PENYEBARAN NOMOR SOAL PAS I TAHUN 2020/2021

KELAS : II (DUA)
TEMA : 1 ( HIDUP RUKUN)

BENTUK
PG IS
NO MUPEL KD SOAL JUMLAH
L1 L2 L3 L1 L2 L3 PG IS
Mengidentifikasi hubungan antara simbol dan sila-sila
1 PKn 3.1 Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila. 1 2 3   16   3 1 4

Merinci ungkapan, ajakan, perintah, penolakan yang

terdapat dalam teks cerita atau lagu yang menggambarkan
2 BI 3.1 sikap hidup rukun. 4 5 6 17     3 1 4

Menjelaskan makna bilangan cacah dan menentukan lambangnya

berdasarkan nilai tempat dengan menggunakan model konkret
3.1 serta cara membacanya.   7         1   1

3.2 Membandingkan dua bilangan cacah.     8       1   1

3 MTK Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan
bilangan yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 999
dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan penjumlahan
3.3 dan pengurangan.   9       18 1 1 2

Mengenal karya imajinatif dua dan tiga dimensi.

3.1   11         2   1
4 SBDP
3.2   10           1 1
Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak.
 Mengenal pengolahan bahan alam dan buatan dalam
3.4     12     19 1   2
berkarya.
5 PJOK 3.1   14 13 15   20   3 1 4
3 7 5 1 2 2 15 5 20
JUMLAH
15 5 20
 KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)
TEMA 1
BINAAN V
KELAS II
NO MUATA
LEVEL
N KD ( KOMPETENSI BENTUK NO. MATERI PILIHAN KUNCI
KOGNIT INDIKATOR SOAL BUTIR SOAL
PELAJA DASAR) SOAL SOAL POKOK JAWABAN JAWABAN
IF
AN
1 3,1 Mengidenti Siswa mampu menunjukkan 1. Persatuan Indonesia merupakan bunyi A.A.2 1
PPkN fikasi bunyi sila ketiga pancasila dari sila ke ….
PG L1 1 PANCASILA B. 2 C. 3
hubungan dengan tepat. C. 3
antara
simbol dan Disajikan gambar, siswa 2. Gambar tersebut
sila-sila mampu menyebutkan contoh A. 1
Pancasila pengamalan pancasila dalam B. 2
dalam kehidupan sehari- hari. C. 3
lambang
negara
PG L2 2 PANCASILA merupakan contoh sikap dari A. 1
Garuda
pengamalan pancasila yaitu sila ke ….
Pancasila.

Disajikan gambar, siswa

dapat menyebutkan bunyi 3. Perhatikan gambar A. Ketuhanan
Yang Maha ESA C. Keadilan
sila kelima sesuai dengan berikut!
B. Persatuan sosial bagi
gambar yang tersedia.
PG L3 3 PANCASILA Indonesia seluruh
c. Keadilan rakyat
Ini adalah gambar sila .... sosial bagi Indonesia.
seluruh rakyat
Siswa mampu menuliskan 16.Bunyi dari sila ke 4 Pancasila adalah ….   indonesia Kerakyatan
Isian L2 16 PANCASILA bunyi sila keempat pancasila. yang
 dipimpin
oleh
hikmat
kebijaksaan
dalam
permusyaw
aratan
perwakilan.
2 BAHA 3,1 Merinci Siswa mampu menjelaskan 4. Ayah dan ibu menyayangi buah hatinya
A.oleh-oleh
ungkapan, KATA pengertian dari kata , arti ungkapan dari kata buah hati adalah
SA PG L1 4 B. anak B. Anak
ajakan, UNGKAPAN ungkapan buah hati dengan ….
C. Pintar
INDO perintah, tepat.
penolakan
NESI yang
Siswa dapat menjelaskan 5. Kata ungkapan yang memiliki arti
A. Buah hati
kata ungkapan bintang dalam "pintar" adalah ….
A terdapat
PG L2 5
KATA kehidupan sehari-hari.
B. Taulan C. Bintang
dalam teks UNGKAPAN C. Bintang kelas
cerita atau kelas
lagu yang
menggamba PG L3 6 KALIMAT Siswa mampu menunjukkan 6. Kalimat berikut yang termasuk kalimat
A. Mari kita
rkan sikap PENOLAKAN kalimat penolakan dengan penolakan adalah ….
bersihkan
hidup kata yang tepat.
lingkungan
rukun.
sekitar.
B. Jagalah
C. Maaf,
kerukunan
saya tidak
dengan
bisa
sesama
menghadiri
teman!
rapat
C. Maaf, saya
warga.
tidak bisa
menghadiri
rapat warga.
 Dengan melihat teks 17. Yang merupakan kalimat ajakan pada  
percakapan, siswa mampu teks percakapan tersebut adalah ….
menunjukkan contoh kalimat Ayo kita
ajakan dengan tepat. ajak
KALIMAT
Isian L1 17 teman-
AJAKAN
teman yang
lain.

