aLebih Berkesan
Petua Asas
~m ~[fil
Membaca I 1~ ali I alu
I - =-?
~
'
~[ill [O~
I api I~ I ibu I
? ,.. .,
•
GCEJ
apa
I 1~ ini
Nama :
Tahun :
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
Penyelesaiaan Kepada
aLINUS
aPEMULIHAN
Panduan Guru
Eja d a n se b ut b o la
5 kali. Kemudian tanpa melihat
gambar atau perkat
a a n , minta muri d
bo la mengeja dan m eny ebut
bola bol a s ebany ak
5 kali.
a b c d e
f g h i j k
l m n o p
q r s t u
v w x y z
D belum kuasai
II sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
2 Huruf Besar
Mengenal huruf besar A - Z
A B C D E
F G H I J K
L M N O P
Q R S T U
V W X Y Z
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
3 Huruf Vokal
Mengenal huruf vokal
a i
ayam ikan
u e
ular epal
o belum
e
kuasaii
obor emak
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
4 Huruf Vokal
Mengeja dan membunyi huruf vokal
a i u
o e e
i a u
D belum kuasai
II sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
5 Huruf Konsonan
Mengenal huruf konsonan
b c d f
g h j k
l m n p
q r s t
v w x y z
D belum kuasai
II sudah kuasai
Konstruk 1: Keupayaan membunyi dan menulis huruf vokal dan konsonan
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
6 Suku Kata KV
ba ca da fa ga ha
ja ka la ma na pa
ra sa ta wa ya za
bi ci di fi gi hi
ji ki li mi ni pi
ri si ti wi yi zi
bu cu du fu gu hu
ju ku lu mu nu pu
ru su tu wu yu zu
D belum kuasai
II sudah kuasai
Konstruk 2: Keupayaan membunyi dan menulis suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
7 Suku Kata KV
be ce de fe ge he
je ke le me ne pe
re se te we ye ze
bo co do fo go ho
jo ko lo mo no po
ro so to wo yo zo
be ce de fe ge he
je ke le me ne pe
re se te we ye ze
D belum kuasai
II sudah kuasai
Konstruk 2: Keupayaan membunyi dan menulis suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
8 Suku Kata VKV
a li a lu a ni
ali alu ani
a pi i bu u bi
api ibu ubi
a pa i ni i tu
apa ini itu
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
9 Suku Kata VKV
D -
a D D -
u da
Dbu +Dab +D i
ud a
iu
Da - Du -
Dda +Dad D +Dul
li
ia i
Da Ddu - Du -
+Dadiu Dlu +Dulu
i
Da - DD-
D +D
ki ak e ja
+D ej
ii a
i
Da DD
Dku - e la -
+D i D+D
ak ela
Di iu e ra i
D
Dsi
-+ -
Disi +Der
a
i
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
ba ta ba ju bu ku ci ku
bata baju buku ciku
gu li ka ki ku da ma ta
guli kaki kuda mata
nu ri pa ku pe ta sa wi
nuri paku peta sawi
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
. .I ~ bahu I ~ bapa I ~ baru I ~ batu I ~
baca
I I I I l~ 1~
bC
ir b
ue
J
s
~
C
b
c i CJ~ I 1 I
f ~ g a
r l b 1I~ C
C~ ~ 1~ ~ e1~1 C ~ jkk 1~l 1 I m a1~ n1~1 ~ s1~1 ta 1~li
ti ti
I
a
c I C CJ g ca d mu I a C ~~ 1 ~ a C ti ga
uC si r ~ y s to pi
dd d r u ay i
I ak ~ te bu
r c aa a i rj u aCI C
tia au
Ju ddh ~ Ja grr C r
i aJ JCu 1 1~ I Jauro k
t ui J
l ~
C aj o
J~g a m
Js t a J
i i e aadJ
I k k
Ji
Cu ~ g ku j
d r C ~ u a~ ~
J
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
11 Vokal e taling e pepet
e e
beca be ku
bela bela
be ta beli ·~.·
Bola.
Ini bola.
Ini bola Ali.
Bapa Ali baru beli bola
Ali suka bola ini.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Guli.
Ini guli.
Ini guli Ani.
Ani ada tiga biji guli.
Ani suka guli ini.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Kuda.
Ini kuda.
Ini kuda Abu.
