LAPORAN PELAKSANAAN

PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (PPM) UNPAD-UNICEF (OPTIMALISASI

PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PROGRAM BULAN IMUNISASI
NASIONAL (BIAN)) DAN LITERASI DIGITAL

Pendataan Imunisasi Dasar Lengkap Anak Usia 9 s.d. 59 Bulan dan Sosialisasi Bulan
Imunisasi Anak Nasional (BIAN) Kepada Masyarakat di Desa Babakan RW 12 dan
RW 18, Kecamatan Ciparay, Kabupaten Bandung, Jawa Barat

Disusun Oleh:

Sarah Lidia Simanjuntak

160110190050

UNIVERSITAS PADJADJARAN
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
TAHUN 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN PELAKSANAAN

KULIAH KERJA NYATA - PENGABDIAN PADA MASYARAKAT (PPM) UNPAD-

UNICEF (OPTIMALISASI PERAN PERGURUAN TINGGI DALAM PROGRAM
BULAN IMUNISASI NASIONAL (BIAN))

Judul : Pendataan Imunisasi Dasar Lengkap Anak Usia 9 sampai

59 Bulan dan Sosialisasi Bulan Imunisasi Anak Nasional
(BIAN) Kepada Masyarakat di Desa Babakan RW 12 dan
RW 18, Kecamatan Ciparay, Kabupaten Bandung, Jawa
Barat.
Waktu : 4 Juli - 4 Agustus 2022
Lokasi : RW 12 dan RW 18, Desa Babakan, Kecamatan Ciparay,
Kabupaten Bandung, Jawa Barat
Penyusun
1. Nama : Sarah Lidia Simanjuntak

2. NPM : 160110190050
3. Program Studi : Pendidikan Dokter Gigi
4. Fakultas : Kedokteran Gigi

Bandung, 6 Agustus 2022

Menyetujui,
Pembimbing, Penyusun,

Fitri Hastuti SE., M. Si., Ph.D. Sarah Lidia Simanjuntak

NIP. 197908252002122001 NPM. 16011019005

i
 ABSTRAK

Kegiatan kuliah kerja nyata (KKN) merupakan perwujudan peran mahasiswa dalam
menjalankan amanat Tridarma Perguruan Tinggi, tepatnya nilai pengabdian pada
masyarakat. Dalam rangka menjawab dan memenuhi persepsi masyarakat mengenai
perguruan tinggi, tema KKN yang diangkat sudah seharusnya membantu menyelesaikan
permasalahan yang sedang beredar. Sejak awal pandemi Covid-9, angka imunisasi kian
menurun dengan persentase yang sangat besar dibandingkan tahun 2019, yakni mencapai
87%. Angka kasus yang dapat dicegah dengan imunisasi (PD3I) kian meningkat dan
penyakit polio ditemukan kembali. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia bersama
Unicef Indonesia menjadikan bulan Agustus sebagai bulan imunisasi anak nasional (BIAN)
dengan pertimbangan diberikannya imunisasi dasar lengkap atau kejar kepada anak berusia
9 sampai dengan 59 bulan khususnya di Pulau Jawa. Tidak hanya BIAN, kemampuan
literasi digital masyarakat desa juga butuh dipahami dan dipandu, mengingat media sosial
merupakan jagat baru yang perlu dipilah dengan baik. KKN Tematik Kesehatan dan Literasi
Digital di Desa Babakan memfokuskan visi dan misi kami dan menyatupadukannya dalam
bentuk acara formal, sosialisasi, penyuluhan, dan pembarian bantuan untuk mendaftar ke
platform belanja online.

