Bacalah teks berikut dengan seksama. Kemudian, kerjakan soal nomor 1, 2, 3, 4, dan 5!
Bersahabat dengan Alam
Penduduk Desa Sukma Jaya sangat bersyukur karena tempat tinggal mereka tidak
diterjang bencana banjir dan tanah longsor. Desa mereka sanggup bertahan dari terjangan hujan
yang terjadi selama dua hari tanpa henti. Semua itu bukanlah keberuntungan semata, melainkan
hadiah atas usaha mereka dalam memelihara dan menjaga kelestarian alam.
Alam Desa Sukma Jaya yang dikelilingi perbukitan sangat rentan terhadap tanah longsor.
Oleh karena itu, warga sepakat menjaga perbukitan agar tidak gundul. Tanah miring di
perbukitan ditanami pohon pelindung. Di beberapa area, bahkan dibuat sengkedan. Hasilnya,
tanah di perbukitan tetap kokoh dan tahan terhadap terjangan air hujan.
1. Apa yang membuat penduduk Desa Sukma Jaya bersyukur?
a. Desa mereka tetap utuh walaupun direndam banjir selama dua hari.
b. Desa mereka tidak mengalami bencana banjir dan tanah longsor.
c. Warga desa sepakat bekerja bakti membuka ladang di perbukitan.
d. Warga desa tidak berbeda pendapat dalam memelihara alam.
2. Bagaimana cara warga desa menjaga agar tanah diperbukitan tidak longsor?
a. Membuka ladang berpindah.
b. Menanam pohon pelindung.
c. Membuat pagar beton.
d. Mencabut rumput-rumput liar.
3. Di mana area yang paling beresiko tinggi terkena bencana longsor?
a. Di sekitar persawahan.
b. Di tanah datar.
c. Di perbukitan.
d. Di perkebunan.
4. Mengapa Desa Sukma Jaya terhindar dari bencana banjir dan tanah longsor?
a. Penduduk desa rajin berdoa.
b. Penduduk desa selalu menjaga alam dengan baik.
c. Penduduk desa rajin membuka ladang baru di perbukitan.
d. Penduduk desa membakar sampah dapur bersama-sama.
5. Kesimpulan yang tepat untuk bacaan di atas adalah …
a. Bencana tanah longsor dapat dicegah dengan cara menjaga kelestarian alam.
b. Bencana banjir terjadi akibat kelalaian manusia semata.
c. Sebesar apapun usaha kita, bencana tetap terjadi.
d. Bersyukurlah jika hidup kita terhindar dari bencana.
.................................................................................................................................
Ibu Malin pun menuju ke arah kapal. Setelah cukup dekat, ibunya melihat bekas luka
dilengan kanan orang tersebut, semakin yakinlah ibunya bahwa yang ia dekati adalah Malin
Kundang. "Malin Kundang, anakku, mengapa kau pergi begitu lama tanpa mengirimkan kabar?",
katanya sambil memeluk Malin Kundang. Tetapi melihat wanita tua yang berpakaian lusuh dan
kotor memeluknya, Malin Kundang menjadi marah meskipun ia mengetahui bahwa wanita tua
itu adalah ibunya, karena dia malu bila hal ini diketahui oleh istrinya dan juga anak buahnya.
Mendapat perlakukan seperti itu dari anaknya, ibu Malin Kundang sangat marah. Ia tidak
menduga anaknya menjadi anak durhaka. Karena kemarahannya yang memuncak, ibu Malin
menyumpahkan anaknya, "Oh Tuhan, kalau benar ia anakku, aku sumpahi dia menjadi sebuah
batu".
Tidak berapa lama kemudian Malin Kundang kembali pergi berlayar dan di tengah
perjalanan datang badai dahsyat menghancurkan kapal Malin Kundang. Setelah itu tubuh Malin
Kundang perlahan menjadi kaku dan lama-kelamaan akhirnya berbentuk menjadi sebuah batu
karang. Sampai saat ini Batu Malin Kundang masih dapat dilihat di sebuah pantai bernama
pantai Air Manis, di selatan kota Padang, Sumatera Barat.
6. Latar cerita tersebut adalah …
a. Di sungai.
b. Di tepi laut.
c. Di hutan.
d. Di gunung.
7. Watak tokoh Malin Kundang dalam cerita tersebut adalah …
a. Sombong.
b. Pemalu.
c. Serakah.
d. Pelit.
8. Amanat cerita tersebut adalah …
a. Pandai-pandailah berusaha agar menjadi orang sukses!
b. Hati-hati dalam memilih dan mengangkat anak buah!
c. Pehatikan keadaan cuaca jika hendak pergi berlayar!
d. Jangan pernah melukai perasaan ibunda!
