuat melalui Youtube
Respon peserta : Semua anggota kelompok KKN mendapat bagian tugas
untuk membuat video profil desa
Kendala dan Solusi : Kendala:
 Karena pandemi covid-19 maka kendalanya adalah
kesulitan dalam berkoordinasi, sehingga komunikasi
hanya dilakukan secara daring melalui grup
WhatsApp dan tidak bisa berkumpul kelompok
 Observasi kondisi fisik desa dilakukan secara
terbatas karena sedang situasi pandemi covid-19
Solusi:
 Melaksanakan kumpul kelompok secara daring
melalui grup Whatsapp kelompok KKN 1 DPL
 Mengumpulkan sumber data untuk video dari situs
youtube
Hasil yang dicapai : Hasil pembuatan video profil Desa Jatibarang Lor,
Kecamatan Jatibarang yang telah diunggah kemudian
dibagikan kepada masyarakat agar dapat mengetahui
salah satu profil desa yang ada di Kabupaten Brebes.
Video profil yang telah diunggah di Youtube
mendapatkan respon dari masyarakat berupa like dan
komentar positif.
Dokumentasi kegiatan :

Menyetujui,
DPL Pelaksana KKN

Widi Widayat S.T., M.T. Nur Alfiyah Ade Susyani


NIP. 197408152000031001 NIM. 3201417003
Mengetahui
Ketua RT 03 RW 06 Desa Sridadi

Sukyar
LUARAN PROGRAM KERJA
KKN UNNES BERSAMA MELAWAN COVID-19

1. Donasi Alat Kesehatan (Masker)

Dokumentasi Kegiatan Respon Warga

Pelaksanaan program kerja kelompok donasi


alat kesehatan berupa masker, telah mendapat
respon penerimaan dan tanggapan yang baik
dari warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi. Warga
merasa senang dengan adanya pembagian
masker gratis dan berharap ada kegiatan
donasi alat kesehatan selanjutnya seperti
pembagian hand sanitizer, face shield dari
pihak-pihak tertentu yang merata
pembagiannya. Selain itu, dengan adanya
pembagian masker ini, warga merasa kegiatan
ini sebagai salah satu langkah mengedukasi
masyarakat agar turut serta mencegah dan
memutus mata rantai penularan covid-19
dengan cara selalu peduli untuk memakai
masker apabila hendak bepergian keluar
rumah.
2. Membuat Video Profil Desa Jatibarang Lor
Dokumentasi Kegiatan Video Profil Desa Jatibarang Lor

Link Youtube:
https://youtu.be/iBwb0_0JHL0

Link Google Drive


https://drive.google.com/folderview?
id=1gmT7cXexYdjgQfm-DGHUuUXDMWp94IzB
3. Infografis Mapping Data Covid-19 Melalui Aplikasi Inarisk

Dokumentasi Kegiatan  Mengisi Assesment Keluarga pada aplikasi Inarisk


secara tatap muka mendatangi rumah warga
 Sosialisasi Aplikasi inaRISK langsung dengan tetap memperhatikan protokol
kesehatan

 Pengisian inarisk secara daring dengan mengirim


google form melalui grup Whatsapp RT 06 RW 03
Desa Sridadi
Karena kegiatan Satgas Desa Sridadi sudah tidak aktif
dan tidak ada Satgas tingkat RT/RW maka sebagai
gantinya hanya membuat infografis kegiatan Satgas
Desa Sridadi yang sudah dilaksanakan sebelumnya
Infografis Mapping Data Covid-19

Surat keterangan tidak ada Satgas Tingkat RT/RW dengan ditanda tangani oleh Ketua RT 06 dan Ketua RW 03
4. Pendampingan Belajar Dari Rumah Bagi Anak Sekolah
Dokumentasi Kegiatan
Respon Siswa
Kegiatan bimbingan belajar dengan anak sekolah mendapatkan respon yang berbeda-beda. Ada anak yang sudah
konsisten dan belum konsisten dalam mengikuti kegiatan bimbingan belajar. Sehingga bagi anak yang belum
konsisten mengikuti kegiatan bimbel, saya berkoordinasi dengan orang tua siswa agar dapat memberi semangat dan
motivasi dari rumah agar anak dapat mau mengikuti bimbingan belajar. Selain itu, di masa pandemic seperti ini tentu
kegiatan bimbingan belajar secara tatap muka harus tetap mematuhi protocol kesehatan, sehingga setiap siswa wajib
memakai masker dan berjaga jarak. Namun, masih ada saja siswa yang belum paham tentang penitngnya
menggunakan masker dan berjaga jarak. Sehingga, sebelum memulai pembelajaran saya bercerita sedikit tentang
bahaya covid-19 serta langkah pencegahannya dengan bahasa yang mudah dipahami oleh anak-anak. Dari usaha
tersebut, anak-anak menjadi lebih peduli untuk memakai masker dan berjaga jarak.