Kata kunci: KKN; BIAN; Literasi Digital

ii
 KATA PENGANTAR

Puji syukur saya panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas segala berkat dan
karunia yang diberikan-Nya sehingga saya dapat turut serta dalam program Kuliah Kerja
Nyata-Pengabdian pada Masyarakat (KKN-PPM) Tematik Kesehatan dan Literasi Digital
Unpad-Unicef 2022 yang berjudul “Pendataan Imunisasi Dasar Lengkap Anak Usia 9 sampai
dengan 59 Bulan dan Sosialisasi Bulan Imunisasi Anak Nasional (BIAN) Kepada Masyarakat
di Desa Babakan RW 12 dan RW 18, Kecamatan Ciparay, Kabupaten Bandung, Jawa Barat.”
dan menyusun laporan individu ini sebagai rekapitulasi dan dokumentasi kegiatan saya selama
sebulan ke belakang.
Karena banyaknya pihak yang memberikan bantuan secara langsung maupun tidak
langsung dalam makalah ini, saya ingin mengungkapkan rasa terima kasih yang sebesar-
besarnya kepada:
1. Yth. Ibu Fitri Hastuti SE., M. Si., Ph.D. selaku dosen pembimbing lapangan (DPL)
1 kelompok KKN Desa Babakan, Kecamatan Ciparay.
2. Yth. Bapak Eman, S.Pd.I selaku Kepala Desa Babakan yang telah menyambut dan
memperkenankan saya dan rekan-rekan kelompok KKN saya untuk membantu
masyarakat Desa Babakan.
3. Yth. Ibu Atin dan Ibu Lilis selaku kader RW 12 dan RW 18 Desa Babakan yang
telah mendampingi dan membantu saya dan rekan satu RW saya untuk mendata
dan melakukan penyuluhan kepada masyarakat RW 12 dan RW 18.
4. Semua pihak yang telah memberikan bantuan baik secara langsung maupun tidak
langsung yang tidak disebutkan secara satu-persatu oleh saya.
Saya menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari kata sempurna karena keterbatasan
ilmu dan pengalaman yang dimiliki. Saya memohon maaf sebesar-besarnya jika ternyata masih
ada terdapat kekurangan, dan untuk perhatiannya saya ungkapkan terima kasih.

Bandung, 2 Agustus 2022

Penulis

iii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN i

ABSTRAK ii

KATA PENGANTAR iii

DAFTAR ISI iv

BAB 1 PENDAHULUAN 1

1.1 Latar Belakang 1

1.2 Tujuan dan Manfaat 2

1.2.1 Tujuan 2

1.2.2 Manfaat 2

BAB II HASIL DAN METODOLOGI PELAKSANAAN KKN 4

2.1 Lokasi dan Waktu 4

2.2 Tahapan Kegiatan 4

2.2.1 Tahapan Persiapan 5

2.2.2 Tahapan Pelaksanaan 8

2.2.3 Tahapan akhir 10

2.3 Capaian Kegiatan 10

BAB III PENUTUP 11

3.1 Kesimpulan dan Saran 11

3.1.1 Kesimpulan 11

3.1.2 Saran 11

DAFTAR PUSTAKA 13

LAMPIRAN 14

iv
 DAFTAR TABEL

Tabel 2. 1 Tahapan Persiapan .................................................................................................... 7

Tabel 2. 2 Tahapan Pelaksanaan .............................................................................................. 10
Tabel 2. 3 Tahapan Akhir ........................................................................................................ 10

Tabel 3. 1 Lampiran Tahapan Persiapan.................................................................................. 16

Tabel 3. 2 Lampiran Tahapan Pelaksanaan ............................................................................ 22
Tabel 3. 3 Lampiran Tahapan Akhir ....................................................................................... 23

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 2. 1 Lokasi Desa Babakan ............................................................................................ 4