3 3,1 Menjelaskan Siswa mampu mengurutkan 7. Bilangan dari 213, 210, 211.212,
MAT makna bilangan dari yang terkecil urutkanlah bilangan dari yang terkecil A. 210,
EMA bilangan
cacah dan
sampai yang terbesar dengan sampai yang terbesar ! 211,212, 213
benar. B. 213, 212,
TIKA menentukan
211, 210
lambangnya
berdasarkan C. A. 210,
BILANGAN 212,210,213,2
nilai tempat PG L2 7 211,212,
dengan
CACAH
213
menggunaka
n model
konkret serta
cara
membacanya
. A. <
3,2 Membandin MEMBANDIN Siswa mampu 8. 314 …. 341, tanda yang tepat untuk B. >
gkan dua GKAN membandingkan dua melengkapi perbandingan bilangan C. =
bilangan PG L3 8 bilangan cacah dengan tanda. tersebut adalah …. A. 210, A. <
BILANGAN
cacah. CACAH
 3,3 Menjelaska Siswa mampu 9. 386 + 278 = ....
A. 464
n dan PENJUMLAHA menjumlahkan bilangan
PG L2 9 B. 664 B. 664
melakukan N penjumlahan dengan benar.
C. 646
penjumlaha
A. 210,
n dan
penguranga Siswa mampu menyelesaikan 18. 611 - 489 = ….  
n bilangan soal pengurangan dengan
yang tepat.
melibatkan
bilangan
cacah
sampai
dengan 999 PENGURANG
dalam Isian L3 18 122
AN
kehidupan
sehari-hari
serta
mengaitkan
penjumlaha
n dan
penguranga
n.
4 3.1 Mengenal Disajikan gambar, siswa 10. Gambar imajinatif tersebut
SBD karya mampu menunjukkan mempunyai … dimensi. A. 2
P imajinatif KARYA DUA gambar imajinatif dua dimensi
B. 3 A. 2
dua dan tiga PG L2 10 DAN 3 dimensi.
dimensi dimensi
dimensi. DIMENSI
C. 4
dimensi
3.2 Mengenal Siswa dapat menyebutkan 11. Yang menciptakan lagu PERAMAH A. 210,
A. Pak Kasur
pola irama nama pencipta lagu Peramah dan SOPAN adalah …. B. A.T
sederhana PG L2 11 POLA IRAMA dan Sopan dengan benar. Mahmud C. Pak Dal
melalui lagu C. Pak Dal
anak-anak. A. 210,
 3.4 Mengenal Siswa dapat menyebutkan 12. membuat hiasan dapat menggunakan
pengolahan nama bahan hiasan yang bahan alam dan buatan, berikut yang A. Botol aqua
HIASAN
bahan alam berasal dari alam merupakan bahan alam adalah …. B. biji-bijian B. Biji-
PG L3 12 ALAM DAN
dan buatan C. Kardus bijian
BUATAN
dalam A. 210,
berkarya. 211,212, 213
Disajikan gambar, siswa 19. Karya pada gambar tersebut  
mampu membuat hiasan menggunakan bahan alam yakni terbuat
HIASAN dengan bahan alam yaitu dari ….
Isian L3 19 ALAM DAN kerang. Kerang
BUATAN

