2. Capaian Pembelajaran
a. Capaian Pembelajaran Lulusan :
Sikap Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap
religius
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan praktik
kebidanan berdasarkan agama, moral, dan filosofi, kode etik profesi,
serta standar kebidanan
Menghargai martabat perempuan sebagai individu yang memiliki hak-hak,
potensi, dan privas
Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap
masyarakat dan lingkungan
Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaannya
Ketrampilan Mampu menyelesaikan pekerjaan berlingkup luas dan memilih beragam
umum metode yang sesuai, baik yang belum maupun yang sudah baku dalam
pelayanan dan asuhan kebidanan berdasarkan analisis data
Mampu bekerja di bidang keahlian pokok untuk jenis pekerjaan yang
spesifik dan memiliki kompetensi kerja minimal setara dengan standar
kompetensi kerja profesi bidan.
Mampu meningkatkan keahlian keprofesiannya melalui pelatihan dan
pengalaman praktik
Ketrampilan Mampu melakukan deteksi dini penyimpangan / kelainan pada kehamilan,
Khusus persalinan, pasca persalinan, bayi baru lahir , bayi dan balita, dan
penanganan awal kegawatdaruratan, serta melakukan kolaborasi dan
rujukan kepada profesional lain yang relevan sesuai kewenangan di
dukung kemampuan berpikir kritis dan rasionalisasi klinis
Pengetahuan Menguasai teori aplikasi ilmu dan asuhan kebidanan ( midwifery science
dan midwifery care) yang berfokus pada perempuan selama siklus
kehidupannya;
Menguasai teori aplikasi keterkaitan antara normal and physiological life
cycle of women dengan lingkungan instrinsik dan ekstrinsik (human
ecology, social and behavioural sciences,
reproductive and developmental biology);
RPS PROMKES 1
FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R2
RPS PROMKES 2
FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R2
4. Rencana Pertemuan
Minggu Kemampuan Akhir yang Bahan Kajian/ (Materi Metode Pembelajaran dan Pengalaman Belajar Kriteria Penilaian dan Indikator Bobot Nilai
Ke diharapkan Ajar) Waktu Mahasiswa
(Sub CP MK)
1 Mampu menjelaskan 1. Penjelasan RPS Bentuk : ceramah, Tanya Diskusi aktif pada Kriteria Penilaian :
perkembangan janin 2. Konsep dasar feto jawab, diskusi pembelajaran TM Ketepatan dan kesesuaian Kisi soal
Fisiologis maternal Searching literature tentang analisis ; dan kemampuan UTS : 10%
3. Fisiologi dan patologi Aktivitas di kelas : TM (2x50’) perkembangan dan fisiologi menjawab pertanyaan. UAS : 5%
Pengampu :
Ulfah Musdalifah,SKep,Ns. janin daring zoom janin Indikator : Tugas
,S.Tr.Keb.,M.Kes a. genetika Explore ide studi literatur2. 1.Teknik Entry behavior test;Pretest Individu
reproduksi Belajar Mandiri + Belajar perkembangan dan & Posttest; Embeded test
b. pekembangan Terstruktur: ( 2 x 120’) 2. Mampu menjelaskan tentang
pertumbuhan
dan Mencari materi yang berkaitan genetika reproduksi dan
pertumbuhan dengan perkembangan dan perkembangan janin
janin fisiologi dan patologi janin
2 Mampu menjelaskan a. fisiologi Bentuk : diskusi, Tanya jawab Diskusi aktif pada Kriteria Penilaian : Kisi soal
perkembangan janin kardiovaskuler Aktivitas di Kelas : pembelajaran TM Ketepatan dan kesesuaian UTS : 15%
Fisiologis b. neurologi janin presentasi/seminar 3 Searching literature tentang analisis ; dan kemampuan UAS : 5 %
c. nefrologi janin kelompok perkembangan dan fisiologi menjawab pertanyaan.
Pengampu :
Ulfah Musdalifah,SKep,Ns. d. (TM: 2x100 = 200 menit) janin Indikator :
,S.Tr.Keb.,M.Kes Diskusi melalui zoom ( 2 Explore ide studi literatur 1. Mampu menjelaskan tentang
x 60’) perkembangan dan fisiologi kardivaskuler,
Feedback diskusi ( 2 x pertumbuhan mengenai neurologi, dan nefrologi
40’) fisiologi kardivaskuler, 2. Teknik : Embeded test
Diskusi melalui Zoom neurologi, dan nefrologi (Pengamatan terhadap Proses
interaksi dan respon balik atas
Belajar mandiri : janin
permasalahan yg diajukan)
Buatlah makalah yang
berkaitan perkembangan
FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R2
11 Mampu menjelaskan a. dasar resusitasi dan Bentuk : ceramah, Tanya Diskusi aktif pada Kriteria Penilaian : Kisi soal
resusitasi dan terapi janin terapi intra uterin jawab, diskusi pembelajaran TM Ketepatan dan kesesuaian UTS : 0%
intrauterine b. tranfusi intrauterine Searching literature tentang analisis ; dan kemampuan UAS : 10%
c. aminoinfusi Aktivitas di kelas : TM (2x50’) resusitasi dan terapi janin menjawab pertanyaan. Tugas
Pengampu :
dr.Fitri Hartanto,SpA(K) daring zoom intrauterin Indikator : Individu
4.