Bapa Abu baru beli kuda
Kuda ini kuda padi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
13 Suku Kata KVKVKV
be ru du ke la pa ke ru si
be rudu kelapa kerusi
ke re ta ke pa la pe li ta
kereta kepala pelita
pe ra hu pe ta ni to ma to
perahu petani to mato
Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
bahasa bahaya aharu
I 1~ I 1~ I b 1~
I I I
b b
d
a a er
h h a
a u d
gi l
a
u
1~ 1~
1~
I I
b I
e k I
ti e c
n l a
a u h
li a
1~ y
1~
a b a k i kw
I a I
e d km a
1~ m
r i e s I
I m
a 1~ t a
1
e
I ni a e
k r
ke 1~ w
e l
la a a
c r
bu a
e a
1~ n I
s 1
r
a l
I i ~
e a
t 1~
I l m
ke a
a t
e
na 1~ k
i e n
pa k
e a
1~ I r
l m r
I Konstruk 3 : Keupayaan membunyi dan menulis perkataan suku kata terbuka.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
14 Membaca Ayat Mudah
Buku.
Ini buku.
Ini buku saya.
Ini buku cerita.
Saya suka baca buku cerita.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Kelapa.
Ini kelapa.
Ini kelapa mama.
Mama baru beli kelapa.
Kelapa ada isi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ini kereta.
Ini kereta bapa saya.
Bapa baru beli kereta.
Kereta ini biru.
Bawa kereta bapa rasa selesa.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
15 Suku Kata KVK
bab D
II bin D
II bot D
cap D
II
II
dam D
II dan D
das D gam D
II II II
jut D
II
jem D
II kad D
II lap D
II
mac D
II
mas D pas D pun D
II II II
rak D
II
rim D sup D sen D
II II II
sos D
II tin D
II teh D
II van D
II
wap D
II
zat D
II
adik D
II a dil D
II a duh ajak D
D II II
a jar ajuk II
D akal D a kan D
II II II
D
a lat II
a nak a rah II asah IID
D D II D
II II II
asam II eje asap
D
asar
D
k
D D
II atur D
II awak D
i
atas D
II
II
ayat D
II
kat D ubah
ayah D
urat
II
II
ipar D
II
D D
i man D
II
II upah D
II
II esok
D ulas
II
elok
D
II
D II
II
atap D
i
D D usah
D
ku ul D
awal at ogos
D
II
t
II
onak D
II opah D oren D II
II
II
be
D kas be
D nar be
D nih be ras D
II II II II
be
D rat be
D
sar botol D ca kap D
II II II II
ca wan comel D
ce pat da han D
D D
II II II II
da
D lam dapur D
da
D rah da rat D
II II II II
ha
D dis hakim D
hi
D dup II hitam D
II
II II II II
DD
hu jan huruf
D
hu tan ja hat
D D
ja lan D
II ja rumII ja tuh ja wab D
D D
D
jo han II ka kakII ka lah kamus II
D D
D II
II
ka sut katak D katil D
II kawan D
D
II II II II
kulit D
II ke ris D
la pan
D
la par
D
II
D II II D
li dah
D D
lu kis makan malam
II II II II
malas D
masak
D masam
D masuk D
II II II II
minat D
minum
D mu lut D
merah D
IIII IIII IIII II
II
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
nanas
D
nenek D
pa nas papan D
D
II II II II
ri but D re
D hat robot D
rojak D
II II II II
rosak
D
sabit D
sa
D bun sa but D
II II II II
sakit
D
II sa wahIID sawit
D
II si kat
D
II
semut tahun
D
taman D
tanah D
D
II
II II II II
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
21 Suku Kata KVKKV
bal di bom
ci ga jambu
k rp
g u
u
ka kun ci
n ta lampu
lembu
panda
warna
a bendi
Konstruk
5: ©
Keupayaa
n C
membaca h
dan e
menulis R
perkataan o
suku kata s
tertutup. li
B
i
n
H
a
ji
I
b
r
a
h
i
m
22 Suku Kata KVKKVK
I cermin
1~ I ma
I simpan mpu
I cerdik mas
jid
I~ I Ii I i pin
Ii tampal Ii
I~ I ~ I ~ I I tu c
i sardin Ii
I~ I Ii n
kun t lanjut Ii
I~ I a
Ii I cu Ii bandar
Ii
pinta Ii
Konstruk 5: Keupayaan membaca dan menulis perkataan suku kata tertutup.
hentam Ii
©© CheChe RosliRosli BinBin HajiHaji IbrahimIbrahim
24 Membaca Ayat Mudah
Rumah.
Ini rumah.
Ini rumah Salmi.
Bapa Salmi baru buat rumah.
Rumah ini warna biru.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Pensel.
Ini pensel.
Ini pensel saya.
Saya ada tiga batang pensel.
Saya beli pensel ini di koperasi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ayam.
Ini ayam.
Ini ayam jantan.
Ayam jantan boleh berkokok.
Ayam berkokok di waktu pagi.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
25 Suku Kata Tertutup ‘ng’
27
bela lang
Suku Kata Tertutup ‘ng’
Eja dan
sebut
> musang
> belang
> perang
Ada seekor musang. Bulunya
> dayang
> datang belang dan perang. Musang
> burung suka makan ayam Mak
> helang Dayang.
