Standard 3.1.2

Edaran PPS Std 3: PENGURUSAN KURIKULUM-SKPMg2
ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN 1. DSKP, HSP, SP, PENAJAJRAN KURIKULUM (Fail panitia-sukatan pelajaran)
KRITERIA KRITIKAL: 2. Minit mesyuarat panitia Bil 1/2020
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran. 3. Jadual ujian dan pentaksiran (Fail panitia–Pentaksiran dan Penilaian)
4. Jadual pemeriksaan buku murid (Fail panitia-pemeriksaan buku rampaian)
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD 5. Menganalisis data SAPS- (Fail panitia-Pentaksiran dan Penilaian)
3.1.2.1 Pelaksanaan mata pelajaran diurus Memperoleh dokumen kurikulum, menyelaras
secara profesional dan terancang. penyediaan RPT dan RPH, pentaksiran, tugasan,
menganalisis data dan mengambil tindakan susulan
dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa,
berdasarkan keperluan pelaksanaan kurikulum dan Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
secara menyeluruh.
Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................
RUBRIK PENSKORAN
EVIDENS PELAKSANAAN FASA 2 (Jika ada)
Tahap Tindakan Tahap Kualiti
Mengurus pelaksanaan mata pelajaran Tindakan dilaksanakan:
dengan: i. dengan mematuhi ketetapan kurikulum/
i. memperoleh dokumen kurikulum arahan yang berkuat kuasa
ii. menyelaras penyediaan RPT dan RPH ii. berdasarkan keperluan (murid/topik/
4 iii. menyelaras pentaksiran 4 peristiwa)/kesesuaian pelaksanaan
iv. menyelaras tugasan murid kurikulum
v. menganalisis data dan maklumat iii. secara menyeluruh meliputi semua tahap/
pentaksiran tingkatan/murid.
vi. mengambil tindakan susulan.
Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
3 perkara (i), (ii) dan mana-mana tiga (3) perkara 3 perkara (i) dan (ii) atau perkara (i) dan (iii).
di atas. Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
2 perkara (i), (ii) dan sekurang-kurangnya satu 2 perkara (ii) dan (iii). Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................
(1) perkara di atas.
Mengurus pelaksanaan mata pelajaran bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3 (Jika ada)
1 sekurang-kurangnya satu (1) perkara di atas. 1 mana-mana satu (1) perkara di atas.
1. Minit mesyuarat panitia bil 2/2020
Tidak mengambil kira mana-mana perkara
0 Tidak mengurus pelaksanaan mata pelajaran. 0 2. Jadual waktu jilid 5 2020
di atas.
JADUAL PENGIRAAN SKOR

TAHAP TAHAP
TINDAKAN
TINDAKAN (0/1) KUALITI (SKOR)
i. memperoleh dokumen kurikulum 1 1 3 4
ii. menyelaras penyediaan RPT dan RPH 1 1 2 3
iii. menyelaras pentaksiran 1 1 2 3
iv. menyelaras tugasan murid 1 1 2 3
V. menganalisis data dan maklumat pentaksiran 1 1 1 3 Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
vi. mengambil tindakan susulan. 1 1 1 3
27
EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1

ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN
KRITERIA KRITIKAL: 1. Takwim LDP Panitia –Fail Panitia-Program Kecemerlangan)

Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran. 2. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 1/2020
3. Pencerapan Pdpc Kali Pertama
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD 4. Couching Mentoring
3.1.2.2 Program peningkatan kualiti pengajaran Merancang dan melaksanakan program pembangunan 5. Borang Tindakan Penambahbaikan Pencerapan
guru diurus secara terancang. profesionalisme yang berkaitan dengan mata
pelajaran, menilai keberkesanan program dan
mengambil tindakan susulan dengan berfokus kepada
keperluan guru, perkembangan pendidikan semasa dan
secara berterusan.
RUBRIK PENSKORAN
Mengurus program peningkatan kualiti Tindakan dilaksanakan:
pengajaran guru dengan: i. dengan berfokus kepada keperluan guru/
i. merancang program pembangunan panitia
profesionalisme yang berkaitan dengan ii. dengan mengambil kira perkembangan Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
mata pelajaran pendidikan semasa/secara objektif
4 ii. melaksanakan program pembangunan 4 iii. secara berterusan/berkala (sekurang- Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................
profesionalisme yang berkaitan dengan kurangnya empat (4) program setahun).
mata pelajaran EVIDENS PELAKSANAAN FASA 2 (Jika ada)
iii. menilai keberkesanan program
iv. mengambil tindakan susulan.
Mengurus program peningkatan kualiti Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

3 pengajaran guru bagi mana-mana tiga (3) 3 perkara (i) dan (ii) atau perkara (i) dan (iii).
perkara di atas.
2 pengajaran guru bagi mana-mana dua (2) 2 perkara (ii) dan (iii).
perkara di atas.
1 pengajaran guru bagi mana-mana satu (1) 1 mana-mana satu (1) perkara di atas.
perkara di atas. Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
Tidak mengurus program peningkatan kualiti Tidak mengambil kira mana-mana perkara
0 0 Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................
pengajaran guru. di atas.
JADUAL PENGIRAAN SKOR EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3 (Jika ada)

TAHAP TAHAP
TINDAKAN 1. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 2/2020
i. merancang program pembangunan profesionalisme yang 2. Pencerapan Pdpc Kali Kedua
berkaitan dengan mata pelajaran 1 2 2 3
ii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme
yang berkaitan dengan mata pelajaran 1 2 2 3
iii. menilai keberkesanan program 1 2 2 3
iv. mengambil tindakan susulan. 1 2 2 3
28
Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1 Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