vi
 BAB 1
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Sesuai yang telah diamanatkan dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, tiga tugas akademik utama yang diemban
oleh setiap perguruan tinggi di Indonesia adalah menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan
pengabdian pada masyarakat.1,2 Dalam menjalankan amanat tersebut, perguruan tinggi perlu
memenuhi persepsi dan kebutuhan masyarakat selaku mitra dan pengguna ilmu pengetahuan,
teknologi, dan seni (IPTEKS) di luar perguruan tinggi.1,3 Perwujudan langkah konkret untuk
mengabdi dan turun ke masyarakat adalah program kuliah kerja nyata-pengabdian pada
masyarakat (KKN-PPM).2
Adanya pandemi Covid-19 pada dua tahun terakhir menurunkan permintaan
imunisasi.4,5 Sebuah survei daring pada 5.329 puskesmas diselenggarakan oleh Kemenkes
bekerja sama dengan Unicef pada bulan April 2020 dan ditemukan kurang lebih 84% fasilitas
kesehatan dengan layanan imunisasi, lebih dari 90% posyandu dan 65% puskesmas, terganggu
akibat wabah Covid-19.4 Pada tahun yang sama, data cakupan imunisasi dari Januari sampai
April menunjukkan penurunan yang signifikan hingga 87%. 5 Dengan adanya penurunan
permintaan imunisasi, penyakit yang dapat dicegah dengan imunisasi (PD3I), seperti campak,
difteri, dan rubella, mengalami peningkatan secara global dan nasional.
Peluncuran bulan imunisasi anak nasional (BIAN) yang merupakan program kerja sama
antara Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Kemenkes RI) dan Unicef Indonesia
menjadi respon pemerintah terhadap urgensi nasional di atas. Pelaksanaan BIAN
dipertimbangkan dari kajian para ahli menuju Indonesia yang bebas campak-rubella pada tahun
2023 dan bebas polio pada tahun 2026. Sasaran anak yang diwajibkan untuk mengikuti BIAN
adalah anak berusia 9 sampai dengan 59 bulan untuk DKI Jakarta, Banten, Jawa Barat, Jawa
Tengah, dan Jawa Timur. Anak dapat menerima imunisasi di posyandu, puskesmas, sekolah,
pos imunisasi, dan fasilitas pelayanan kesehatan (fasyankes) lainnya. 6
Universitas Padjadjaran bermitra dengan Kemenkes RI dan Unicef Indonesia untuk
menjadikan BIAN salah satu topik KKN-PPM dengan judul Tematik Kesehatan dan Literasi
Digital Unpad-Unicef 2022. Kegiatan ini diselenggarakan secara luar jaringan (luring) dengan
rentang waktu 4 Juli sampai 4 Agustus 2022. Mekanisme awal pelaksanaan BIAN adalah
pendataan sasaran satu bulan sebelumnya. Selama kami melakukan proses pendataan, kami
menjumpai sejumlah keluarga yang enggan memberikan imunisasi kepada anak mereka.

1
Alasan yang melatarbelakangi keputusan tersebut yakni salah satu anggota keluarga yang
meninggal sehabis diimunisasi sehingga menimbulkan rasa takut yang mengakar ke anggota
lainnya, faktor ekonomi dan aksesibilitas fasyankes, serta anggapan bahwa anak tetap sehat
meski tidak diimunisasi.
Kelompok KKN Desa Babakan mengumpulkan data imunisasi anak dari buku
kesehatan ibu dan anak (KIA). Apabila ditemukan keluarga dengan data imunisasi anak yang
tidak lengkap, kami melakukan penyuluhan door-to-door sekaligus membagikan brosur
mengenai BIAN ke rumah keluarga yang bersangkutan dengan didampingi ibu ketua RW atau
kader RW. Setelah semua data diperoleh, kami memasukkan data tersebut ke dalam Excel
Rekapitulasi Pendataan Sasaran Bian 2022 yang diberikan oleh Bidan Desa. Dokumen
rekapitulasi kemudian kami olah dan data akhir anak yang perlu diberikan imunisasi kejar
dalam program BIAN disampaikan dalam bentuk presentasi di acara penutupan.

1.2 Tujuan dan Manfaat

1.2.1 Tujuan
1. Mahasiswa bisa membantu pemerintahan Desa Babakan dalam
mengumpulkan data imunisasi anak usia 9 sampai 59 bulan, khususnya di
RW 12 dan RW 18.
2. Mahasiswa bisa membantu meningkatkan pengetahuan dan kesadaran
masyarakat desa mengenai pentingnya imunisasi pada anak usia 9 sampai
59 bulan di RW 12 dan RW 18.
3. Mengetahui jumlah anak usia 9 sampai 59 bulan di RW 12 dan RW 18 yang
memerlukan imunisasi tambahan melalui program BIAN di bulan Agustus
mendatang di posyandu atau puskesmas terdekat.

1.2.2 Manfaat
1. Mahasiswa membantu optimalisasi peran posyandu dalam pelaksanaan
program imunisasi.
2. Masyarakat desa bisa lebih paham dan sadar mengenai pentingnya
mengimunisasikan anak mereka karena akan mempengaruhi ketahanan
tubuh anak pada masa yang akan datang.
3. Masyarakat desa bisa mengetahui data jumlah balita yang memerlukan
imunisasi kejar melalui program BIAN di minggu pertama bulan Agustus.

