[15/2 07:35] pa tris: *Contoh Soal USBN*

Kompetensi yang di Uji: Menyimpulkan media promosi yang sesuai dengan mesia usaha.

Cakupan Materi: Pemasaran

Kelas: X, XI ,XII

Materi: Promosi

Level Kognitif : L1

Indikator Soal : Disajikan pernyataan pelaksanaan beberapa media. Peserta didik dapat komponen
evaluasi usaha. Peserta didik dapat

menyimpulkan pernyataan yang paling tepat dalan pemasaran produk

No Soal : 31

Media periklanan dengan menggunakan media internet dan web dengan tujuan menyampaikan pesan
yaitu ...

A. Iklan konten

B. Iklan banner

C. Iklan online

D. Iklan display

E. Iklan local

Jawab : C

[15/2 07:35] pa tris: Kompetensi yang di Uji : Peserta didik mampu memahami karakteristik dalam
menjalankan kegiatan usaha

Cakupan Materi : Karakteristik kewirausahaan

Kelas : 10

Materi : Dimensi kewirausahaan

Level Kognitif : L1
Indikator Soal : Disajikan pernyataan tentang pengertian kewirausahaan, siswa dapat menentukan
pengertian kewirausahaan dengan tepat

No Soal : 1

Secara umum pengertian kewirausahaan adalah ...

A. Kewirausahaan atau entrepreneurship adalah segala sesuatu yang penting mengenai seorang
wirausaha, yakni orang yang memiliki sifat bekerja keras dan berkorban, memusatkan segala daya dan
berani mengambil risiko untuk mewujudkan gagasannya

B. Kewirausahaan adalah suatu proses dalam mengerjakan sesuatu yang baru atau kreatif dan
berbeda (inovatif) yang bermanfaat dalam memberikan nilai lebih (Umum)

C. Kewirausahaan adalah suatu nilai yang diwujudkan dalam perilaku yang dijadikan sumber daya,
tenaga penggerak, tujuan, siasat, kiat, proses, dan hasil bisnis

D. Kewirausahaan adalah kemampuan untuk menciptakan sesuatu yang baru dan berbeda

E. Kewirausahaan adalah suatu proses penerapan kreativitas dan keinovasian dalam memecahkan
persoalan dan menemukan peluang untuk memperbaiki kehidupan usaha.

Jawaban B

[15/2 07:36] pa tris: *Contoh Soal USBN*

Kompetensi yang di Uji : Pengolahan

Cakupan Materi : Perencanaan usaha

Kelas : 12

Materi : Analisa peluang usaha

Level Kognitif : L3

Indikator Soal : Disajikan tabel analisa SWOT, siswa dapat memecahkan masalah, tindakan apa yang
harus dilakukan dalam rangka mengembangkan usaha

No Soal : 9

Pengembangan produk merupakan satu hal yang "wajib" dilakukan oleh seseorang yang memiliki usaha
pembuatan makanan khas daerah. Berikut ini, yang bukan merupakan langkah pengembangan produk,
yaitu.....

A. Menciptakan sensasi rasa baru dari rasa primer yang sudah dimiliki
B. Penambahan bahan baru ke dalam bahan utama, di mana keduanya bisa berdiri sendiri

C. Melakukan inovasi pada cara pengolahan/ konsumsi makanan & minuman

D. Membuat kemasan yang unik & menjadi ciri tersendiri bagi produk tersebut

E. Mengemas produk dengan bahan yang murah agar bisa menurunkan harga jual

KJ : E

[15/2 07:36] pa tris: *Contoh Soal USBN*

Kompetensi yang di Uji:

Menyusun taksiran harga jual

Cakupan Materi:

Keuangan

Kelas:

XI

Materi:

Taksiran harga jual

Level Kognitif :

L2 (Aplikasi)

Indikator Soal :

Disajikan komponen data keunagan, peserta didik dapat menyusun besarnya harga jual yang tepat
untuk memperoleh laba yang diharapkan.

No Soal :

23. Ibu Alya memproduksi bunga hias dari bahan limbah kulit jagung dalam periode tertentu dengan
mengelompokkan macam-macam biaya sebagai berikut :

- Biaya Tetap Rp 700.000,-

- Biaya Variabel Rp 10.000,-

Jika dalam periode tersebut ibu Alya memproduksi 200 buah bunga hias dan menginginkan keuntungan
20% dari total biaya, maka harga jualnya adalah :

A. Rp 14.200,-

B. Rp 16.200,-

C. Rp 18.200,-

D. Rp 20.200,-

E. Rp 22.200,-

Jawaban : B

[15/2 07:37] pa tris: *Contoh Soal USBN*

Kompetensi yang di Uji:

- Menerapkan Titik Impas (BEP)

Cakupan Materi:

- Keuangan

Kelas: XI/XII

Materi: Keuangan

Level Kognitif : L2

Indikator Soal : Disajikan data boaya tetap dan biaya tidak tetap sebuah usaha, Peserta didik dapat
menentukan besarnya titik impas (BEP) rupiah

No Soal : 27

Suatu perusahaan mengeluarkan biaya tetap sebesar 300.000. Biaya variabel per unit 40. Harga jual
perunit turun dari 100 menjadi 80. Kapasitas produksi maksimal 10.000. Maka besarnya BEP (Rp)
adalah :

a. 500.000

b. 600.000

c. 700.000

d. 800.000
e. 900.000

Kunci Jawaban : B