RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH
KOMPLIKASI DALAM KEHAMILAN, PERSALINAN,
NIFAS, DAN BAYI BARU LAHIR
SPB - 702

Oleh:
Tim Pengajar

PROGRAM STUDI S1 KEBIDANAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
SYEDZA SAINTIKA PADANG
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN No Dokumen:

STIKES SYEDZA SAINTIKA PADANG

RENCANA PEMBELAJARAN (RPS)
Tanggal dikeluarkan : 2019
Tanggal direvisi : 2019
Otorisasi : Penanggung Divalidasi oleh Diketahui oleh Disahkan oleh
Jawab Mata Ketua Program Wakil Ketua I Ketua STIKES
Kuliah Studi

Silvi Permata Silvi Zaimi, Meldafia Drs. H.Hasrinal,

Sari, M.Keb M.Keb Idaman, Amd.Kep,MM
M.Biomed
Nama Mata Kuliah : Komplikasi pada kehamilan, persalinan, nifas dan bbl
Kode mata Kuliah : SPB - 701
Bobot SKS : 3 SKS (2T,1P)
Bidang kajian :
Kelompok mata kuliah :
Sifat mata kuliah : Wajib
Semester : VII
Dosen pengampu mata : Silvi Permata Sari, M.Keb
kuliah
Aprima Yona Amir, M.Keb
Capaian Pembelajaran CP Program Studi
(CP) S1 Bertaqwa kepada Tuhan yang maha esa dan mampu menunjukkan
Catatan: sikap religius
St : sikap dan tata P8 Memguasai konsep teoritis keterampilan dasar praktek kebidanan
nilai secara mendalam

Pp : penguasaaan P11 Menguasai prinsip hukum peraturan dan perundang-undangan

pengetahuan yang terkait dengan pelayanan bidan secara umum

Ku : keterampilan P14 Menguasai konsep teoritis penelitian dan evidence based praktik
umum dalam praktik kebidanan

Kk : keterampilan KU2 Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur

khusus
KU5 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks
penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil
analisis informasi dan data

KU8 Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja

yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola
pembelajaran secara mandiri

KK1 Mampu mengaplikasikan keilmuan kebidanan dalam menganalisis

 masalah dan memberikan petunjuk dalam memilih alternative
pemecahan masalah dalam lingkup praktik kebidanan meliputi
asuhan pranikah,prakonsepsi, kehamilan, persalinan, nifas, bayi
baru lahir, anak, balita, anak prasekolah, kesehatan reproduksi
(remaja, perempuan usia subur dan perimenopause) serta
pelayanan KB