5. Pelatihan Budidaya Sayuran di Pekarangan Rumah


Materi Pelatihan Respon Warga

a. Pesan dan kesan dari Ibu Susini


6) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
“ Saya tidak pernah ikut pelatihan-pelatihan seperti ini
mba, baru kali ini saya mengikuti pelatihan budidaya
tanaman sayuran dari mbaknya. Karena saya tidak
mempunyai media social apapun, jadi saya kurang
mendapatkan informasi tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran.
7) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Link Materi Pelatihan Budidaya Tanaman Sayuran Menurut saya pelatihan ini sangat bermanfaat sekali
https://drive.google.com/folderview? mba apalagi untuk kami yang tinggal di daerah
id=BpjCBGxX9OjTfV893rwTXFTr8iB-dd42
pedesaan yang jarang mendapat sosialisasi tentang
budidaya tanaman sayuran.
8) Apa saja hal-hal yang sudah ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Saya memperoleh informasi tentang budidaya
tanaman sayuran. Khususnya untuk lebih
memanfaatkan lahan pekarangan rumah yang tadinya
belum maksimal saya gunakan untuk budidaya
tanaman sayuran.
9) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya budidaya
tanamana sayuran di sekitar rumah pada masa
pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?
Jawab:
Menurut saya sangat penting ya mba, karena di masa-
masa sulit karena pandemic ini kita bisa lebih
berhemat dalam pengeluaran kebutuhan sehari-hari
khususnya untuk kebutuhan belanja sayuran.
10) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?
Jawab:
Kendalanya banyak hewan ternak warga yang dilepas
mba seperti ayam, bebek, jadi kalau tidak kita pagar
lahan budidaya tanamannya ini bisa-bisa habis dirusak
oleh hewan ternak warga mba

b. Pesan dan kesan dari Ibu Sindi


1) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
Tidak pernah ikut mba
2) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Pelatihan ini sangat bermanfaat sekali mba, karena
kita sebagai ibu rumah tangga bisa memanfaatkan
waktu luang kita di sela-sela pekerjaan rumah untuk
melakukan budidaya tanaman ini.
3) Apa saja hal-hal yang sudah dapat ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Tentunya saya mendapat materi serta praktek secara
langsung tentang proses budidaya tanaman sayuran
di sekitar rumah
4) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya budidaya
tanamana sayuran di sekitar rumah pada masa
pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?
Jawab:
Budidaya tanaman sayuran di sekitar rumah memiliki
peran sangat penting mba, karena adanya pandemic
covid-19 ini, kita semua mematuhi himbauan dari
pemerintah untuk di rumah saja, sehingga untuk
memanfaatkan waktu agar tetap produktif dirumah ya
salah satunya kita bisa melakukan budidaya tanaman
sayuran ini di sekitar pekarangan rumah.
5) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?
Jawab:
Kendalanya di harga bibit tanaman sayuran agak
mahal mba
c. Ibu Nok
Pesan kesan Ibu Nok (29 tahun)
1) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
Tidak pernah mba, tapi saya gabung grup budidaya
tanaman sayuran di Facebook dan sering mendapat
informasi tentang budidaya tanaman sayuran melalui
grup-grup tersebut mba.
2) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Dengan adanya pelatihan budidaya tanaman seperti
ini saya merasa senang sekali bisa belajar bersama
mengenai proses budidaya tanaman mulai dari
pengolahan lahan sampai panen mba. Pelatihan ini
sangat bermanfaat sekali, kita bisa lebih
memperhatikan halaman pekarangan kita untuk
kegiatan penanaman sayuran yang sangat produktif
ini.
3) Apa saja hal-hal yang sudah dapat ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Saya mendapatkan informasi tentang budidaya
tanaman sayur dan saya bertekad untuk
mempraktekkannya di halaman pekarangan rumah
saya.
4) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya
budidaya tanamana sayuran di sekitar rumah pada
masa pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?
Jawab:
Menurut saya sangat penting mba, dengan kita
menanam sayuran di sekitar rumah kita selain hemat
uang belanja kebutuhan pangan sehari-hari, kita juga
lebih produktif di rumah saat masa-masa pandemic
sekarang ini.
5) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?
Jawab:
Kendala budidaya tanaman sayuran di pekarangan
rumah itu terkadang ada hewan peliharaan warga
missal ayam yang merusak lahan budidaya tanaman
sayuran kita mba.
d. Bapak Tohiman
Pesan kesan Bapak Tohiman
1) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
Tidak pernah mba, karena saya orang desa jadi tidak
pernah tahu informasi pelatihan-pelatihan semacam
ini dan saya juga tidak main social media mba.
2) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Menurut saya, dengan adanya pelatihan budidaya
tanaman seperti ini, pengetahuan saya tentang
budidaya tanaman semakin luas, tidak hanya bisa
asal menanam saja tetapi juga mengetahui teknik-
tekniknya.
3) Apa saja hal-hal yang sudah dapat ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Saya mendapatkan informasi tentang budidaya
tanaman sayur dan saya bertekad untuk
mempraktekkannya di halaman pekarangan rumah
saya.
4) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya
budidaya tanamana sayuran di sekitar rumah pada
masa pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?
Jawab:
Menurut saya sangat penting mba, pada masa
pandemic sekarang ini pendapatan mengalami
pengurangan tidak seperti sebelum ada pandemic ini.
Sehingga dengan kita melakukan budidaya tanaman,
maka hasil panennya bisa digunakan untuk konsumsi
keluarga kita sendiri tanpa harus membeli di abang
pedagang sayur atau di pasar.
5) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?
Jawab:
Apabila kita ingin menanam sayuran yang lebih
variatif, kendalanya itu ada pada harga benih sayuran
yang menurut saya agak mahal mba.
e. Ibu Masrukha (30 tahun)
Pesan kesan Ibu Masrukha
1) Apakah sebelumnya bapak/ibu pernah mengikuti
pelatihan budidaya tanaman sayuran?
Jawab:
Tidak pernah mba,
2) Bagaimana pendapat ibu tentang pelatihan budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah ini?
Jawab:
Menurut saya, pelatihan ini saya bermanfaat sekali
mba terutama untuk saya yang masih awam dengan
budidaya tanaman sayuran.
3) Apa saja hal-hal yang sudah dapat ibu dapatkan dari
pelatihan budidaya tanaman sayuran ini?
Jawab:
Saya mendapatkan informasi tentang budidaya
tanaman sayur dan saya bertekad untuk
mempraktekkannya di halaman pekarangan rumah
saya.
4) Bagaimana pendapat ibu tentang pentingnya
budidaya tanamana sayuran di sekitar rumah pada
masa pandemic Covid-19 seperti sekarang ini?\
Jawab:
Menurut saya sangat penting mba, pada masa
pandemic ini kita bisa lebih hemat dalam uang
belanja sehari-hari karena sayurannya bisa kita petik
di depan rumah tanpa harus membelinya. Dan
uangnya bisa digunakan untuk keperluan kebutuhan
yang lain
5) Menurut ibu apa saja kendala dalam budidaya
tanaman sayuran di sekitar pekarangan rumah?\
Jawab:
Kendalanya yakni diperawatan budidaya tanaman
sayuran
6. Media Edukasi Covid-19