9. Konon Buaya pernah ditolong oleh kancil. Ketika itu, Buaya terhimpit pohon
kelapa. Kancil membantu Buaya melepaskan diri dari pohon tersebut. Kemudian, buaya
berjanji untuk membalas budi baik sang kancil.
Teringat janji sang Buaya tersebut, sang Kancil mulai berani minum di sungai.
Wah, betapa kagetnya sang Kancil ketika kakinya digigit oleh Buaya. “Lho, katamu,
kebaikanku akan kau balas dengan kebaikan,” kata Kancil mengingatkan.
“O,ho….! Salah Cil! Harusnya kebaikan dibalas kejahatan!” jawab Buaya sambil
tertawa terbahak-bahak. Sang Kancil pun terlepas dari mulut Buaya dan segera berlari.
Perbedaan watak dua tokoh dalam dongeng di atas adalah …
a. Kancil penakut, Buaya pemberani
b. Kancil cerdik, Buaya licik
c. Kancil cerdik, Buaya rendah hati
d. Kancil licik, Buaya cerdik
10. Bacalah paragraph berikut dengan saksama!
Pada hari pertama, kami menemukan lima orang dalam keadaan hidup. Mereka terjebak
di bawah reruntuhan rumah. Dengan alat-alat seadanya kami berhasil mengeluarkan mereka.
Pada hari kedua, kami menemukan dua orang yang terjepit pohon tumbang. Kami
menggunakan gergaji mesin untuk memotong pohon besar itu. Kedua orang itupun selamat,
tapi mengalami patah tangan dan kaki.
Paragraf di atas merupakan bagian dari laporan. Topik laporan tersebut adalah …
a. Menyaksikan penderitaan orang
b. Penggunaan berbagai peralatan untuk bekerja
c. Menyelamatkan para korban bencana
d. Mengamati cara orang bekerja
11. Bacalah cuplikan dari majalah berikut ini!
Banyak guru menderita penyakit pernapasan akibat menggunakan kapur tulis saat
mengajar di kelas. Penggunaan kapur tulis secara terus-menerus dalam jangka waktu lama
ternyata berdampak buruk bagi kesehatan. Oleh karena itu, kapur tulis semakin jarang
digunakan. Para guru mulai menggunakan spidol saat mengajar.
Isi cuplikan rubrik di atas adalah …
a. Kapur tulis masih menjadi favorit guru
b. Penggunaan kapur tulis dapat mengganggu kesehatan
c. Lebih baik menggunakan kapur daripada spidol
d. Penggunaan spidol masih mahal karena jarang
Bacalah penggalan puisi berikut, kemudian kerjakan soal nomor 12 dan 13!
....
Jika ilmu telah kau dapati
Jangan kau tunggu hari nanti
Disini, bunga menanti
Amalkan ilmu tuk kemakmuran negeri
12. Amanat puisi tersebut adalah …
a. Hampirilah ibumu dengan segera!
b. Kasihanilah ilmu yang kau punya!
c. Berbaktilah kepada siapa saja!
d. Amalkan ilmu untuk kesejahteraan masyarakat!
13. Makna kata Amalkan ilmu dalam puisi di atas adalah …
a. Mencari ilmu seumur hidup
b. Ilmu harus selalu dicari
c. Ilmu perlu diterapkan
d. Setiap orang harus berilmu
14. Bacalah naskah drama berikut!
Semangka : (Suara angin berdesir)
Hai Asam..! jangan menghina aku, ya! Kamu harus tahu diri.
Batangmu besar, buahmu kecil, rasamu yang asam itu tak pantas
berada di atas. Akulah yang lebih pantas. Buahku besar, kulitku
halus, dan rasaku manis.
Asam : Kok, begitu saja marah. Iri, ya? (pandangan ke bawah)
Semangka : Kamu perlu tahu….. beberapa hari lagi, batangmu roboh karena
lilitanku. (melihat/pandangan ke atas)
Asam : Hei, padi…..! aku lebih pantas berada di atas bukan?
Padi : O ho,…..saudara-saudaraku. Kita tak perlu bertengkar. Kita hidup
di tanah yang sama. Makanan kita pun sama. (suara lembut)
Semangka : Padi..! aku tidak butuh nasehatmu. Pokoknya, aku lebih pantas
berada di atas daripada asam. (wajah marah, semangat, suara
lantang)
Padi : Wah….! Lebih menyakitkan lagi, Sobat. Jika kamu di atas, suatu
saat kamu jatuh, apa saja yang berada di bawah akan lumat.
Pokoknya jangan memaksakan kehendak. Kita harus menerima
kenyataan ini.
Asam : (langsung mendesak) Jadi, akulah yang lebih pantas, kan?
Padi : sebaiknya, kita damai dan saling menolong sajalah! Batang
pohonmu di bagian bawah terasa sejuk dan dingin karena
terlindung oleh daun semangka. Semangka pun terlindung oleh
daun asam. Pokoknya kita harus bersatu sebab kelak kita pasti
masuk dalam perut manusia.