> lintang
> pukang
Datang pula burung helang
> malang
> lubang hitam. Lalu patuk mata
musang. Musang lari lintang-
pukang. Nasib musang
malang. Musang terjatuh
dalam lubang dalam.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
b cabai
e
l
a
l
a
i misai
k a
e i
r
b
ra
a
u n
Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
l p
i a
m nt
a ai
u
su
n
g
p ai
u
l
a
u
tupai t te
ra
ta
i
Konstruk 7 : Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi diftong.
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
30 Vokal Berganding
-· '-.
0
·- -
-...- .. ---
Eja dan
sebut
abu
aya
akua
la
Ada seekor buaya tua.
abua
Dia tinggal di kuala.
s Buaya ini kuat dan buas.
asua Suara buaya pula garau.
ra
agar Suatu hari buaya jumpa
au tuala warna merah.
asuat Buaya takut kail pawang tua
u lalu lari ke laut luas.
atual
a
akail
alaut
aluas
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Eja dan
sebut
> bunga
> wangi
> ungu
> telinga
Ini bunga.
Ini bunga mawar.
Bunga mawar ini bau wangi.
Bunga ini berwarna ungu.
Kakak ambil bunga letak di
telinga.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Eja dan
sebut
> singa
> tangan
> ternganga
> berenga
> bernyawa
Ada seekor singa tua.
Dia hidup di dalam gua.
Kaki tangan singa luka.
Dia sudah tidak bermaya.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
Eja dan
sebut
> nyonya
> nyanyi
> sunyi
Ini nyonya.
> nyaring
Nyonya suka nyanyi.
> nyenyak
> nyiru Nyonya nyanyi
di malam sunyi.
Suara nyonya
merdu dan nyaring.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
khemah
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Eja dan
sebut
> Kh
amis
> Khalid
> khusyuk Hari ini hari Khamis. Pak Khalid
> khidmat baca kitab di masjid lepas Maghrib.
> khatib Khalid khusyuk baca kitab.
> khutbah
> akhirat Hari Jumaat pula Pak Khalid
> khabar khidmat sebagai khatib. Khatib
baca khutbah di atas mimbar.
Pak Khatib baca penuh
semangat. Khatib pesan tentang
taqwa, beramal untuk dunia dan
akhirat.
syampu syiling
syabas syahid syarak
syair syaitan syak
syarat syarikat syawal
syiah syiar syirik
syuib syuhada syukur
syura syurga syer
syok syor nasyid
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
Eja dan
sebut
> syukur
> syarikat
> temasya
> wusyu
> syura
> syikin Syukur ada syarikat.
> syiling Syarikat Syukur ada temasya.
Dalam temasya ada wusyu.
Syura pandai wusyu.
Syikin suka lihat wusyu.
Syikin jumpa syiling di temasya.
Syikin beri syiling kepada Syukur.
Syukur ucap syabas kepada
Syikin.
Konstruk 12: Keupayaan membaca dan memahami dan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan.
berjalan D
II
melihat D
lukisan D
II II
berkelah D
II
melukis
D
II tulisan D
II
bersenam II D menanam D
II
rebusan D
II
berkawan D
II
menyiram D
II cantuman D
II
terpijak D
II menolong D
II pakaian D
II
tersepak D
II membeli D
II
senyuman D
II
Konstruk 9: Keupayaan membaca perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung.
berlari D
II
membaca D senaman D
II II
minuman
D
bermain D
II II hartawan D
II
bersilat menanam
D
D
II
D
II awalan II
D
berwarna D
II
menjemur perjalanan II
D
II
terjatuh D
II
membantu DII menjahit D
II
terjumpa D
II menjual
D
II melompat D
II
tertawa D
II
menari D
II
memahami D
II
terbakar memanah
D
terjerat D
II
D
II II
terbuka D
II
menanam D
II menyiram D
II
Buku tulis.
Buku tulis kakak saya.
Tulisan kakak saya cantik.
Tulisan kakak saya cantik dan kemas.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Ini bunga.
Ini bunga melur.
Bunga melur ini bau wangi.
Ibu suka menanam pokok nga.
bu
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Rumah.
Ini rumah Nizam.
Rumah Nizam besar.
Rumah Nizam cantik.
Rumah Nizam besar dan cantik.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
46 Membaca Ayat Mudah
Itik.
Ini itik.
Ini itik angsa.
Itik angsa lehernya
panjang. Itik angsa pandai
berenang.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
Beg.
Ini beg sekolah.
Ini beg sekolah saya
berwarna merah.
Beg sekolah saya cantik dan kukuh.
Konstruk 11: Keupayaan membaca dan menulis ayat mudah
© Che Rosli Bin Haji Ibrahim
47 Mari Menyanyi
Bapaku Pulang
Dari Kota
Pok Amai-Amai
Pok amai-amai
Belalang kupu-kupu
Tepuk biar pandai
Emak upah susu