LENSA
Oleh: Siti Nurjanah, S.Si., S.Pd.Bio. (SMP Negeri 2 Cimanggu)
A. Tujuan
Setelah selesai mengikuti pembelajaran peserta didik dapat:
1. Menggambar pembentukan bayangan pada lensa
2. Menganalisis keterkaitan antara titik fokus, jarak benda, dan jarak bayangan pada lensa
3. Menghitung kekuatan lensa
B. Materi
Lensa
Lensa adalah benda bening yang dibatasi oleh dua bidang lengkung. Lensa berdasarkan
geometrinya dibedakan menjadi lensa cembung dan lensa cekung.
1. Lensa cembung / lensa konvergen / konveksi / lensa positif
a) Lensa bikonveks (cembung rangkap)
b) Lensa plankonveks (cembung datar)
c) Lensa konkal konveks (cembung cekung)
(a ) (b)
Gambar 1. a. Macam-macam lensa cembung; b. Sketsa Lensa Cembung
(a ) (b)
Gambar 1. a. Macam-macam lensa cekung; b. Sketsa Lensa Cekung
3. Pembentukan bayangan
Sifat bayangan yang dibentuk dan letak bayangan tergantung oleh letak benda, berlaku: Ruang
benda + Ruang bayangan = 5
Rumus pembentukan bayangan :
1 1 1 1 H 1
f= R R = 2f = + M= P=
2 f s s' H' f
Keterangan
F : Jarak focus (cm) S : Jarak benda ke lensa (cm) H: Tinggi benda (cm)
R : Jari-jari kelengkungan (cm) S’: Jarak bayangan ke lensa (cm) H’: Tinggi bayangan (cm)
M: Perbesaran (Kali) P : Kekuatan lensa (dioptri)
Sifat bayangan pada lensa cekung: maya, tegak, diperkecil, di depan lensa.
C. Evaluasi
1. Lukislah bayangan pada lensa cembung jika benda di ruang 2!
2. Sebuah benda setinggi 1 cm berada di depan lensa cekung dengan fokus 2 cm. Jika jarak
benda 6 cm maka tentukanlah:
a. Jarak bayangan
b. Perbesaran bayangan
c. Tinggi bayangan
d. Sifat bayangan
D. Referensi
1. Buku IPA SMP Kemdikbud Kelas VIII Semester II Edisi Revisi 2017.
2. https://sumadewiblog.wordpress.com/cahaya/lensa/
3. https://www.gurupendidikan.co.id/lensa-cembung/