Anda di halaman 1dari 3

K I S I – K I S I S OA L U L A N G A N A K H I R S E M E S

TER 1
S D N C I PA M O KO L A N
3

MATA PELAJARAN : Matematika


KELAS/SEMESTER : 4 (Empat)/1(satu)
N Kompetensi Dasar Indikator No Soal Kunci Jawaban
o Soal
1.1 Mengidentifikasikan o Siswa dapat melakukan operasi 1 799 + 989 = ...
sifat-sifat operasi hitung hitung penjumlahan
2 453 × 34 = ...
o Siswa dapat melakukan operasi
hitung perkalian
1.2 Mengurutkan o Siswa dapat membaca dan 23 – 1.267 dibaca . . .
bilangan menuliskan bilangan angka menjadi
huruf 11 Negatif tujuh ribu enam ratus tiga puluh
o Siswa dapat membaca dan delapan ditulis . . . .
menuliskan bilangan huruf menjadi
angka

1.3 Melakukan o Siswa dapat menghitung soal 3 Hasil taksiran 897 – 569 ke ratusan
penaksiran dan penaksiran dan pembulatan terdekat kira-kira ...
pembulatan bilangan ke ratuan terdekat

1.4 Memecahkan o Siswa dapat menuliskan nilai uang 22 Ibu Amir berbelanja ke pasar ikan.Ia
masalah yang rupiah dan memcahkan masalah membeli 1 kg ikan lele seharga
melibatkan uang yang melibatkan uang Rp9.800,00 dan 1 kg ikan tongkol
seharga Rp12.750,00. Berapa ribu
kira-kira ibu Amir harus membayar
20 semuanya?
o Siswa dapat menyelesaikan
masalah yang melibatkan masalah Deni membeli 3 mobil-mobilan dengan
uang dengan soal cerita harga Rp45.000,00. Berapakah harga
sebuah mobil-mobilan itu?
2.1 Mendeskripsika n konsep o Siswa dapat mencari kelipatan dan faktor suatu bilangan
faktor dan kelipatan
1
4 Bilangan kelipatan 7 5 adalah ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., ..., Bilangan kelipatan 5
..., ... adalah ..., ..., ..., ..., ...

2.2 Menentukan o Siswa dapat menghitung faktor dari 6 Faktor bilangan 36 adalah ...
kelipatan dan faktor bilangan 7 Faktor bilangan 98 adalah ...
bilangan

2.3 . Menentukan kelipatan o Siswa dapat menentukan kelipatan 8 KPK dari 16 dan 36 adalah ...
persekutuan terkecil persekutuan terkecil (KPK)
(KPK) san faktor o Siswa dapat menentukan kelipatan 9 FPB dari bilangan 70 dan 85 adalah ...
persekutuan terbesar persekutuan terbesar (FPB)
(FPB)
o Siswa dapat menentukan kelipatan 10 Carilah KPK dan FPB dari bilangan 50 dan
persekutuan terkecil (KPK) dan 100.
kelipatan persekutuan terbesar
(FPB)

3.1 o Siswa dapat mengukur besarnya 11 Yang merupakan sudut lancip adalah
r udut sudut lancip sudut ...
dak
derajat
Menentukan besa s
dengan satuan ti o Siswa dapat menyebutkan 13 8 abad = ... tahun.
baku dan
Menentukan satuan
hubungan 14 69 minggu = ... tahun + ... bulan + ...
hubungan hari, minggu, bulan,
antarsatuan waktu, tahun, dan abad minggu.
antarsatuan panjang, 15
3.2 antarsatuan berat.
dan 16 Gambarkan letak jarum jam pada pukul
o Siswa dapat menghitung satuan 13 lebih 45 menit!
waktu 17 240 detik = ... menit.

o Siswa dapat menghitung satuan 18 45.000 mm = ... m.


ukuran panjang
19 17 kodi = . . . gros + ... buah.
o Siswa dapat menghitung satuan o Siswa dapat menghitung satuan
kodi, gros dan buah berat

2
7 ton = .... kg = .... kg
2 kuintal = .... kg

4.1 oi wa
S s dapat menghitung luas 24 Luas segitiga adalah…..cm2
Menyelesai kan masa
l ah se
gitiga
yang berkaiat an dengan 25 Luas jajargen jang adal ah…..cm2
keliling dan lu as Berapa kelili ngnya?
oi wa
S s dapat menghitung luas
jajargenjang dan 21
segitiga jajargenjang
o Siswa dapat menghitung keliling
segitiga

Mengetahui, Bandung, Desember 2013


Kepala Sekolah Dasar Negeri Cipamokolan 3 Guru Kelas 4

Hj. Neni Ganingsih, S.Pd. …………………………………………


NIP.198112121982012007 NIP. ……………………………………

Anda mungkin juga menyukai