29

KRITERIA KRITIKAL:
1. Takwim Panitia –Fail Panitia (Program Kecemerlangan)
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.
2. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 1/2020
3. Pelan Intervensi
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD
3.1.2.3 Program peningkatan pencapaian murid Merancang dan melaksanakan program yang menjurus
diurus secara profesional dan terancang. ke arah peningkatan ilmu dan kemahiran, menilai
keberkesanan program dan mengambil tindakan
susulan dengan berfokus kepada isu pembelajaran,
mengambil kira tahap keupayaan murid, secara
menyeluruh dan berterusan.
RUBRIK PENSKORAN
Tahap Tindakan Tahap Kualiti Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................
Mengurus program peningkatan pencapaian Tindakan dilaksanakan:
murid dengan: i. dengan berfokus kepada isu Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................
i. merancang program yang menjurus ke pembelajaran/keperluan murid
arah peningkatan ilmu dan kemahiran ii. dengan mengambil kira tahap keupayaan/ EVIDENS PELAKSANAAN FASA 2 (Jika ada)
4 ii. melaksanakan program yang menjurus ke 4 potensi
arah peningkatan ilmu dan kemahiran iii. secara menyeluruh/melibatkan murid di
iii. menilai keberkesanan program semua tahun/tingkatan
iv. mengambil tindakan susulan. iv. secara berterusan/berkala.
Mengurus program peningkatan pencapaian Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

3 murid bagi mana-mana tiga (3) perkara di atas. 3 mana-mana tiga (3) perkara di atas.

2 murid bagi mana-mana dua (2) perkara di atas. 2 mana-mana dua (2) perkara di atas.

1 murid bagi mana-mana satu (1) perkara di 1 mana-mana satu (1) perkara di atas.
atas.
Tidak mengurus program peningkatan Tidak mengambil kira mana-mana perkara
0 pencapaian murid. 0 di atas.

TAHAP TAHAP
TINDAKAN
i. merancang program yang menjurus ke arah peningkatan 1 2 2 3
ii. melaksanakan program yang menjurus ke arah 1 2 2 3
iii. menilai keberkesanan program 1 2 2 3
iv. mengambil tindakan susulan. 1 2 2 3

TINDAKAN TAHAP TAHAP
Tarikh dikemukakan kepada JKSS: .................................... TINDAKAN (0/1) KUALITI (SKOR)
i. merancang perbelanjaan 1 2 2 3
EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3 (Jika ada) ii. melaksanakan perbelanjaan 1 2 2 3
iii. memanfaatkan sumber pendidikan 1 2 2 3
iv. merekodkan penerimaan dan penggunaan sumber
1. Minit mesyuarat Panitia Bil 2/2020 pendidikan. 1 2 2 3
30

KRITERIA KRITIKAL:
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran.
BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

3.1.2.4 Bantuan geran per kapita mata pelajaran Merancang dan melaksanakan perbelanjaan,
dimanfaatkan secara sistematik dan memanfaatkan sumber pendidikan dan merekodkan
terancang. penerimaan serta penggunaan sumber pendidikan
mengikut prosedur yang ditetapkan, keperluan, secara
menyeluruh dan berterusan.
RUBRIK PENSKORAN
Memanfaatkan bantuan geran per kapita mata Tindakan dilaksanakan:
pelajaran dengan: i. mengikut prosedur yang ditetapkan
i. merancang perbelanjaan ii. mengikut keperluan/kesesuaian
4 ii. melaksanakan perbelanjaan 4 iii. secara menyeluruh/optimum
iii. memanfaatkan sumber pendidikan iv. secara berterusan/berkala.
iv. merekodkan penerimaan dan penggunaan
sumber pendidikan.
Memanfaatkan bantuan geran per kapita bagi Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira
3 mana-mana tiga (3) perkara di atas. 3 mana-mana tiga (3) perkara di atas.
2 mana-mana dua (2) perkara di atas. 2 mana-mana dua (2) perkara di atas.
1 mana-mana satu (1) perkara di atas. 1 mana-mana satu (1) perkara di atas.
Tidak memanfaatkan bantuan geran per Tidak mengambil kira mana-mana perkara
0 0
kapita. di atas.


1. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 1/2020 (Fail Induk Panitia…..)

2. Nota Minta, Baucar Bayaran Dan Pesanan Sekolah
3. Rumusan Perbelanjaan Dalam Fail Kewangan No (Subsidiari) Di Pejabat
4. Rekod Penggunaan ABM, Bilik Khas
1. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 2/2020 (Fail Induk Panitia…..)

2. Rekod Penggunaan ABM, Bilik Khas


Standard 3.1.2

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Standard 3.1.2

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Edaran PPS Std 3: PENGURUSAN KURIKULUM-SKPMg2

JADUAL PENGIRAAN SKOR

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1

KRITERIA KRITIKAL: 1. Takwim LDP Panitia –Fail Panitia-Program Kecemerlangan)

Mengurus program peningkatan kualiti Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

JADUAL PENGIRAAN SKOR EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3 (Jika ada)

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1 Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1

Mengurus program peningkatan pencapaian Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

Mengurus program peningkatan pencapaian Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

Mengurus program peningkatan pencapaian Tindakan dilaksanakan dengan mengambil kira

JADUAL PENGIRAAN SKOR

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN

BIL. STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

JADUAL PENGIRAAN SKOR

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 1

1. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 1/2020 (Fail Induk Panitia…..)

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 2 (Jika ada)

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

EVIDENS PELAKSANAAN FASA 3 (Jika ada)

1. Minit Mesyuarat Panitia …. Bil 2/2020 (Fail Induk Panitia…..)

Nama PPS: ............................................................... Tandatangan PPS: ..............................................

Tarikh dikemukakan kepada JKSS: ....................................

Anda mungkin juga menyukai