Poster/Foto/Video

Screenshoot Unggahan Di Media Sosial


7. Media Edukasi PSBB (Pembatasan Sosial Berskala Besar)

Poster/Foto/Video

Screenshoot Unggahan Di Media Sosial


8. Media Edukasi New Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru
Poster/Foto/Video Screenshoot Unggahan Di Media Sosial
9. Edukasi New Normal/Adaptasi Kebiasaan Baru

Bahan Edukasi Dokumentasi Kegiatan


Respon Masyarakat

Sosialisasi edukasi New Normal/Adaptasi


Kebiasaan Baru di grup Whatsapp RT 06 RW 03
Desa Sridadi mendapatkan respon dan
tanggapan yang baik dari warga. Pembahasan
materi tentang new normal yang dekat dengan
kehidupan sehari-hari, membuat warga semakin
antusias dengan kegiatan sosialisasi ini. Selain
itu, respon positif warga juga didapatkan dari
sosialisasi online ini. Mereka mengapresiasi
kegiatan sosialisasi tentang new normal ini
sebagai salah satu langkah mengedukasi
masyarakat dalam menghadapi dan
mempraktekan kegiatan new normal atau
adaptasi kebiasaan baru di masa pandemic covid-
19.
10. Edukasi Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS)

Bahan Edukasi Dokumentasi Kegiatan


Respon Warga

Sosialisasi edukasi perilaku hidup bersih dan


sehat (PHBS) mendapat respon dan tanggapan
yang positif dari warga RT 06 RW 03 Desa
Sridadi. Karena sedang dalam masa pandemic
covid-19, maka materi tentang Perilaku Hidup
Bersih dan Sehat (PHBS) semakin menarik untuk
dibicarakan dan warga pun antusias untuk saling
bertanya mengenai PHBS dalam kehidupan
sehari-hari khususnya PHBS dalam tatanan
rumah tangga untuk menghadapi dan mencegah
terjadinya penularan covid-19 di keluarga. Selain
itu, dalam kegiatan sosialisasi ini, warga
memberikan respon yang baik karena menurut
warga RT 06 RW 03 Desa Sridadi, sosialisasi
online ini sangat bagus dilaksanakan sebagai
salah satu langkah mengedukasi masyarakat
tentang PHBS dalam mencegah penularan virus
corona. Sehingga harapannya, warga dapat
mempraktekan PHBS dalam kehidupan sehari-
harinya khususnya sebagai langkah pencegahan
dari penularan virus corona.

Anda mungkin juga menyukai