2
3
 BAB II
HASIL DAN METODOLOGI PELAKSANAAN KKN

2.1 Lokasi dan Waktu

Lokasi yang menjadi tempat pelaksanaan kegiatan KKN ini adalah Desa Babakan,
Kecamatan Ciparay, Kabupaten Bandung. Kedua program kerja KKN yakni bulan imunisasi
anak nasional (BIAN) dan literasi digital (Litdig) dijalankan secara bersamaan dengan
mematuhi protokol kesehatan. Program BIAN dibantu oleh bidan Desa Babakan dengan
membagi 19 RW menjadi tanggung jawab 9 kelompok, sedangkan program literasi digital
(Litdig) disosialisasikan secara general bersama masyarakat desa dan siswa-siswi SMPN 3
Ciparay.
Waktu pelaksanaan KKN dibagi menjadi 3 tahap, yaitu:
1. Pembekalan (25 Juni - 1 Juli 2022)
2. Pelaksanaan (4 Juli - 4 Agustus 2022)
3. Evaluasi (30 Juli - 4 Agustus 2022)

Gambar 2. 1 Lokasi Desa Babakan

2.2 Tahapan Kegiatan

Kegiatan KKN-PPM Tematik Kesehatan dengan tema “Optimalisasi Peran Perguruan

Tinggi Dalam Program Bulan Imunisasi Nasional (BIAN)” dilaksanakan secara hybrid. Tahap
persiapan kami sebagian besar dilakukan secara daring dengan menggunakan media
komunikasi online berupa aplikasi WhatsApp, Zoom Meeting, Google Meet, dan Trello.
Sebelum terjun dan melakukan pendekatan dengan masyarakat, kami diberikan pembekalan

4
bulan imunisasi anak nasional (BIAN) dan pelatihan keterampilan berkomunikasi oleh Unicef
Indonesia yang menggandeng seorang trainer nasional, Risang Rimbatmaja.

Program BIAN kami perkenalkan melalui kegiatan pembukaan KKN Tematik

Kesehatan pada 14 Juli 2022. Pada akhir acara, kami diberi tanggung jawab untuk
mengumpulkan data imunisasi anak pada 19 RW lalu merekap data tersebut ke dalam Excel
yang diberikan oleh perwakilan Puskesmas Pakutandang. Hari-hari selanjutnya, kami
berpencar untuk mencari data di RW yang telah ditentukan dan memeriksa apabila anak dari
keluarga yang dimaksud telah diimunisasi. Setiap keluarga dengan buku KIA yang tidak
lengkap kami coba lengkapi dengan melakukan penyuluhan dan bertannya langsung kepada
keluarga yang bersangkutan. Kegiatan KKN kami ditutup dengan closing ceremony secara
formal dengan aparat, perangkat desa, dan kader RW. Satu mata acara yang kami gunakan
untuk merekap data anak yang telah dan belum diimunisasi.

2.2.1 Tahapan Persiapan

Hari,
No Kegiatan Tempat Pelaku Sasaran
tanggal
1 Sabtu, 25 Pembekalan daring Daring (Zoom Perwakilan Mahasiswa KKN
Juni 2022 KKN Tematik meeting) Unicef Tematik
Kesehatan dan Tautan: Indonesia Kesehatan
Literasi Digital https://zoom.us/ dengan Tema
dengan narasumber j/96500752637? Bulan Imunisasi
dari Unicef pwd=WnUxZV Anak Nasional
Indonesia J0ZHQ2UjVRK (BIAN)
2xSVW9kN2xi
Zz09
2 Kamis, 30 Pembekalan Luring Luring di RSG Trainer Mahasiswa KKN
Juni 2022 KKN BIAN Gedung 2, nasional, Tematik
mengenai Lantai 4, Jalan Risang Kesehatan
“Pendekatan Dipati Ukur No. Rimbatmaja dengan Tema
Interpersonal dalam 35 Bandung Bulan Imunisasi
Perubahan Perilaku” Anak Nasional
(BIAN)