5 3.1 Memahami Siwa dapat menyebutkan 13. Yang termasuk gerakan lokomotor
PJOK variasi gerak salah satu macam gerak adalah … . A. berjalan
dasar B.
lokomotor.
lokomor membungkuk
PG L1 13 C. meliukkan A. berjalan
sesuaI
dengan badan
konsep A. 210,
tubuh, 211,212, 213
ruang, Melalui gambar siswa 14. Perhatikan gambar ! Tujuan Gerakan
usaha, dan GERAK A.
dapat menjelaskan tujuan dibawah ini adalah untuk melatih ….
keterhubun LOKOMOTOR keseimbanga
gerak keseimbangan. n
gan dalam DAN NON A.
berbagai LOKOMOTOR B. kelenturan
PG L2 14 Keseimban
bentuk C. kelincahan
gan
permainan A. 210,
sederhana. 211,212, 213
….
Siswa dapat 15. Gerakan olahraga yang salah dapat
mengakibatkan …. A. Sehat
PG L3 15 menyebutkan akibat B. Cidera B. Cidera
gerakan yang salah C. Capek
pada Olahraga. A. 210,
Isian L2 20 PERMAINAN Siswa dapat 20. Menentukan beban yang seimbang   Gendong
 menentukan cara adalah salah satu cara yang terdapat
GENDONG yang benar pada pada permainan ... .
teman
TEMAN permainan gendong
teman.
 PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
SEKOLAH DASAR (SD) BINAAN V KECAMATAN JATINEGARA
KOTA ADMINISTRASI JAKARTA TIMUR
TAHUN PELAJARAN 2020 – 2021
Muatan/Mata Pelajaran : Tema 1 Hari /Tanggal : ……………………..
Kelas : II (DUA) Nama Siswa : ……………………..
SDN/SDS : Waktu : ……………………..

PPKN (3.1) 1, 2, 3, 16 SBdP

BI (3.1) (3.2,3.3,3.1, 3.4)
MTK (3.1,3.2,3.3) 4, 5, 6, 17 PJOK (3.1) 10, 11, 12, 19
7, 8, 9, 18 13, 14, 15, 20

I. Pilihlah huruf A, B, atau C untuk jawaban yang benar !

1. Persatuan Indonesia merupakan bunyi dari sila ke ….

A. 1
B. 2
C. 3
2.

Gambar tersebut merupakan contoh sikap dari pengamalan pancasila yaitu

sila ke ….
A. 1
B. 2
C. 3
3. Perhatikan gambar berikut!

Ini adalah gambar sila ....

A. Ketuhanan Yang Maha ESA
B. Persatuan Indonesia
C. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
4. Ayah dan ibu menyayangi buah hatinya, arti ungkapan dari kata buah hati
adalah ….
A. Oleh-oleh
B. Anak
C. Pintar
5. Kata ungkapan yang memiliki arti "pintar" adalah ….
A. Buah hati
B. Taulan
 C. Bintang Kelas
6. Kalimat berikut yang termasuk kalimat penolakan adalah ….
A. Mari kita bersihkan lingkungan sekitar.
B. Jagalah kerukunan dengan sesama teman!
C. Maaf, saya tidak bisa menghadiri rapat warga.
7. Bilangan dari 213, 210, 211.212, urutkanlah bilangan dari yang terkecil
sampai yang terbesar !
A. 210, 211,212, 213
B. 213, 212, 211, 210
C. 212, 210, 213, 211
8. 314 …. 341, tanda yang tepat untuk melengkapi perbandingan bilangan
tersebut adalah ….
A. <
B. >
C. =
9. 386 + 278 = ....
A. 464
B. 664
C. 646
10. Gambar imajinatif tersebut mempunyai … dimensi.

A. 2 dimensi
B. 3 dimensi
C. 4 dimensi
11. Yang menciptakan lagu PERAMAH dan SOPAN adalah ….
A. Pak Kasur
B. A.T Mahmud
C. Pak Dal
12. Membuat hiasan dapat menggunakan bahan alam dan buatan, berikut yang
merupakan bahan alam adalah ….
A. Botol aqua
B. Biji-bijian
C. Kardus
13. Yang termasuk gerakan lokomotor adalah … .
A. Berjalan
B. Membungkuk
C. Meliukkan badan
14. Perhatikan gambar !
 Tujuan Gerakan dibawah ini adalah untuk melatih ….
A. Keseimbangan
B. Kelenturan
C. Kelincahan
15. Gerakan olahraga yang salah dapat mengakibatkan ….
A. Sehat
B. Cidera
C. Capek
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

16. Bunyi dari sila ke 4 Pancasila adalah ….

17.

Yang merupakan kalimat ajakan pada teks percakapan tersebut adalah ….

18. 611 - 489 = ….

19.

Karya pada gambar tersebut menggunakan bahan alam yakni terbuat dari
….

20. Menentukan beban yang seimbang adalah salah satu cara yang terdapat
pada permainan ....