KK3 Mampu mendemonstrasikan tatalaksana konsultasi, kolaborasi dan

rujukan

KK4 Mampu mendemonstrasikan penanganan awal darurat maternal

neonatal sesuai standar mutu

KK6 Mampu mendemonstrasikan pencegahan infeksi, pasien safety,

dan upaya bantuan hidup dasar

KK7 Mampu mendemonstrasikan pendokumentasian asuhan kebidanan

sesuai standar mutu yang berlaku

CP Mata Kuliah
1. Mahasiswa mampu memahami
Resiko tinggi pada kehamilan
2. Mahasiswa mampu memahami
Penggunaan teknologi pada kehamilan dengan
komplikasi
3. Mahasiswa mampu memahami
Kebijakan pengelolaan dan pentingnya pengkajian
resiko
4. Mahasiswa mampu memahami
Bekerja interprofesional (kolaborasi dan rujukan)
5. Mahasiswa mampu memahami
Komplikasi dalam kehamilan dan persalinan dan
penanganannya
a) Mual dan muntah dalam kehamilan (nausea
and vomiting)
b) Perdarahan dalam kehamilan (bleeding in
pregnancy)
c) Kehamilan dengan komplikasi medis/ medical
 disorder of pregnancy
d) Hipertensi dlam kehamilan (hipertensive
disorder o pregnancy)
e) Infeksi menular seksual (sexually transmitted
infections)
f) Abnormality of genital tract
g) Kehamilan ganda (multiple pregnancy)
h) Diabetes melitus (gestasional diabetes)
i) Polihidramnion, ologohidramnion
j) Persalinan premature (preterm labour)
k) Kelainan his (rhytmic variations of labour)
l) Malposition and malpresentation
m) Disproportions, obstruktive labour and uterine
rupture
n) Distosia bahu (shoulder distocia)
o) Perpanjangan fase aktif (prolonged laten-
phase labor)
p) Ketuban dengan mekonium (meconium
stained amniotic fluid)
q) Ketuban pecah sebelum wakntunya (preterm
rupture of membrane)
r) Komplikasi dalam kala III persalinan
(complication of the third stage of labour)
s) Infeksi : heaptitis, TORCH
t) Preterm, kecil masa kehamilan
u) Trauma persalinan
6. Mahasiswa mampu memahami
Komplikasi pada bayi baru lahir
a) Ikterus patologis dan manajemennnya
Kelainan kongenital dan pengelolaan nya

Deskripsi singkat mata : Pada mata kuliah ini mahasiswa berlatih melakukan dan
kuliah
memahami ketuban pecah dini, perdarahan pervaginam:
 antepartum: keguguran, plasenta previa, solusio plasenta
intra partum : robekan jalan lahir post partum: atonia
uteri, retensio plasenta, placenta inkarserata, keainan
pembekuan darah, subinvolusi uteri, hipertensi dalam
kehamilan, ancaman persainan premature, infelksi berat
dalam kehamilan, demam berdarah, tifus abdominalis
Pokok bahasan mata : 2. Resiko tinggi pada kehamilan
kuliah
1. Penggunaan teknologi pada
kehamilan dengan komplikasi
2. Kebijakan pengelolaan dan
pentingnya pengkajian resiko
3. Bekerja interprofesional
(kolaborasi dan rujukan)
4. Komplikasi dalam kehamilan dan
persalinan dan penanganannya
v) Mual dan muntah dalam kehamilan (nausea
and vomiting)
w) Perdarahan dalam kehamilan (bleeding in
pregnancy)
x) Kehamilan dengan komplikasi medis/
medical disorder of pregnancy
y) Hipertensi dlam kehamilan (hipertensive
disorder o pregnancy)
z) Infeksi menular seksual (sexually
transmitted infections)
aa) Abnormality of genital tract
bb)Kehamilan ganda (multiple pregnancy)
cc) Diabetes melitus (gestasional diabetes)
dd)Polihidramnion, ologohidramnion
ee) Persalinan premature (preterm labour)
ff) Kelainan his (rhytmic variations of labour)
gg) Malposition and malpresentation
hh)Disproportions, obstruktive labour and
 uterine rupture
ii) Distosia bahu (shoulder distocia)
jj) Perpanjangan fase aktif (prolonged laten-
phase labor)
kk)Ketuban dengan mekonium (meconium
stained amniotic fluid)
ll) Ketuban pecah sebelum wakntunya
(preterm rupture of membrane)
mm) Komplikasi dalam kala III persalinan
(complication of the third stage of labour)
nn) Infeksi : heaptitis, TORCH
oo)Preterm, kecil masa kehamilan
pp)Trauma persalinan
5. Komplikasi pada bayi baru lahir
b) Ikterus patologis dan manajemennnya
c) Kelainan kongenital dan pengelolaan nya
Kepustakaan : Utaman
1. Kemenkes RI. 2010. Pedoman pemantauan wilayah
setempat kesehatan ibu dan anak (PWS-KIA). Jakarta
1. Linda V Walsh. 2001. Midwivery Community Based Care.
Philadelpia: WB Saunders Company
2. Pudiastuti.2011.Kebidanan
Komunitas.Yogyakarta:Nuhamedika
3. Retna,Ery dan Sriati.2008.Buku Ajar Asuhan Kebidanan
Komunitas.Numed:Jakarta
4. ulifah, Rita. 2009. Asuhan Kebidanan Komunitas. Jakarta:
Salemba Medika.
: Pendukung
1. ………….
2. ………….
3. ………….
4. ………….
 Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan

MATERI
METODE PENGALAMAN BOBOT
MINGGU CAPAIAN POKOK SUB POKOK PERAN INSTRUMEN
PEMBELA- BELAJAR PENILAIAN
KE PEMBELAJARAN (POKOK BAHASAN DOSEN PENILAIAN
JARAN MAHASISWA (%)
BAHASAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (9) (10)
1 Mahasiswa dapat Komplikasi 1. Resiko tinggi  Discovery  Mencari dan  Menyediakan 0
menjelaskan konsep dalam pada Learning mengumpulkan sumber materi yang
Resiko tinggi pada kehamilan, kehamilan  Diskusi informasi dari dapat digunakan
kehamilan persalinan, nifas 2. Penggunaan berbagai sumber mahasiswa
dan bbl teknologi pada dan media yang  Memfasilitasi
kehamilan dan telah disiapkan mahasiswa untuk
komplikasi dosen kegiatan belajar
 Memberikan
penilaian hasil
kerja mahasisswa

2 Mahasiswa dapat Komplikasi 1. Kebijakan  Cerama  Mencari dan  Menyediakan  2

menjelaskan konsep dalam pengelolaan  Diskusi mengumpulkan sumber materi yang
dasar Penggunaan kehamilan, dan pentingnya  Tanya informasi dari dapat digunakan
teknologi pada persalinan, nifas pengkajian jawab berbagai sumber mahasiswa
kehamilan dengan dan bbl resiko  Demons- dan media yang  Membagi tugas
komplikasi 2. Bekerja trasi telah disiapkan kelompok
interpropesion  Simulasi dosen  Memfasilitasi
al (kolaborasi  Membentuk diskusi kelompok
dan rujukan) kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
 Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
3 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan  2
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl 1.Mual dan muntah dan media yang  Membagi tugas
penanganannya dalam kehamilan telah disiapkan kelompok
(nausea and vomiting) dosen  Memfasilitasi
2.Perdarahan dalam  Membentuk diskusi kelompok
kehamilan (bleeding in kelompok
pregnancy)  Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
 Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
4 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan  2
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 3.Kehamilan dengan dan media yang  Membagi tugas
penanganannya komplikasi telah disiapkan kelompok
medis/Medical dosen  Memfasilitasi
disorder of regnancy  Membentuk diskusi kelompok
4.Hipertensi dalam kelompok
kehamilan  Studi Literatur
(hypertensive disorder  Kerjasama dalam
of pregnancy) kelompok
 Diskusi antara
 anggota kelompok
 Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
5 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan  2
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 5.infeksi menular dan media yang  Membagi tugas
penanganannya seksual (sexuallu telah disiapkan kelompok
transmitted infections) dosen  Memfasilitasi
6.abnormality of genital  Membentuk diskusi kelompok
tract kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
 Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
6 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 7.kehamilan ganda dan media yang  Membagi tugas
penanganannya (multiple pregnancy) telah disiapkan kelompok
8. diabetes militus dosen  Memfasilitasi
(gestasional diabetes)  Membentuk diskusi kelompok
kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain

7 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 

menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 9. polihidramnion, dan media yang  Membagi tugas
penanganannya oligohidramnion telah disiapkan kelompok
10. persalinan dosen  Memfasilitasi
premature (preterm  Membentuk diskusi kelompok
labor) kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
8 