5
3 Kamis, 30 Pertemuan pertama Daring (Zoom Mahasiswa -
Juni 2022 bersama dosen meeting) pukul Kelompok
pembimbing 19.15 WIB KKN Desa
lapangan (DPL) Tautan: Babakan
melalui zoom pada https://us06web. dengan DPL,
pukul 19.15 WIB zoom.us/j/8265 Ibu Fitri
dengan topik 5715855?pwd= Hastuti, S.E.,
bahasan berupa aURnWjJmY3J M.Si., Ph.D.
rencana kegiatan YZC9qVGluM
KKN selama sebulan y9POEtuQT09
ke depan.
4 Jumat, 1 Pertemuan pertama Luring di kafe Mahasiswa -
Juli 2022 anggota kelompok Tjimanoek 43, Kelompok
KKN membahas Kota Bandung KKN Desa
kegiatan survei Babakan
tempat KKN.
5 Senin, 4 Pelepasan Daring (Zoom Rektor Mahasiswa KKN
Juli 2022 mahasiswa KKN se- meeting dan Universitas Se-Unpad dan
Unpad Live Youtube) Padjadjaran, DPL
Tautan Zoom: Prof. Dr. Rina
https://zoom.us/ Indiastuti, S.E.,
j/98206930647? M.SIE.
pwd=dGU3eGI
zRWx6ekd3Wl
B6em9rZis1dz0
9
Tautan Youtube:
https://youtu.be/
zvfrUMughec
6 Rabu, 6 Short meeting pagi Daring (Google Mahasiswa -
Juli 2022 bersama DPL Meet) Kelompok
Tautan: KKN Desa
https://meet.goo Babakan

6
 gle.com/fdz- dengan DPL,
jhxf-jit Ibu Fitri
Hastuti, S.E.,
M.Si., Ph.D.
7 Kamis, 7 Survei lokasi tempat a. Survei Mahasiswa a. Aparat
Juli 2022 tinggal dan lokasi Kelompok pemerintahan
melakukan tempat KKN Desa Desa
wawancara dengan tinggal Babakan Babakan
masyarakat desa secara b. Masyarakat
mengenai persepsi luring di RW 12, 13,
masyarakat terhadap RW 01 dan dan 14
imunisasi anak RW 02
dengan sasaran RW b. Survei
yang memiliki persepsi
jumlah balita masyarakat
terbanyak secara
luring di
RW 12, 13,
dan 14,
Desa
Babakan,
Kecamatan
Ciparay
8 Senin, 11 Pertemuan dengan Daring (Google Mahasiswa -
Juli 2022 DPL dengan topik Meet) Kelompok
bahasan fiksasi Tautan: KKN Desa
keberangkatan https://meet.goo Babakan dan
menuju Desa gle.com/vds- DPL
Babakan. ufdt-kdz

Tabel 2. 1 Tahapan Persiapan

7
 2.2.2 Tahapan Pelaksanaan

Hari,
No Kegiatan Tempat Pelaku Sasaran
tanggal
1 Selasa, 12 Keberangkatan Luring di Mahasiswa a. Aparat
Juli 2022 kelompok KKN ke Kantor Desa Kelompok pemerintaha
Desa Babakan dan Babakan KKN Desa n Desa
perkenalan informal Babakan dan Babakan
kepada perangkat DPL
desa
2 Rabu, 13 Survei ke Puskesmas Luring di Kepala Mahasiswa
Juli 2022 Pakutandang untuk Puskesmas Puskesmas Kelompok KKN
perkenalan dan Pakutandang Pakutandang Desa Babakan
membahas teknis dan Bidan
pelaksanaan serta Desa Babakan
sosialisasi program
bulan imunisasi anak
nasional (BIAN)
3 Kamis, 14 Sosialisasi KKN Luring di di Mahasiswa a. Aparat
Juli 2022 Tematik Kesehatan Gedung Kelompok pemerinta
dan Literasi Digital Serbaguna, KKN Desa han Desa
Unpad-Unicef 2022 Kantor Desa Babakan Babakan
Babakan b. Masyarak
at Desa
Babakan,
termasuk
kader dan
perwakila
n setiap
RW
4 Jumat, 15 Pendataan imunisasi Luring di rumah Mahasiswa Masyarakat RW
Juli 2022 dasar lengkap anak kader RW 18, Kelompok 18, Desa
usia 9 sampai 59 Ibu Lilis KKN Desa Babakan
bulan ke setiap RW Babakan

