KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami sampaikan kehadirat Allah Yang Maha Kuasa yang telah
memberikan kekuatan dan kesempatan sehingga kami dapat menyelesaikan Program
Supervisi guru oleh kepala madrasah semester ganjil tahun pelajaran 2019/2020.

Program Supervisi ini merupakan salah satu wujud dari pelaksanaan kompetensi
kepala madrasah sebagai supervisor yakni melakukan pemantauan, supervisi,
mengevaluasi dan melakukan tindak lanjut dari pelaksanaan supervisi tersebut.

Kami menyadari pelaksanaan tugas yang tertuang dalam ProgramSupervisi ini masih
jauh dari kesempurnaan. Saran dan kritik yang membangun sangat diharapkan untuk
perbaikan pada masa yang akan datang.

Lembang, Oktober 2019

Kepala Madrasah

A J I D A N, S.Pd.I
NIP.

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI ii
BAB I PENDAHULUAN 1
A. Latar Belakang 1
B. Landasan Hukum 3
C. Tujuan 3
D. Ruang Lingkup 4

BAB II METODE SUPERVISI AKADEMIK 5

A. Objek Supervisi 5
B. Instrumen dan Cara Pengumpulan Data 5
C. Teknik Analisis Data 8
D. Prosedur Supervisi 9
BAB III RENCANA TINDAK LANJUT 10
10
A. Pembinaan
11
B. Pemantapan Instrumen Supervisi
BAB IV PENUTUP 14

ii