9 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 

menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
 kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 11. kelainan his dan media yang  Membagi tugas
penanganannya (rhythmic variations of telah disiapkan kelompok
labour) dosen  Memfasilitasi
12. malpositions and  Membentuk diskusi kelompok
malpresentations janin kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
10 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 13 DKP, obstruksive dan media yang  Membagi tugas
penanganannya labour and uterine telah disiapkan kelompok
rupture dosen  Memfasilitasi
14. shoulder distocin  Membentuk diskusi kelompok
kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 
11 menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 15. ketuban dengan dan media yang  Membagi tugas
penanganannya meconium telah disiapkan kelompok
(meconium stained dosen  Memfasilitasi
amniotic fluid)  Membentuk diskusi kelompok
16. ketuban pecah kelompok
sebelum waktunya  Studi Literatur
(preterm rupture of  Kerjasama dalam
membrane) kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain

12 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Menyediakan 

menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan sumber materi yang
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari dapat digunakan
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber mahasiswa
persalinan serta dan bbl ) 17. Komplikasi dalam dan media yang  Membagi tugas
penanganannya kala 3 persalinan telah disiapkan kelompok
(complications of the dosen  Memfasilitasi
third stage of labour)  Membentuk diskusi kelompok
kelompok
 Studi Literatur
 Kerjasama dalam
kelompok
 Diskusi antara
anggota kelompok
Mendengarkan
pendapat kelompok
lain
13. Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Mencari dan 
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan mengumpul-kan
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari informasi dari
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber berbagai sumber
persalinan serta dan bbl ) 18. infeksi torch dan media yang dan media yang
penanganannya telah disiapkan telah disiapkan
dosen dosen
 Membentuk  Membentuk
kelompok kelompok
 Studi Literatur  Studi Literatur
 Kerjasama dalam  Kerjasama dalam
kelompok kelompok
 Diskusi antara  Diskusi antara
anggota kelompok anggota kelompok
Mendengarkan Mendengarkan
pendapat kelompok pendapat kelompok
lain lain

14 Mahasiswa dapat Komplikasi Komplikasi dalam Ceramah  Mencari dan  Mencari dan 
menjelaskan dalam kehamilan dan Diskusi mengumpul-kan mengumpul-kan
Komplikasi dalam kehamilan, persalinan serta Prkatikum informasi dari informasi dari
kehamilan dan persalinan, nifas penanganannya berbagai sumber berbagai sumber
persalinan serta dan bbl ) 19. preterm, kecil masa dan media yang dan media yang
penanganannya kehamilan telah disiapkan telah disiapkan
20. Trauma Persalinan dosen dosen
 Membentuk  Membentuk
kelompok kelompok
 Studi Literatur  Studi Literatur
 Kerjasama dalam  Kerjasama dalam
kelompok kelompok
 Diskusi antara  Diskusi antara
anggota kelompok anggota kelompok
Mendengarkan Mendengarkan
pendapat kelompok pendapat kelompok
lain lain

15 Mahasiswa dapat Konsep dasar a. Ikterus Ceramah  Mencari dan  Mencari dan 
memahami komplikasi pada Neonaturum Diskusi mengumpul-kan mengumpul-kan
komlikasi pada bayi bayi baru lahir dan Prkatikum informasi dari informasi dari
baru lahir manjemennya berbagai sumber berbagai sumber
b. Kelainan dan media yang dan media yang
 kongenital dan telah disiapkan telah disiapkan
pengelolaan dosen dosen
nya  Membentuk  Membentuk
kelompok kelompok
 Studi Literatur  Studi Literatur
 Kerjasama dalam  Kerjasama dalam
kelompok kelompok
 Diskusi antara  Diskusi antara
anggota kelompok anggota kelompok
Mendengarkan Mendengarkan
pendapat kelompok pendapat kelompok
lain lain

16 
 STRATEGI PENILAIAN

PENILAIAN BOBOT (%) METODE PENILAIAN

Kehadiran 5 Daftar Hadir
Presentasi 15 Rubrik Penilaian
Penugasan
Tugas 1 10 Essay
Tugas 2 10 Review Jurnal
Ujian Tengah Semester 30 Ujian tulis
Ujian Tengah Semester 30 Ujian tulis
TOTAL 100

Padang, ………………………………………
Koordinator Mata Kuliah

…………………………………………………..