8
 yang dibagikan
kepada mahasiswa
5 Senin, 18 Pendataan imunisasi Luring di RW Mahasiswa Masyarakat RW
Juli 2022 dasar lengkap anak 12 bersama ibu Kelompok 12, Desa
usia 9 sampai 59 kader RW 12, KKN Desa Babakan
bulan ke setiap RW Ibu Atin Babakan
yang dibagikan
kepada mahasiswa
6 Jumat, 22 Penyuluhan = a. Penyuluhan Mahasiswa Masyarakat RW
Juli 2022 kepada keluarga RW dilakukan Kelompok 18, Desa
18 yang tidak secara KKN Desa Babakan
diperoleh data luring Babakan
imunisasi anaknya (door-to-
dari buku KIA, door)
dilanjutkan dengan b. Input data
input data ke dalam dilakukan
spreadsheet secara
terintegrasi yang daring.
diberikan oleh Tautan:
Puskesmas REKPITULASI
Pakutandang. PENDATAAN
SASARAN
BIAN TAHUN
2022
7 Jumat, 29 Penutupan kegiatan Luring di di Mahasiswa a. Aparat
Juli 2022 KKN Tematik Gedung Kelompok pemerintaha
Kesehatan Tema dan Serbaguna, KKN Desa n Desa
Literasi Digital Kantor Desa Babakan dan Babakan
Unpad-Unicef 2022 Babakan DPL b. Masyarakat
Desa
Babakan,
termasuk
kader dan

9
 perwakilan
setiap RW

Tabel 2. 2 Tahapan Pelaksanaan

2.2.3 Tahapan akhir

Hari,
No Kegiatan Tempat Pelaku Sasaran
tanggal
1 Minggu, Mahasiswa mulai Luring di Mahasiswa Universitas
31 Juli menyusun laporan Rumah Kelompok Padjadjaran
2022 KKN individu dan Kontrakan RT KKN Desa
kelompok 02/RW 04, Desa Babakan
Babakan
2 Senin, 1 Mahasiswa mulai Luring di Mahasiswa Universitas
Agustus membuat konsep Rumah Kelompok Padjadjaran
2022 video akhir BIAN. Kontrakan RT KKN Desa
02/RW 04, Desa Babakan
Babakan
3 Selasa, 2 Mahasiswa Luring di Mahasiswa Universitas
Agustus melakukan shooting Kantor Desa Kelompok Padjadjaran
2022 video akhir BIAN Babakan dan KKN Desa
Posyandu RW Babakan
15

Tabel 2. 3 Tahapan Akhir

2.3 Capaian Kegiatan
Pencapaian dari kegiatan KKN yang dilakukan oleh mahasiswa adalah berhasil
terlaksananya upaya edukasi dan pemberian informasi kepada masyarakat. Sosialisasi program
bulan imunisasi anak nasional (BIAN) Desa Babakan disampaikan secara general pada tanggal
14 Juli 2022 dan door-to-door kepada para ibu dengan anak berusia 9 sampai 59 bulan di RW
12 dan RW 18. Mahasiswa mengedarkan brosur yang berisi informasi penting terkait imunisasi
anak dan BIAN dan di akhir memberikan anjuran kepada para ibu untuk mengikuti program
BIAN.

10
 BAB III
PENUTUP

3.1 Kesimpulan dan Saran

3.1.1 Kesimpulan
Berdasarkan hasil pelaksanaan program bulan imunisasi anak nasional (BIAN)
dan literasi digital di Desa Babakan, Kecamatan Ciparay, maka penulis menarik
kesimpulan sebagai berikut:
1. Kegiatan KKN yang dilaksanakan secara luring memudahkan kami untuk:
a. Merencanakan dan menyelenggarakan acara, sosialisasi, dan
penyuluhan.
b. Membangun hubungan dan memperoleh kepercayaan dari masyarakat
Desa Babakan.
c. Membuat pendataan imunisasi dengan sasaran anak berusia 9 sampai
dengan 59 bulan.
d. Memperoleh informasi terkait kegiatan administratif dan
kemasyarakatan serta turut serta memeriahkan kegiatan yang sedang
berlangsung di desa.
2. Keterbatasan yang kami temui selama menjalankan kegiatan KKN baik dari
kami selaku mahasiswa maupun masyarakat desa:
a. Buku KIA yang hilang atau tidak diisi secara lengkap oleh petugas
kesehatan.
b. Masih banyak ditemui keluarga yang enggan membawa anaknya ke
fasyankes untuk diimunisasi.
c. Pengisian data anggota keluarga baru yang tidak lengkap atau update
dari kader RW.

3.1.2 Saran
Saran yang bisa diberikan oleh penulis adalah:
1. Kegiatan KKN-PPM integratif ini diharapkan bisa terus disempurnakan
pada KKN tahun-tahun selanjutnya dengan fasilitas yang lebih baik dan
antusiasme masyarakat yang lebih besar.