Semangka : (suara keras dan semangat)
Setuju…..
Amanat dari drama di atas adalah…
a. Hindari hidup rendah diri.
b. Hindari bersikap sombong.
c. Jagalah perasaan orang lain.
d. Hargailah pendapat orang lain.
Bacalah cerita berikut secara saksama untuk menjawab soal nomor 15 dan 16!
Zaman sekarang, segalanya serba cepat. Melalui telepon atau HP, teman yang
tinggalnya jauh, terasa dekat. Dalam waktu yang singkat, segala sesuatu yang diinginkan
dapat terungkap. Bahkan kini, dengan biaya yang cukup murah, kita dapat menyampaikan
pikiran, perasaan, keinginan, yaitu melalui SMS.
15. Tema cerita tersebut ialah…mempermudah hidup.
a. Transportasi c. komunikasi
b. Peristiwa d. pendidikan
16. Dalam waktu yang singkat, segala sesuatu yang diinginkan dapat terungkap.
Maksud kalimat yang tersebut di atas ialah …
a. Biaya transportasi semakin murah
b. Semua orang membutuhkan alat komunikasi
c. Hanya butuh waktu singkat untuk sampai di tempat tujuan
d. Informasi dapat kita peroleh dengan mudah
17. Perhatikan denah berikut secara saksama!
Formulir Pendaftaran
Saya yang bertanda tangan di bawah ini:
nama lengkap : ..............................................................................
tempat, tanggal lahir : ..............................................................................
jenis kelamin : ..............................................................................
asal sekolah : ..............................................................................
hobi : ..............................................................................
nama ayah : ..............................................................................
prestasi : ..............................................................................
dengan ini saya mendaftarkan diri sebagai peserta Lomba Mengarang Tingkat SD Sekota
Bandung
43. .........................................................................................................................................
Selanjutnya pada kesempatan yang berbahagia ini, sebagai ketua kelas terpilih saya ingin
mengajak teman-teman untuk menjaga kerukunan diantara kita. Dengan demikian, segala
kegiatan belajar mengajar dapat berjalan lancar.
Kalimat pembuka untuk mengawali isi pidato di atas yang tepat adalah …
a. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas merasa kagum karena bisa terpilih sebagai ketua
kelas.
b. Pertama-tama saya sebagai ketua kelas menyampaikan kepada teman-teman bahwa kelas
kita harus rapi.
c. Pertama-tama, saya mengucapkan terima kasih atas kepercayaan teman – teman kepada
saya.
d. Pertama-tama saya mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila ada kesalahan.
44. Berikut ini yang merupakan kalimat pembuka surat adalah …
a. Bagaimana kabar ayah di Solo?
b. Halo paman, apa kabar?
c. Do’a restu dari paman kami harapkan.
d. Semoga ibu sehat selalu.
45. Petunjuk yang sesuai gambar di atas adalah … kawat
3 4
NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Hari/Tanggal : Senin, 13 Desember 2010
Waktu : 120 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Isikan nomor peserta Try Out, nama peserta, tanggal pelaksanaan dan tanda tangan
peserta pada Lembar Jawaban Komputer sesuai petunjuk di LJK.
2. Hitamkan bulatan di depan mata pelajaran dan jam pelaksanaan.
3. Tersedia wakru 120 Menit untuk mengerjakan soal Try Out.
4. Jumlah soal sebanyak 120 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
6. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Try Out.
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : IPA
Hari/Tanggal : Senin, 13 Desember 2010
Waktu : 120 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Isikan nomor peserta Try Out, nama peserta, tanggal pelaksanaan dan tanda tangan
peserta pada Lembar Jawaban Komputer sesuai petunjuk di LJK.
2. Hitamkan bulatan di depan mata pelajaran dan jam pelaksanaan.
3. Tersedia wakru 120 Menit untuk mengerjakan soal Try Out.
4. Jumlah soal sebanyak 120 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
6. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Try Out.
DOKUMEN NEGARA
SANGAT RAHASIA
NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : MATEMATIKA
Hari/Tanggal : Selasa, 13 Desember 2010
Waktu : 120 Menit
PETUNJUK UMUM
1. Isikan nomor peserta Try Out, nama peserta, tanggal pelaksanaan dan tanda tangan
peserta pada Lembar Jawaban Komputer sesuai petunjuk di LJK.
2. Hitamkan bulatan di depan mata pelajaran dan jam pelaksanaan.
3. Tersedia wakru 120 Menit untuk mengerjakan soal Try Out.
4. Jumlah soal sebanyak 120 butir, pada setiap butir soal terdapat 4 pilihan jawaban.
5. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum anda menjawabnya.
6. Periksa pekerjaan anda sebelum diserahkan kepada pengawas Try Out.