Explore ide studi literature 1.Teknik Entry behavior test;Pretest
Belajar Mandiri + Belajar resusitasi dan terapi janin & Posttest; Embeded test
Terstruktur: ( 2 x 120’) 2. Mampu menjelaskan tentang
intrauterin
Mencari materi yang berkaitan resusitasi dan terapi janin
resusitasi dan terapi janin intrauterin
intrauterin 3. Resume materi dikirim email
ulfah_musdalifah@yahoo.com
12-15 Mampu menjelaskan a. abortus berulang Bentuk : ceramah, Tanya Diskusi aktif pada Kriteria Penilaian : Kisi soal
patofisiologi janin b. kehamilan ektopik jawab, diskusi pembelajaran TM Ketepatan dan kesesuaian UTS : 0%
c. servix inkompeten Searching literature tentang analisis ; dan kemampuan UAS : 10%
Pengampu : d. reduksi dan
Aktivitas di kelas : TM (2x50’) menjawab pertanyaan. Tugas
dr.Nurvita NV Nindita,SpOG terminasi kehamilan resusitasi dan terapi janin
selektif daring zoom intrauterin Indikator : Individu
e. persalinan preterm 5.
Explore ide studi literature 1.Teknik Entry behavior test;Pretest
f. kehamilan lewat Belajar Mandiri + Belajar resusitasi dan terapi janin & Posttest; Embeded test
bulan Terstruktur: ( 2 x 120’) 2. Mampu menjelaskan tentang
intrauterin
g. ketuban pecah Mencari materi yang berkaitan resusitasi dan terapi janin
premature resusitasi dan terapi janin intrauterin
h. hambatan 3. Resume materi dikirim email
intrauterin
pertumbuhan janin ulfah_musdalifah@yahoo.com
intrauterine
i. meconium dalam
cairan amnion
j. gawat janin
k. kehamilan kembar
l. perdarahan
fetomaternal
FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R2
m. perdarahan trimester
III
n. penatalaksanaan
adiksi narkotika dan
obat berbahaya pada
kehamilan
o. malpresentasi dan
malposisi
16 Kemampuan menyelesaikan Ujian Akhir Semester Ujian perorangan; T : 50’ Teknik : Closedbook Test Nilai 40 %
soal-soal Ujian Akhir (UAS) Tugas Individual
Indikator:
Semester dengan tepat dan
Mhs dapat mengerjakan soal-soal
maksimal.
yg terkait dengan materi pd
pertemuan ke 1 s.d 7 sebanyak
30% dan materi ke-9 s.d 15
sebanyak 70% dengan tepat dan
maksimal.
2. Tugas Kelompok:
a. Mendiskusikan 1 Tema tentang feto maternal
b. Membuat satu makalah untuk dipresentasikan secara kelompok.
3. Aspek Penilaian:
FM-POLTEKKES-SMG-BM-09-04/R2
(1) Kognitif
(2) Afektif
(3) Psikomotorik
4. Bobot Penilaian:
Nilai UTS : 30%
NIlai UAS : 40%
Tugas : 30%
NA : 100%
5. Daftar Referensi
a. Syaifudin A B (2009), Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan Maternal dan neonatal, Yayasan bina Pustaka, Jakarta.
b. Syaifudin A B (2009), Ilmu Kandungan, Yayasan bina Pustaka, Edisi 2, Jakarta
c. Sellers PMc (1993), Midwifery, Vol. 1-2, 1 edition, Juta dan Co. LTD, South Africa.
d. Prawiraharjo Prawiroharjo (2016), Ilmu Kebidanan, Yayasan Bina Pustaka Sarwono Prawirorarjo, Edisi ke 4, Jakarta
e. Hariadi R (2004), Ilmu Kedokteran Feto Maternal, Perkumpulan Obstetri dan Ginekologi ndonesia, Edisi Perdana, Surabaya
SISTIMATIKA MAKALAH
COVER JUDUL
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Rumusan
C. Tujuan
BAB II : PEMBAHASAN
BAB II : PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN (JIKA ADA)