11
2. Terdapat kegiatan atau hasil tindak lanjut (follow up) terkait anak-anak yang
menjalani program BIAN.
3. Melakukan pendekatan yang lebih hangat khususnya dengan masyarakat
desa yang memiliki usaha dan berniat mengembangkan usaha tersebut ke
ranah online.
4. Merancang acara di luar tema dan topik KKN, mis. olahraga bersama,
turnamen olahraga, untuk lebih membangun hubungan antara mahasiswa
dan masyarakat desa.
5. Terus menjalin hubungan berkesinambungan dengan aparat dan masyarakat
desa.

12
 DAFTAR PUSTAKA

1. Riduwan, A. (2016). Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masyarakat oleh

perguruan tinggi. Ekuitas (Jurnal Ekonomi dan Keuangan), 3(2), 95.

2. Estriyanto, Y. (2020). Penguatan Ketahanan Masyarakat terhadap Pandemi Covid-19

dengan Program Kuliah Kerja Nyata. DEDIKASI: Community Service Reports, 2(2).

3. Lian, B. (2019, July). Tanggung jawab Tridharma perguruan tinggi menjawab

kebutuhan masyarakat. In Prosiding Seminar Nasional Program Pascasarjana

Universitas PGRI Palembang.

4. Kaharuddin, R. M. A., Permatasari, H., & Fitriyani, P. (2022). Dampak Pemenuhan

Cakupan Imunisasi di Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Kesehatan Komunitas, 8(1), 40-

45.

5. Patriawati, K. A. (2021). Imunisasi Bayi dan Anak pada Masa Pandemi Covid-19.
6. Armunanto. (2022). Bulan Imunisasi Anak Nasional. Unicef Indonesia.

13
 LAMPIRAN

1. Tahapan persiapan

Hari, tanggal
No Kegiatan
1 Sabtu, Pembekalan daring KKN Tematik Kesehatan dan Literasi Digital dengan
25 Juni 2022 narasumber dari Unicef Indonesia

2 Kamis, Pembekalan Luring KKN BIAN mengenai “Pendekatan Interpersonal

30 Juni 2022 dalam Perubahan Perilaku”

3 Jumat, Pertemuan pertama anggota kelompok KKN membahas kegiatan survei

1 Juli 2022 tempat KKN.

14
4 Senin, Pelepasan mahasiswa KKN se-Unpad
4 Juli 2022

5 Kamis, Survei lokasi tempat tinggal dan melakukan wawancara dengan

7 Juli 2022 masyarakat desa mengenai persepsi masyarakat terhadap imunisasi anak
dengan sasaran RW yang memiliki jumlah balita terbanyak

15
 Tabel 3. 1 Lampiran Tahapan Persiapan
2. Tahapan pelaksanaan

Hari, tanggal
No Kegiatan
1 Selasa, Keberangkatan kelompok KKN ke Desa Babakan dan perkenalan informal
12 Juli 2022 kepada perangkat desa

16
2 Rabu, Survei ke Puskesmas Pakutandang untuk perkenalan dan membahas teknis
13 Juli 2022 pelaksanaan serta sosialisasi program bulan imunisasi anak nasional
(BIAN).

3 Kamis, Sosialisasi KKN Tematik Kesehatan dan Literasi Digital Unpad-Unicef

14 Juli 2022 2022

17
 Spanduk Sosialisasi BIAN

18
 X-banner Sosialisasi BIAN
4 Jumat, Pendataan imunisasi dasar lengkap anak usia 9 sampai 59 bulan ke setiap
15 Juli 2022 RW yang dibagikan kepada mahasiswa

19
 Contoh buku kesehatan ibu dan anak (KIA)

Brosur penyuluhan BIAN

5 Senin, Pendataan imunisasi dasar lengkap anak usia 9 sampai 59 bulan ke setiap
18 Juli 2022 RW yang dibagikan kepada mahasiswa

20
6 Jumat, Penutupan kegiatan KKN Tematik Kesehatan Tema dan Literasi Digital
29 Juli 2022 Unpad-Unicef 2022

21
 Tabel 3. 2 Lampiran Tahapan Pelaksanaan

3. Tahapan akhir
Hari, tanggal
No Kegiatan
1 Minggu, 31 Mahasiswa mulai menyusun laporan KKN individu dan kelompok
Juli 2022

2 Selasa, 2 Mahasiswa melakukan shooting video akhir BIAN

Agustus 2022

22
Tabel 3. 3 Lampiran Tahapan Akhir

23